监狱外出学习考察总结

第一篇：监狱外出学习考察总结

要看银山拍天浪，开窗放入大江来

——我狱赴凉山三所监狱考察学习的报告

按照监狱工作安排，2015年8月26日至29日，在我狱政治处谭祥辉主任的带领下，一行8人组成考察学习组赴西昌，对凉山监狱、攀西监狱、荞窝监狱进行了为期四天的考察学习。期间，受到了三个单位领导和同事的热情接待，并在相关领导的陪同下参观了监狱，同时聆听了兄弟单位关于发展历史、布局调整、队伍建设、监区文化、管理模式、劳动改造和规范化管理、信息化建设等方面的情况，收获颇丰，受益匪浅。现将考察学习的见闻感悟汇报如下:

一、考察学习找差距

考察中，我们参观了凉山监狱、攀西监狱、荞窝监狱的办公大楼、指挥中心、教育中心、配餐中心、饭堂、报告厅、生产车间以及心理咨询室、音乐辅导室、图书室等功能室，充分体会了兄弟单位在监狱建设设计上的匠心。

（一）监狱文化建设方面

在学习考察中，我们充分感受了兄弟单位在监狱文化建设上的独具匠心。他们的监狱文化建设，具体体现为监舍文化、走廊文化、墙面文化、床头文化、雕塑文化、活动区文化等，这些板块相互交融，覆盖服刑人员生活、学习和劳动场所，贯穿于服刑人员改造全过程。楼梯转角铭刻着先贤妙语，走廊两侧悬挂着名言警句、成语故事„„既美化了环境，又营造了浓厚的文化氛围。时刻让服刑人员感受到人 文陶冶，对他们的品德和行为进行着潜移默化的教育影响。监狱大力推进环境的绿化、美化工程，因地制宜建起了草坪、花坛、鱼池、雕塑、景观灯„„等等，使整个监狱鸟语花香，处处风景。做到了人与自然和谐统一，生动地展现出了现代化文明监狱安全、文明、秀美的面貌，达到了以美育人的良好效应。

荞窝监狱的女犯监区更是将监室布置得别具特色。走进监舍，入眼处，窗明几净、整齐有序，床头的亲情寄语、家人照片、警官寄语等，更将监室衬托得温馨融融。

（二）信息化建设方面

在谭祥辉主任的带领下，我们对兄弟单位的信息化建设工作进行了考察学习，一是详细了解监狱安全技术防范建设情况，包括监控、对讲、监听、门禁方面；二是考察对方单位在指挥中心建设、设备功能、业务职能、指挥模式等方面的设计和进展。兄弟单位信息化建设方面的成就让我们感触很深，既增长了见识，也看到我们监狱与兄弟监狱在这一块上的不小差距，对信息化建设有了更强的紧迫感。

二、感悟品鉴促提升

座谈会上，我们观看了监狱专题片，从陪同领导和民警的详细介绍中，我们深入了解了凉山监狱、攀西监狱、荞窝监狱的发展史、布局调整和规范化建设进程以及各具特色的监狱文化。

忆往昔，经过几代监狱人的艰辛努力，荒山变成了良田，野岭变成了森林。现而今，经过艰苦卓绝的奋斗，以崭新的姿态，迈进了现代化文明监狱的序列，“站山头，晒日头，坐石头，啃窝头，数光头” 的日子一去不复返了。从山区走进了城市；从农业走向了工业，实现了产业结构的根本转型。看如今，监管场所秩序正常，罪犯积极改造，监管执法工作规范运作；监狱生产经济持速发展，狱内加工业规模初成，效益凸现，民警工作、生活环境日趋改善，监狱局面喜人。

经过一番感悟品鉴，我们进一步感受了兄弟单位发展的艰辛与豪迈，拓宽了眼界，也看到了自己与他们的差距，从而树立起了学习先进、赶超先进的决心。

三、它山之石，可工美玉

学习期间，考察学习组在谭祥辉主任，张强大队长的带领下进行了多次座谈讨论，交流各自见闻感悟。大家一致认为，监狱组织基层民警外出学习，是监狱对我们工作的肯定，感谢监狱给我们这次学习的机会。其次，对于西昌之行，民警们感触很深：兄弟单位在监区文化建设、信息化建设、教育改造、生产现场管理等方面走到了四川监狱系统前列，的确是我们学习的标杆，值得借鉴。针对这种“走出去，拿进来”的学习方式，大家都觉得相当不错。正如考察组某民警说的那样，“„„推开窗户，我们看见了目标，找到了差距„„”的确，只有开窗放入大江来，我们才能欣赏银山拍天浪的恢弘。

