社区矫正工作队伍警示教育活动总结和心得体会[范文大全]

第一篇：社区矫正工作队伍警示教育活动总结和心得体会

提高责任意识 推进规范矫正

（白洋司法所——吴兴勇）

前期白洋街道司法所结合武义县司法局开展的全县司法干警警示教育活动以及群众路线教育实践活动，于2月21日在街道矫正办组织社区矫正工作人员学习《最高人民检察院关于渎职侵权犯罪案件立案标准的规定》、《浙江省社区矫正工作人员“八条禁令”（试行）》《社区及总额和国内实施办法》、《浙江省《社区矫正实施细则（试行）》、《浙江省社区矫正人员考核奖惩办法（试行）》、《浙江省社区矫正审前社会调查实施办法（试行）》、《金华市社区矫正信息管理系统使用管理暂行规定》等社区矫正制度规定；在5月份学习了近年来全国特别是金华市社区矫正工作人员违法犯纪案件，省内社区服刑人员严重犯罪的典型案例，我县社区服刑人员再犯罪的典型案例。举一反三，研究讨论我司工作人员在社区矫正工作中存在的问题以及解决办法；于6月份召开了矫正工作人员批评与自我批评活动，通报了本辖区社区矫正工作情况及监管形势。这次警示教育结合当下不容乐观的社区矫正监管形势，提出了当前矫正工作急待提高刑罚执行意识，急待提高制度执行力。我感到这次集中点验教育很及时很必要，既是局矫正办布置的任务，也是街道社区矫正工作监管的需要，也是当前社区矫正工作急待规范的需要。

白洋街道辖区的社区矫正人员分布所有42个村4个社区，截止7月底在册67人，应该说矫正监管任务还是比较繁重的，不过在街道司法所和社区的共同努力下，白洋街道辖区的社区矫正监管工作情况总体稳定。当下白洋街道正积极参与三改一拆、五水共治、见缝插绿、无违建村建设等繁重的任务，通过参与社区矫正集中点验警示教育学习，我感到要提高执行意识，推进矫正规范，需要从以下二方面着手：

第一方面：矫正工作人员

社区矫正工作2003年在浙江省试点，虽然已经十一年了，但还没有形成统一规范的监管模式，全国在社区矫正方面还没有统一立法管理，队伍力量以及硬件设施欠缺，这就需要社区矫正工作人员要有职业献身精神，只有这样才能克服社区矫正工作中的重重困难，才能不厌其烦地去了解掌握社区矫正对象是否有情绪波动或反常现象、家庭关系是否融洽、社会关系是否良好、人员往来是否异常、是否有重新犯罪迹象等情况；要有有时不我待的责任意识，只有这样才能在实践工作中不断摸索，总结提高管理业务，在完善社区矫正监管模式中献计献策。只有不断提高自身执法的能力，执法的威严，才能公平无私地执法，才能在根本上从法制的规范上有序地做好社区矫正工作。

第二方面：矫正对象

一是强化分散管理，集中教育。鉴于矫正对象分散管理的现状，要强化矫正对象分散社区、村管理，集中司法所教育，做到管理散而不乱，集中教育经常化模式化制度化。

二是积极推进公、检、法、司、地方政府联动管理机制，资源共享，上下联动，互相协调，才能有机合理做到全方位、全时段，全层次管理。

三是强化三种意识。即强化服刑在矫意识，积极接受社区矫正的监督管理和教育矫正；要强化责任意识，对自己负责，对家庭负责，对社会负责；要强化学习意识，学政治、学法律、学文件、学技术，不断增强综合素质，为今后的立足与发展打下坚实基础。

真心希望所有矫正工作人员能够以百倍信心和百倍努力，以强烈的责任感和使命感去做好社区矫正的监管工作，也希望矫正对象要加倍珍惜改造机会，用心构筑未来，在改造的道路上严格要求，继续奋进；希望还存有抵抗情绪的社区服刑人员，要加大人格重塑力度，自觉将自己的言行纳入法纪轨道，培养遵纪守法的良好品质，树立正确的改造目标，把握正确的改造方向，重新做一个对社会有用的人。

