第一篇:大一第一学期的总结与计划
大一第一学期的总结与计划
时间过得真快,转眼间在大学的第一个学期过去了。回顾这个学期的点点滴滴,刚刚来到城市学院报道的那一天历历在目,怪不得人们常说日月如梭!记得刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满了新鲜感,于是到处跃跃欲试,尽管碰了不少壁,但也收获了不少。现在我将在接下来的总结书中对这个学期的学习、生活、活动这三个方面进行总结。
学习上:高中的时候,常听老师说,大学的讲课不会像高中时填鸭式那样详细的讲解,而是一节课讲述很多知识,大学的老师讲完课就当完成自己的任务了,不会管你有什么问题不懂,不会管你上课有没有专心听,不会管你上课有没有打瞌睡。如果你要问老师问题,要多走两步啊。我听了,半信半疑。于是,我带着这种半信半疑的心理进入了大学。到了大学上了几节课后,我这回相信了老师当时为我们讲得这番话,发现大学的老师确实如此。大学的每一门课都是连着上两节的,对此我挺不习惯的,上得时间过长,就觉得乏味了,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。不过,我慢慢适应了这种教学制度,克服了从高中到大学转变的种种不适。后来经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机与学习动力方面的重大区别。高中的学习动机就是高考,以高考作为自己奋斗的动力。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来,不知为何而学习?不知为何要上大学?大学以前,我们无论读小学、初中、还是高中,都有考进好的初中、高中、大学为目标,加上父母的期望和鼓励,同学的相互影响,使我们有足够的动力认真努力的学下去,可真正到了大学,发现似乎没有什么目标足以成为我们认真学习的动力。没有目标,自然也没有奋斗的动力。
到了大学以后,我发现大学的讲课不会像高中时填鸭式那样详细的讲解,而是一节课讲述很多知识,大学只靠课堂上听讲是完全不够的,这就要求自己必须去钻研,需要自己去自学,懂得运用学习方法同时注重独立思考,这样才会真正学好一门课程。
高中生活无非就是三点一线,教室-饭堂-宿舍,没有什么灵活性,现在却有很多自己安排学习的时间,而我就扮演了时候上的百万富翁,把大把大把的时间挥霍在无形之中,自己也不知道做了些什么,也许根本什么都没做。我觉得这个学期的学习生活是不成功的,上课听着听着就不自觉地走神,觉得听累了,就掏出手机玩弄几下,根本没有真真正正完整认真地听过一节。但是我又觉得不是完全没有价值的,之所以说这个不成功的一个学期不是毫无价值,是因为到了最后期末考试的时候,我已经可以全身心的投入学习当中,我每天为自己定一个目标,那就是每天去图书馆学习上2-3个小时,这样我才会有足够的信心踏上期末考试的战场。自己失败了,自己努力过,自己问心无愧。
生活上:我可以和同学们友好相处,互帮互助,热爱集体。此外,每个朋友我都会用真心去对待,因为我知道,走进社会中,只有真的朋友才会帮助你。在宿舍这个集体当中,每个人的生活习性都不尽相同,但大家互相理解和迁就,互相包容,和宿友打好关系,大家共进退。刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满了新鲜感,于是到处跃跃欲试,面试了3个部门,想借用这个机会来锻炼一下自己,可惜面试未能通过,不过自己没有灰心丧气,就当是一次磨练自己的机会,积累多点经验,为以后打好基础。
