创新创业团日活动心得

第一篇：创新创业团日活动心得

在“大众创业，万众创新”的新时代浪潮中，一批批创业创新的年轻人勇立潮头；在“互联网+”的新经济常态背景下，一批批向上向善的正能量聚合汇集。创新创业是社会进步的永恒动力，而青年正是创新创业的生力军。大学生作为即将涌入社会的新鲜血液，是创新创业的主力军。我们的青春正当时，对于正赶往创新创业道路上的我们而言，梦想很重要。

为了响应这个创新创业精神，我们班团支部提出开展关于创新创业的各种活动。同学们都脑洞大开，各展才能。

首先是产品推销环节，团支书在班会上开展以“创新创业，青春正当时”为主题的交流班会，班长给我们讲解了现实中创业成功的小故事，故事虽小，却蕴含着重大人生哲理，对我们今后的人生有着重大的意义。

然后让同学们自由交流对“创新创业”的看法，每个人心中的“职业梦”是什么；有的同学想当老板，赚好多好多钱，然后回报父母回报社会；有的想做一名受人爱戴的教师，可以培养出一代代人才，灌溉祖国的花朵；有的想开一家店，卖各种小玩意，享受制造的过程，靠兴趣养活自己和家人等等。其实每个人心中都会有一个梦，或大或小，只要心里存有梦，就有可能实现，万一真的“见鬼“了呢。

最后就是重头戏了。按照先前分好的组别给每组同学分发一样物品（有兴趣的同学可以自己手工制作产品），给15分钟的时间进行讨论，然后每组派2到4人上台以创新的理念进行推销。他们有的卖伞，给伞添加了多种功能，吹得天花乱坠。有的卖自己手工制作的手链珠子，让我们眼前一亮。虽然有的推销的口才并不是很好，甚至卡带了，但我们一起给他们掌声鼓励。说到推销就让我想起一个故事：假设你接到这样一个任务，在一家超市推销一瓶红酒，时间是一天，你认为自己有能力做到吗？你可能会说：小菜一碟。那么，再给你一个新任务，推销汽车，一天一辆，你做得到吗？你也许会说：那就不一定了。如果是连续多年都是每天卖出一辆汽车呢？您肯定会说：不可能，没人做得到。

可是，世界上就有人做得到，这人就是乔吉拉德，他在15年的汽车推销生涯中总共卖出了13001辆汽车，平均每天销售6辆，而且全部是一对一销售给个人的。他也因此创造了吉尼斯汽车销售的世界纪录，同时获得了“世界上最伟大推销员”的称号。

乔吉拉德很有耐性，不放弃任何一个机会。或许客户五年后才需要买车，或许客户两年后才需要送车给大学毕业的小孩当礼物；没关系，不管等多久，乔吉拉德都会三不五时打电话追踪客户，一年十二个月更是不间断地寄出不同花样设计、上面永远印有“I like you!”的卡片给所有客户，最高纪录曾每月寄出一万六千封卡片。

所以说，只要你不抛弃，不放弃，用耐心，就算你没赢得财富，也会赢得掌声，赢得好印象。

通过这次团日活动，我们了解了创新创业不在陌生，不在遥远，就在我们的身边，在我们的日常生活中所体现。此次团日活动增强了同学们对自主创新创业的意识，对创新创业有了自己的观点与看法，并懂得如何才能让创新创业走向成功。此次活动培养了同学们的团队合作意识，一件事一个人的力量是渺小的，而团队的力量是无穷的，我们要善于充分利用资源。增进了同学之间的友好合作关系，增强了同学之间的友谊，大家共同学习，共同进步。

第二篇：创新梦创业梦主题团日活动总结

为进一步落实学校关于开展创新梦创业梦主题团日活动的要求，我班团支部结合自身实际情况，举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动，使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业，以及作为一名现代大学生，应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习，结合自身现状和所学专业，对今后的学习以此为基础作出相应的规划，将此次学习所得运用于实际生活中，深刻体会“创新创业”的精髓，做一名锐意进取的大学生。

班委会对全班同学进行有关“创新创业、锐意进取”的调查，了解大家对本次活动主题的认识。通过此次调查，知道了大家对“创新创业”的理解，以及大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发，综合分析了自身对“创新创业”的感悟，以及发现自己对这方面的一些疑问。从调查中也发现了一些问题，我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性，以及作为一名大学生，不能从自身出发为之做出应有的行动。通过这一阶段的调查和分析，为下一阶段的学习奠定了基础。