“它山之石，可工美玉”，此次赴川西三监狱学习考察，学习了先进，拓宽了视野，在今后的工作中，我们将把学到的理念和经验应用起来，更加求真务实，高效严谨，把各项工作做细、做实、做强，让监狱的基础工作再上新台阶！他们的变迁，正是我们行进的征程，我们相信，不远的明天，汉王山监狱必将涅槃！

汉王山监狱六监区 赵剑波

二〇一五年八月三十一日

第二篇：外出学习考察总结

外出学习心得体会

（朝阳乡党委书记詹松涛）

为加快社会主义新农村建设步伐，发展农村经济，增加农民收入，在我县县委组织部的组织下，各乡党委书记外出进行了学习考察，主要对农业产业化、农村土地流转与规模经营、小城镇规划和建设、新农村建设、乡村旅游规划与开发、农业龙头企业的“两个带动”等相关内容进行考察学习，现将学习心得汇报如下：

一：农业产业化

通过此次学习考察，我们将吸取他们的成功经验，针对我乡实际，找出存在的差距和不足，在我乡的特色产业上，要与时俱进积极调整农业结构，加大以秦家店、高店子、高井圈、武云寺、大屋村为重点的商品蔬菜基地的建设力度，打造“千斤粮、万元田”示范区，进一步牢固树立无公害蔬菜意识，积极引进和推广优良品种种植，推广了种植技术。

二：农村土地流转与规模经营

更进一步加强政策宣传、引导群众更新观念，我们依托于金土地合作社，采取“合作社+业主+村组+农户”模式，着力发展专业经济合作组织，支持农民通过合作社拓宽农产品流通渠道。积极组织村民进行土地流转，并对农民的合法权益进行保障。三：新农村建设

今年我乡的一项工作重点即为新农村建设，乡党委按照“生

产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求，以新农村建设为抓手，以改善农民的生产生活条件为着力点，高起点、高标准、高水平做好新村点建设工作，我乡城乡建设用地增减挂钩项目涉及10个村、325个拆旧复耕板块，通过新村点建设，新村环境、基础设施将得到改造和提升，全面改善村民的生活和居住条件。考察区的产业相融模式值得我们借鉴，在今后的新村工作重点中，将坚持产村相融、整体推进的基本原则，以科学的规划引领产村相融、以产业发展助推新村建设、以新村建设带动产业发展、以综合配套促进整体提升。

四：乡村旅游规划与开发

乡村旅游是农业旅游重要的组成部分，它对于发展农村经济、优化农村产业结构、就地解决农村剩余劳动力就业和缓解城镇就业压力、消除城乡经济差别、社会差别和观念差别以及农村生态保护等都将发挥重要作用。考察区的乡村旅游注重乡土味、民俗文化、娱乐性的重点打造和巧妙结合。对我乡即将打造的农业采摘园区有很多的启示，根据乡情民情，在大力发展特色农业的同时，充分利用独特的区位优势和优越的生态环境，在政府的支持推动下，在产业的有力支撑下、在科学的管理规范下，借鉴好的经验，因地制宜，通过各方资源的最佳整合，将我乡的农业采摘园区建成一个有规模、档次高、辐射力强的采摘园区，将采摘园区的采摘区、休闲区、水产养殖区、产品展示区、生活体验区办出特色、办出规模、办出效益。

第三篇：外出学习考察总结

学习先进理念 创新工作思路

——外出学习考察总结报告

桥溪口学区姚元志

为了学习先进地区的管理经验，创新工作思路，提高校长的业

务管理能力，2010年11月2日至8日，在县教育局领导特别是段局长亲自带队下，我们有幸到了常德的育英小学、芦山中学，长沙雨花区的沙子塘小学、稻田中学以及株洲的马家河中学、银海学校参观学习考察，通过学习考察，参观校园、与领导交流、听取经验介绍等形式获得了大量的，鲜活、真实的第一手资料，给每一位学习考察者留下了深刻印象，大家都觉得受益匪浅，不虚此行。

几天下来，大家都有这样的感受，他们先进的教育理念、科学的管理方法、一流的教学设施、丰富多彩的办学特色让我们所有的校长们无不折服。大家用相机和摄像机记录下了每一个值得我们学习的信息和场面并做了详细的笔记，他们的办学模式使我感受颇深，回味无穷。下面我就学习考察的感悟汇报如下。