半年前,我期待憧憬大学的无拘无束,轻松自在;半年后,我无比怀念高中的生活充实,艰苦奋斗。因为我发觉,除了上课,不是睡觉,就是玩电脑,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是这么犯贱。我一直对自己讲:我梦想中的大学生活不是这样子的,我梦想中的大学是多姿多彩的,不是迷恋电脑,迷恋电脑,迷恋的是一种寂寞罢了。半年前,我总是觉得班里的同学是最亲的兄弟姐妹;半年后,我却连班里的同学都不认全。因为我发觉,我们同学之间在一起的时间太短了,就连互相认识的时间都少之又少。半年前,我想想以后大学轻松的日子总会傻傻地笑;半年后,我回忆以前高中充实的日子总有一种想痛哭流涕的感觉。因为我现在每天都会回忆起高中的美好时光,多么充实的时代,那是在心中不会远去的时代。每当想到这里,嘴角都会不由自主的上扬,只可惜这一切已不复存在。时常感叹:怀念不如相见。
活动上:班级组织了许多节目和活动,自己积极参与其中。例如:联谊活动和团日活动,通过这些活动,增进同学之间的感情,联络大家的友谊,丰富了我的社会经验和与人交往的能力,为班级添加一份凝聚力。期末为期9天的冬训,是人生中最后一次军训,9天的军训生活,亲身体验军人的生活,感受做一个军人的威严,我们与教官打成一片,建立了很深的感情,离别时总是依依不舍。9天的军训生活虽然很累,但是是值得的,它必定成为我人生中重要的一部分。
我觉得我收获最大就是通过篮球认识了很多班级以外的新同学,其次就是在活动的基础上增强了体质,感觉自己的身体fit了很多,没有了以前的消瘦。在没课的下午,我都会做一些体育活动,其中有跑步、打篮球等,既可以轻松自己,增强体质,不用迷恋电脑,又可以认识新朋友,何乐而不为?晚修后,我时常晚跑,约上几个同学一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!曾经试过一口气跑10圈,跑完之后,感觉整个身体都轻松了许多,感觉很累。有时候,累是一件好事,那说明你起码还有能力去累。总体来说,现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,我想这是我在大学里的又一重大收获!
关于新学期及未来的计划和打算。学好基础课程英语高数和专业课,保持自己的优势,提高自己的弱项。紧跟老师的教学节奏,认真对待每一次考试。不断充实自己,认真过好每一天,争取每天都有进步。一定要多去图书馆,多去自习室。很多书现在不读,一辈子就再也没有机会去读了。虽然不是每本书看了都一定有用,但是,因为不知道究竟哪本书以后会有用,所以只好多看书。拿下英语四六级和会计从业资格证,听说会计从业资格证的通过率很低,但是越难通过我就越想挑战自己,对自己充满信心。另外,在认真完成学业的同时还要做一些课堂以外的东西来丰富我的大学生活,比如参加系部的篮球赛,打好篮球,努力为班级争荣誉。大学四年,我没有想过要去做学霸,拿多少奖学金,不喜欢在进入大学以后还在跟同学比成绩高低这样的行为,大学要比的是思想、学识、人品,是通过大学四年培养自己的气质和内涵。我只想在这个独一无二的四年里,学想学的东西,做喜欢做的事,修身、学习,成为想成为的人,离开时,希望的不是别人说我很牛,而是我和别人不一样,逝去的青春,我只希望,心安理得,快乐自得。大学四年,如果没能交上几个可以拼命的朋友,没有一段值得一生回忆的爱情,没有感知青春的灿烂,这样的大学没有意义。在大学一定要成为一个热血青年,做自己想做的,认识自己想认识的朋友。读大学的价值也许在,能认识未来几十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一辈子都不会交往,能集中解决很多困惑,从而形成自己的原则,开始学会拒绝。读大学的价值也在于你明白世界上有很多优秀的人,你开始有靠近的动力。读大学,学会做人的道理,学会怎么做人,学会做一个怎么样的人。
写到这里,感触很多。总之,大学是一个不断学习、不断充实,塑造人格的时期。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这四年,我要好好珍惜这最后一个难得的读书机会,努力读书,绝不荒废,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
我的大学由我来主宰,现在不奋斗还待何时?
