学党章党规系列心得体会：忠诚立心 干净立身 担当立行

第一篇：学党章党规系列心得体会：忠诚立心 干净立身 担当立行

学党章党规系列心得体会：忠诚立心

干净立身 担当立行

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，基础在学，关键在做，“学”是第一位的，要夯实“学”这个基础，把学习党章党规和学习系列讲话有机结合、融会贯通。“学”是“知”，“做”是“行”，“学”是为“做”，“知”以促“行”，做合格党员才是最终目的。“治人者必先自治，责人者必先自责，成人者必先自成。”纪检监察干部在“两学一做”学习教育中应该走前头、作表率，先学、先行、先思考，讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做到执纪者必先守纪，律人者必先律己，忠诚立心，干净立身，担当立行。

忠诚立心。立心先定心，要找准纪检监察干部的自身定位。纪检监察干部作为党的纪律的执行者、捍卫者和监督者，是党的忠诚卫士，对党绝对忠诚是纪检监察干部必备的根本政治要求，这份忠诚，是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的绝对忠诚。对党忠诚于坚定的政治信仰。纪检监察干部要时刻铭记自己的第一身份是党员，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。要学习党章党规，明确基本标准，树立行为规范，守住共产党员做人做事的基准和底线；要学习系列讲话，加强理论武装，统一思想行动，领会党中央治国理政新理念新思想新战略。读原著、学原文、悟原理，用理论上的清醒保证政治上的坚定，做到任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，坚守共产党员的精神家园。人心为本，对党忠诚是灵魂，没有对党的绝对忠诚，动摇了信仰，背离了党性，丢掉了宗旨，就会“丢魂失魄”、离心离德，丧失共产党员最基本的条件。纪检监察干部必须补足“精神之钙”，尊崇党章，遵守党章，坚定理想信念，坚守党性修养，对照“七个有之”、“五个必须”，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，将对党的绝对忠诚灌注血脉、融入灵魂、支撑脊梁，把住“忠诚”这一纪检监察干部修身做人、谋事创业的初心。

干净立身。正人先正己，干净是纪检监察干部的立身之本，任何时候都不能逾越。要修身律己。“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是纪检监察干部的行为准则和规范，坚守干净，就必须牢固树立党章党规党纪意识，自觉用党章规范自己的一言一行，对照《中国共产党廉洁自律准则》坚持理想信念高标准，高悬《中国共产党纪律处分条例》守住纪律的底线。要树立正确的世界观、人生观、价值观，正确把握公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，坚守“六大纪律”的底线自觉。要以“吾日三省吾身”的态度修身律己，时刻检验自己的行为举止，从小事做起，从细节抓起，自警自省，慎独慎微。要廉洁用权。纪检监察干部作为党规党纪的执行者和维护者，手握党和人民赋予的权力，如果思想行为沾染了“不净之土”、“贪腐之蛆”，知纪违纪，成为“害群之马”，不仅个人会渐行渐远直至走上不归路，而且对党风廉政建设和反腐败事业造成的伤害比一般干部更甚。因此，纪检监察干部应以更高的标准、更严的要求约束自己，以身作则，率先垂范，做遵守纪律的标杆。要有所戒惧，“如临深渊”，“如履薄冰”，敬畏法纪，敬畏权力，依纪依规，铁面执纪，审慎用权，严格遵守审查纪律，杜绝“以案谋私”、“串通包庇”、“跑风漏气”的行为，绝不拿原则做交易、绝不以纪律做人情，确保清清白白做人，干干净净干事，始终坚持清正廉洁。