通过参观学习我认为以下几个方面值得我们学习和借鉴：

首先，他们每个学校都有自己鲜明的办学理念，彰显自己的办学特色。例如育英小学的办学理念是“育德于心灵交融，育人于个性张扬，育师于科研反思，育生于自我教育”，他们的办学目标也很明确——“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。稻田中学的“一切为了学生的终极发展，把简单做到极致”，银海学校办学理念是“美的校园、美的课堂、美的行为、美的教育”，目标是“打造书香校园，实施美的教育”等。

其次是校园文化浓厚，通过环境来影响人，熏陶人，催人奋进。我们考察所到的学校，每走进一所学校首先被学校的浓浓的文化气息所包围，让人置身于其中不得不被感染，且内容丰富多彩，有墙壁文化，走廊文化，班级文化，厕所文化，艺体文化，科技文化等，体现学校领导和教师匠心独运，有的是教育学生怎样做人，有的是引导学生读好书，有的是规范学生的言行，真正发挥每面墙壁能说话，每个角落在育人的功效。每位到这里工作和学习的教师和学生不得不积极向上，努力进取。

第三，学校积极为师生搭建发展的教育平台，教师愉快教学，学生健康快乐的成长。例如育英小学在培养教师上有自己的一套模式，通过落实“五项工程”和“四种激励”机制，培养了一大批优秀骨干教师，使他们在很短的时间内成为名师。

第四，学校领导和教师都在用心做事，从大处着眼，于小事做起，抓好细节。前面说过每所学校在办学上都有自己的特色，“一校一品”这样说一点不过分，每所学校针对自己的学校实际，确立办学目标，树立自己的品牌。正如稻田中学说的“一切为了学生的终极发展，把简单做到极致”。

第五，狠抓学生的素质教育，把素质教育落实到课内外，为学生的终身发展奠基。我们所到每所学校的介绍从来没有听到教学质量一词，但他们处处都是为了提高学生的综合素质作为最终的办学目的，每所学校的功能室齐全，尽可能的满足学生学习需要，充分让学生施展自己的特长，培养学生的综合素养，从而全面提高学校的教学质量。

第六，培养学校教师的团结协作的团队精神。学校的发展离不开教师群体的努力，个体教师的成长也离不开其他教师的帮助，例如育英小学就是通过“明星开发工程”和“压担子，推经验，树典型”等方式来给年轻教师搭建教学舞台，让年轻教师锻炼自己，展示自己，这样一批又一批新教师脱颖而出成为学校的教学骨干。

最后，突出教育科研的主阵地，以教研促质量提高，以教研促教师专业成长。一个学校教学质量要提高，教师要成长，只有走科研兴教之路。稻田中学明确地提出“研究课程与课堂，永远是学校的核心事件”的口号。我们到了六所学校，就碰上两个学校在进行教学比武月活动，育英小学的11月教学比武月和沙子塘小学的“教育教学全能比武月”活动，说明他们把教学教研作为一项制度确立下来，成为了例规。通过教学教研，让教师们互相学习，相互交流，不断反思，不断提高，最终促进教师的专业成长，形成了一支业务能力强，专业素质高的教师团队。

参观学习后，我对比我们的教育，发现许多地方值得我们深思，尽管我们存在着地区差异，各方面的条件有限，但我觉得要改变我县落后的教育局面，必须做好以下几个方面的事：

首先为了提高和改变我县落后的教育状况，必须进一步调整和整合全县的教育资源，加大调整布局的力度，把学校做大做强。

其次是要多方面争取经费加大教育投入，改善学校的办学条件，保障教师应有的福利待遇，真正地提高教师的社会地位。

第三是加快教育改革步伐，特别是教育人事制度改革，充分调动

教师的工作积极性。

最后完善校长和教师的培训机制，促使教师的专业成长，为教师的发展搭建展示自己的教育舞台，例如很多发达地区学校都有自己的校长培训基地和教师培训基地，采取挂职锻炼和异地交流等多种形式对校长和教师进行专门培训。正如稻田中学的培训理念就是“学习是最大的福利，提高是最好的报酬”。

