关于高中规划和自主招生心得和体会

第一篇：关于高中规划和自主招生心得和体会

山溪老师关于高中规划和自主招生心得和体会

下面，我就以一个母亲的身份介绍孩子高中的调研之路 一般，孩子的成长可以正向思维培养，比如说，龙里现在要培养女儿开朗、阳光、善良„„但是，我们这时候，要逆向思维培养了，所以，先从职业规划入手。现在的社会，是多元的，各人有自己的选择，不要求相同，但自己要有主见，规划的主体是孩子，其他人引导他的思维，为他提供信息。首先，确定大方向：体制内，还是体制外。因为，这两个是要积累不同的材料的。体制内，大家都懂的，公务员、事业单位，大家可以去查公务员的相关资料，看看需要孩子需要怎样的素质去考。我每年参加公务员监考，今年监考的是选调生，发现，孩子还是有很多差别的，这个方向，是要用中国特色的思维去理解的。体制外，又可以分为出国或不出国，如果考虑出国，还要考虑是不是留在国外，这些都牵涉到你的规划。如果准备留在国外，我建议本科就出去，俗称海本，因为现在出国，实际上是国人的竞争，异常激烈，本科出去，年龄小，能适应当地的文化，也能早点抢到机会，当然，需要强大的资金做后盾。如果，不准备留在国外，考虑回来，那么国内的人脉很重要，最好，还是在国内读好一点的高校。比如，我孩子，目前在复旦，我在C9留学群，我们一直在探讨孩子出国的事，家长一定要用心思考，不要被别人忽悠，别人的建议，可以听，但很多的时候，是瞎子摸象，还是要自己多思考。

做好规划后，我们开始谈策略，也就是有哪些机会。目前的高考是一场盛宴，家长要调研清楚，不要轻易放过机会，竞赛、自主、高考，特长生等等，不要抨击规则，要分析规则，要利用规则。比如，我家理科男，江苏高考不占优势，我们就从自主入手调研。我下载了我孩子水平附近的近10家高校的自主简章，发现上交、复旦的自主，我孩子最喜欢，因为，现在的竞赛保送，已经很少，所以，我们从自主入手，这就是切入点。月亮家不一样，他家计算机超级牛，她家竞赛就是切入点，他家保送清华计算机了。所以，家长要思考，现在，江苏又多了11所高校的特别自主，所以，家长一定要认真分析。

我继续以自主为切入点介绍，自主有：北约、华约、卓越、京都联盟、复旦、南开、南航、南理工、南农、河海、苏大，这些相对来说高端一些。

江苏11所，就是普通娃的了，江苏11所，只要面试，不要笔试，最高等级是二本的分数，上一本的专业，这是很优惠的了。整个这些过程，家长都要注意匹配，因为自主要签约，除了提前批次，不能毁约，所以，家长要“做出取舍，达成匹配”，就像恋爱结婚一样，牵手要不后悔的，就自主；这山望着那山高的，你就纠结吧。现在专科也有自主，所以，目标很重要，一方面方向明确，另一方面，孩子又有了动力。我们反复强调，扩大孩子的视野，假期应该很重要。

自主，是需要资格的，资格有校荐和自荐校荐的规则，请向自己的学长了解 一般是按照学校的排名。自荐，需要下载自主简章认真比对，不一定能拿到自己理想的校荐，所以，要有自荐作为补充，有了资格，需要考试的。

孩子适应哪个高校的考试呢，家长需要下载近几年这个学校的自主试卷

让孩子假期自己做

孩子适合哪个学校的试卷，不要道听途说

要让孩子自己感受，昨天，一个家长对我说北约数学试卷不难，我真的无语了 有资格考试，能通过他的笔试，还要看值得不值得 那就是他承诺的条件 优惠条件

优惠条件是分等级的

给你的优惠，和你失去的自由是不是匹配

给你加分选专业的优惠，你当然就不一定要签约了 复交目前是确定专业，签协议，一本线优惠 其他学校14年开始也在学了

这里反应了一个苗头，只要你优秀，高校会帮你的。为了能校荐或自荐，还要考试通过，就需要利用竞赛了，数学、物理、化学、生物、信息、英语、作文都有竞赛，家长和孩子一起分析，做出正确选择。我孩子当时要参加生物竞赛，我反对