白洋街道司法所 2014.7.28

第二篇：社区矫正警示教育学习体会

提高执行意识，推进矫正规范

--社区矫正集中点验警示教育学习体会

（沈家门司法所 王爱国）

前期沈家门司法所结合普陀区开展的社区矫正执法案件大评查、执法工作大检查、执行情况大排查的“三查”专项行动，于5月21日在全街道召开了社区矫正集中点验警示教育活动，进行了社区矫正人员的点到点验、通报了本辖区社区矫正工作情况及监管形势。这次警示教育结合当下不容乐观的社区矫正监管形势，通报了宁波余姚社区矫正人员董科科涉嫌严重刑事犯罪的情况，提出了当前矫正工作急待提高刑罚执行意识，急待提高制度执行力。我感到这次集中点验教育很及时很必要，既是区矫正办布置的任务，也是街道社区矫正工作监管的需要，也是当前社区矫正工作急待规范的需要。

沈家门辖区的社区矫正人员分布所有24个社区，截止5月底在册79人，占普陀区矫正数量的三分之一多，应该说矫正监管任务还是比较繁重的，不过在街道司法所和社区的共同努力下，沈家门辖区的社区矫正监管工作情况总体稳定。当下沈家门街道正积极参与舟山新区建设，街道也面临着经济提升、招商引资、城市三改一拆、五水共治等繁重的任务，通过参与社区矫正集中点验警示教育学习，我感到要提高执行意识，推进矫正规范，需要从以下二方面着手： 第一方面：矫正工作人员

社区矫正工作2003年在浙江省试点，虽然已经十一年了，但还没有形成统一规范的监管模式，全国在社区矫正方面还没有统一立法管理，所以，社区矫正工作还有待进一步摸索，总结经验。这就需要社区矫正工作人员要有职业献身精神，只有这样才能克服社区矫正工作中的重重困难，才能不厌其烦地去了解掌握社区矫正对象是否有情绪波动或反常现象、家庭关系是否融洽、社会关系是否良好、人员往来是否异常、是否有重新犯罪迹象等情况；要有有时不我待的责任意识，只有这样才能在实践工作中不断摸索，总结提高管理业务，在完善社区矫正监管模式中献计献策；要有我不下地狱谁下地狱的冒险精神，只有这样才能在社区矫正方面明法规，严管理。俗话说，修身，治家，平天下，只有不断提高自身执法的能力，执法的威严，才能公平无私地执法，才能在根本上从法制的规范上有序地做好社区矫正工作。第二方面：矫正对象

一是强化分散管理，集中教育。鉴于矫正对象分散管理的现状，要强化矫正对象分散社区管理，集中司法所教育，做到管理散而不乱，集中教育经常化模式化制度化。

二是积极推进公、检、法、司、地方政府联动管理机制，资源共享，上下联动，互相协调，才能有机合理做到全方位、全时段，全层次管理。三是强化三种意识。即强化服刑在矫意识，积极接受社区矫正的监督管理和教育矫正；要强化责任意识，对自己负责，对家庭负责，对社会负责；要强化学习意识，学政治、学法律、学文件、学技术，不断增强综合素质，为今后的立足与发展打下坚实基础。

真心希望矫正工作人员能够以百倍信心和百倍努力，以强烈的责任感和使命感去做好社区矫正的监管工作，也希望矫正对象要加倍珍惜改造机会，用心构筑未来，把过去作为新的起点和加油站，在改造的道路上严格要求，继续奋进；希望还存有抵抗情绪的社区服刑人员，要加大人格重塑力度，自觉将自己的言行纳入法纪轨道，培养遵纪守法的良好品质，树立正确的改造目标，把握正确的改造方向。

