研究生研一学年总结（共五则）

第一篇：研究生研一学年总结

研究生学年总结登记表

时光转瞬即逝，研究生的第一年时间已经度过。在导师、专业老师以及同学的帮助下，我自己的努力下，获得了很大的进步。在此将自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个总结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力。

在思想上，我严格要求自己，严格以一名党员的标准来要求自己，不断提高自己的思想觉悟与思想认识，积极参加党支部活动。坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨。

学业方面，我们用研一一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期，我除了习专业课程，并阅读了一些有关专业的书籍。做了一些实际有关景观跟室内的项目，跟工作室的师姐、同学一起对矿大老校区西门部分教学楼进行了测绘，绘制教学楼的CAD图纸，并用草图大师软件做出了老校区西门教学楼的模型。制图水平有所提高。

在下半学期，我们跟着导师外出调研，回校之后根据调研情况，做了老校区西门的旧建筑改造方案，其中包括一些效果图以及施工图纸。在这个过程中，我学到了很多有关室内、景观以及旧建筑改造的知识，很有收获。

工作社会实践方面，我担任班长一职，协助党支部书记完成各项党支部活动，也经常组织班会让大家一起聊天，互相学习促进发展。团结同学，与人友善。积极参加一些社会活动，包括运动会等。

以上便是我对研究生过去了的一年的总结，在接下来研二的一年中，我将阅读文献，将理论与自己的专业相结合并投入实践，进行系统全面的研究，准备毕业论文开题考核。

这一年，总的来说我成熟了很多。而人无完人，我本身还存在很多不足——学习工作有时会缺乏激情，创新意识不足，遇到困难容易举步不前，且考虑问题不够全面。在接下来的时间，我会不断的克服和改正自身缺点，从日常的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，使自己不断进步，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、好。

第二篇：研究生研一个人总结

研究生个人总结

自2015年9月入学成为xxxx大学的研究生以来，在导师，周围老师和同学的帮助下，我在生活学习方面获得的一定的进步。值此年末，我对我的研究生半年学习做一个总结。

生活方面：由于本科在xxxx大学学习，所以在环境适应方面没有任何的不适应。尊总老师，与师兄师姐、新同学关系融洽。我有幸认识了很多学识渊博的长者、同学，并与他们建立了深厚的友谊，得益于这些良师益友的帮助，我的学习和生活充满了乐趣。学生工作上，作为研究生会的一名副主席，我主动帮助新同学适应合工大的生活，并积极组织和参加研究生会举办的活动。这半年精彩丰富的生活让我更加期待之后研究生生活。

学习方面：研究生的学习更加自主，在学习专业课之余，按照导师的要求我阅读了相关的书籍和文献，让我我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。这半年来的学习，让我受益匪浅，也让我明白科学研究是严肃的，这更激发了我对知识的渴望。学校安排的研究生的学习任务并不繁重，但这给了我更大的压力，在阅读了相关文献以后，我发现我还有很多的知识需要学习。因此在2016学年我计划完成以下几个目标：

1.学习C++,初步掌握程序语言，能够一定程度的自主编程。

2.阅读相关数控编程的书籍和相关RTCP的文献，进一步了解目前我的研究方向的发展和内容。

3.积极参与科研项目，听取科研报告，学习科技论文的撰写。

科研方面：在x老师的安排下，今年11月，我跟随x老师和x学长参与到玻璃切割机的项目中。真正参与到项目中才发现我的知识面狭窄知识运用不熟练，不懂科研的方式和方法，面对问题无从下手。在周老师的帮助下，我逐渐适应的面对科研问题查找资料和运用资源的手段。这对我以后的研究生工作有很大的帮助。玻璃切割机的项目打开了我的眼界，让我初步了了解科研所需要的思考方式方法。同时也激励我学习更加多的知识，如C++语言学习和VS2005软件学习迫在眉睫。科研的道路不进则退，在2016年，我会更加的努力。这一年里，我发现存在许多不足之处，例如工作急躁，有时工作缺乏主动性和创新精神，这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算，首先在研一的一年中，我的主要精力应放在学习和科研任务上，认真完成学校安排的学习任务；继续跟x老师一起做项目争取能够早日完成译码编程工作；根据老师提供的图纸将实验台搭建起来。在生活上，我要合理安排好生活和学习的时间，继续配合学院的老师做好学生工作，并且起到模范带头作用，时刻记得自己是一名中国共产党员。

