网络的认识

第一篇：网络的认识

关于网络

有了网络，有了联系，你就有了全世界。——题记

现在，人民的生活水平得到了大大的提高，计算机也“飞入寻常百姓家”网络，一个大家熟悉的名词，一个高科技的产物，世界中一个虚拟的社会，它给了我们别样的生活。

如今的网络已经成为人们生活中必不可少的一部分，公司、医院、学校、银行等等，到处都能找到它活跃的身影，今天网络更是走进了普通老百姓的生活，为老百姓提供了一个“足不出户，而知晓天下”的机会。大家能体验到异地存取款的便捷，这是银行的网络化；大家感受过QQ、MSN交流的快感，这是通讯服务的网络化；大家可以在网上学习，这是教育的网络化；打开电脑，连上网，一切新闻尽收眼底，这是信息的网络化；有什么病不清楚，可以到医疗网站上看看，说不定还有专家帮你解答，这就是医疗的网络化。我们可以毫不犹豫地说二十一世纪的世界就是网络的世界。世界也正在变成一个没有时差、没有距离的整体，变成一个超越传统时空的网络时空。

有一次老师让我查找一位历史人物的资料，我翻阅了许多的书籍，但还是没有找到所要的资料，真是心急如焚。可是后来上网一查，不出一会，便找到了资料。这次能找到资料，真是多亏了电脑网络呀！还有我在电视上看到，有一个村的几十户农民开发资源，种植了好几亩的绿色蔬菜，但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法，上网找客户。一下子，许多客户都在网上下了定单。没过几天，便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运，被一台小小的电脑所改变了，这是多么的神奇呀！

像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中，在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚，网络在给我们带来益处的同时，也存在着相当的负面影响。

一些青少年不能正确认识网络，上网白文明不健康，通宵达旦打游戏、聊天，浏览不良信息，沉迷于上网，甚至不顾身体健康，无节制上网。我曾听到过一条消息：一个男生在网吧打游戏，不吃不喝也不休息，可到了第三天早上，因为体力不支而昏倒在地，送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候，觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人，却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。

看到这里，许多人自然而然地觉得网络真是坏呀！可在我看来网络是无法区分好与坏的，重要得是你怎样看待与利用网络了。如果没有正确看待网络便会像那个少年一样，沉迷于上网而无法自拔；如果你能正确利用网络，它便不是一把无形的剑，而是一位好助手。

但是要使每一个人都正确认识网络，我认为教育、管理是关键。一些网吧、游戏室阳奉阴违，明明标有“未成年人不得入内”的醒目字样，可还是有一大批中小学生进出来往。像这样的现象，有关部门可以定期抽查。学校与家长也要对沉迷于网络的少年进行教育和劝戒。还有一些网上的不良信息的发布要加以杜绝和制止。

随着技术的提高，网络日趋完善，也渐渐普及了。为了更适应大众的需要，有了网络游戏，有了QQ，有了各种各样的版块。于是，上网的人更多了，当然有大学生。大学生上网，理由是多种多样的。有的为了寻找一位网友以打发时间；有的为了网络游戏而不分昼夜，有的为了网上电影以此来“充实”生活，当然，也有为了学习的。我就亲耳听说一个艺术系的学生为了画图而去网吧整整两天。暂不说他包夜的行为是否不当，是否于身体不益，单说他对网络的利用，他在利用网络。我不得不插一句，何为“利用”呢？我觉得，在这，利用不是一个贬义词，而是一种积极的有效的运用。在科技日益发达的今天，借助于电脑，利用于网络，可以做成许多过去不能做或不易做的事。这是利？是弊？

作为一个艺术系的学生，我也是常上网的。在网上，可以看到很多有关人文艺术的信息。这些，可以说是最新、最快的。对于时尚和艺术这样一个敏感的行业来说，早一步得到信息便意味着早一步抓住机遇。这是利？是弊？当然，网上也不全是可靠的信息，也有谣言，有谬论，如果不加辨别，一概采纳接受，并且因此而酿成巨大的失误。这又是利？还是弊呢？

网络是四通八达的，上了网，可以认识很多人。本地的、外地的、中国的、外国的，当然也会有好人、坏人。上了网，有了网友，互通有无，彼此相互联络，提供彼此意见、建议，建立一种良好的网上友谊。这是利？还是弊？整天沉迷于网上聊天，不上课，什么事也不干，只为了网上冲浪，与网络那端的人虚无缥缈地扯上半天，最后还有可能误入歧途。这是利？是弊？