第三篇：社区矫正工作人员警示教育读本心得体会

社区矫正工作人员警示教育读本心得体会

镜岭司法所 石功亮

最近，县司法局下发了社区矫正工作人员警示教育读本，通过读本学习对我的震撼力、对心灵的触及深度，是其它形式所难以达到的，读本教育效果深入内心，能够经久不忘。感受到了多数社区矫正工作人员犯罪是因为思想懈怠，存在侥幸心理，甚至胆大包天，致使构成了玩忽职守、滥用职权、索贿受贿、贪污犯罪等犯罪，他们的所作所为不仅害了自己，也在人民群众中造成了极坏的影响。他们放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，使从社区矫正人员的管理者变成了社区矫正人员，实在令人为之委婉痛惜。

结果令人痛心，领悟使人透彻。自己要以此为鉴，牢固树立廉洁自律思想，筑牢反腐防腐防线，在廉洁问题上犯不得一点糊涂，在社区矫正监管工作上抱不得一点侥幸思想，任何时候，在原则问题上，决不能给自己“开口子”，必须态度鲜明，拒腐蚀、拒绝个人主义、拒绝拜金主义和享乐主义，不贪污受贿，不徇私枉法。感触良多，结合实际工作，浅谈几点体会。

一、社区矫正，警钟长鸣，增加使命感和责任感

警示教育活动是推进社区矫正工作的重要举措，是防范社区矫正工作风险及防控的重要保证。社区矫正工作关乎社会平安和谐稳定。一些社区矫正工作人员经受不起市场经济浪潮的荡涤，理想和信念发生扭曲，放松了对个人主观世界观的改造，从追求安逸生活，到私心膨胀，最后走上犯罪的道路，成为令人痛心的反面教材。在今后的工作中，一定要增加社区矫正的使命感和责任感，在社区矫正调查评估、报到接受、日常监管、考核奖惩等众多环节中从严把关，恪守社区矫正有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，深刻领会“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，珍惜工作，珍惜生活，珍惜荣誉。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣。

二、加强学习，充实自己，不断提高拒腐防变能力

要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习。学习是一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、增长才干的重要途径。只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，才能够提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性、积极性和能动性;才能真正做到严格自律。作为一名社区矫正的管理人员，我深刻意识到自己所从事的社区矫正监管工作，责任重大，因此自己更应该不断加强社区矫正规章制度的学习，更要加强自身的世界观的改造，树立正确的人生观、价值观和理想信念，增强廉洁自律意识，严格遵守廉洁规定，不断提高社区矫正的自觉性和自身免疫力，增强责任感和使命感，把好社区矫正监管这个“管理关”，无论在什么时候，自己都要牢记清清白白做人、踏踏实实做事的道理。

三、增强意识，廉洁自律，做社区矫正的铁面人

通过警示教育活动，对社区矫正工作长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。此次开展的警示教育活动，是司法局“未雨绸缪，防患于未然”，高标准建设一支廉洁高效、勤政为民的执法队伍的重要措施，也体现了局领导对职工的关心和爱护。这次警示教育活动，就是要让广大司法干警从警示教育活动中得到既沉重又非常深刻的启示，从而真正从思想上、行动上严于律己，做遵纪守法的铁面人，不徇私枉法，严格按照社区矫正规定。

总之，警示教育读本案情真实，案例鲜明，全篇可读性强，司法严肃性高，又包含健全社区矫正管理的建议与思考，受益良多，为此决心要把这次警示教育活动作为永久的警钟，长鸣在自己的思想中。牢记总书记的讲话“常思贪欲之害、常怀律己之心”，要从典型案例中深刻吸取教训，克服投机心理、攀比心理、侥幸心理，树立正确的权力观、地位观和事业观，始终把社区矫正监管作为工作的出发点和落脚点，坚持依法行政、廉洁从政，争当社区矫正监管忠诚卫士。

第四篇：社区矫正工作队伍现状分析

江宁区司法局 苏克刚

江宁区社区矫正试点工作自2003年底开展以来，得到了各级领导的高度重视、社会各界的广泛支持，取得了较为明显的社会效果。笔者结合区情实际，从理论和实践层面就社区矫正工作队伍建设粗略谈一点看法，以期更好推进这项工作的开展。

