突发公共卫生事件培训总结(含5篇)

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第一篇:突发公共卫生事件培训总结

中华人民共和国突发事件应对法培训总结

为不断提高医务人员业务水平,根据《中华人民共和国突发事件应对法》等文件的要求卫生院展了对全院医务人员及村医的培训。参加培训的45人,培训覆盖率100%。突发事件应对法知识考试分数统计情况:

98分12人、90分以上30人,合格率为100%。通过学习中华人民共和国突发事件应对法的相关制度、应急事件的处理上报。提高医疗护理人员对突发事件的预防、控 制、自 身 防 护 的 能 力、诊

断 水平及 报 告 处 置等实际工作能力。通过这次培训,使我院医务人员的对突发事件的应急能力有了很大提高,但仍存在一些问题,主要表现在对突发事件形势过于乐观,村医有时不配合。在今后的工作中,我们会不断学习,提高医院医务人员和村医对突发事件处理的整体水平,更好地为社会服务、为广大群众健康服务。

下白石中心卫生院

防疫组 2015.04.15

第二篇:2013年突发公共卫生事件总结

长乐市鹤上镇卫生院文件

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━长鹤院公卫〔2013〕111号

2013突发公共卫生事件应急工作总结

一年来,我院认真贯彻落实《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,切实加强突发公共卫生事件的应急处置能力建设,将突发公共卫生事件应急处理做为我们工作的重要内容之一,逐步推进突发公共卫生事件应急体系建设。使我院的突发公共卫生事件应急处置能力有了进一步的提高。

一、领导对突发公共卫生事件应急救援工作高度重视。

为我院提高保障公共安全和处置突发公共事件的能力,院领导对突发公共卫生事件应急工作非常重视,成立突发公共卫生事件应急队伍及领导小组,负责我院的突发公共卫生事件的应急处理。

二、建立健全突发公共卫生事件应急预案。

为确保突发公共卫生事件的有效处置,按照突《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,建立突发公共卫生事件应急体系,制定相应规章制度,并相继制定了一些专业应急预案。目前突发公共卫生事件应急预案

体系初步形成。

三、加强突发公共卫生事件应急队伍建设。

我院通过组织各专业突发公共卫生事件培训,锻炼突发公共卫生事件应急队伍人员能力,使应急能力得到有效加强。医院成立了突发公共卫生事件医疗救治专家组,同时配备了应急防护服、防毒面具、消杀用具等设备。

四、建立与完善了突发公共卫生事件监测报告预警系统

在加强传染病疫情网络建设的同时,我院还把加强传染病疫情监测、提高疫情报告质量、杜绝缺报和漏报作为网络直报工作的重点,及时组织人员对传染病和突发公共卫生事件进行分析和预测,及时提出防治措施建议。同时按照《卫生部办公厅关于印发国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)的通知》,进一步规范了突发公共卫生事件的信息报告制度和工作程序,为逐步完善我院突发公共卫生事件监测、评估、预警、报告系统奠定了良好的基础。从突发公共卫生事件的应急处置能力及应急管理角度看,尽管我们做了不少工作,在预案制定、体系建设、能力建设方面都有了一些进展。但总体来说,我院的突发公共卫生事件应急处置还存在一定的问题

鹤上镇卫生院

2013年12月31日

第三篇:2011年突发公共卫生事件总结

XX区2011年

传染病与突发公共卫生事件监测统计报告

2011年,疾控中心在区党工委的正确领导下,坚持以科学发展观为统领,切实按照《潍坊市人民政府突发公共事件总体应急预案》的部署,并结合本部门职能,建立健全应急预案体系,努力提高了应对突发公共卫生事件的能力,最大程度地减少事件造成的危害,保障了人民群众的身体健康,维护了社会稳定与和谐,现将我区应对突发公共卫生事件总结评估报告如下:

一、基本情况

为了做到对突发公共卫生事件及时预警,果断决策,快速反应,根据区党工委及上级主管部门的要求,成立了突发公共卫生事件领导小组,以中心主任为组长,并从疾病预防控制、医疗救治、卫生监督、食品安全、动物疫情防控等五个方面制定了二十个防治预案、方案。在实际工作中,不断完善和修订各项预案和工作方案,增加预案、方案的准确性、科学性和可操作性。同时,储备了大量应急处置个人防护用品、消杀灭器械及药品。各专业队伍均能做到人员、车辆、设备、药品四落实,确保一旦发生突发公共卫生事件,能够迅速处置。

