三大讨论学习体会

第一篇：三大讨论学习体会

学习“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、新区建设怎么干”三大讨论活动心得

云化小学

牛云菲

安宁自2014年托管滇中产业新区后，有了很大的改变，作为一名一线教师肩负的责任更重了，只有全心全意为学生服务，努力提高教育教学质量才能赶上时代的步伐。作为新形势下的教师如何提高教育教学质量呢？我认为应该从以下方面做起。

一、努力探讨新课程标准下课堂教学，优化课堂教学，根据学生的基础和不同特点，制定教学目标，使向40分钟要质量。

（一）备好课。上一节课并不难，但上一节有质量的课不易，经常上有质量的课就更不容易，因此我们要把功夫下在课前，认真做好备课工作，努力提高课堂效率。

（二）抓教法与学法的研究

大胆尝试可行有效的教学方法与教学手段，但不能脱离以下几点原则：

1、必须明确本节课的教学目标，目标的确定要符合学生的学习内容，可以让学生自己提出学习目标，教师根据学生的意见采取引导、指导学生自主学习的方式，师生共同参与，解决学习中的问题。

2、让学生积极主动参与教学活动，体现学生的主体地位，提倡生本教育的理念，通过多媒体等先进的教学手段，提高学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力。

3、及时收集信息，听取学生反馈的意见，查找学生学习效率不高的原因，不断改进教学方法和手段，有效地提高课堂效率。

（三）精心设计课后作业

精选带有巩固性练习，和提升性练习，不搞重复性劳动，不搞一刀切，分等级留梯度作业或弹性作业，作业量不超时，不加重学生的课业负担，有效地提高学生的学习效益。

二、积极参加教科研活动，加强教师学习交流，提高课堂教学效率。

1、积极参加听课评课活动。加强教师相互学习，相互交流，指导课堂教学，提高课堂效率和教育教学质量。

2、加强教师的学习交流。第一要采用“走出去，请进来”的办法，向有经验的教师学习交流，同时，邀请市教研室各科教研员莅临学区各校指导教育教学，从而有效提高教师的教学能力。

3、创新课堂教学模式，创建快乐高效课堂。

三、认真做好质量分析，制定相应的策略，切实做好学生层面的工作。

认真做好质量分析工作，切实做到“抓两头、带中间”，实施分层教学，做到因材施教，扶差促优，促进学生成绩全面提高。因此，针对不同层次的学生做好以下几方面工作：

1、推行分层次教学法。分层次教学法的核心是基于传统的“因材施教”思想，构建学生学习可能性与教学要求间的适应度。分层次教学法在尊重学生个性差异的基础上，进行教学任务、目标的层递，要求教学过程中不同层次学生都有不同程度提高，增强学生的成就感，激发学生的学习兴趣。

2、尝试分层次评价。这是分层次教学过程中的难点之一，分层次评价科学得当，有利于激发学生的积极性。

四、今后的努力方向

面对今年学校的情况，虽然条件有些艰苦，但困难只是暂时的，作为一线教师生要明确你自己的职业特点，永远不要低估你眼中的差生；将教师视为你的终身职业；坚持阅读和思考；让学生摸得着你的关注；不要吝啬赞赏的语言；学会控制自己的情绪；承认衰老但经验要日增；做快乐的教师。在新形势下为安宁的教育事业作出贡献。

第二篇：大讨论学习体会

加强学习，提高“三个力”，促进工作上台阶

————学用政策活动心得体会————

从今年3月起，根据市委的统一部署，局党总支开展了“解放思想、赶超跨越”大讨论活动，先后组织开展了大讨论活动动员会，学用政策分析会，集中学习讨论会，学习政策培训班，学用知识竞赛，征求意见座谈会等系列专题活动。对于上述的各项活动，我都积极参与，有的还担当组织、筹划工作。通过学习，我主要有以下三点体会。

一是充分认识开展活动的重要意义。当前，XX市抓住了国家实施新一轮要西部大开发，促进广西经济社会发展的政策机遇，抢抓区域合作，不断发展完善交通体系，加强西江经济带的发展取得了较好成绩。但不能满足现状，要继续解放思想，更新观念，创新举措，在区域经济合作中把握新定位、创新新优势，夺取新成绩。从老干部工作现状来看，我市老干部“两个待遇”和服务工作落实比较好，但老干部“两项建设”、“两个阵地”建设、引导老干部发挥作用等方面仍然存在不足，特别是“两个阵地”场地不足、建设难度大，必须花大力气、下真功夫，才能有所突破。

二是要加强理论和政策的学习。通过这次活动，我进一步认识到老干部工作是一项政策性很强的工作，老干部工作就是要全面督

促各级老干部工作部门落实老干部政策，因此所有的工作都必须以政策为依据，符合政策的一定要办，而且要办好，没有政策依据的不能乱办。因此，了解政策、熟悉政策就是做好老干工作的前提，在活动中我充分认识到自身的不足。首先是对老干部的政策了解不深、不透。其次是对老干部两个待遇的政策也不够了解。因此，对一些老干部的问题，疑惑解释不到位，或者不能马上解决，不利于工作的开展。今后，我要进一步加强学习，学习老干部业务政策、学习党的政治思想理论、学习机关业务知识，提高自身的能力，更好地为老干部服务。

