第一篇:学习习近平关于教育工作重要论述摘编心得体会
学习《习近平关于教育工作重要论述摘编》
心得体会
海城区第十七小学 许 寒
总书记在2012年11月15日十八届一中全会后中央政治局常委与中外记者见面会上庄严宣布,“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。
2013年9月25日,总书记在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表视频贺词,又进一步指出,“中国将坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置,不断扩大投入,努力发展全民教育、终身教育,建设学习型社会,努力让每个孩子享有受教育的机会,努力让13亿人民享有更好更公平的教育,获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。中国将加强同世界各国的教育交流,扩大教育对外开放,积极支持发展中国家教育事业发展,同各国人民一道努力,推动人类迈向更加美好的明天”。
总书记在最近一系列重要论述中,深刻阐明了对教育工作的总体思路和殷切期望,并对党和政府更加重视教育、教育系统更加办好教育、社会各界更加支持教育,做出了新的重大部署,意义十分深远。认真学习领会总书记关于教育的一系列重要讲话,我们体会到,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,始终是党和国家一切工作包括教育工作的出发点和落脚点。教育是人民群众最关心最直接最现实的利益问题之一,努力办好人民满意的教育,关键需要各级党政部门担负起首要责任,需要社会各界的支持和参与。总书记重要讲话的精神实质,就是立足我国社会主义初级阶段基本国情,坚持从保障和改善民生、维护社会公平正义的高度出发,深刻阐释了教育事业历史方位的准确判断,鲜明昭告了党和国家优先发展教育事业的政治承诺,将国家政策基点从确保“学有所教”、“全民教育”的教育机会公平,逐步向“终身教育”、“建设学习型社会”的更好更公平的教育迈进,不仅让亿万中国人能够更多更公平地共享改革发展成果,获得发展自身奉献社会的能力,而且扩大教育对外开放,积极支持发展中国家教育,共同促进人类文明进步。这充分体现了中国教育面向现代化、面向世界、面向未来的务实精神和崇高境界,对于动员全党全社会进一步关心支持教育事业的改革和发展,具有极其重要的指导意义。
“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”2013年9月9日,第29个教师节即将到来,总书记在乌兹别克斯坦进行国事访问期间,向全国教师致慰问信,在对广大教师表示亲切关怀的同时,充分肯定和特别强调了教师在教育发展全局中所肩负的重要而光荣的历史使命,并明确地提出:“希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。”上述“三个牢固树立”,言简意赅、立意深远,是对全国教师的重要嘱托。
我作为一名小学教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。我们是社会大家庭中的优秀一员,我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先是榜样,首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。
作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。爱的奉献,爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
作为一名教师应牢记一切为了学生的发展,发扬不怕吃苦,无私奉献的精神,树立全心全意为学生意识,永远保持坚定的教育理想信念,全面贯彻教育方针和各项和学校制定的各项规范。我要加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀教师的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督”。主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验。尊重家长,让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度,服从领导。
我们要在教育教学中要不断地反思,不断地总结。在总结中积累经验,在反思中茁壮成长。要不断地发现问题并解决问题,找出不足,加以改进,使自身不断完善,为教育事业贡献力量。
