援疆工作总结[大全五篇]

第一篇：援疆工作总结

三年援疆工作总结

XXX市援疆联络组组长：李新红

2005年7月，受XXX市委、市政府派遣，我和XXX市其他九名援疆干部一道赴新疆XXX县开展对口援助工作，在疆期间本人时刻牢记徐光春书记对援疆干部提出的‚做团结的模范，学习的模范，工作的模范‛的嘱托，在XXX市援疆工作领导小组和省援疆联络组的领导和支持下，带领XXX市全体援疆干部，充分发挥桥梁和纽带作用，积极推进洛沙两地经济、文化、教育等方面的交流与合作，千方百计创造条件开展招商引资工作，使XXX市援疆工作取得了良好的成绩。阿克苏地区地、县两级党委、政府给予了XXX援疆干部‚在援阿干部中工作最优秀、成效最明显‛ 的高度评价。现将三年援疆工作总结如下：

一、重视援助项目实施，树援疆形象丰碑。

2005年7月，我们到达XXX后，不顾旅途劳累和水土不服，迅速投入到援疆工作中。本人通过调查研究，认真筛选，并结合XXX县委、政府提出的援助意向，及时拿出援助意见，向XXX市援疆领导小组请示汇报。XXX市委、市政府高度重视，确定了投资500万元为XXX县无偿援建一所民汉合一幼儿园，及一大批民族教师、干部、医生培训等项目。这不仅是XXX、上海和中直机关中敲定最早的援疆项目，而且援助资金也比我省前4批所有地、市援助XXX资金的总和还多一倍，从而使XXX县干部、群众充分感受到了XXX人民的深情厚谊，也为XXX援疆工作的顺利开展开创良好的工 作局面。援助项目敲定以后，本人组织XXX援疆干部同XXX县建设、教育等部门密切合作，在土地拆迁、图纸设计、工程招投标和监理、施工及学校投入使用所需教学用具配臵和幼儿圆教师选调等方面全程介入，有效保证了该援助项目按时、优质完成建设任务。项目于2007年9月建成启用后，因该园硬件设施条件优越，师资力量雄厚，城镇民族干部职工纷纷将孩子送入该园学习。开设的12个教学班，入园儿童已达480多名。目前，XXXXXX民汉幼儿园目前已成为XXX城市建设的亮点工程、民族儿童学汉语的示范工程、干群心中洛沙友谊的丰碑工程。

二、强化科技、文化与人才交流，开创洛沙友谊新局面 要想让一个地方发展起来，摆脱贫困，一要重视教育，二要强化科技，三要搞好招商引资。三年来，我和XXX其他援疆干部一道，充分发挥两地桥梁和纽带作用，将XXX科技、文化、教育事业发展作为援疆工作的重点，采用‚走出去‛和‚引进来‛相结合的办法，通过多领域开展科技、文化、教育和人才交流活动，不仅为XXX县培养了一大批科技、教育、医疗人才，而且也使洛沙两地人民的友谊不断得到升华。

三年来，经本人协调，XXX市共出资170多万元，在XXX师范学院举办了两批为期半年的XXX县培训民族教师培训班，共培训民族教师100名，学员在洛期间，XXX师院专门为他们设立清真餐厅，修建维族教师专用浴池，宿舍安装空调，使他们在洛有个舒适的学习生活环境。学习期间还安排民族学员到龙门、少林寺等名胜古迹参观，加深了他们对中原文化认知，进一步提高了他们 对‚三个认同‛的认识。参训学员返疆后政治上要求进步，汉语水平明显提高，已经成为了基层教育骨干力量。今年我们又委托新疆师范大学举办第三批五十名教师培训班，目前业已开班。2006年8月，XXX市教育局组织16名国家级优秀教师利用暑假休息时间，赴XXX县进行教师培训15场次，培训教师3200人次。9月，XXX省示范性高中孟津一高5名正副校长在XXX县举办为期2天的学校管理工作专题研讨班。2007年8月，XXX援疆联络组组织XXX二中16名高中教师和县直中小学14名校长分两批赴洛，同XXX市知名学校进行了为期一周的课堂观摩、教学经验研讨，并通过观看电子课件和举办联谊会等形式进行对口交流，进一步提高了XXX县中小学校长和教师的教育、教学管理水平。经当地有关部门推荐，新疆经济报在头版用较大篇幅发表了《教育援助应成为援疆工作的一个重点》的评论文章，对XXX援疆工作以教育为主线的做法给予了高度赞誉。

