读书心得主题班会总结(推荐5篇)

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第一篇:读书心得主题班会总结

读书心得交流活动总结

提高每个公民的民族素质和文化底蕴,无疑是现代社会精神家园的呼唤。我们认为,读书会使生活更丰富、更充实、更幸福;读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”在寒假期间,我系响应学院号召,开展了一次寒假读书活动,以进一步推动和提高我系学生的文化素质,培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”。开展“腹有诗书气自华,最是书香能致远”活动,是我校、我系大力深化素质教育,促进大学生科学素质与人文精神相融合的一项重要举措。通过读书,引导学生不断吸取人类文明的优秀成果,对于培养全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质人才,具有十分重要的意义。

开学后,我校举行了一次读书心得交流会,使阅读内容得到落实,也较好的为学生提供了阅读交流和展示的平台。现将本次活动情况总结如下: 1.开展读书心得交流会,朗诵心得,讲读书过程中的趣事等活动,分小组进行交流。

2.学生一起讨论读书的益处,得出‘读书可以增加知识量,读书不仅是一种重要的能力,也是从事生产劳动以及各项工作的基本技能’等。

3.阐述读书的重要性。本次活动读书笔记范围广阔,包括美文摘抄、读书感想、个人读书点评、读后感等,学生可以尽情发挥。多数学生从中领悟出读书对于人在知识积累,文化修养方面十分重要的作用。

4.本次活动均由本人填记录表,内容包括阅读篇数,字数。

5、班内评选出五本优秀读书笔记推荐上报。

世间洞明皆学问,人情练达即文章。做任何事情都要有方法,这样你才可能事半功倍,读书亦是如此。学生进行课外阅读,希其有所得,增加学生的知识量

从总体来看,本次活动较成功,主要表现在以下几方面:

1、有助于提高学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一

些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。

3、拓展了学生的视野,同时,大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养。

4、本次读书活动的开展,在促进校园精神文明建设方面占据举足轻重的地位,有力的强化了学生中的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,帮助学生发展自我,完善自我。通过此次活动,很多同学读了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,通过相互交流与沟通,效果更加明显。

5、参与面广,全系同学积极参与今年的读书活动,并将读书笔记上交系部,并对优秀笔记进行评比。

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力,这次活动对于现阶段的学生具有十分积极的影响,同时也激发了我们对读书的热情,我班会将这一活动继续进行下去,充分利用班级的“读书角”和图书馆,定期召开主题班会,开展主题活动,不断把读书活动推向深入,真正将这一活动落实。读书可以塑造人生,读书也可以改变一个人的人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义。鼓励班级学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔他们的眼界,拓宽他们的知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并拥有快乐积极的人生,让学生真正感受到书是我的朋友。课外阅读益处多多,但开卷未必有益。别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不读书还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物,时下出版物众多,鱼目混珠,所以指导学生正确的选择课外读物异常重要,另外要指导学生合理的进行课外阅读。

读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。

第二篇:读书心得主题班会总结

读书心得交流活动总结

提高每个公民的民族素质和文化底蕴,无疑是现代社会精神家园的呼唤。我们认为,读书会使生活更丰富、更充实、更幸福;读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”在寒假期间,我系响应学院号召,开展了一次寒假读书活动,以进一步推动和提高我系学生的文化素质,培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”。开展“腹有诗书气自华,最是书香能致远”活动,是我校、我系大力深化素质教育,促进大学生科学素质与人文精神相融合的一项重要举措。通过读书,引导学生不断吸取人类文明的优秀成果,对于培养全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质人才,具有十分重要的意义。

开学后,我班举行了一次读书心得交流会,使阅读内容得到落实,也较好的为学生提供了阅读交流和展示的平台。现将本次活动情况总结如下:

1.开展读书心得交流会,朗诵心得,讲读书过程中的趣事等活动,分小组进行交流。

2.学生一起讨论读书的益处,得出‘读书可以增加知识量,读书不仅是一种重要的能力,也是从事生产劳动以及各项工作的基本技能’等。

3.阐述读书的重要性。本次活动读书笔记范围广阔,包括美文摘抄、读书感想、个人读书点评、读后感等,学生可以尽情发挥。多数学生从中领悟出读书对于人在知识积累,文化修养方面十分重要的作用。

