环保周活动总结

第一篇：环保周活动总结

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者。因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下: 首先:从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我带领幼儿外出散步、观察。沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光,讲遇到的清洁工人的工作。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里饲养小青蛙,种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。其次:我们在教育活动中渗透环保教育。生活虽是幼儿最好的学习环境,但由于幼儿年龄小,不善于总结,因此还不能理解破坏环境所造成的后果。针对我班幼儿的年龄特点,我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品:塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会;我还设计《种植黄豆》不但使幼儿了解了一些种植黄豆的基本方法,加强了幼儿对种植的兴趣,更加强了幼儿爱护农作物的情感。在六一儿童节的文艺汇演中我们班还结合了六月五日的环境日编排了舞蹈《保护地球》,幼儿穿上了环保衣服在台上表演,得到了家长及老师们的赞扬。除此之外,我园还举办了一系列的活动来加强幼儿的环保教育。通过多种渠道来加强幼儿的环保教育。

最后:我们以身作则,做好幼儿的表率。

幼儿年龄小,他们许多生活经验都是从教师、家长那里,潜移默化模仿来的。幼儿喜欢模仿大人的一言一行。因此我们教育孩子要爱护环境,就从自己做起,从幼儿身边的人做起。我们做模范带头作用,与家长配合,让家长做好幼儿的榜样。如:我班李湘渝小朋友的婆婆在休息日与孙女一起制作环保衣架星期一带回园让小朋友一起欣赏,我们老师就随机又给小朋友上了一节精彩的环保活动,加深了幼儿的环保意识。让幼儿在一种人人都来爱环境、保护生命的环境中理解保护环境,人人有责。保护环境是每一个人的责任与义务。为了我们美丽家园的不再受到环境污染的摧残,让我们都来关爱环境、珍爱生命,继续支持环保。

第二篇：幼儿园环保周活动总结

篇一：实验幼儿园节能宣传周活动总结

实验幼儿园节能宣传周活动总结

肥城市实验幼儿园

根据市教育局《关于2012年肥城市公共机构节能宣传周活动安排的通知》，我园开展了“节约能源，从我做起”的节能宣传周活动，主要有：

我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各班班班主任为成员的节能减排工作小组。

二、认真开展节能减排教育

1、利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。

经过全体教师的努力，我园“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定成果。篇二：2013幼儿园环保工作总结

邾城街中心幼儿园环保工作总结

3．请家长指引幼儿观看有益的电视节目，让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。

在收集资料的过程中，孩子们自己也参加了许多环保劳动，如为植物浇水；把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里；还有的孩子把旧的电池收集起来，想办法送接受回收的地方；动手把废物变成宝等。

把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中：

利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性。

指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”“洪水魔王”等环保故事。

以上是本学期环保工作的总结，当然还存在一些不足之处：如何让幼儿通游戏活动愉快自然地接受环境教育；怎样更丰富幼儿的直接经验。篇三：幼儿园环保工作总结

环保工作总结

一、幼儿环境教育与家庭教育相结合4、请家长指引幼儿观看有益的电视节目，让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。

我们先给幼儿提出问题:“地球先生生病了，我们怎样做？”请小朋友和爸爸妈妈一起，收集有关地球先生为什么生病的原因，和怎样做才能治好地球疾病先生的方法。这个话题变成了小朋友和爸爸妈妈，老师和家长。孩子共同讨论和活动的主题。家长亲自带幼儿到大街上、公园里、小河边去寻找有关的“环保”资料，回家后帮助孩子整理好，第二天拿到幼儿园津津乐道的讲给同伴和亲人听。有的把自己做的事编成了连环画记录下来。

在收集资料的过程中，孩子们自己也参加了许多环保劳动，如为植物浇

水；把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里；还有的孩子把旧的电池收集起来，想办法送接受回收的地方；动手把废物变成宝等。

浪费纸在幼儿的生活中随处可见，针对幼儿的这一现象，在一次过渡游戏时，我们进行了一次很短的谈话。我问孩子们：“纸是怎么来的？”陈子荣小朋友说：“把大树砍了送到工厂就做成纸。”吴莹莹小朋友说：“需要纸，就得砍树，树砍光了，纸也没有了，树也越来越少了。大树没了，小朋友也没发在树下玩了，也不能玩树叶游戏了。

指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”“洪水魔王”等环保故事。

篇四：2015幼儿园环保活动总结

2015幼儿园环保活动总结 第1篇：“清清水世界”大班环境保护总结

面对世界日渐严峻的环保问题，世人都逐渐认识到：环境保护，教育为本，提高全民环保素质，必须从娃娃抓起。

（1）、幼儿能力的提高

（2）、幼儿学会了学习

在活动中幼儿通过自己的努力了解了水资源的污染情况，这些知识经验的获得并不是老师传授的，而是他们通过各种途径收集到的。他们学得主动，学得积极。

（3）、幼儿科学行为习惯的养成

地球是我们人类赖以生存的地方，通过“清清水世界”的主题活动使幼儿幼小的心田里埋下了保护环境的种子，知道要爱护花草树木，要保护水资源，要节约用水，更知道要珍惜自然资源。

