第一篇:论文写作体会
论文写作体会
从事初中数学教学工作以来,我一直使用的是传统的老教材,刚刚接触新教材时,觉得还有一些不习惯,但通过两年来的教学实践,我深深体验到新教材的魅力,新教材在培养学生创新思维和数学知识在生活实践中运用方面有着老教材不可比拟的优势。
教学实践中,面对新教材,我多次参加了教研室组织的教材培训活动,还和本校的几位数学教师经常共同探讨新教材,另外通过网络资源和一切有效的途径充分认识新教材,并且在教学中不断探索,不断改进,积累了一定的经验,也取得了一定的效果。
借中央广播电视大学的远程教育数学本科学习的平台,这次论文我选择了《浅谈如何根据新教材特点培养学生的数学思维能力》这样一个题目来参加论文撰写和答辩。论文的写作过程前后经历三个月,在准备阶段得到指导教师宋辉老师的热情帮助,她把自己这几年来指导学生的经历和体会给我,再加上我在教学实践中的点点滴滴的经验,最后完成了前期的素材和准备工作,与此同时,我经常出入图书馆,阅览室查阅大量的资料,并且充分利用手中积攒的参考文献,这些为我的论文写作提供了理论上的准备。
通过新教材的教学方式的探索,使我更清楚面对新教材改革的挑战,我们必须转变观念,多动脑筋多想办法,密切数学与实践生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中做数学,理解数学和发展数学。使学生在教师指导下积极地掌握数学知识技能的同时发展数学能力,同时使身心获得健康的发展。让学生走进数学课堂,鼓励学生动手实践,自主探索,设法让学生经历做数学的机会,创设交往的情景,精心设计多样的生动的互助形式,增强他们的合作交流意识。
通过这次论文的写作,使我的教学实践有一定的理论积累,各方面有了不同的提高,开阔了眼界,也要求我在教学实践中不断改革不断创新,形成自己的一套独特的教学风格,更加坚定了我从事教育事业的信心,使我在今后的教学生涯中会更加努力,争取更好的成绩。
在写作过程中,我也遇到了一定的困难,主要是工作压力大,工作时间紧,参考文献不足等,但都被自己一一克服了,写出了自己还算满意的论文。
最后感谢中央广播电视大学远程教育给了我这样的提升自己的机会,感谢丹东电大的老师所给予的倾情情指导!
李桂春
2007年12月28日
第二篇:论文写作体会
文章千古事,得失寸心知
论文写作心得体会思考是一个痛苦的过程,而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰,就在这种痛苦与兴奋交织之中,论文撰写已经尘埃落定,三年的研究生生活也将接近尾声。回想论文撰写的那些日子,一切都历历在目,在实验室挑灯夜战,在宿舍辗转反侧难以入睡,有过山穷水尽疑无路困惑,有过柳暗花明又一村的激动,也有过拨开乌云见日出的喜悦,论文写作是一个艰难的过程,我痛苦并快乐着,这是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文的文献综述、开题、中期检查、预答辩各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会,纯属个人看法,仅供学习交流。
一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。
三、观点要鲜明。论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现,切
忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。
四、论据要充分。论文论文,重在论证。这与我们编写教科书有很大区别,教课书的重点在于解决“是什么”,而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,摆事实,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。
五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,硕士论文的创新点一般为3-5个即可,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的举措,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。
六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。牛顿说过,我之所以看的更远,是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。从他人研究的一个内容,我们可以进行联想和演绎,是不是对我研究的东西也可以引申,可以借鉴。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。
七、详略要恰当。山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵,文章篇幅不在长短,有新意就行。在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中其它部分要恰如其分,详略恰当,有张有弛,重点内容,浓墨重彩,相关内容,蜻蜓点水,切忌一碗水端平,我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文,就像你见到的一个美女一样,添之一分太肥,减之一分太瘦,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。
八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文,基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的,就是讲的天花乱缀,它的说服力是不够的,我们要借用数学的、计算机的相关知识,对其进行定量的分析,计算和模拟出结果,这也是自然科学研究的精神,用事实说话,切忌伪造数据,篡改数据,这是学术道德不允许的。
九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要,能形象的反应出研究的问题,让人看了一目了然,赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话,那么图标就是电影的插曲,是相当重要的,没有图标的论文,通篇纯文字的论文,让人看了就是有点不过瘾,就像只有一种纯颜色,没有色彩,就像看黑白电视一样,显得有点沧桑,论文中的图表的作用相当重要。
十、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中标注出来了,这是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要标明文献的出处,具体到页码,不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中,不能出现大段的引用,最好是转化为自己的语言,把意思表达出来。文章千古事,得失寸心知。论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!篇二:毕业论文写作心得
毕业论文写作体会
2009秋工商管理本科 谷红玉
日子在指尖流过,光阴一去不复返,走过了三年电大远程开放教育学习的风风雨雨,即将告别校园了。早就想象着如何对走过三年的兄弟姐妹说再见,想象终归是想象,只有真的到了跟前,心中的那份纠结和不舍才那样真切。当老师宣布该写毕业论文时,离别的气息就开始弥漫了,一切的一切都让人觉得弥足珍贵,老师、朋友、同学乃至母校的一草一木仿佛都象站在月台前的亲人,而我就象游子即将踏上列车,驶向远方........很早我就在整理论文了,按照指导老师曹萍的要求很快就选好题目并拟好初稿,可真正完成时却有了重新换题目的念头。因为我选的题目涉及面太广,很难抓住重点,论文写出来多少有点小儿科,难度明显不够,抱着试试看的心态把初稿拿给曹老师过目,曹老师立刻提出几个重要观点让我重点分析论证,并提醒我尽量不要换题目,既然有了观点,就在这方面下工夫多查些资料。知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文的,尽量多查些名人的有关论述,有关政策、文献等,对准确有力地阐述论点大有益处,能反映出现实工作中面临的多种问题。因此,研究一切现实问题都必须占有和清楚这方面的材料,否则会出现与党的方针、政策不一致的言论,使论文出现很大的缺陷。经过老师的点拨,我明确了论文的目标和方向,经过多次修改,终于圆满完成了。通过这次论文的写作,我对毕业论文有个总体的认识;毕业论文既是有特定的审定标准的论文,对选题、中心论点、资料论据、眶架结构、语言表述有明确的规定和要求。毕业论文又是和专家的对话,要有自己的观点和创新点。
通过论文的完成,也让我认识到自己的许多不足之处:
1、工作不够细心,做会计管理犹忌粗心,这在工作岗位必须杜绝。
2、依赖性强,不能独立,这次如果没有老师的指导和同学的帮助,是不会圆满完成的。
3、理论和实际联系不够,不能把学到的知识全部运用到工作生活中,因为只有在工作中多运用,才能进一步使知识条理化,系统化。
论文完成了,预示我们真的要毕业了,面对人生的选择,明天是个不可逃避的东西,我想我一定会成为一个全新的我,也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。面对生活,我们没有退路,我们仍然年轻,我们还可以激情万丈,生活是实实在在的,每一个人都很普通,很平凡。梦想就像天空里可以远飞的风筝,但追求过高也难免于飘零。所以,还是脚踏实地的好,我们应该明白,峰回路转,两岸的风景在变,可水仍是水,生命的舟楫,最终还是握在掌舵人的手里。多少支歌唱过,多少首诗写过,又有多少人经历过?不必惶恐,也不必惊讶,生命总是会给我们答案的。
说再见我舍不得,我只说珍重,一路顺风!
