地理与规划学院团支书培训心得体会

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第一篇:地理与规划学院团支书培训心得体会

团委培训大会心得体会

学院:地理与规划学院

姓名:刘黎明

班级:11规划班 在校团委的组织下,由学校团委张老师给我们进行了团委干部培训大会。张老师说话幽默风趣,让我们在大会上学到了很多东西。张老师以幽默的话语进行了自我介绍,接下来又对学校团委的一些具体信息作了详细的解读。张老师还以一个过来人的身份给我们讲述了张老师在学生时代作为团委干部的一些工作经验,让我们受益匪浅。在轻松的氛围下学到很多平时学不到的东西。

经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。当今的校园中,学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:

一、扎实的专业知识。丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。

二、树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!

三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共 处,勿怕别人超越自己 有较好的领导能力和责任心。做事做了就要做好,也要工作和学习两不误。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法:

一、少说多做。这里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。

二、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,在以后的学习工作中,我会做到以下几点:

一、组织好本部门的各项活动,使得各项工作和活动都能顺利进行,从而提高干事干部的能力和积极性。

二、提高工作效率,培养朴素的工作作风。

三、遵守纪律,并按照学生会

四、遵守纪律,并按照学生会的工作管理制度做好每项工作,争做表率,树立好学生干部的形象。

能有机会参加学举办的培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好团委学生会里的每一件事情。

第二篇:团支书培训心得体会

团支书培训心得体会

2012年10月4日,我参加了学校组织的“强基工程”团支部书记培训,通过各位老师的教导,使我深刻认识到团支部的工作性质,让我明白了许多道理,同时也意识到自己所承担责任的重要性。

通过这次培训,我最大的感触是:人应当自强不息,力争上游。一名优秀的学生干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力,不仅要严格要求自己,还要积极地用自己的言行去影响其他同学,要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务,共同为自己的大学生活营造和谐的氛围,为自己的人生道路添上光辉的一笔。

在培训过程中,专题一和专题二是罗福勇老师跟我们讲解了团支部的工作目标、内容及组织实施与团支部书记的工作内容及方法。团支部书记的选举,“三会一课”的内容等,这些内容让我对团支部有更深刻的理解;专题三是容家宁老师的团支部活动宣传,教我们什么样写好一篇新闻稿,帮助我们如何掌握摄影的基本知识;专题四是韦丽老师讲的团支部活动策划与组织实施,其中让我了解基本的策划写作等。接着专题是马秀明老师的团支部推优入党专题讲座,马老师流利地给我们说了很多的党团知识;专题六是甘英老师团支部书记的角色定位及工作礼仪,甘老师精彩的课堂足以让我受益不少,老师以形象与印象为题,给我们上了非常实用的一课,在礼仪和工作方面都给我很大的提升,作为当代的青年学生,懂得礼节是非常重要的,而且,塑造一个好的形象在当今竞争激烈的社会生活中显得尤为重要。礼仪是一种表达敬意的方式,礼貌是一种待人谦虚的态度。让我明白无论做什么方面的工作,都要讲究礼仪,要给人一种亲切整齐的形象;专题七是刘阳老师团支部常用工作文书写作,刘阳老师的、和我们一起学习了文书写作的基本规格,也让我明白在以后的写作中多多注意一下写作的格式;最后,是程族桁老师的团干部的心理压力与应对,程老师也十分精彩的和我们学习了各种常见的压力以及讲解。