这次我们在参观学习过程中也到了一些红色旅游景点，走访伟人的家乡和红色革命的摇篮——井冈山，让我们身临其境的感受到在当时非常艰苦的条件下，在残酷的斗争中无数的革命先烈用他们的鲜血和生命换来了今天的幸福生活。在讲解员生动描述中，一个个鲜活的革命故事感染我们，使我们接受了思想教育，特别是先烈们那种以天下为己任，舍小家为大家，失志不移，奋力拼搏革命精神永远值得我们学习和发扬。在今天这样幸福的生活中，我们没有理由不好好工作，为国家和社会尽一份责任，贡献一份力量。

总之，这次学习考察是满载而归，大家感受很深，让我们开阔了视野，拓宽了思路，增长了见识，同时也认识到自己在很多方面做得不够好，管理中也出现很多的问题，思想观念还要不断更新。这次学习考察后，我一定要向先进地区学习，更新观念，创新工作思路，开创教育的新局面。

以上只是个人学习考察的感受，若有不当之处敬请各位领导和同仁批评指正。

二0一0年十一月十日

第四篇：外出学习考察

考察学习经验汇报

2013年3月10公司为员工创造了宝贵的外出学习考察机会，3月10日到19日，我们一行三人在客服公司姚志良经理的带领下，利用9天的时间认真参观考察了沈阳沈河热力公司的供暖及经营状况。这次考察不仅成为了我们员工开阔眼界、拓展思路的学习机会，更成为一次对参与考察人员的考验和锻炼。现将考察的主要收获做以简要汇报。

一、认真观察，全面了解

南京是我们考察的第一家大型企业。3月11日，在姚志良经理的带领下深入“南京坚固高中压阀门制造有限公司”的车间，对该厂全焊接球阀是否具有免维修、无外漏、可靠性强、安全度高、使用寿命长等问题开始了参观考察，并且对阀门产品及生产车间进行实地拍照，做为一手资料参考备份。

南京坚固高中压阀门制造有限公司的前身是南京江浦阀门总厂，公司始建于1968年，1999年改制重组，扩建为现有的省级民营科技股份制企业，是原化工部中国石油化工总公司定点生产“以国代进”阀门的专业厂家，该厂现有职工380人，工程技术人员56人，高级工程师12人，厂区占地面积20000平方米，拥有各类机械设备206台套，固定资产4500万元，年生产能力8000万元，主要产品有：“全焊接球阀、闸阀、截止阀、止回阀等，通径DN6-1200mm，温

度-196-650℃，主要材质：优质无缝钢管、钛材、蒙乃尔合金。

参观过程中，我们从技术上提问，充分讨论、细致观察，亲身感受到了该厂的认真、严谨、敬业、求实精神。在阀门安装及技术要求上达成一个共识：按照我公司的运行要求，在保证阀门材质不变的前提下，将原阀门制作为全通径焊接球阀，并且将阀门两端管径壁厚提高1倍，管壁尺寸要求已发至该公司。

通过都对该厂阀门的调查，我们认为该厂的阀门无论从质量、技术、还是价格上，特别是承诺产品安装后的5年维护上来说，较为适合我公司的目前的管网安装需要。

二、认真学习，借鉴先进企业经验

3月12日我们一行三人来到沈河区房产局热力供暖公司考察学习。

沈河区房产局热力供暖公司组建自一九八四年，隶属于沈河区房产局，是沈河区较大的专业化锅炉供热企业，公司现有职工一百五十余人、拥有固定资产三千多万元、锅炉一百九十三吨位，下设四个供暖所，七个换热站，承担沈河区三万余户、一百六十多万平方米的冬季供热任务。此次我们主要参观了该公司下属的山河供热站。

沈河区房产局热力供暖公司领导始终坚持从加强企业经营管理、提高供热科技水平入手，积极抓好热费收缴工作，降低煤炭和大型设备的采购成本，在供热运行中积极推广连续供暖的运行方式，确保了供热质量，大型锅炉房均采用微机调控方式，提高了科技供暖水平，以小西、山河供暖所为代表的集中节能减排、高科技锅炉供热于一身正在我公司逐步实施，成为沈河区供热行业的标杆。

我们此次参观的“山河”供热所热源为大连锅炉厂生产的一台65蒸吨的锅炉，目前供暖面积61万平方米，锅炉运行流量为800m³/h,一次网供水温度为85℃，回水为60℃；二网供水温度45℃，回水41℃，二网流量按每万平米30立方米循环流量匹配，换热站区供暖面积控制在10万平方米-15万平方米之间，据该公司负责人介绍，以目前锅炉运行状况来看，供热还有富余量。