担当立行。大事难事看担当，纪检监察干部肩负着党风廉政建设和反腐败斗争的重任，要牢记监督执纪问责使命职责，坚守责任担当。要敢于担当。在党风廉政建设和反腐败工作依然严峻的新形势下，作为纪检监察干部，要自觉承担全面从严治党中监督执纪问责的重要职责，敢于坚持原则，敢于直面问题，敢于同歪风邪气作斗争。坚持抓早抓小，动辄则咎，把纪律和规矩立起来、严起来，把握好“树木和森林”的关系，实践好监督执纪“四种形态”，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，向不正之风和腐败问题“亮剑”，持续保持惩治腐败的高压态势，正风肃纪绝不含糊。在其位，谋其政，尽其职，负其责，以身践行，把“为官避事平生耻”的担当精神贯穿监督执纪工作始终。要善于担当。铁肩才能担道义。党章党规是监督执纪问责的依据和遵循，总书记系列讲话精神是开展工作的强大思想武器。要把“两学一做”学习教育和履行监督执纪问责结合起来，深入研读党章党纪党规和系列讲话精神，学习新思想新观点新论断新举措，带头真学真懂、真抓真用，在“学”中“做”，在“做”中“学”，使“学”的过程真正学有所思、思有所悟、悟有所得，使“做”的实践真正体现纪检监察干部的责任担当。要在学、思、践、悟的过程中不断提升担当能力，强化执纪问责，守土有责、守土尽责，增强做好思想政治工作的本领，提高把握政策的能力，做新形势下合格的纪检监察干部，为党风廉政建设和反腐败工作作出应有的贡献。

第二篇：忠诚 干净 担当心得体会

做一个纯粹的老师

——忠诚

干净

担当心得体会

杞丽娟

根据中央的部署要求和《中共云南省委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的意见》文件精神，今年在全县处级以上干部中深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，作为县城的局直学校，我们自然迎头赶上。这是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措，是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动。通过认真学总书记关于“三严三实”及“忠诚干净担当”的重要讲话精神，使我进一步深刻理解并准确把握了“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵和重大意义，初步形成了高度的思想自觉和行动自觉，从而激发了我自己的信心和动力，并增强了作为一名教师，作为一名班主任的责任感和紧迫感。“三严三实”和“忠诚干净担当”直指师德的根本，切中干事的要害，划定了师德红线，是我们每个教师的新规范。因此，我们每一个党员教师更是要时刻铭记、自觉践行，以严求实，以实促严。现就在践行“三严三实”中走在前作表率，切实做一名“忠诚干净担当”的好老师，结合所学、所思、所悟和所获谈点个人的认识和体会。

一、深刻认识开展专题教育的内涵和重大意义 2014年3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时明确指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。（以下简称‘三严三实’）”。2014年10月，总书记对云南工作作出了重要指示，要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当（以下简称‘忠诚干净担当’）”。虽然，此次活动的主要针对对象是党员领导干部，但作为一名教师，一名与时俱进的教师，也应该有高度的政治敏睿触角，要同党中央保持高度一致。所以，我们要深刻理解并准确开展专题教育内涵和重大意义。

二、忠诚是美德

歌德说：“始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。”一个教师能力再强，如果他不愿意付出，他就不能为最好的老师，而一个愿意全身心付出的教师，即使能力稍逊一筹，也能够做最好的老师。一个人是不是人才固然是很关键，但最关键的还在于这个人才是不是忠诚的员工。世界上任何一项事业都是有苦有乐的，要想成功，我们必须付出艰辛的努力!人们对待工作的热情可能一如既往，也可能渐渐冷却。只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。沃尔玛的“成功十训”之一就是：一个人只有以事业为重，全心全意投入到自己所从事的事业中去，并长期坚持不懈地努力，忠实于自己的事业，才能够以敬业精神弥补先天的不足，成就一番事业。我们学校是藏龙卧虎之地，聚集着一群精英，个个身怀绝技。我很清楚，我就是个二流老师。论班级卫生管理，我比不上xx老师，论学生行为习惯的管理，我比不上xx老师，论多媒体信息技术，我不及xx老师，论对课堂的掌控，我不及xx老师，论对课堂教学的精细准备，我不及xx老师，论课堂语言的亲切感，我不及xx。论吃苦耐劳，我不及x老师，论说话艺术，我不及xx老师，论做事沉稳从容，我不及xx老师，论待人宽容与亲和，我不及xx。但作为一个只有二流能力的老师，我以一流的忠诚对待我事业，对待我的学生，对待我的科研。每天早晨7:35，我准时出现在教室里。如果摩托车出故障，我就打三轮车，如果赶不上吃早点，我就不吃。因为我们师生有个约定，进教室就大声读书。7:35至7:40是学生到校的高峰期。冰冻三尺，非一日之寒，经过四年的培养，我班的纪律不是最好，课堂习惯不是最好，书写还不是最好，但早晨的书声琅琅，随时随地看课外书的习惯，在我们学校是最好的。