2007年12月，由XXX市出资，委托新疆自治区组织部培训中心举办为期20天的XXX农村支部书记新农村建设理论培训班，全县有160名农村支部书记参加了的培训学习。自治区组织部领导参加了开学典礼，对XXX援疆联络组把农村支部书记培训纳入援助培训计划的做法深表赞许，认为这对加强党的基层组织建设和稳疆富疆工作具有极大的促进作用，并在全疆范围内下发经验材料予以推广。通过培训，XXX县基层干部的综合素质得到了极大提高，带领农民脱贫致富的能力进一步增强。2006年和2007年XXX市分两批安排30名乡镇干部到XXX市委党校进行为期两个月的学习，学员同内地乡镇党委书记、乡镇长共同学习、共同生活，不仅丰富了理论知识，开阔了视野，而且还在与内地基层干部交流中得到学习、促进，增长了才干。培训期间还安排他们到XXX相关县市参观考察县域经济发展、农业产业化、旅游开发、新农村建设和社会事业管理等方面的实际工作。返疆后，这批干部普遍反映这次赴洛培训受益最大，对工作促进作用最明显。

为提高XXX县村级医务人员专业技术水平，满足农村合作医疗开展需要，更好为广大农牧民提供卫生健康保健服务，本人还协调XXX市出资33万余元，委托阿克苏地区职业技术学院，计划在2008年5月举办为期6个月的中心村卫生室医务人员培训班，培训60名骨干村医；同时，聘请地区知名卫生和疾控专家在XXX县党校举办为期一个月的一般村卫生室村医培训班，参训120人。

2005年12月，偃师市和XXX县结为友好县市。2006年7月，偃师市专门派出了两名城市规划方面专业家赴XXX一个月，专题培训技术人员，并指导、规划城市及新农村建设工作。

2006年10月，XXX市书画院派出8名书画家赴沙举办画展并捐赠书画作品五十幅； 2007年9月，XXX广播电视局党组书记王宇振等5人专程赴XXX看望援疆干部并进行‘丝路申遗’采风。

2006年8月，XXX县检察院与XXX市洛宁县检察院为友好单位，并派4名干部到洛宁挂职学习，2007年两地检察院分别获得全国和XXX省优秀检察院荣誉称号。

2007年，洛宁县林业局选派林业专家一名到XXX县指导核桃扦插育苗技术，填补了XXX县该项技术空白。2007年10月，通过我们努力，XXX县从XXX科技大学和XXX师范学院招录本科师范类、卫生类毕业生12人，这是XXX县有史以来引进人才最多、层次最高的大学生招聘活动。

2008年3月，XXX市选派6名医疗专家到XXX县人民医院进行为期3个月的技术支援，开创了该院胸腔镜下脾切除、妇科盆腔清扫、子宫阴式切除等10多项高难度手术的先例。

通过这一系列交流、培训活动的开展，不仅为XXX培训了一大批乡镇基层干部和专业技术人才，而且加强了两地之间的交流和了解，增进了洛沙两地人民的友谊，收到了良好的社会效果。

三、促进两地人员来往，招商引资工作成效明显

三年来，本人和其他援疆干部充分发挥桥梁和纽带作用，密切XXX与内地的联系。XXX县各单位相继组团赴洛访问，XXX各有关单位、企业也相继到沙参观考察。截止目前，两地人员来往共51多批480余人次。这些活动进一步促进了两地经济文化之间的合作与交流，增进了洛沙两地之间的了解和友谊，使中原文化和西域文化很好实现了互融共通。2007年9月，XXX县党政代表团22人赴洛考察学习，就城市建设、旅游开发、工业发展、农业产业化及新农村建设等工作进行参观，他们对XXX市的飞速发展、中原文化的博大精深、良好的人居环境赞叹不已。

通过交流，不仅增进了洛沙两地人民的友谊，而且还促成了一批经济合作项目。三年来，我们为XXX县成功引进了投资1300万元的胡杨服装厂，和由XXX海洋集团投资5亿元的棉浆粕及粘胶纤维项目。目前，胡杨服装厂已经建设投产，第一批招收的200 名维吾尔女青年，经过三个月的培训，已成为熟练工人，目前该厂可安排400名工人就业；棉浆粕项目开工前的准备工作已基本就绪，近期可望开工建设。该项目分两期进行建设，其中，浆粕项目投资1.7亿元，将于2008年建成投产；粘胶纤维项目投资3.3亿元，将于2009年建成投产，该项目建成后可解决当地1000多人就业。因此，《阿克苏日报》从‚解决XXX当地就业、增加农民收入‛的角度，高度评价赞扬了XXX援疆干部推进‚洛沙‛两地经济合作发展所取得的成绩。

