第一篇:“岗位·作为”大讨论学习体会
“岗位·作为”大讨论学习体会
个人认为,要在立足本职工作岗位有所作为,应当重视一下几点:
一、思想认识要提高。正确认识岗位与作为的关系,树立宗旨观念和服务意识,正确看待自己所处的岗位与职责,以高度的事业和责任感投入到工作中,要“想作为”。
要加强学习,提高能力素质。岗位与责任是对等的。每个岗位都很重要,都有自己的职责。要在岗位上作出成绩。首先要具备与岗位职责相适应的素质和能力。因此,努力加强学习,提高自身能力和本领是重中之重。坚持认真学习党的路线方针政策、国家法律法规、业务知识的规章制度,使自己真正掌握政策、把握方式方法,工作起来才能事半功倍,得心应手,才能 “会作为”。
二、要勇于创新、敢于负责。任何事物都是发展的。靠“老一套”的工作经验,不可能作出好的成绩,在全区撒谎那个下法发展的大潮中,要向争先晋位,作出一定的成绩,一定要开拓创新、不甘平庸,认真分析事物发展规律,科学指导工作,千方百计促进工作的进展,“以创新谋发展”,再能真正充分发挥自身作用,履行好岗位职责。岗位与职责,相互联系,要做事,就要敢担责任。只有负责地尽心尽力的工作,敷衍了事“做一天和尚撞一天钟”,甚至“不撞钟”,是对事业和自身的不负责任。因此时刻要做到兢兢业业、吃苦耐劳,不怕困难和挫折,承担起自己岗位所赋予的职责,才能达到“能干事”、“能作为”。
三、要清正廉洁、公道正派。有作为不是“胡作为”、“乱作为”。对工作不负责任的敷衍是失职,而胡乱作为、弄虚作假甚至是作奸犯科,是更加重要的渎职和犯罪。因此,经常做到自省、内视,时刻保持一身正气、公道正派,清白做人,方能正确的行驶岗位作为赋予的权利,正确的“作为”。要牢记为民之心,牢记宗旨观念,切实为群众做事,为党分忧,扎扎实实的干好本职工作,“能成事、不坏事”,才是“真作为”。
第二篇:“岗位·作为”大讨论学习心得体会
“岗位·作为”大讨论学习心得体会
立足岗位,有所作为”,如何做好自己的岗位工作,让我觉得首先必须热爱自己的岗位工作,那么如何才算是爱岗呢?我认为应该做好以下几个方面:
一、爱岗体现在责任心上,爱岗位要用心去爱,用情去爱。我们每个人的岗位都是非常重要的,没有较强的责任心就不会有认真负责的工作态度,对自己要求不高,约束不严,对自己的职责不明确,责任意识淡薄的人在岗位上就可能会带来风险,这样的人不能是一个爱岗位的人。
二、爱岗位体现在集体观念上,一个能够正确对待和处理利益之间的关系的人,即把集体利益放在前面,尊重别人利益的人就会做到爱岗位,因为他会踏实肯干,工作专注,全身投入,而不会“这山望着那山高”,有这样的集体观念的人,他的思想和行为会以这个集体为核心,而不是事不关心己高高挂起。
三、爱岗位体现在工作上,爱岗位不能停在口头上更要落实在行动中,特别注重的工作效率和工作态度的转变提高,从而不断改进自己的工作作风,不断提高自己的执行力。
四、爱岗位体现在自身素质上,一个人的素质包括思想素质和能力素质。思想落后、消极、不求上进、职业道德水平不高的人是不可能爱岗的,二管理能力和业务能力欠缺的人也不会是一个真正爱岗位的人,所以爱岗位必须珍惜岗位,回报岗位,这是最简单的道理。
五、爱岗位体现在工作质务和成效上,一个爱岗位的人肯定是一个“不求有功但求无过”的人,而是开拓进取有较高追求的人,工作注重细节,追求完美,能够出色完成所承担的任务,在困难面前敢于面对挑战,勇于接受挑战,有这种工作精神也必定能有所收获,看过程也要看结果。所以,我们每一个人都要结合自己的长处各自己加压,培养自己塑造子,尽可能做一些超出别人的成绩。
总之,要想成为一名真正的爱岗敬业的工作者必须要有较好的素质修养和能力,有较强的责任感和使命感,有较强的集体观念,有较务实的工作作风,较突出的工作成果。让我们以这次大讨论学习活动为契机,从各个方面努力,争取使自己成为一名真正合格的爱岗工作者。
第三篇:教师“岗位作为”大讨论剖析材料
教师“岗位作为”大讨论剖析材料
近期,在全区教育系统开展了“岗位·作为”大讨论;为进一步激发全镇广大教干教师凝心聚力、干事创业、科学发展的积极性、主动性和创造性,巩固扩大“软环境建设年”、“学习实践科学发展观”和“执行力建设年”活动的成果。我镇召开了“岗位·作为大讨论”动员大会。
作为一名教师,从事教育