通过论文写作指导课的学习和这段时间学年论文的写作情况,我总结了一下我的写作经验。一、一定要选一个自己有感觉,会让自己有热情的题目。论题要大小适中,题目不要太大,要切实可行,考虑客观条件,尽量“小题大做”。研究角度要有新意,要从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题,或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证,才会得出与众不同的结论,才会见出新意。
二、根据论文题目,搜集查找资料。资料要包括与论题直接相关的原始材料、他人对该论题或相关论题的研究成果和与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等。材料收集完成后,要进行整理分析比较,对资料进行推敲、筛选,留下最能反映本质、最有说服力的材料,以帮助自己形成论点。
三、提出的论点及态度要明确,不易产生岐义。可以“奇思妙想”,但不可以“胡思乱想”。要避免人云亦云。已被大量事实及资料证明正确的命题或结论不能成为自己的观点,只能从某个角度或就某方面进行补充论证。
四、要认真做论文提纲。论文提纲可以是简单提纲,也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点;详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来,这样写作时就能更顺利完成。
五、论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,必须要做到准确得体、简短精炼、外延和内涵恰如其分及醒目。
六、正文一般包括三大部分:绪论、本论和结论。绪论是论文的开头部分,一定要语言简洁扼要,开门见山,引人注目。
本论是论文的主体,主要是展开论题,对论点进行分析论证,是表达见解和研究成果的中心部分。因此,要写好这一部分就必须注意以下几点:
1、论点是明确新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需要论证,都必须是可以论证的。
2、论点必须有材料的支撑,必须有可用来证明使其成立的材料。
3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式,不同的论证结构形式,决定了本论部分的结构。
4、论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证,别人是无法驳倒的。
结论是论文全文的总结,总体的结论,是全篇论文中分析、论证的问题综合性概括,是论文的精华所在。所以,结论要完整、明确,不能含糊其词、模棱两可;不能与本论相矛盾,应与绪论呼应;对成果的评价要恰如其分,不能自鸣得意或借故贬低他人;语言应简洁、干净利落。
七、用词要做到准确、无误,合乎事实。要注意辨析词义,要仔细区别近义、同义词在含义上和用法上的细微差别。要注意区别词语的感***彩,在选词、用词上注意掌握“分寸感”。汉语词汇极其丰富,要想从这浩瀚的词汇海洋中,选取唯一的、完善的词语来准确地叙事、言物、表情、达意,是一项十分艰苦的劳动。因此,我们在写论文的过程中,在没有搞清词义之前,绝不能轻易落笔。造句要合乎语法规则。如果造句能够文从字顺各司其职,那么论文的语言就达到最起码的要求了。句子结构是不是正确,取决于事理说得对不对,合不合语法规则,用词不当、词序不妥、句子成分残缺、语言不合逻辑,就会使意思含糊不清。这就要做到句子成分要完整,词语要搭配得当,词序要有条理,事理要合乎规则。
语言要简捷明快,以最简洁的语言表达尽可能丰富的内容。写作的艺术就是提炼的艺术,若要使语言简练,最要紧的是尽量节约用字。少用字,同时还要把意思表达完善,就必须在写作时注意选择提取那些经过干锤百炼的最精粹的词语。语言也要生动形象,这就不仅要使用形象化的语言,而且用词要新,并适当的使用修辞。
八、正文初稿写好以后,一定要多修改几遍,对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲,检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力,表达是否合乎逻辑,是否有用错的标点符号、错别字。不能怕麻烦,偷懒,写过之后就不再理睬,放置在一边。
以上几点即为我的心得体会,还需要同大家交流,以促进论文写作水平的提高。
文章千古事,得失寸心知
论文写作心得体会思考是一个痛苦的过程,而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰,就在这种痛苦与兴奋交织之中,论文撰写已经尘埃落定,三年的研究生生活也将接近尾声。回想论文撰写的那些日子,一切都历历在目,在实验室挑灯夜战,在宿舍辗转反侧难以入睡,有过山穷水尽疑无路困惑,有过柳暗花明又一村的激动,也有过拨开乌云见日出的喜悦,论文写作是一个艰难的过程,我痛苦并快乐着,这是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文的文献综述、开题、中期检查、预答辩各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会,纯属个人看法,仅供学习交流。
一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。
三、观点要鲜明。论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现,切忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。
四、论据要充分。论文论文,重在论证。这与我们编写教科书有很大区别,教课书的重点在于解决“是什么”,而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,摆事实,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。
五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,硕士论文的创新点一般为3-5个即可,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的举措,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。
六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。牛顿说过,我之所以看的更远,是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。从他人研究的一个内容,我们可以进行联想和演绎,是不是对我研究的东西也可以引申,可以借鉴。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。
七、详略要恰当。山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵,文章篇幅不在长短,有新意就行。在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中其它部分要恰如其分,详略恰当,有张有弛,重点内容,浓墨重彩,相关内容,蜻蜓点水,切忌一碗水端平,我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文,就像你见到的一个美女一样,添之一分太肥,减之一分太瘦,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。
八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文,基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的,就是讲的天花乱缀,它的说服力是不够的,我们要借用数学的、计算机的相关知识,对其进行定量的分析,计算和模拟出结果,这也是自然科学研究的精神,用事实说话,切忌伪造数据,篡改数据,这是学术道德不允许的。
九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要,能形象的反应出研究的问题,让人看了一目了然,赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话,那么图标就是电影的插曲,是相当重要的,没有图标的论文,通篇纯文字的论文,让人看了就是有点不过瘾,就像只有一种纯颜色,没有色彩,就像看黑白电视一样,显得有点沧桑,论文中的图表的作用相当重要。
十、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中标注出来了,这是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要标明文献的出处,具体到页码,不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中,不能出现大段的引用,最好是转化为自己的语言,把意思表达出来。文章千古事,得失寸心知。论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!
论文写作心得
罗湘元
各位领导、老师们:
大家好!在论文写作方面,我觉得我们学校的老师水平很高,也写了很多精彩的文章,令我很佩服;本人虽然教书时间比较长,写得也比较多,但总觉得还没写出过真正令自己满意的论文,深感惭愧!今天在这里班门弄斧,还望老师们不吝赐教!