通过了解，该站锅炉运行方式采用不间断、大流量、小温差、低扬程的供暖方式，而且建设初期管网管径选择以供暖设计管径的1.5倍来计算，供暖面积虽然逐年增加，但未出现因管径偏小而造成局部沿程阻力增大，影响供暖质量的现象出现；在流量调整上未采用阀门控制，而是采用分布式变频泵（二级泵）控制一网和各站区的流量，集中监控，适时调整，按需分配；供暖片区所有二网供暖均采用分户控制方式（一家一循环），避免出现因楼层及循环方式的等原因，造成供暖不达标的问题，确保热用户房间温度控制在18℃上下1℃左右；在地理位置上，山河供暖所供暖管网半径内的落差为三米最大不超过五米，所以在流量控制及分配方面与我公司相比有较大优势；在针对用热户拖欠热费的问题上，采取上门催缴的方式，对故意不交费的用户采取强制停暖，确保了年暖费收缴率达到96%以上。

我们十分珍惜这次考察机会，在考察中依然认真贯彻着公司“议事讲规则，办事讲程序”的要求，在行程中体现出了良好的规则意识。在团结友爱的氛围中快快乐乐出发、安安全全回家，顺利完成了考察项目，～结束了特殊时期的旅程，也展示了我公司良好的团队精神和集体形象。这次考察，也成为我们最珍贵的一次学习和锻炼，考察中的点点滴滴，都成为了我们的宝贵记忆。

未来几年，将是供热体制改革的关键时期。我们已做好了充分的思想准备，积极努力、开拓创新、提高认识、利用新科技、再创新业绩，为公司发展和城市供热事业改革、创新，做出新的更大的贡献。

在此，衷感谢公司为员工创造了宝贵的外出考察机会，感谢留守的同志对我们的大力支持和帮助！

今后的工作中，我们一定开拓思路、坚定信念、不断学习、踏实工作，为我们公司开创新业绩作出贡献！

通达热力客服中心2013.3.25

第五篇：外出考察总结

外出考察作业

我们开始了为期七天的外出专业课考察。主要去了上海、乌镇、苏州和杭州等地。此次考察学习时间短暂，但也让我开了眼界，学到了很多东西，受益匪浅。下面谈谈我学习的收获与体会：

上海,其一让我最为深刻的当属博物馆了。上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆，藏有珍贵文物12万件，其中以青铜器、陶瓷器、书法和绘画最为出色。

上海博物馆建筑总面积39200平方米，高29.5米，有十一个专馆，三个展览厅。在所有的展品中我喜爱的是“景德镇窑青花缠枝牡丹纹罐”和一幅名为“桃花双绶图轴”的画。虽然我很早就听说过景德镇的瓷器非常有名，但没有想到在公元一千多年前我们的老祖宗就能用手工制作出那么精美的瓷器。这件瓷器是在高温中烧成的釉下彩瓷器，它的口小而中间鼓出，在罐子的正中央画着一朵朵牡丹，幽雅可爱，栩栩如生，我好像透过玻璃橱窗已经闻到了朵朵花香，让我如痴如醉，仿佛我就在一片牡丹丛中嬉戏。我不禁在它的面前站立了好久，不想离开，唉！假如我家也有一个的话,我想我做梦也会笑吧。当我还沉浸在瓷器馆里那些精品瓷器时，眼前出现了一幅美丽动人的画，那就是中国厅代绘画馆中的清代“桃花双绶图轴”画。这幅长132厘米宽50厘米赋有中国传统和独特民族风格的画，是以毛笔、墨和绢纸为主要工具由人工绘制而成的。画中一对小鸟一上一下站立在桃花枝上，互相唱着悦耳的歌谣，它的嘴显橘黄色，头的正上方有一戳羽毛微微向上翘起，显天蓝色，肚子是白色的，背部的羽毛呈淡淡的咖啡色，最与众不同的是它还有两根长长的类似孔雀的羽毛长在尾部，可想而知那鸟儿飞起时它的羽毛在后面飘动的样子一定很美。你再看那画中的桃花白中显现出淡淡的粉红色，仿佛在微风中偏偏起舞，怪不得两只鸟也忍不住要停留在桃花枝上呢。

