《青海省法制宣传教育条例》心得体会(范文大全)

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第一篇:《青海省法制宣传教育条例》心得体会

学习《青海省法制宣传教育条例》心得体会

法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。通过学习《青海省法制宣传教育条例》,使工作的要求上升至法律层面,有利于促进工作进一步务实、有效运行。法制宣传教育承担着普及法律知识、弘扬法治精神、培养法治观念、引导法治行为的重要职责,是推进依法治国、建设社会主义法治国家进程的基础工程,是提高全民法律素质和社会法治化管理水平的有效途径,是建设小康社会、构建 社会主义和谐社会的重要保障。

一、思想重视,宣传到位

法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工程,是推进社会主义法治化国家建设进程的重要保证,社会进步、科技发展都离不开良好的法治环境作保障。在日常工作中,对法治的要求也越来越高。只有广大职工都知法、守法、依法办事,并善于运用法律维护单位的合法权益,依法经营才有广泛、坚实的社会基础。因此,我们要在思想上高度重视,从建设社会主义法治国家的高度来认识普法工作的极端重要性,增强责任感、使命感和紧迫感。同时加强宣传教育,通过形式多样的宣传手段,充实普法内容,提高普法教育的针对性和时效性。通过集中学习上级有关普法依法治理工作的文件精神等,与本单位的工作紧密结合,采取“寓教于乐”的方式,通过喜闻乐见的方式开展法制宣传教育,营造法制氛围,提高宣传效果,并能指导工作出实效。

二、完善制度,注重考核

众所周知,法制宣传教育存在着广大党员干部的法制观念不强,观念上的不重视,使得普法工作往往成了“走过场”的形式主义。因此,实现普法教育与党的路线方针政策教育、科学文化知识教育和思想道德教育相通,把各级领导干部的学法制度作为一项重要工作突出出来。建立有效的普法教育考评机制,通过定期和不定期的法律知识考核,扎实法律知识基本功。

三、结合实际,学以致用

在普法工作中,要做到以人为本,根据单位的实际工作需要和广大职工的需求,普法教育要做到有的放矢、对症下药、分类施教。根据职工的不同文化水平,加强普法工作的针对性。一个良好的社会秩序,不仅是确保社会稳定、构建和谐社会的需要,也是维护群众自身权益的需要。要把维护人民群众的切身利益作为法制宣传教育和普法依法治理工作的出发点和落脚点,着力增强全社会法治观念和法律意识,提高公民依法办事、依法维护自身合法权益的能力,提高全社会法治化管理水平。要有效的维护群众的合法权益,把 《条例》的规定和要求作为自身的行为规范和自觉行动,共同维护社会和谐稳定。

第二篇:青海省法制宣传教育条例

青海省法制宣传教育条例

(2012年3月28日青海省第十一届人民代表大会常务委员会第28次会议通过 2012

年3月28日青海省人民代表大会常务委员会公告第38号公布 自2012年6月1日起施行)

第一条 为了加强法制宣传教育,贯彻实施依法治国方略,树立公民的法律意识和法治观念,根据宪法和有关法律法规,结合本省实际,制定本条例。

第二条 本省行政区域内的国家机关、社会团体、企事业单位以及其他组织开展法制宣传教育,适用本条例。

第三条 法制宣传教育的基本任务是,普及宪法和法律法规基本知识,增强国家机关依法决策、依法行政、公正司法的能力,促进社会团体、企事业单位和其他组织依法办事、诚信守法,引导公民学法、守法、用法,依法维护合法权益。

第四条 法制宣传教育工作应当全面规划,实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、宣传教育与法治实践相结合的原则,根据不同对象确定相应的教育内容,增强法制宣传教育的针对性、有效性。

第五条 开展法制宣传教育是全社会的共同责任。

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民,重点是担任各级国家机关领导职务的人员、行政执法人员、司法人员、青少年和企业经营管理人员。