一、社区矫正工作队伍现状分析

2003年最高人民检察院、最高人民法院、公安部和司法部（以下简称两院两部）联合发布的《关于开展社区矫正试点工作的通知》（以下简称《通知》）中对社区矫正的定义是“社区矫正是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体的民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内矫正其犯罪心理和行为恶习，并促使其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动”。从《通知》的规定可以看出，我国的社区矫正队伍包括专门的国家机关、社会团体、民间组织和社会志愿者。

试点中，我区成立了以区委副书记为组长，公、检、法、司、劳动、民政、财政等16个部门为成员的社区矫正工作领导小组，试点街道比照区级模式成立街道社区矫正领导小组。两级社区矫正领导小组下设办公室，区矫正办负责指导、监督相关法律、法规、规范的实施，协调有关部门（主要是领导小组矫正单位）解决社区矫正工作中的重大问题，检查、考核本地区社区矫正实施情况；街道矫正办作为社区矫正的具体执行机构，主要是落实国家有关非监禁刑罚执行的法律、法规，会同公安派出所做好矫正对象的监督、管理和考察，实施对矫正对象奖惩，组织矫正对象参加公益劳动，并开展法制教育、思想教育和技能教育，帮助矫正对象解决实际困难和问题。在基层村（居）社区设立社区矫正工作站，主要是依托社区力量，协助完成对矫正对象的监督、教育、帮助任务。根据工作需要，我们组建了三支队伍：一支是以司法所工作人员、社区民警为主体的执法队伍；一支是面向社会招聘的社区矫正专职工作者队伍；一支是社会志愿者队伍，主要由社区干部、高校师资力量和“三老人员”组成。

试点以来，我们认真落实科学发展观，深入研究社区矫正工作方法和思路，创新制定了社区矫正对象帮教和教育改造方面的有效制度和措施，如成立社区矫正心理咨询服务中心、建立社区矫正过渡性安置基地等，全区矫正对象重新违法犯罪得到有效控制，为维护社区安全稳定、构建和谐社会发挥了重要作用。但在长期实践中也发现了一些亟待解决的问题，如社区矫正工作队伍问题，如不及时解决，必将阻碍社区矫正工作的深入开展。

1、执法队伍职权分离，力量不足。当前，司法行政部门开展社区矫正试点工作，主要是依据“两院、两部”《通知》和司法部印发的《司法行政机关社区矫正工作暂行办法》，而现行《刑法》、《刑事诉讼法》、《监狱法》和《警察法》等法律法规，均明确社区矫正对象的刑罚执行权由公安机关行使，造成执法主体与工作主体相分离，执法主体并不负责社区矫正工作，工作主体没有执法权的局面。社区矫正已经成为我国刑事法制改革的一个必然选择，从长远来看，这种模式必将成为制约其发展的瓶颈。

2、专职社工队伍流动性大，不能形成专业化。社工作为一项新的职业，在我国发展仍显缓慢。我区社区矫正专职社工队伍初建于2005年，现有在岗人员21名，已形成一定规模和数量。由于没有编制、工资待遇较低等原因，一些高

学历、高能力的社会工作者纷纷跳槽，造成了矫正队伍的不稳定和人才流失，严重影响矫正工作的效果。加上他们的专业特长纷繁复杂，其中法律等相关专业人员不足50%，使社区矫正专职社工队伍难以形成专业化和职业化。

3、志愿者队伍整体素质不高，参与度较低。目前，我区登记在册的社区矫正志愿者总人数达627名。我区是在2000年撤县设区后，农业人口仍占大多数。由于社区矫正志愿者注册登记时未设门槛，我们的志愿者中村（社区）干部占了半数以上，文化程度普遍不高，部分人员是凭经验开展工作。加上志愿者服务是无偿性质，部分志愿者属于被动参与社区矫正工作，主动性和积极性并不高，参与社区矫正工作较少，从而使整体作用发挥不明显。