作为学生干部,不仅仅为了自己的学习,也要为其他人的学习提供服务,例如为大家提供安静的学习环境,了解大学生团学工作平台。在团学活动开展期间,做好宣传工作,鼓励他们为展示个人风采与能力,锻炼自己的才能而努力。抓住各种学习机会。对待工作要有热情、科学精神与务实的作风;要谦虚谨慎,扬长避短,严于律己,虚心请教他人的学习经验;在日常工作中,不断总结经验教训,在以前工作的经验上大胆创新,出新方案、新方法;对待同学与其他班委,要有耐心、爱心,关心与关爱他们,处理好人际关系 ;要有坚定的信念“我能行”,有信心,不积跬步无以至千里,脚踏实地,走好每一步,做优秀学生、优秀团支书,创优争先。工作方面,要学会与各种人交流并且有意识的培养自己的能力,卡耐基曾经说过“一个人的成功百分之八十五取决于他的人脉。”而与人沟通交流的能力则是决定你的人脉的主要因素,多与人交流,不止锻炼了你的能力,还扩大了你的交际圈。而且,作为团支书,这方面的能力尤为重要,要使一个班集体更加优秀,必须要让这个班集体产生凝聚力,让你的班级更加团结,这样你才能算是一个合格的班干部。再就是,我觉得应该要学会自省,别让语言来支配你的行动,要用行动来影响你的形态,要时时刻刻充满信心并且学会宽容。作为学生干部,我们不仅要做好榜样,还要经常性地开展丰富多彩的活动,积极为同学们创造展示自我,推销自我的舞台。

生活方面,我觉得最重要的就是习惯的养成和改变。从某种意义说,克服一个坏习惯,培养一个好习惯是人生最难的,而又是对人生最有价值的。因此,要培养一个习惯,最重要的只有两个字:坚持。哪怕就算是一点点坏习惯的改变,你都是成功的,而且当你坚持了较长的一段改变一个坏习惯过后,你会变得更加有信心。还有生活方面不可缺少的一环就是参见各种活动,虽然学习十分重要,但是活动还是要参加的,因为参加活动可以让你接触到更多的人,不仅多交朋友也能够增强协作能力,同时还可以锻炼自己,增加自己的自信。

在此次的团支书培训当中,几位老师从不同的方面对我们进行了教导,我为自己能够有机会参加这样一次培训二年感到非常的骄傲,以后,我也会按照老师教导,更加地注重提高自己的素质,也更好地做一个真正服务于同学的学生干部。

第三篇:团支书培训心得体会

非常荣幸大一能够担任团支书,并参加学校举办的团支书培训。在这为虽然不长的时间里,却让我有了很深的体会,让我不仅明白了作为一位团支书的职责,更了解了为成为一名优秀的团员及学生干部应该努力的方向。

在这次团支书培训的第一讲里,老师主要向我们介绍了共青团的历史,以及高校团支书的工作实务。在介绍共青团时,老师主要从共青团的成立,然后从共青团的性质出发,让我们对中国共青团有了个更准确的定位。从而,我们了解到共产主义青年团简称共青团,是共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是共产党的得力助手和后备军。而作为青少年,共青团对团员的基本要求是:首先,基本标准,即应该具备较高的思想政治觉悟。其次,重要标准,即应该具备较好的道德修养。其次,一般标准,即应具备新时代的青年特征。此外,身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感。中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。共青团组织的根本职责:1.巩固和扩大青年群众基础,是我们党长期执政的根本前提和必然要求2.巩固和扩大青年群众基础,是新形势下加强党的执政能力建设的迫切任务3.巩固和加强青年群众基础,是新世纪新阶段党的青年群众工作的核心目标。努力推进团的组织建设要做到:提高认识,认清基层团组织面临的新形势、新任务,面向基层,夯实团组织基础建设,更新观念,探索和加强基层团组织建设的新思路

而后,在高校团支部的工作实务方面,老师首先强调了凝聚人心和团结班集体的重要性,只有与整个班级的成员形成一个完整的集体,才能使各项工作更好地进行,使班级体更加的优秀。而作为团支书,最基本的是则是团员的发展、教育和管理,在具体的实施方面则必须做好六项基本工作:把思想工作放在首位,实践爱你科学发展观;开展学风活动,树立求真务实的学习作风;开展丰富多彩的文体活动;抓好推优入党工作;经常性开展主题团日活动;做好帮扶助困工作。这让我对日后的团支书工作给了一个很大的启发,也激励我要认真务实地做好团支书工作。