一、好论文的标准
依个人看有以下两点:
1. 有价值,有吸引力。2. 形式与内容做到有机地结合。
这个方面就不打算多说了,下面着重讲第二点。
二、怎样写出好的论文
第一个方面:选择写什么样的论文。
教育科研论文一般可以分为“学术论文”和“经验总结”两大类。学术论文是专业性和理论性较强的论文。经验总结式论文比较容易成文,又可即读即用,根据个人的体会,我觉得工作在教学第一线的老师,由于受到主客观条件的限制,以写经验总结式论文为宜。
第二个方面是写作的准备。
第一点:平时多积累在工作中思考,并把新的观点、想法、体会和得失记录下来,为写作积累素材。第二点是多读书籍报刊,加深理论修养,获取信息,得到启迪。一是要多读教育经典;二是广泛涉猎,不局限于教育类的书籍,以避免使自己孤陋寡闻;三是订阅报纸杂志。在教育杂志里面,我个人觉得《人民教育》和《福建教育》这两本比较好,里面经常有一些很好的论文,对论文写作方面有参考价值。
1. 多练笔,提高写作基本功。
(一)写作过程中的几个重要环节
第一个环节是选题篇三:毕业论文写作心得
毕业论文写作心得
2004春会计专科 韩艳
日子在指尖流过,光阴一去不复返,走过了三年电大远程开放教育学习的风风雨雨,即将告别校园了。早就想象着如何对走过三年的兄弟姐妹说再见,想象终归是想象,只有真的到了跟前,心中的那份纠结和不舍才那样真切。当老师宣布该写毕业论文时,离别的气息就开始弥漫了,一切的一切都让人觉得弥足珍贵,老师、朋友、同学乃至母校的一草一木仿佛都象站在月台前的亲人,而我就象游子即将踏上列车,驶向远方........很早我就在整理论文了,按照指导老师曹萍的要求很快就选好题目并拟好初稿,可真正完成时却有了重新换题目的念头。因为我选的题目涉及面太广,很难抓住重点,论文写出来多少有点小儿科,难度明显不够,抱着试试看的心态把初稿拿给曹老师
过
目,曹老师立
刻提出几个重要观点让我重点分析论证,并提醒我尽量不要换题目,既然有了观点,就在这方面下工夫多查些资料。知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文的,尽量多查些名人的有关论述,有关政策、文献等,对准确有力地阐述论点大有益处,能反映出现实工作中面临的多种问题。因此,研究一切现实问题都必须占有和清楚这方面的材料,否则会出现与党的方针、政策不一致的言论,使论文出现很大的缺陷。经过老师的点拨,我明确了论文的目标和方向,经过多次修改,终于圆满完成了。通过这次论文的写作,我对毕业论文有个总体的认识;毕业论文既是有特定的审定标准的论文,对选题、中心论点、资料论据、眶架结构、语言表述有明确的规定和要求。毕业论文又是和专家的对话,要有自己的观点和创新点。
通过论文的完成,也让我认识到自己的许多不足之处:
1、工作不够细心,做会计管理犹忌粗心,这在工作岗位必须杜绝。
2、依赖性强,不能独立,这次如果没有老师的指导和同学的帮助,是不会圆满完成的。
3、理论和实际联系不够,不能把学到的知识全部运用到工作生活中,因为只有在工作中多运用,才能进一步使知识条理化,系统化。
论文完成了,预示我们真的要毕业了,面对人生的选择,明天是个不可逃避的东西,我想我一定会成为一个全新的我,也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。面对生活,我们没有退路,我们仍然年轻,我们还可以激情万丈,生活是实实在在的,每一个人都很普通,很平凡。梦想就像天空里可以远飞的风筝,但追求过高也难免于飘零。所以,还是脚踏实地的好,我们应该明白,峰回路转,两岸的风景在变,可水仍是水,生命的舟楫,最终还是握在掌舵人的手里。多少支歌唱过,多少首诗写过,又有多少人经历过?不必惶恐,也不必惊讶,生命总是会给我们答案的。
说再见我舍不得,我只说珍重,一路顺风!篇四:论文写作感想
论文写作感想
按照学校要求,我们从 年 月开始进行毕业论文写作相关工作,行进至今,终于完成了自己人生的第一部学术作品,为美好的大学生活抹上了最后的一笔。回想写作过程中的点点滴滴,真是感慨颇多。
一开始,总觉得写论文对于没有经验知识浅薄的我们来说是那么困难的一件事。所幸的是,我们的论文指导老师 老师专业且极富责任心与耐心,一路走来给了我们不少的指引。也是 老师的教导让我对论文写作有了新的理解:它绝不仅仅是单纯的写作过程,更重要的是从中提升自己的学习与分析总结能力,并树立严谨的学术钻研精神。对于论文写作的正确理解让我在写作过程中变得更加积极主动收获更多。
写作过程分为两个阶段,上学期主要进行选题的讨论与确定以及资料的收集,本学期则进入写作的关键时期。在整个过程中,我查阅了大量的文献和资料并进行相关的思考,让我增长了不少的知识,也让我学会多角度的看待分析问题。当然,在这里还必须感谢曹老师不辞辛劳的每周都与我们进行论文内容的讨论与指导。帮助我们在迷茫的时候走出困境,走出自己的定势思维。一路走来,论文改写了好几次:开始时是大纲内容冗杂重心不明确进行修改;之后是对内容上不必要的重复进行删减;也曾因为重要词汇措辞不当进行改进;还有因对概念理解错误各小节划分缺乏逻辑进行的重新推敲??每一次的批评与改进,都让我对自己的选题有进一步的思考与理解,就这样,在曹老师的精心指导和严格要求下,我的写作思路由浑浊变得清晰,内容由空泛变得充实,语言由粗糙变得相对精炼,格式由业余变得规范。通过这次毕业论文的写作,我不但加强了对专业知识的更深入的理解,还学会了检索信息,收集材料,电脑排版,论文格式等多方面知识,更加学习到了曹老师那种严谨认真、务实规范的治学之风。这是我四年大学极为重要的一课。
本次论文的写作,让我增长了知识和技能,也让我明白,不论做什么事情都必须抱着务实谨慎不怕困难的态度,精益求精。当然,在本次的写作过程中,也让我感受到了自己作为本科生在知识与实践经验上的匮乏,管是对于我所研究的“中小企业融资难问题”还是金融学的其他知识,我们所要学习的都还有太多太多!作为天才学子,我们决不能停止学习的步伐,在将来的工作与生活中,依然要抱着学海无涯的求知态度不断完善与提升自己。篇五:对论文写作课的一点感受
对论文写作课的一点感受
刚开始系统的学习写论文,有很多东西还是似懂非懂,对怎样写好一篇论文还是没有把握。看了一些书和期刊,越看越觉得自己是置身于茫茫文海,无法确定自己的写作方向。选修了这门课,姜老师给我们传授了对科研和论文写作的一些方法,感悟甚至是形象生动的研究经历,为我们对研究的认识开启了一扇天窗。我们了解到其实研究的题目或方向来源于我们平时学习生活中思维思考的积累沉淀,只有勤思考,善于联系,我们的大脑才能迸发出研究的灵感。如果能做到这点,论文写作就不是一间困难的事。用一颗平静的心态去面对,只要在平时的工作中多学习,多观察,多记忆,多从实际生活中去体验、感悟。多写多练,多找名师砌搓点拨,坚持不懈,将会从黑暗的困境中走出来。