二、社区矫正工作队伍模式展望

社区矫正是一项法律性、专业性和社会性很强的工作，应配备专门的刑事执法人员，也应整合各种社会力量协助社区矫正工作的开展。2008年1月9日颁布实施的《江苏省社区矫正工作办法》已经明确，社区矫正工作人员包括社区矫正执法人员、社区矫正专职工作者和社区矫正志愿者。

1、在司法局设立社区矫正局，成立警察队伍。社区矫正是一项严肃的执法活动，实际工作关系复杂、程序繁琐，创建统一的社区矫正管理机构尤为重要。因此，有必要在司法局内设“社区矫正局”，负责社区矫正执行工作的组织和管理，并赋予执法权限。另外，从《警察法》、《刑法》等我国现行法律来看，与罪犯有关的执法活动都设有警察编制，训诫、治安处罚和收监等强制措施必须由警察才能行使。区县司法局应当有警察身份的人员专职从事社区矫正工作，必要时给犯罪分子以震慑，在体现人性化的同时，保障执法的严肃性。警察编制人数可按总人口的十万分之一左右配备，力求人员充足，力量精干。

2、设立社区矫正专职社工中心，强化专职社工队伍。社区矫正专职社工的主要职责是在社区矫正执法人员的组织、领导或指导下，根据工作职能的划分，对矫正对象进行监督管理、教育疏导、生活救助等日常事务性管理。社区矫正专职工作者由司法局统一领导，工作岗位和工资待遇由社区矫正专职社工中心组织安排，日常管理由司法所具体负责。

3、设立社区矫正志愿者之家，优化志愿者队伍。社区矫正志愿者是专业力量的必要补充，是推动社区矫正工作社会化的重要角色。在区一级，可设立社区矫正志愿者之家，为组织志愿者培训、开展志愿者学习交流活动提供平台。同时，建立社区矫正志愿者人才储备库，为社区矫正工作不断供应新鲜血液，对那些不适宜继续从事社区矫正工作的志愿者要及时进行调整、更换，将资源优势整合为发展优势。

三、社区矫正工作队伍管理考核

社区矫正的成功与否，在很大程度上取决于社区矫正工作人员的素质。建设一支业务过硬，结构合理，稳定性强的工作队伍，对于依法规范、有序地开展社区矫正工作，确保刑罚执行的严肃性，准确性，提高罪犯的教育质量，具有十分重要的意义。

1、择优选用，严把人员“入口关”。新录用的社区矫正执法人员，因其身份为公务员，有严格的招录程序。对社区矫正工作者的录用，应当设定一定的“门槛”，必须具有良好的政治素质和职业素养，接受过社会学、教育学、法学、心理学或其他相关的专业教育，通过面向社会公开招聘等形式择优选用，宁缺勿滥。

社会志愿者主要通过开展各种专业咨询、“一帮一”结对等形式，参与教育帮助工作，在满足数量要求的同时，更要注重质量，对其学历、品行、工作经历和专业特长等做相应的规定。

2、明确职责，严格工作纪律。结合工作实际，进一步明确社区矫正执法人员、专职社工和志愿者的职责定位。制定社区矫正工作人员的管理办法和职业纪律，确保他们严格履行工作职责，依法对社区矫正对象实施监督管理、教育矫正，自觉接受社会和群众监督，杜绝徇私舞弊，弄虚作假。对违反工作规定或工作纪律的人员，要依法追究相关责任。

3、强化培训，提高人员素质。要建立各类培训载体，充分利用各种教育资源，科学制定培训计划，定期组织社区矫正执法人员、专职社工和志愿者进行培训，提高他们专业水平、工作能力和职业素养。新录用人员一律要参加岗前培训，其他人员要定期开展培训，全年培训时间不少于40小时。