四、扶贫帮困送温暖，民族团结硕果丰

三年来，我和XXX其他援疆干部在做好项目援助，促进人员交流和经济合作的同时，还竭尽所能的做好扶贫救困工作。2005年8月份，我们首先接过了前四批XXX援疆干部手中的‚爱心接力棒‛，每人捐款300元，为XXX红旗镇‚春蕾班‛维吾尔族女童购臵了缝纫机、电子琴等学习用品，帮助他们顺利完成了学业。为响应自治区做好‚抗震安居‛工程和扶贫帮困的号召，又组织XXX援疆干部每人捐款1000元，买好砖、水泥等建筑材料，亲自送到了特困户依明〃依米尔、沙吾提〃买合素提的手中。三年来，XXX援疆干部累计为困难群众捐款27000余元。

三年来，本人还动员援疆干部加强与老家的联系，先后由栾川县委、政府为XXX县维吾尔医院捐赠救护车一辆；栾川县冷水镇为XXX县教育局捐赠远程教育设备维护车一辆；XXX市广电局为XXX县电视台捐赠新闻采访车一辆。

2007年秋天，XXX省委、省政府向阿克苏捐赠电视机，分配 XXX县2500台，本人及时向县委提出面向困难群体，一次性解决全县所有贫困户，五保户看电视难问题的分配方案，得到县委认可，所有县委常委分赴各乡参加XXX援助电视分发仪式，直接向边疆人民传达了XXX省委，省政府及全省人民的深情厚谊。

2006年3月，XXX县井旁街群众吐尔洪〃托乎尼牙孜因两次帮助别人导致双目失明，县团委将其命名为十佳青年，并号召全县青年为他捐款两万余元治疗眼疾，但在乌鲁木齐治疗时将捐款花完无果而返，全家陷入极度贫困和痛苦之中，本人得知这一情况后，立即与河科大二附院取得联系，争得该院领导支持及时接收该青年到XXX就诊，医院聘请省人民医院眼科专家会诊，制定周密手术方案，由知名专家主刀，历时63天，经过两次手术，终使该同志双眼复明，并免除其全部治疗费用50000余元。目前该青年回疆后已在棉纺场工作，并积极要求入党，逢人便宣扬XXX人民的友谊；此事已成为XXX县干群宣传社会主义荣辱观时经典的案例，尤其被当地维族群众传为佳话。此事也被新疆各大媒体广为报道，他们由衷地称赞XXX援疆干部是‚光明的使者‛。

签于以上工作，本人在阿克苏地区每五年表彰一次的第五届民族团结进步表彰大会上，被授予‚民族团结进步模范个人‛荣誉称号,这是XXX、上海和中直机关在阿一百余名援疆干部中唯一获此殊荣的先进个人。2007年12月，本人又被阿克苏地委、行署授予‚扶贫工作先进个人‛荣誉称号

五、加强联络组内部学习和管理，努力做好当地党委政府分配的工作。XXX县地处南疆塔克拉玛干沙漠边缘，终年干旱少雨，特别是冬春季节气候条件尤为恶劣。另外，当地饮用水中矿物质含量高，属结石病多发区，我们刚到XXX时面临远离家乡、生活习惯差异较大等各种困难；工作上也因两地观念差异较大，部分援疆干部没有领导经验而产生各种各样的问题，从而引起了一定的思想波动。针对这种情况，联络组及时建立了7项规章制度，坚持加强内部学习，互相搞好经验交流，开展丰富多彩的业余文化等活动，从而使援疆干部情绪逐渐稳定下来，怀着崇高使命感积极投入工作。

星期天、‚五一‛、‚十一‛长假期间，由于考虑到援疆干部自身安全问题，本人要求援疆干部一律不得外出。为排遣难熬的寂寞和孤独，就组织他们采取多学习、多开展有意义的活动，自觉要求节日加班的办法来解决。三年来，XXX援疆干部在利用节假日学习中央及当地党委有关会议精神、民族法律法规政策，集中专题学习了《公务员法》、十七大精神报告等的同时，还全面学习了两省市新出台的各项方针政策，及时掌握最新的信息。2007年4月XXX市开展‘讲正气，树新风，建绩效’主题教育后，本人将学习内容带到XXX，在XXX市没有要求的情况下，组织援疆干部自觉开展了此项活动，并较好完成了学习内容和活动要求。本人在疆期间，还虚心向当地干部群众学习，学习他们讲原则、能吃苦的工作作风；学习他们乐观向上、豁达大度的生活态度；学习他们敢于与民族分裂势力做坚决斗争的凛然正气。在耳濡目染中使每一名援疆干部身上平添了一份豪气、一份洒脱，世 界观和人生观都得到了锻炼和提高。