以前在撰写论文时使我最畏惧的是心中无货倒不出来,抓不住题,主次不分,跑题,写上两三句就不知怎样写了,想得多,写不好,思路混乱,觉得不知从何下手,不知写什么好。课上我对论文写作的框架以及各个部分的基本写作方法有了初步的认识。发现论文文写作首先是构建框架。只要将框架用真实,有血有肉的内容填充丰富起来,在经过导师的指导和反复的修改才成型。所以从论文各部分谈一下我对论文写作及这门课的认识。
首先是选题。对于选题有些人认为应选择现实关系紧密一些的问题,那些自己比较熟悉和有较多体会的问题或新颖的论题。有或者选那些社会上或学术界争论较多、亟待解决而自己又有一定认识的问题选那些自己积累资料较多,而且具有一定见解的问题以及那些与本学科建设关系密切的问题。这些问题对我们而言可能是新问题,也可能是老问题,可能是大问题,也可能是小问题。对于新问题,前人研究的成果很少,没有什么学术资料可供借鉴,需要我们开拓自己的思路,展开自己的联想,在这方面的研究,但也比较容易出成果。对于老问题,前人研究很多,积攒的学术成果也非常多,却不意味着没有什么问题可供研究。因为这诸多的标准不能全部都体现在一篇论文中。我们现阶段的选题经常游离于着诸多的标准之间,一时难以确定自己的选题。
为我们初学者在写作的过程中往往偏重于情感性的漫游,这个漫游的过程甚至是不自不觉的,突然回过头来看,觉得写得已经很偏题了。学习了论文提纲的大致写法以后,认识到提纲对于写出一篇好论文的重要性。提纲在整体上体现论文题目的目的性,要从各个方面围绕主题来论述,论证所要解决的主要问题,使论文和题目紧扣起来。因提纲应当是深思熟虑的结果,它体现了审慎的理性。
引言部分,需要告诉读者的是:你的研究为什么重要?前人有何发现?尚存在什么科学问题?你的假设是什么?前两个问题相对容易撰写,后两个问题是论文立题的基础和核心,但往往易被忽略,导致引言变成了文献罗列。材料和方法部分通常是科技论文写作中最容易的部分,但仍需要告诉读者:你的研究对象是什么?采用何种实验方法、计算程序。文献的总结回顾。一方面要把该领域内的过去和现在的状况全面的概括总结出来,不能有丝毫的遗漏,特别是最新的进展和过去经典文献的引用。然后就是分析过去研究的局限性并且阐明自己研究的创新点,这是整个引言部分的高潮所在。阐述局限性的时候,需要客观公正评价别人的工作,不要把抬高自己研究的价值建立在贬低别人的工作之上,阐述自己的创新点时,要仅仅围绕过去研究的缺陷性来描述,完整而清晰的描述自己的解决思路。我们写文章的时候,总是先写正文介绍自己的工作,最后才写引言部分。这样写通常是为了省事方便。但具体有没有什么缺陷,有待老师的指正。
正文是论文的核心组成部分,主要回答“怎么研究”(how)这个问题。正文应充分阐明论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程,并且突出一个“新”字,以反映论文具有的首创性。根据需要,论文可以分层深入,逐层剖析,按层设分层标题。不要求文字华丽,但要思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话;凡用简要的文字能够说清楚的,应用文字陈述,用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,应由表或图来陈述。
研究方法部分一般可以按照实验对象、实验设备、实验材料、实验记录、实验分析方法等几个方面来进行组织。实验对象一般是人或者动物或者是一些组织等等,它们的基本信息要描述明确。
结论不应是正文中各段小结的简单重复,它应该以正文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据,由此完整、准确、简洁地指出: 由对研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性; 研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题;与先前已经发表过的(包括他人或著者自己)研究工作的异同;本论文在理论上与实用上的意义与价值;对进一步深入研究本课题的建议。不少人在写论文的时候会把results和discussion两部分放在一起写,但是大多数的论文都是分成两个部分。对于具体采用哪种方法,希望得到老师建议。这方面首先要有类似结果的对比,说明自己结论的独特性。其次,就要系统的阐述为什么会有这样的结果,方法可以有多种:从实验设计的角度,从理论原理的角度,从分析方法的角度,或者借鉴别人分析的方法等等。没有一定的规则,重要的在于将这个问题深入的阐述清楚,不能让人有意犹未尽之感。
对于初写英语论文的人来讲,老师强调最好不要对原中文论文进行直译。不要使用外国人没有使用过的句型.即使这样的句子在语法上没有问题。语法部分我们可以通过反复修正尽量做到没有差错,但要写出一篇用词语句完全符合英美国家说话习惯,地道的论文来还是有一定难度的。英文写作对于任何一个英语为非母语国家的科技人员而言都是困难的,更何况科技论文写作与日常对话、撰写信件或文学作品间存在较大的差异。希望老师能告诉我们如何克服这一类的困难。
前沿的东西不要仅依赖数据库资源。网上这些数据资源都是周期性更新的且周期还比较长。希望老师给我们介绍一些更新频率较高的,权威好用的数据资源。另外,我们在看期刊文献的时候,是看整本的期刊还是选择性得看比较好,经常纠结于这个问题。
写论文的时候(尤其是综述性的)要查阅很多资料,至少要搞清楚这个领域研究的脉络以及目前的研究状态,但是如果这个领域已经比较成熟,那么这方面的论文很可能如汪洋大海般多,鱼龙混杂、很难确定哪篇是经典,这样每篇都找来读是不现实的。
第三篇:科技论文写作体会
科技论文写作心得体会
科技论文写作是人类社会生产实践的反映,生产实践是写作产生与发展的源泉。上完科技论文这门课后,我了解到了科技论文的写作发展史。
科技论文写作是一门 今年年才在高等院校开展的新课程,但是随着现在社会科学及时的大力发展,从事科研工作的人员也日趋增多。科技研究队伍的不断壮大,要想将所研究的成果表述清楚,科技论文的写作就势必不可或缺。科技论文发展到现今已经有经验规律可循。掌握科技论文写作的知识,可以更好的促进科学技术的交流。因此,学好科技论文的写作是当代大学生任务,还可以为以后学术交流做准备。
科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论述文章,是运用概念。判断 推理 证明 或反驳等逻辑思维手段分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的科学。科技论文与其他文体的文章又有些区别,它的研究主题相对来说更为鲜明,更为专业。无论是社会科学问题还是自然科学问题,都可以成为专题论文的研究主题,无论是与实践密切相关的应用科学还是抽象思维特征突出的基础研究,都可以容纳。论文的研究更深入,它不停留在运用现成的观点和原则对客观失误作一般的论述和评价的层面上,而要求科学度、地面熟和解释客观事物的本质和规律,得出具有创造性的结论 它的论断更客观 不从主观臆测出发去评价和判断客观现象,规律 和事物,而以探求不以人的意志为转移的客观真理为旨归。