4、完善机制，加强日常管理。完善司法所岗位责任制，强化对工作人员的日常管理，建立健全例会制度、教育培训制度、请示报告制度和监督管理制度等一系列配套制度。进一步健全激励竞争机制，不断增强工作人员的竞争意识、危机意识，充分调动工作人员的积极性、主动性、创造性，及时调整不称职工作人员。定期组织对司法所社区矫正工作进行检查考核，对检查结果及时通报，年终时进行综合评比，考核结果作为工作人员考核的重要依据。

5、提高待遇，激发工作热情。在我国，由于社区矫正执法人员一般属于国家公务员序列，其待遇通常能够获得保障。而社区矫正专职工作者一般是以劳动合同形式确立工作关系，待遇相对较低，影响了其工作的积极性，也难以吸引高素质人才。目前社会工作者从事社区矫正更多的是一种谋生手段，而非仅仅作为自我价值的实现形式，因此我们应相应提高社区矫正中社会工作者的待遇。参与社区矫正的志愿人员尽管是无偿提供服务，但要根据他们的实际花费，给他们提供一定的补贴或津贴，补偿他们在从事矫正工作中必要的支出，如交通费、通讯费、资料费等。

四、法律支撑

社区矫正作为国家的刑罚执行活动，需要调整的关系具有多样性和复杂性，必须要有相应的法律作保障。现行法律中尚无“社区矫正”的明确表述，其相关规定散见于刑法、刑事诉讼法、监狱法等法律和有关法规中，并且只涉及这项工作的适用对象、执法主体，对社区矫正工作人员的职责等缺乏相关规定。法律规范的不完备和滞后性严重制约着社区矫正试点工作的开展，已成为社区矫正发展的最大障碍。

加快社区矫正立法，正式确立社区矫正法律制度，是中央关于深化司法体制改革意见提出的一项重要任务，也是改革完善我国刑罚执行制度的一项重要内容。笔者认为，加强社区矫正工作队伍建设，必须从法律层面予以确认和保障。当前一方面应由全国人大常委会制定综合性的《社区矫正法》，为社区矫正工作提供有力的法律保障。社区矫正法要全面规定社区矫正的机构设置、职权划分、人员组成、执行对象、矫正形式、工作任务、执法程序、考核方法等内容。另一方面要积极推动立法机关通过修改刑法、刑事诉讼法来确定社区矫正的基本法律制度，明确社区矫正的判决、决定、诉讼、执行和监督的法律依据，并与社区矫正法相配套，以实现社区矫正机构设置的科学化、制度化和规范化，保证社区矫正乃至整个刑罚执行活动得以有效运行。

第五篇：社区矫正警示教育月活动实施方案（精选）

社区矫正安全监管

警示教育月活动实施方案

根据省市要求和年初工作安排，为进一步加强对社区服刑人员的监督管理，督促服刑人员主动接受矫治，确保社区矫正监管安全，报经领导同意，决定在12月份开展社区矫正警示教育月活动。现制定具体实施方案如下：

一、活动目的

通过警示教育月活动，全面查找当前社区服刑人员监督管理、教育帮助等方面存在的突出问题和薄弱环节，认真研究制定和落实针对性的整改意见及措施，为下一步加强和改进相关工作，提升矫正质量，使服刑人员在刑意识进一步提高，全体社区矫正工作人员刑罚执行理念进一步增强，责任意识进一步提高，执法工作进一步规范，规章制度进一步落实。

二、活动内容

1、区矫正局于12月5日召开全区安区安全监管警示教育大会，通报2014年社区矫正人员惩处情况，深入剖析案例，学习社区矫正相关管理规定，在社区矫正工作人员和社区服刑人员中开展社区矫正监管安全警示教育。

2、矫正局、各司法所对今年以来执行和日常管理工作进行全面梳理，查找存在的问题和不足，制定整改措施，严防脱漏管和违法违规事件发生。

3、认真组织全体社区服刑人员学习治安管理处罚法、社区矫正处罚规定，强化在刑意识、遵章守纪意识，开展教育帮扶，珍惜监外服刑机会，认真改造。

三、活动范围

教育对象是全区在册社区服刑人员，区司法行政机关社区矫正工作人员、各司法所工作人员、社区矫正社会工作者，并提倡和鼓励社区民警、村居工作人员、社会志愿者参加警示教育活动。