人人都说网络奇妙，它能在瞬息之间把你想知道的东西呈现出来；可以搜索到一本你一直想找但苦觅不着的老版杂志；可以搜索到一些书本、报刊上还未出现的前沿知识。你可以用它来丰富自己，真正达到一种不出门就知天下事的境界，达到一种一台机便知前沿科学的境界。这是利？还是弊？也有这样的一种人，他们有着卓越的网络知识，利用网络来发财，一种不义之财。当然，这里的利用就不是我前文所提到的利用了，这也是一种运用，不过是一种具有破坏力的运用。如此说是利？是弊？其实，网络本无利弊，利弊在于上网之人。学了马哲，知道人应当发挥自身能动性，上网也是如此。有时，利与弊只一线相隔，单看上网之人是如何把握的，是如何发挥自身能动性的。如今，大学生上网已是一种趋势了，也可以说是一种必然的局面。利弊仍有人说，可如何把握利弊不是掌握在自己手中吗？

与网络接触已经有两个春秋了，它将是我今后生命中不可缺少的一部分。它给予我滋养却不图回报，给我快乐让我忘记痛苦。我只希望，网络的天地更加纯净，每个端点之间没有名利争执，没有虚伪欺骗，没有尔虞我诈，那么，在网络世界，我们会相处得更加融洽。希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息，没有暴力和血腥的游戏，成为一个真正的“健康绿色的网络”。网络服务更是层出不穷，比如你远方的大学同学过生日、你只需上网到网上花店订购一束鲜花，其他的事就让网络为你效劳。而如果某某同事的亲人患上了疑难杂症，正愁投医无门，不妨到某个知名站点发起求助，也许会得到数百个“白求恩”们的支援。你可以查找你想找的资料，图书，新闻，游戏，音乐，娱乐„„等。数之不尽。如果想留住这些资料，那么点击一个‘下载’便OK！

网络，让我吸收了许多信息，网络，让我增广知识面。我相信我与网络会一直联系在一起。每一个故事的开始都注定一个奇特的出场，皆大欢喜的结局或是一个美好回忆的过程，而我和网络将不会有结局，只会是每天一个开始，每天一个新故事。网络是一个虚幻的世界，而它却实实在在的出现在我们的世界里，它是那么认真实在，它已经不是仅仅是高科技下的一种产物，而是人们在日常生活，工作上不可缺少的用具，甚至是人类的左右手。在网络中不仅仅只有网络游戏，还有QQ，和日常生活中所有的东西，能看电影、听音乐，更炫的是不出门就可以在网上购物，真是太方便了。

进入网络，现代文明的窗口便向你敞开，多姿多彩的世界瞬间便展现在你眼前。本来你已经为生活而疲倦，网络含情脉脉地看着你，让你倾诉又开导你，让你整个浸泡在它里面，包容你，融化你，突然间你会觉得整个世界都有了新的意义，有了无限美好的一面，我们靠着网络找到了另一种满足。

网络为我们提供了一个广阔的发展空间。有许多原先名不见经传的歌手、作家、艺术家通过网络这个自由舞台，尽情地推销自己，完美地表演自我，使自己的聪明才智得以向世人展示，独特天赋得以让世人知晓。只要是千里马，就会通过网络媒介被天下的伯乐相中：庞龙的“两只蝴蝶”在网络中翩翩飞舞，刀郎那穿透力极强的男子汉歌喉让世人心动，文学少年韩寒也在这自由的天空中地尽情地抒写着青春„„网络架起了了人类的亲情桥。网络为现代人提供了“天涯若比邻”的交流空间，其中不乏真诚的情感交流。有朋自网上来，不亦乐乎？在和网友面对的世界里，心里有事就可无所顾忌地“手谈”，聊人生、评时事，说自己想说的话，讲自己想做的事，放松心情，解忧释愁。在和亲人亲密接触的视屏前，在那声、影、像织成的温馨氛围中，割不断的血脉在沸腾着，荡漾着，天伦融融，温情融融。

