综合实训活动总结

第一篇：综合实训活动总结

活动总结

为了配合以“农民工子女教育”为课题的综合实训活动的开展，在征得学校负责人的同意下，我们在“杭州市天成小学新塘校区”二年级的两个班举办了以“送给母亲的礼物”为主题的班会活动。此次活动的重要意义在于加强了民工子女的感恩教育，为他们从小树立“感恩意识”起了一定的作用。

教学过程：活动的开始，首先由主持人提问。询问该班的学生是否在“母亲节”来临之际送给母亲礼物，既而进一步指出此次班会活动的主要任务是由学生们亲自设计贺卡送给他们的母亲。

接着，根据学生们的兴趣爱好（比如有的学生喜欢画老虎，有的喜欢画蝴蝶或者是海豚等）分成小组，由擅长画某种动物的组员走到学生中，辅导他们绘画并设计贺卡。这一过程以学生们自己动手为主，组员辅导为辅。

活动的最后，鉴于学生们参与活动的积极性给予奖励，将事先准备好的小礼物送给他们。

活动效果：此次活动在征得学校负责人郑老师的同意下及二年级1，3班老师和学生们的积极参与配合下顺利结束。其中，最值得一提的是学生们的参与积极性很高，活动互动效果也很好。他们以一种贯穿始终的积极，热情的态度去设计自己的贺卡，可见他们不仅对绘画有着极浓的兴趣，而且更重要的是他们在用自己的小手细心地设计着送给母亲的礼物，他们的“感恩之心”可见一斑。

班会活动时间虽然只有短短的40分钟，但它给予我们的启示却是深刻的。农民工子女们所得到的教育设施可能是落后于市区的小学生们，但是他们所得到的道德教育却是良好的。他们与杭州市当地小学的其他孩子们一样有着丰富的内心。渴望得到良好的教育，我们相信，随着人们观念的改变和社会制度的完善，农民工子女们将会和其他孩子们一样拥有平等的教育机会，能够快乐健康的成长。在此，我们特别要感谢“杭州市天成小学新塘校区”给予我们的这次机会，并且向郑老师及二年级1，3班的老师们致谢！

第二篇：综合实训总结

综合实训总结

实训是大学教育最后一个极为重要的实践性教育环节。通过实训，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础

转眼间，两个月的实训悄然结束了，在这期间我深深的体会到了身为一名食品从业人员的酸甜苦辣。在这段时间里，我们学到了许多课本上学不到的知识，验证了实践是实现真理的的唯一标准。

首先得感谢学校给我们提供实验条件以及有经验的老师给我们指导，带着我们前进。他们的教育让我们终身受益，让我们知道如何做一名合格的检测人员。

在这两个月里，我们主要做了食品营养、食品卫生、食品微生物、仪器分析、理化检测、以及感官检测相关的实验。通过实验使我正确的认识到了自己的不足，懂得了即将步入社会的紧迫感，没有了往日的玩世不恭。真正的懂得了自己该怎么做！怎么做好每一个实验！

两个月的实训已经结束，同学们忙碌的身影却还历历在目，在实验过程中组员们相互团结，互帮互助，共同努力，追求一个更好的实验结果，而老师则一直陪伴在我们身边，不辞辛劳的为我们讲解，实训为我们带了许多欢乐，同时也让我们学到了许多时间性的知识为我们步入社会奠定了基础。

在实验中我们也遇到过不少困难，出过不少错误，有时候真的很庆幸自己现在是在实训，而不是在工厂中做质检员。毕竟实训我们还有出错的权利，真正到了工厂就不会有这样的机会了。食品检测-一个必须谨慎的工作，决不允许出现检测错误。因此实训为我们提供了纠正错误的机会。综合实训，为我们把在学校学习的到理论知识运用到社会的实践提供了条件。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。综合实训是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

两个月的实训已经结束，感谢那些对我严格要求和给我帮助的老师们对我的辛勤栽培，在以后的道路上我会记住你们对我的教诲，把我的人生之路走得更宽，更长！

第三篇：秘书综合实训总结

秘书综合实训总结

---秘书综合实训总结

通过的为期两周的秘书综合实训，不仅仅是巩固了课堂的理论知识，扩充知识，而且一定程度上提高了对秘书必备的“三动”（动手、动口、动脑）“三办”（办事、办文、办会）的能力以及素质要求。指导老师通过布置与往前大不相同的实训任务，特别是注重能力方面上的培养。更重要的是通过实训培养一种学以致用、理论联系实际的学习能力以及作为文秘人员所需的一些素质。在对部门实训与企业见习之后，我也深思了很多，加强一种对原先理论知识也即是空中楼阁的进一步进行完美的建筑，其中也有收获和体会，现将其报告如下：