第六条 民族自治地方和少数民族聚集地方开展法制宣传教育,应当使用当地通用的一种或者几种语言文字。

第七条 县级以上人民政府应当将法制宣传教育纳入国民经济和社会发展规划以及政府公共服务体系,制定法制宣传教育规划,并报同级人民代表大会常务委员会。

国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织应当制定法制宣传教育工作规划和工作计划,确定相应机构和人员负责法制宣传教育。

乡(民族乡、镇)人民政府、街道办事处应当组织、指导村(居、牧)民委员会开展法制宣传教育。

村(居、牧)民委员会应当确定专职或者兼职法制宣传员,负责辖区内村(居、牧)民的法制宣传教育。

第八条 县级以上人民政府司法行政部门负责本行政区域内的法制宣传教育,履行下列职责:

(一)贯彻执行有关法制宣传教育的法律法规和人大及其常委会的决议决定;

(二)组织实施本行政区域的法制宣传教育规划,制定并实施计划,确定法制宣传教育的重点和内容;

(三)组织、协调、指导和检查法制宣传教育工作;

(四)组织法制宣传教育的培训、考试和考核工作;

(五)总结推广法制宣传教育工作经验;

(六)编印、翻译法制宣传教育教材;

(七)办理法制宣传教育的其他事项。

第九条 县级以上人民政府应当;将法制宣传教育经费列入本级财政预算,专款专用。

第十条 各级人民政府应当采取措施,促进法制宣传教育进机关、进学校、进企业、进单位、进乡村、进社区、进宗教活动场所。

第十一条 司法机关、行政执法部门应当对司法人员和行政执法人员进行社会主义法治理念教育,规范执法行为,提高执法水平,做全社会学法、守法、用法的表率。

第十二条 公安、民政、人力资源和社会保障等行政部门应当开展对流动人口、失业人员和进城务工人员的法制宣传教育。

第十三条 公安、司法行政部门应当对被羁押的犯罪嫌疑人、行政拘留人员、服刑人员、劳动教养人员、强制隔离戒毒人员、收容教养人员、收容教育人员、社区矫正人员进行法制宣传教育。

村(居、牧)民委员会应当配合司法行政部门开展对刑满释放人员、解除劳动教养人员的法制宣传教育。

第十四条 教育行政部门应当把基本法律知识列入教学计划,并组织实施。

学校应当通过课程教学、专题讲座、课外活动等形式,对学生开展法制宣传教育。中小学校应当聘请具有法律知识或者行政执法、司法工作经验的人员兼任法制副校长或者法制辅导员,协助学校开展法制宣传教育。

国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织应当结合各自的职能,开展对青少年的法制宣传教育,健全国家、学校、家庭、社会相结合的青少年法制宣传教育网络。

第十五条 经济管理部门、行业管理部门应当按照各自的职责,对企业经营管理人员和个体工商户进行法制宣传教育。

第十六条 文化新闻出版、广播电视等行政部门应当开展多种形式的法制宣传教育。报刊、广播、电视、网络等大众传播媒体应当开办法制宣传教育栏目,刊播法制宣传教育信息及公益广告。文艺团体应当开展多种形式的法制宣传活动。