第三篇：研一必读————研究生期间应该做什么

一、研究生期间我们应该做什么

1）建立合理的知识结构：尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在

2）掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤

3）学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重

二、对本专业研究生做研究的要求

(1)人文与技术相结合

(2)理论与实践相结合(3)渊博知识与独立思考相结合(4)理想精神与务实态度相结合

三、个人管理包括

个人时间管理（PTM）

个人知识管理（PKM）

个人心理管理（PPM）

个人时间管理

1、目标

2、事先规划好的行动是成功的关键。

3、分析的工作。将事情一一列出来。没有清单，所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向。

4、设定优先次序。

5、专注力。

6、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限。

7、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。

8、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！”

9、会议。a会议有目标；b有议程；c准时开始准时结束。

10、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么？

11、分批作业。相同的事情累积起来一起做。

12、整洁。清理工作环境，面前只有你现在要处理的资料。

13、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时，可以做一些创造性的工作，如写报告等。

14、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间，比如上班的路上的时间。

15、准时。

16、简化工作。a，做久一点；b，做快一点；c，做重要的事情；d，做自己拿手的事情；e，少犯错；f，发挥团队合作的力量。

17、学会说不。（学会拒绝，学会接受。我们最重要的还是学业！！不抛弃，不放弃.）

18、平衡。真正重要的事情：身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。

个人知识管理（PKM）

其实质在于帮助个人提升工作效率，整合自己的信息资源，提高个人的竞争力。通过个人知识管理，让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识，从而最终利于自己的工作、生活。

从个人的角度讲，需要管理的知识资源无外乎以下的内容： 人际交往资源（如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等）通讯管理（书信、电子信件、传真等）

个人时间管理工具（事务提醒、待办事宜、个人备忘录）网络资源管理（网站管理与连接）文件档案管理 个人心理管理

就个人而言，个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行

1、研究和娱乐要相结合

2、凡事都是都有它存在的理由，不要经常有抱怨

3、不要随随便便拿两个人来比，只看到他所得到的，却看不到他所失去的，这有什么意义？

4、正确面对困境，用辩证的眼光去看问题。

四、如何确定适合自己的研究领域？

（小故事）有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪，没有路，任人去踩，几个月后，草坪上就分明出现了几条道：有粗有细，然后他就此基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。

在开始的时候，你可以没有明确的目标，只要张开你的所有触角，去看，去读，去感受，你会不自觉地爱看一些东西，那是你的兴趣，也是你的知识结构决定的，日子久了，也会出现几条路，这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音，让心来告诉你如何走，就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。

五、如何进入一个研究领域？

进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材，比如协作学习，可以看Robert E.Slavin《Cooperative Learning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后，再去读这个领域的论文，你就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做，不可以在网上乱搜论文，否则，你会感到：看了20篇文章，对这个领域的认识还没有形成，这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运，有的人恐怕被偏见所引导，还不知道，这是最可怕的。

六、如何选定一个研究课题

对于现在我们研一的学生，在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读： 1。浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题 2。翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么

根据你自己的知识结构，你会很自然地有所倾向，再多看看你感兴趣的话题，比较之后，也许就形成了你的论文选题了。

七、学生论文研究和导师的角色作用

有三种指导方式经常被应用：

（1）让学生自己去找感兴趣的领域，自己研究，老师至少给予方法论上的指导

优点：学生可以做自己想做的事情，也可以帮助老师开拓思路和方向

缺点：大多数学生在研二的时候还没有确定的目标方向，选

择方向的过程异常痛苦。学生所选择的领域也许是导师所不熟悉的，为了能够从内容上提供指点，导师也要看相关的文献，如果学生多了，每个人都是一个领域，导师就很难给出专家级的指点，学生也有孤军奋战的寂寞。所以除非学生有非常强烈的意愿，我将不采用此法安排论文了。

