党员读书活动总结

第一篇：党员读书活动总结

党员读书活动总结

为进一步落实创建学习型学校的精神，为提高我校广大党员教师的整体素质，加强党员队伍建设，更好的适应本职工作，我校积极开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结：

一、领导重视，率先垂范。

首先建立党员教师读书活动领导小组，确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组，认真学习、讨论、交流，并及时足量写出读书笔记。

二、建立健全制度，措施到位。

学校读书活动，建立了党员教师读书活动学习制度，提出了读书宣传口号，采取切实可行的措施。在读书活动中，把表现突出的党员教师进行奖励，号召大家向他们学习，为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记，对教师自学情况作以评定，并且作为常规检查的重要内容。

三、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。

我校制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等，多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高教师的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

三、实现读书活动与校本培训的有机结合。

读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机，将读书活动与校本培训有机结合起来，实现读书与培训的双赢效应。领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中，实现集中学习及学习交流活动与校本培训时间科学统一。

四、我校制定了积极有效可行的读书活动实施方案

1、深研细读。教师要紧密结合自己的教育教学实践，及时到图书室或阅览室借阅规定的书目和刊物，勤学善思，精读细读。

2、读写结合。发扬不动笔墨不读书的读书精神，提倡将读书摘要和读书感悟结合起来，也可以对所读内容写出读书心得，确切保证读书活动的质量。

3、交流研讨。分学期分阶段读书活动小组进行学习交流，领导做好带头，教师和学习小组的领导写出阶段性总结，并结合教育教学实际进行反思、写出读书心得体会，作为教师考评的一项重要内容。定期举行教师读书交流活动，读书报告会，交流自己在读书活动中的心得体会，在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。

4、读书评价。每名教师每学期至少读一本必读书籍，至少写一篇高质量的读后感或书评，有学校读书活动领导小组组织评价，对优秀作品进行推荐，并予以表彰。

五、积极开展读书汇报会活动。

为引领教师与好书为友，与经典对话，与博览同行，不断提高教师理论素养和教育教学能力。我校积极开展读书汇报会活动，制定科学合理，切实可行的评选制度。并且将评选活动作为读书活动的核心工作去抓。在读书活动中老师们积极参与，涌现出了一大批读书楷模。老师们坚持写读书笔记和读书随笔，平时经常交流读书体会，有时候还进行讨论。

通过读书，党员教师开阔了视野，头脑里注入了新鲜血液。特别三老党员老师，老当益壮，不甘落后，积极参加读书学习活动。通过读书，专业素质和文化水平得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后，发扬“上岗不放书”的学习精神，不骄不躁，通过读书，为自己的教育教学工作不断补充新的血液。

通过读书活动，党员教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入，我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。教师读书活动总结

总之，通过开展读书活动，我校每位党员教师都能按计划进行读书，写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。党员教师通过学习，无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大党员教师把学到的新理念运用到教学实践中，使我校的教育教学质量得到提高，党员教师的自身素质正不断的提升。

党员读书活动总结

调兵山市第十二小学 2014年12月10日

第二篇：2012党员读书活动实施方案

学校主题读书活动实施方案

为进一步推进“学习型”党组织建设，深化创先争优活动，根据学校党委学年工作要点的安排，现制定全校党员干部中开展读书活动的实施方案：

一．活动目的： 通过组织党员干部带头参加读书学习活动，引导党员干部坚持读书的良好习惯，营造工作学习化、学习工作化的良好局面，不断提高全校党员干部的理论素养、专业素质和能力水平，为推动学校全面、协调和可持续发展提供的精神动力、思想保证和智力支持。