一、实训内容：

第一模块：参加岭南文化和饮食文化讲座并且参加茶艺实训，提高和接受文化素质和修养的熏陶。

第二模块：组织学生到有关部门见习，承担档案管理和与专业相关的管理工作，参加办公自动化设备使用的实训，了解办公室工作的流程，从而锻炼实际的工作能力。

第三模块：现代企业管理见习，了解企业的部门和岗位设置，对岗位的职责进行分析，了解企业的管理理念、文化建设。

二、收获

1.茶艺演示

中国的文化博大精深，源远流长。虽然在文学方面很少著有有关于茶艺方面专著，但是茶文化却早已经深入民心，各居民早已把喝茶作为一种日常的生活习惯抑或是一种艺术。通过茶艺师演示泡茶的工艺，我们了解了很多关于茶的俗语，例如：茶道组分别会有紫砂壶、三才杯、茶则、茶针、茶漏、公道

壶、茶盘、单双杯托、茶荷等；茶叶会有：铁观音、普洱、西湖龙井、红茶等；普洱茶的茶序有：叶嘉酬宾、清泉出沸、若琛出浴、孟臣沐淋、普进宫殿、悬壶高冲、春风拂面、清泉洗脸、游山玩水、关公巡城、韩信点兵、出水芙蓉、礼凤香茗、三龙护鼎、察颜观色、初品奇茗、领悟茶韵、敬茶谢茗等一系列的程序。

2.部门实训

对于部门的实训，主要的任务是分组到有关的部门进行办公自动化、档案管理、行政管理的实训。其中我们小组的重要的任务是到办公楼的党办办公室进行对文字方面的抄写以及整理。在这个过程中，我明白了作为一名办公的秘书所具备的素质不单单只是读说写的能力，而且对写还具有一定的高要求，例如对写字的好看，端正等的要求。由于以前对书法课很感兴趣，同时也很想写一手好字，平时有空也会加强练字的学习。这使我更加明白“书到用时方恨少，事非经过不知难。”

在部门的实训中，指导老师充分运用学校的资源，到系办公室、档案室、图书馆实训。其中在系办公室主要是进行打印机、复印机、传真机的操作；在学校档案室进行对扫描仪、粉碎机的操作；去院校的图书馆进行对图书的摆放、检索的实际操作。对于秘书的日常工作上，接触到的现代办公设备是必不可少的。倘若作为一名秘书人员，并不懂得设备的操作，往后的工作上将会举步维艰。通过指导老师手把手的操作，这样同时也是在巩固办公自动化课程的理论知识以及在对各个方面知识进行相关的链接和融合，以至于知识不会出现断层等情况。就例如对扫描仪在使用上的流程是这样子的：

①打开一体机扫描仪上盖，把要扫描的文件或图片面朝下压在下面。②在电脑里双击“我的电脑”，在我的电脑里点扫描仪图标。

③在弹出的对话框中选择“扫描仪和照像机向导”，然后点击“确定”。④点击“下一步”，选择图片类型“彩色照片”，纸张来源“平板”，再点击“下一步”。

⑤输入文件名，文件格式，保存位置，如我输入文件名“557”，文件格式“jpg”，保存位置“桌面”，点击“下一步”。

⑥开始扫描，有进度条显示。

⑦扫描完，选择“什么都不做，我处理完这些照片”，点击“下一步”，点击“完成”。

⑧这时桌面上就有了一张“xxx.jpeg”扫描图片，然后打开观看效果。

3.企业见习

在老师充分利用校内外资源的情况下，我们得以有机会参加了广州亮节电子科技有限公司的见习。见习的过程当中，着重地了解公司的企业文化，例如：天使祝福墙、销售冠军版、产品样品、墙壁文化等；广州亮节电子科技有限公司是小型企业，虽小但却是五脏俱全；同时该公司的廖总经理在百忙之中抽空出来为我们介绍了关于企业的运作、制度等；早会的系统不再是一种单纯的形式，而是已经把形式做到了极致而形成了具有充分的内容，与此同时，也指导我们如何去选择一家公司，即是大公司选择时看公司的制度，中小企业的公司选择时看老板；最重要的是告诫我们要不断的学习，最后才不会被这个社会所抛弃。