在培训第二讲中,老师以形象与印象为题,给我们上了非常实用的一课。作为当代的大学生,作为有文化的知识分子,懂得礼节是非常重要的,而且,塑造一个好的形象在当今竞争激烈的社会生活中显得尤为重要。老师讲道,礼仪是一种表达敬意的方式,礼貌是一种待人谦虚的态度。在礼仪方面有三个核心原则:尊重、赞美、位次。交往场合中的交往艺术如:称呼就高不就低,如乡随俗,摆正位置,以对方为中心。热情要有三到:眼到、口到、意到。而且要注意在不同的场合,不同的对象区别对待,要维护自己的形象,要遵守约定,热情要有度,关心要有度,谦虚要有度,距离要有度。在具体的礼仪操作上,老师则从衣、食、行、容、访、谈几个方面具体地论述了该如表现。在衣方面,老师说道,衣着要符合身份,区分场合,要遵守成规。对于男士,在重要场合应该着西服,在色调方面也有讲究,全身衣服不应该超过三种颜色,而其中,鞋,腰带,包的颜色最好一样。并且,还有三大禁忌:袖口商标未拆,穿夹克打领带,袜子穿帮。老师还从服装颜色的搭配与性格的联系上告诉了我们应该如何搭配服装。而对于女士,在正式场合应该穿裙服,忌穿黑色皮裙,不应该光脚穿裙,在裙子、鞋、袜的颜色上也要注意搭配。在食方面,则包括饮料礼仪和宴请礼仪等,餐桌上有五忌:吸烟、给他人夹菜、劝酒、整理服饰、吃东西发出声音。餐具的摆放顺序也是有讲究的,涉外宴请时更要注意客人的禁忌以及风俗习惯。在行方面,主要包括仪姿仪态。站姿礼仪要做到:挺、直、高,手位的摆放也是有讲究的,正确的手位应该是右手在前,左手在后,两脚的摆放顺序则应该是左脚在前,右脚在后。行姿则需做到从容、轻盈、稳重。蹲姿方面不能突然下蹲,不要距人过近,不要方位失当,不能在他人身边蹲下。在做引导手势时,眼睛要跟着手。乘车时,副驾驶位的后面才是最好的位子,应该让给客人或是长者坐。在出入电梯时,自己要先进后出。在容方面,头部修饰要注意得当,面部要做到:不蓄胡须,鼻毛不外观,干净整洁,口无异味等等。而对于访,自我介绍时要先递名片再自我介绍。名片也有礼仪讲究,要晚辈先递,接完后默念再收好。制作名片时不能涂改,不应该提供私人住宅电话,不应该提供两个以上头衔。握手时要目视对方,面带笑容,稍事寒暄,应该让女士,长者先伸手。在握手时要注意有四个禁忌:一是三心二意;二是戴墨镜;三是只用左手;四是与异性握手伸双手。在谈方面,要注意细语柔声,要善于跟交谈的对象互动,要注意尊重对方。交谈时有四忌:一忌打断对方;二忌补充对方;三忌纠正对方;四忌质疑对方。在说的内容方面要注意不非议党和政府,不问收入,不问年龄,婚姻家庭,健康问题,个人经历。接电话应该在响三次后再接,要让打电话者先说话,打电话也要注意好时间,切忌在对方休息时打扰。在代接电话时要先说不在,再问及有什么事。在挂电话时应该是尊者先挂,平级谁打谁挂。在选择礼品方面也要注意讲究,宜选宣传性、纪念性、便携、独特、时尚的礼品。忌选价高质劣的、药品等。在赠送礼品时要在走的前夜送,接受礼品时要当场拆。