第二篇:大一第一学期总结
本学期担任房地产(2)班的班主任。在整个学期中,我按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。
一、对学生进行思想品德教育
(1)思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
(2)对学生进行量化考核
按照《中学生日常行为规范》和班规的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做植周班长,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
二、重视班委班风建设
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
(1)、选拔培养班干部
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”,以便在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐15位同学上来,然后再按所得票数的多少进行排列,前10位的同学才能当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)、增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
三、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。
四、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。在接下来的学年中,我一定总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色。
第三篇:大一第一学期总结
个人总结
学一种技能,如果只学了一知半解,还不如不学,学就要学到最好,所谓“人外有人,山外有山”。欲要屹立于鹤群中,唯有一支独秀,方能傲视群雄。所以总结是为了更好的学习,学习是为了拥有更美好的未来。既然选择了,便风雨兼程。
一、学习方面
对于英语教育这一专业颇有了解,对于未来的朝向也有所规划。不短不长的一学期随时间而逝去。第一学期包括三门专业课,分别是:英语听力、英语精读、英语语音,另外,升本课程有四门,分别是:英语
(一)、翻译学、语言学、词汇学。通过一学期系统的学习,大概掌握了英语是什么,为什么学英语,还有有关英语作为一种语言是如何发展的,英语词汇是如何演变的等等。总之,收获不少。当然,不可能完全掌握所学知识。所谓“金无足赤”,存在很多不足,以下所列出的属于自己存在的问题和解决方法。
1、英语听力,学习语言必备的技能之首“听”,由此看出,它是一门学习者必备的技能。但是,却是最差的一门课,由于是第二语言,没有那种环境的熏陶,没有与本族语言者的沟通,在语速、升降调、情感投入、发音等因素上,不能跟上。其中导致此种最重要的原因是听得少。因此,唯一办法,多听。提高听力技巧有多种,看美剧或是英剧,也可以针对性训练四级试题。总之,一个学期以来,在听力方面缺少坚持是信念。做事需要坚持,才能获得自己想要的。
2、英语语音,则是“说”的代言人,也是一门基础课程。平时有多加强语音方面的知识,但是,不能真正做到发音到位,在一个句子中,不能流畅地读出来。勤加练习,注意拼读规则。多听,多读,是亘古不变的学习方面。
3、英语精读,则集“听说读写”于一身,是一门比较综合的学科。包括单词,听力,文章,语法,写作等方面,因此,学习起来也是比较难的。其中,平时有听力练习,也有作文训练,还有听写,对单词最基本的认识。方法:应加强听力,语法,单词记忆,写作能力,阅读能力,还有翻译的技巧。
期末考试中,三门专业课,发挥欠缺的就是英语听力。所以最应该加强的是听力,其他两门也要好好复习一遍。在寒假里做好学习规划。
