少先队辅导员培训心得体会

第一篇：少先队辅导员培训心得体会

精选范文:少先队辅导员培训心得体会(共2篇)作为一名刚毕业不到两年的英语老师，曾参加过许多英语教学方面的培训。去年三月开始踏上少先队大队辅导员这岗位，协助另一名辅导员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的，由于对少先队工作缺乏认识，工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时，心里充满着无限的好奇与期待，这是一次多么难得的学习机会。

3月25日下午，xx镇少先队辅导员培训班在中心小学拉开了帷幕，来自全镇的公民办学校的五十多名教师参加了此次培训。开班典礼上，各公民办校长、德育处主任以及五个中队的全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾，会场上队旗飘扬，队歌嘹亮，呼号催人奋进，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。心中平静不下的心，带着无比的激情，开始了少先队辅导员的培训。

我们从梁老师的最基本的少先队常识和礼仪学起，到xx老师关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天的课都是排得满满的，学习的知识很多，辅导员们总会早早到达会场，等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的，梁老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼，一如他的为人，平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。每一天，笑声、掌声充满着培训会场，整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论知识的学习”到“技能培训”，再到“参观体验”，循序渐进。为期七天半的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我们学习着，我们快乐着！

4月16日，我们参观了红领巾示范学校——xx市xx中心小学。在旅途中，大家都用不同的方式介绍了自己，一路弥漫着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情。xx中心小学的大队辅导员杨老师毫不保留地展示了他们学生的少先队工作亮点，带领我们参观了他们学校少先队各种阵地的建设，并对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法，还请了一名优秀的中队辅导员给大家上了一节优秀的中队会。xx中心小学的热情招待以及少先队工作很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象。大家在参观与交流中收获甚多。

在考核训练阶段，五个中队，又分成了两组进行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致，一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情，同时也体现了大家的团队精神。

不知不觉，少先队辅导员培训已经接近尾声了，时间虽短，收获颇丰。回想这为期一周多的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢镇团委及教育办给予大家这样一个机会，也感谢省少先队辅导员培训中心提供给我们这样一次高效而全面的培训，希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！[少先队辅导员培训心得体会(共2篇)]篇一：少先队辅导员培训心得体会

少先队辅导员培训心得体会

北[少先队辅导员培训心得体会(共2篇)]街小学 刘艳

4月16日-18日我非常有幸参加了高陵县共青团和高陵县教育局举办的2014年西安市少先队辅导员培训班。三天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。来自全县的各中小学的少先队辅导员参加了这为期三天的培训。

三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。

开班典礼上，市有关领导和全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾，会场上队歌嘹亮，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心，带着无比的激情，开始了少先队辅导员的培训。

学习的内容是丰富多彩的，我们从顾老师的最基本的鼓号队的技能学起，到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天的课都是排得满满的，学习的知识很多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，每次上课总会早早到达会场，等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的，顾老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼，一如她为人，平易近人而充满无穷的人格魅力。

从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。每一天，笑声、掌声充满着培训会场，整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中，大家都用不同的方式介绍了自己，时常弥漫着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情。

练阶段，分成了四组进行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致，一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情，同时也体现了大家的团队精神。

先队文化建设的学习时，大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点，顾老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法，他介绍的少先队工作先进经验，很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验，刘老师还让我们做了游戏，在每一个游戏完成之后，顾老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的，互动游戏真的很累，但也有许多收获！从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信?? 通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的成功经验，坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识，甘于奉献，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创造无悔的青春。

回想这为期三天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光，我们学习着，并快乐着！感谢团委及教育局给予大家这样一个学习的机会，希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！

篇二：少先队辅导员学习心得体会

2011-2012学年度上学期

少先队辅导员心得体会

通过这次观看中小学少先队辅导员电视讲座，我除了聆听教育专家有关少先队工作的最高精神传达以及少先队工作的最新动态，还学习到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法，获得了一些最新的辅导员工作新动向，也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。

学习结束后，我的心久久不能平静。我在不停地思考，在新时期新形势下，怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢？综合这次观看中小学少先队辅导员电视讲座中学习到的东西和我个人的理解，谈一些自己的看[少先队辅导员培训心得体会(共2篇)]法：