亮节公司的行政总监同时也给我们讲解关于企业秘书岗位的设置、工作模式和工作流程以及职责，在很大的程度上帮助了我们认识到学校与工作岗位的不同，以及从根本上做好学习生活与工作生活上的过渡和衔接的准备。详细的对所从事的岗位工作所需的素质、知识和能力形成明确的认识，从而在心理上顺利地实现从学生到职业工作者的角色转型，进而为自己的职业发展提供助推力。

三、体会

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在书本上学习的很多套的经典理论，但是如果从不付诸实践，那就像是过过场一样，定无很大的收获。在老师

以及公司职业经理人的指导下，我们在一定的程度上提高了对秘书工作的认识，明白了不单单是在这专业方面上提高认识，也要在这过程中提高自己的职业素养、个体在不同场合扮演的角色、以及细节等等。往后在工作和生活上自己也要求不断地学习，以使自己达到更好的层次，找出不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力。

第四篇：银行业务综合实训总结

银行业务综合实训总结

本次银行业务综合实训的内容包括“个人储蓄业务实训”、“代理业务实训”、“对公存贷业务实训”、“个人消费贷款业务实训”、“结算业务实训”五大块。其中，“个人储蓄业务实训” 和“代理业务实训”属于对私业务，“对公存贷业务实训” 和“个人消费贷款业务实训”还有 “结算业务实训”属于对公业务。每个业务都有各自不同的实训任务，大概都把银行柜台里面的业务流程过了一次。

虽然本次实训只有短短的一周时间，但是实习内容特别丰富，而且通过这次实习我们都得到了知识上的复习和实际操作能力的提高。商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务，并以获取利润为目的的货币经营企业。它的综合性决定了其业务的多样性，活期存款、定期存款和储蓄存款、长、短期借款、贷款业务、证券投资业务和中间业务等，都需要银行员工详细、熟练了解其业务办理过程。而本次实习正是为我们提供了熟悉这些业务流程的机会，让我们有了具体的商业银行业务经验，有利于我们在未来的工作岗位上更快上手。

并且通过老师课堂的讲解和演示操作，配合银行业务教学系统自带的视频演示功能，我们逐步熟悉各个业务的操作方法。相对对公业务的操作来说，对私业务操作起来更加简单易懂。由于一开始对操作系统和操作方法的不熟悉，在对私业务中犯了很多错，导致重开了好几个账号进行新一轮的操作。例如，没有一边做一边记下客户号，客户账号，凭证号等，没法进行下一步的操作：有的步骤操作了，忘了截图，又得将这个部分重头再来。不过，幸好有老师和同学的悉心帮助，解决了一个个问题。对私业务操作完成后，对公业务操作起来得心应手，也能从别人给予帮助的角色换成了帮助别人的角色。即便如此，在对公操作上还是遇到了很多问题，例如关于退票的问题，到现在还是搞不懂场次的问题，加之系统本身存在一些漏洞，让我们的操作遇到了很多问题，真心希望操作系统的研发部可以对存在的问题进行维护。

商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务，并以获取利润为目的的货币经营企业。它的综合性决定了其业务的多样性，活期存款、定期存款和储蓄存款、长、短期借款、贷款业务、证券投资业务和中间业务等，都需要银行员工详细、熟练了解其业务办理过程。虽然本次实训事件虽然不长，但是我们对商业银行业务的了解程度已经更近了一步，对业务流程已经有了初步的掌握。为未来在银行岗位的实际业务开展打下了坚实的基础，对对公与对私业务的相关知识有了更深一步的理解。让我们有了具体的商业银行业务经验，有利于我们提升银行岗位方面的竞争力，也是我们未来在银行工作岗位上更快上手。也使我有了改进自己不足之处，努力向更适合银行工作条件的方向发展，为以后就业提供了一定的准备条件。

综上所述，通过这次模拟实训，我掌握了很多日后工作所需要的基本技能，检验了平时所学的基础知识，衡量了个人的业务能力和水平，对商业银行业务有了更深层次的理解，并且发觉了自身存在的不足和缺点，这对于我来说无疑是受益匪浅的。虽然在真正的银行业务中不会如此顺利，但我相信，这次模拟实训让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中找到合理的方法和正确的方向。

最后，感谢学校为我们提供这次宝贵的实训机会，感谢老师给予的指导和帮助!我会好好珍惜，在脑中留下深刻记忆，在以后的学习、工作中，使这次实习的经验在我的人生中发挥应有的作用。作为一个学生，在毕业之前就能够有幸的接触到所学专业的 实际操作则全部依赖于我国教育的发展和学校的重视。理论课程让我们拥有深厚的理论知识，但也是与实践脱钩，我们需要把理论结合实践才能出真知。