科技论文与社会学术论文相比较,有鲜明的特点,1创造性 他是区别于其他论文的重要特征另外创造性是衡量科技论文价值的根本标准;2 科学性 科学性就是要求论文的论述确切 言而有据,他是论文的生命 如果论文没有科学性那么它写的在华丽都没有意义。在论文的内容 形式 写作方法上都要有科学地表达和写作 ;3学术性 学术性是区别与其他论文的有一个重要标志科技论文的专业性 就是在材料 语言方面具有专业的特点。4实践性 它既要对客观事物的外部直观形态进行陈述,又要对事物进行抽象而概括的叙述或论证,也要对事物发展的内在本质和发展变化规律进行论述。科技论文的实践性衬托出科技论文的重大价值和论文的珍贵。
根据论文的写作的不同目的,我们可以讲其分为研究报告和学位论文两类。研究报告又分为学术性论文技术性论文 综述性论文。学位论文又分为学士论文 硕士论文 博士论文。
科技论文一般是由标题 作者 单位 摘要 关键词 引言 证明或实验步骤 结果和讨论 结论 附录 致谢 参考文献和注释 组成。标题是文章的眼睛,是一篇论文的缩影与提示,好标题能激发读者的注意和兴趣,让人有兴趣去阅读全文。但是标题的拟定也要遵循(1)用词贴切 题有创意(2)文字精练 涵义确切(3)层次分明 体例规范。论文的标题要反复推敲后才能确下来 一字一字的推敲 做到多一字无必要 少一字嫌不足 画龙点睛 恰到好处。标题的长短按照不同论文的内容而定,但是一般的论文标题不超过二十个字。在写作时可以写拟定几个试用标题 带论文写成后在重新考虑确定标题,为了择优选用也可设想几个标题 再根据论文中心内容加以比较。但是在拟定标题时也要注意1 切记小题大做 2怒能随意拔高 3力求通俗 避免特殊专业术语的试用。署名也是构成论文的一项元素,署名的意义1 他是作者拥有版权或发明权的一个声明 2 它还反映文责自负的一种精神 3 有利于读者与作者进行联系 但是署名的时候需要注意遵循1 实事求是原则 2作者与致谢对象加以区别的原则 3 杜绝弄虚作假的原则。只有遵循原则才能使署名有意义。在做标述时也要遵循准确简明的原则 标述必须谨慎 不能大意。
摘要也是重要的组成部分 摘要也称内容提要 是对论文内容的概括性陈述。在写摘要需要知道 摘要应尽量介绍作者的发现 见解及工作。各种背景情况和他人的研究介绍能略则
略 或一笔带过 摘要在语气上应避免第一人称 试用第三人称。摘要的字数取决于文章本身的内容,文章信息价值大 主题新 篇幅长的摘要的字数可以多点 但对于一般的论文 摘要的字数一般是正文字数的百分之3-5。摘要应注意客服苟简和冗繁的弊病。在学习科技论文写作的时候我们可以学到论文摘要作为一种文体 需要有完整独立的结构。他必须语义连贯 结构严谨,其自身能够形成一篇完整的短文,可以独立使用。根据联合国教科文组织规定:“全世界公开发表的科技论文 不管用何种文字写成 都必须附有一篇简练的英文摘要。”目的是为了学术的交。
关键词同样是重要部分 所谓的关键词是指从论文的题目 正文和摘要中抽选出来 能提示或表达论文主题内容特征 具有实质意义和未经规范处理的自然语言词汇。它主要用于编制索引或帮助读者检索文献。但须置疑的是关键词的词汇可以是名词动词或词组。一般来说关键词不需要编制规范化的词表,对每个关键词没有同意的规范。但是在实际中我们需要明白 关键词所包括的一是主题词表上选的主题词 二是为主题词表上未选入而随着科技发展所出现的一类词。根据规律我们可以知道关键词可以从标题中 从论文内容中提取。但要注意的是关键词的词词语要与论文猪头概念白痴一致。关键词是论文信息最高度的概括 是论文主旨的概括体现。选择关键词的方法是 首先 要认真分析论文主旨 选出与主旨一致能概括主旨 使读者能大致判断论文研究内容的词或词组;其次,选次要精炼 同义词近义词不要并列未关键词 复杂有机化合物一般以金额本结构的名称作关键词 再次关键词的用于必须同意规范 要准确体现不同学科的名称和术语。
正文是论文的主体u、部分 科技论文的正文是由引言 证明或实验过程和结果与讨论但部分组成。正文是文章的最重要的部分 这三部分各起不同作用但是他们却互为一体 相互呼应 相辅相成。
结论也英爱是正文的组成部分 但是由于它的重要性 而且其文字简短,内容上又有自己相对的独立性,所以将其看成科技论文构成的一个重要组成项目。在撰写结论时要注意1 简练准确 2总结提高 3前后呼应。论文要写的简练完整 准确,切忌繁琐。论文的结论是经过分析论证 所以要求其要去粗取精 要使所研究的从感性认识上升到理性认识,同时要做好首尾呼应,保证论文前后所表述的内容一致。
致谢 附录 参考文献是论文结尾的几个重要的部分 附录是对正文的补充说明,致谢是对所给予论文帮助人员的感谢。参考文献是在文章中所引用的有关图书资料。在书写的时候精良简明扼要,避免冗繁。
论文的写作过程包括素材准备 构思 论文起草 修改 定稿。在修改成功时能直接定稿 但若要不成功 则需要按照步骤重新来过。材料准备和构思,材料准备是指写作素材的准备,论文的素材是论文写作的基础。搜集的材料既包括千人的研究成果又包括自己论文研究所需的材料,在材料上做好准备是论文写作的垫脚石。当写作素材准备好后,对所占有的材料进行全面的整理 分类,做思绪准备。思绪准备包括四个环节 明确主题 理清思路 选择材料 确定框架。论文的起草需要注意 紧扣主题突出中心 论点鲜明论述有据 全文贯通结构完整 表达准确语言简练。论文写定之后要修改完善,一定要按照 改 调 删 增做好修改完善。
论文在撰写的时候不仅需要准确使用本民族通用的自然语言的文字表述,而且也离不开专业技术语言的使用。各专业的专业术语语言形式简明 内容丰富 形象直观 科学规范。用文字难以表达清楚的多种因素的复杂关系,用专业技术语言则能较清楚的表达出来。在论文写作的过程中经常会碰到这样呢样的专业术语的问题,例如,汉字数字与阿拉伯数字的使用问题,有的情况只能用汉字数字,有的情况下只能用阿拉伯数字。如与量词组成数量词作定语时必须用汉子,农历及史记历史纪年只能用汉字数字;但公历纪元 年份 月 日和时间的表述只能同阿拉伯数字,序数词和编号中的数字,只能用阿拉伯数字。所以在论文撰写的过程中要注意正确的使用专业术语 专业符号等。
科技论文的写作不仅仅是专业知识的整合必要的语言文字知识也是写作中不可或缺的。写作时语言整体要求就是 不要说空话。于此尽量有准确。了及论文的写作目的是用于学术的交流,它远远高于其他文学创作的目的。因此就要求在写论文时尽量用陈述句,力求做到准确生动规范,避免用词不当,语意不清 文理不通。