二.活动时间：2012年11月底至2013年7月。

三.活动对象及学习内容：

（一）活动对象：学校全体党员及教职工。

（二）学习内容为：全体党员读书内容为《做最好的党员》、《找对方法做对事》；非党员教职工读书内容为《找对方法做对事》。

四．工作举措

本次读书活动以党支部为单位，以党员、教职工的个人自主学习为重点，努力形成爱读书、学好书的良好氛围。

（一）党支部的主要工作

1.根据学校党委读书活动的实施方案，思考、制定本支部的学习活动，建立、完善本支部学习制度。

2.做好学习活动的宣传发动工作，营造良好氛围，使读书活动成为党员干部深入人心。

3.组织“读书心得交流会”等形式的学习心得、体会的交流活动，每学期至少组织一次集体交流活动。

（二）党员、教职工的主要工作

1.积极参与读书活动。每名党员、教职工要按照学校党委的安排，精品细读推荐书目，做到学有所得，实现提高自身综合素质的目的。

2.积极参加集体交流活动。每位党员、教职工在认真读书的同时，要结合本职工作，积极参加集体交流活动，畅谈学习的心得与体会。

五．活动要求

（一）学校各党支部重视读书活动，精心组织，认真计划，抓好落实。

（二）党员、领导干部，要身体力行，率先垂范，自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得，努力保证此次读书活动取得实效。

（三）全体教职工要努力做到不应付、不走过场，努力实现学有所得、学有所乐，有所收获。

二〇一二年十一月十二日1

第三篇：开展党员读书活动情况

开展“党员读书活动”和创建学习型党组织情况

为深化理论学习，推进学习型党组织建设，形成崇尚学习的浓厚氛围，引导全所党员干部深入学习科学理论，促进党员干部着力增强驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调五方面能力，在所内积极开展“党员读书活动”。

一、主要做法

（一）加强领导抓落实

加强对读书活动的组织领导，精心动员部署，扎实推进读书活动的深入开展。

（二）立足实际求实效

把开展活动与解决监督执法过程中的突出难点问题、人民群众最关心的热点问题，推动目标任务高质量完成结合起来。

（三）领导带头作表率

进一步加强和改进学习方式，引导班子成员自觉做读书的模范，带动党员干部职工学习。

（四）加强指导常检查

加强督促检查，注意总结宣传先进典型，推广成功经验，开展读书体会交流。

二、工作进度

围绕“读、研、听、讲”主要内容，积极组织发动党员干部职工全面开展学习，研究制定具体学习计划，先后组织开展股室业务知识讲座、股室业务执法文书写作比赛、党在我心中知识竞赛和幸福的方法等学习活动。

三、下一步计划

（一）理论联系实际，将学习活动融入日常工作中。

（二）加强沟通联系，善于学习和借鉴先进的经验。

（三）营造良好氛围，结合创先争优活动再牵热潮。

第四篇：党员读书交流活动总结（本站推荐）

湖坊镇读书交流活动总结

根据上级“永远忠于党、永远跟党走”主题教育，我们镇党委组织党员干部，读好书、写体会、作交流、强党性的读书交流活动，进一步推进学习型党组织建设，提高广大党员干部党性修养。

为激发党员干部学习热情，提高党员干部党性修养，营造崇尚学习、重视学习、自觉学习的良好氛围，我镇党委把9月份确定为“红色读书月”，在镇党委积极开展以“研读红色经典、永葆先进本色”为主题的“红色读书月”活动。活动分为三个阶段。从9月7日开始至10月7日结束，分三个阶段，每阶段为期10天。第一阶段为个人自学阶段，由党员干部结合个人自学计划，选读红色经典著作，撰写读书心得；第二阶段为集体学习阶段，以支部为单位集中组织党员干部学习红色经典读物、中国特色社会主义理论体系和核心价值观，弘扬红色经典理论，提高党员干部党性修养；第三阶段为巩固升华阶段，通过举办学习交流讨论会，组织党员干部交流读书心得，总结活动成果和经验，确保学习成效转化为加强学风建设、强化服务意识、促进税收发展的动力，为学习型党组织建设营造良好氛围。

活动体现三个特点：

一、创新学习形式。各基层党组织可以根据自身实际，明确学习重点，制定学习计划，完善学习措施。采取座谈交流、撰写心得体会等措施，开展灵活多样、丰富多彩的读书活动，进一步激发广大党员干部读书学习的积极性，提高读书效果，提升学习质量。二完善学习阵地。进一步完善学习场地、设备等。充分发挥阅览室、网络等阅读平台的作用，为党员干部阅读提供便利。三确保学习实效。把开展“红色读书月”活动同开展“双提升”活动相结合，同创建学习型党组织相结合，同“创先争优”活动相结合，确保读书活动取得实效。