一、不断学习，提高工作水平和业务能力。

俗话说“活到老，学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员，更应不断地学习各方面的知识，不断充实自己，通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验，灵活运用学到的知识，根据实际情况加以改造和实施，使其变成属于自己的经验。

二、关注社会新动态，与时俱进。

在这瞬息万变的新时期新形势下，我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生，而是应该时刻关注社会的发展，跟随时代的脚步，抓住时事发展的教育契机，结合我们的历史，加以整合，使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作，大多是一些按部就班的常规工作，缺少特色活动，缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色，但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号，后期的宣传做得不够，没有形成良好的支持体系。我想，根据我们学校的自身情况去准备队的活动，中队、小队、大队，并不一定需要大量人力和物力，只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做，就一定能有想不到的结果，不能忽略孩子们的创造力！其实一件身边的小事都可以引申为一个主题，一次主题活动。

1.活动是少先队的生命，没有活动，就没有少先队，而活动的目的是教育人，能让学生在活动中受到教育的活动才是好活动，少先队活动的教育目的蕴含在活动的过程中，活动要重结果，更要重视过程，凡是能让学生受到教育的各种主题都可以成为少先队活动的内容。

2.学校少先队活动要立足当地情况、学校实情走创新之路。

3.立足常规德育，进一步加强少先队员的养成教育，我们开展的常规教育和养成教育往往是学生的被动接受，没有真正用德育活动去吸引学生，德育活动要挖掘常规德育的素材，下功夫找点引起学生共鸣的常规德育活动，让学生在潜移默化中形成良好的思想道德品质，在活动中加强少先队员的养成教育。

4.营造浓郁的校园文化氛围。

5.搭建辅导员交流与展示平台，网络不仅是时尚名词更是传播知识、经验与思想的捷径。

总的来说，通过这次观看中小学少先队辅导员电视讲座，使我对少先队工作有了比较系统的认识，在以后的工作中，我将努力的让少先队工作开展得丰富多彩，让少先队员在活动中兴趣得到激发、个性得到张扬、能力得到提升。结合学校的实际情况，学生在德智体美等方面得到综合性的锻炼和加强。

第二篇：少先队辅导员培训心得体会

少先队辅导员培训心得体会

剑阁县龙源小学校

黄帅

通过学习，我学到了很多理论的知识和实际操作方面的方法，获得了一些最新的辅导员工作的新动向，也领略了许多成都名校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。学习结束后，我在不停地思考，在新的时期新形势下，怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢？综合培训学习到的东西和我个人就我校的实际理解，谈下自己的看法：

一、不断学习，提高工作水平和业务能力

少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员们，更应不断地学习各方面的知识，不断充实自己，通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验，灵活运用学到的知识，根据我校的实际情况出发，加以改造和实施，使我校的少先队辅导员的工作更上一层楼。

二、关注社会新动态，与时俱进 在这个变化万千的新时期新形势下，我们不能总是用过去的教育模式来培养现在的学生，而是应该时时刻刻关注社会的发展，跟随时代的脚步，抓住时事发展的教育契机，结合我们历史的发展，改善我校传统的少先队工作，使之达到现代化的教育水平。我回想我这半学期的工作，大多是政教前辈对我的常规工作安排，缺少特色活动，缺乏创新的意识，有时候觉得少先队工作并不重要，使得自己在少先队工作上用心不够。根据这次学习，我觉得我应该努力思考我的任务，使得；龙小的少先队工作有声有色，而不是千篇一律。

三、协调好各方面的关系 对于大队辅导员来说，需要面对的除了与孩子们的关系外，还应该协调好与领导、班主任及艺体科教师的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。各个方面的关系协调好了，不但能保障少先队活动顺利地开展，还能取得事半功倍的效果。