三是不断提高“三个力”。首先要提高执行力。执行力就是履职能力，是完成工作任务的能力，对于上级布置的工作任务和本职工作不能推逶、懈怠或应付了事的现象，也不能有拈轻怕重，要不折不扣按时按质地完成。其次要提高协同力。协同力就是不同部门或多人共同完成工作的能力。是团队合作的能力，是部门内横向的联系、沟通、合作的能力，是部门间协调、合作的能力，也是人与人之间的合作、沟通的能力。因此，工作中要有大局意识、有整体意识，工作要积极主动，态度要谦虚、诚恳，待人要真诚、热情。还要提高创新力。在提高执行力、协同力的基础上，进一步提高自身的创新意识，既要按政策办事，又讲究科学方法，主动把创新理念引入各项工作，用新观念、新思维、新视角、新举措做好工作，在开拓创新中创先争优。

2012.6

第三篇：三大主题讨论心得体会

三大主题讨论心得体会

我校于2013年7月24日召开师德师风大讨论主题会议，而这讨论的三大主题是：

1、谈谈万宁事件的教训；

2、当前万宁师德师风存在的问题；

3、新时期要树立什么样的师德。

这一次的讨论很深刻，我也更深层的理解了教师所担负的职责。教师不只是教书，更重要的是育人，而育人最根本的是教书的职业道德。总所周知，此次的万宁事件影响相当的广泛，尤其是对于我们教育界的来说更是一种蒙羞。这次的事件发生也暴露出了我们教育界中某些教师当前存在的师德问题也已经不容忽视。

陶行知先生说过：道德，是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领也无其用处。由此可见，师德师立教之本。教育工作部应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给老师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命时间，浪费别人的生命时间就是罪过。

针对此次万宁事件的影响，我校已及时召开了 师德师风整顿的学习，确实在教师队伍中，有如下问题较为突出：

1、敬业精神不强，缺乏献身教育的事业心

个别教师缺乏爱岗敬业精神，把教师执着的追求和高尚的人格抛向脑后，不愿全身心投入教育教学工作。不用心教育学生，不认真钻研教材，不认真备课阅卷。上课马马虎虎，无精打采教学效果差。备课简单从网上下载。批改作业方式简单，不仔细。

2、攀比之风严重，不能廉洁从教

部分教师干工作，一切以经济为杠杆，有钱就做事，无钱不愿动，一切向钱看，拜金主义思想严重。对领导安排工作斤斤计较，讨价还价，稍不如意就大发雷霆。有偿补课，变相索要家长礼物等不良行为应运而生。

3、师表意识淡薄，对学生缺乏爱心

有的教师不分场合讲粗鄙话，上课抽烟，打手机等，这些行为均不同程度损坏了教师形象，影响较坏。不尊重学生，对差生缺乏爱心，甚至侮辱学生人格，伤害学生自尊，随意体罚和变相体罚学生。

教师的职业具有特殊性和特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师在学生心目中，应该是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模。是思想文化的传播者，更是莘莘学子人生可靠的引路人。在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，新时期的师德形象更引人关注。那么新时期需要什么样的教师呢？我认为：

1、深入开展“转变教育方式，改善师生关系”课题研究与实践构建平等、和谐的师生关系。

2、充分发挥榜样的导向作用，改善教师心智模式和行为习惯，坚持以先进思想和情操带动全体教职工，把全体教师积极性发挥出来。

3、牢固树立“以人为本”的理念，建立健全的师德师风长效机制。所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化体位的体现。师德需要培养，需要教育，更需要每一位教师的自我修养。

第四篇：解放思想大讨论学习体会

解放思想大讨论学习体会

实践无止境，发展无止境，解放思想也永无止境。解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，完成新任务的根本思想武器。“解放思想，就是使思想和实际相贴合，使主观和客观相贴合，就是实事求是、创造性地工作。”从解放思想本身看，是一个长久的、循序渐进的过程，不可能一劳永逸。客观事物不断变化，我们的思想、认识也务必随之发展变化。这就要求我们务必与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，否则，以前正确的思想、方法也会变成僵化的东西，造成主观认识和客观实际相脱节。

当前，处于加快突破发展的关键时期，我们必须要抢占先机、争取主动，务必敢想敢干，敢破敢立，敢拼敢搏，以思想大解放推动经济大发展。结合当前正在开展的解放思想大讨论活动，我谈一点个人体会。

一、解放思想要树立三种理念

一要树立敢于率先突破发展的理念。我们不能因此甘于落后，要有大魄力、大手笔、大作为，敢以经济发达地区为目标，主动加压，用心创新工作思路，创新工作手段，创新工作措施，提高发展水平，加快发展步伐，在人均水平上大做文章，努力赶超大县，赶超全市，靠近全省，率先实现突破发展。