我们在对话的过程中，我孩子对我说“妈妈，我知道我想要什么，我也知道我能得到什么，你不要管我了。”我当时惊呆了，这是我的乖儿吗？躺在床上，想着想着，通了，这说明儿子有主见了，不禁笑起来了。周末，他带队去南京培训去了，孩子竞赛、培训 家长要多放手 我孩子是理化生

他高二报科创的，高二就考了华约和高考

我孩子参加了9次培训，多次初赛复赛，都自己联系出租车，带着同学出去 不要带队老师

到培训点，他和同学都能安排好的 所以，从现在开始，家长要学会放手 下面，要说高考了

不管政策怎么变，有一些是不变的，比如说英语 比如说，理工科的物理和化学

考虑这些问题的时候，我们可以功劳，但不能急功近利 江苏的高考政策可以有病，但，我们培养的孩子不能有病

所以，我觉得不要想着投机取巧，该好好学的内容，还是要好好学

所以，家长不要总是盯着高考政策的变化 要以不变应万变

理工科的孩子，物理化学生物，应该是基本素养 化学和生物本来就是一家 学化学可以顺利学生物 但学生物难转化学

这里面就给我们一个启示，转身的问题

规划不会是完美的，可能会调整，那就要规划能转身的 比如高校：理科专业不能招文科生 但文科专业招理科生

经济类的，理科生还有优势

所以，就有转身的问题规划不会是完美的，可能会调整，那就要规划能转身的 比如高校：理科专业不能招文科生 但文科专业招理科生

经济类的，理科生还有优势 所以，就有转身的问题

比如出国，老外不会把所有的专业和我们分享的

他们自己的孩子学金融、法律、医学等，我们这里想去他们国家的，就要从基础学科开始

因为他们留给国外孩子很多基础学科的专业

所有，有了数学转金融等思维

当然，这一切，要考虑孩子的学习能力和适应能力

如果孩子没有那么强的转身的能力，我们孩子靠谱一点 比如我家，就是2手打算

我们学了工科，如果不能申请到好学校，我们就国内 好学校，竞争激烈 家长要帮孩子留有余地

很多极端的例子，我就不说了，我们培养积极阳光，活泼可爱的孩子 步入社会，我们的孩子依然阳光灿烂

第二篇：自主招生心得（本站推荐）

自主招生感受及小结

赵新

2013年浙江省高校自主招生即将结束，回顾这一个多月的时间，对于自主招生有了一定的了解，也有很多的感受。细细想来，总结如下：

1、首先，要做好充分的前期准备，特别是高三第一个学期的语文、数学，以及高二的英语三门主科的会考。基本上各个招生院校都是以语数外三门为主要的学业水平的判断依据，等第高的学生录取几率高。也就是说，过第一关较为容易。当然其他学科中，通用技术也相对较为重要，而理化生、政史地应该在自主招生前告知学生根据自己的专业选择预先去准备，比如今年水利水电有三位学生入围参加考试，但考查物理必修1必修2，虽然内容较为简单，但是没有一个学生最终录取。

2、自主招生的对象选择很重要。并非所有学生都要参加，实际上太多人参加，对于高考影响较大。像我班级里，前十名都没有参加。我的建议是：成绩好的学生可以尝试好的院校的好的专业，这些专业可能高考自己达不到分数线的，给自己一次深造的机会。然后成绩在高考分数线左右的学生要积极参加，给自己多一条路走走，也许是唯一的一条路。确实也有学生平时考试根本达不到高考分数线，这次被大学录取了，那就可喜可贺了。

