第二届大学生脱口秀赛后总结报告

第一篇：第二届大学生脱口秀赛后总结报告

第二届大学生脱口秀赛后总结报告

12月21日，城建与环境学院，演讲与口才协会，第二届大学生脱口秀之情归何处顺利落下帷幕。

虽然比赛结束了，但总的来说，此次比赛说暴露出的问题非常之多，有很多的不完善的地方，甚至可以说是一次失败的活动，失策之处有以下几点：一：活动前期准备工作太草率。二：朝令夕改，各项决定改之又改。三：凡事考虑不周，临场仓促应变。具体细节如下：

一：报名安排时间错误，太过于靠后，导致了参与度较低，同时比赛时间也有差错，没有考虑到大多数选手的实际情况，使得初赛人员过少。

二：前期准备工作过于简单，比赛流程，奖品设置，比赛地点设置等都没有明确下来。

三：策划书不够完善，太多待定，指导能力太弱，没有发挥应有的作用。

四：宣传工作不到位，前期宣传主要就只有展板和设点报名方式，过于狭窄，影响范围太小，没有创意，没有吸引力。

五：内部自身问题，很多协会成员工作态度消极，内部参与度太低。六：内部沟通过少，很多会员甚至不知道正在做的以及下一步要做的是什么。七：短信发的时间错误，发的太迟，导致很多选手没有充分的准备时间，而放弃比赛。

八：决赛当场和主持人沟通太少，从而导致比赛时进度混乱，比如选手的顺序问题，评委人数问题，奖品分配问题，而且一次次的上台和主持人沟通，影响极差。

九：赛前准备考虑过少，比赛时各项准备不足，太过于仓促，比如茶水，评委，幸运观众抽取方式等。十：没有计时组。

十一：其中一个参赛选手临时有事，请假，导致决赛人员较少。十二：现场观众较少，观众人员安排失误，影响很差 十三：与社联主席团没有及时汇报 十四：赛后总结不到位。

以上出现的这些问题都是这次活动失败的因素之一，所谓千里之堤毁于蚁穴，一点点的失误都有可能导致很严重的后果，如此之多的错误，失败并不代表我们做的努力不够，而是我们内部沟通过少，任务分配不均，考虑不周，针对以上的错误，我们从自身反省，作出以下改正方式： 一：以后协会做任何活动，随时和主席团联系汇报进度，征求意见。二：协会内部加强管理，任务分配责任到人，加强内部沟通。三：以后不论什么活动，所有人提前一个小时到场检查各项事宜是否完备，是否有要改进，遇到突发情况尽早做出补救方案。

四：再有比赛，内部人员走一次过场，进行一次彩排，发现问题。五：提前做一份完善的，可行性高的策划书，并完全按照策划书执行。

第二篇：大学生脱口秀自我介绍

大家好，我是xxx，来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。

我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢xxx的书，希望在大学能够交到一些志同道合的书友。

我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个更加无限美好的未来。

谢谢大家。

我对这个世界从来都不缺少幻想，但幻想与现实的巨大差距，促使我不得不打起十二分的精神与热情投入到追求理想的工作去。我喜欢挑战，喜欢为人所不能，喜欢打破墨守成规的`旧俗，因为，我有着一颗永不服输的心！

在高中时期，我就通过面试当选了学校文学社社长，当选这一职位，看似普通，影响却巨大，因为我是文学社创建以来第一位男社长。从这以后，男同学纷纷加入社团，文学社的理事会不再阴盛阳衰，社刊的内容也增加了许多激情与力量。

我的理想是成为一名出色的企业家，并不是因为我想奔钱途，而是我希望今后能成立一个个人基金会，帮助失学儿童重返校园。于是我在高中时期就已经投入到了企业家的实践活动中。在金融危机期间，许多厂商廉价清货，我便看准了这一机会，在各个中学内批发床上用桌，LED小台灯，笔芯，驱蚊草等学生所需物品。回报丰厚，我挣到了人生第一桶金。

