第一篇:参加中石化班组建设培训发言稿暨学习心得
参加中石化班组建设培训发言稿暨学习
心得
人生的精彩在于它的不可预知,时间的珍贵在于它总在回味间悄然而逝……不管你愿或不愿,它都不会停下脚步。于是,两天半的培训,就这样结束,留下我们的体悟与深思-----------受之不尽的宝贵财富。
首先还是要感谢领导为我们提供了这次宝贵机会。尤其是对于和园:我们因管理方式和运营模式的不同,和大家交流学习的机会相对较少。通过此次培训,我们不仅如愿的近距离聆听了顾书记、徐主任和其他领导的现场指导,还与其他单位、班组的同志进行了交流分享。经过这样一个过程,我们对于集团的理念有了更清晰的认识,对于如何开展进行班组建设工作也有了更深刻的理解。
先介绍一下我的工作:
我的班组是个特殊的班组,在编制上只有我一个人,隶属酒店行政人事部,工作职能主要是负责组织、督导全店的培训工作。对我而言,这个班组建设应该称之为团队建设。培训工作作为各项管理工作的基础之一,如何开展,开展的如何,对于企业的发展起着十分重要的作用。从此次的企管部组织的班组建设培训上可以看出,中心领导对于培训工作的重视程度。徐主任下了火车不顾旅途劳顿,奔赴会场亲自组织督导培训的进行,顾书记、郭主任等中心领导更是百忙之中抽出时间亲赴讲台向我们传授方法,分享经验。在领导们的带领下,各位学员也是认真刻苦,牺牲了周末休息时间,汲取知识。由此可以看出,培训工作开展的如何,主要看领导重不重视。
当然,付出与回报总是成正比的。对于此次培训的内容,我个人有很深的感悟,课堂上的收获对于我日后工作的开展有极大的指导意义。
将我对这两天半课程的体悟,总结为三个关键词:心态、关爱、沟通。
一、端正心态,明确自身角色定位
班组长作为“兵头将尾”,如王处长所说:“官不大,责任不小。权利不大,任务不轻。”在管理工作中,如何正确定位自身,就显得尤为重要。这就要求我们在实际工作中要具有角色转换意识。面对班组成员我们用什么样的姿态?面对中层管理者我们又该用什么样的姿态?面对高层管理者、面对同级、面对外来人员,我们分别改用什么样的姿态?顾书记给了我们明确的答案:我们班组长,是上层决策的执行者、是上下级之间的桥梁和纽带、是生产任务的直接组织者和参与者。所以我们在工作中应该端正心态。
在我们身边有这样两种班组长:一种承上启下,一种媚上欺下。我们自身应该如何选择?我个人认为,“班组长”这三个字,不仅仅是领导的信任,更是班组成员的寄托,班组长的思想意识的高度,发展提高的程度速度,直接影响着班组成员的成长,所以我们在生产工作上要身先士卒,处理问题时要站在管理者的角度,生活中更应该不断提高自己,充实自己,丰富专业知识,提高业务水平。
另外要和大家分享我的一点感悟:顾书记说到“拜登访华事件”时,说到领导们对此的观点和看法,让我很有感触,在众说纷纭中,领导们用自己的视角说出了不同的观点,看到了我们没有看到的深度,这不正式作为管理者思想认识高度的体现么?对待任何事情,总是多数人看见,少数人看透,而正是这少数人的视界决定了多数人的世界!