全球性的环境问题要加以控制，必须从环境教育入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关心教育，即关心社会与国家的生态利益，关心全球的生活的条件，关心其他物种。

大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。

大自然是幼儿最好的玩伴，在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我带领幼儿外出散步、观察。沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光，讲遇到的清洁工人的工作。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾，让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。

我们还培养幼儿爱护动植物的情感。

生活虽是幼儿最好的学习环境，但由于幼儿年龄小，不善于总结，因此还不能理解破坏环境所造成的后果。针对我班幼儿的年龄特点，我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称，了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品：塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。

第3篇：大班组环保活动总结

人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境，要爱护地球，就要从我们身边做起。

1．寓环保教育于各科教学

环保教育是近年来才兴起的，尚未有一套与之相应的课程体系，为此，我们将它渗透在幼儿园各科教学中。2．将环保教育渗透到幼儿的一日生活

解垃圾对环境的污染，并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起，从自身感受中获得环保知识。

我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看，玩一玩，了解认识各种环保标记，学会将垃圾进行分类。

幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持，让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性，要求家长配合我们注意从一点一滴做起，用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯，如请家长进行节水再利用，让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考；玩中学会了尝试；玩中学会了合作；在玩中学会了分享。

第4篇：幼儿园教师开展环保活动总结

所有这些环境的恶化，足以引起人们对自身生存环境的重视。

我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中，真正做到“环境教育，从娃娃抓起”。

大班级小朋友以“垃圾回收，废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。篇五：老砦中心幼儿园开放周活动总结

老砦镇中心幼儿园开放周活动总结-----开放周走出去请进来 为贯彻市、县教育局《关于做好省级幼儿园开放周有关工作的通知》精神，让更多的幼儿享受到高质量的学前教育，促进学前儿童的健康成长，推动全市学前教育的进一步发展。

5月11至13日上午，清河镇中心幼儿园、王鲁中心校、罗屯中心校、王庙中心校在幼教主任的带领下，一行上百人来到我园，对我园的环境创设和玩教具制作给予了高度评价。5月15日，我镇幼儿园的园长与骨干教师在巴主任的带领下去泗水龙城幼儿园与兖州新兖镇中心幼儿园参观学习

第三篇：环保周相关活动要求

关于开展 “丹心励耘六十载，薪火承继化新光” 主题系列项目化活动的通知

栏目：通知公告部门：学生工作部（处）发布时间：2011-4-6 9:12:5

5为迎接我校60周年校庆，着力加强对学生的爱校荣校教育和责任意识的培养，使广大同学们能以主人翁的姿态积极关注、主动参与各项校庆活动，营造喜庆和谐的校园氛围，展现电力学子蓬勃向上的精神风貌和文明素养，以自己的实际行动为母校做贡献，为校庆添光彩。校学工部大学生活动项目化运行中心决定组织开展“丹心励耘六十载，薪火承继化新光” 主题系列项目化活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

丹心励耘六十载，薪火承继化新光

二、活动时间

2011年3月——10月

三、活动内容

（一）“追忆校史，展望未来”篇

1.丹心励耘六十载——抚今追昔，定格精彩瞬间

组织开展“校庆60周年”主题图片大赛，通过PS图片、摄影作品等显示反映60年以来母校发生的巨大变化，反映电院学子积极向上，风华正茂的一面。（承办：千鸟电脑团队项目组）