第十七条 工会、共产主义青年团、妇女联合会、残疾人联合会应当结合自身特点,对职工、青少年、妇女、残疾人进行法制宣传教育。

第十八条 宗教事务管理部门和宗教团体应当组织宗教教职人员进行法律知识培训,开展对信教群众的法制宣传教育。

第十九条 各级各类培训机构应当将基本法律知识和相关业务法律知识纳入教学计划和培训规划,并组织实施。

第二十条 鼓励法学教育工作者、法律工作者、法律专业学生等参与法制宣传教育,协助有关部门和单位开展法律咨询、法制讲座等活动。

鼓励建立法制宣传教育志愿者队伍,开展法制宣传教育志愿公益活动。

第二十一条 各级人民政府应当将法制宣传教育纳入社会管理综合治理、精神文明建设、政府目标管理和绩效考核内容。

国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织应当对本单位法制宣传教育进行检查和考核。

司法行政部门应当对各单位法制宣传教育规划和计划落实情况实行阶段性和总体评估考核。

第二十二条 法制宣传教育实行考试、考核制度。考试、考核由司法行政部门会同有关部门组织实施。

国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织的工作人员应当按照规定参加统一组织的学法用法考试。

公务员录用和晋升职务、事业单位招聘工作人员时,应当将相关法律知识列入考试、考核内容。

推行领导干部任前法律知识考试制度。

第二十三条 县级以上人民政府应当对在法制宣传教育工作中做出突出贡献的组织和个人,予以表彰或者奖励。

第二十四条 对不履行本条例规定或者法制宣传教育考核不合格的单位,由司法行政部门责令限期改正;逾期不改正的,由同级人民政府给予通报批评。

违反本条例规定,无故不参加学法用法考试的,由司法行政部门或者所在单位给予批评教育,并责令限期参加补考。

第二十五条 挪用、截留、贪污、侵占法制宣传教育经费的,由同级人民政府主管部门责令限期归还,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,由有关部门给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第二十六条 本条例自2012年6月1日起施行。

第三篇:青海省法制宣传教育条例练习答案

青海省法制宣传教育条例练习答案

1、(单选题)根据《青海省法制宣传教育条例》规定,下列选项表述错 误的是(B)

A.学校应当通过课外活动对学生开展法制宣传教育 B.学校应当通过网络直播对学生开展法制宣传教育 C.学校应当通过专题讲座对学生开展法制宣传教育 D.学校应当通过课程教学对学生开展法制宣传教育

2、(单选题)违反《青海省法制宣传教育条例》规定,无故不参加学法用法考 试的,由司法行政部门或者所在单位给予(A),并责令限期参加补考。A.批评教育 B.停职审查 C.记大过 D.开除公职

3、(单选题)青海省县级以上人民政府制定法制宣传教育规划,需报(C)。A.县级人民代表大会常务委员会 B.县级人民代表大会

C.同级人民代表大会常务委员会 D.同级人民代表大会

4、(单选题)《青海省法制宣传教育条例》规定,法制宣传教育的对象是一切(D)的公民。A.有中国国籍 B.满十八岁 C.有行为能力

D.有接受教育能力

5、(单选题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,下列关于学法用法考试表述错误的是(B)。A.社会团体的工作人员应当按照规定参加统一组织的学法用法考试 B.考试、考核由各级人民政府会同有关部门组织实施

C.国家机关的工作人员应当按照规定参加统一组织的学法用法考试

D.企事业单位和其他组织的工作人员应当按照规定参加统一组织的学法用法考试

6、(单选题)青海省教育行政部门应当把(A)列入教学计划,并组织实施。A.基本法律知识 B.金融法律常识 C.预防未成年人犯罪 D.《未成年人保护法》

7、(单选题)《青海省法制宣传教育条例》规定,民族自治地方和少数民族聚集地方开展法制宣传教育,应当使用当地通用的(A)语言文字。A.一种或者几种

B.几种 C.多数

D.普遍

8、(单选题)《青海省法制宣传教育条例》规定,(B)法学教育工作者、法律工作者、法律专业学生等参与法制宣传教育,协助有关部门和单位开展法律咨询、法制讲座等活动。A.授权 B.鼓励 C.支持 D.限制

9、(单选题)下列不属于青海省县级以上人民政府司法行政部门负责本行政区域内的法制宣传教育履行的职责是()。

正确答案:B A.编印、翻译法制宣传教育教材 B.制定有关法制宣传教育的法律法规 C.办理法制宣传教育的其他事项 D.总结推广法制宣传教育工作经验

10、(单选题)《青海省法制宣传教育条例》规定,(D)应当对在法制宣传教育工作中做出突出贡献的组织和个人,予以表彰或者奖励。A.县级以上人民代表大会 B.县级人民代表大会 C.县级人民政府