不过问题更大的是本科课程中除英语一的语言学,词汇学和翻译学。
1、语言学,一门研究语言发展和与语言相关的学科与要素。其中重大特点,课本是全英的,专有名词较多,涉及学科比较多,学习起来比较难。首先绪论介绍语言学和语言,第二介绍音位学和语音学,第三介绍形态学,第四介绍句法学,是乔姆斯基个人的研究,也是比较难的一个章节,第五介绍语义学,第六介绍语用学,语义学和语用学是有关联的,其中语境是最重要的区别因素。前面五章介绍了语言学的分支。接下来的六章,第七介绍了需要的变化,从词汇,语音,语法等方面的改变,第八介绍了语言学与社会的关系,产生了社会语言学,阐述了社会对语言学的影响,第九介绍了语言学与文化的关系,不同文化,不同民族,语言也存在着差异,其中最重要的一个假说是Spair-worf hypothesis第十和第十一分别介绍了第一语言也就是母语的习得和第二语言的习得。第十二则介绍语言与大脑的关系,以生物的角度介绍语言和大脑之间的关系。
总体上语言学就讲以上那十二章的内容。真正了解语言学的相关知识有助于英语学习,其中第四、五、六章应该再好好复习一遍。除此,其他章节也要相应了解一些。
2、词汇学,顾名思义是关于词汇的,学习词汇学有助于对词汇的认识与记忆词汇提供了方法,词汇学因为是委考课程,没有很好得去认识它,所以应重新复习一遍。真正把词汇学的精华学到手。
3、翻译学,主要包括两方面,一是汉语翻译成英语,另一个是英语翻译成汉语。这里的翻译是专业的翻译,与其他学科的翻译不一样,它不是注重语法,而是注重对语言的运用。因此,需要有较强的语言能力,不仅知识面要广,而且语言组织能力要强,以此,可以看出,翻译也是一门综合性较强的学科。不仅英语的语言能力强,汉语的运用能力也得好。补充课外知识,和掌握翻译方法也是不错的方法
4、英语
(一)是基础英语,注重英语基础知识的积累。比较大的问题,就是积累有所欠缺,总体上这门科还是不错的。
大学,是一个学习的地方,构建知识框架的大好时光。总结学习是很关键的。
二、生活方面
1、宿舍,是一个小家。关系和睦是很重要的,如果处理不当,不仅影响自己也影响他人,更会影响学习。但是,个人的性格只能慢慢改进,不可能一蹴而就。处理人际方面,应该谨慎,可言之言,应当说出,不可言之言则不说,这是最基本的。做好自己是最重要的,继续努力,做好自己。孔子曰:己所不欲勿施于人。这句话,意味深长,慢慢体会,慢慢思考,终有一天,可以读透这句话!
2、社团,是丰富课外活动的地方,也是提高个人人际交往能力和沟通能力的一个平台。刚开始,不知道为什么加入宣传部,因为又不会画画,也不懂颜料的搭配。渐渐地知道了,由于字写
得稍微好看,因此,为了把字写得更好看,加强硬笔字、毛笔字等字的训练。同时,寻找机会学习有关板报画法、字体还有画画等相关知识补充自己。曾有人对我说,要做一件事,就要把它做到就好,要么就不做。
3、人际方面,与他人相处还好,只是自己性格方面的需要改进。
简而言之,学习是一个循序渐进的过程,摒弃高中留下的学习坏习惯,和残余性格缺陷,不断完善,不断总结。
第四篇:大一第一学期总结
大一第一学期总结
带着激情,怀着梦想,我走出了十年寒窗苦读的生活,告别了中学时代,步入了激情燃烧的岁月,迈入北京工商大学的校门。
进入北京工商大学,我确实看到了一所花园式校园,校园里到处是欣欣向荣的景象。广播站,报名处到处都是大二大三的热情的学长学姐,他们在为新生服务。在刚到的几天里,我们每天都是听一些有关安全教育的报告,对大学生活有了一定初步的了解。
一学期的大一生活眨眼之间就过去了,回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
军训
