听红歌有感（共五则）

第一篇：听红歌有感

听《歌唱祖国》有感

李超杰

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13级金融二班

红歌是我国现代中国音乐中一个重要组成部分，它代表着中国革命的胜利，是温暖全中国的音律。我对红歌的了解并不多，只是小时候听过红歌，在小学、初中也粗略地了解了红歌。但是通过这次思政课，我发现红歌也可以很好听，于是查阅了一定的资料。我逐步认识到红歌是在祖**亲的阵痛中产生，在血与火的考验中成长，最后终于长成的一棵参天大树。它的出现，标志着中国音乐又掀开了崭新的篇章。1919年，“五四”运动爆发，它作为新文化运动的继续，有力地推动了中国新音乐的发展。

中国的革命歌曲，也就是红歌，根据内容大概可以分为工农

革命歌曲、红军歌曲、抗日歌曲三种。工农革命歌曲的高潮发生在五四运动以后。当时工农运动在中国共产党的领导下蓬勃发展。这些富有战斗力的歌曲便成了揭露帝国主义，封建地主和反动资本家的有力武器，并鼓舞着人民团结起来。当时著名歌曲有《国际歌》、《农会歌》、《赤潮曲》、《四季歌》、《工农兵联合歌》。

经过一天时间对红歌的学习和习唱，让我更深刻地了解歌曲的作者王莘对于祖国深深的热爱。1938他年到延安鲁艺学习，师从冼星海、吕骥、向隅，多次担任《黄河大合唱》中“王老七”的角色领唱。在抗战如火如荼的背景下，1939年7月7日，陕北公学、鲁艺等四所学校组成了华北联合大学，毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等中央领导出席了成立大会。那天，鲁艺全体师生冒着倾盆大雨演唱了 《保卫黄河》。惊天的歌声与雷电交织的怒吼，让参加演唱的王莘激动不已。他从此明白了一个道理：一首好歌，可以唱得人热血沸腾、听得人激情澎湃。这个抹不去的难忘经历，成为后来王莘创作的动机与动力，也是广播剧《歌唱祖国》的生发核心。

“五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国 从今走向繁荣富强。”听着现场久久回荡不息的声音，我听到了自己，听到了同学和老师们对于祖国不断发展走向繁荣的自豪和自己身为中国人民的骄傲之情。心中顿时感慨没有人可以让中国人民屈服，更没有人可以践踏中国人民的尊严。“我们勤劳 我们勇敢 独立自由是我们的理想 我们战胜了多少苦难 才得到今天的解放!”所有人都知道今天的中国来之不易，所以我们都会努力保护先人们努力的成果和如今我们万分珍惜的家园净土，作为一个大学生，我更是时刻准备好为中国共产主义事业随时献出自己的一切。

我相信今天和我一起站在林杏琴的所有同学和老师都和我一样，被这歌声被这深深的感情所感染，每一个人都会誓死捍卫祖国的荣誉、土地等等的一切，我们都为祖国的快速发展而感到高兴，我们都为自己是一个堂堂正正的中国公民而感到自豪。

第二篇：听红歌心得体会

听红歌心得体会

一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。

红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。

大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！

《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。

为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心，用我们的真诚拥抱祖国，用我们的歌喉歌颂祖国，用我们的真挚祝福祖国，愿我们的祖国明天更加美好。

第三篇：红歌献给党听

红歌献给党听-曲靖公交庆祝建党90周年红歌会

6月25日下午2点30分，在曲靖政协宾馆内。气氛庄重而热烈，曲靖市公共汽车总公司以红歌演唱会的形式隆重庆祝伟大的中国共产党90华诞。一首首脍炙人口的爱国歌曲，一段段耳熟能详的优美旋律，表达公交人对祖国的美好祝愿。公司机关、四个分公司、修理厂、离退老同志七个部门和位130余名演员参加了演出。