通过前一段时间的调查，我班邀请创业学长作空中交流，同学们认真听取了学长的话语，并做了相关记录，这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识，并不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生，对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己在大学期间得到很好的学习和提高，成为一名对社会有用的人才。并根据前一阶段的调查和分析，与学长进行互动。同学们在前一阶段的疑问，通过与学长之间的精彩提问，得到了很好的解决，无论从认识上还是实际行动上比之前都有了很大的提高。同学们在提问中使自己在今后的学习中能从实际出发，提高自身的创新创业能力。

通过前面的学习，同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下，对以后的学习和工作有了一定的规划，对怎样才能增强自己创新创业的能力?适应将来的就业环境？成为对国家、社会有用的人才等问题。全班同学分组做了相应的讨论。交流了自己在近期的学习感悟以及在自己的专业基础上我们该做些什么？在长达半个小时的讨论中，各组自由发表了自己的观点。同学们在这个阶段中，交流了自己的感悟，对此次活动的主题有了更清楚的认识和理解。之后，进入了精彩的自由演讲阶段。同学们在接受前一段的学习后，从自身现状及所学专业出发，各组分别派出代表做了精彩地演讲。从同学们的演讲中，发现关于创新创业的新认识、新观点。以及从专业出发，把创新创业与自己的学习相结合，对自己做出了相应的调整以及合理的规划。

至此，我班主题团日活动获得圆满成功。同学们从根本上对“创新创业”有了全新的认识，并能从一个大学生出发，认真贯彻其精神，并结合所学专业，对自己以后的学习做出了合理的规划，努力将此次活动的精神融入学习和生活中，做一名锐意进取的现代大学生。将“创新创业”的青春气息带入到我们的学习生活中。

总的来说，我班的这次团日活动是相当成功的，达到了预期的目的，当然还有一些不足之处，我们会在以后的工作中做改进，也真诚希望组织能够批评和指导。

第三篇：创新创业心得

全国民办本科院校创新创业研讨会

心得体会

传媒学院

天元

11月17日，一场由中国民办教育协会、吉林省教育厅指导，中国民办教育协会高等教育专业委员会主办，高专委本科工作部协办，吉林动画学院承办的，以“创业铸就梦想，创新改变世界”为主题，围绕民办本科院校的创新创业工作研讨会在我院文化交流中心举行。全国各民办教育协会领导、60余所民办高校领导及有关学者、专家等100余人出席了大会。

会议由中国民办教育协会监事会主席、中国民办教育协会高等教育专业委员会顾问、河南省民办教育协会会长、黄河科技学院董事长胡大白主持。

研讨会开始，吉林省教育厅副厅长苏忠民首先发表讲话。苏忠民指出，“本次会议以„创业铸就梦想，创新改变世界‟为主题，深入研讨民办高等教育创新体制机制和育人模式，将为民办高校更新创新创业理念，强化交流、合作产生深远影响。民办高校作为我国不可或缺的重要组成部分，具有体制机制优势，改革创新态度坚决，发展潜力活力强，希望通过本次交流研讨，能产生更多的新理念、新方法、新模式，为全国高等教育深化创新创业教育改革探索出一条新路。”

研讨会上，全国人大常委、全国人大教科文卫委员会副主任委员、民进中央副主席、中国民办教育协会会长王佐书首先发表了题为《为研究教育创新提供研究线索》的主旨报告。他鲜活而富有感染力的教育思想令在场听众受益匪浅，其专业的学术观点与生动翔实的例子让大家重新审视教育创新，将大家带入了教育的至高精神境界。王佐书指出，教育要思考如何培养学生的“全人格”。“教师是用„全人格‟教书育人，学生在学校里用„全人格‟学书育己，任何一名学生走到社会，是„全人格‟接受社会选择，因此在教与学的过程中，要培养学生的„全人格‟。”

在教育创新方面，王佐书形象地比喻，创新有多种方法值得思考，要努力做到“软肋创新”“卡脖子创新”和“瓶颈创新”，“思考国家、地方、学校发展的软肋是什么？发展过程中卡住你的是什么？制约你发展的因素是什么？把它研究好，研究清楚，创新就出来了。”

同时，王佐书指出，在民办高校转型发展的过程中，要学会抱团取暖，与时俱进，为社会提供高水平的应用技术，促进就业，为经济升级做出贡献。

此次研讨会上，吉林动画学院、黄河科技学院、广东白云学院、江西科技学院、武汉生物工程学院、齐齐哈尔工程学院、河北外国语学院共7所民办高校相关负责人，围绕各自学校创新创业工作的做法进行了经验交流，他们集中研讨各自学校在创新创业教育工作的新思路和新举措，为高等院校创新创业教育模式的不断优化提供借鉴。