2.丹心励耘六十载——爱校荣校，参与、奉献、成长

围绕感恩母校，奉献青春开展党员志愿服务、心理团训等各项活动。（承办：党员督导队、学长制、学子讲堂、爱心银行、爱心书屋、谈心坊等项目组）

（二）“风华六十，展我风采”篇

1.薪火承继化新光——满园欢庆满园春

围绕“校庆”主题开展我校大学生风采展示等文艺、体育类活动。（承办：师生体育节、阳光体育与我同行、薄荷红茶等项目组）

2.薪火承继化新光——低碳生活斗秀场

以调研、科技创新、宣传等为形式，推广节能环保、低碳生活、清洁能源，提倡保护环境、节约资源，共创健康友好的生活方式。（承办：环保周等项目组）

3.薪火承继化新光——我的未来不是梦

结合围绕大学生职业规划这一主题展开就业指导讲座或职业生涯规划大赛等。（承办：优秀学生导

师制、大学生生涯规划与就业指导论坛、95598、JA等项目组）

4.薪火承继化新光——学风建设，爱我专业

组织开展学风督导、专业思想讲座、主题教育等活动。（承办：电之月、学术沙龙、班委沙龙、大学生早自修小贴士、π学社、英语沙龙等项目组）

（三）“我爱我校，风采之星”篇

学生可以通过CPM项目平台围绕“喜迎校庆60周年”主题，以个人或项目组的形式自主申报、组织开展多种形式的相关活动。

对各学生项目负责人，所申报组织的项目有创意、有实效，项目开展成功，效果良好的，经过组织评比，授予“风采之星”荣誉称号。

四、活动开展流程：

1、各二级学院项目化办公室，品牌项目、建设项目组及各CPM项目组，可根据提供的主题活动进行投标，并完成项目投标计划书（打印稿，填写内容请统一用宋体小四字体），投标计划书的格式请到项目化网站http://xsc.web.shiep.edu.cn/xmh/“资源下载”栏目下载

联系人：殷同学***2、投标计划书中各奖项设置及经费预算应合理。

3、浦东校区的投标计划书汇总后于4月15日之前交到大学生活动项目化运行中心办公室（至诚楼102室），周一至周四值班时间为13：00—20：00。

4、杨浦校区的投标计划书于4月15日之前发至shiep_xmh@126.com。

5、大学生活动项目化运行中心经过项目评审后立项，各项目组根据计划开展相关活动。

校学生工作部（处）

大学生活动项目化运行中心

2011年4月

6日

内容来源：http:///shiepnotice/notice.asp?id=25597

第四篇：环保周活动策划书

策划书

——我系校园环保周活动

一、活动背景

地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶、每一棵小草、每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园。为了营造一个“文明、卫生、健康”的校园环境，我系青年志愿者协会举办校园环保周活动。

二、活动主题

保护环境，从我做起

三、活动目的

1.争取降低一次性木筷使用量，为保护森林资源做出一点贡献。2.提高学校学生的环保意识，美化校园环境卫生。

四、活动地点

校园内

五、活动时间

2012年11月19日至25日

六、活动参与人员

电气与信息湖南工学院电气与信息工程学院公益实践部委员、电气与信息工程学院青年志愿者协会全体志愿者及电气与信息工程学院全体学生。

七、主办单位

湖南工学院电气与信息工程学院分团委学生会

八、承办单位

湖南工学院电气与信息工程学院分团委学生会公益实践部 湖南工学院电气与信息工程学院青年志愿者协会

九、前期准备

1.活动策划的递交，活动过程中所涉及的相关事项的协调及活动场地的申请工作等。2.活动所需的宣传资料的收集，宣传海报、横幅等活动道具的制作工作。3.活动所需的劳动工具的准备工作。4.通知我系青年志愿者准备参加活动。

十、活动内容

1.环保宣传活动

活动时间：19日至21日

活动地点：B区食堂门前、各班自习教室 活动背景：环保周活动的开展，需要进行宣传。活动目的：宣传环保知识，扩大活动影响力。

活动方式：在B区食堂设点，悬挂横幅、张贴精美海报进行宣传;利用晚自习时间到各个班级进行宣传。

2.“杯筷行动”

活动时间：19日至21日

活动地点：B区食堂门前、各班自习教室

活动背景：环保活动也有时代性，这个活动能体现活动主题“时尚、健康”。活动目的：宣传“杯筷行动”，呼吁同学们养成好的环保习惯。

活动方式：在宣传活动进行的同时，进行“杯筷行动”的宣传，呼吁全体同学在日常生活中随身准备一双个人专用筷和水杯，拒绝使用一次性筷子和水杯，增强个人饮食卫生，保护环境卫生。

3.食堂环保行动

活动时间：19日至23日 活动地点：B区食堂

活动背景：环保周活动的开展，需要一系列活动来体现环保主题。活动目的：开展环保活动，用实际的环保行动来体现环保的精神以及我们坚持环保的决心。

活动方式：将青协志愿者分组，在中午午餐之后，每小组轮流去B区食堂义务打扫卫生。

4.宿舍保“卫”战 活动时间：19日至24日

活动地点：顺枫公寓我系所有宿舍 活动背景：环保周活动的影响范围很大，包括宿舍也属于环保活动的开展范围。

活动目的：使环保意识深入寝室，并选出环保活动中的优秀寝室。活动方式：与我系分团委学生会宿管部合作，通过宿管部检查寝室卫生，记录各寝室卫生情况，从中选出环保寝室，并发放环保寝室标志以示表扬。