二、晓之以理,提升素质素养,提高服务水平
在培训交流过程中,通过各单位对自身情况和面临问题的介绍和各自心得,结合和园自身情况,我有如下感受:
随着时代的发展,如今80后期,90后的年轻人在服务行业中人员构成中的比例越来越大,包括我自己就是个“80后”的年轻班组长,我们这一代人,价值观、人生观甚至是道德观与前辈们相比都表现出极大差异,这让我们的管理工作呈现出一些心的特点。消极一点说,我们就是没有信仰的一代,对我们说顾客就是上帝,I’msorry!我不信上帝,信上帝不如让我信RmB,这样的前提下那如何要求我们为宾客提供优质的服务?对此,我们的做法是加强培训工作,借此来提升全员素质素养和服务水平。从岗位技能培训,到管理培训,和园建立了三级培训体系,针对不同时期、不同问题,有目的性的组织开展培训工作。在星评期间,我们着重进行了《礼仪礼貌》的培训,在人员流动相对频繁时,我们进行了《打造忠诚专业组织》的培训,并且通过酒店产品知识应知应会考试等方式,对培训成果进行检验,在我来参加班组建设培训之前,我们才刚刚进行过《大雁精神---打造金牌团队》的培训课程。
三、动之以情,感动式管理打造忠诚团队
培训的成绩是显著的,但是在培训过程中,我们也遇到了一定的难题,那就是因为经营繁忙,而人员紧缺,每当酒店有重要接待时,培训工作就无法正常进行,归根结底,就是当前服务行业招聘太难。所以,我们的工作不仅仅是要频繁的进行重复性的培训,而是把精力放在如何提高员工忠诚度,留住员工的问题上。
我们要求员工向客人提供“感动式服务”,在这里,我想说对于我们班组长,对待管理工作时,也可以进行“感动式管理”,亲近员工,倾听员工心声,关注员工生活。
在这里我不想复述领导们在课堂上分享的故事,说说我自己吧。XX年,和园筹备期,我以实习生的身份来到和园,第一次到离家这么远的陌生城市,心里是缺乏归属感的。那时候,我们白天培训,晚上熬夜到凌晨,将家具一件件搬送到客房,初春的凌晨延续着严冬的寒冷,当我们结束了工作,上了班车准备回宿舍休息的时候,看到驾驶座上坐的是行政部的高经理------他已经提前发动起汽车,打开空调,车厢里暖暖的,一直暖到人心里。当时我问高经理:您还没下班啊?高经理回到我,弟兄们不是都没走呢么。就是这样的一句话,坚定了我留下来的决心。作为一名管理者,能够陪着员工一起战斗在最后一刻,这样的企业值得我们奉献!“给我冲”、“跟我冲”一字之差,决定了中国历史的走向。
我如今取得的进步,证明了我当初的选择。从贴身管家,到今天的培训主管,在酒店领导,尤其是我们部门左总监的关照和指引下我一步步的成长。
回到前段提到的“80尾巴90后”的一代,其实我们要求的并不多,微不足道的一句关心,帮我们找到存在的价值,足以让我们铭记在心,感激涕零。
在我来之前,我们有一批实习生结束了实习,我们专门为她们举行了欢送会,会上有人说,刚来时候,真累,真不适应,但是在一次VIP接待后,余总向大家鞠躬,感谢大家辛勤付出的时候,她们觉得,再苦再累,都值了。
此段最后,感谢徐主任的一把瓜子,领导----我们的家长,如此亲近,让我深深的感受到家人般的温暖。
四、换位思考,打破沟通壁垒,解决工作难题。
顾书记在课程中,和我们分享了一句话:人际关系是成功的基石。顾书记用自己亲身实例对我们进行了教育指导。教会我们在工作中如何了解班组成员个性特点,了解成员期待,合理运用“德、法、术”处理和班组成员间的相互关系。在这里面,我认为最重要的两个字就是沟通。
行业要求我们的服务要有主动意识,此条同样适用于人际交往。一句主动的问候会让我们的工作和生活环境更加和谐,也会让我们的心情更加愉快,那么为什么。中国人好面子,不管是交往中还是遇到问题时,谁都不愿先站出来。面对这样的情况,我们作为班组长,就要有“遇到困难要敢于抗大旗,出现问题要敢于承担责任”的精神,主动打破“沟通壁垒”。胡主任在会上曾说过:“说一千到一万,不如做给大家看。”班组长就应该以身作则,起到模范带头作用,带动班组工作积极性。