第二篇:学习习近平《关于教育工作重要论摘编》的心得体会
学习《习近平关于教育工作重要论述摘编》
心得体会
xxxx 教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才,需要通过教育来 传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知,使人们能够更好认识和改造世界、更好创造人类美好未来。这是习总书记在致清华大学的贺信中提到的有关教育的论述。
总书记在对教育事业的重要论述中,深刻阐明了对教育工作的总体思路和殷切期望,并对党和政府更加重视教育、教育系统更加办好教育、社会各界更加支持教育,做出了新的重大部署,意义十分深远。
德国总理默克尔同国家总理李克强于今日共同造访了一所合肥的乡村小学,这充分体现党和国家的教育事业的成就,也体现了国际社会对我国农村教育事业的认可和关注。
总书记重要讲话的精神实质,就是立足我国社会主义初级阶段基本国情,坚持从保障和改善民生、维护社会公平正义的高度出发,深刻阐释了教育事业历史方位的准确判断,鲜明昭告了党和国家优先发展教育事业的政治承诺,将国家政策基点从确保“学有所教”、“全民教育”的教育机会公平,逐步向“终身教育”、“建设学习型社会”的更好更公平的教育迈进,不仅让亿万中国人能够更多更公平地 共享改革发展成果,获得发展自身奉献社会的能力,而且扩大教育对外开放,积极支持发展中国家教育,共同促进人类文明进步。这充分体现了中国教育面向现代化、面向世界、面向未来的务实精神和崇高境界,对于动员全党全社会进一步关心支持教育事业的改革和发展,具有极其重要的指导意义。
我作为一名教育工作者,应牢记一切为了党的教育事业发展,发扬不怕吃苦,无私奉献的精神,树立全心全意为社会教育事业的服务意识,永远保持坚定的教育理想信念,全面贯彻党的教育方针和教育政策。
我要加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事。在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在工作中能树立服务为民、服务社会的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督”。主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。虚心学习别人的先进工作经验。尊重学校意见,尊重到访家长的意见,让广大家长朋友放心和满意。
我要在工作中要不断地反思,不断地总结。做到不懒政不待政,服务好学校、服务好学生、服务好社会,把自己的工作做好、做扎实,力争做一名称职的教育工作者,为教育事业贡献力量。2015.10
第三篇:学习习近平总书记关于人才工作重要论述摘编心得体会
关于人才工作重要论述摘编心得体会
党的十八大以来,总书记对人才工作作出一系列重要指示,强调要“坚持党管人才原则”,“择天下英才而用之”,“在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风”,“让人才事业兴旺起来”,等等。这些重要论述涉及人才培养、引进、使用、激励等各个方面,极大地丰富了中国特色社会主义人才理论内涵,揭示了人才对民族振兴、国家富强的重大意义,体现了党中央对各级各类人才的关心重视,彰显了当下中国广纳天下英才的博大胸怀。学习好领会好贯彻好总书记关于人才工作的一系列重要论述,对于更好实施人才强国战略,造就一支宏大的高素质人才队伍,具有十分重要的意义。
第一,要树立人才工作意识。我局作为全市经济和社会发展的综合部门,必须把“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”作为一项长期方针,寻觅人才求贤若渴,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能。充分认识到人才工作的重要性,落实专人负责,明确职责分工,并利用全局干部集体学习时间,传达学习全市人才工作会议精神,先后学习了《党的十八大以来总书记关于人才工作重要论述摘编》、《公务员法》、《干部选拔任用工作条例》、《行政机关公务员处分条例》等有关文件,进一步明确了人才队伍建设的指导思想、原则目标和主要任务。积极制定和完善有利于人才成长的体制机制,统筹人才培养、科技创新团队建设,以重点人才工程项目实施为抓手,统筹推进各类人才队伍建设。