同时，我高中三年都是班级的“财政大臣”，不仅负责班费的收支，而且还负责各项活动的物资采购工作。三年来，从来没算失过一笔账，从没让同学们多出一分钱。

通过以上述的经历，我的组织能力，社交能力，公关能力得到了极大的增强，使我对市场及各种商业活动有了更加清晰的认识。所以，我申请进入学生会！充分发挥自己的才能，帮助部门做好工作。并且在部门的工作中，不断学习，不断完善自己，争取早日实现自己的理想！

大家好，我叫xxx，毕业于XX高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊！

在此先谢谢大家了！

四年大学生涯使我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃.在校期间，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀;关心同学，热爱集体。有奉献精神，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。具体表现在:

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

工作上，在大学期间我还担任过团支书，具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

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第三篇：大学生脱口秀竞赛策划书

大学生脱口秀竞赛策划书

一、活动背景

一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。良好的口才对

于一个人的成功有着重要的意义。为丰富大学生课外文化生活，活跃校园学习氛围，培养和发现更多的演讲、辩论、主持、策划等方面的人才，化学工程与技术学院特开展“大学生脱口秀”竞赛活动。

二、活动要求

在活动中，要有目的地融入一些校园轶事、时事新闻、军事热文、网络

新鲜词语等内容，内容必须积极向上，以开阔学生视野、丰富文化生活。

三、活动目的1、在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。

2、有利于同学之间的相互交流，分享经验，培养更多人才。

3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。

4、丰富校园文化生活，开阔学生眼界。

四、活动主题

Show Myself

五、参赛对象

武汉科技大学全体同学

六、活动时间

初赛：3月30日晚6:30

复赛：4月6日晚6:30

七、活动地点

青春驿站三楼

八、主办单位

化学工程与技术学院团委学生会

九、承办单位

化学工程与技术学院团委学生会学习部

十、活动流程

1．活动前期准备

（1）邀请各学院老师及学生会主席、演讲与口才协会会长、辩论团团长等

担任活动嘉宾

（2）邀请笛箫协会、演讲与口才协会、大学生艺术团等协会在比赛期间表

演节目

（3）租借活动用具

（4）通知化工学院宣传部制作宣传海报，负责宣传活动

（5）通知化工学院记者团负责活动拍照

（6）准备100份活动信息反馈调查表

2.活动具体安排

（1）各学院代表于3月30日晚6:30进行初赛，初赛前六名可以参加4月

6日晚的复赛

（2）出赛前将问卷调查表随机发放给活动现场的同学们

（3）主持人介绍出席活动的嘉宾，宣布活动开始

（4）比赛中途由各协会表演节目

（5）初赛结束后收回问卷调查表，评选出一名最受欢迎的选手

（6）复赛结束时公布比赛成绩和最受欢迎的选手名单

3.活动后续工作

（1）清理活动现场、归还活动用具

（2）学习部成员对活动进行分析总结，写出总结书

（3）发现各学院优秀人才，培养生力军

十一、活动经费预算

奖状七份活动信息反馈调查表100份

十二、附件

活动信息反馈调查表

亲爱的同学，很高兴你能来观看今天的大学生脱口秀竞赛活动。

作为活动的组织方，我们热切的想要了解，我们的活动是否让你受益，是否是你学到了一些东西，以及你对我们是否有些意见或建议，以便

使我们在今后的活动中得以改善。所以请你认真填写本调查表，谢谢

你的配合。

1、你认为哪个（选手或学院的）节目最好看？

_______________________________________________

2、你认为今天的活动有哪些优势和不足之处？（多选）

□活动形式可以□活动内容新颖□活动组织性强□活动形式不错□活动内容老套□活动组织性差□其他 如_____________________________________________