教官们穿着整齐的军装,迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,昂首挺胸大踏步前进。此时我感觉特崇拜他们,于是想如果有一天我也能象他们一样斗志昂扬的前进该多好。但这必须得吃苦,军训就是锻炼自我的机会。烈日炎炎下,我们练军姿,练蹲姿,走正步,而且在没有喊报告的情况下不能乱动,体现了军队严格的组织性和纪律性。夜晚集体在那拉歌,狂欢,虽然每个人一天下来都很累,但他们此时也很兴奋。几天下来,军训让我懂得了团队意识的重要性,因为一个方队可能因为个别人的乱显示出集体的乱,所以每个人为了集体也不能乱动。在军训过程中,我们哭过也笑过。也曾想过要放弃,但在老师,教官的鼓励下,最终坚持下来了,并且通过自己的努力获得了军训优秀学员的称号。总之军训生活就象五味瓶,酸甜苦辣样样齐全。军训给我上了大学第一课,教会了我很多。
党课
2007年11月,我很荣幸地被选为入党积极分子,参加了学校党校第二十一期入党积极分子培训班的学习。在党课上通过对“十七大报告”、十七大新党章、党的先进性、党的基础知识的学习;通过与党员的座谈及观看XXX先进事迹报告会录像,观看纪实电影任长霞;通过社会实践,到房山区长阳镇张家场小学进行捐书助学活动等一系列学习活动,使我对党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识,明确了党员的权利和义务。党课学习给我们的头脑注入了大量新鲜养分,明确了人生今后的发展方向,更加坚定了为共产主义事业奋斗终身的理想信念。我们作为新时期大学生,现阶段的首要任务就是好好学习。党和国家对我们寄予厚望,我们应当把对党的热爱,对党的事业的追求化为努力学习科学文化知识的动力。最令我高兴的是,在700余名学员中,我有幸地成为仅54名党课优秀学员的其中一员。但我并不会骄傲,我会以更严格的标准要求自己,努力成为一名光荣的共产党员。
学习
大学学习和高中学习有很多不同。在大学里,学习的条件比高中当然要轻松很多,起码一天中不是每节课必上,而且考试的时间也少得多,每门课只有结束时才考,不像高中,有什么单元考,模拟考,期中期末考,名目繁多,不一而足。而且考试往往是通过就行了,优、良、中、差也不会分得那么清楚,而高中则是每十分划一个档次,不及格还要请家长。我想,这可能就是大学学习风气特别散漫的主要原因。当然,大学的学习环境远非高中可比,只要想学,大学里有博学多才的老师,有电子阅览室,而高中即使有图书馆,可以借书来看。这样良好的学习环境中,我贪婪地吸取了很多有用的知识。我知道大学自主学习的重要性,所以我没有像有些学生那样上课迟到,睡觉,甚至旷课,在大学里混日子。在期末考试中,每门都顺利通过,成绩基点达到3.78。
生活
与中学时代相比,大学的生活环境有了很大变化。中学时代,我们的大部分时间和精力都用在学习上,生活上的事情绝大部分由父母包办打理。而进入了大学,离开了父母、长辈每日的悉心照料,许多事情需要独自处理,真正的独立生活从此开始了。虽然我开始有些不习惯,老是想家,但经过了四个多月的磨练,我已渐渐熟悉了大学生活,日常生活能自己打理好。
进了新的学校,进了新的班级,很荣幸我能当选副班长这个职务。在大学,学生干部的权利和义务比中学时要大很多。当学生干部,首先是要为同学服务。宿舍卫生我会主动打扫;同学有困难了我会积极帮忙;学习上有困难了我也会耐心解答。“为同学服务”是我时刻铭记于心的一句话。其次,当学生干部可以锻炼自己的能力。由于我性格比较内向,所以这正是锻炼自我的好方式,我一定会努力突破自我,把各个方面的工作做好。
在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。我一定会珍惜和利用大学生活给我带来的各种磨练的机会,为走向社会打下坚实的基础。
第五篇:大一第一学期总结
大一第一学期总结
带着激情,怀着梦想,我们走出了十年寒窗苦读的生活,告别了中学时代,步入了属于我们的大学-----长沙师范学校。
步入长沙师范学校,展现在我们眼前的是一片欣欣向荣的景象,到处都是热情的学长学姐在为我们新生服务,他们带我们熟悉校园环境,使我们对大学有了初步的了解。
一学期的大学生活眨眼之间就过去了,回想这四个月来我们的生活和学习,既清闲又忙碌,在清闲中我们学会了与他人交流,在忙碌中我们学到了该学的知识。