疾控中心安排专人坚持每天浏览“突发公共卫生事件报告管理信息系统”,及时掌握全区突发公共卫生事件相关信息,确保信息报告及时、准确、完整;组织调度全区卫生技术力量,对较大突发公共卫生事件进行卫生应急处置,协调区有关部门对较大突发公共卫生事件实施紧急处置。

二、总结评估

2011年全区未报告突发公共卫生事件。

三、工作建议

1.加强食品卫生管理,对饮食从业人员开展卫生健康知识的宣传教育,把好食品卫生关,避免食物中毒事件的发生。

2.结合我区实际情况,组织开展突发公共卫生事件的应急演练,做到平战结合,多部门协作,科学、有效地处置各类突发公共卫生事件。

3.加强对各级各类医疗卫生机构的培训,努力提高专业人员的业务水平。认真学习《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》等有关法律法规和规范,及时、准确、完整的报告相关信息。定期进行业务交流,推动全区卫生应急工作的全面提高。

4.进一步加强学校等重点场所的宣传教育工作,提高重点人群的传染病防治知识水平、养成良好的卫生习惯,增强自我防病意识,避免食源性疾病的发生。

第四篇:传染病突发公共卫生事件培训试题

传染病、突发公共卫生事件培训试卷

姓名:

单位:

成绩:

1、突发公共卫生事件分

级()

A、3级

B、4级

C、5级

D、6级2、2、责任报告单位和责任报告人获得突发公共卫生事件相关信息后应当在 小时内向所在地专业机构报告。()

A、2小时

B、6小时

C、12小时

D、24小时

3、责任报告单位和责任报告人获得突发公共卫生事件相关信息后应向()电话报告。

A、镇政府

B、县政府

C、县卫生局

D、县疾控中心 4、1周内,同一学校、幼儿园等集体单位中,发生

例及以上水痘病例为突发公共卫生事件。()

A、5例

B、10例

C、15例

D、20例

5、下列传染病中不属于乙类传染病的是:

()A、猩红热

B、新生儿破伤风

C、白喉

D、风疹

6、传染病防治法规定的传染病共有几种?()

A、33种

B、35种

C、37种

D、39种7、7、下列传染病中不属于甲类管理的乙类传染病是:()

A、艾滋病 B、非典 C、人感染高致病性禽流感 D、肺炭疽

8、学校、幼儿园、建筑工地等集体单位发生食物中毒,一次中毒

人及以上为突发公共卫生事件。()

A、5人

B、10人

C、15人

D、20人

4、人感染高致病性禽流感的检疫期为()

A 7天 B 14天 C 21天 D 28天

10、传染性非典型性肺炎的主要传染源为()

A隐性感染者 B患者

C潜伏期感染者 D慢性感染者 11:甲类传染病报告时间()

A:6小时 B:12小时 C:24小时 D:48小时 12.手足口病好发于哪些人群:()

A、5岁以下儿童 B、成人 C、学龄儿童 D、人群普遍易感 13.下列哪个是错误的:()

A、目前尚无疫苗可预防手足口病 B、治疗手足口病无特效药物 C、以支持疗法为主 D、主要是抗菌治疗

14、典型霍乱大便的特点为()

A血水样便 B米泔水样便

C脓血便 D果酱样便

15、细菌性痢疾发病率在法定传染病中位居前列,其原因是()

A感染后免疫力不持持久

B菌型繁多,菌型间无交叉免疫

C带菌者耐药菌株增加 D以上均是

3、甲肝和戊肝的传播途径是()

A呼吸道空气飞沫 B粪-口途径 C蚊虫叮咬 D人畜共患

第五篇:突发公共卫生事件应急培训小结

突发公共卫生事件应急培训小结

为有效预防突发公共卫生事件的发生,提高群众应急意识,3月04日下午,颍南社区卫生服务中心举行突发公共卫生应急事件专业的培训,并进行现场演练。

演练中,颍南社区卫生服务中心邀请市局的专家领导进行现场指导,主要对消除火灾隐患、消防器材的管理与使用、扑救初期火灾、发生火灾自救与逃生、组织引导人员疏散、消防安全责任的落实等方面进行详细讲解。

“通过培训和现场演练,使我们更直观、更深刻地懂得了突发公共卫生事件的危害性以及在险情中的应对措施。”该服务中心人员纷纷表示,活动的开展对增强大家的责任意识和安全意识起到了强化作用,对一体化管理卫生室做好突发公共卫生应急事件应对工作将起到良好的促进作用。

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