在处理问题时,也要多动脑,根据不同情况,采用不同方式方法,对人对事坚持“以诚相待、学会宽容、主动适应”的原则,建设和谐班组,营造和谐氛围。
三言两语道不尽两天半的收获,感动和友谊记在心里,知识和方法应用于实践,通过学习不断积累;学习加思考,由感悟形成自己的思想;学习思考,通过实践,创造出成果,交出让领导满意的答卷。
以上个人粗知拙见,受个人文笔所限,如有不当,请领导斧正。
和园景逸大酒店行政人事部
胡欣岩
XX-9-6
第二篇:参加中石化班组建设培训发言稿暨学习心得(写写帮整理)
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参加中石化班组建设培训发言稿暨学习心得
参加中石化班组建设培训发言稿暨学习心得
人生的精彩在于它的不可预知,时间的珍贵在于它总在回味间悄然而逝… …不管你愿或不愿,它都不会停下脚步。于是,两天半的培训,就这样结束,留下我们的体悟与深思-----------受之不尽的宝贵财富。
首先还是要感谢领导为我们提供了这次宝贵机会。尤其是对于和园:我们因管理方式和运营模式的不同,和大家交流学习的机会相对较少。通过此次培训,我们不仅如愿的近距离聆听了顾书记、徐主任和其他领导的现场指导,还与其他单位、班组的同志进行了交流分享。经过这样一个过程,我们对于集团的理念有了更清晰的认识,对于如何开展进行班组建设工作也有了更深刻的理解。
先介绍一下我的工作:
我的班组是个特殊的班组,在编制上只有我一个人,隶属酒店行政人事部,工作职能主要是负责组织、督导全店的培训工作。对我而言,1
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这个班组建设应该称之为团队建设。培训工作作为各项管理工作的基础之一,如何开展,开展的如何,对于企业的发展起着十分重要的作用。从此次的企管部组织的班组建设培训上可以看出,中心领导对于培训工作的重视程度。徐主任下了火车不顾旅途劳顿,奔赴会场亲自组织督导培训的进行,顾书记、郭主任等中心领导更是百忙之中抽出时间亲赴讲台向我们传授方法,分享经验。在领导们的带领下,各位学员也是认真刻苦,牺牲了周末休息时间,汲取知识。由此可以看出,培训工作开展的如何,主要看领导重不重视。
当然,付出与回报总是成正比的。对于此次培训的内容,我个人有很深的感悟,课堂上的收获对于我日后工作的开展有极大的指导意义。
将我对这两天半课程的体悟,总结为三个关键词:心态、关爱、沟通。
一、端正心态,明确自身角色定位
班组长作为“兵头将尾”,如王处长所说:“官不大,责任不小。权利不大,任务不轻。”在管理工作中,如何正确定位自身,就显得尤为重要。这就要求我们在实际工作中要具有角色转换意识。面对班组成员我们用什么样的姿态?面对中层管理者我们又该用什么样的2
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姿态?面对高层管理者、面对同级、面对外来人员,我们分别改用什么样的姿态?顾书记给了我们明确的答案:我们班组长,是上层决策的执行者、是上下级之间的桥梁和纽带、是生产任务的直接组织者和参与者。所以我们在工作中应该端正心态。
在我们身边有这样两种班组长:一种承上启下,一种媚上欺下。我们自身应该如何选择?我个人认为,“班组长”这三个字,不仅仅是领导的信任,更是班组成员的寄托,班组长的思想意识的高度,发展提高的程度速度,直接影响着班组成员的成长,所以我们在生产工作上要身先士卒,处理问题时要站在管理者的角度,生活中更应该不断提高自己,充实自己,丰富专业知识,提高业务水平。
另外要和大家分享我的一点感悟:顾书记说到“拜登访华事件”时,说到领导们对此的观点和看法,让我很有感触,在众说纷纭中,领导们用自己的视角说出了不同的观点,看到了我们没有看到的深度,这不正式作为管理者思想认识高度的体现么?对待任何事情,总是多数人看见,少数人看透,而正是这少数人的视界决定了多数人的世界!