九月的我们步入了大学的校园,九月太阳炙烤着大地,在阳光的普照下开始了为期2周的军训生活。军训对我们并不陌生,只是大家没想到大学的军训比高中来得严肃,来得有价值,来得有意义些。电子商务302班全体同学换上了迷彩服,戴上了迷彩冒。训练场上,我们团结一心,高温把我们的汗水一次次的蒸干,训练场外我们围坐在一起欢声笑语,舒缓疲劳。经过一次次的交流,302班全体同学由想遇到相识,最后到相知。军训改变大家很多,也丰满了大家的双翼,让大家在以后追梦的道路上更加坚强。在短暂而又漫长的军训旅程中,我们学到了军人的品质,军人的作风,这成为了人生中一笔宝贵的财富。一切的一切都化作了我们人生中不可磨灭的痕迹。回过头来,我们会发现,那段穿着军装,踏着正步和教官相处的日子是多么的不舍。带着军训的余温和不舍,我们进入了课堂。每天早上,我们朝气蓬勃。拿着课本穿梭于不同的教室上不同的课,我们对这种新的方式会很欣喜,我们会认真听着老师精彩的教学内容,也期盼着每一堂课的到来。
大学的生活是自由的,也是丰富多彩的,在这一学期中,我们举行过很多活动,大大小小的都有,都包含着我们深刻的记忆。例如,系里的迎新晚会让我们感到十分温馨,那晚我们激情澎湃,在歌声和舞蹈中,我们感受到了我们靓丽的青春和无限的活力。舞台上张扬的舞蹈,热情的歌唱,幽默的话剧等等都别具匠心,深深的感染了我们,为此我们放声欢唱,放开尖叫。这样的活动激励了我们追求梦想的意念。使我们知道要好好的去抓住现在,把握青春,绽放属于我们自己的活力,让我们的人生更加精彩。
在学校校运会上同学们更是努力拼搏,充满了激情。开幕式上,同学们
用整齐的方正队,走出我系的风采;用嘹亮的口号,喊出了我系的激情;用优美的团体舞,跳出了我系的魅力;一切的一切都尽显我系的风采。运动场上,我们的运动员们,他们随风奔跑,自由是他们成功的方向;他们随风飞翔,梦想是他们坚韧的翅膀;看啊!他们迎着阳光,带着年轻的心,向着海阔的天空,不断飞扬,不断拼搏。
这一学期我们举行了许许多多的主题班会,在班会活动方面,我们尽量
向着标准化举行。何为标准化呢?首先就是要有一份完整详细而且得高质量的策划书,使整个活动充实、有趣、快乐。不仅可以使大家玩的开心快乐,而且要通过这个过程彼此更加熟悉,达到增进同学之间友谊与班集体归属感的目的。其次还要注意现场气氛布置等细节方面,要最求一个美好的视觉效果。当然,这样高质量的活动对于我们来说还是比较困难的,最主要的原因还是受能力方面的限制,还有就是时间与精力的限制。好的活动需要充足的时间与精力去准备。我们需要边学边做,努力提高自己的综合能力,使各位同学在社团里学到的东西都可以应用到班级工作上来。
关于考勤方面的工作这一学期做得比较好,我们班的学风较好,同学们虽然有些在社团很忙,但学习上并没有因此放松。在这一方面我认为同学们做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顾到学业。这是我们大学生应该做到的事。我们班干部严格考勤,使早晚自习的迟到率几乎为零,对于考勤工作,也许某些同学们会有意见,但还是一贯坚持不允许旷课的出现,如果有事情就必须提前请假并附上详细原因的请假条,谢绝无端请假和事后请假。到下学期可能也是按照这一个考勤模式进行。
一学期下来,我们对于这熟悉的校园环境,充满着无穷的乐趣,我们越来越喜欢这种自由中带着紧张,放松中带着压力的大学生活。我们陶醉于那种拿着书本穿梭于不同教室上课的模式,喜欢那种有着足够充足的时间去图书馆看书的美好时光,在书的海洋中我们收获许多。
总结过去,展望未来。我们班级的建设目标是:优秀的团体。不仅要优
秀在成绩,而且还要优秀在综合能力。当然实现这一目标非易事,但至少希望##班不会比别的班级差。班干的努力工作也需要每一位同学们的努力配合,所以我相信##班的每一位成员,从班长到班干再到同学,我们一起努力,把每一次困难当成挑战,从细节做起,从小事做起,做好自己,完善自己,努力让自己变得更
加优秀。我们每一位成员的努力汇集起来将是一股强大的力量。我们将全力以赴,让##班变得更好。