“网络小天地，生活大舞台。”毋庸讳言的是，网络中也有“水中月”般的欺诈和陷阱，也有“镜中花”式的阴谋和诱惑。“网络既是天使又是魔鬼”，网络为广大学生提供丰富的信息资源和创造精彩的娱乐时空的同时，也在危害着他们的身心健康。大量事实证明，对于今天的某些中学生来说，上网已不只是一种时尚，而是成为他们生活的一部分。绚丽多姿的网络世界就像潘多拉的魔盒，在带来巨大社会效能的同时，也对人们的精神世界提出严峻挑战。良莠并存的信息对于自制力不高，人生观、价值观、世界观正在初步形成的中学生而言，其影响尤为显着。文明上网，势在必行。我们一定要把网络文明当作一项系统工程来抓。网络建设是网络文明的基础，而自觉性也至关重要，我们每一位同学，在网络这个大平台上既是信息接受者，又是信息发布者，网上的一言一行，应该时刻拿“八荣八耻”作为参照。在现实生活中不允许，在网上也同样应该被清除掉。如果大家都能把真实生活的道德标准应用于网上，严肃对待网络生活，就能还网络一个清平空间、有序世界。

“每个人都该承担一定的社会责任，在网上规范言行！”“让网络成为一方净土，从我做起！我们一定要知荣明耻，树网络新风，一句话，网络是我们大家的朋友，需要我们共同维护，我们应当让网络成为我们的朋友，成为我们健康成长的又一个人生舞台。我们应当远离网络的阴暗面，坚决上绿色的网站，做文明的中学生让我们拥有网络吧！它会使你的生活更精彩；让我们拥有网络吧！它会让奔小康的路更宽、更阔！让我们一起呼吁——“绿色上网”！让网络时空绽开文明之花！

第二篇：认识网络摄像机

网络摄像机是一个高科技新产品，由于横跨网络与安防两大之前干系不大的行业，隔行如隔山，搞网络的不太懂监控、搞监控的不太懂网络，这给本来就模糊的网络摄像机蒙上一层神秘的面纱。目前而言，在经销商阵营，大多数的销售人员对它的认识也仅处在水中月镜中花的朦胧程度。更别说买家了。绝大多数的买家要不就跟着感觉走，要不就由价格说话。导致的结果就是买家买不到合适的产品，用不了多久就把产品放到回收站。钱花了，事还没办成。

本文就教大家认识一下网络摄像机，做一个精明的买家。

一，认识网络摄像机：

我们有必要先来了解下网络摄像机。网络摄像机又叫IP CAMERA（简称IPC）由网络编码模块和模拟摄像机组合而成。网络编码模块将模拟摄像机采集到的模拟视频信号编码压缩成数字信号，从而可以直接接入网络交换及路由设备（交换机、路由器这两个产品对于有网络的用户都不陌生吧），再接入互联网。IPC自带IP地址，有些品牌的IPC还自带了域名，如天视达。局域网内的用户可以通过登录IPC的IP地址来观看监控视频并进行控制管理和录像。远程用户则可以通过登录IPC的域名对IPC进行观看、控制、管理和录像。无任是局域网用户还是远程用户登录IPC都可通过网页浏览器（IE）和相应的视频集中管理软件来实现，具体这里就不多说了，有兴趣的朋友可致电4008801885咨询了解。

相对于模拟摄像机，IPC能更简单的实现监控特别是远程监控、更简单的施工和维护、更好的支持音频、更好的支持报警联动、更灵活的录像存储、更丰富的产品选择、更高清的视频效果和更完美的监控管理。另外，IPC支持WIFI无线接入、3G接入、POE供电（网络供电）

和光纤接入。总之IPC的出现对于网络和安防行业来说具有里程碑的历史意义。

大多数IPC的外形和模拟的摄像机差不多，由于IPC常被用于家庭和办公室，考虑到美观，IPC有更丰富更精美的造型。如天视达的“天使之光”。

IPC的价值极大。把它安装在家里，您就可以随时随地的看到家里的实时情况：了解孩子的学习情况、关爱老人、看看宠物；把它安装在店铺里，您就可以足不出户的巡视店铺了：了解员工工作情况、客流分析、货品摆放情形等；把它安装在产品展览室，你就可以随时让远方的客户看样品了；把它安装在医院、病人就可以得到远方医生们的会诊。。。。毫不夸张的说，IPC可以安装在任何一个地方，IPC终将走进千*万户、走进各个行业各个领域

从而为社会的和谐发展作出重大的贡献。

简单地了解了IPC后，您一定蠢蠢欲动了吧！那么，买IPC要注意些什么呢？怎样才能买到

适合自己的好产品呢？这就得了解IPC有哪些关健参数了。

二，网络摄像机的几个关健参数

1)