二十一世界是科技高速发展的时代,这就要我们不断的学习。科技的高速发展必不可少的就是科技论文的发表,所以我们在科技进步的同时也需要提高写作能力,提高自己的社会适应能力,人际交往能力以及组织管理能力等这些社会性的能力和发明创造能力,实际操作能力,表达能力这些技能型的能力。
科技是面向全世界的,所以科技论文写作和发表也比粗面向全世界。因此要求作者需要有严谨的工作态度,一丝不苟的完成自己的研究。根据自己的调查研究推理证明做好自己的论文。科技论文写作虽然是一门新的独立的学科,但是这门课涉及的不仅仅是希望做的问题,它涉及的领域广泛,知识覆盖全面。因此要求我们好好学习,只有这样才能很好的把我科技的进步,把握论文的写作的进步。
通过这门课的学习,我们可以看出科技论文写作需要务实严谨的态度,需要作者细心的去研究推理证明。科技要求我们一丝不苟,不能有任何怠慢。
第四篇:法学论文写作体会
近段时间我的几篇法学论文连续发表,不免好些朋友热心求教,问我有什么窍门。其实,我也只是这段时间有乐那么一点点灵感,在这之前,我也有好几次投稿后石沉大海的经历,几度想换专业,然而终于坚持下来。所谓“文章无形”,就是说即使同样的题目给不同的人写,最后写出的文章肯定不同。反之,同样的文章给不同的人看或者审稿,也会有不同的评价。所以写文章最重要的就是让其他人看懂你的观点,也就是你到底想要说明什么问题。与写法学毕业论文(参考“法学专业毕业论文写作指导”)不同,专业论文要求就是观点要简单明了,语言要精炼,论点要一针见血,思想要更深刻。下面结合我的一些经验,具体谈谈法学论文的写作技巧:
一、文章选题和篇幅
在写一篇文章的时候,首先要考虑的,就是根据选题的内容,这个也决定文章的篇幅和容量。一般来讲,除非是著书立说,我不主张宏篇大论,初写者宜从小处着眼,由小及大。现在的杂志版面都有限制,一般不超过四千字。当然,有的文章篇幅很长,如《中国他物权制度及其重新构建》一文,数万字,在《中国社会科学》上发表,这种文章一般是杂志社向一些专家约稿,论述一个重要的题材,同时包括全部的他物权的体系和结构,还要对各种具体的他物权进行概述。我们平时写得文章容量不是很大,有点像短篇小说,虽然很短,却很能说明一个问题,引起大家的思考&讨论。比如容《霍夫曼计算法及其运用》一文,所要阐释的就是一个赔偿的利息计算、扣减问题,因此,就只写了两、三千字,问题足以说明。当然,我也写过《21世纪民法发展展望》一文,2000多字,写了一个很实际的题材,但是只用了很短的文章。
在选择论文题材的时候,应当注意一个规律,就是越小的题材,越容易写出动人之处。这是因为,小题材做出大文章,必然要进行深入、广泛的论证,需要更多的素材,在论证上要更加深入、细致、周到。这样的文章作大是很难的,因为有些人在作这样的文章的时候,材料不够,分析不够,问题说不深,说不透,蜻蜓点水,不解决问题。这样的文章,是不受欢迎的,也不解决问题。我看现在的一些省级法学刊物上的文章,就犯这样的毛病,言之无物,几乎是没有科研的价值。
在自己写作还不成熟的时候,更要注意选择小题目,争取写得更好,字数也不要太多,以4000至6000为好,这样的文章最容易发表。8000字以上的文章,发表较难。根据这个情况,习作法学论文,要注意上述问题。
总之,就是要选择适合作论文的题材来写法学论文,特别重要的大题材,就要留着写书了,不能用作论文写作。以后,我专门要讲一讲法学专著的写作方法。
二、确定论证的主题
论文的主题,是一篇文章的核心和灵魂。主题定下来,文章的基本格局就定下来了。因此,确定主题是十分重要的。在“文化大革命”中,曾经狂热地鼓吹过文学作品的“主体先行论”,要按照既定的主题,编写故事,塑造人物。这是不对的。但是在法学论文中,却必须坚持主题先行,没有一个好的、正确的主题,就没有一篇好的法学文章。
法学论文的主题,就是作者对这个法律问题的研究成果的基本观点。法学论文是法学研究成果的表现形式,形式是为实质内容服务的。研究法学论文的写作,就是要通过写作来展
现法学科研成果。因而确定法学论文的主题,就是要把这个法律问题的研究成果归纳出来,确定成一个中心的观点,在整篇文章中来展现它。
确定法学论文的主题并不难。选定一个题材,把这个题材的核心内容提炼出来,就是一篇文章的主题。确定法学论文的主题的难度在于,这个主题是不是正确,是不是新颖,是不是实用。这就是对这个问题的研究价值。如果不正确,不新颖,不实用,科研成果没有价值,当然,这篇文章也就失败了,还没有写作呢,就已经得出这个结论了。我的一个学生写作博士论文,要写的就是侵权行为法中的严格责任。这个题材,是很好的,用10万字的篇幅来阐释这个问题,可以说是合适的。但是,他的观点,也就是这篇文章的主题并不完全准确。他的意见是,在侵权行为法的归责原则中,除了过错责任原则以外,其他的过错推定原则、无过错责任原则和公平责任原则,都是严格责任。这样的观点,恐怕多数学者是反对的,而且也不能就说是正确。这是因为,严格责任在西方的侵权行为法中,是有特定的含义的——当然,国内学者对严格责任的理解也不一样,尽管如此,将严格责任作这样范围的扩大,是不正确的。这样的文章主题,就不好说是选得准的。还有,有一位学者写文章,宣称中国的民法中,并没有精神损害赔偿的制度,现在的学术界和实务界鼓吹精神损害赔偿是错误的。这种主题,是完全错误的。中国《民法通则》经过几番征战,才肯定了这样的制度,现在不依据法律说话,实际上就是要否定精神损害赔偿制度的存在。对于这样的主题,受到批判是十分应当的,批判的目的,就是要捍卫这项来之不易的民法制度。
我介绍我的一篇文章的主题选定。在《法学研究》中,我发表了一篇文章,就是《论对自由权的侵害及其民法救济》,这篇文章被评为《法学研究》100期优秀论文。这篇文章的题材是在实践中发现的。我办理了这样一个案件,就是单位对职工非法进行强制治疗20余天,法院认为不构成侵害人身自由权。这是完全不对的。争论的焦点,就是人身自由权究竟是不是人格权。我的这篇文章的主题,就确定为人身自由权的性质属于人格权,侵害这个权利,就构成侵权行为。这个主题,就是非常好的,写出来,自然得到了各界的赞同,制订《国家赔偿法》的时候,就规定了人身自由权为人格权,侵害这个权利,要追究侵权民事责任。这个主题,在当时,也是新颖的,在实践中,也有重要价值。这篇文章之所以获奖,是有道理的。
还可以再说一篇文章。就是对人身权的延伸保护问题。在1986年以后,对《民法通则》规定的人格权,出现了在主体死亡后要不要保护的问题。对于这个问题,在理论界众说纷纭,莫衷一是。经过几年的研究,我提出了人格权延伸保护的观点,作为一篇文章的主题,进行详细的阐释,在《法学研究》上发表。当然,也有学者反对,但是,作为一种学说,确实有其存在的价值,谁爱批评谁就批评,进行争论不是更好?