在培训之前,很多方面我们都做得不对,却根本没在意到,通过此次培训,在礼仪方面,我学到了很多,我相信,这不仅对我的塑造一个更好的干部形象做了准备,也让我能以一个更好的形象步入社会。

我们上大学学习,最终的目的都是更好地武装自己,使自己能更好地适应社会,在社会这个大熔炉中招到自己的位置。而社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼能力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。社会实践是学生在教师的指导下,走出教室,进入实际的社会情境,直接参与并亲历各种社会生活和社会活动领域,参与社区和社会实践活动,开展各种力所能及的社区服务性、公益性、体验性的学习,以获取直接经验,发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。通过该学习领域,可以使学生获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感;可以增进学校与社会的密切联系,不断提升学生的精神境界、道德意识和能力,使学生的人格不断臻于完善。社会实践活动要有:1.实践性,社区服务和社会实践是中小学接触社会生活实际,参与社会生活领域的有效途径。社区服务和社会实践要求学生参与到一般的社会实践活动领域之中成为某一社会生活中的一员进行实际的社会活动,亲身参与和经历社会领域的生活或活动。2.社会性,社区服务和社会实践是学生以社会成员的身份,进入实际的社会情境,直接参与各种社会生活和社会活动领域,开展各种力所能及的社区服务性、公益性、体验性的学习活动。3服务性和体验性.社会实践活动活动主贾包括为社区成员进行的生活服务、家政服务;学校或社区管理服务学生参与学校或社区的管理活动,成为学校管理者或社区管现者,直接参与学校管理或社区管理;集体参加社区或地方的各种公益劳动、各种义务活动等。社会实践活动的选题要有现实性,有实用价值;有可行性,力所能及;有创新性,有所突破。在实施方法上要做到四个结合:与时代主题和中心工作相结合,与专业学习相结合,与团学工作相结合;与服务地方相结合。社会实践活动要有深度,不能走马观花,要带着问题和思考进行实践活动,且最好结 合专业学习,做完实践后要对社会实践活动做精心的总结,要有独创性,项目要完成。社会实践能通过参与各种公益活动、参与社区政治活动、经济活动、文化活动、使学生不断增强参与社会实践的积极态度和情感体验,发展解决实际问题的社会实践能力。在社会实践中养成尊重自然、关怀生命。关爱他人、关心社会、完善自我的意识和能力。

在这次团支书培训的第三讲里,我们更好地了解了社会实践活动应该如何开展,相信这对于我们步入社会也会有很大的推动作用。

对于一个团支部,团支部立项是一项非常重要的活动。而在团支书培训的第四讲里,老师教导了我们如何去做团支部立项活动。团支部工作“立项活动”是加强团的基层组织建设的重要载体和有效手段,是增强基层团建工作活力的具体措施。为了进一步提高基层团支部工作的活动以及活动的质量,是基层团支部的工作能够更加深入,有效地开展,特别是通过团支部工作“立项活动”进一步发挥团支部助手的作用。开展团支部工作“立项活动”的目的、意义是以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为开展团支部工作“立项活动”的指导思想,要把开展团支部工作“立项活动”与“加强基层团建,吸引凝聚青年”主题活动结合起来。不断增强我院各级团组织的创造力、凝聚力和战斗力,使之成为实践“三个代表”和贯彻落实科学发展观的坚强阵地。做好团支部“立项活动”要做到;1、围绕学校中心工作结合本院实际情况,具有较强时代气息;

2、讲究针对性和时效性;

3、切实可行和易于操作;