我是一个驽钝的人，但以忠字做头，以忠字作为做事之基。唯有发扬人一几百，锲而不舍的治学治教精神，才能在学校立足。也曾在假期里手抄《诗经》，也曾在午夜梦回时记下一个个偶发的灵感火花，也曾在别人休息时爬格子。一分耕耘，一分收获，有时是散文发表了，有时是通讯见报了，有时是论文获奖了。虽然与心中的偶像全国著名教师于永正、王崧舟、窦桂梅、薛法根相比，我还是很不起眼的一株路边小草，但我一直在努力的路上。因为忠诚是我的信仰，勤奋是我的信念。

二、无欲则刚，干净为师是艺术

教师这个行业，本身就是两袖清风。我的做法是，远离一切钱物。班里要吃水，开家长会的时候举手表决吃还是不吃，吃什么品牌的。当然，现在是吃达丙水。买水钱收起来后，交给家长去买，由指定学生保管。班里的选班委，不管家长以什么话语暗示给孩子个锻炼的机会，我都通过班队活动时间，先竞选演说，再投票选举。选到谁就是谁。英国有句谚语，爱挑的担子不嫌重，只有自己想干才能干得好。还有些家长会为孩子的座位担心，结合我班实际，就让矮的同学在前面坐两个星期，高的同学坐一个星期，这样前后交换，中间和边上交换，家长也就没有意见了。

我在教务处，每年都有转学生，但我清楚，我班部分学生基础比同龄的孩子要好一点儿，除了家长指定要来外我们班外，从未出手要过一个转学生。如果见了好学生就自己要起，同级的老师还怎么整呢？独木撑不起大厦，单靠我一个人，靠我一个班也撑不起一个学校的门面。

三、敢于担当方是大气

曹操评袁绍“干大事而惜身，见小利而忘义，非英雄也。”我们小学教师虽不可能成为英雄，但敢于担当，也是必要的。列夫•托尔斯泰说：“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”

勇于担当，就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。我们要对在现实工作中，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象坚定地说：“不”。想想xx的不怕苦累拖地板，想想xx老师发营养餐的耐心，想想xx老师的主动承担，想想xx老师的任劳任怨，想想想想还在现在跨级的数学老师,想想面临毕业压力的毕业班老师，比起他们，我真不敢说我已经会担当了，我已经有担当了。不管学校安排什么，我习惯性的一个字是，好。在今后的工作中，我还要不断培养责任意识和担当意识，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，从而树立自我形象，赢得大家认可

第三篇：忠诚干净担当心得体会

做人要忠诚干净担当

忠诚干净担当是做人的基本要求，凡一生有所建树的人，都是忠诚干净担当的人。

一、以忠诚赢信任。忠诚是尽心尽力、老老实实之意。要做到忠诚，就是要让忠诚陪伴你一生，不说假话，不欺上瞒下，问心无愧，你才能赢得社会的信任，你的事业才能成功，心灵充实，人生才无遗憾。《狼来了》的故事给了我们很好的启发，在家对父母忠诚，做个诚实孩子；在学校对老师忠诚，做个诚实学生；在社会对朋友、他人忠诚，做个诚实守信的公民；在单位对领导、对同事忠诚，做个老老实实的人。作为一名党员，就是要对党忠诚，不发表有损于党威信的言论、不做有损于党形象的事，处处维护党的利益，坚定理想信念，忠诚于党的事业，永不叛党。作为一名中华人民共和国公民，就是要对国家忠诚，热爱祖国，为国分忧，做到位卑未敢忘国忧，为国家振兴贡献自己应尽的责任。作为一名国家公务员、一名党政机关干部，就是要对人民忠诚，对事业忠诚，全心全意为人民服务，任何时候、任何情况下，都不能欺骗群众、蒙蔽群众、吓唬群众，答应为老百姓办的事，一定要想方设法办好，兑现承诺，取信于民。要以人民群众为衣食父母，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，做忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于革命事业的人。