D.县级以上人民政府

11、(单选题)下列选项关于青海省法制宣传教育的基本任务表述有误的是()。A.引导公民学法、守法、用法,依法维护合法权益

B.促进社会团体、企事业单位和其他组织依法办事、诚信守法 C.普及宪法和法律法规基本知识 D.增强国家机关科学立法的能力 正确答案:D 

12、(单选题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,推行领导干部()考试制度。A.任中法律知识

B.法律知识

C.任前法律知识

D.任后法律知识 正确答案:C 

13、(单选题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,()应当将法制宣传教育经费列入本级财政预算,专款专用。

A.县级以上人民代表大会 B.省级以上人民代表大会 C.县级以上人民政府 D.省级以上人民政府 正确答案:C 

14、(单选题)对不履行《青海省法制宣传教育条例》规定或者法制宣传教育考核不合格的单位,由司法行政部门责令限期改正,逾期不改正的,由同级人民政府给予()。A.司法教育

B.职工

C.妇女

D.青少年

正确答案: ABCD

15、(单选题)青海省司法行政部门应当对各单位法制宣传教育规划和计划落实情况实行()和总体评估考核。

A.部分性 B.阶段性 C.目的性 D.单一性 正确答案:B 

16、(多选题)青海省县级以上人民政府司法行政部门负责本行政区域内的法制宣传教育,履行下列哪些职责?()

A.组织实施本行政区域的法制宣传教育规划,制定并实施计划,确定法制宣传教育的重点和内容

B.贯彻执行有关法制宣传教育的法律法规和人大及其常委会的决议决定 C.组织法制宣传教育的培训、考试和考核工作 D.组织、协调、指导和检查法制宣传教育工作 正确答案:ABCD 

17、(多选题)青海省公安、民政、人力资源和社会保障等行政部门应当开展对()的法制宣传教育。

A.失业人员 B.流动人口 C.留守儿童 D.进城务工人员 正确答案:ABD

18、(多选题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,法制宣传教育要根据不同对象确定相应的教育内容,增强法制宣传教育的()。A.普遍性 B.针对性 C.大众化 D.有效性

正确答案:BD 

19、(多选题)青海省行政区域内的()开展法制宣传教育,适用《青海省法制宣传教育条例》。A.企事业单位 B.其他组织 C.国家机关 D.社会团体

正确答案:ABCD  20、(多选题)青海省各级人民政府应当将法制宣传教育纳入()。A.社会管理综合治理 B.绩效考核内容 C.政府目标管理 D.精神文明建设 正确答案:ABCD 

21、(多选题)根据《青海省法制宣传教育条例》规定,县级以上人民政府应当将法制宣传教育纳入()。A.国民素质教育大纲 B.国民经济和社会发展规划 C.政府公共服务体系 D.人口发展规划 正确答案:BC 

22、(多选题)青海省法制宣传教育工作应当全面规划,实行()的原则。

A.普及教育与重点教育相结合 B.义务教育与收费教育相结合 C.宣传教育与法治实践相结合 D.经常教育与集中教育相结合 正确答案:ACD 

23、(多选题)青海省公务员()、事业单位招聘工作人员时,应当将相关法律知识列入考试、考核内容。

A.部门借调 B.晋升职务 C.录用 D.政审

正确答案:BC

24、(多选题)青海省各级各类培训机构应当将基本法律知识和相关业务法律知识纳入(),并组织实施。

A.教学计划 B.培训理念 C.教学宗旨 D.培训规划 正确答案:AD

25、(多选题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,()法制宣传教育经费的,由同级人民政府主管部门责令限期归还,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,由有关部门给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。A.截留B.贪污C.侵占 D.挪用