4、广泛发动,积极参与。

在最后一讲里,老师教导我们如何充分利用大学这个锻炼的舞台。在大学里,有丰富的课程,有丰富的图书,有丰富的师资,有众多个性才华的同学,有多彩的校园文化,有学生社团及社会工作,有丰富多彩的志愿者活动。而作为学生干部,是学生中的骨干分子和中坚力量,是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带,是学校实施教育,管理工作的一支重要力量。当然,当学生干部也是有很大的意义的,有更多的进行实际锻炼和接受信息的机会,能够帮助提高自己的综合素质,能增强工作的责任心和社会的责任感。而在学生干部的角色认识方面,首先,要注重学习,学习是学生的根本,一切其他的社会工作都要建立在学习好的基础上。其次,要能服务同学,独当一面,不能有不愿当“小干部”的思想,第三,要兼顾学习和工作,两方面都不能落下。而对于学生干部在学生工作当中的作用主要包括:信息的上传和下达,率先垂范的作用,学生干部应该是同学们的贴心人,全心全意为同学服务。而对于学生干部的基本素质要求主要是:大局意识,服务意识,民主意识,业务素质,能力素质,社交能力,团结协作能力,创新能力,良好的心理素质,群体素质。学生干部的工作也讲究方法和艺术的:第一,要学会科学地安排时间;第二,掌握科学的工作方法;第三,学会做人,掌握人际交往的方法与艺术;第四,学会做事,认识和掌握抓中心工作、主要矛盾的方法与艺术;第五,学会开会,提高工作效率。学生干部必须强化几种意识:

1、强化服务意识。学生干部一般是由学生民主选举产生并且得到班主任或辅导员认可的。为学生服务,为实现学校制定的各项目标服务,是对学生干部的基本要求。也是学生干部工作的基本着眼点和出发点。实践证明,只有强化服务意识,才能正确处理好同一般同学的关系,在平等的基础上,通过民主协商,实现组织者和协调者的作用。而“表现自己”、“强加于人”、“自以为高其他学生一等”的想法则是万万要不得的。再者,学生干部工作是一种无报酬工作,要做好这项工作需要比一般的同学付出更多的时间和精力。因此,学生干部要有“蚕的精神”,不计个人得失,正确处理个人和班集体建设的关系,树立“班级兴我荣,人人好我荣”的奉献精神,以班级工作集体的工作为己任,任劳任怨、富有创造性的开展工作。只有强化服务意识,才能为将来的发展奠定坚实的思想基础。

2、强化能力意识。应该把担任学生干部看作是全面提高自己能力的一个难得的机会。任何能力都是在后天的实践中得到的。作为大学生群体的一个学生干部,尤其是作为一个非权力型的干部,他受到的实际锻炼是多方面的。而且有许多是书本上没有也无法教授的。大学生是一个受教育程度高、思想活跃、富有开拓性的群体。如何在这样一个群体中使自己有号召力、凝聚力、组织力、协调力,实在是一个很大的题目。担任学生干部的实践本身,就是在培养和提高这些最基本的能力。一个将来想有所作为的学生干部,不应只把目光局限在抓好几件事、组织好几次活动上,而应通过这些个体实在的甚至琐碎的工作,积极自觉的去锻炼和提高自己的基本素质和能力,努力达到举一反三的效果。

3、强化整体意识。大学的班级工作也好,种种社团性的学生组织的工作也好,已经不是一种简单的模仿和机械的执行。许多方面已经具有准行政组织的雏型。主动性、全局性、预测性、计划性已占有相当大的比重。而且能否创造性的开展工作已成为衡量其水平和实际工作好坏的一个重要标志,这就是说要善于观察分析问题,要根据问题拿出解决的办法,要把这些办法最后变成大家的具体行动等等。因此一个好的学生干部应自觉的强化自己的整体意识,从整体发展上知识自己应该干什么?从整体比较上知道自己还缺什么?从整体联系上知道每步的重点是什么?可以说,整体意识强了,工作的主动程度也就高了,作用也就大了。