二、晓之以理,提升素质素养,提高服务水平
在培训交流过程中,通过各单位对自身情况和面临问题的介绍和各3
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自心得,结合和园自身情况,我有如下感受:
随着时代的发展,如今80后期,90后的年轻人在服务行业中人员构成中的比例越来越大,包括我自己就是个“80后”的年轻班组长,我们这一代人,价值观、人生观甚至是道德观与前辈们相比都表现出极大差异,这让我们的管理工作呈现出一些心的特点。消极一点说,我们就是没有信仰的一代,对我们说顾客就是上帝,I’m sorr!我不信上帝,信上帝不如让我信RMB,这样的前提下那如何要求我们为宾客提供优质的服务?对此,我们的做法是加强培训工作,借此来提升全员素质素养和服务水平。从岗位技能培训,到管理培训,和园建立了三级培训体系,针对不同时期、不同问题,有目的性的组织开展培训工作。在星评期间,我们着重进行了《礼仪礼貌》的培训,在人员流动相对频繁时,我们进行了《打造忠诚专业组织》的培训,并且通过酒店产品知识应知应会考试等方式,对培训成果进行检验,在我来参加班组建设培训之前,我们才刚刚进行过《大雁精神---打造金牌团队》的培训课程。
三、动之以情,感动式管理打造忠诚团队
培训的成绩是显著的,但是在培训过程中,我们也遇到了一定的难题,那就是因为经营繁忙,而人员紧缺,每当酒店有重要接待时,培训工作就无法正常进行,归根结底,就是当前服务行业招聘太难。所4
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以,我们的工作不仅仅是要频繁的进行重复性的培训,而是把精力放在如何提高员工忠诚度,留住员工的问题上。
我们要求员工向客人提供“感动式服务”,在这里,我想说对于我们班组长,对待管理工作时,也可以进行“感动式管理”,亲近员工,倾听员工心声,关注员工生活。
在这里我不想复述领导们在课堂上分享的故事,说说我自己吧。2008年,和园筹备期,我以实习生的身份来到和园,第一次到离家这么远的陌生城市,心里是缺乏归属感的。那时候,我们白天培训,晚上熬夜到凌晨,将家具一件件搬送到客房,初春的凌晨延续着严冬的寒冷,当我们结束了工作,上了班车准备回宿舍休息的时候,看到驾驶座上坐的是行政部的高经理------他已经提前发动起汽车,打开空调,车厢里暖暖的,一直暖到人心里。当时我问高经理:您还没下班啊?高经理回到我,弟兄们不是都没走呢么。就是这样的一句话,坚定了我留下来的决心。作为一名管理者,能够陪着员工一起战斗在最后一刻,这样的企业值得我们奉献!“给我冲”、“跟我冲”一字之差,决定了中国历史的走向。
我如今取得的进步,证明了我当初的选择。从贴身管家,到今天的培训主管,在酒店领导,尤其是我们部门左总监的关照和指引下我一步步的成长。
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回到前段提到的“80尾巴90后”的一代,其实我们要求的并不多,微不足道的一句关心,帮我们找到存在的价值,足以让我们铭记在心,感激涕零。
在我来之前,我们有一批实习生结束了实习,我们专门为她们举行了欢送会,会上有人说,刚来时候,真累,真不适应,但是在一次VIP接待后,余总向大家鞠躬,感谢大家辛勤付出的时候,她们觉得,再苦再累,都值了。
此段最后,感谢徐主任的一把瓜子,领导----我们的家长,如此亲近,让我深深的感受到家人般的温暖。
四、换位思考,打破沟通壁垒,解决工作难题。
顾书记在课程中,和我们分享了一句话:人际关系是成功的基石。顾书记用自己亲身实例对我们进行了教育指导。教会我们在工作中如何了解班组成员个性特点,了解成员期待,合理运用“德、法、术”处理和班组成员间的相互关系。在这里面,我认为最重要的两个字就是沟通。
行业要求我们的服务要有主动意识,此条同样适用于人际交往。一6