镜头

镜头是视频采集的第一道关，镜头的质量自然会影响视频的效果，尽管镜头有很多种，对视频效果影响很大，镜头的价格从几十元到几万元不等。但在监控领域还不至于买个几万元的镜头，故而基本上市面上的镜头都差不多。不过镜头的焦距对视频效果的影响倒值得注意，这意味着您选择产品时应该考虑是否选择可更换镜头的型号，或考虑是否选择变焦的镜头。说到这里不得不提一下，变焦指的是镜头的焦距可以改变。有些IPC带有数码变倍的功能，数码变倍的意思是可以将视频图像放大来看，丝毫不会改变图像的清晰度，对IPC的应用价

值不大。特别要当心有些不专业的销售人员或JS偷换概念。

2)

图像传感器

这是影响视频效果的关健因素。目前市面上有CMOS和CCD两种，成像方面，在相同像素下CCD的成像通透性、明锐度都很好，色彩还原、曝光可以保证基本准确。而普通CMOS的产品往往通透性一般，对实物的色彩还原能力偏弱（被监控物的本身色调与监视器上看到的相差较大，甚至完全变色），曝光也都不太好，由于自身物理特性的原因，普通CMOS的成像质量和CCD还是有一定差距。CMOS的视频图像艺术化效果比较好，就像人们照艺术照一样，大家都知道艺术照很漂亮但很不逼真，人们通常会被其艺术化的效果迷惑而忽略清晰度和逼

真度的重要性，事实上监控行业时这两点是非常重要的。

3)

视频压缩算法（也叫视频压缩格式）。

这是IPC里最重要的关健因素，因为其直接决定了视频清晰度、视频流畅度和视频存储空间。而经我多年了解，这条最重要的因素却总是被卖家有意无意的避而不谈，原因有可能是其本身也说不出其中道道，或有以次充好的动机。但作为精明买家的您就一定要了解清楚了。目前市面上的IPC主要有H.264与MPEG4两种视频压缩算法。前者压缩能力更强，视频损耗更少，因此更清晰并更流畅。前者可以支持25帧/秒的帧率，后者一般不超过10帧/秒。这意味着后者的视频不连贯、不实时；因为MPEG4压缩率不够在，如果做全实时的，码流太大，远程就很难看得到了。

4)

图像格式

图像格式是决定了视频图像的实际像素，分DVD格式和VGA（640*480）格式和CIF（352*288）格式两种，DVD图像格式家族里包含D1（720*576隔行扫描）、D2（1048*720）、D3（1920*1080

隔行扫描）、D4（1280*720逐行扫描）和D5（1920*1080逐行扫描）五种图像格式，目前市面上主流的的为D1.支持D3和D4的百万像素也上市了，只是由于其占用带宽较多，应用还不广泛。

不同的同像格式像素不同，录像文件大小也不一样。如果不是相同的图像格式，我们不能光凭录像所需的硬盘大小来确定IPC的优劣。一个IPC的图像格式往往可以调节，这意味着如果您的硬盘空间不够大，但又需要录制较长的时间，就可以通过降低图像格式来实现。

5)

帧率

众所周知，任何视频文件都是由连续的图片组成的，一张图片我们就叫它为一帧，如一秒钟的视频由25张连续的图片组成，这时的帧率就是25帧/秒。在PAL制式下，25帧/秒的视频能非常逼真的表现动作。如果低于25帧，视频中的动作会不够连贯，越低越不连贯甚至会出现跳跃的动作假像。因此帧率在视频监控中非常重要。这个参数在视频监看的界面上会表现出来。这个参数，同样被很多不够专业的销售员避而不谈。大家在选购产品一定要注意这个，因为是否能支持25帧/秒的IPC成本相差也较大。

6)

双码流

有些IPC被设计成支持两条视频信号，即所谓的双码流。双码流的好处是用一路码流观看、一路码流存储比观看和存储都用一路码流能更有效的防止网络阻塞，从而能更好的保障视频在有效的网络带宽上的流畅性。

7)

前端存储

有些IPC上带有SD卡插槽或USB移动存储接口，我们管其叫前端存储。前端存储常被应用于带宽不是很足的监控环境中。有些环境不便装宽带，利用前端存储的功能，保存监控的录像从而起到一定的监控效果，不能不说也是一种办法。

8)

产品线

大多数较大的监控系统中，往往要运用到多种型号的产品，由于目前各厂商的视频管理软件与其它品牌的IPC很难兼容。因此在为监控系统选择品牌时，必须要考虑该品牌是否有丰富的产品线以能应付各种环境的需求，以及系统解决能力。如支持红外、支持WIFI无线、支持POE、支持光纤接入、支持云台、支持变焦、是否有视频服务器以便可与某些特殊的模拟