（2）学生做老师申请的项目

优点：项目有明确的研究要求，老师能够具体指点，还有同学一起攻关 缺点：因为老师对项目的认识在短期内很难传给学生，因此有可能出现学生总不得要领的表象，造成学生的挫折感。如果老师对项目干预很少，学生就需要自强自立，否则项目的质量和成果、对学生的培养可能都达不到预期。目前我还没有掌握这种方法的技巧，所有的非编程项目几乎都是自己亲历完成，无法借助他人之力，这是以后必须要改进的。

（3）老师表达对某个方向领域的兴趣，学生自由开垦

优点：学生可以根据自己的知识结构选择着眼点，做力所能及的工作，并在此基础上发展。老师因为对该方向有兴趣，也许没有深入，也许过去已经有过积累，所以还能够对学生的着眼点给予建议。学生自由发挥后，往往有出人意表的结果，师生都会因此欣喜。这是我所发现的论文期间师生关系作为融洽的一种合作方式。缺点:学生仍旧可能感到是在孤军奋战，缺乏交流对手

八、如何得到导师的指导

研究生期间应该开始培养独立研究的能力，所以导师一般采用宽松管理。除了几个重要的时间点老师会主动的找学生以外，其余时间都需要学生主动与老师联系。导师是否真的成为你的导师，完全要看你自己的努力，同届的几个学生，可能会得到不同数量的指导，这并不是导师厚此薄彼，而是平时交流频度和质量决定的。

1）自觉地将阶段性成果向导师汇报，听听导师的建议，老师也许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思，更多的时候是为你提供其它的数据来源和支持（人力、物力）。

2）认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识，认为你合适做什么事情而分配给你一些工作，也许别人对你也是这个印象，也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识和技能，会使你成为一个有特长的人。

3）和老师的接触有正式和非正式两类，正式的需要预约，真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口，打个招呼，闲聊两句。有时候正是这种无心插柳，可能带来了很多的机会和资源，也可以得到一些意想不到的指点。

4）不要唯导师命是从，有时候导师分配给你某个任务也有投石问路的意思，是因为想发掘你的潜力。所以多和导师交流你的兴趣和想法，可以方便老师分配给你你所想要的机会，做你想做的事情。

九、如何得到导师对论文研究工作的指点

论文研究的主要成果之一是论文，论文可以成为师生之间非常好的沟通载体。很多同学都是在最后一个月才把论文交给老师，老师能够做的就只是对论文规范性方面的修改了。但是论文中往往反映了一些在研究过程中可以改善的地方，如果能够早和导师沟通，论文时期对自己的训练将会更加富有成效。

建议是：采用原型方法进行论文写作，尽早完成论文的整体框架，在每个版本征求导师的意见。

这样的好处是：导师可以较全面的了解你的想法，从而按照你的思路帮你拔高。相反，如果是零碎的部分去请教导师，导师往往会按照她如何做这个研究的角度给你提出建议和要求，因为两人的知识结构不同，会造成理解认识的误会，而影响论文研究的进展和流畅。

第四篇：研究生个人总结(研二)

研究生个人总结

时光飞逝，转眼我的研究生生活已过去大半，回首过去的一年多的研究生生活，我有过付出、有过收获、有过欢笑、也有过困惑，学习与生活中的点点滴滴，见证了我的青春，也必将是我未来生活与工作的坚实基础和强大动力。总结过去，才能更好地奔向未来。此时，我针对自己在过去一年多的思想表现、课程学习、科研能力、社会实践、论文研究、身心素质等方面的表现情况进行总结，希望能总结经验、发现不足，为今后的学习与生活能够进行得更好而做好充分准备。