在生活作风上，为树立XXX市援疆干部的良好形象，杜绝不安全事件发生，要求援疆干部严格遵守：不准在当地报销接待开支和差旅费用；不准接受当地干部群众礼品馈赠；非因公不准离开工作单位，假日不得外出；不得进入娱乐场所等各项规定。可以自豪的说，XXX援疆干部在疆期间严守纪律，做到了慎独、慎思、自省、自警、自励。三年来，援疆干部没有向所在单位提出过任何过分要求，内地来疆人员，非组织安排的接待费用一律自掏腰包解决，从而树立起了XXX援疆干部的良好形象。

三年来，通过强化政治学习和加强内部管理，援疆联络组内部涌现出了许多好的典型和榜样。其中，两名援疆干部因当地饮用水质差而患肾结石住院，但坚持不离岗；雷少峰同志岳父病故往返奔丧只用十天；孙宏勋同志母亲、妻子同时住院，却坚守工作岗位，付西坡同志身患颈椎病，仍带病坚持工作……。在援疆工作期间XXX援疆干部均做到了坚守岗位，端正形象，严守纪律，严于律己，无私奉献的基本要求。截至目前，援疆干部都成为了所在单位的骨干力量。本人牵头完成了XXX县教师人事制度改革和合作医疗示范县建设工作，分管的计划生育工作被命名为全国计划生育工作先进县。蒋智涛同志负责的‚自治区科普示范县‛争创工作和‚创建国家科技进步先进县‛工作，也顺利通过验收，并在地区科技大会上被授予‚优秀科技副县长‛称号。三年来，援疆干部还牵头实施了‚十一五‛规划、XXX县城市、乡镇及工业园区总体规划、石油化工产业规划等，一大批事关XXX经济社 会发展的重大项目编制工作。牵头实施了国库集中支付改革、非税收入管理改革、‚乡财县管乡用‛乡镇财政管理方式改革、公务用车定点加油改革。郭汉生同志在负责XXX县工业集中区水源地建设项目过程中，充分发挥自身在水利方面的专业特长，科学修改设计方案，为工程节约资金1100余万元。援疆干部撰写的三篇调研和建议性文章被县委领导参阅采用；拟订的城乡规划、项目管理等四项管理实施办法经县人大批准实施；赵希斌创作的组诗《XXX颂歌》被阿克苏地区评为‚十个一‛亮点工程获奖文学作品。三年来，四名援疆干部被提拔，其中两名援疆干部因表现突出，还分别被县委、政府安排到县二中和电视台正职岗位，这充分反映了当地党委、政府对XXX市援疆工作的高度肯定和赞扬。也使XXX市援疆干部的声誉深深扎根于XXX人民的心目中。

三年来，我们虽然为边疆建设做出了一些的贡献，但是我们成绩的取得无一不体现着省委领导、XXX市领导在工作和生活上对我们的关怀、支持以及家乡父老的鼓励和关爱。三年来，省市领导多次到阿克苏看望我们，从2005年9月，XXX市市长李贵基同志陪同省委书记徐光春同志到阿克苏看望XXX援疆干部以来，市委，市政府又派出三批领导慰问看望援疆干部，2007年，XXX市市委常委、组织部部长李少敏；XXX市委常委、统战部部长胡广坤先后带团到沙；2007年11月，XXX市委又派XXX市人大副主任吴喜照同志专程到XXX，参加XXXXXX幼儿园竣工开园仪式。这对全体XXX援疆干部来说就是最大的鼓舞和激励，使我们更加坚定克服困难，鼓足勇气，做好援助工作的决心和信心。可以说没有家 乡领导和人民的支持，就没有我们现在的成绩和荣誉。

塔河胡杨根连根，豫阿人民心连心。一切成功和荣誉都属于过去。援疆工作虽将结束，但我们和边疆人民结下的深厚友谊和感情永存，我们永远是内地与边疆人民友谊和团结的使者，这段援疆经历也必将使我们受益终生。

总结人：李新红 二〇〇八年三月二十八日

第二篇：援疆工作总结

Xxxx妇幼保健院 援疆工作总结

选派援疆干部，是党中央、国务院在改革开放新的历史条件下，为进一步促进贫困地区和西部医疗卫生事业的发展，维护新疆的稳定，加强民族团结，维护国家统一和实施西部大开发战略而采取的一项重大决策。2010年12月，江苏盐城的两位医疗专家来到xxxxx妇幼保健院，开始了为期一年的医疗援疆工作。光阴似箭，转眼之间一年的医疗援疆工作即将结束，一年以来，援疆专家蔡金兰和叶翠香两位专家舍小家顾大家，无私奉献，克服困难，兢兢业业，扎实工作，为xxxx妇幼保健事业做出了很大的贡献，帮助xxxxian 妇幼保健院开展了一系列新技术、新项目，并及时解决疑难杂症，解除病人痛苦，赢得了全县各族人民群众的高度赞誉和大幅度提升了我院的病源量。

