“我为党唱首歌”红歌传唱比赛策划书

第一篇：“我为党唱首歌”红歌传唱比赛策划书

“红歌传唱”比赛策划书

一、活动目的及意义

为了积极响应团委“红歌献祖国”比赛活动的号召，歌颂和弘扬爱国主义精神，引导我系学生坚定勤于学习、善于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展的信念，用歌声唱出对党的热爱，对党90华诞的祝福，在全院范围内掀起唱红歌的热潮，渲染校园文化活动氛围，经研究决定，在我系学生中开展“红歌传唱”歌唱比赛。本次活动旨在为院部“五四”活动选送优秀人才，发掘各班优秀人员，从而组织各班进行“红歌传唱”，让红歌唱遍全系。为全院“红歌献祖国”大合唱比赛提前做准备，争取在全院大赛中取得较好的成绩。为我系争得荣誉。

二、活动内容

在全系范围内以个人为单位报名，每班限报五人以上。每个参赛者唱一首歌曲，歌曲的选择必须健康积极向上，紧扣红歌传唱为主题的曲目。参赛者服装穿着要整齐得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：两名 三等奖：三名

三、参与活动对象

面向我系各位红歌爱好者。

四、活动时间

比赛初步定于二零一一年四月十三日举行。

五、活动地点

东区主教楼六楼

六、领导嘉宾

邀请我系主管学生工作的领导和老师以及我系学生会干部。

七、活动流程

1、活动前期的宣传报名工作

提前召集各班文艺委员通知，由各班文艺委员负责各班的宣传及选手的报名。

2、活动举办

(1)、活动当天的负责人员与工作人员应提前到达活动现场（为比赛做准备），观赏人员和参赛选手可陆续入场。

（2）、等一切准备工作就绪，由活动主持人主持活动，邀请评 委登台。

（3）、比赛开始，各参赛选手陆续登台表演。（4）、活动过程中，由学生会干事维持现场秩序。（5）、比赛结束，进行评分的汇总计算评出优胜者。

八、人员配置

文艺部负责此次活动的前期宣传通知、活动组织、以及活动后的评分汇总、奖项评选。

其他学生会部门负责活动当天的秩序及后勤保障工作。

宣传部负责对此次活动的照片采集筛选及上传，和新闻稿的发布。

九、后期工作

活动结束后及时发布新闻稿与活动照片，并对获奖选手进行颁奖。

人文系学生会文艺部

2011年4月9日

第二篇：2013红歌传唱比赛通知

辛村镇中心学校

2013年举行“红歌传唱”音乐会比赛的通知

各中小学：

经中心校研究决定，于2013年5月22日下午在辛村三个大学区举行“红歌传唱”音乐会比赛。具体安排如下：

一、时间：2013年5月22日下午2：30

二、地点

1、一中大学区在一中举行，单位有：一中、辛村集、南辛村、北贤孝、张太保、蔡太保、袁太保、程太保、刘太保、秦太保。一中为主办单位，校领导全权负责，电器、评委、奖项颁发。中学以班为单位，每班组一个合唱队，另设奖项，小学以小学为单位，另设奖项。

2、二中大学区在二中举行，单位：二中、高利寺、崔李高利、孙高利、贾太保、西伏恩、南伏恩、西南庄，二中为主办单位，校领导全权负责，电器、评委、奖项颁发。中学以班为单位，每班组一个合唱队，另设奖项，小学以小学为单位，另设奖项。

3、三中大学区在三中举行，单位有：三中、郝伍级、东和仁、西和仁、东士子、北庄、黄门、谢伍级、南贤孝。三中为主办单位，校领导全权负责，电器、评委、奖项颁发。中学以班为单位，每班组一个合唱队，另设奖项，小学以小学为单位，另设奖项。

三、要求

1、合唱团人数：中学组队在36—50人之间；中心小学组队40—46人之间；其他小学组人数不少于20人。

2、曲目：队歌、团歌、爱国主义革命歌曲、儿童歌曲、孝敬父母、尊老爱幼等健康歌曲。

3、建议有条件的学校统一服装，不强求，学生要服装整洁，精神饱满，富有激情。

四、比赛形式：合唱队（中学每班组一个队，小学每校组一个队）。

五、评委设置：设五人评委，要求公平、公正，履行职责。

六、评分办法：采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

七、奖项设置

中学以中学为单位，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；小学以小学为单位，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

八、音乐会要求

1、各单位务于5月20日将参赛歌曲名称报于①各中学校长②中心校程志清老师。

2、各中小学准时报到，2：30正式开始。

3、各单位由学校领导及教师带队，集体往返，注意师生路途安全。

4、每个参赛点中心校派2名同志参加。

5、活动结束后，各中学负责将总结、记录、活动照片发中心校邮箱，纸质材料交给程志清老师。

2013年5月6日

第三篇：【最新】10级“红歌传唱”大合唱策划书

三系10级“红歌传唱”合唱比赛策划书

一、活动主题:

“红歌传唱”合唱比赛

二、参加人员:

三系2010级全体学生

三、活动目的意义：

为了积极响应教育部、省教育厅发出的在各级各类学校深入开展爱国主义教育活动的号召，引导我系学生坚定勤于学习、善于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展的信念，检验“歌唱祖国”经典歌曲传唱月成果，经研究决定，在2010级学生中开展“红歌传唱”合唱比赛。

四：参赛形式:

以班级为单位，组成10个参赛队

五、活动时间：

六、活动地点：

大学生活动中心

七、活动具体要求：

1、参赛歌曲要求：每个参赛班级唱一首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上，紧扣 “红歌传唱”为主题的曲目。

2、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

八、比赛评分标准：

满分为10分，比赛将邀请音乐专业的老师担任评委，各参赛班级最后得分，取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

1、演唱基础：4分

含：音色、音准、节奏、完整性等

2、演唱技巧：2分

含：声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契

度等

3、整体效果：2分

含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表

现

4、作品内容：2分

含：格调、内涵

九、奖项设置：

一等奖：名

二等奖：名

三等奖：名

优秀组织奖：名

第四篇：红歌比赛策划书

红歌比赛策划书

一、活动主题：同庆党的生日，牢记神圣使命

二、活动宗旨：以唱红歌的形式庆祝建党九十周年，弘扬红色文化，发扬红色精神，激发国防生的爱国爱党热情，展现国防生新时期的新风貌

三、活动时间：2011年5月初

四、活动地点：东校园碧湖苑二楼

五、活动对象：全体国防生

六、参赛方式：比赛分为合唱和独唱（或组合），合唱以连为单位参加，组合人数不超过五人。

七、比赛注意事项及要求：

（1）合唱全连每人必须参加，可以有领唱，领唱人数不超过四人，每个连队连唱两首歌。

（2）每个连队参赛曲目由各连自己决定，独唱（或组合）曲目也由自己决定，要求必须为红歌。

（3）每一个组合必须为同一个连队的人参加。

（4）互动环节，每个连队连派出两人以上人员，根据伴奏猜歌名。

八、评比方法：

（1）独唱（或组合）满分均为10分，由评委进行现场打分，合唱评出第一至第四名，独唱（或组合）评出第一至第八名。

（2）每个连队的最终成绩由合唱和独唱（或组合）两部分的成绩组成，满分为50分，合唱占70%，独唱（或组合）占30%。合唱部分第一至第四名最终成绩依次为35、30、28、27分，独唱（或组合）部分第一至第四名最终成绩为15、10、8、7分，第五名至第八名均为6分。

（3）比赛最终评出2个优胜连队（合唱部分和独唱部分总分最高的两个连队）和3名优秀个人（独唱部分前三名），并在六月份晚会上进行颁奖。

九、活动流程：

合唱和独唱赛前分别进行抽签，独唱（或组合）分为两批，两个连队为一批。第一组合唱

第一批独唱(或组合)，公布第一组合唱成绩

第二组合唱，公布第一批独唱（或组合）成绩

（1）主持人与观众互动

（2）舞蹈表演

第三组合唱，公布第二组合唱成绩

第二批独唱（或组合），公布第三组合唱成绩

第四组合唱，公布第二批独唱（或组合）成绩

公布第四组合唱成绩，评委讲评

公布总成绩

十、活动准备阶段：

宣传工作宣传部负责

赛场布置、请评委、请表演节目文艺部负责

器材搬运体育部负责

横幅的打印与张挂学习部负责

第五篇：红歌传唱简讯

辛村镇第二中学 举行“唱红歌、感党恩、颂祖国”歌咏比赛 为了进一步丰富校园文化生活，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。2012年11月28日下午我校举行了“唱红歌、感党恩、颂祖国”班级歌咏比赛活动。

此次活动学校高度重视，在各班班主任的精心组织下，全体学生积级参与，比赛为全体师生奉上了一道丰盛的精神食粮。《歌唱祖国》、《团结就是力量》、《我的中国心》、《我们走在大路上》等一首首脍炙人

口、广为传唱的红色歌曲，唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格；一曲曲革命经典旋律，重温了革命之

路；一段段磅礴铿锵的歌曲，抒发了对祖国的深情。比赛精彩纷呈，高潮迭起。本次比赛共评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。学校领导和评委对获奖的班级颁发了奖状。

通过此次活动的开展，丰富了学生的文化生活，活跃了校园气氛，充分展示了全体学生积极向上、团结协作的精神面貌，使广大师生又一次受到了爱党、爱祖国的心灵洗礼。

辛村镇二中团委 2012.11.29