3、你是否希望参加一场这样的比赛？

□是□否□说不清

4、如果你能，你是否希望组织一次活动？

□是□否□说不清

5、你对我们的活动有哪些建议和意见？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

再次感谢你对本次活动的支持！

第四篇：大学生脱口秀大赛策划

大学生脱口秀大赛策划书

一． 大赛目的：

本次大赛旨在培养同学们严密的思维能力以及娴熟的表达能力，进一步的提高大家的综合能力，为同学们提供一个锻炼自己，展示自我的舞台。

二． 大赛的主办方：南昌大学科学技术学院青年志愿者协会

三． 参赛人员：青志协人员

四． 大赛环节：

1，自我介绍：选手进行自我介绍，用自己的方式去把自己展现给现场的评委和观众

要求：能够真正的展现自我，具有创新性，用不同的方式展现自己。

时间：3分钟左右

2，秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手借助图片，词汇等多媒体资料来进行即兴的演讲。

要求：选手演讲的内容应该积极向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。

时间：3分钟左右

3.完美自我：知识问答环节。

要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。时间：1分钟左右

五．大赛程序：

本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。

六．大赛后勤保障：。

1．加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。

2．确定比赛时间和场地。

3．征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。

4．比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。

七．大赛具体过程：

1．首先请我协会领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。

2．主持人主持开幕式：

A．简单的问候。

B．介绍大赛举办的背景和目的。

C．介绍出席领导和老师及嘉宾。

D．宣布规则和板块构成。

E．宣布大赛正式开始。

3．比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。

4．评委对选手进行点评。

5．宣布比赛成绩。

6．领导和老师为选手颁奖。

7．宣布比赛结束。

八．大赛评分细则：（大赛采用百分制，分基础分和能力分两部分）

1、基础分：

（1）仪表端庄，姿态自然、大方、气质良好。5分

（2）话语流利清晰，普通话标准。5分

（3）感情充沛，真挚，热情，富有感召力。10分

（4）在规定时间内完成比赛，不拖泥带水。10分

（5）所述内容充实，积极，健康向上。5分

2、能力分：

（1）主题鲜明、突出、条理清晰，层次分明。10分

（2）内容结构完整，构思巧妙，引人入胜。10分

（3）思维敏捷，反应迅速，机智灵活，自然流畅。15分

（4）审题准确，具有创新意识。10分

（5）知识问答题。10分，

第五篇：大学生脱口秀大赛策划书

大学生脱口秀大赛策划书

更多大学生活动策划书，请参考：172校园活动网：一．大赛目的：

本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。

二．大赛环节：

1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。

时间：4分钟左右

2.秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。

要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。时间：3分钟左右

3.完美自我：知识问答环节。

要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。

时间：1分钟左右

三．大赛程序：

本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训）

四．大赛后勤保障：

1．认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。

2．加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。

3．确定比赛时间和场地。

4．征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。

5．比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。

五．大赛具体过程：

1．首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。

2．主持人主持开幕式：

A．简单的问候。

B．介绍大赛举办的背景和目的。

C．介绍出席领导和老师及嘉宾。

D．宣布规则和板块构成。

E．宣布大赛正式开始。

3．比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。

4．评委对选手进行点评。

5．宣布比赛成绩。

6．领导和老师为选手颁奖。

7．宣布比赛结束。

六．大赛评分细则：（大赛采用百分制，分基础分和能力分两部分）

1、基础分：

（1）仪表端庄，姿态自然、大方、气质良好。5分

（2）话语流利清晰，普通话标准。5分

（3）感情充沛，真挚，热情，富有感召力。10分

（4）在规定时间内完成比赛，不拖泥带水。10分

（5）所述内容充实，积极，健康向上。5分

2、能力分：

（1）主题鲜明、突出、条理清晰，层次分明。10分

（2）内容结构完整，构思巧妙，引人入胜。10分

（3）思维敏捷，反应迅速，机智灵活，自然流畅。15分

（4）审题准确，具有创新意识。10分

（5）知识问答题。10分

更多大学生活动策划书，请参考：172校园活动网： 欢迎大家访问，更多精彩，更多活动，就在172校园活动网！