二、以干净树威信。干净意为没有尘土、杂质等。做到个人干净，就是要思想上干净，心灵上纯洁，道德上崇高，面对金钱、美色诱惑不为所动，不胡思乱想、不非分之想。应该光明磊落、坦坦荡荡，没有私心杂念。只有这样，才能淡泊以明志，宁静以致远。为官者，如果一心想的是如何走捷径、走上层路线，升官发财，心中只求索取，不愿辛勤付出，今天想升官、明天想发财，这就不是好官、廉官、清官。言行要干净，不说不利益团结的话，不造谣、传谣，不搬弄是非、唯恐天下不乱，不侮辱诽谤他人，不侮辱他人人格和尊严。为官者，不能以权谋私，以手中的权利为自己、为他人牟取暴利。时刻牢记吃人家嘴软、拿人家手短的至理名言，管住自己的嘴，不该吃的坚决不吃；管住自己的手，不该拿的坚决不拿；管住自己的脚，不该去的地方坚决不去，做到洁身自好，自省、自律、自警。

三、以担当显作为。担当，就是接受并负责任。人要有点责任、要有所担当，为人子女，有责任赡养父母；为人父母，有责任抚养儿女；为人丈夫（妻子），有责任担当尊重、爱护、照顾丈夫（妻子）责任。同样，作为一名党员，有责任尽到党员的责任和义务，在党最需要的时候，敢于挺身而出、勇于奉献，在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党。作为地方父母官，就要为当地一方平安、一方发展、一方稳定、一方和谐敢于担当负责。作为一个单位、一个部门的主要领导，就是要以敢于担当、敢于负责的精神，领导和带领本单位、本部门干部职工认真贯彻落实上级党委政府的决策部署，履行职能,尽职尽责，勤政廉洁，为群众服务。作为人大干部，就是要以敢于担当精神，敢于监督、善于监督，围绕党委中心工作和社会关注、群众关心的热点难点问题开展监督工作，围绕总书记提出的云南要努力成为我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心开展调查、视察，为党委决策提供依据，为人大及其常委会审议专项工作、讨论决定重大事项提出审议意见和建议。

第四篇：忠诚、干净、担当”心得体会

党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这是总书记在对云南工作作出指示时强调的重要内容。这一要求具有普遍意义，既是中央对党员干部特别是党员领导干部的要求和期盼，也是衡量党的好干部重要标准的高度概括。怎样充分认识这句话的重大意义和深刻内涵，做到忠诚干净担当，是一个需要各级党员领导干部认真思考，并作出回答的重大问题。

为什么要做到忠诚干净担当

总书记提出的 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”要求，抓住了做人从政的根本，明确了干事创业的准则，划定了为官律己的红线，对于规范党员干部言行，加强干部队伍建设，具有深远的历史意义和重大的现实意义。

忠诚干净担当提出了作风建设的基本要求。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是总书记在提出“三严三实”要求之后，对作风建设提出的又一个重大要求，是党员干部的立身之本、立德之本、立功之本，也是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、驰而不息加强作风建设的内在要求。当前，作风建设正处在节骨眼上，“四风”得到遏制、作风有所好转，但“不能”、“不想”的问题还未真正解决，顶风违纪、改了又犯的现象还不时出现，发自内心反“四风”的思想行动自觉尚未完全形成。干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求，明确和细化了党员干部加强自身作风建设的基本准则和目标追求，为检验党员干部党性修养和言行举止定了一把尺子、立了一面镜子，为推进作风建设树立了新的标杆。

忠诚干净担当树立了选人用人的鲜明导向。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”体现了做人做事做官的高度统一，“对党忠诚”是党员干部的政治品格，“个人干净”是党员干部做人的底线，“敢于担当”是党员干部为官的职业素质，这实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”，缺一不可。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是辩证统一的整体，涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面，更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求，是对新时期好干部标准的丰富和发展，树立了选人用人的鲜明导向。