5.废品回收活动

活动时间：19日至24日 活动地点：顺枫公寓宿舍楼下

活动背景：环保不能单行，将环保与爱心奉献结合，更能发挥环保的作用。活动目的：既进行环保行动，又奉献爱心。

活动方式：在顺枫公寓宿舍楼下设置一个可回收垃圾收集桶，定时清理并送至废品收费站卖出，所得金钱全数捐献给衡阳市福利院。

6.清理校园垃圾广告活动 活动时间：24日上午

活动地点：湖南工学院酃湖校区

活动背景：环保周活动的开展，需要一系列活动来体现环保主题。活动目的：开展环保活动，用实际的环保行动来体现环保的精神以及我们坚持环保的决心。

活动方式：将青协志愿者分组，按小组分配任务，清理校园垃圾广告。7.“校园环保大作战”行动 活动时间：25日上午

活动地点：湖南工学院酃湖校区

活动背景：环保周活动的开展，需要一系列活动来体现环保主题。活动目的：开展环保活动，用实际的环保行动来体现环保的精神以及我们坚持环保的决心。

活动方式：将青协志愿者分组，按小组分配任务，清理校园内的白色垃圾，美化校园环境。

8.环保周活动总结会议 活动时间：25日晚上 活动地点：3504教室

活动背景：环保周活动顺利结束，需进行活动总结。活动目的：总结活动的经验与教训，下次活动加以改正。活动方式：召开活动总结会议。

十一、活动分组及人员安排

第一组；我系青协组织组人员 第二组：我系青协策划组人员 第三组：我系青协宣传组人员 第四组：我系青协外联组人员 第五组：我系青协考核组人员

第六组：我系青协艺术团、新闻组及协会理事人员

十二、活动经费预算

制作横幅、海报：30元 印制宣传资料：50元 制作环保寝室标志牌：20元

十三、活动注意事项

1.及时作出规划通知活动参与人员。2.活动期间，安全性作为第一位。

3.活动所需的工具与道具要提前一星期做好准备。4.到班宣传时，要提前做好准备工作，勿漏掉宣传内容。5.进行卫生清扫活动时，要有组织、有安排、有秩序。6.宿舍卫生情况统计并评比的结果需在24日中午以前完成。

7.活动期间，密切关注天气问题，根据天气变化，做好相应的安排和准备。

十四、活动意义

希望通过这次活动能提高我校学生的环境保护意识和保持卫生整洁意识，培养学生的良好的卫生习惯，从而达到长期保护校园环境卫生的意义，更为社会、为世界的环保事业的发展做出一份贡献。

策划人：龙冠学

2012年10月21日

第五篇：环保活动总结

张九台中学环保日活动总结

随着世界经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人们的物质生活水平越来越好，但与此同时，生活环境却越来越糟糕。而校园环境问题也越来越突出和尖锐化。所以，环保行动迫在眉睫，当代中学生应该集体行动起来为环保做点实事，呼吁全民环保，共创美好家园。现将本次活动工作总结如下：

一、基本情况

本次活动对象是全校师生，负责工作的是学校团委。活动时间在6月6日。地点在学校内。本活动共分二个工作期，分别是“宣传发动——对全校学生进行环境保护意识的教育”、“校园环保——学校内环境清扫”“总结---各班上交环保手抄报及收集环保标语”。本次活动所需要的宣传、调查，在活动开展前都准备充足。经过策划、计划、准备一系列的工作，也通过全体工作人员的努力负责，当然还有师生们的积极配合，本次活动顺利开展，并取得较好成效。

二、活动效果

从活动的总体情况来看，本次活动是较圆满顺利完成 并取得较好成效的。

1、本次活动各方面准备较充分较好，如活动所需的宣传、调查。都能在开展活动之前就很好的准备。

2.活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。由于在实际活动中，有一些临时性的问题，比如：白色垃圾的处理，同学们都发扬了不怕苦，不怕累的精神，清扫任务完成的很好，但同时提出了一个问题，学校能不能杜绝白色垃圾，当时议论比较激烈。这给我们的工作带来了难度，于是我们临时发挥，向全校同学提出了“我为学校环保提一点建议”的活动倡议。最好效果较好。

3.本次活动有一定的规模，但是这并没有影响参加活动工作的人员，同事们都保持高度的热情与积极性，参与活动的师生也积极配合，所以本次活动 是在愉悦的氛围中完成的。

4、本次活动的时间非常合适，6月6日是星期一，在这样的日子进行环保活动对每一个参加此次环保活动的人员来说都是印象较深刻的。对我们宣传环保精神就起到锦上添花的效果。

三、今后意见

1、无论什么时候，都要保持高度的热情与责任心对待每一次活动，每一项工作。

2、对于每次参与活动所得到好的经验好的方法要精心收藏起来，累计并运用。

3、活动难免出现问题，对待问题不要气馁，应积极面对。大家要相互鼓励，携手共进，共同进步。

4、时代在进步，我们也要跟上时代的脚步，工作活动要讲究创新，只有跟上时代的脚步才能站稳脚跟。

本次环保活动工作总结如上。

张九台中学

2012年6月