4.本次活动均由本人填记录表,内容包括阅读篇数,字数。

5、班内评选出五本优秀读书笔记推荐上报。

世间洞明皆学问,人情练达即文章。做任何事情都要有方法,这样你才可能事半功倍,读书亦是如此。学生进行课外阅读,希其有所得,增加学生的知识量

从总体来看,本次活动较成功,主要表现在以下几方面:

1、有助于提高学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一

些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。

3、拓展了学生的视野,同时,大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养。

4、本次读书活动的开展,在促进校园精神文明建设方面占据举足轻重的地位,有力的强化了学生中的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,帮助学生发展自我,完善自我。通过此次活动,很多同学读了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,通过相互交流与沟通,效果更加明显。

5、参与面广,全系同学积极参与今年的读书活动,并将读书笔记上交系部,并对优秀笔记进行评比。

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力,这次活动对于现阶段的学生具有十分积极的影响,同时也激发了我们对读书的热情,我班会将这一活动继续进行下去,充分利用班级的“读书角”和图书馆,定期召开主题班会,开展主题活动,不断把读书活动推向深入,真正将这一活动落实。读书可以塑造人生,读书也可以改变一个人的人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义。鼓励班级学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔他们的眼界,拓宽他们的知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并拥有快乐积极的人生,让学生真正感受到书是我的朋友。课外阅读益处多多,但开卷未必有益。别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不读书还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物,时下出版物众多,鱼目混珠,所以指导学生正确的选择课外读物异常重要,另外要指导学生合理的进行课外阅读。

读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。

第三篇:读书心得主题班会总结(模版)

读书心得交流活动总结

提高每个公民的民族素质和文化底蕴,无疑是现代社会精神家园的呼唤。我们认为,读书会使生活更丰富、更充实、更幸福;读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”

开学后,我班举行了一次读书心得交流会,使阅读内容得到落实,也较好的为学生提供了阅读交流和展示的平台。现将本次活动情况总结如下: 1.开展读书心得交流会,朗诵心得,讲读书过程中的趣事等活动,分小组进行交流。

2.学生一起讨论读书的益处,得出‘读书可以增加知识量,读书不仅是一种重要的能力,也是从事生产劳动以及各项工作的基本技能’等。

3.阐述读书的重要性。本次活动读书笔记范围广阔,包括美文摘抄、读书感想、个人读书点评、读后感等,学生可以尽情发挥。多数学生从中领悟出读书对于人在知识积累,文化修养方面十分重要的作用。

4.本次活动均由本人填记录表,内容包括阅读篇数,字数。

5、班内评选出五本优秀读书笔记推荐上报。

世间洞明皆学问,人情练达即文章。做任何事情都要有方法,这样你才可能事半功倍,读书亦是如此。学生进行课外阅读,希其有所得,增加学生的知识量

从总体来看,本次活动较成功,主要表现在以下几方面:

1、有助于提高学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。

3、拓展了学生的视野,同时,大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养。

4、本次读书活动的开展,在促进校园精神文明建设方面占据举足轻重的地位,有力的强化了学生中的文化氛围,一定程度

上提高了学生的文化品味,帮助学生发展自我,完善自我。通过此次活动,很多同学读了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,通过相互交流与沟通,效果更加明显。

5、参与面广,全系同学积极参与今年的读书活动,并将读书笔记上交系部,并对优秀笔记进行评比。

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力,这次活动对于现阶段的学生具有十分积极的影响,同时也激发了我们对读书的热情,我班会将这一活动继续进行下去,充分利用班级的“读书角”和图书馆,定期召开主题班会,开展主题活动,不断把读书活动推向深入,真正将这一活动落实。读书可以塑造人生,读书也可以改变一个人的人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义。鼓励班级学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔他们的眼界,拓宽他们的知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并拥有快乐积极的人生,让学生真正感受到书是我的朋友。课外阅读益处多多,但开卷未必有益。别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不读书还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物,时下出版物众多,鱼目混珠,所以指导学生正确的选择课外读物异常重要,另外要指导学生合理的进行课外阅读。

读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。

第四篇:读书心得主题班会

读书心得主题班会

齐:尊敬的老师、亲爱的同学们下午好!