二、积极营造人才成长的良好氛围。遵循人才成长规律,对人才要搭建平台、放手使用,鼓励创新、宽容失败,减少行政干预、克服“官本位”和行政化倾向,最大限度调动科技人才创新积极性。营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的环境,形成寻觅人才如饥似渴、发现人才如获至宝、举荐人才不拘一格、使用人才各尽其能的良好风尚。
第四篇:学习《习近平扶贫论述摘编》心得体会
学习《习近平扶贫论述摘编》心得体会
脱贫攻坚是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标最艰巨的任务。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆在治国理政突出位置,作出一系列重大部署和安排,脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深,前所未有,取得了决定性进展,显著改善了贫困地区和贫困群众生产生活条件,谱写了人类反贫困历史新篇章。《习近平扶贫论述摘编》(以下简称《摘编》),生动记录了党的十八大以来我国脱贫攻坚的伟大实践,深刻总结了我国脱贫攻坚积累的宝贵经验,系统展现了习近平同志关于扶贫的新理念新思想新战略。认真学习这些重要论述,对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决打赢脱贫攻坚战,决胜全面建成小康社会,促进人类减贫事业,共建人类命运共同体,具有十分重要的意义。
如期打赢脱贫攻坚战,在中华民族几千年历史发展上将是首次整体消除绝对贫困现象,这是一项对中华民族、对整个人类都具有重大意义的伟业。打赢这场硬仗,首先必须统一思想,提高全党全社会对脱贫攻坚重要性的认识,增强做好脱贫攻坚工作的责任感、使命感和紧迫感。在《摘编》第一部分,习近平同志深刻阐述了脱贫攻坚的重大意义。
消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。我们搞社会主义,就是希望全国人民都过上好日子。我们中国共产党人从党成立之日起就确立了为天下劳苦人民谋幸福的目标。这就是我们的初心。现在,我国大部分群众生活水平有了很大提高,出现了中等收入群体,也出现了高收入群体,但还存在大量低收入群众。真正要帮助的,还是低收入群众。到我们党成立一百年时,如果还没有解决贫困人口脱贫问题,那党的宗旨怎么体现、我们的承诺怎么兑现呢?习近平同志指出:贫穷不是社会主义,如果贫困地区长期贫困,面貌长期得不到改变,群众生活长期得不到明显提高,那就没有体现我国社会主义制度的优越性,那也不是社会主义。习近平同志先后在中国县、市、省、中央工作,扶贫始终是他工作的一个重要内容,花的精力最多。担任党的总书记后,他第二次到地方调研,就到河北阜平县,深入考察扶贫开发工作,而且把这项工作放在党和国家全局的突出位置来抓。
习近平同志反复强调:小康不小康、关键看老乡。全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,农村贫困人口全部脱贫是底线任务,是一个标志性指标。没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。全面建成小康社会,一个也不能少;共同富裕路上,一个也不能掉队。这是我们的目标,也是我们的庄严承诺,是国内外皆知的庄严承诺。一诺千金,我们一定要如期兑现承诺,没有任何讨价还价的余地。以上是学习《习近平扶贫论述摘编》的心得体会。
第五篇:学习《习近平扶贫论述摘编》心得体会
树立必胜信心 努力实现脱贫攻坚新作为
学习《习近平扶贫论述摘编》心得体会
最近,我学习了《习近平扶贫论述摘编》一书(以下简称《摘编》)。通过学习,我认为《摘编》有这么几个鲜明特点:一是体现了总书记高超的政治智慧和非凡战略眼光。习总书记扶贫重要论述从四个方面阐述了打赢脱贫攻坚战的伟大意义:从历史维度看,如期打赢脱贫攻坚战将在中华民族几千年历史发展中首次整体消除绝对贫困现象;从政治维度看,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺;从发展维度看,打赢脱贫攻坚战是我国发展必须完成的底线任务;从治理维度看,在脱贫攻坚战中不断完善中国特色脱贫攻坚制度体系成为贫困治理的中国方案。这些论述充分彰显了习总书记高超政治智慧和非凡的战略眼光,具有鲜明的创新性、科学性和指导性。二是体现了总书记心系群众、一心为民的领袖情怀。《摘编》一书中字里行间流露出习总书记对人民的热爱,特别是对贫困群众的牵挂。习总书记指出:“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标;全面建成小康社会,一个都不能少,共同富裕路上,一个都不能掉队;小康不小康,关键看老乡,关键在贫困的老乡能不能脱贫;贫困群众既是脱贫攻坚的对象,更是托平攻坚的主体;脱贫致富终究是要靠贫困群众用自己的辛勤劳动来实现。”