一、援疆工作基本情况

2010年底，江苏省xxx妇幼保健院新生儿科副主任，儿科副主任医师蔡金兰和江苏省xxx县人民医院妇产科主治医师叶翠香来到我院进行医疗技术支援工作，她们将最新的知识、最新的技术、最新的理念、良好的学习氛围以及在医学道路上不断的进取精神带到了xxxx县妇幼保健院，并在妇幼保健院树立了蔡金兰品牌。

二、牢记使命，不负重托，援疆干部为自治县的妇幼卫生事业做出了很大的贡献

在这一年的医疗援疆工作当中，两位援疆专家时刻牢记自己的光荣使命，不负党和人民的重托，克服远离亲人、生活环境不适应等种种困难，表现出“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献”的顽强精神，以良好的精神状态、精湛的医疗技术、过硬的作风和工作中的出色表现树立了自身良好的形象，赢得了xxxx各族人民群众的广泛赞誉。她们以精湛的医疗技术帮助众多病患者解除了病痛，使许多原来无法治疗的重症患者得到救治，一些由于技术水平达不到而无法实施的高难度手术得以完成。

儿科专家蔡金兰1990年毕业于南京医科大学儿科系，获医学学士学位。江苏省xxxx妇幼保健院新生儿科副主任，儿科副主任医师蔡金兰。1998年在北京儿童医院新生儿重症监护病房（NICU）进修学习。从事儿科临床工作20余年，积极开展儿科常见病及多发病的诊治，对重症手足口病的早期识别、早期治疗及危重症手足口病的治疗有丰富的临床经验，尤擅长极危重新生儿的救治，对早产儿（低、极低出生体重儿）、新生儿坏死性小肠结肠炎、新生儿缺氧缺血性脑病、颅内出血、新生儿呼吸窘迫综合征有独到的见解。《磷脂酶A2及细胞因子在危重新生儿中的作用研究》被列为市级科研项目, 《PS在新生儿呼吸窘迫综合征中的应用》《静脉营养在危重新生儿中应用》获市新技术引进奖，在省、市级以上杂志发表论文十余篇。

援疆专家蔡金兰同志自开展工作以来，从每天的逐一查房做起，进一步规范了新生儿疾病的诊断和治疗，同时狠抓病历书写和病历质量管理，通过定期开展业务学习，综合多年的临床实践经验，详细讲解新生儿科常见病和多发病（新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血、新生儿呼吸窘迫综合症、新生儿坏死性小肠结肠炎、早产低出生、极低出生及超低低出生体重儿的管理等）相关基础理论知识和诊断治疗。在急危重症患儿的救治中，对一些临床救治技术，如气管插管、静脉营养、心电监护、血气分析、无创呼吸机及高危救治技术等进行手把手带教。蔡金兰同志到我院后，相继开展了四项新技术，其中有两项新技术填补我县的空白。为了更好的提高临床带教效果，蔡金兰同志由开始的整体带教改变为一对一的时段带教，在近一年的带教中，除了整体带教外，目前手把手带教三个徒弟。遇到重症病人做到随叫随到，并示范带教沟通技巧。在做好临床救治工作的同时，还注重重症护理质量的提升，及时提出一些指导性的建议，使科室医护人员的诊治水平、护理水平、服务水平、沟通水平得到了一定程度的提高，病人满意度也有了很大的提升，取得了一定的社会效益和经济效益。目前，已抢救重症病人一百多例，极危重症病人三十余例。加强了我院的新生儿科规范化建设。

援疆专家蔡金兰同志还积极与江苏xxx妇幼保健院联系，于10月15日选派了一位新生儿科的护士到江苏学习，为提高我院新生儿科的护理水平培养人才。

援疆专家叶翠香1995年毕业于扬州大学医学妇产系，大学本科，妇产科主治医师，一直在江苏省xxxx县人民医院妇产科从事妇产科临床工作，曾在江苏省人民医院及无锡市第一人民医院进修。擅长妇科、产科的各种常见疾病的诊断治疗，并能够诊治一些妇科、产科的疑难杂症。能够熟练开展剖宫产、宫外孕、卵巢囊肿、子宫切除术等手术。

援疆专家叶翠香来到妇产科任副主任后，首先从提高理论水平下手。每天带领全科人查房，仔细询问每一位病人的病史，认真做好各项体格检查，并给各位医生讲解发病的原因及发病的机理，同时开展妇产科讲座，告知目前比较规范的治疗方法以及目前国内外新进展，以便进一步提高理论水平。带领妇产科医护人员做了30余台剖宫产手术，包括三次及三次以上剖宫产手术。开展了用LeeP刀做宫颈赘生物摘除术，经阴道行粘膜下肌瘤摘除术，以及前庭大腺囊肿造口术的新方法等。提高了妇产科的救治水平，降低了转诊率。