论文的主题要直白,不要隐讳。这正和文学作品相反。文学作品的主题讲究隐蔽,隐藏得越深越好,让不同的读者阅读有不同的感觉,这才是文学作品最好的主题处理方法。在写法学论文的时候,不能这样,不能让读者去猜,而主题是越直白越好,要让读者一看就知道,一看就懂。用这样的写法写出的文章,才是法学论文中的上乘作品。
还要有一点,就是文章的主题必须一经贯之,在文章中不可进行改变。如果不是这样,写出来的文章,没有中心,没有基本观点,这就不是一个真正的法学论文了。
最后,文章的主题能够归纳起来,在读者读完这篇文章以后,能够用一句话就说清楚,这样的主题提炼就是成功的。我曾经和学生讲过这样的话,就是:理论工作者就是要把简单的事情搞复杂,展现深刻的理论内涵;实务工作者就是要把复杂的事情弄简单,把复杂的案件归结为一句话,正好与要适用和法律相等。在做法学论文中,是要丰富理论内涵,但是不等于文章的主题复杂。主题一定要简明,理论一定要深厚。做到了这一点,文章就成功了一多半了。
三、确定论证的方法
论证方法是说明主题的基本方法。主题确定了,论证方法不对,论证得不好,也不会写出好的文章。
(一)首先要确定的是,文章的基本论证方法是立论还是驳论
在一般情况下,法学文章的基本论证方法应当是立论。就是在这篇文章中确立一种什么观点,其实也就是文章的基本论点。围绕着这个主题,全面阐述它的正确性、必要性,以及具体的适用方法,使这个观点立得住,别人批不倒,立论就成立了。
有时候,法学文章也要用驳论。集中一个错误的观点,进行全面的批驳,展现这一观点的谬误所在,认识它的错误本质,推翻这个主题,使之不能够在理论界兴风作浪,让它没有市场。采用驳论写作的文章也是有的,只是不多。驳论的结果,还是要确立自己的观点,没有自己的观点,驳论就没有力量。有一位有资格的老师,他在讲课的时候,总是批判别人的观点,甲的意见不对,乙的意见也不对,丙的意见也不对,“但是究竟什么观点对,我也不知道,我还没有研究出来”。这样的驳论,就没有力量,价值也不大。
当然,在一篇文章中,既有立论,也有驳论的,是最为常见的。立论和驳论在一篇文章中结合得好,文章就是成功的。
(二)其次,要研究具体的论述方法
比较法、演绎法、归纳法、推介法、综述法等等,这些方法都可以在文章中使用。有的时候做一篇文章,就使用一种论述方法。例如,用比较法写作一篇文章,就是比较法学的论文。推介国外的一种制度,说明中国可以结合自己的实践情况借鉴使用,就是推介法的文章。
实际上,在一篇文章中,尤其是分量较重的文章中,往往不会只用一种论证方法,而是根据文章说明的具体情况需要,各种方法综合运用。在初学者看来,在一篇文章中使用各种论证方法,有些眼花缭乱,理不出头绪。但是,只要在写作实践中坚持下去,并且经常动脑筋想问题,就一定会学会运用这些论证方法。
我有一个学生写了一篇文章,让我看,是推介美国的一项诉讼制度,就是讲美国的这项制度怎么怎么好,怎么怎么操作,但是对如何结合中国的实际情况,将其引进到中国来予以借鉴,没有提出一句。这样就影响了文章的价值。我们写文章的时候,要注意研究实用的价值,应当避免这样的问题。
四、研究文章的结构
在法学文章的写作中,结构问题不是很难的事情。主要的要求,就是根据自己所选的题材和确定的主题的需要,进行论述。所谓“文章无形”,主要是指的这一点。
下面,介绍几种常见的结构方法。
一是通常的论述方法。有的同志在这样归纳这种写作方法时说得很形像,就是:“概念、特征、沿革、意义、构成、责任、适用中的问题”。在很多法学文章中,都是这样来结构的,确实是经常用的常规结构方法。在通常论述一种制度或者一个法律问题的时候,都要说明这些问题。把这些问题说清楚了,这个制度也就基本清楚了。但是,在使用这个方法中,要根据不同的情况,进行灵活的变换。例如,这个制度是从外国介绍过来的,就要在介绍沿革中多着笔墨,详细说明这一制度的来龙去脉,以及借鉴这种制度的好处。写实务性较强的文章,要在构成和责任以及适用中存在的问题上多下功夫。
二是总论分论方法。如果写一个制度的内容很多,又要介绍总的制度,又要介绍具体的制度内容,这时候,用总论分论的方法写,眉目清楚,一看就明白,写出来的效果就比较好。我在写作《中国合同责任研究》一文中,就是用的这种方法。上篇将中国合同责任的总的问题说清楚,下篇将各种具体的合同责任一一作以介绍。这种结构,是用于较大的文章,大概要是几万字的文章才用得上。有人不喜欢这样的结构。我有一篇文章4万多字,也使用这样的结构,责任编辑觉得不好,只好改成现在的分成几个平行的小标题的做法。当然也不错。三是判解研究方法。在1990年的时候,我借鉴王泽鉴先生的做法,搞判解研究,写出来了几十篇这样的文章,形成了一种风格。前一段,王泽鉴先生来北京,我们交谈过,他对我的这种研究方式给予很高的评价,在北大讲学时他还专门说过。这种研究方法的文章结构,比较灵活,总是先从判例和司法解释入手,进行分析,阐释法理,说明实践中的具体做法和处理办法。大家可以看看我写的这样的文章,读者的评价是,结合实际,针对性强,有实践和理论价值,可读性强,读者喜欢。
四是综述方法。对一个问题进行综述,也是一种结构文章的方法。这种方法用于两个方面。一个是对某种会议的讨论进行综述,对一年的研究成果进行综述,都是这种结构方法的运用。第二种是对具体的理论问题进行综述,同时加以评价,例如在某个理论问题上,归纳出几点,对各家学说进行分析,讨论,最后做出评价。这种结构方法可以按照问题来结构,较为灵活。