总而言之，本次银行业务综合实训虽然只有短短几天的，但是受益匪浅。感觉实训的时间很充实，检不仅检验了平时所学的商业银行经营学地基础知识，衡量了个人的业务能力和水平，对商业银行业务有了更深层次的理解，并且发觉了自身存在的不足和缺点,以后会更加努力地学习相关知识，使自己更符合一名银行工作人员地条件。以后真正的银行业务不会像实训一样顺利，但是我相信，这次银行业务综合实训让我获得的经验、心得体会会促进我在以后的学习、工作中找到合理的方法和正确的方向。也使我深刻体会到了认真工作、一丝不苟才能保证工作的质量，也能避免出现误差后。复核对的繁琐，从而提高工作效率，为今后步入岗位奠定坚实的基础。

第五篇：报检员综合实训总结

报检员综合实训总结

学号:09353201姓名:陈斌专业:09级国际贸易实务

实训时间：2010.9.2起至2010.10.22

实训地点：福州软件职业技术学院教学楼

实训指导老师：周丽雯、郑凤杰

实训目的：为同学在11月份的报检员资格考试做准备，还有提高学生的知识水平和实践操作能力。实训过程：在为期一个多月的综合实训已经结束了，在这次实训中使我学到了许多知识，作为国际贸易实务专业的学生，报检的一门重要的课程，实训更是不可缺少的一部分。这次实训中，我们要把贸易实务与实习相结合，理论于操作相结合，现实与发展相结合。

我们的实训

主要是针对我们十一月份要参加全国报检员资格考试而准备的，老师主要是针对我们考试的内容和一些知识的重难点来给我们进行辅导。报检员的一些相关知识我在网络上也了解了一些，报检员是指在外贸企业、代理报检企业等企业和机构中专业从事出入境检验检疫报检业务的人员。超强度脑力劳动是报检员职业的最大特点，一名合格的报检员，除应具备基本常识和相当的理论功底外，还须具有良好的沟通能力，如良好的口才，较强的表达才能，能与客户、海关和商检等沟通，解答客户提出的各种专业性问题。

。报考条件：具有高中毕业或中专毕业以上学历，同时具有一定的英语基础。报检员资格全国统一考试是测试应试者从事报检工作必备业务知识水平和能力的专业资格考试，属国家报检从业人员岗位资格考试。报检员全国统考每年举办两次，安排在5月和10月。报考者只要具有高中毕业或中专毕业及以上学历，同时具有一定的英语基础即可报考。考试科目包括检验检疫的有关法律法规、报检业务基础和基础英语等。证书效用：考试合格者可获得国家质量监督检验检疫总局颁发的《报检员资格证书》，该证书全国通用，是从事报检工作的上岗证明。

听老师说过，在我们国际贸易实务这门专业的证书比如说是报检员证书还是报关员证书都是很难考的，尤其是报关员证书，是非常非常的难，所以在考试前给我们做适当的复习是非常之有必要的，所以我们自己要多多加强对这门课程的学习及复习，早在大一的时候检验检疫这门课程是上过了，觉得学得马马虎虎的，虽然考试是过了，但总觉得心里空空的，这学期报考了报检员考试，所以就要好好的去跟着老师去复习，争取把这个小本本拿到手，所以在这几周的实训中，要好好的努力，正所谓师傅领进门，修行在个人，自己不去努力的话老师做的再多都是枉然的。

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国际贸易这门课是一门理论与实务紧密结合的学科，通过系统地学习国际贸易理论和实务，我们了解了际贸易的基本理论，掌握了国际贸易的基本程序、基本做法，熟悉了进出口业务的各个环节，同时掌握了国际上 一些通行的惯例和普遍实行的原则。

国际经济贸易是随着世界政治经济地图的变化逐渐形成的。人们对它的研究主要分成两个主要阶段：第一是伟大的地理发现；第二是帝国主义列强时期瓜分世界。国际贸易在其间经过形成并不断演变和发展。其历史的悠久可以追溯到部落崩溃奴隶社会兴起之初的阶段，可见国际贸易已经经历了几千年的发展过程，到如今已经形成了相对比较完善的发展阶段。规模已经形成了全球的经济贸易，其地理概念在现在得到了很好的体现。

经过近一学期的国际贸易理论课的学习，同时在老师平时的悉心指导下，我对国际贸易这门学问有了崭新的认知与了解，并对这门学科产生了更加深刻的感想。

国际贸易是指不同国家（和/或地区）之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易是商品和劳务的国际转移。国际贸易也叫世界贸易，它分为国际贸易理论与国际贸易实务。