其二印象最深的是古代青铜馆了，因为这处算是我参观得最为仔细的一处了，也是唯一全部参观的一间。在这里面，我知道了青铜器是所有文物中比较重要的一类，而在中国这一点尤其突出。青铜器以其量大、精品多、艺术与科学价值高而饮誉海内外，因此青铜器的鉴定也成为文物鉴定中最重要的一门学问。参观后，我发现这些青铜器有一个显著的特点，就是在青铜器上铸刻文字，而这些文字正是金文。听说我们中国的青铜器数量繁多，其原因也在于它的数量太大，到处都有，难以确知。青铜器不但数量多，而且造型丰富，品种繁多。有酒器、食器、水器、乐器、兵器、农具与工具、车马器、生活用具、货币、玺印，等等。单在酒器类中又有爵、角、觯、斝、尊、壶、卣、方彝、觥、罍、盉、勺、禁等二十多个器种，而每一器种在每个时代都呈现不同的风采，同一时代的同一器种的式样也多姿多彩，而不同地区的青铜器也有所差异，犹如百花齐放，五彩缤纷，因而使青铜器具有很高的观赏价值。

参观的时间虽然有限，但古人留给我们的这些财富，反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。博物馆既把我国古代的文物收集起来，展示给现代观众们看，让现代的人民了解古代的文化，又陶冶了我们青少年对于古代文物产生的兴趣。博物馆文化的产生与发展，标志着人类文化的发展和成熟。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物，而且还教给了我们许多知识，这真让我为自己的祖国而感到自豪，也更激起我要为我们的祖国而努力学习。

至于乌镇，它位于桐乡与嘉兴、湖州和江苏省吴江市两省四市的交汇处，是江南水乡六大古镇之一，1991年，乌镇被评为省级历史文化名城，1999年开始古镇保护和旅游开发工程，2000年推向市场，获得巨大成功，现乌镇景区已被评为国家AAAA级景区，是全国20个黄金周预报景点之一。是我国现代文学巨匠茅盾的出生地（镇东的立志书院是茅盾少年时的读书处，现辟为茅盾纪念馆，为国家级重点文物保护单位）。

我以前就在电视上看过，去了之后，发现果然是名不虚传，建筑看起来都很古老，现在由于政府规划，里面已经没什么居民啦。不过里面的景点精彩的很。走在里面，仿佛身在画中一样。里面的每一个景点都被保护得很好。如果和家人，恋人一起去，再合适不过啦。

我们还参观了蓝印花布馆，蓝印花布俗称“石灰拷花布”、“拷花蓝布”，是中国传统的民间工艺精品，用棉线纺织、黄豆粉刮浆、蓝草汁印花，纯粹手工、环保。主要产品有成衣、三角头巾、茶杯垫、折扇、桌布、门帘、雨伞、手机袋、钱包、背包、各式象形挂件等，具有鲜明的民间和民族特色。

而苏州博物馆其天气原因，未去观看，不过有机会我定会去一睹它的风采。杭州，杭州西湖位于中国浙江省杭州市区西面，是中国首批国家重点风景名胜区和中国十大风景名胜之

一、中国主要的观赏性淡水湖泊之一。西湖形成了一山、二塔、三岛、三堤、五湖的格局。由于其在中国的历史文化和风景名胜中的重要地位，1982年西湖被评选为首批国家重点风景名胜区、1985年中国十大风景名胜和2006年首批国家5A级旅游景区。此外，1979年中国发行的外汇兑换券壹圆券以及2004年发行的第五套人民币壹圆纸币背面均使用了三潭印月的图案，更说明了杭州西湖在中国风景名胜中的地位。2011年6月24日，杭州西湖文化景观列入世界遗产名录。

游览了西湖，还有那雷锋塔的顶楼，站在上面我将西湖尽收眼底，我能强烈感受到大自然的美好，内心充满了激情与成就感，同时也有留恋、不舍，我想我们不仅要热爱创作，更要热爱我们祖国的大好河山和灿烂的古代文化。前人的不易与不凡，给予我们动力。

最后，在专业老师的指导下通过了本次考察，本次考察同学们学到了更多的知识，在专业技能方面实现了跨越。同时了解到中国山水地形、花草树木和建筑园路的独具匠心。让我从中觉得收获很大。因为我学习到了在学校里学不到的知识，也使我更加热爱祖国，更加敬佩古代的劳动人民。既了解到了各式各样的的青铜器和雕塑陶瓷，又见识到了绚丽多彩的绘画和书法，让我大开眼界。我以后还要再去博物馆，再去观赏那些历史文化遗址，再去体会大自然带给我们的美好。去学习更多的知识！