三、援疆专家积极开展下乡义诊，使更多的群众受惠于援疆资源。

xxx妇幼保健院除了开展正常的日常诊疗活动外，还承担对乡镇卫生院的业务指导工作，为了提高乡镇卫生院的医疗质量，援疆专家开展了送医下乡活动，期间先后来到xxxx县的城镇社区、托布中心、绰霍尔乡、小博乐乡、琼博乐乡进行义诊，每到一个乡，专家们都积极参与查房、会诊讨论，热情接诊、认真施诊，不厌其烦地为各族患者提供医疗保健服务，向老百姓普及疾病防治知识，将医疗技术直接服务于广大群众。到目前为止，共开展义诊下乡义诊9次，受益群众700多人次。

为充分发挥援疆专家的医疗技术特长，更好的为自治县各族群总服务，妇幼保健院还专门开设了援疆专家门诊，援疆医生定期坐诊，方便群众看病。

四、总结经验，开拓创新，为认真做好医疗援疆工作积累宝贵的经验

在这一年的医疗援疆工作当中，为贯彻落实好新疆援疆工作的重大举措，我院领导班子和全院干部职工，对援疆工作给予了极大的关注和关心。一方面在医疗业务工作中给她们创造更大的施展才华的空间，另一方面在生活上给予关爱。通过妇幼保健院全院干部职工的积极努力，援疆专家的工作热情和积极性得到充分发挥。

（1）院领导高度重视，精心组织，加强对医疗援疆工作的领导和指导。院领导把落实好作好援疆工作作为贯彻落实中央有关文件精神和上级有关援疆工作的措施予以高度重视。多次听取两位援疆专家工作汇报和意见建议，并多次召开会议专题研究援疆专家接待、安排、使用等工作。有力地保证了医疗援疆工作顺利开展、扎实推进。

（2）各方面密切协作，形成合力，是做好援疆工作的基础。在具体工作中，妇幼保健院始终坚持与援疆专家派出单位及援疆专家本人经常沟通，及时掌握了解援疆专家的思想、工作、生活情况，解决工作开展中的困难和问题。同时注意发挥各方面在援疆工作中的积极性、主动性，利用援疆专家医疗技术优势，相互配合，加强协作，为援疆干部开展工作提供便利，为做好援疆干部工作打下了坚实的基础。在这近一年的合作期间，妇幼保健院与xxx妇幼保健院和xx县人民医院的友谊与合作进一步加强。援疆专家蔡金兰同志还积极与江苏xxx市妇幼保健院联系，于10月15日选派了一位新生儿科的护士到江苏学习，为提高我院新生儿科的护理水平培养人才。11月20日安排一批次9人到江苏省xxx妇幼保健院和xxx县人民医院学习交流，有效地促进了xxxx县妇幼保健院与援疆派出单位的联系。

（3）发挥优势，放手使用，是做好援疆干部工作的关键。在工作上，院领导本着发挥优势、放手使用的原则，对援疆专家充分信任，激励她们充分发挥聪明才智。在援疆专家的工作安排上，组织部结合每位专家的自身专业特长、经历的具体情况，任命蔡金兰为xxxx县妇幼保健院副院长，叶翠香为xxx县妇幼保健院妇产科副主任。蔡金兰又分管新生儿科，妇幼保健院的新生儿科在蔡金兰的领导下，先后开展了气管插管、静脉营养、心电监护、血气分析、无创呼吸机及高危救治技术等新技术，其中有两项新技术填补了自治县的空白。创立了蔡金兰品牌。

（4）生活上关心照顾，解除后顾之忧，是做好援疆工作的前提。院领导在援疆干部生活上，本着热情细致、周到的原则，努力为援疆干部做好服务工作，确保援疆干部在办公、生活用品的落实。节假日，为了让援疆干部感受到家的温暖，院领导统一安排与援疆专家搞活动，让他们感受温暖。

xxx县妇幼保健院今后的全面发展，离不开县委、县人民政府和援疆专家派出单位的大力支持和帮助，更离不开江苏省xx市在对口人才培养方面，给予我院大力帮助和支持。今后xxxx县妇幼保健院在全面健康发展期，还需要援疆省区继续在学科建设、人才培养、医疗设备和资金方面给予大力支持和帮助。