首先是思想政治表现。作为一名学生党员，进入研究生阶段的学习后，我努力保持着党员的先进性，及时学习党的先进思想，关注国家的时事政治，学习廉政教育、“四个全面”、“十八大”等等，努力让自己保持较高的思想政治觉悟。我时刻警戒自己以党员的标准严格要求自己，在研究生生活中积极参加党组织的各种活动，如党组织生活会、思想交流等，我相信，只有我自己以身作则、严格要求自己，才能在同学中起到良好的带头作用，也能影响周围更多的同学向党组织靠拢。

其次是专业课程学习情况。在过去一年多时间里，我继续认真学习了相关专业知识，在研一期间完成了所有的必修和选修课程，并在第一学习顺利通过了国家GET考试。在完成各科课程论文的过程中，我阅读了较多的专业参考文献，这不仅拓宽了我的知识面，也培养了我总结资料、提炼要点的能力。我尽量参加学院的学术交流活动或者专家讲座，聆听前辈的经验和总结让我获益颇多。在研二第一学期，我参加了学院举行的学术研讨会，既与同学们交流学习，也收获了老师诸多宝贵的意见，最终取得了二等奖的成绩。成绩是过去式，努力才是未来，在以后的学习工作中，我还有很多东西要学习，尤其是要注重规划思维转变和见微知著能力的学习。

再次是科研工作总结。在研一学年中，我积极参与了导师的科研项目，如******等，通过实际参与这些项目，我对土地规划项目的流程有了更多的了解，自己的团队意识、软件能力、处事的耐心等都有较大的提高。在这些研究过程中我遇到过不少问题，与导师的及时交流、师兄师姐的不懈帮助以及自身的努力让我直面困难，养成了不怕困难、永争上游的好心态。

然后是社会实践情况。在过去一年多时间里，我比较积极地参加了社会实践，在不影响专业课程学习的前提下在****规划公司参加了八九个月的实践学习，这期间既实际参与了项目的规划设计，也参与了评审汇报等工作，这有助于我专业技能的学习和项目沟通技巧的掌握，将会成为我以后工作的重要经验。最后是学术论文研究。论文写作是一个很好的专业知识学习过程。通过写学术论文，我能够阅读丰富的专业文献知识，学习到最新的和经典的理论知识、实践案例，通过自己的总结提炼，既增长了见识，也学习了学术论文的写作技巧。结合我的学习情况和工作实践，我写作了*****文章，结合四川新村规划中的“微田园”实践探求新农村规划中的一些新方向、新方法，文章目前发表在*****中。然而，目前我做的专业学术论文研究还极少，在以后的学习中应该更加注重这方面的学习。

此外，我也一直坚持着较好的生活习惯，尽量做到早睡早起、不贪玩电脑、多参加室外活动和体育锻炼等等，我相信有了充沛的精力和健康的身体才能更好地投入到学习工作中。我坚持与人为善、与同学朋友坦诚相待的态度，积极帮助周围的同学和朋友，在过去的一年中，我交到了不错的朋友，和同学们也相处得比较融洽，我坚信“朋友是第二个自己”，通过交流与沟通，与同学、朋友共同进步。

通过对前阶段研究生学习生活的总结，我也发现了自身存在的诸多不足。首先，做事恒心不足，我明白“事贵坚持”的道理，却往往不能持之以恒；其次，做事不够自信、果敢，经常显得犹疑不决；再次，分析、思考问题的能力有待提高；另外，懒惰思想还时有存在。

在接下来的一年多时间里，我将面临毕业论文开题和撰写、就业等一系列问题，希望自己能严格要求自己，努力学习专业知识和技能，提升自身思想觉悟、道德休养、专业技能，力争做一名优秀的硕士研究生，也希望能给导师、家人、朋友交出一份满意的答卷。

第五篇：研一自我总结

篇一：硕士研究生研一个人小结 硕士研究生研一个人小结

白驹过隙，眨眼间，进入****大学攻读硕士研究生已有一年有余。回顾过去的一年时光，让我感触良多，总体上完成了从本科生灌输式学习向研究生自主创新学习的转变。现将自己一年来的政治思想、学习、科研和生活情况汇报如下：