正确答案: ABCD

26、(多选题)根据宪法和有关法律法规,结合青海省实际,制定本条例的目的是()。A.贯彻实施依法治国方略 B.加强法制宣传教育

C.树立公民的法律意识和法治观念 D.代替宪法和有关法律法规

正确答案: ABC

27、(多选题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,()应当按照各自的职责,对企业经营管理人员和个体工商户进行法制宣传教育。A.司法机关 B.经济管理部门 C.公安

D.行业管理部门 正确答案:BD

28、(多选题)根据《青海省法制宣传教育条例》规定,法制宣传教育的重点人员是()。A.青少年和企业经营管理人员 B.行政执法人员 C.司法人员

D.担任各级国家机关领导职务的人员 正确答案:ABCD

29、(多选题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,()应当对司法人员和行政执法人员进行社会主义法治理念教育,规范执法行为,提高执法水平,做全社会学法、守法、用法的表率。A.司法机关 B.社会团体

C.行政执法部门 D.企事业部门 正确答案:AC 30、(多选题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,()应当对被羁押的犯罪嫌疑人、行政拘留人员、服刑人员、劳动教养人员、强制隔离戒毒人员、收容教养人员、收容教育人员、社区矫正人员进行法制宣传教育。

A.公安B.检察院C.法院D.司法行政部门

正确答案:AD

31、(判断题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,乡(民族乡、镇)人民政府、街道办事处应当组织、指导村(居、牧)民委员会开展法制宣传教育。A.对 B.错

正确答案:对 

32、(判断题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织应当制定法制宣传教育工作规划和工作计划,确定相应机构和人员负责法制宣传教育。A.对 B.错

正确答案:对 

33、(判断题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,宗教事务管理部门和宗教团体应当组织宗教教职人员进行法律知识培训,开展对信教群众的法制宣传教育。A.对 B.错

正确答案:对 

34、(判断题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织应当结合各自的职能,开展对青少年的法制宣传教育,健全国家、学校、家庭、社会相结合的青少年法制宣传教育网络。A.对 B.错

正确答案:对 

35、(判断题)青海省大众传媒影视应当刊播法制宣传教育信息及公益广告。A.对 B.错

正确答案:对 

36、(判断题)根据《青海省法制宣传教育条例》的规定,文艺团体可以开展多种形式的法制宣传活动。A.对 B.错

正确答案:错 

37、(判断题)青海省报刊、广播、电视、网络等大众传播媒体可以开办法制宣传教育栏目。A.对 B.错

正确答案:错 

38、(判断题)青海省各级人民政府应当采取措施,促进法制宣传教育进机关、进学校、进企业、进单位、进乡村、进社区、进宗教活动场所。A.对 B.错

正确答案:对

39、(判断题)青海省文化新闻出版、广播电视等行政部门应当开展多种形式的法制宣传教育。A.对 B.错

正确答案:对  40、(判断题)青海省村(居、牧)民委员会应当确定专职法制宣传员,负责辖区内村(居、牧)民的法制宣传教育。A.对 B.错

正确答案:错 

第四篇:学习《青海省法制宣传教育条例》心得

学习《青海省法制宣传教育条例》

心得体会

贵德县人民检察院李晨业

随着改革的深化和社会的发展,法治宣传教育必须不断加大工作力度,更加扎实、务实地发展。我院把学习宣传《青海省法制宣传教育条例》作为2012年法制宣传教育工作的重要内容,结合实际制定了学习方案,确保学习活动落到实处。法制宣传教育承担着普及法律知识、弘扬法治精神、培养法治观念、引导法治行为的重要职责,是推进依法治国、建设社会主义法治国家进程的基础工程,是提高全民法律素质和社会法治化管理水平的有效途径,是建设小康社会、构建社会主义和谐社会的重要保障。要把维护人民群众的切身利益作为法制宣传教育和普法依法治理工作的出发点和落脚点,着力增强全社会的法治观念和法律意识,提高公民依法办事、依法表达诉求、依法维护自身合法权益的能力,提高全社会法治化管理水平。