察布查尔县妇幼保健院 二〇一一年十一月二十一日

第三篇：援疆工作总结

援疆工作总结

来疆后直接进入科室，指导并协助科室日常工作，以身作则，树立良好的医德医风观念，良好的服务态度。严谨认真的工作作风，任劳任怨，高标准高精确进行各项技术操作，创造浓烈的学习氛围，言传身教，提高青年医师的专业知识和技术水平，积极参与科室的管理工作，认真完成医院的各项工作任务。

协同全科人员，克服困难，共同努力，完成了多例高难度手术，其中脑动脉瘤开颅夹闭术3例，颅原发较大肿瘤切除术1例，成功抢救（包括手术）多例危重颅脑外伤和脑出血，部分疑难病例得到正确处理。无医患者纠纷的发生。

通过本阶段的临床实际工作和对本地区、医院及科室的全面了解，对于本科做好二级医院的科室，能够在东三县出名，取得这样的成绩是难能可贵的，目前存在病员少，病种积差高的问题原因是多方面的，错综复杂的，也不是一个人和一个科室能够扭转的，只能在加强自身能力提高，团队能力提高的基础上下功夫，提高医疗技术水平和服务态度，为新疆的发展做出贡献。

第四篇：援疆工作总结

援疆工作总结

杨悦老师于2014年5月27日至6月27日到我校参加支教工作，工作期间杨老师积极与我校领导、教师沟通了解我校学前教育实际情况，从实际出发，开展了听课、上课、帮扶指导、交流讲座等工作，为我校学前教育专业的发展做出了较大贡献。杨老师援疆工作即将结束，先将有关工作情况总结如下：

一、深入调查，收集开展工作第一手资料。

杨老师到我校后，第一时间与我校学前专业教师座谈了解我校学前课程设置、教师专业和学生情况。经了解，我校学前课程设置符合要求，但由于我校处于转型期，教师所学专业与所任科目相差甚远，导致教师对所教科目的教学目标不明确，方法不恰当。因我校是民汉合校，少数民族学生居多，学生汉语水平参差不齐，又因文化差异，学生在音乐、舞蹈方面的能力有别，致使教师在教学过程中不知道如何处理好这些差别。

二、深入教学第一线，认真做好一帮三工作。

1、听课指导

杨老师的帮扶对象分别是声乐和键盘课李老师，普通话课赵老师，幼儿卫生保健课徐老师。5月29日至6月3日，杨老师分别听了三位老师的课，并分别进行了交流指导。就声乐和键盘课，杨老师指出，练习是学好这两门课的唯一方法，教师应采取多种方式吸引学生去练习，把课堂还给学生，教师要少讲，学生要多练。针对赵老师的普通话课，杨老师提出，普通话课可以采用多种形式锻炼学生的语言能力，除了赵老师采用的念歌词和唱歌外，还可以采用新闻播报、讲故事、主持等形式。听了徐老师的课后，杨老师就幼儿发育特点与徐老师进行交流，他指出了解幼儿身心特点是上好幼儿卫生保健课的基础。

杨老师的课后点评和交流，给三位老师的教学扩宽了思路，指明了方向。

2、上课示范

杨老师从6月3日开始为我校学前教育两个班级上声乐课和键盘课，三位帮扶老师和学前其余教师随堂听课。杨老师上课亲和力强，语言幽默，教法灵活，练习方式多样，值得我校教师学习。课后，听课教师感悟颇深，她们感慨道：不是学生不好，是我们不会教。教师们表示在以后的教学中应多专研教材和教法，努力提高自己的业务水品。每节课后，杨老师都会把自己的教学设计意图与三位帮扶教师进行交流，三位教师也针对自己在课上遇到的困惑与杨老师进行交流，共同寻找解决方法。

3、上好教师校本培训课

我校处于转型期，专业教师缺乏，借杨老师到来的契机，我校组织了七位教师学习键盘课。课上，杨老师从音乐基础知识、键盘基本指法和简单曲谱的左右手练习讲起，通过杨老师的示范、讲解和教师们的练习，她们认识了简单的五线谱，会弹简单的曲谱，并掌握了这门技能课的教法。

三、积极开展交流讲座

1、教法交流

6月5日，杨老师在课后组织全体听课教师进行了教法交流，就学前教育专业课的教法，杨老师谈到：

第一，制定教学目标。教师应制定所任科目的教学目标，有目标教师才知道学生应学什么，教师应教什么。

第二，分散教学难点。在教学过程中可以把难点分散到各个教学环节中，不必急于解决，当小难点解决后，大难点自然解决。

第三，因才因水平施教。学生才能和水平不同，教师应思考采用不同的教法和学习不同的学习内容，照顾到不同水平和层次的学生，使每个学生都有所收获，有所提高。

第四，提高教师业务水品。教师必须加强业务水平的学习，提高专业能力，才能熟练所讲内容，灵活教学。

教师们也针对自己在上课过程中遇到的问题与杨老师进行了探讨。通过交流，教师们普遍认为自己上课方法死板，导致学生不爱学，在以后的教学中，应加强业务学习，专研教法，让课堂活起来。