3、选择好合适的院校参加自主招生。这次突出的一个问题是：很多学生盲目追求大城市，好学校，结果全军覆没。我觉得学生应该根据的成绩选择院校。成绩较差的学生，应选择相对不发达地区的院校，甚至是相对不热门的专业，因为本身上大学就是种奢望。今年像丽水职业技术学院、台州职业技术学院、绍兴职业技术学院等院校报名人数很少，基本只要去报就录取。当然这里还要注意的是老师要预先帮助学生关注每年新增加的自主招生院校，这些院校往往都较为容易。

4、准备好面试至关重要。面试要求学生较好的形体要求，好的气质。故在平时体育课，要加强这方面的练习。第二学生要圆滑，有礼貌，笑容好，胆大心细，进入面试场地主动问好，结束时表示感谢，这样可以增加印象分。第三要针对面试的专业做好细致的准备，做到胸有成竹，对答如流。这样不至于在临场时支支吾吾，甚至冷场。

5、做好考后学生的心理辅导，很多学生参与了自主招生后，整天都是在想录取没有，这样对接下来的学习相当不利。我的做法是：考后及时交谈，告诉他们好好准备高考，幸运总是眷顾有准备的人。少数学生甚至告诉他们肯定不会录取，如果整天这样下去自主招生不去，高考也不会去。及时稳住心理以后，大家比较静心，成绩不会下降，把影响降到最低。

以后就是本人一些浅薄的建议及感受。

第三篇：高中自主招生推荐信

【篇一】

xx大学的各位领导、导师们：

您们好!

首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。

我叫xxx，是来自xx某中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我期望透过贵校的自主招生来实现我在xx大学学习的梦想。一向以来，xx大学对我都有很大的吸引力，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，xx大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。个性是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一，她爱惜人才、有职责感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我十分渴望能在xx年xx拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩个性优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的潜力得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了校园的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我用心参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

我不仅仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证，而且经常用心参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为“三好学生”。

但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选取了xx大学，我期望xx大学能敞开怀抱，给我带给一个大发展的平台，期望各位领导和老师能理解我的申请，衷心的感谢!

此致

敬礼

【篇二】

尊敬的同济大学领导：

您好！

我是xxx同学的班主任，英语老师xxx，很高兴能够以这种形式向你们推荐我的这位优秀学生。希望能够通过这封推荐信使您更加全面地了解xxx同学，希望能使贵校招收到这样一位优秀学生的同时，也实现他的同济大学之梦。

xxx同学自考入我校，报到之日起就给我留下了深刻的印象。在大家都还比较生疏，显得十分拘束时，他便主动为我分担了一些工作，为他接下来三年学习、奋斗的地方忙上忙下，没有丝毫怨言。在正式开课之后，他的活力开始更多地显现出来：他思维敏捷，观点独特，在班会或小组讨论时总能提出独到的见地，而在表述时也毫无紧张的神态；

在校内举办活动之时，他虽然还不是班干部，但仍然以强烈的主人翁意识为班级作出了贡献。那之后，我决定让他担任班长，分管班级内各类活动的事项。而在后来的班会课上、校辩论赛等活动中，他也没有辜负我的希望，充分地展现了他的组织能力，和他对计划的执行力。

令我对他高中三年生活感到遗憾的是，或许是他有一颗无法沉寂下的内心，或许是在这个年纪自然而然的狂躁，他很少能安心地去学习，然而即便如此他也从未落下一门课程，在班级中也属较为优秀学生，这又让我感受到了他那仍尚待挖掘的无尽潜力。在我的眼中，他

是一块尚未打磨的璞玉，此刻在您的眼前他或许还只是一块毫不起眼的石头，而倘若您能将他介绍进同济大学那良好的学术氛围，将他用心打磨之后，您会发现他那真实的内在水平。

前几天，他告诉了我他的理想大学是同济大学，我选择为他写下这封推荐信。在此，我诚恳地希望您能给我的学生——xxx一次参加贵校自主招生的机会，如果他通过了贵校的选拔，他必将在未来为贵校不断带来惊喜和荣耀!