忠诚干净担当明确了党性修养的基本准则。回顾我们党由小到大、由弱到强的历史，之所以能夺取政权、巩固政权，之所以始终先进于社会上其他群体、长久保持领导地位和领导作用，最为重要的一点，就是我们党坚持严格的党性要求，用优良的作风密切联系群众、服务全体人民。人心向背，是决定一个政党、一个政权盛衰成败的根本政治因素。知史才能通今，我们要从巩固党的执政地位的政治高度，深刻认识党性问题，切实加强党性锻炼，让“对党忠诚、个人干净、敢于担当”成为须臾不能忘记的根基和信条。

如何理解忠诚干净担当

总书记关于 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”的论述，简洁凝练、内涵丰富、指向明确，对进一步从严管党治党提出了新的要求。对此，要重点理解和把握。

对党忠诚是从政根本。对党忠诚是党员领导干部最根本的政治品质，是必须彻底、无条件、不掺任何杂质、没有任何水分履行的义务。对党忠诚是灵魂，没有对党的绝对忠诚，党员干部就会丢了 “魂”，工作就会失了“向”，就丧失了作为共产党员的最起码条件。一是与党同心同德。始终坚持中国共产党的领导，始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。二是严守党的纪律。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。对党忠诚，就要牢固树立纪律意识，把守纪律讲规矩放在突出位置，遵守党章、党纪、国法以及党的优良传统和工作惯例。三是做人襟怀坦白。做老实人、说老实话、干老实事，是我们党对党员干部的一贯要求。对党忠诚，就要对党、对人民、对同志襟怀坦白、公道正派，言行一致、表里如一。

个人干净是从政底线。我们从事的是党和人民的事业，圣洁而光荣。只有个人干净，才有做人的底气、做事的硬气、做官的正气，才有担负领导重任的资格。一是慎用权力。个人干净，就要秉公用权，把党和人民赋予的权力用来为民造福、为党分忧，解决好关系人民群众切身利益的问题，防止权力商品化、庸俗化;依法用权，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格按照法定程序行使权力，决不能随心所欲、徇私枉法;廉洁用权，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，时刻警惕金钱、美色的诱惑，确保权力不受腐蚀。二是严格自律。要筑牢思想道德防线，慎重对待每一次诱惑特别是第一次诱惑;自觉克服“小恩小惠无伤大雅”的心理，做到高度警惕、防微杜渐;自觉克服侥幸心理，自警自律、戒除贪念，不越雷池半步。三是净化生活。倡导高尚正派、恬淡健康的生活方式，做到慎言、慎行、慎独、慎微，切实管住嘴、管住手、管住脚，守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。

敢于担当是从政准则。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。担当精神是为政之德的基本要求。一是必须担当。担当是不允许选择的，因为党和人民赋予了我们职责和权力，担任职务必须担当职责，担当职责就是担当困难和风险。不担当，就是不兑现承诺，就是放弃了作为党员领导干部应该承担的责任。二是敢于担当。一个领导干部称不称职，首先看敢不敢负责、有没有担当精神，看在难题面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在风险面前敢不敢闯。在党和人民需要你挺身而出、担责担难的时候，犹犹豫豫、优柔寡断，延误战机、耽误进程，就是失职。敢于担当，核心要义就是要敢挑重担、敢负责任，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。三是善于担当。敢担当不是霸蛮，而是科学地担当、智慧地担当。这就需要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把上级精神和本地实际结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，干一件、成一件，件件漂亮。要按照“一分布置、九分落实”的要求，从具体事情抓起，创造出经得起实践、人民和历史检验的业绩。

如何做到忠诚干净担当

领导干部只有把 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”融入党性修养全过程，贯穿于工作各方面，内化于心、外化于行，方能茁壮心灵、健康发展、成就事业。

坚定理想信念。践行“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，前提是打牢思想理论基础，补好精神之“钙”、培好思想之源。当前，要着重抓好总书记系列重要讲话精神的学习，做到真学、真懂、真信、真用，把忠诚信仰、严于律己、勇于担当建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强“三个自信”，解决好“总开关”这一根本问题，进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。