广大党员干部通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的主要著作，特别是有关中国特色社会主义理论体系的重要著作，深刻领会中国特色社会主义理论的精神实质，武装自已的头脑，指导自已的行动。要用中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策，来指导自已的行动，包括学习、工作、生活，特别是做好本职岗位的工作，起先锋模范作用，为工作尽心尽职。保持艰苦奋斗的工作作风、思想作风和生活作风，密切联系群众，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，加强道德修养，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风，并敢于同不良风气和行为作斗争。

加强党性修养，使每个共产党员包括党员领导干部提倡和提高党性修养，做到“我是党员我带头，我是党员我奉献”，做到“办事有公心，工作有信心，发展有恒心，服务有诚心，为民有爱心，团结有真心”的“六心”，做好本职工作，充分发挥共产党员的先锋模范作用！

第五篇：党员活动总结

党员活动总结

一、走访老党员

短短几个小时的相处时间，让我们更加认识到活到老学到老的重要性，同时也更加坚定了我们努力做好一名优秀党员的信念。

聊天过程中，于老师向我们展示了他的绘画功夫，并说那是他培养的一个很好的兴趣，这让他的退休生活充满了更多的乐趣。同时他告诉我们，拥有一个良好的习惯非常重要，但最重要的是要坚持。在现在竞争日渐加剧的时代，当代大学生最需要做的便是充实自己，从课堂上及课外活动中汲取营养，让自己的综合素质不断提升，由此才能不断提高自己适应社会需求的能力，让自己变得更优秀。

二、特教中心志愿行

在母亲节前一天的周六，11英语5班四位党员出发前往特教中心。当天的阴雨天气并没有破坏大家的心情，每个人都怀有一份欣喜与好奇。一行除了四位党员，还有其他学院的十多名志愿者，一路步行大概四十分钟才到了特教中心。

走在特教中心的操场上，校园是别样的安静，小组长给每个人都发了红袖章，提醒着我们自己的角色，并告知我们该注意的事项。除了农大的学生，此行来的还有安大和科大的志愿者。

刚进入教学楼，便有很多小朋友围上来，“他们对志愿者有了自然而然的熟悉感和依赖感”，小组长这样跟我说。可以看到，在志愿者身旁的那些孩子们笑的很开心，用“放肆”也不为过。有经常过去的志愿者就跟他们闲聊起来，内容自然单调，但他们彼此用心说话、用心回答的认真的表情让我震撼。

所有学生下课之后，志愿者便开始分工了。由于不懂手语，我们便和四位高中学生用纸笔交流。初到教室，他们都很羞涩，我们主动进入到教室，找到了他们身旁的座位坐下来，便开始了我们特殊的交流。整整一个小时的交流，我们几乎都用掉了四五张信纸，聊到的话题从校园生活到个人理想，从个人爱好到健康饮食，没有一丝约束与不适。与陈文祎聊天的那位学生，学得一手很好的绘画技术，临走时他还把自己的作品送给志愿者，他说，大学生收下他的作品，让他感到很有成就感。

短短三个多小时的行程并没有太多惊喜，但多的是无限的感动。第一次见面就对我们展开笑脸的他们让我震撼，也让我感到太多不舍。近两个小时的活动时间里，我们每个人都尽力满足他们的所有想法，没有一丝不情愿。我们清楚地知道，短短的一次志愿服务不足以驱

散他们内心所承受的伤痛，我们注意用词，没有触碰到他们内心最脆弱的地方。聊天中，提到母亲节，我向和我聊天的女孩建议她用手机给她妈妈发个短信，同时也跟她说父亲节的时候也要这样做，她眼里的惊喜的愉悦让我很满足，我仅仅一句提醒，就让她视如姐妹般的亲近。

每个人都可能会有这样或那样的不完美，但生活就是因为这样才更加绚烂多彩。正如一句话所说：上帝在关上一扇门的同时，必定也为你打开了一扇窗。生活中要时刻充满希望，时刻让自己感受到来自这个社会周围其他人的关心和关注。而作为一名大学生党员，我们能做到的不多，但可以尽力做到的便是用自己每一次微小的行动，让他们感受到我们的关爱。

一次志愿之行，有相同，但更多的是不同。一样的是每次去的地方，是每次见到的脸庞，但不一样的是心境，是我们能带给他们的丝丝关心和安慰，鼓励和陪伴。