【篇三】

你好。

我是xx同学的化学老师，班主任，xx。在这里向您推荐一下我的得意门生冯步奕!冯步奕同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。

他在学习上勤奋学习，善于思考。虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强，有超乎同龄人的思维能力。可以说，他的智商不是铁岭高中最高的，但是在头脑的思考能力上来讲，绝对可以说是最好的。学习时，不喜欢熬时间，题海战术等方面。他最喜欢在学习时，保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法，来解决问题。从高三复习开始，他总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名，而且最近的这次考试发挥很不理想，但是，我相信，凭借他的悟性，绝对可以有更大的突破。

他在平时里喜欢上网，打球。这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。但是，并没使他的学习成绩受到影响，反而促进了他对学习效率的保持。他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。相反，他更喜欢从网络上获取各种信息。他通过上网，了解国家大事，拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧，他和我班的崔而实同学，一起合作制作了一个网站，虽然后来由于经费的问题，被迫关闭了，但是开放期间，还是受到不少好评的。在高二开始，他开了一个个人博客，记录自己的学习生活，抒发自己对生活的感受，辨明自己对事物的看法，受到了不小的关注。在篮球上，他一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相上下。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候，按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者，但是身体能力比较差。但是，冯步奕同学亲自带领同学们开展体育锻炼，不仅自己在运动会上多次拿到第一名，还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军，运动会的团体亚军，篮球比赛的第三名。相信这些运动经历，不仅锻炼了他的身体，还锻炼了他的心智，提高了他的领导能力于处理事务的自信。

他是我们班级的班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然，他也有很多缺点。但是，缜密的思维，足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下，我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很知足。

希望您看了这封推荐信后,加以考虑冯步奕,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

【篇四】

尊敬的***大学的领导：

你们好！

很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─***。作为一名高三的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解***同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使***同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

认识***同学，是在05年的夏天。当时他刚刚进入高中，踌躇满志，意气风发。三年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才华是多方面的，是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号；

他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名；

他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣；

他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，***同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。

而且，在取得这些骄人成绩的前提下，***同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。

我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，***同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。

致礼！

【篇五】

××大学招生办：

xx同学是以×××优异成绩直升进入××班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了×××竞赛。特别是×××竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到×××的时间就取得了×××的骄人成绩。×××竞赛虽然参加时间短，也取得了×××的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级×××委员，组织的班级大合唱《×××》获得全校×××，集中体现了他/她的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他/她做事的态度和责任心，可以说把工作交给他/她是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他/她的身影。由于他/她的×××特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“×××(角色名)”的气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为×××(如：校三好学生，三好学生标兵)。

出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在×××学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他/她翻阅×××学科书藉的身影，业余时间也常能见他/她在潜心阅读×××学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他/她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他/她对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他/她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他/她将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况，我认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事×××(如：科学研究)的好苗子。我力荐×××同学参加贵校×××(如：保送生)选拔。

推荐人：×××老师

×××年×××月×××日

【篇六】

尊敬的中国人民大学自主招生领导：

您好!我是xx省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年xx拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。

我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。

中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼！

【篇七】

××大学招生办：

×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：×××校长

第四篇：2017精选高中自主招生申请书

2017精选高中自主招生申请书范文

导语:决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。下面是小编为大家整理的，自主招生申请书，更多相关信息请关注CNFLA学习网!

自主招生申请书范文【一】

尊敬的兰州大学招生办老师：

您好!