法治宣传教育的主要任务是:树立法治理念,弘扬法治精神,形成崇尚法律、遵守法律、依法办事的社会氛围。因此,通过法律手段,保证和促进法治宣传教育这项重要基础性工作的长期、规范、有序地运行。是我省稳定、发展的新形势,对法治宣传教育提出了很高的要求。如:加强民族团结教育、强化社会治安综合治理等等,这些内容都需要通过

法治宣传教育的内容,强化责任,发挥法治宣传教育在维护

社会稳定、促进经济社会和谐发展中的积极作用。近年来,党中央要求把“社会主义法治理念”教育作为新形势下普法

工作的重要内容。党的十七大提出“弘扬法治精神”,“坚

持依法治国基本方略,树立社会主义法治理念,实现国家各

项工作法治化,保障公民合法权益。”

法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国基本

方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。深入

开展法制宣传教育,是贯彻落实党的十七大和十七届四中全

会精神的一项重要任务,是构建社会主义和谐社会和全面建

设小康社会的重要保障。自1986年我县实施“一五”普法

规划以来,我单位已先后制定实施了法制宣传教育的六个五

年规划。我单位党员干部的学法、用法、守法、护法观念得

到了有力增强,法律素质得到了有效提升,法制宣传教育工

作成效显著,积累了成功的经验和做法,同时也存在着一些

困难和问题。在实际工作中,我们感到,“不重视”、“不

规范”、“不落实”是制约这项工作深入、有效开展的主要

问题。通过学习宣传《青海省法制宣传教育条例》,使工作的要求上升至法律层面,有利于促进工作进一步务实、有效

运行。

在政治学习期间认真学习《青海省法制宣传教育条例》,通过集中学习、自学、讨论、撰写心得体会、测试的形式,进一步深入学习《青海省法制宣传教育条例》。广泛宣传“青

海省法制宣传教育条例”,使我们全面、深入地了解和掌握

《青海省法制宣传教育条例》的基本内容,调动学法积极性,进一步增强党员干部的法律意识,培养职工学法、守法和用

法行为习惯,自觉遵守国家法律,维护社会治安秩序,共创

平安、和谐贵德。

条例从提高我县公民法律素质,推进全社会民主法治建

设的需要出发,全面总结我县在法制宣传教育工作中积累的成功经验和做法,对法制宣传教育的工作原则、部门职责、经费保障、考核奖惩等方面作出了明确规定,具有很强的针

对性和可操作性。

法制宣传教育承担着普及法律知识、弘扬法治精神、培

养法治观念、引导法治行为的重要职责,是推进依法治国、建设社会主义法治国家进程的基础工程,是提高全民法律素

质和社会法治化管理水平的有效途径,是建设小康社会、构

建社会主义和谐社会的重要保障。

今年是实施“十二五”规划的第二年,也是“六五”普

法的第二年。省法制宣传教育工作条例的颁布实施,对开展

法制宣传教育工作既提供了难得的机遇,又提出了新的考

验。我们将认真学习、深刻领会讲话精神,以条例的颁布实

施为契机,在县委、人民政府的坚强领导下,在县人大、政

协的有力监督和支持下,提高标准、严格要求,勤奋工作、狠抓落实,为不断开创库车县法制宣传教育和依法治县工作

新局面,做出新的更大贡献。

一个良好的社会秩序,不仅是确保社会稳定、构建和

谐社会的需要,也是维护群众自身权益的需要。要把维护人

民群众的切身利益作为法制宣传教育和普法依法治理工作的出发点和落脚点,着力增强全社会法治观念和法律意识,提高公民依法办事、依法维护自身合法权益的能力,提高全

社会法治化管理水平。要有效的维护群众的合法权益,把《条

例》的规定和要求作为自身的行为规范和自觉行动,共同维

护社会和谐稳定。

第五篇:法制宣传教育心得体会

法制宣传教育心得体会

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的 当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应该能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

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