摄像机结合以及是否有视频解码器可以接入电视墙等。

9)

软件功能

大多数的监控系统都需要集中管理，因此视频管理软件的功能是否强大，界面是否友好也是在产品选型时必须考虑的问题。管理软件的功能模块比较多，因此视频管理软件优劣的鉴定需要综合全面的考虑，不能夸大某一功能，也不能忽略某一功能，要以实际需求出发。

除以上9条以外，红外夜视能力、超低照度、宽动态、强光抑制等功能也是IPC的一些重要参数。综上所述，IPC的选型需要掌握一定的专业知识并更有耐心。不选贵的只选对的，希望大家能选择到自己合适的IPC。

第三篇：网络协议认识

实验一 ：网络协议认识

一：实验目的1、掌握以太网Ethernet数据帧结构

2、掌握IPv4协议数据结构

3、掌握TCP/UDP数据协议数据结构

4、掌握IP-MAC物理地址的转换

二、实验内容

1、通过Ethernet数据帧结构完成PC2PC1地址映射

2、通过IPv4数据帧结构完成PC1PC3地址映射

3、通过TCP数据帧结构完成HTTP业务，要求服务器返回页面

4、通过UDP数据帧结构完成FTP业务

5、通过IP-MAC映射表完成IP到MAC地址的映射

参考地址：

IP地址 MAC地址

B5:1C:25:D2:11:AB

3A:1D:92:3C:D9:89

2D:22:15:9A:C6:CD

4C:1D:60:9A:18:85 PC1:172.16.67.3 PC2:172.16.67.4 PC3:172.16.67.5 PC4:172.16.67.6

三、实验步骤

1、Ethernet数据帧结构完成PC2PC1地址映射

2、IPv4数据帧结构完成PC1PC3地址映射

3、TCP数据帧结构完成HTTP业务，要求服务器返回页面

4、通过UDP数据帧结构完成FTP业务

5、IP-MAC映射表完成IP到MAC地址的映射

By Lea(陈冠豪)

四、实验结果 结果1

结果2

结果3

结果4

结果5

第四篇：网络编辑职业认识

网络编辑职业认识 实训目的：了解网络编辑的工作内容及相关网络法规

实训要求：完成本节实训应清楚网络信息编辑是做什么的，该职业职位的发展序列是怎样的，清楚网络相关的法律法规有哪些。应掌握的技能有网络信息采集的途径及方法。

实训条件：提供Internet环境。

实训操作：以下问题通过互联网获得

1、百度百科里怎么描述网络编辑的，作为网络编辑每天都需

要做什么工作？

2、你在哪些网站找到了哪些工作招聘网络编辑，要求怎么样，以你自身为例，刚毕业能做什么工作？该职业职位的发展序

列是怎样的？

3、了解一下网络相关的法律法规有哪些？

4.* 你认为当下的网络时代需要怎样的网络信息编辑师？

实训报告

（一）：

模块一：将上述问题总结回答如下

回答1：

（1）百度百科里面对网络编辑描述为：是网站内容的设计师和建设者，通过网

络对信息进行收集、分类、编辑、审核，然后通过网络向世界范围的网民进行发布，并且通过网络从网民那里接收反馈信息，产生互动。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设的人员。

（2）网络编辑每天的工作：a.负责每天网站相关信息搜集、编辑、审校等工

作。根据网站频道发展的总体方向，建设更新所负责的网站栏目；b.每天以不断提升网站的权威和影响力为已任；且对每天的信息进行整合更新与维护；c.编写每天网站宣传资料及相关产品资料d.每天收集、研究和处理网络读者的意见和反馈信；e.每天配合网络策划组织策划推广活动，并参与执行，；充分利用论坛、博客、微博、QQ群、贴吧等常用网络推广方式。

回答2：

（1）派代网、58同城、赶集网、51job、百伯、智联招聘网、中华英才网、592

招聘网、应届生求职网等上面均可以找到招聘网络编辑的工作。基本上各行各业目前都在招聘网络编辑，典型的有医院、创意文化公司、网络科技有限公司、化妆品批发网、淘宝等等。

（2）对网络编辑的要求：从网络上采取需要的材料，重新审视，寻找切入点，进行加工，最后得到完全不同于原材料的信息，这才是网编的工作。网编要有新闻敏感度，要有关注民生的心