我叫***，男，共青团员，出生于1996年8月，是甘肃省***中学xx届学生，现就读于甘肃省***中学高三年级理科班。

首先，要感谢您在百忙之中能够阅读我这封申请书，真心希望我能够通过自己的努力，实现心中期盼已久的的梦想——进入兰州大学学习数学类专业。下面，就几个方面进行我的陈述。

申请理由：其实上高中以来，我就对兰州大学是非常关注的。我知道兰州大学学校名列国家“985工程”、“211工程”重点建设高校，教育部批准建研究生院的56所高校[2]，国家“111计划”、“珠峰计划”?2011计划??” 卓越法律人才培养计划?? 重点建设名校。获学士、硕士、博士学位授予权，建博士后流动站，设文理科国家基础科学研究与教学人才培养基地，入国家大学生创新性实验计划，均在首批。是全国大学生满意度50强高校。看到这一些，由其是对兰州大学数学类专业的自主招生，我就下定了一个决心：一定要考上兰州大学，而当我看到学校公示的学校推荐名额中有兰州大学时，当时的欣喜真实溢于言表。于是我立刻填了申请表，幸运的是我顺利地赢得了成县第一中学的推荐名额。因此，希望参加自主招生能够为我的兰大之梦增加一份筹码!

个人基本概况 ：“乐观开朗，从来不发脾气”这是周围人给我的评价。从小我就树立了远大的理想，我不希望我的一生都在庸庸碌碌着，总希望听到周围喝彩的掌声。但我也知道，这就需要更大的努力，因此有这么一句话，一直激励着我：“吃得苦中苦，方位人上人。”于是，我不会放过一切努力的机会，从小学一年级开始一直到高三，我曾多次担任班干部，也多次当选学生会成员，初中三年的班长经历，更让我懂得了如何与别人相处，也同时明白了综合素质在当今社会中的重要作用。每当优秀班干部，三好学生，优秀团员??这些荣誉降临到我头上时，我能感受到自己的辛苦没有白费，得到了老师与同学们的肯定，同时他们也鞭策着我，激励着我更好地发展。

求学时期，我在认真学好学校规定的课业外，我也注重综合素质的提高，培养了很多个人爱好，如对生命科学的兴趣、对读书的兴趣等等，并且广泛涉猎课外知识，扩展了自己的视野，提高了综合素质。中学生活中的感受、阅读书籍的思考和社会实践考察的体验使我不断走向成熟，成就了我对知识的渴望，以及对未来成为科学家理想的追求;人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我强烈的科学探索的欲望，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。学习能力及获奖状况总体上讲，我的成绩突出，在班级中名列前茅，在学校中属于尖子生行列，更令我欣慰的是，到了高三我的成绩仍是在是不断进步的，尽管进步的幅度不是很大，但每一次进步，都给了我最好的鼓励。让我不断向前，向前!高二的时候，我获得了全国化学奥林匹克预赛二等奖。

进入高校后的努力方向及设想：如果真能如愿以偿，进入兰州大学进行学习，我希望能够进入数学类专业。我会努力提高自身的科学研究潜能，精心致力于专业课的学习和研究，脚踏实地探索，刻苦努力地实践。不断提高综合素质，使自己成为一名优秀的社会建设者。而对于现在大多数学生而言，本科或许不是我们求学的终点。因此，通过学校的交流项目，我也会有更多的机会以来开阔自己的视野，是自己更进一步发展。但我也明确我也知道，我为之付出的，也必须是别人的成百上千倍，我会秉承一种踏实的信念，用自己的努力去书写自己的未来。我坚信：有信心不一定能赢，但没有信心一定是输;有努力不一定成功，但没有努力一定是失败!当新的一天来临时，我不会在拿闹钟出气了，我要对自己说一声，加油!追逐我心中的大学，需要不懈的努力，实现我心中的梦想，需要不懈的努力。“天行健，君子当自强不息”。我深信自己会一步一脚印走得更好!希望贵校能给我提供一个施展才能，实现梦想的机会。

申请人：***

xx年12月31日

自主招生申请书范文【二】

尊敬的老师：您好!