2、开展讲座

6月18日杨老师开展了题为《学前教育专业设置及教学理念》的讲座。杨老师针对学前专业课的设置，分别阐述了每门课的教学目标和学完这门课后学生应该达到怎样的水平。听了讲座，教师们明确了学前教育教师的教学理念简单的讲就是通过课堂锻炼学生，学会教法，能把自己学会的东西教给学生。

杨老师在我校支教一月，通过听课、上课、交流、座谈等方式，把自己的教学经验毫不保留地展示给我校教师，使我校教师在教学方法、教学技能上有所提高。

额敏职高

2014年7月

第五篇：援疆工作总结

援疆工作总结响应党中央、国务院的支援西部大开发的号召，来到喀什二中执教。一年来，在内地和边疆领导的支持下，我克服了生活和工作中的困难，充分利用自身的优势，发挥主观能动性，援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下：一年来，认真学习马列主义，毛泽东思想，认真学习邓小平理论，江总书记的“三个代表”的重要思想。认真学习党的国家的方针政策和教育理论，在教学工作，积极实践“三个代表”辛勤忘我的工作，为喀什二中的发展尽自己的微薄之力。一年来，出色地完成了学校安排的工作。去年新学期开始，我多方面认真调查学生的情况，针对学生的实际，迅速调整教学方法，因材施教，有的放矢的认真搞好备课，备课中认真钻研教材，探索新教法，研究学生情况，明确教学目标，抓好教学的重点、难点和关键的地方，针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手，动脑积极思考问题，给学生提供学习的条件和机会，帮助学生学会主动参与，主动学习，启发学生提出问题，然后指导和帮助学生分析、解决问题，使学生能做到举一反三，以灵活多变、生动形象的授课方式，用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松，坚持素质教育和应试教育并举，基础和能力同步提高的策略。通过师生的共同努力，一学年下来，学生不仅喜欢地理，对地理感兴趣，还掌握了一些学习方法，学会了学习，主动学习，地理成绩明显提高。在上好每堂课的同时，注意作业的批改和布置，我认真地分析学情，精选习题，针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业，及时批阅反馈，并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试，严把检测题质量关，考试后认真讲评，对学生试卷认真诊断、评价，让学生发现进步，激励他们继续努力。并帮助他们找差距，明确目标和努力方向。同时及时点评，充分发挥讲评课的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况，找准薄弱环节，查缺补漏、并搞好跟踪练习。是本单元的知识点得到了落实，掌握；是基本能力得到提高。这样做，学生即获得地理知识，又能运用其理论技能服务于喀什的发展实践。一年来，我深刻地认识到，培养学生很重要，但更重要的是与当地教师相互交流，共商教学大计，搞好教研活动。我每周坚持听二至三节课，与同组的老师探讨教法、学法，并向他们学习，坚持用“研究的态度来工作”，和把“工作当作研究任务”来做的精神，积极参加地理教学工作研究和各种教研活动。并通过互联网与北大附中名校交流，与名师对话，不断提高自己人生追求的品味和档次，形成不懈追求探索的人生境界和献身教育事业的人格力量。一年来，既教书又育人，各个班的学生差别很大，如何组织教学才能“让每一个学生和谐愉快健康地发展”？我们在不同的班加大分层教学的力度，对于学习能力素质发展好的学生，要想法设法提供他们发展的空间，创造有利于他们发展的环境。我与学科组的老师，根据学生的个性特点，认识特点，实施有差异的教育，实施有差异的发展。针对学情，分类指导，特殊问题个别谈话、家访等，使所教几个班集体间合作学习，分层要求，取得了良好效果。平常做到关爱每一个学生，无论是优秀生、差生、民族生，帮助他们解决问题，有心理问题的，促膝谈心，学习差的，给与补课。尤其对学生进行学习辅导，不分八小时内外，不知花费了自己多少时间和心血。一年来，抛妻别儿女，独身一人在这里工作，其困难可想而知，一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面对求知的学生，我就把这些统统地抛在脑后，展现在领导、老师、同学们面前的，永远是一个乐观向上，不知疲倦，踏实工作的援疆教师形象。展望未来，我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展，为西部的繁荣昌盛干好自己的本职工作，按“三个代表”的要求严格要求自己，做一名优秀的支边干部，做一名优秀的共产党员，做一名优秀的人民教师。