女:我们走过鲜花盛开的春天,步入烈日炎炎的夏天,在这季节交替的美好时刻,我们迎来了读书心得主题班会。师生们又可以与经典为友,与博览同行,又可以笔舞蓝天,说古道今.同学们又可以在阅读中增长知识,在背诵中积累底蕴,在写作中体验成功。男:历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,我们在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!女:有了书籍,在七年十五班的每一天我们都是充实而快乐的;总有不断的收获和进步!读书,提高了我们的阅读、分析、综合能力;更快速的提高了我们的写作能力。

男:“读书破万卷,下笔如有神!”只有多读书、多体会,才能丰富我们的语言词库,提高语言品味,才能将学习、生活、艺术完美的结合和统一,这样写出的文章才能更生动、形象而有趣!

女:亲爱的同学们,让我们行动起来吧!努力做到:每日必读书,每天有收获。让我们用知识来武装成长的自己,用智慧来升华宝贵的人生!让书籍真正的成为一把开启知识财富大门的金钥匙!来提高我们的生活品质和情趣!

齐:我宣布七年十五班读书心得主题班会现在开始!

女:书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我们曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”读书不仅让我们乐不思蜀,也让我们体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我们生命中必不可少的良师益友。下面请同学们小组讨论推荐一本自己喜欢的书目并说明理由。

男:(让同学发言)看书使我学到了很多道理,比如:《当危险来临的时候》这本书教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。

女:下面为大家介绍一些关于读书的名言:(让同学发言)书籍是人类进步的阶梯 书到用时方恨少。

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。读过一本好书,像交了一个益友。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

男:在我国古代历史上有许多名人刻苦读书的故事,现在我为大家介绍一下他们的故事。(让同学读)•李白小时候很贪玩,经常逃学。一次,他从学堂跑出来,到河边玩,看到一位老婆婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去,李白很惊讶,就问老婆婆磨铁棒做什么。老婆婆说:“我在磨针。”李白又问“这么粗的铁棒何时能磨成针呢?”老婆婆说:“只要有恒心,铁棒一定能磨成针。”李白听完很惭愧,从此刻苦学习,终于成为伟大的诗人。• 汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?他只好白天干活,晚上自己学习。家里没有钱买灯油,怎么办呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。

女:在读书中可以享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。还可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。请大家说一说自己的读书心得并在小组中讨论。

男:请大家说一说自己的读书心得。(让同学发言)

男:读书非常的重要,如果不读书的话就有可能因此闹出许多的笑话。比如„„ 男:接下来为同学们介绍两首关于读书的诗歌。(让同学发言)女:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

男:让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!

齐:我宣布七年十五班读书心得主题班会到此结束!

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本周开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。

四月是读书学习的好时机,为了使学生养成热爱读书、博览群书的习惯;使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力,我班于2014年4月13日开展了以“‘我会读书,我爱读书”为主题的班会。

因班会展开前班上要表演的同学准备得非常到位,学习委员的活动流程也安排恰当,班会能够顺利进行,主要活动流程如下: 1.主持人宣布班会开始,全班同学齐唱班歌《和你一样》

2.由学习委员用有关读书月主题的PPT将大家引入主题,并代表发言 3.就着PPT的引入,请各位同学们谈一下各自的的读书体会,并向大家推荐自己最喜爱的一本书,以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发

4.各位同学参与知识竞答

此次班会展开后同学们都养成热爱读书、博览群书的习惯;从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;得到知识了的更新,活跃了思维,提高了综合实力。

活动效果与改进之处:

首先,这初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

再者通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

班会活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展

第五篇:读书心得主题班会总结

读书心得交流活动总结

提高每个公民的民族素质和文化底蕴,无疑是现代社会精神家园的呼唤。我们认为,读书会使生活更丰富、更充实、更幸福;读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”在寒假期间,我系响应学院号召,开展了一次寒假读书活动,以进一步推动和提高我系学生的文化素质,培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”。开展“腹有诗书气自华,最是书香能致远”活动,是我校、我系大力深化素质教育,促进大学生科学素质与人文精神相融合的一项重要举措。通过读书,引导学生不断吸取人类文明的优秀成果,对于培养全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质人才,具有十分重要的意义。

开学后,我班举行了一次读书心得交流会,使阅读内容得到落实,也较好的为学生提供了阅读交流和展示的平台。现将本次活动情况总结如下: 1.开展读书心得交流会,朗诵心得,讲读书过程中的趣事等活动,分小组进行交流。

2.学生一起讨论读书的益处,得出‘读书可以增加知识量,读书不仅是一种重要的能力,也是从事生产劳动以及各项工作的基本技能’等。

3.阐述读书的重要性。本次活动读书笔记范围广阔,包括美文摘抄、读书感想、个人读书点评、读后感等,学生可以尽情发挥。多数学生从中领悟出读书对于人在知识积累,文化修养方面十分重要的作用。

4.本次活动均由本人填记录表,内容包括阅读篇数,字数。

5、班内评选出五本优秀读书笔记推荐上报。

世间洞明皆学问,人情练达即文章。做任何事情都要有方法,这样你才可能事半功倍,读书亦是如此。学生进行课外阅读,希其有所得,增加学生的知识量

从总体来看,本次活动较成功,主要表现在以下几方面:

1、有助于提高学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一

些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。

3、拓展了学生的视野,同时,大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养。

4、本次读书活动的开展,在促进校园精神文明建设方面占据举足轻重的地位,有力的强化了学生中的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,帮助学生发展自我,完善自我。通过此次活动,很多同学读了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,通过相互交流与沟通,效果更加明显。

5、参与面广,全系同学积极参与今年的读书活动,并将读书笔记上交系部,并对优秀笔记进行评比。

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力,这次活动对于现阶段的学生具有十分积极的影响,同时也激发了我们对读书的热情,我班会将这一活动继续进行下去,充分利用班级的“读书角”和图书馆,定期召开主题班会,开展主题活动,不断把读书活动推向深入,真正将这一活动落实。读书可以塑造人生,读书也可以改变一个人的人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义。鼓励班级学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔他们的眼界,拓宽他们的知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并拥有快乐积极的人生,让学生真正感受到书是我的朋友。课外阅读益处多多,但开卷未必有益。别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不读书还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物,时下出版物众多,鱼目混珠,所以指导学生正确的选择课外读物异常重要,另外要指导学生合理的进行课外阅读。

读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。

孔子从小聪慧过人,起初他的母亲教他读书识字,但是渐渐地他母亲发现,孔子需要学的东西太多了,就让孔子跟着他的外祖父学习“六艺”。由于孔子的勤奋好学,他的博学多能,逐渐得到了人们的承认,开始有人登门求教,那个时候收下了第一个弟子颜路,即颜回的父亲。孔子的理想就是能让自己的满腹经文,得到用武之地,但是由于当时鲁国宰相的嫉妒,一直没有得到重用,只有下决心:创办私学,设教授徒。

孔子的教学方法是循循善诱、因人施教。他同时鼓励学生多提问题,大胆质疑,他区别不同情况进行解答。他的学生中有的性格粗鲁、憨厚,有的耿直、淳朴;

有的擅长舞剑,有的长于辞令;有的谦虚,有的逞能;有的适合教书,有的适合做官……孔子总能找到适合教育他们的方法,并且让他们心服口服。看到这里,我想到了我的学生们,他们都是鲜活的生命,千差万别,老师在没有对他们做充分的了解和分析,就用统一的教学方法要求他们,让他们做到一致,那是不现实的。因此,作为老师,还要针对不同的学生采取不同的教学方法,才可以培养出全面发展的学生来