我叫XX，X，今年18岁，是X省重点中学(省示范性高中)——X中学的高三实验班学生，我希望通过贵校的自主招生,实现自己在X大学学习的梦想，感谢您能在百忙中审阅我的自荐信。(介绍自己与学校)

X大学是我国创建最早的高校之一，她悠久的历史、完善 的教学科研设施和美丽的校园环境一直吸引着我，她具有丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是首批进入国家“211工程”建设的高校和“985工程”“优势学科创新平台”项目重点建设高校之一, 形成了特色突出与优势鲜明的学科体系，是培养国家经济社会发展、信息、交通，特别是轨道交通现代化建设高水平、高层次人才的重要基地。(介绍大学)

我很想成为一名X大学的学生，在这里学到建设祖国的本领，成为现代化建设的高级技术人才。我从小学开始，学习成绩一直处于领先地位，凭借自己实力我考入了X省重点高中——X中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成

长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、有爱心和上进心、德智体全面发展的优秀学生。(自吹)

我性格开朗，兴趣广泛，尤其对计算机、物理、化学有着浓厚兴趣。我喜欢电脑制作，在X市信息技术电脑作品竞赛中荣获一等奖，在全国中学生物理、生物竞赛中，荣获X市三等奖，在奥林匹克高中化学竞赛中荣获X市三等奖，多次被学校评为“学习标兵”。我还喜欢写作，参加学校组织的作文大赛，并获得二等奖.(说明奖项)

我喜欢参加学校组织的各种活动，擅于组织班级科技活动，我是个有爱心、上进心的人，5.12大地震发生后，我积极组织大家捐款;北京奥运会期间我争当志愿者,做“小保安”;清明时节，我帮助老师组织同学参加烈士陵园扫墓活动，在社会实践中得到了锻炼。我还喜欢唱歌、弹琴，积极参加学校组织的各项文艺活动。(社会活动)

我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情地忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，我会把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，在高中历次期中期末考

试中，我的成绩一直领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为X中学优秀班干部，并获得X市三好学生的荣誉称号。(性格、班级生活)

X大学是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸考上X，我会在X良好的学习环境中，如饥似渴地汲取知识，学好本领，成为建设祖国的高级技术人才。

恳请贵校老师接受我的申请，使我的理想早日实现。此致

敬礼

申请人：X X

20xx年11月26日

第五篇：北京大学自主招生面试心得

北京大学自主招生面试心得

首先声明的是，以下纯属个人观点，仅可做参考，不要墨守，因为也不一定正确。

先简单说一下北大自主面试的形式，以2010年为例（本人不敢保证今年的形式会有所变化，一切以北大招生网的信息为主）。面试时，5名学生面对3位教授。进入文史楼的教室后，每个人的桌子上会摆着一张白纸和一支铅笔，桌子中间摆着10张纸条，上面有十道题。（抽题的规则我就不说了，招生网上有相关内容）教授以简单语言开场，然后每个人抽一道题，感觉不行的话可以换，但是换了之后就不能再选择第一次抽的题了。面试的基本形式可以说是以抢答为主，想好了就举手作答。第一个环节是每个人先自我介绍，然后谈一谈自己抽的题。每个人都说过之后，进入自由讨论环节，可以针对自己的问题或者他人的问题进行补充，也是想好就说。教授可能会针对你的某些观点反问你，不过整个过程教授还是以旁听和串场为主的。最后每个人用简单的几句话总结自己的观点。整个过程持续55分钟左右。

下面说说我的心得吧。

一、考前准备。

1、回归课本。自我感觉，把高中政治、历史、地理书

大概翻一翻很重要。里面的社科知识对于回答问题很关键。“巧妇难为无米之炊。”我当时回答自己抽的问题时，绝大部分引用了历史书上的东西，（我抽的第二道题是“语言文字能否充分表达人的思想感情？请举例说明。”第一题放弃了）在补充别人的问题的时候，也提到了一些政治书上的东西。高中的政史地知识面很广，几乎涵盖了经济社会的各个方面。所以对于知识面不是很广的同学，可以从这里下手。另一方面，在这些学科里也能学到分析问题的方法，比如“两点论”“重点论”等辩证思考的方式。