一次又一次热泪盈眶，一次又一次掌声响起，处处涌动着一股红色激情，激荡着一种红歌精神。一首首观众耳熟能详、感人肺腑、催人奋进的红色歌曲。由公交修理保养厂带来的一首热烈、欢快、气势磅礴的《咱们工人有力量》拉开了序幕，抒情豪迈的《十送红军》、气势磅礴的《黄河大合唱》、昂扬向上的《 爱我中华》、震撼人心的《没有共产党就没有新中国》、深情壮美的《今天是你的生日我的中国》„„一首首耳熟能详、荡气回肠的曲目，再现了不同时期火红的岁月。

从南湖红船到“八一”枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽烟到建国大业，从改革春风到小康蓝图，90年波澜壮阔，90年壮丽辉煌。90年的伟大历程向世人昭示：没有共产党，就没有新中国；只有共产党，才能带领人民实现独立、解放、幸福和富强！老同志演唱的《没有共产党就没有新中国》、不仅让人听出了老一代公交人对党的无限忠诚和信赖，而且听出了老一代公交人壮志不已的赤胆雄心。

据悉，历时1个月的排练，各支部都是全力以赴。特别值得提到的是一公司党支部，麻经理与分公司党员干部职工利用下班休息时间，克服条件上的重重困难，身先士卒。从自己化妆和准备道具，从指挥到排练，都有他忙碌的身影！没有老师就自己练，没有指挥就自己来，用自己的切身行动向党献礼。老同志合唱团的成员平均年龄68岁之多。天气炎热，而且老同志们居住分散，有的老同志腿脚不便，大部分老同志都有高血压、高血糖、心脏病，但他们都克服困难，始终坚持每周排。

“当唱起红歌的时候，总会让我们激动不已；当唱起红歌的时候，总会让我们精神振奋；当唱起红歌的时候，总会让我们信心倍增„„”。唱的是歌曲，感受的是力量，胸中洋溢着的是豪情。每一首歌都唱出了公交人对党的忠诚和热爱，唱出公交人的凝聚力和战斗力，唱出了公交人的自豪感，展示了公交人积极向上的精神风貌。观众和演员融入到这红色的海洋中，让每一个人的心灵与祖国深情相拥。抒发了他们对祖国、对事业的无限热爱。演出始终洋溢着爱国奋进的主旋律，气势恢宏，高潮迭起，掌声不断。

此次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。机关党支部荣获一等奖，二等奖由二分公司党支部与离退休老同志并列获得，获得三等奖的是一分公司党支部、三分公司党支部、四分公司党支部、修理厂党支部。

公交服务永不止步，公交服务天天进步，这就是我们公交人的精神力量！演出在红色的海洋中圆满落下帷幕。今夜红歌璀璨，而美丽的斧头镰刀成为今夜最耀眼的那颗星星，我们公交人在党正确的领导下，永远年轻！

一公司王俊秋

第四篇：红歌有感

红歌赏析课后感

红歌，即红色歌曲。就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲，它们普遍具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照。它能唤起人们的红色记忆，红色大都是当时历史实践的产物，也是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。上午的时候王蕾老师用音乐视频短片的形式让我们更好地了解红歌，并用生动幽默的话语赢得同学们的阵阵笑声。下午沈老师的红歌讲解却是另一种风味，他用历史故事夹杂着红歌让我们深刻地体会到红歌的创作背景，以及作者当时内心的感受。红歌不是传唱度高或是曾轰动一时的所谓“红”的歌曲，而是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲。创作于基层老百姓，传诵于民间，具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感。它脍炙人口，便于记忆。