在政治思想方面，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；关心时事政治，关心学校的改革与发展，拥护党的路线、方针和政策；尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。经过自己的努力和党组织的考验，于****年**月顺利的由中共预备党员转变为中共正式党员。在课程学习方面，根据研究方向的要求，认真学习了****专业的核心课程和大部分选修课程，所选课程考试全部通过，总体上取得了良好的学业成绩。

在科研实践中，根据**老师指导，广泛阅读相关博士、硕士论文和大量的期刊文献，在开阔视野的同时，对本人可能进行的研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识，并开始着手拟写毕业论文开题报告。

在学习和科研之余，我也很注重个人综合素质的提升。曾多次参与班级组织的旅游活动，平时也经常和同学一起打乒乓球、羽毛球等，这不仅锻炼自身的身心，而且加深了同学之间的友情。篇二：研一个人总结

研一个人总结 时间飞快，转眼间，一年的研究生活已经结束。研究生这一年的课程学习和实践学习，使自己基本掌握了研究生基本知识理论的框架。回首这一年，自己还是有很多收获的。

在 袁老师和王老师的教导下，参与了自走式高地隙喷杆喷雾机的设计开发项目，通过老师的帮助和自己的努力下，项目进行有条不紊。在此项目中，自己主要负责分析。但在前期的这车设计建模中，自己同时也辅助三维制图。现已进入整车分析中，自己主要负责的有限元分析初步分析已完成，并将根据分析结果提出优化方案。同时，在此期间，自己也对消声器的结构分析方面进行了研究，已辅助导师完成两款车型消声器的结构分析工作。现已能够对消声器的结构方面存在的一些问题进行改进。

在科研工作期间，根据导师的指导，自己研读了大量论著，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

当然，在不断进步的同时，自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如，在这一年的学习中并没有发表相关的论文，说明自己在学术研究上还需要继续努力。所以在假期的工作和学习中要更加努力，不断严格要求自己，从各个方面完善自我，继续提高自身的综合素质。在接下来的论文准备阶段和论文写作阶段，自己应该利用好研究生剩下的这一年多时间，争取在顺利完成毕业论文撰写的基础上牢固专业的理论知识，丰富专业知识储备。争取在以后的工作和学习期间能很好的培养在这方面的素质，实现研究生培养全面发展的目标。篇三：研究生一年级个人总结 研一个人总结

时光飞逝，一转眼我已经是一名二年级的研究生了。回首过去的一年，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获，当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好，更快成材以服务于祖国和人民。思想方面，我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织，但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时，我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标，我也有了相对成熟的认识和定位。

我在政治上、思想上一直积极要求进步，早在中学时代就积极了解中国共产党，并向党组织靠拢。这一年，我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识，树立了坚定的共产主义信念。我既然决心永远坚持中国共产党的领导，决心为共产主义事业奋斗终身。在学习、工作、思想上绝不落后，特别上在政治上起先锋模范作用。表达出更为强烈的共产主义觉悟。在实际生活中，我就是这么做的。自从申请入党以来，我时刻以共产党员的标准严格要求自己，拥护党的纲领，执行党的决议，以一个党员的身份要求自己，争取早日加入共产党。

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，研究生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了一定效果。

平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同事沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。进入研究生的学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学院士的活动中，我受到了深深的震撼，一位院士有着如此节俭的生活，对一件事可以几十年如一日的坚持完成，多么伟大的人格啊！这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到，一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。

上面我总结了自己过去一年的学习、工作和生活，主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然，我也存在一些不足之处，例如，有时工作还缺乏主动性和创新精神，这是我在以后要特别注意提高的地方。

新的一学年已经开始了，我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算。在即将毕业的最后一年里，我的主要精力应放在实习工作和完成毕业论文上，但我要合理安排好时间，并找到让自己满意的工作。