我这次在成都培训主要参观了泡桐树小学（天府校区）的“泡泡娃的环保梦”、龙江路小学的鼓号队交接仪式、实验小学的“活力A城，自主成长”的学生自主管理以及草堂小学的“红领巾相约中国梦”的主题班队活动外，还听了来自全国各地的少先队工作专家们的讲座，收益匪浅，下面我对我在学习后就我校的实际情况制定我的少先队工作计划：

a)改善升旗仪式，加强爱国主义教育；

1.首先加强对旗手的训练，使得升旗仪式更加庄重；

2.培养齐唱国歌的指挥手，让学生能够认真的齐唱中华人民共和国国歌； 3.改善校园红领巾的佩戴，以及队礼的手势。

b)打破传统模式，大胆创新，打造新时代的主题班队活动； c)建立校园鼓号队，创建积极型校园课外活动项目；

d)改善学生自主管理委员会的模式，由学生全面负责，敢于对学校的纪律、卫生及安全做出规定与监督，实现学生自主成长的目标，强化学生的自主管理能力。

总之，我对大队辅导员的工作充满了信心，也对我校的少先队大队的未来充满希望。

2014.4.29

第三篇：少先队辅导员培训心得体会

少先队辅导员培训心得体会

在接到校领导通知参加少先队辅导员培训时，心里充满着无限的好奇与期待，这是一次多么难得的学习机会。从去年开始踏上教师岗位以来，对少先队工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎样去开展好学校的少先队活动。有幸参加这一次培训，希望在培训中完善自我。

7月30日上午，利津县少先队辅导员培训正式拉开序幕，来自全县9个乡镇的团干部书记以及各个学校的多名教师参加了此次培训。曾获得“全国少先队工作突出贡献奖”的郑延和老师给我们做了精彩的报告。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解，明确了今后自己工作的方向，可谓受益匪浅！下面浅谈一下自己的心得体会。

一、培养孩子们自主意识，鼓励个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做，多一点自信和塌实的努力，目标其实并不如想象中那么难以企及，事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定，是自信地做好每一件事情的保障。

二、以“大爱”做小事

中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育，它始终都以活动的形式进行，以体验教育为基本途径，让队员在实践中锻炼，自我教育，辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法，努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系，工作中着眼全局抓好典型。

三、要不断提高自身素质和修养

作为全体少先队员无比信任的楷模，辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养，因为只有在思想政治上达到一定的境界，才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次，辅导员要永堡童心，寓教育于活动中，并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。还有辅导员要写作出众，会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等，且体魄健康，富有幽默感，多才多艺，使少先队内部始终保持强大的凝聚力，使少先队活动生动有趣。所以，提升自我素质是永远的课题。

四、增强少先队员信心，磨练意志

信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练，本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中，要有意识的给学生设置有一定难度的活动，引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中来培养意志力，使他们看到自己的长处，从而在学习上增强奋发图强的信心。

通过这次培训，对我启发很大，开阔了眼界，增长了知识，更新了观念，让我对自己平常的工作有了更多认识、探索，以上几点仅为我的一点心得，浅显、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重业务学习，更好地服务于青少年。让红领巾永驻孩子们的心中。

第四篇：少先队辅导员培训心得体会

少先队辅导员培训心得体会

通远镇中心小学

姚海

尊敬的各位领导，教师同仁们：

大家下午好！这一次很高兴和能大家一起，在城关小学参加由县教育局、团县委组织的少先队辅导员培训。今天我也很荣幸在这里和大家一起分享我的学习心得。

一、回顾过去

1、我是一名农村教师

我是2008年从渭南师范学院毕业。2009年进入教师队伍，开始在通远镇火箭小学教书，后来因工作调入通远镇中心小学，2011年担任少队辅导员，到现在也有两年多的时间。

2、小时候对少先队的认识

我从小在农村长大，小时候我所认识的少先队就是佩戴红领巾、敬少先队礼、唱少先队歌，仅此而已。至于说大队长、中队长、小队长，三道杠、两道杠等等，压根就没听说过，更何谈了解。

3、工作后对少先队的认识

担任少对工作后，发现自己对少队工作知之甚少。平时的课业负担重，把工作中心都放在抓成绩上。从此也就忽略了对少队工作的研究与开展。最多在上级来文后，才在不影响正常教学的前提下，开展所谓的活动。