我们为什么要唱红歌？为什么要了解红歌？红歌这一概念一经提出，便掀起了一股唱红歌的巨浪，从政府官员到机关干部，从共产党员到人民群众，从社会到校园。红歌真可谓唱响于长城内外大江南北。但是真的是所有人都知道唱红歌的真正意义所在吗？总的来说，红歌是为了让我们铭记历史事实，传承时代精神，旨在继承和发扬民族精神、爱国情怀和社会主义道德新风尚，所以唱红歌的唱仅仅是一种达到以上目的的行为方式，并不是重点，重点是我们通过唱这种形式得到了什么或是达到了什么目的。在我看来，并不是所有人都明确知道这个目的。自从红歌开唱，人们对其态度就形成了搞笑的三个不同的状态，这种状况的存在的确是一个不争的事实。一部分人积极参与唱红歌活动，不论其出于怎样的目的，结果就是欣然成为唱红歌浪潮中的一份子。一部分人言辞犀利，批判政府搞形式主义，声称唱红歌毫无意义，违背人民意愿，形同掩耳盗铃。还有一部分人表示：“你们聊，我先走了”。之所以会出现这样的局面，造成这样的影响，就是因为有很大一部分人并不了解唱红歌的真正意义和目的所在。

没上这门课之前，对于我们大学生来说，红歌可能是一种离我们的时代很远，一个跟我们没有多大关系的名词，但是上弯这一天的课后我发现，并不是这样的。红歌没有过时！是我们的旧观念过时了！红歌之所以被传唱至今，不是偶然。它具有自己的顽强的生命力，它随着时代社会的发展而发展着。而我们对红歌的偏见，无可厚非，但实际上红歌决不仅仅局限于革命历史题材的歌曲。社会是发展的，对红色文化的理解也已有了新的诠释。一切健康，积极向上的歌曲，都是红歌。“红歌”涵盖红色革命歌曲，现代当红歌曲等，综合了怀旧元素和时尚元素。它已经不是我们想象中的老一套！

自鸦片战争以来，尤其五四运动以来，我国人民在抵御外侮、追求民族独立和人民解放、建设现代化的过程中，直接借用、改编国内外原有歌曲旋律进行填词或使用西洋作曲技法创作的以爱国和革命为主题，并在社会上得到广泛传唱的群众歌曲。这些歌曲的歌词以抒发爱国和革命情感为主；旋律优美、易于传唱；节奏刚健、催人向上；音乐整体体现出中西音乐交融特征。如提倡男女平等的《勉女权》、歌唱祖国的《大中华》、追求自由与人权的《义勇军进行曲》，表达战斗激情的歌曲《游击队之歌》，赞美革命烈士的歌曲《红梅赞》，歌唱领袖的歌曲《东方红》，颂扬美丽山河的歌曲《边疆处处赛江南》，表达改革开放激情的歌曲《走进新时代》等，即是不同时期“红歌”的代表。

你唱或者不唱，红歌就在那里，不垢不净。然红歌该何去何从却是我们不得不认真思考的一个问题。作为大学生，作为祖国下一代的栋梁，我们应该共同继承和发扬红歌精神，何以至形成三种尴尬的情况？追究其根本原因，显而易见，是因为多数人把注意力集中在了唱红歌的形式上，而忘却了其真正精神内涵。至于其精神内涵的具体内容不同的人有不同的理解，我阅历有限，认识尚粗浅，若是以我个人的理解将其条条列出，不免会引起有些人对红歌的反感与抵触。一个人如果真正亲身参与了读经典、讲故事、传箴言的过程，那么他对红歌的认识就不会只停留在“唱红歌”上。不论是从哪个角度出发，不论是对哪个阶层的人，若是真正理解了唱红歌的意义，那么红歌给我们的生活带来的影响必然是积极向上的。

第五篇：听风流歌有感

听风流歌有感

元月二十三晨,欣听纪宇风流歌，禁不住心潮起伏，感慨万千，欲留劣诗以记之 一

人生难得几会乐

今晨幸听风流歌

古往今来何歌好

唯有风流壮山河

句句字字振人心

声声语语暖心窝

可怜知音千里外

如今向谁来诉说

二

风流一歌摇九州

千家万户乐悠悠

化作春风吹万里

四海从今无忧愁

更似急浪推舟走

神思逸绪无止休

天下风流几何多

风流歌来格风流