本次研讨会是对创新创业教育最新理念的一次学习会，也是一次创新创业教育实践的研讨会，更是对民办高校创新创业教育工作的推进会。会议上各院校还介绍自身创新创业教育开展的情况，交流分享了所取得的经验，探讨创新创业教育的含义、职业教育与创新创业教育、高等教育与创新创业教育的关系，以及如何开展创新创业教育等工作。通过研讨会切实推进全国民办高校创新创业教育新的进展。积极“搭平台、强师资、推典型、聚合力”，即通过搭建交流与讨论平台、加强创新创业教育师资建设、进行典型宣传和团结广大有志于开展创新创业的院校共同努力，切实做好创新创业教育工作的开展。

创业离不开创新。创新是振兴之魂、发展动力之源。创业与创新都立足于“创”，“创”是共同点，是前提。“创”的目的是出新立业。创新在于所创之业、产品、观念、机制能不能弃旧扬新，标新立异，尊重与推行人民群众的首创精神，能不能适应时势变化，做到解放思想，实事求是，与时俱进，常变常新，推动社会历史前进；没有创新，创业就无从谈起，创新与创业是密不可分的实践活动。创业过程中，新产品的开发，新材料的采用，新市场的开拓，新管理模式的推行等，都必须有创新的思维做先导，最后，创业才能成功。没有创新思维与创新决策，就无法开创新的事业；没有创业实践，创新意识就无法转化为新的产品，创新就失去其意义。

解放思想，创业创新不能只是说说就行了，而是应该落实到自己的具体行动上来，作为一名教师，我觉得进一步解放思想，创业创新要从以下几方面做起：

一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误。

二要善于思考，崇拜思考。“学而不思则惘”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，吸其精华,弃其糟粕，转化为自己的东西。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。从中发现自己的好处与不足，以便更好的认识自己，从而做到更好。

四要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，一定要认真总结。从不同人的身上接触到不同的知识，转变自己的观念和思想，不能一成不变，要吸收和学习别人好的思想和观念，扩大自己的眼光和知识面，为社会需求培养更多优秀人才。

第四篇：创新创业心得

一、创新创业的重要性...................................................................................................................2

二、明确目的...................................................................................................................................2

三、明确目标...................................................................................................................................2

四、必备条件...................................................................................................................................3

五、可能遇到的问题.......................................................................................................................4

六、如何提高创新创业能力...........................................................................................................5

（一）、解放思想.....................................................................................................................5

（二）、勇于实践.....................................................................................................................5

（三）、敢于转变.....................................................................................................................5

（四）、关注市场.....................................................................................................................5

（五）、寻求支援.....................................................................................................................6

通过大学创新创业这门课程，我们主要学习了三个主要内容：创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程包括市场发展趋势、营销策略。这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。

一、创新创业的重要性

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是成功的保障。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。在现今的大学生就业困难，需要创新创业，需要新的市场，随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻，毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下，所以我们必须创新创业。

二、明确目的

在我看来，大学生创新创业不等同于赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种学习的过程，是一个锻炼能力，获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的，有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候，要时时有危机感，不能有一次失误，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了，创业并不是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目，在创业前一定要进行全面细致的市场调查，最好是从事自己熟悉的领域。

三、明确目标

创业，不是只靠一腔热血，而是要有一定的基础。准备充分，做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”，要做创新创业，必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么，在创新创业课程中，我们学习到选择行业的若干原则：

（一）、必须是喜欢的产品，能够不断保持激情；产品及所在行业有广阔的前

景，产品是不断增值的。

（二）、所选行业及产品要有个性，只与一部分人群做生意即可；可以复制并可以做大。

（三）、能发挥自己的天赋和特长

（四）、朝阳产业，成长性高，能长期发展。

（五）、有一定区域垄断性，我的地盘我做主，避免低层次的竞争。

（六）、苦点累点没关系，但投资不能太大，滚动发展。

针对以上的原则，我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业，关键在于新颖，创新，或者也可以是借鉴别人做过的事业，但有一点必须注意的就是，不是按部就班，而是必须突出自己所做的创新之处，从新的切入，也就是所谓的旧瓶装新酒。其次，要善于掌握机会并学会放弃机会，做力所能及的事情。

四、必备条件

创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多，经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河，显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发，做实际情况能做到的事情，资金少，就要做资金少的工作，创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程，不在于资金的多少，而在于怎样根据自己的实际情况出发，去选择创业。一个成功的创业者所谓的“天分”，主要是靠在创业的实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度，更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。