工作已13年。自从走上岗位后,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。学习张局长的讲话,我深知作为教师,必须具有高尚的道德品质和爱岗敬业的基本修养。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范。
我认为教师在开展“岗位·作为”大讨论,首先要把“为教育事业奋斗终身的献身精神”看成最高美德,时时激励自我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,不打折扣,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。同时要做到:
1,更新教育观念,。改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生.2,树立几个意识:
(1)牢固树立育人先做人,正人先正己的意识,要求别人做到,自己坚决要做到.(2)牢固树立学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率.(3)牢固树立宁守清贫,不损师德的意识,发扬教师高风亮节,红烛精神,廉洁从教,维护自身爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,执着追求,探索创新的美好形象.(4)牢固树立以德治校,以德治教,以德服人意识.(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感.(6)牢固树立主人翁意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻.3,积极调整心态,正确对待当前人事制度,工资制度改革,明确自身的责,权,义,正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系.4,发扬人梯精神。
除此以外,我还分析,从自身找到的问题:
1、理论学习的认识,。理论学习与实践操作距离,有些只能是想法,并演化为的做法.。
2、工作的经验还这需要我平时多向经验的教师请教,也要注意这的积累.。
3、工作上胆子大有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位,而思想包袱背越重,工作反而做不好,这需要我解放思想,放下包袱,本着只要点站稳,点站牢的原则,大胆细致地本职工作.。
改进措施:
1,、自我改进综合素质.对我而言,最大的问题是要学习,学习有利于的知识,工作的本领.狠下决心,对学习知识性和迫切性的认识,自觉,刻苦地钻研,务实基础,灵活运用的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的教师请教.我要文化艺术修养,使更地发展.力和审美能力,培养想象力和力.起的道德风范.。
2、政治思想观念、师魂意识.。
政治理论学习,用人类灵魂工程师的理论改造世界观、人生观;要看到责任、要求,用自己的一言一行,一举一动去自觉实践,努力做满意的教师。
第四篇:大讨论学习体会
加强学习,提高“三个力”,促进工作上台阶
————学用政策活动心得体会————
从今年3月起,根据市委的统一部署,局党总支开展了“解放思想、赶超跨越”大讨论活动,先后组织开展了大讨论活动动员会,学用政策分析会,集中学习讨论会,学习政策培训班,学用知识竞赛,征求意见座谈会等系列专题活动。对于上述的各项活动,我都积极参与,有的还担当组织、筹划工作。通过学习,我主要有以下三点体会。
一是充分认识开展活动的重要意义。当前,XX市抓住了国家实施新一轮要西部大开发,促进广西经济社会发展的政策机遇,抢抓区域合作,不断发展完善交通体系,加强西江经济带的发展取得了较好成绩。但不能满足现状,要继续解放思想,更新观念,创新举措,在区域经济合作中把握新定位、创新新优势,夺取新成绩。从老干部工作现状来看,我市老干部“两个待遇”和服务工作落实比较好,但老干部“两项建设”、“两个阵地”建设、引导老干部发挥作用等方面仍然存在不足,特别是“两个阵地”场地不足、建设难度大,必须花大力气、下真功夫,才能有所突破。
二是要加强理论和政策的学习。通过这次活动,我进一步认识到老干部工作是一项政策性很强的工作,老干部工作就是要全面督