4、强化效益意识。大多数学生干部普遍有一种强烈的“成就感”。总想做的多一点,比别人好一点。这是他们的最基本和最积极的一面。但在有些学生干部那里却往往适得其反。或力没少出却政绩平平;或忙忙碌碌却越忙越乱;或以自己辛辛苦苦聊以自慰。强化效益意识是具有长远意义的。辛苦不是衡量工作好坏的标志。要增强效益,就要加强对工作对象、工作内容、工作规律的研究;就要加强对工作方法的研究;就要加强对时间和力量组合的研究„„。一句话,就要扎扎实实老老实实的下一番功夫,而且是一番科学的功夫。善于事倍功半是一种很重要的能力,是做什么事都需要的一种能力。

5、创新竞争意识。继承是基础,创新是关键。工作开展推陈出新十分重要,这需要在不断摸索中得到发展此意识。竞争时代,竞争意识是必不可少的,学生干部同样如此。

在此次的团支书培训当中,几位老师从不同的方面对我们进行了教导,我为自己能够有机会参加这样一次培训二年感到非常的骄傲,以后,我也会按照老师教导,更加地注重提高自己的素质,也更好地做一个真正服务于同学的学生干部。

第四篇:中山大学地理科学与规划学院2018年

中山大学地理科学与规划学院2018年 以“申请-考核”制招收博士研究生招生简章

中山大学地理科学与规划学院的前身是创建于1929年的中山大学地理学系,是国内最早设立于理科的地理学系,先后培养出了四位中国科学院院士,目前已基本形成了一定的学科研究特色且部分分支学科处于国内领先地位,其中人文地理学是全国该类仅有的三个重点学科之一,地图学与地理信息系统是国家重点培育学科,两个学科的水平处于全国前列,部分研究达到国际先进水平,水资源与环境研究也在全国享有较高声誉,还有中国地理学会城市地理专业委员会挂靠本院。2010年以来,学院教师共主持国际合作项目、国家科技攻关项目、国家自然科学基金项目、广东省自然科学基金项目以及地方政府委托项目共1000多项,科研经费总额超4亿元。

学院现设有城市与区域规划系、国土资源与环境系、水资源与环境系和遥感与地理信息工程系4个系,1个地理学实验教学中心。学院具有地理学一级学科博士学位和硕士学位授予权、水利工程一级学科硕士学位授予权,设有1个博士后流动站。截至2017年8月,学院共有在职博士生导师39人(其中校外兼职导师4人);硕士生导师41人(其中校外兼职导师5人)。学院现有教授31人、副教授37人,其中,中组部千人计划特聘教授2人,青年千人计划人才2人,杰青1人、逸仙学者特聘教授1人、珠江学者特聘教授1人、青年长江学者1人。

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学院对外交流频繁,与美国、英国、德国、日本等国家以及港澳台地区的知名高校及相关科研机构保持着长期稳定的交流与合作,不定期邀请国内外知名学者前来做学术讲座,举办过多次国际学术会议,有助于拓宽学生的国际视野,加强与国际学术前沿的接轨。

中山大学地理科学与规划学院致力于培养具有创新能力的高素质复合型人才,2018年实行以“申请—考核”制招收博士研究生。

一、申请条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律,道德品行良好,身体和心理健康状况符合国家和中山大学的规定。

2、已获得硕士学位的人员及应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位)。

3、有两名与报考学科相关的具有副高级及以上专业技术职务的专家推荐。

4、考生持境外获得的学历证书报考,须通过教育部留学服务中心认证,资格审查时须提交认证报告(最迟须在录取前提交)。

5、具有浓厚的学术研究兴趣,具备较强的科研能力。英语水平要求满足以下条件中的至少一项:

(1)发表过英文的专业性学术论文;

(2)大学英语四级成绩≥550分,或者大学英语六级成绩≥426分,或者托福成绩≥90分,或者雅思成绩≥6.0分。

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6、《中山大学2018年博士研究生招生章程》规定的其他报考基本条件。