二要树立捕捉机遇、抢抓机遇、创造机遇的理念。在发展过程中，我们要善于调查研究，捕捉各方信息，透过信息，透过现象，捕捉机遇，加快发展;要抢抓机遇，用好用活政策，到市赴省进京寻求更多的支持，争取更多的发展推动力;要创造机遇，善于争先创优，善于发现优势，打造优势，利用优势，开发优势，把优势当作发展资源来经营，不求所有，只求所在;不求形式，只求实效;不求完美，只求特色;不求多点开花，只求独树一帜。

三要树立长远眼光、共赢共荣、包容发展的理念。只要有利于推动突破发展，有利于加快突破发展，有利于率先突破发展，都能够为我所用，给予引导、鼓励、扶持。个性是对待来镇投资发展的客商，既要营造公平、公正、公正的投资环境，又要带给优质、高效、务实的投资服务，必要的时候，还要给予适当的政策、项目、资金扶持。

二、解放思想要培养四大品质。

解放思想，要始终持续强烈创新的良好愿望，构成改革的风气、开放的风气、竞争的风气、创新的风气;始终持续容纳创新的宽广胸襟，构成善于创新、锐意创新的风气;始终持续创新的良好本领，构成善于学习，勤于钻研，提高工作本领;始终持续创新的巨大勇气，构成敢于创新，大胆创新、争先创新的风气，克服怕出乱子、怕犯错误、怕担风险的思想。

三、解放思想要坚持从我做起。

解放思想的程度决定着发展的速度和力度。思想解放的程度决定着工作推进的速度和力度。结合个人工作实际，我认为，解放思想就是要立足本职，站在发展的大局，从自我做起，从自身入手，努力查找不足，深入剖析思想深层的问题，不断解放思想，进一步转变发展观念，严格履行职责，扎实做好分管工作，不断创新工作机制，优化发展方法，社会突破发展做出用心的贡献。

第五篇：大讨论活动学习体会

大讨论活动心得体会

为进一步落实在全区范围内开展的“抓机遇、促转型、实干兴区，再造**优势、重振**雄风”的大讨论活动，我镇召开了大讨论活动动员会，明确了开展此次活动的指导思想、主要任务、关键环节、重点活动和保障措施，在全镇范围内掀起了大讨论活动的一个高潮。作为组织委员，我深刻地认识到这次大讨论活动的必要性、重要性和现实性。在社会飞速发展的今天，党员干部要不断学习、充实自己，才能与时俱进，顺利完成组织交给我们的任务、时代赋予我们的使命。在此次大讨论活动中，我感触颇深，主要表现在：

一、与时俱进，树立开拓精神

开展大讨论，其目的就是振奋精神、转变观念，加快改革开放步伐，创新发展思路，谱写**跨越发展、奋力崛起的新篇章。作为组织委员，更应该具备开拓进取的精神，以立新的思想、新的观念、新的方法来为全镇谋发展、推动全区发展的大跨越。在经济全球化的时代，我们要牢固树立机遇意识、竞争意思和开拓意识，坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下，我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神，充分发挥人民群众的主体作用，多深入基层、深入群众，汇聚社会各界的力量谋发展。

二、解放思想，培育创新精神

创新是一个民族的灵魂，是一个城市加快发展的不竭动力，也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此要大力培育

创新精神，鼓励各方面创新创造，以各方面的创新，推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、服务为民、创新发展的理念，营造更加开放、更具活力的体制环境。只有通过大讨论唱响“创新实干、跨越发展”的主旋律，才能让更多人勇于实践，才会有更多的人、更多的企业投身于创新创造中来，努力建设和谐**。

三、实事求是，营造争优精神

争优，就是创造最好的发展环境、最快的发展速度，“执政为民、服务发展”是一个地区社会经济发展提供最满意服务的指导方针，是实现利益最大化，服务最佳，效率最高最充分的体现。要大力倡导实事求是的创先争优精神，对成绩优异者予以褒奖，对勇于冒尖者给予保护，树立起开拓进取者有功、甘于平庸者有错、丧失机遇者有罪的舆论导向，形成竞相发展的生动格局。一些干部怀着“工作干得越多错误越多”的心态，不求有功、但求无过，畏首畏尾、裹足不前，结果工作是一潭死水。作为一名乡镇干部，应深入基层和群众找问题、解难题、办实事、做好事，摈弃“无错便是功”的泥沼。在今后的工作中，基层党组织和广大党员干部要梳理创先争优的精神，凝聚力量，攻坚克难。

总之，大讨论活动让我提高了思想觉悟，坚定了理想信念，在今后的工作中，我将以新的管理方法、活动方式，谋求工作发展的新思路，为再造**优势、重振**雄风、建设美丽**做出积极的贡献！