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句主动的问候会让我们的工作和生活环境更加和谐,也会让我们的心情更加愉快,那么为什么。中国人好面子,不管是交往中还是遇到问题时,谁都不愿先站出来。面对这样的情况,我们作为班组长,就要有“遇到困难要敢于抗大旗,出现问题要敢于承担责任”的精神,主动打破“沟通壁垒”。胡主任在会上曾说过:“说一千到一万,不如做给大家看。”班组长就应该以身作则,起到模范带头作用,带动班组工作积极性。
在处理问题时,也要多动脑,根据不同情况,采用不同方式方法,对人对事坚持“以诚相待、学会宽容、主动适应”的原则,建设和谐班组,营造和谐氛围。
三言两语道不尽两天半的收获,感动和友谊记在心里,知识和方法应用于实践,通过学习不断积累;学习加思考,由感悟形成自己的思想;学习思考,通过实践,创造出成果,交出让领导满意的答卷。
以上个人粗知拙见,受个人文笔所限,如有不当,请领导斧正。
和园景逸大酒店行政人事部 胡欣岩
2011-9-6
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第三篇:班组建设学习心得
班组建设学习心得体会
为了进一步提高班组建设文化水平,我有幸参加了此次去班组建设交流学习的机会,并从中感受我厂各级领导对班组建设和安全文化建设的高度重视,学习到了指导老师在班组建设和安全文化建设方面的先进经验,使我受益匪浅,体会颇深。
通过这次参观学习,使我深深的知道我们班组建设方面的不足之处,同时我对班组建设的感悟有以下几点:第一,要统一思想、提高认识。班组建设的目标是将班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的班组,为职工搭建不断提升技能水平,充分展示自己能力的平台。第二,要以人为本、构建和谐型班组。一个班组就是一个大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,处处充满温馨和谐。此次参观中、以及班组管理学习中都证明了这样一个道理:一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成,为全面推进班组建设的开展提供保障。第三,要把握关键,抓住重点。班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用,班组长应将50%的时间用在班组的管理上。班组建设要落到实处,就必须重视班组的生产工作,我,作为班组建设的关键,班组长必须要以身作则狠抓生产管理。要做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三。只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。第四,要强化培训,创建学习型班组。“养兵千日,用兵一时”只有平时多培训,多学习、多积累,关键时候才能用的上。所以班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。
通过此次学习,不但学到了在班组建设上的先进经验,感受到了我厂对班组建设的高度重视,更进一步提高了认识,理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么,重点抓什么,怎么来抓。我们共同努力,使我厂的班组建设工作迈上一个新的台阶。
第四篇:班组建设学习心得
班组建设学习心得
通过公司组织,管理能力提升的培训。通过老师的精彩讲解,提高了我对管理工作的认识,开阔了思路和眼界,充分认识到了班组建设的作用,班组建设的刻不容缓。
对于班组建设工作,通过老师的讲解,我有了一些新的理解:
一、班组建设首先要建立制度、标准。
制度和标准是管理的基础,标准胜过一万个大师。通过制度、标准规范班组建设,使班组建设工作做到有章可依、有据可查,做到事事有标准、岗岗有规范、人人有职责。
通过班组内部定期开展的安全学习和培训,使大家熟悉《安全规程》、《操作规程》、《岗位职责》以及公司、厂部各项规章制度,同时对每次的事故通报,大家都及时的学习,这些都是血的教训,总结别人的经验和教训,应用到实际的工作中。
二、为员工建立提升和展示自我能力的平台
通过例会平台达到全员参与、群策群力的效果,让每个员工主动的参与到班组日常管理中来,做到从要求每个人注意安全到每个人主动分析怎么做到安全的转变,实现全员管理。