老子教导我们要寡欲,谓之:“罪莫大於可欲,祸其大於不知足,咎莫大於欲得。故知足之足,常足。”人若怀有“可欲”、“不知足”之心,则有了贪念;只有“知足”带来的满足感,才是真正的满足。老子指出说:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。”沉醉於声色犬马和口腹物欲会使人神昏意乱,使身体的感官和灵性受损;所以老子要求人“无欲”、“去欲”,故谓:“ 是以圣人去甚、去奢、去泰。”在生活起居、待人处事上应“见素抱朴,少私寡欲”,而这种“寡欲”,在我看来,就是淡泊。

诸葛亮在《诫子书》中就说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以志远。”诚然!尘世间的名利二字不知困惑了几多英雄,在老子生活的那个时代,诸侯纷争,巧取攫掠,割地称雄,无所不用其极,难怪老子发出呼声:“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有;此三者,以为文不足。故令有所属,见素抱朴少私寡欲。”可叹天下由来轻两臂,但在重利面前,又有几人能看得开呢?一不小心,不少人就踏入了金钱的陷阱,再回头,却已是百年身。三鹿毒奶粉事件就是个很好的例子:为了利益,企业可以漠视法律,漠视生命,漠视肩上的责任;也是为了利益,监管的官员们可以放纵企业的行为,甚至成了企业头上的“第二片天”;亦是因为利益,身为报刊媒体,不敢在报道中指出是哪个企业的毒奶粉,却以“某企业”来代替,更遑论给读者一个明白!改革开放三十年,中国的经济的确飞速发展,而面对层出不穷的诱惑,我们更需要一种淡泊的心态去泰然处之。老子甚至说:“吾所以有大患者,为吾有身,及吾无身,吾有

何患。”

但淡泊不代表不求进取,作为新时代青年的一份子,在淡泊名利的同时,我们更需为国家,为社会做点什么。北宋大儒张横渠有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”古代儒生尚有此宏愿,我们青年一代又怎可落于人后。或许,在这当中,我们会遇上挫折,会四处碰壁,甚至一切努力换来的却是一无所获,但南华真人说过“虽富贵,不以养伤身;虽贫贱,不以利累形。”,只要有着心灵上的富足,暂时的失意又算得了什么?那被贬至巴山蜀水凄凉之地的刘禹锡在与朋友会面时也还吟道:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这又是怎样的一种清净淡泊、坦荡无邪的心态!

让我们怀着一颗淡泊的心,放下不必要的身外之物,尽自己的绵薄之力,为

社会,为国家做点什么…… 《红楼梦》,一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为

我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。

《红楼梦》中她葬花的一段情节,是她的个性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”“ 愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

一个世俗之人无法明白她的思绪,“尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”面对落花,她想到自己死后的情景,无法释怀,又潸潸泪下。在封建礼教前,她的自卑激发了她的自尊,当宝玉挨打后,工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸,而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃儿一般,她的哭不是软弱,她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉,默默对抗封建礼教,因此只有他们二人的心才贴得最近,爱得最深。

“娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。这么一个柔弱的女子,无视世俗的传统规律,反其道而行之。在经受了无数摧残之后,生命尽头到来之际,封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。看过《红楼梦》,我们不会忘记黛玉临死前的那个场景,病危之际,紫鹃四处求人,却没人肯帮。为避免晦气,贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。一面是成亲的喜庆景象,一面是死前的哀怨凄婉,“天尽头!何处有香丘?”无怪乎黛玉的葬花吟诵。什么地方有一个干净的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我现在所处的现实社会都是污浊不堪的,我要找一个自己的理想的地方,黛玉至死不放弃对自由的追求。我们为之揪心,为之愤懑,一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。带着她的那份甜蜜走了。甜在何处?甜在这个人不接受世界,世界不接受人的世界上获得理解和亲爱,在孤独无依的世界上,宝玉是她心中永远的温暖;在情爱无傍的世界上,宝玉是她心中永远的伤痛。虽然最后她成为了那些封建制度下的牺牲者。

“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运。

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