乌市第77小学“童心向党唱红歌”歌咏比赛活动方案及总结[模版]

第一篇：乌市第77小学“童心向党唱红歌”歌咏比赛活动方案及总结[模版]

乌市第七十七小学 “童心向党唱红歌”活动计划

一、活动目的

为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校为“六.一“儿童节为契机，开展“童心向党唱红歌”歌咏比赛活动，使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。

二、活动时间 2014年5月

三、活动对象 全校学生

四、活动地点 操场

五、活动安排：

（一）活动宣传动员阶段：4月15日至5月15日

通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。

（二）活动开展阶段：5月5日至5月15日

1、学唱红歌

（1）、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。

（2）、充分利用红领巾小广播，在中午2:45—3:15这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。

（3）5月15日举行一次歌咏比赛，每个中队选择1首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。(4)比赛要求：

（1）曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

（2）参赛各班指挥、伴奏必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

（3）伴奏可采用电子琴、音乐伴奏等形式。

（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）参赛班级应提前一个做好准备，听从组织老师的指挥。

（6）上场班级一律在舞台后排队准备候场，等候期间保持安静。

（7）下场时直接进入座位。

（8）不管上、下场入座和起座，请班主任教育学生均要注意“轻”。（9）保持会场的纪律和卫生。

5、评分标准：

（1）．歌曲主题内容健康向上；较好的表现出歌曲的思想感情；

（2）.队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

（3）．演出服装整洁、美观，充分展现学生积极向上的精神面貌。

（4）.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示学生的朝气和热情；

（5）．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；

（6）．合唱歌曲能体现一定合唱艺术性，有感染力；

（7）．指挥手势准确，节奏准，姿势优美；

（8）.保证参赛人数。

二0一四年五月十五日

乌市第七十七小学

乌市第七十七小学

“童心向党唱红歌”歌咏比赛总结

党旗飘飘，艳阳高照，5月15日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情，为庆祝祖国九十周年诞辰引吭高歌。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。

在这次活动中，同学们抒发了对祖国九十岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。九十年了，我们不曾忘记那些为追求光明和自由而抛头颅洒热血的共产党人。他们用青春与生命，谱写一曲曲战歌，只为祖国的和平、繁荣与富强。虽然现在我们身处和平年代，但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。

这次活动，让广大学生明白了中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的发展方向，始终代表中国最广大人民的根本利益，坚定走中国特色社会主义道路的信念；激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引导学生们树立正确的人生观、价值观、提升人生的境界；加强学生的德育教育，建设环境优美、和谐文明的环保校园。

这次活动在校少先队的表演中拉开序幕。比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，期间还穿插了声情并茂的朗诵，同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。最后，在全体师生齐唱《歌唱祖国》的优美歌声中落下了帷幕。

这次活动圆满结束三一班和五三班同学以出色的表现取得了这次歌咏比赛的一、二等奖。这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神，唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐，对我校教育教学工作和校园文化建设工作起到了推动的作用。

二0一四年五月十六日

乌市第七十七小学

第二篇：乌市第77小学“童心向党唱红歌”歌咏比赛活动方案及总结

乌市第七十七小学“童心向党唱红歌”活动计划

一、活动目的

为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校为“六.一“儿童节为契机，开展“童心向党唱红歌”歌咏比赛活动，使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。

二、活动时间 2014年5月

三、活动对象 全校学生

四、活动地点 操场

五、活动安排：

（一）活动宣传动员阶段：4月15日至5月15日

通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。

（二）活动开展阶段：5月5日至5月15日

1、学唱红歌（1）、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。

（2）、充分利用红领巾小广播，在中午2:45—3:15这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。

（3）5月15日举行一次歌咏比赛，每个中队选择1首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。(4)比赛要求：

（1）曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

（2）参赛各班指挥、伴奏必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

（3）伴奏可采用电子琴、音乐伴奏等形式。

（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）参赛班级应提前一个做好准备，听从组织老师的指挥。

（6）上场班级一律在舞台后排队准备候场，等候期间保持安静。

（7）下场时直接进入座位。

（8）不管上、下场入座和起座，请班主任教育学生均要注意“轻”。

（9）保持会场的纪律和卫生。

5、评分标准：

（1）．歌曲主题内容健康向上；较好的表现出歌曲的思想感情；

（2）.队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

（3）．演出服装整洁、美观，充分展现学生积极向上的精神面貌。

（4）.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示学生的朝气和热情；

（5）．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；

（6）．合唱歌曲能体现一定合唱艺术性，有感染力；

（7）．指挥手势准确，节奏准，姿势优美；

（8）.保证参赛人数。

二0一四年五月十五日 乌市第七十七小学

乌市第七十七小学 “童心向党唱红歌”歌咏比赛总结

党旗飘飘，艳阳高照，5月15日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情，为庆祝祖国九十周年诞辰引吭高歌。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。