促各级老干部工作部门落实老干部政策,因此所有的工作都必须以政策为依据,符合政策的一定要办,而且要办好,没有政策依据的不能乱办。因此,了解政策、熟悉政策就是做好老干工作的前提,在活动中我充分认识到自身的不足。首先是对老干部的政策了解不深、不透。其次是对老干部两个待遇的政策也不够了解。因此,对一些老干部的问题,疑惑解释不到位,或者不能马上解决,不利于工作的开展。今后,我要进一步加强学习,学习老干部业务政策、学习党的政治思想理论、学习机关业务知识,提高自身的能力,更好地为老干部服务。
三是不断提高“三个力”。首先要提高执行力。执行力就是履职能力,是完成工作任务的能力,对于上级布置的工作任务和本职工作不能推逶、懈怠或应付了事的现象,也不能有拈轻怕重,要不折不扣按时按质地完成。其次要提高协同力。协同力就是不同部门或多人共同完成工作的能力。是团队合作的能力,是部门内横向的联系、沟通、合作的能力,是部门间协调、合作的能力,也是人与人之间的合作、沟通的能力。因此,工作中要有大局意识、有整体意识,工作要积极主动,态度要谦虚、诚恳,待人要真诚、热情。还要提高创新力。在提高执行力、协同力的基础上,进一步提高自身的创新意识,既要按政策办事,又讲究科学方法,主动把创新理念引入各项工作,用新观念、新思维、新视角、新举措做好工作,在开拓创新中创先争优。
2012.6
第五篇:解放思想大讨论学习体会
解放思想大讨论学习体会
实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。“解放思想,就是使思想和实际相贴合,使主观和客观相贴合,就是实事求是、创造性地工作。”从解放思想本身看,是一个长久的、循序渐进的过程,不可能一劳永逸。客观事物不断变化,我们的思想、认识也务必随之发展变化。这就要求我们务必与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,以前正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。
当前,处于加快突破发展的关键时期,我们必须要抢占先机、争取主动,务必敢想敢干,敢破敢立,敢拼敢搏,以思想大解放推动经济大发展。结合当前正在开展的解放思想大讨论活动,我谈一点个人体会。
一、解放思想要树立三种理念
一要树立敢于率先突破发展的理念。我们不能因此甘于落后,要有大魄力、大手笔、大作为,敢以经济发达地区为目标,主动加压,用心创新工作思路,创新工作手段,创新工作措施,提高发展水平,加快发展步伐,在人均水平上大做文章,努力赶超大县,赶超全市,靠近全省,率先实现突破发展。
二要树立捕捉机遇、抢抓机遇、创造机遇的理念。在发展过程中,我们要善于调查研究,捕捉各方信息,透过信息,透过现象,捕捉机遇,加快发展;要抢抓机遇,用好用活政策,到市赴省进京寻求更多的支持,争取更多的发展推动力;要创造机遇,善于争先创优,善于发现优势,打造优势,利用优势,开发优势,把优势当作发展资源来经营,不求所有,只求所在;不求形式,只求实效;不求完美,只求特色;不求多点开花,只求独树一帜。
三要树立长远眼光、共赢共荣、包容发展的理念。只要有利于推动突破发展,有利于加快突破发展,有利于率先突破发展,都能够为我所用,给予引导、鼓励、扶持。个性是对待来镇投资发展的客商,既要营造公平、公正、公正的投资环境,又要带给优质、高效、务实的投资服务,必要的时候,还要给予适当的政策、项目、资金扶持。
二、解放思想要培养四大品质。
解放思想,要始终持续强烈创新的良好愿望,构成改革的风气、开放的风气、竞争的风气、创新的风气;始终持续容纳创新的宽广胸襟,构成善于创新、锐意创新的风气;始终持续创新的良好本领,构成善于学习,勤于钻研,提高工作本领;始终持续创新的巨大勇气,构成敢于创新,大胆创新、争先创新的风气,克服怕出乱子、怕犯错误、怕担风险的思想。
三、解放思想要坚持从我做起。
解放思想的程度决定着发展的速度和力度。思想解放的程度决定着工作推进的速度和力度。结合个人工作实际,我认为,解放思想就是要立足本职,站在发展的大局,从自我做起,从自身入手,努力查找不足,深入剖析思想深层的问题,不断解放思想,进一步转变发展观念,严格履行职责,扎实做好分管工作,不断创新工作机制,优化发展方法,社会突破发展做出用心的贡献。