考生必须保证所有申请材料的真实性和准确性。一经发现并核实材料作伪,将取消其考试资格、录取资格或学籍,且3年内不再接受其报考我校。

二、招生专业和学制

1、招生专业及导师详见《中山大学2018年博士研究生招生专业目录》(网址:http://graduate.sysu.edu.cn/zsw/)。学院各专业不招收定向就业博士研究生(不包括国家专项计划)。

2、以“申请-考核”制招收的博士研究生基本学制为4年。

三、招生人数

招生专业目录上注明的招生人数为我院2018年的招生计划数,具体招生人数将在录取前视生源情况进行适当调整。招生计划数包括免试博士研究生(含硕博连读、直接攻博)计划招生人数。我院招收免试博士研究生人数和以“申请—考核”制招收博士研究生计划数将于报名前在中山大学研究生招生网公布,请考生务必留意网上信息。

有关博士研究生导师的介绍,请登录中山大学地理科学与规划学院网站(http://gp.sysu.edu.cn/)的“研究生教育/招生信息/招生导师”栏浏览查看。

四、报名程序

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1、中山大学研究生院网上报名和交费。

符合申请条件的申请人请于2017年11月登录中山大学研究生院博士网上报名系统(网址:http://graduate.sysu.edu.cn/zsw/),提交报名信息,缴纳报名费(报名费一经缴纳,概不退还)。报名的具体时间、办法及要求将于报名开始前在中山大学研究生招生网公布。

2、提交纸质报考材料。

网报成功后,请于2017年12月2日前将以下纸质申请资料寄(送)达地理科学与规划学院办公室,未按时提交材料者视为自动放弃申请资格。所需提交材料共计11项,按以下顺序整理好并以快递方式寄达或直接送达:

(1)《中山大学2018年报考攻读博士学位研究生登记表》(网报系统打印)。

(2)个人陈述:学习和工作经历、科研情况、获奖情况等,不超过2000字,科研情况部分要特别具体说明自己的研究贡献。

(3)《攻读博士学位期间拟开展的研究计划》(网报系统下载表格)。(4)加盖教务部门公章的硕士课程学习成绩单原件(往届生的成绩单可从人事档案中复印并加盖档案管理部门公章)。

(5)代表性学术成果:代表性成果不超过3篇,包括发表论文的期刊封面、目录及论文全文复印件,录用待刊的须同时附上录用函复印件。

(6)两名与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐信(网报系统下载表格)。

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(7)硕士学位证书复印件(应届毕业硕士生必须在入学时补交)。(8)外语水平证明复印件。

(9)有效身份证复印件1份(正反面复印在同一张A4纸上)。(10)应届生的学生证复印件1份(包括封面及个人基本信息页,复印在同一张A4纸上)。

(11)体格检查表(网报系统下载表格,须在二级甲等以上医院检查并盖章)。

3、邮寄或直接递交材料地址

广东省广州市新港西路135号中山大学地理科学与规划学院D102办公室 官老师,邮编510275(请在信封右上角注明“博士生申请-考核”制)。

五、材料审核

学院根据上述报考条件对考生报考材料进行第一阶段形式审查,之后按二级学科组织以博士生导师为主的专家组从申请人的专业背景、综合素质和英语能力等方面对已通过第一阶段形式审查的考生进行资格遴选,择优确定参加综合考核的人选。考核名单将于2017年12月12日前在本单位网站公示。

六、综合考核

综合考核按报考专业分组进行,考核时间为2017年12月15-17日。具体分组安排及考核时间、地点等将于考试前在学院网站及D102办公室门口公告栏予以公布。考核内容包括笔试和面试两部分,通过学院材料审

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核者,均具有笔试、面试资格:

1、笔试

笔试内容包括专业英语、专业基础及专业综合知识,考试时长2-3小时,满分300分,其中专业英语、专业基础、专业综合知识各部分满分均为100分。

2、面试

面试内容包括外语运用能力和业务能力考核两部分,满分为300分。业务能力考核主要根据专业培养要求和考生具体情况,结合考生提交的《攻读博士学位期间拟开展的研究计划》、科研成果等报考材料,重点考核考生综合运用所学知识的能力、本学科前沿知识及最新研究动态的掌握情况、是否具备作为博士培养的潜能和综合素质等相关内容。