四：活动安排

1、组织学习，查摆剖析

组织社区矫正工作人员学习培训。采取专题辅导、集中学习讨论、个人学习等多种形式，认真学习《省条例》、《流程》、《监管办法》，加强工作人员、村居和社会志愿者的业务培训，提升我区社区矫正工作队伍的执法水平和业务能力。结合收监、处罚情况开展矫正安全警示教育。通过剖析社区服刑人员刑事犯罪、违规违纪和重新犯罪以及工作人员违规违纪案例，将警示教育活动与处罚、收监相结合，开展相关集中学习教育。组织开展社区矫正突发事件应急处置演习，将集中学习教育与提高矫正执法业务水平、提高应急处置能力、强化社区矫正刑罚执行规范相结合，有效维护我区社区矫正安全稳定。

2.认真开展自查自纠。在深入学习的基础上，各活动单位认真开展自查自纠，重点查摆社区矫正队伍中存在的刑罚执行理念不强、安全稳定意识欠缺，廉洁自律意识薄弱和执法工作不规范、规章制度不落实、工作精力不集中等突出问题。在查摆剖析过程中，做到六对照，六查摆：一是对照社区矫正执法规范性要求，查摆是否存在法制观念淡薄，刑罚执行理念不强问题；二是对照中央八项规定和八条禁令等规定，查摆是否存在乱收费、接受礼品、礼金和宴请等违法违纪问题；三是对照近三年来我省发生的社区矫正工作人员违法违纪案例，查摆是否存在滥用职权，以权谋私，不作为、乱作为的问题；四是对照社区矫正信息化建设要求，查摆在监管过程中是否存在手机定位形同虚设，平台数据虚假、录入滞后，人防、物防、技防建设方面存在的问题；五是对照社区矫正监督管理规定，查摆是否存在规章制度不完善、监管不落实的问题；六是对照社区矫正组织队伍建设要求，查摆是否存在组织不健全，人员不到位、责任不落实问题。在对照问题，查摆剖析的基础上，各所认真撰写剖析材料，深入剖析产生问题的深层次原因，提出切实可行的整改措施。

3、整改落实，建章立制

要针对查摆出来的问题，提出整改措施，明确时间表，落实责任人，实行限人限时限期整改。注重从完善制度、落实监督上，进一步健全常态化的社区矫正队伍教育管理机制。要切实加强规范执法工作，健全机制，细化流程，落实措施，着力解决审前社会调查、监督管理、教育矫正、考核奖惩和日常走访等方面遇到的难点、重点问题，提升社区矫正工作规范化水平。

五、工作要求

1、统一思想，精心组织。此次教育月活动，适逢1213国家公祭日，各单位要高度重视，精心组织，确保安全不出事故。

2、结合实际，深入推进。把警示教育活动与党的群众路线教育实践活动结合起来，与社区矫正执法规范化、效绩工作考评结合起来、与特殊时段监管、预防社区矫正人员脱漏管、预防再犯罪等相关重点工作结合起来，与广泛宣传我区社区矫正工作取得的成绩结合起来，与纯洁队伍、强化素质、提升能力、规范执法结合起来，努力提升警示教育活动质量，真正把警示教育活动的成果转化为社区矫正工作的强劲动力，进一步提高矫正工作人员责任意识、忧患意识和安全意识，未雨绸缪，积极作为。

（三）严格监督，力求实效。要加强对活动的指导、督促和检查，通过召开情况汇报会、交流会、执法检查督察等形式，重点检查活动方案是否可行、突出问题是否整改、工作效果是否明显、队伍素质是否提升，着力督促解决实际问题，防止搞形式、走过场，确保活动取得实效。

请各司法所将组织开展社区矫正警示教育月活动小结于2015年1月15日前报至区矫正局。