2、关注时事。这一方面我从2009年末就着手准备了。

尤其是在09年末，10年初的那几天，各大新闻网都会刊出类似于“2009年十大热门法律新闻”“2009年十大热门国际新闻”等的东西，这些东西很宝贵，对于了解时事相当重要。不知道现在还能不能找到了。当时我中午回家没事的时候就看一看，也当解闷了。虽然对于我们组来说，没有人抽到有关时事的问题，但是别的组有抽到关于中国外汇储备等与时事有关的问题。所以了解国际国内热点新闻，还是有一定用处的。

3、了解北大。这一点貌似很多人提起过，但是面试的时候好像还真没遇到过。但是了解一下总归有好处吧。我当时提到了北大的校徽，并且说了一下自己的理解。

4、保持平和的心态。这一点放到最后，是最重要的。

心态在一定程度上对于人做事有很大的作用。对自己充满信心，这很关键。如果你没有死读书，性格不孤僻，在高中与同学交流思想很顺畅，在高中课堂发言、在讲台前讲话都感觉很自如，那么相信你面试没有什么问题。北大面试给我的感觉就是气氛非常融洽，给人一种亲近的感觉。整个过程就是一次3位教授、5位同学的一次聊天，跟你在公交上、旅行中都差不多。所以不必紧张，相信你会享受这短暂的55分钟的。

二、应考技巧

这里我就不列纲了。

1、面试过程中要全身心地投入进去，积极地思考问题，不要溜号。抽完题会给1分钟时间（具体记不清了）准备，这段时间要充分利用，打开思路，敏捷地思考。在别人做答的时候，不必要全部聆听，也不能完全不听，要在准备自己发言的同时，在别人的问题和回答中寻找可以补充的地方。否则后来的自由讨论阶段会手足无措。

2、对于自己完全没有思路的题，果断换掉。比如我第一次抽的题是“请问家庭联产承包责任制能否构建

现代化农业？”。我就记得历史书上有过这么一个名词，具体的什么都不知道。对于这种知识性的空缺，我只能选择换题。除此之外还有一种情况，就是问题的本身比较抽象，但是不是知识性的，而是理解性的。比如我在浙大面试中遇到的必答题：“‘大象无形，大爱无疆。’”（这段话后来我查了一下，前者语出自《庄子》，原文是“大象无形，大音无声”。后一句大家都比较熟悉了。）当时几乎所有同学都针对后一句做了回答，谈到了汶川地震什么的。而我就对这难懂的第一句说出了自己的理解，管他对错呢！对于这种问题，大胆地谈出自己的理解，只要合理即可，如果能在合理的基础上有新意，则更佳！（我组有同学对一首诗谈出了精彩的见解，得了高分）

3、不要锋芒毕露。貌似在有关面试的资料里看到过，说教授不喜欢锋芒毕露的学生。所以我感觉，针对别人的问题，要以补充为主，避免用激烈的言辞全面否定他人的观点。自己作答的时候要言简意赅，不要长篇大论，不给他人发言的机会。据有关面试资料和前人的经验所说，如果一个组的面试非常融洽和谐，每个人都说出了自己的观点，没有人争着抢着说，不给别人机会，那么整个组的分数都会很

高。若交谈不和谐，有人锋芒毕露，不给别人机会，甚至用激烈的言辞加以否定。那么整个组的分数都会很低。毕竟面试就是一次谈话，谈话不和谐，表明你没有基本的交际能力，教授是不会青睐的。最后总结一下吧。总之，放平心态，全身心地投入进去。难免会有些紧张，不过自我介绍之后，估计你就开始享受这次谈话了。展现出自己的真实水平，表达出自己的观点，体现出自己分析问题的方式，向教授们展示你光彩的一面。做到这些就足够了。

预祝各位同学在面试中取得优异成绩！