第一，必须具有影响他人的能力，就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。

第二，创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物，才可以焕发团队每个人的事业激情，才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的，所以使命和目标是成功的第一步。也就是说，应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图，同时要有能力制定实现目标的战略和途径。

第四，面对激烈的市场竞争，需要有较好的决策能力。因为，光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的，考验成败的关键是能否做正确的事情，也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多，机会也太多，而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。

第五，必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物，还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。

第六，必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下，突破自己固有的思维局限，挑战自己以往的成功模式和战略手段，是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己，突破自己，战胜自己，向自己挑战，向明天挑战，才有机会成为未来的佼佼者。

五、可能遇到的问题

（一）、大学生有创业热情，但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因，导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里，对社会缺乏了解，特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。

（二）、所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲，但是由于我们缺乏社会实践，没有经过市场的风雨考验，缺乏管理团队的经历，创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。

（三）、创业是艰辛的，要有思想准备，目标不要太高，大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来，但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说：“走好每一步，这就是你的人生。”其实，我们每个人心中都有着一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；在前进的道路中，我们要懂得真诚、宽容、信任、责任，尊重自己，尊重别人，保持尊严，对自己的行为负责。

六、如何提高创新创业能力

（一）、解放思想

一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误。二要善于思考，崇拜思考。“学而不思则惘”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，吸其精华,弃其糟粕，转化为自己的东西。

（二）、勇于实践

创业创新不能只是说说就行了，而是应该落实到自己的具体行动上来。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。从中发现自己的好处与不足，以便更好的认识自己，从而做到更好。

（三）、敢于转变

我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，一定要认真总结。从不同人的身上接触到不同的知识，转变自己的观念和思想，不能一成不变，要吸收和学习别人好的思想和观念，扩大自己的眼光和知识面。

（四）、关注市场

此次考察给我一些启发，就是创业一定要选择在消费者的聚集的地方，因为创业赚的就是消费者的钱。注重市场的调研不仅是注重消费者的聚集程度，还要注重消费者的消费趋向和原材料获取的便利程度。

（五）、寻求支援

初期创业者的能力有限，此时就要寻求有能力的人或单位给予支援。当然，在这一步你要努力让给予你支援的人看到你后期能给他带来的效益，有一份让他感兴趣的创业计划书。

总之，脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，进一步解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，我们的创业一定会成功。

第五篇：团日活动心得

团日活动心得

在这个初春的季节，我们迎来了开学的第一次团日活动。这次团日活动以电影欣赏的形式展开，主要是大家一起观看了电影《建党伟业》。在这之中我们不仅收获了欢乐，也收获了一份成熟、一份责任和一份精神。

《建党伟业》以我国清朝末年为大背景，讲述了我国一批早期先进的知识分子建党的经过和艰辛。演员涵盖了华语影视圈的187个我们熟悉的演员，作为建党90周年的献礼片，他告诉了我们很多历史。这也是在提醒着我们：勿忘历史。其中我很想说的一个片段是由廖凡饰演的朱德与吴佩孚大战的那场戏：朱德亲自冲锋陷阵，在一个又一个炮火中逃生，百发百中的子弹穿过战火直达敌人的心脏，让我们惊叹这个名副其实的神枪手。当看到吴佩孚仓皇而逃时，我想大家的心会和我一样，大快人心。冒着生命危险为国家吃子弹、挡炮弹，脸上布满毅然决然的表情，心中充满与敌人同归于尽的信念，从马上摔下而不皱一下眉，这样的爱国情怀我们怎能忘却？

“奈何七尺之躯，以许国，再难许卿”离别的车站，蔡锷流下两行泪、深情的泪。我们应该说是有缘无份，还是应该说时代的牺牲，相爱的两个人为了国家从此远远相望，隔着诺大的太平洋寄托着心中的祝福。他眼中的不舍，嘴角的坚定让我们看到一个军人，一个保家卫国的军人是如此的大气凌然。在国家和爱人面前他选择了国家，看着远去的人，心中只有遗憾，因为是在做伟大的事情，他不后悔。还有很多精彩的镜头不是吗？学生的示威，结尾的合唱等等。一

部《建党伟业》让我们看到了历史，让我们看到了中国变得强大是不可阻挡的，人民的力量是无坚不摧的。

反思历史，勿忘国耻！总之，这次团日活动很成功，我们不仅看了电影，也拍了合影，最重要的是我们重温了历史，学到了知识，收获了精神。

梁鹤

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