通过看板和案例平台使员工从身边的人、身边的事上不断得到学习和提高。通过真实的案例进行讲解,员工更容易理解、更容易接受,印象也更深刻。
三、通过分享机制,提高全员基础管理素养
班组成员从不同的地方走到一起,彼此的思维方式及处事方法不尽相同,因此在工作中难免会产生分歧,这时就需要相互间加强沟通和交流,增进班组成员之间的相互了解,建立彼此信任的良好关系,从而使整个班组充满着一种和谐的氛围,打造班组成员之间互帮互助,共同进步的团队精神。定期的组织进行经验、措施的交流,对好的想法、好的经验、好的措施进行讨论、学习。使班组的水平基本一样高,达到全员提高的目的。
四、坚持教育培训,拓宽学习范围
社会在不断的发展进步,工作生活中所出现的各种问题,使得我们更加重视教育培训的作用,首先,对各项制度、政策要及时的学习、掌握,使工作更加有利于政策的执行,同时加强对领导讲话的学习和领悟,从而明白自己所处的大环境。其次,要拓宽学习的范围,以达到提高自身综合素质的要求。
五、增强班组的凝聚力,创建一个积极向上有朝气、有战斗力的班组。
一个人的能力是有限的,确保一个企业的安全生产运行,需要一支素质高、技术硬的队伍。平时充分发挥班组每个成员的智慧和能力,将班组的任务和目标分配到个人,创造良好的工作环境,激励个人的工作热情和创造精神,增强班组的凝聚力。
通过本次的学习,我对今后的工作开展的方向有了更深刻的认识。在今后工作中将进一步深入车间班组,积极组织开展班组建设活动,提高班组的管理水平,跟上企业发展的步伐。
第五篇:参加培训学习心得
参加培训学习心得
参加此次培训学习,有以下几点心得体会。
一、高校基层党支部的政治属性和服务功能
高校基层党支部‚必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。‛高校党支部应该团结、带领所在支部的师生,坚持正确的政治方向,全面贯彻党的教育方针,脚踏实地地开展教书育人、科学研究、服务社会等各项工作。
二、建设一个坚强有力的党支部的要求
支部建设要坚持正确政治方向。高校党支部成员大多是从事科学研究和培养人才的一线教师,教师的政治观念对学生有很大的影响,因此坚持正确的政治方向就尤为重要。支部建设应该理论结合实际。每个支部都有自己的工作环境、工作对象、工作内容,支部建设要和这些密切结合,才会取得更好的效果。支部建设要发扬民主,集成支部成员的智慧。众人拾柴火焰高,广泛采纳支部成员的好的意见建议,不仅可以提高支部成员的参与积极性,也可提高建设成效。支部建设要严格要求、认真开展批评与自我批评。海纳百川,有容乃大。要倡导支部成员之间互相帮助、共同进步,将批评和自我批评看作是互相帮助的有效方式。
三、增强支部建设计划性、讲究实效性
支部建设要根据上级安排,结合支部实际,制定计划。每个建设周期的计划要明确建设目标、任务和重点,有步骤地展开。支部建设要讲究实效,不搞花架子、走过场,真正学到心里去并严格落实到各项工作的行动上,不能说一套做一套。要以结果为导向,加强过程管理和相关考核。把支部活动深深地扎根于学校的教学、科研、管理和服务工作之中,找准党支部工作的着力点和兴奋点,营造出党支部既有为又有位的活动空间。
四、创新支部建设机制
时代在变,环境在变。支部建设应该在保留、发扬过去的有效的好的机制基础上,适应时代要求,同时要紧密结合实际,大胆创新活动方式,不断丰富活动内容,拓宽活动领域,运用现代工具,创新建设机制。根据学校和学院的中心任务,找准党支部工作创新的切入点,开创基层党支部工作的新局面。针对党支部工作中存在的主要矛盾和突出问题,找到解决问题的新资源、新方法。要根据上级党组织和群众提出的新要求,找出新差距,提出新思路、新举措。自觉围绕学校发展大局与时俱进,追求支部工作的新境界、新局面。运用网站、博客、微信等,开展学习、讨论、沟通,提高建设效率效果。结合课题研究,开展研究型的学习和讨论。丰富建设内容和形式,提高支部党员学习积极性。通过组织参观访问、考察学习、专题讲座、知识竞赛,以及开展先锋岗、示范岗、志愿者服务、结对帮扶等活动,提高党支部活动的实效性和吸引力。