在这次活动中，同学们抒发了对祖国九十岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。九十年了，我们不曾忘记那些为追求光明和自由而抛头颅洒热血的共产党人。他们用青春与生命，谱写一曲曲战歌，只为祖国的和平、繁荣与富强。虽然现在我们身处和平年代，但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。

这次活动，让广大学生明白了中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的发展方向，始终代表中国最广大人民的根本利益，坚定走中国特色社会主义道路的信念；激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引导学生们树立正确的人生观、价值观、提升人生的境界；加强学生的德育教育，建设环境优美、和谐文明的环保校园。

这次活动在校少先队的表演中拉开序幕。比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，期间还穿插了声情并茂的朗诵，同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。最后，在全体师生齐唱《歌唱祖国》的优美歌声中落下了帷幕。

这次活动圆满结束三一班和五三班同学以出色的表现取得了这次歌咏比赛的一、二等奖。这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神，唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐，对我校教育教学工作和校园文化建设工作起到了推动的作用。

二0一四年五月十六日

第三篇：“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛

“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛

（中国校报网 网站之窗 校报动态 2013-6-17）

为进一步丰富广大少年儿童精神文化生活，引导广大未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”，为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，增强广大未成年人的爱党爱国情感，丰富他们的精神文化生活，2013年6月14日黄河路小学举行了“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛。孩子们用自己的歌声迎接中国共产党建党92周年，为党送去祝福——祝愿祖国更加繁荣昌盛。

伴随着合唱歌曲《红星歌》，比赛正式拉开帷幕。比赛现场气氛热烈，形式丰富多彩，有大合唱、小合唱、独唱、对唱，每个节目时间限定最多不超过5分钟，演出总时间30分钟左右。师生们个个精神振奋，来自全校各年级的不同代表队以饱满的激情演唱了《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《少年少年，祖国的春天》、《中国少年先锋队队歌》、《歌唱二小放牛郎》等振奋人心的歌曲，重现了中国共产党领导人民艰苦奋斗、百折不挠、顽强拼搏的艰难历程。活动最后以年级组为单位评出了一等奖一名，二等奖两名。

此次活动展现了黄河路小学师生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，激发了师生斗志，活动在五百余名师生雄壮的“立志成才、报效祖国”的口号声中圆满结束。

内蒙古包头稀土高新区黄河路小学

王文刚

第四篇：“童心向党——红歌传唱”歌咏比赛活动方案

“童心向党——红歌传唱”歌咏比赛活动方案

为了弘扬民族精神，深化未成年人思想道德建设，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校将组织开展“童心向党，红歌传唱”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。

一、活动目的：

为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情，我校准备开展“童心向党，红歌大家唱”的歌唱比赛。

二、活动主题：“童心永向党，红歌传唱”

三、活动时间：2021年06月11日上午

四、活动对象：全体学生

五、活动要求：

1、演唱内容：参赛各班必须演唱规定的曲目。

2、可根据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。如：加入简单动作、领唱、声部分唱等，力求形式新颖。

3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。

5、每班全体学生都要参加。

6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。

7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

8、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。

“红歌传唱

童心向党”

歌咏活动比赛评价方案

一、评价内容和分值：

1.主题鲜明，积极向上。

2分

2.进出有序，服装整洁。

2分

3.态度认真，富有感情。

2分

4.设计合理，形式新颖。

2分

5.全体动员，参与率高。

2分

二、评委名单：XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

三、评价办法：

1.满分十分，精确到小数点后一位。

2.去掉一个最高分，一个最低分，求平均值。

3.按部类评奖：培智部一二三等奖比例为2：2：2

聋部低年级及盲部一二三等奖比例为1：1：2

高中部一二三等奖比例为1：1：1

4.有两个节目的班级按得分最高的节目评奖。

第五篇：小学“童心向党”歌咏比赛活动方案

“童心向党歌咏比赛”活动方案

一、活动目的

为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校开展“童心向党”歌咏比赛活动，使孩子们认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。

二、活动时间

2013年3月-2013年6月

三、活动对象 全校学生

四、活动安排：

（一）活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日

通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。

（二）活动开展阶段：3月18日至5月底 学唱红歌（1）、每个中队每次利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。

（2）、充分利用红领巾小广播，在下午5:30—6:00这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。

（3）6月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。

（三）汇报展示阶段

结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，并在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。

株洲市太阳宫小学

2012年3月