国际经济贸易是随着世界政治经济地图的变化逐渐形成的。人们对它的研究主要分成两个主要阶段：第一是伟大的地理发现；第二是帝国主义列强时期瓜分世界。国际贸易在其间经过形成并不断演变和发展。其历史的悠久可以追溯到部落崩溃奴隶社会兴起之初的阶段，可见国际贸易已经经历了几千年的发展过程，到如今已经形成了相对比较完善的发展阶段。规模已经形成了全球的经济贸易，其地理概念在现在得到了很好的体现。

掌握国际贸易的理论和国内外常用的贸易政策，认识和理解国家有关贸易政策的理论依据及其对经济的影响，同时启发加入WTO后我国贸易体制和贸易政策的改革，让我们真正做到理论和实践相结合。即通过课程学习，使我们既有国际贸易和投资的基本理论知识，以便能为其他经济类课程的学习奠定基础。同时又有较强的操作能力和分析解决问题的能力，成为符合社会主义市场需求的新型人才。

在实训中，老师带我们去参观了福清的检验检疫局和江阴的港口，使我想到在理论的基础上让我们以实务为参照，这样会使我们对国际贸易这门课程有了更深刻的认知。我们学校为专科院校，大家都知道的更加注重实践大于理论，理论只是纸上谈兵，没有去实践，就算是好兵也终须无用，要多历练，这样才有实战的经验，然后在战场上就更加胜人一筹。

出入境检验检疫是国家法律法规赋予质检部门的行政执法工作，在国家经济建设和改革开放中发挥的作用越来越重要，特别是在我国经济的顺利发展，保证农林牧渔业生产安全和人民健康，维护对外贸易有关各方的合法权益和正常的国家经济贸易秩序，促进对外贸易有关等方面，责任越来越大。在国家检验检疫体系中，我国出入境检验检疫的特性作用和优势越来越突显。今年来，随着经济全球化、一体化进程的加快，检验检疫机构依据国家法律法规和强制性技术手段，在保证我国对外贸易的有序进行、严防疫病的传入传出、维护国家经济利益和经济安全、积极开展“大通关”建设等方面取得了显著成绩，有利地促进了我国经济建设和社会发展。

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检验工作是检验检疫的重要内容，具有很强的专业性、政策性和涉外性，报检员是报检工作的主体，是报检单位与检验检疫部门的结合点。为加强对报检员的管理，规范报检员的报检行为，维护正常报检工作秩序，国家质检总局从2003年起对报检员资格实行全国统一考试制度。该项制度实施六年多来，已取得了显著

成效，一支适应我国对外贸易和检验检疫事业发展，符合社会主义市场经济要求的报检员队伍已经建立。报检员资格考试已成为社会影响力较大的国际商务从业人员资格考试。

以上内容为关于检验检疫的一些历史还有它 的相关知识，认识它的发展，它的作用还有它对未来的成效，所以检验检疫很是重要的，11月中旬的考试我们几乎都参加了，因为同学们都看到了它的重要性还有必要性。

时间过得飞快，一下子就过了4周了，也就意味着这周过了我们的实训课就都结束了，刚开始的时候看着课程表是实训课，以为它是一直上一个学期的，结果却不是，又开心又不开心的，开心的是结束了，我们的课程就少了，不开心是因为觉得自己复习的还不够，想想考试就那一个害怕劲。

在这几周中，老师把报检员资格全国统一考试这门教材大致的都复习了一遍，从基础知识篇讲到国际贸易篇再讲到法律法规篇，虽然将的时候上个学期都学过了，但总会觉得认识它了，对它不是陌生的，曾经认识过了，我个人认为报检员知识体系中，第七八章和后面的检疫监管有着本质的不同，前者只是简单说说，后面的监管说的更详细了，谈到了备案和许可证。两者并没有重复。

通过老师的讲解及自己对课本的了解，初步的了解报检员的知识，相信通过后面的深入了解，我觉得自己对11月份的报检员资格考试有看较大的信心，毕竟事在人为嘛，还是那句话，师傅领进门，修行在隔个人。

回顾整篇小结和整个实训的过程，其实真的觉得自己的收获颇丰，对于国际贸易以及报关这个行业有了更加深入的了解，同时我从中也发现了自己的不足。

在这里我非常感谢我的指导老师在这段时间对我的耐心指导，在老师的悉心指导下，使我的能力有所提高，我讲努力学习，不断加强自身理论与实际操作能力的提升，为发展我们的报检事业奠定扎实基础。

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