（3）感觉自己刚毕业能够从事的工作有记者或小编，该职位的发展序列是现小

编，其次是**部长、然后是副主编主编、再是总编室等。

回答3：

自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健

康成长；提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。回答4：（注此题目为有能力同学作答）

模块二：在动手实践中总结回答如下问题：

1、你是怎么找到上述问题答案的百度搜索得到的相关答案和信息。

2、网络信息采集工具有哪些？

(1)ping命令(2)Finger协议(3)TraceRoute程序(4)Whois协议(5)DNS服务器(6)SNMP协议

3、一般来说网络信息的来源有哪些？

报纸、杂志、书刊、电视、广播、互联网等。

实训报告上交为打印稿，每一位同学的实训报告落款均为自己的班级学号+姓名的格式。

第五篇：“认识网络、远离网瘾”

“认识网络、远离网瘾”

指导思想：

初中学生是人生奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识网络远离网瘾，意识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。二，准备工作：

1、召集班干部商讨班会课活动安排。

2、布置学生收集，撰写有关材料。三，活动过程

主持人：魏丹丹，肖霞

开场白：

魏丹丹：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条的身影而来的;

肖霞：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝气而来的;

合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！

魏丹丹：我们要奋斗！

肖霞：我们要拼搏！

魏丹丹：今天我们要召开的主题班会是：

合：认识网络远离网瘾，意识到青春的宝贵

阳春三月的某一天，三位昔日的小学同学偶然相遇，一别三年，难得相见，很想了解彼此的情况，三人便进行倾心交谈。

B说：啊，昔日故友，是什么风把大天才你吹来了

A说：这不是B吗怎么那么得意

C说：啊，是A同志与B同志。

A说：还没入党呢，就以同志相称呼啦！

C说：两位饱学之士何处高就啊

A说：我在元高就读。

B说：本人在盐高就读。

AB说：那你呢

C说：我„„待业在家，帮父母看店„„

AB说：小学时我们三人的情况差不多，三年后怎么会这样呢

C说：唉，一言难尽，都是网吧，游戏机惹的祸。

A说：你怎么会迷上网吧，游戏机的

C说：初一时，我的成绩算得上中等。可有一次邻居约我去网吧，我没钱由他请客，之后我瞒着爸妈多次出入网吧，游戏机房，后来还与不三不四的人交上了朋友，渐渐地我变了：开始穿着奇装异服，无心学习，满脑子想着出去玩，就连中午也不放过，成绩开始挂红灯了。

A说：你成这样了，没人管你

C说：能不管吗为这事班主任不厌其烦地找我谈话，耐心地劝导我，教育我，还进行了多次家访;父母曾放下手头的工作，帮助我给我讲道理。可我却沉湎其中不能自拔。后来，虽然在老师家长的劝导下意识到事情的严重性，可为时已晚„„

B说：那你爸妈没出钱让你去上职业类学校

C说：中考成绩揭晓后，我也曾去职业类学校报了名，刚报了名正巧碰上学校领导，看到我当时的穿着和头发，把我和我妈叫到校长室，把我给退了。现在想想真是后悔极了。

B说：初一下半学期我也曾多次出入网吧，游戏机房，做了让老师，家长失望的事。老师知道后反复找我谈心，还把我定为班级帮教的对象，有一段时间爸妈抽时间轮流接送我，在老师，同学，父母的努力帮助下，我远离了网吧，游戏机房，重新回到同学们中间。

A说：多亏及早醒悟。

B说：如果当初不听老师，家长，同学的劝告，那后果可真无法想象。

A说：其实，初中三年我也不是一帆风顺的，初一时我在行为习惯上常出问题，各科老师多次找我谈心，并耐心劝导我：“你有很大的潜力可挖，但这必须通过你自身的努力。”真切的教导使我逐渐看清了自己，在家长，老师的严格要求和鼓励下，我有了改正缺点的勇气和信心，努力拼搏，终于为自己纯真的初中生活画上了圆满的休止符。

合：我们的畅想

美丽的童话悄然溜走

新鲜的生命日夜涌流

青春的鼓乐嘹亮地奏响

我们在主旋律里

跃出了昂扬奋进的声音

站在青春的港湾

我们对生活充满了渴望，憧憬

坚决的心

已踏出了深深的足迹 四，小结：

魏丹丹：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦;

肖霞：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水;

魏丹丹：这里一步一个脚印;

肖霞：和着时代的进行曲;

合：共同谱写着青春的交响乐。主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里远离网瘾，意识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为自己的人生目标而奋斗！