这些重要论述,深刻回答了打好精准脱贫攻坚战为了谁、依靠谁、成果由谁共享的根本问题。据2017年十九大召开之际统计,总书记先后17次主持召开了扶贫会议,前后 25次开展了扶贫调研。2018年也多次主持召开了扶贫会议并深入贫困地区调研,与群众打成一片,倾听群众心声,为民解忧。这些都体现了习总书记一心为民的公仆情怀,践行了我党“牢记使命、不忘初心”的承诺。三是体现了总书记科学的领导方法和实事求是的工作作风。《摘编》第二至第七部分系统总结了我国新时代扶贫开发的宝贵经验,其中的核心要义在于精准,具体来说就是必须坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准等六个“精准”,解决好扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退的问题。总书记将精准扶贫比作“绣花功夫”,“不同的地方、不同的贫困户有不同的扶法”,必须“因人因户施策,对症下药、精准滴灌、靶向治疗,扶贫扶到点上扶到根上”,这反映了共产党人一以贯之的实事求是、求真务实工作作风。习总书记强调,抓工作要有雄心壮志,更要有科学态度,扶贫攻坚战关键在于“准、实”两字,指出“只有打得准,发出的力才能到位;只有干的实,打的准,才能有力有效”。
总书记关于扶贫的重要论述,既是理论之基,又管实践之用,是我们打赢脱贫攻坚战的根本遵循和行动指南。上犹县是国家扶贫开发工作重点县,脱贫攻坚任务繁重艰巨。县XXX挂点在xx村和XX村,两个村都属于偏远山村,基础设施差,贫困人口多,村集体经济薄弱。通过三年多来的帮扶,XXX村的脱贫攻坚工作取得显著成效,2017年被县委、县政府评为“扶贫工作先进单位”。但我们也看到,xxx村的扶贫工作和XX的挂点帮扶工作,离脱贫摘帽的要求还存在较大差距。下一步,我们将以总书记关于扶贫工作的重要论述为指导,按照县委、县政府的工作部署,树立必胜信心,保持工作激情,在脱贫攻坚的历史决战中实现粮食流通部门的新作为。
1.尽锐出战,“一边倒”推进精准扶贫。一是选好配强第一书记和工作队长。中心精心选派了能力强、表现出色、负责任敢担当的后备干部两名,分别挂任XX村第一书记和XX工作队长。两位干部到任后扎实工作,开拓创新,多次受到县乡领导的肯定和认可,也得到了村民的一致好评,XX村第一书记XX还荣获“优秀第一书记”光荣称号。今后,我们将进一步加强驻村工作队管理,更好发挥作用。二是帮扶干部“一边倒”推进精准扶贫。要求扶贫日期间无特殊情况,所有帮扶干部必须到岗到位。以精准扶贫统领各项工作,凡遇到业务工作或者其他工作在时间上与扶贫工作有冲突时,一律让位于扶贫工作;在“人、财、物”等各方面优先保障精准扶贫工作,鼓励干职工身心都下沉到扶贫工作中。三是加强帮扶工作调度。主要领导和分管领导对单位所有的联系户进行走访检查,及时发现问题,建立问题清单和销号制度。
2.聚焦重点,下足“绣花”功夫做好精准扶贫。一是认真贯彻落实中央、省、市、县精准扶贫工作有关文件和会议要求。强化责任担当,因人因户施策,结合各户各人实际,有的放矢帮扶,确保工作有效开展。二是下一番“绣花”功夫。利用扶贫日之机,广泛组织全体帮扶干部开展好结对帮扶各项工作。如积极宣传教育、医疗、就业、健康、金融、安居等扶贫政策,确保贫困户政策应享尽享;积极宣传乡风文明,提升文明水平;协助乡村开展开展好环境整治、空心房拆除工作;扶持乡村发展特色产业,壮大村集体经济;扎实推进村项目建设,完善村硬件和软件;监督和指导好挂点村党建工作。每项扶贫工作都要求精准和务实,坚决防止形式主义和官僚主义。
3.立足长远,以“可持续发展”为目标高质量做好精准扶贫。一是扶持和培育好村蔬菜基地、食用菌基地,壮大壮实村集体经济,以产业帮扶提高扶贫质量,并为乡村振兴打下坚实的基础。二是完善村基础设施建设。组织建设乡村公路、入户路、余坪硬化、内外墙粉刷、土坯房改造和拆除、水管改造等基础设施,美化乡村。三是挖掘新产业,开拓新的致富门路。因地制宜,创新村产业种类,如充分利用正卿第、摩崖石刻、毛泽东旧居等文化资源和旅游资源优势,尝试发展旅游,增加收入。四是扎实搞好党组织建设,多形式开展“党建+X”活动,提升村级党组织战斗力。如:培育新党员、开展“党建1+1”模式等等。通过指导、形成“党建+”多种模式,以党建带动村建、综治、产业等各项工作全面发展。
4.主动作为,发挥XX行业优势,助力脱贫攻坚。我们采取“XX公司+合作社+贫困户”、“XX公司+贫困户”和“XX+基地+贫困户”的方式链接贫困户,不断提高贫困户收入水平。