五是平铺直叙方法。例如,在一篇文章中,要说几个问题,就一一点出来;列一个题,就说明一个问题;再列一个题,再加以说明这个问题。这种方法极为简单,很好用,就是文章看起来较为呆板。我在写作《关于修订婚姻家庭如何处理配偶忠实义务的几个问题》时,就是用的这种结构,第一是如何规定忠实义务的具体内容,第二是应否将违背忠实义务规定为法定离婚理由,第三是关于违背忠实义务的损害赔偿问题。三个问题平平道来,倒也有一定的新意。
结构文章的方法是很多的,只介绍这几种,供大家参考。
五、关于文字表述等问题
(一)法学论文的表述,文字不要花哨,要平实,要精练,要言之有物,要说到位。切忌哗众取宠,华而不实。
当然,在写作的时候,也可以让自己的文章有一点色彩,但是不能过浓,过浓就不是理论文章了。同时,在论述的时候,要说到为止,不能怕读者不明白,就翻来覆去地讲,既浪费文字,也浪费读者的时间。我跟有些学生说过,在写法学论文的时候,要对读者进行定位。在写研究性的文章时,要设定读者几乎是自己一样的水平,甚至要认为读者的水平比自己高,不能认为读者都是什么都不知道的人,那样,写作的东西就是普法文章,而不是理论研究论文。只有将读者设定为同等的研究者,才能够起点高,把文章写得精炼。如果是写普法文章,那当然要按照读者是普通人来写,要按照读者是不懂法律或者很少懂法律的人来写。
我的一位朋友写过一篇文章,内容是研究帮工换工造成损害的责任问题,第一稿写了3万字,凡是遇到了一个概念,就进行界定和说明,好像读者都是法盲一样。我跟他说了这个意见,说“你可以想象读者都是法学专家,按照这样的标准再改一遍试一试”。删掉了这些概念的介绍,文章就剩了1.5万字。我又帮他改了一遍,就剩了7000字,是一篇很好读的文章。
(二)写文章要分题,分成几级小标题(短小的文章除外)。在总标题下,一篇大的文章要分成不同的级别的小标题,称作一级题、二级题、三级题、四级题„„。一般情况,分为三级题就行了,分四级题的也很多见。不同的题级,要用不同的题号。一级题用“一、二、三„„”,二级题用“
(一)、(二)、(三)„„”,三级题用“1、2、3„„”,四级题用“(1)、(2)、(3)„„”。这样,文章就眉清目秀,井井有条,不会眉目不清。现在很多的学者写作的时候,不作这样的区分,写出来的文章层次混乱,不好理解。这是应当改进的。当然,这种分题也不是绝对的,更不能像毛主席说的那样,写文章开中药铺,甲乙丙丁、一二三四。要结合实际,该怎样分,就怎样分。但是,既然要分题,就要遵守分题的规则。当然,分成几级题目也是可以变通的,例如不用1.2.3.„„,改用一是、二是、三是,第一、第二、第三,其
一、其
二、其三,都是可以的,但是,无论用什么,都要层次清楚,不能自己都不知道怎样对了。
(三)关于注释。
注释要写得规范。最规范的,就是《法学研究》的注释方法。大家在写作的时候,要好好看《法学研究》上的文章注释的方法,严格照着做,使自己的文章在形式上看起来,就很好看。现在的注释是太不规范了,包括大的学者都是如此。写文章要从小处严格练习,养成好习惯。
六、关于构思
要写好一篇好的法学论文,必须进行缜密的构思,按照上面所说的各种要求,对一篇文章的全部进行全面地考虑,并且一定要在考虑成熟后再动笔。就像有人说的那样,一篇文章酝酿到了在心里实在憋不住了,不写出来就不行了的时候,再动笔开始写。在我的实践中,对一篇文章的酝酿和构思,总是要想很长时间,真正想清楚了,写的时候,就没有太大的难处了,万把字的文章,一两天的时间就可以写完。
怎样做到构思缜密,达到不说不快的程度?就是要在构思和酝酿的时候,对篇幅和容量、主题、结构、论证方法、表述形式,都要有成熟的想法;同时,还要对怎样开头,怎样结尾,以及文中重要的段落和主要的部分怎样说明,进行反复思考,打好腹稿,甚至于在心中一次又一次地进行修改,直到自己满意为止。这个时候,大概就是达到了这样的程度了,就可以进行写作了。
有些朋友经常问我,写作法学论文有没有技巧,怎样使用各种作文的技巧。我的回答是,首先,做法学论文,肯定有技巧,这样的技巧,不外乎作文的一般技巧,如同上边所说的内容。其次,做法学论文,达到一定的程度的时候,就没有技巧了,那就是,技巧运用到熟练的程度,就不必再讲究写作的技巧了,这时就是技巧的最高境界了。如何达到这样的境界,就要多写多练,熟能生巧。只要大家坚持下去,就一定会在法学研究中取得成果,写出好的法学论文来。
第五篇:英文论文写作体会
本人近日侥幸在某SCI索引的外刊发表一篇论文,想在这里浅谈一下发外文的体会,供学弟、学妹们参考。我觉得发外文时主要注意以下几点:1.论文中必须至少有一个创新点。创新点或是开创性的工作,或是对原有工作的改进,或是提出一种新方法。老外对公式不是很看重,主要看你是否有创新。2.在外刊上发过文章的同学都知道,Introduction部分是最难写的,我认为在这部分中不但要提及题目的意义,别人的研究成果,更重要的是要指出你这篇论文的贡献,以吸引审稿人的眼球。3.标题也很重要,即要新颖又要体现你的论文的主要工作及采用的方法4.实验素材要丰富,以数据说话,让人感觉你作了许多工作。5.要直接用英文写,学会用英语语言思考问题,不要先写成汉语再翻成英语,这样写出来的东西总有点中国英语的味道,让审稿人看起来不舒服。6.平时多看一些牛刊的论文,摘抄一个常用的语句及段落,如开场白、题目的意义、章节安排、语气转折等,活学活用。这样写出来的文章看起来就很漂亮了。7.对审稿人提出的修改意见或建议一定要认真对待,尽量满足他们的要求,如你认为某些意见或建议不妥,要在回信中加以阐述。8.认真研究所发期刊的参考文献的引用格式。我的一位师兄就是因为这点直接被拒了。