牢记根本宗旨。没有一种根基，比扎根于人民更坚实;没有一种力量，比来自于群众更强大;没有一种执政资源，比民心所向更珍贵持久。要牢固树立马克思主义群众观，切实增强公仆意识，解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。经常用“对党忠诚、个人干净、敢于担当”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持立党为公、执政为民的理念，是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。

强化党性修养。要努力形成严肃认真的党内政治生活环境，坚持讲原则、讲认真、讲实效，坚决克服好人主义倾向，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，真正使党内政治生活成为党员干部锤炼党性的大熔炉。要努力形成纯真简洁的人际环境，鼓励和倡导同志之间相互信任、平等相待、坦诚相见，政治原则上互相坚守、实际工作上互相支持、日常生活上互相关心，形成和谐融洽的同志关系。

勇于接受监督。自觉接受监督是一种态度，更要成为一种习惯。要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作好坏的标准，要始终把主动接受监督、善于接受监督作为履职的一种责任和使命，用群众的智慧和社会的力量来保证工作不偏离正确的轨道。要把接受监督自觉地贯穿于工作的全过程，在作决策、出政策、上项目的过程中，主动公开政务信息，积极扩大民主参与，充分考虑群众诉求，做到科学决策、民主决策，让权力在阳光下运行。

第五篇：忠诚干净担当心得体会

忠诚干净担当心得体会

通过认真学习周书记7.10讲话后，使我进一步深刻理解并准确认识了“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵和重大意义，更进一步形成了高度的思想自觉和行动自觉，从而激发了我自己的信心和动力，同时增强了我作为一名班主任的责任感和紧迫感。下面我就以做一名“忠诚干净担当”的好老师为题，浅谈几点个人的认识和体会。

一、忠诚是美德

歌德说：“始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。”一个人是不是人才固然很关键，但最关键的还在于这个人才是不是忠诚的员工。人们对待工作的热情可能一如既往，也可能渐渐冷却。但只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。对学校忠诚，就要牢固树立纪律意识，把守纪律讲规矩放在突出位置。做老实人、说老实话、干老实事，言行一致、表里如一。在座的各位老师中，可能我是最年轻的，也是工作年限较少的，但能让我们在这份工作岗位上坚持到现在的就是我们对本职工作的热爱，也是因为我们对北科的忠诚，所以学校才允许我们在工作岗位上干了这么多年。

二、干净为师是艺术

教师这个行业，本身就是两袖清风。为了避嫌，我从当班主任以来，班级的班费一直都是由班委保管，由班长签字记账，学期末在班级进行账务公示。班级选班委，不管家长以什么话语暗示给孩子个锻炼的机会，我都通过班队活动时间，先竞选演说，再投票选举，然后根据投票结果和学生各自的特点给安排职务，因为我一直坚信“爱挑的担子不嫌重，只有自己想干才能干得好”。在奖助学金评选方面，我会提前了解学生的家庭状况，结合申请学生的平时表现综合考虑，绝不吃拿卡要。因为只有个人干净，才有做人的底气、做事的硬气。以后更要做到高度警惕、防微杜渐；自觉克服侥幸心理，自警自律，不越雷池半步

三、敢于担当方是大气

作为一名班主任老师，担当是不允许选择的，因为我们每天都要和学生打交道。遇到问题不能躲避，要积极主动面对去解决，决不能拖；避免跟学生说“这事不归我管”“你去找谁去办吧”“小事别管它”。在学生的利益面前，我们既不能违反学校的相关规定，又要充分考虑学生诉求，为学生服好务，让学生满意。我们要对在现实工作中，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象坚定地说：“不”。要始终把学生满意不满意、接受不接受、答应不答应作为衡量工作好坏的标准，要始终把主动接受监督、善于接受监督作为履职的一种责任和使命

总之，做好班主任工作，需要我们投入极大的热情和辛勤的劳动，细致而又艰苦。记得院领导曾教导我们：经历就是财富。那么，在今后的工作中我定会珍惜自己所经历的一切，踏踏实实、认认真真继续把工作做好。以上是我近年来从事辅导员工作的一些体会，有不足之处，还望多多指教！