4、培训后的新认识

有幸参加这次培训，经过这次培训让我对少先队有了重新的认识。作为一名少先队辅导员，我有责任也有义务让孩子们有所为，也有责任把他们培养成德、智、体、美、劳全面发展的人。不至于他们长大了，毕业了，或者也有可能踏上了教书育人的岗位后，像我一样，对我们少先队，尤其是鼓号队的知识，知道的寥寥无几。通过这几天的学习，让我受益匪浅，对于一个少先队辅导员工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少队工作中，首先要勤于学习；其次要有开拓创新的精神，学习借鉴其他学校的成功经验，坚持本校特色的少先队之路。并把自己的工作和培养合格的接班人联系起来，在火热的活动中创造无悔的青春。

二、精彩片段连接

宋主席在开班仪式上谈自己曾经的教书生涯、担任辅导员的情景，让我深有感触。同样的罗校长艰苦的求职经历，以及担任辅导员所付出的点点滴滴……这一切无不告诉我们，每一个成功人士的背后都与努力探索、拼搏实践分不开。

三、展望未来

在接下来的工作中我会把少队工作落到真正的活动上。让孩子们切身感受到自己是一名少先队员，是祖国未来的希望。

现在的教学条件不说与宋主席、罗校长时的时代相比，就是与我们那个年代相比都是天壤之别。乐器是现成的，有专业的音乐老师，还有丰富的网络资源，这些都为孩子们提供了更好的平台。

回想这三天的培训，有些舍不得，有些留恋。我们一起学习着，并快乐着。感谢团县委及教育局给予大家这样一个学习的机会。我相信通过我们大家的努力，少队工作会大步前行，孩子们的成长更加趋于综合，距百年复兴的中国梦更进一步。

2014年4月18日

第五篇：少先队辅导员培训心得体会

少先队辅导员培训心得体会

古木镇中心学校大队辅导员 xxx 3月23日，我有幸参加了文山市教育局及文山市少工委联合举办2012年少先队辅导员培训会。23日早上，在市教育局领导张玉梅主持的话语中，开始了少先队辅导员的培训。首先市教育局党委书记左陆川同志作培训动员讲话。其次是团市委副书记李响同志传达中央及省的有关会议、文件精神。接下来的会议过程中，市一小的大队辅导员周世颖老师和市五小的大队辅导员曹凤萍老师毫不保留地展示了她在辅导工作中的教学经验。我们从周老师的最基本的少先队常识和礼仪学起。最后由上海支教老师顾志英就先进地区开展少先队工作作经验交流。时间都是排得满满的，学习的知识很多。

23日下午，在教育局领导黄孝鸿的带领下。在文山市第四小学的操场上观摩学习鼓号队训练，鼓号队的技能训练可谓是最精彩的，鼓号震天，队形如花，同学们在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致，一遍又一遍不厌其烦地训练。随后我们有来到文山市第二小学的教室观摩学习少先队活动，四（2）班的师生为我们精心组织了一堂《我爱读书主题队会》。老师们认真聆听了同学对读书的渴望和方法。在少先队工作经验交流会上，辅导员老师们积极发言对少先队工作的经验及遇到的问题。例如：有的辅导员提出，有什么更好的办法来做好校园的环境卫生？（分人分组，责任包干，把人分到点上去。）通过这次培训，耳目一新，大课间的活跃；眼前一亮，校园卫生的干净整洁；希望在今后的工作中有创新，从游戏中学习知识，在快乐中学习文化。有的辅导员提出，少先队员没有感到荣誉感；（要使学生感到少先队的荣誉感？

一、择由进入少先队；一年级三分之一，二年级二分之一，三年级全部。

二、增加对少先队的认识。

三、组织人员参加活动，到其他学校参观、景点游玩。）乡镇辅导员，没有专项经费，开展活动有困难。黄孝鸿老师针对老师们问题一一作了解答和建议。

我在交流中收获甚多。不知不觉，少先队辅导员培训已经接近尾声了，时间虽短，收获颇丰。回想这次的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢市团委及教育局给予我们这样一个机会，也感谢文山市第四小学少先队辅导员精心给我们上的观摩，希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！