考生逐个进行面试,每位考生考核时间不少于40分钟,其中ppt陈述约20分钟。

七、录取

1、综合考核成绩由笔试成绩和面试成绩两部分成绩的总和组成,学院分学科方向分导师按总成绩由高至低确定拟录取名单,上报研究生院审核后,在本单位网站公示,公示期不少于10个工作日。

2、笔试成绩低于180分、或面试成绩低于180分者,不予录取。

3、通过考核但因招生计划所限未能在报考方向录取者,可在相同或相近专业申请调剂录取。如学院招生计划未完全使用,可接受原报读我校其他院系相近学科考生的调剂申请。申请人须符合我院的申请条件,按要—6—

求提交申请材料,通过材料审核及学校招生工作领导小组审批后参加综合考核。

4、政审不合格者不予录取。

5、入学体检不合格者不予录取。

八、学费及奖助金

录取博士生的学费及奖助金标准按照学校有关规定执行。

九、其它

其它未尽事宜按中山大学有关文件及政策执行。

十、联系方式

中山大学地理科学与规划学院 官老师

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第五篇:鲁东大学地理与规划学院学生会

鲁东大学地理与规划学院学生会 秘书处2010——2011学

地理与规划学院团总支

学生会秘书处

二0一一年八月二十九日

鲁东大学地理与规划学院学生会秘书处

2010——2011学工作总结

韶华易逝,岁月匆匆。转眼间,本届秘书处的工作已接近尾声。此时此刻,回望我们一年的工作,可谓感慨万千!本届秘书处是根据学院统一安排调整机构后由原秘书处与外联部合并组成的新部门,调整后的秘书处,职能范围扩大,作用更加突出。自新一届学生会成立以来,秘书处积极遵照学院统一部署,在主席团直接领导之下,坚持“自我管理,自我服务”的基本方针,牢记“全心全意为同学们服务”的宗旨,切实发挥自身职能,忠实履行自身使命。积极配合学院工作,在完成既定任务的同时组织开展了一系列的学生活动,积极引导学生健康发展,倡导大学生努力提升个人各方面素质。

现将本届秘书处工作汇总如下:

一、枢纽工作

秘书处是学生会主席团的执行机构,是沟通主席团与各部门之间的桥梁和纽带,着重负责将主席团的决策传达给各部门,分配各部工作,协调部门关系,并及时将各部门的工作进展情况及时反馈给主席团及各部门。秘书处工作关系到整个学生会的正常运转,责任重大,本届秘书处自成立以来,严肃认真负责地履行此项职能,保证学生会各项工作平稳顺利开展。

二、常规工作

1、会议安排工作

(1)学生会例会安排。对于每周一次的学生会员会会议,秘书处切实完成会议的会前安排,及时联系主席团确定会议时间、地点及会议主题,及时向各位部长下达会议通知;安排专门人员认真完成会议考勤和会议记录等任务,并及时归档;会后及时总结近期出现的问题并提出可行性建议。

(2)定期召集主持班长例会。根据团总支老师安排,定期召集主持学院各班班长会议,及时总结现阶段各班学生思想动态、日常生活学习情况及最为关心的问题,形成报告,供学院领导及时细致全面把握我院学生动态,及时采取相关措施,引导我院学生积极健康向上发展;同时有助于加强各班之间的协作交流,有利于推动我院学风、院风建设!

(3)及时做好临时会议安排。由于各种原因,常需要召开临时会议,对此我部反应迅速,及时联系组织会方和与会人员;根据具体情况,及时安排其人员布置会场,准确下达通知;维持会议秩序,保证会议顺利进行!

2、财务统计与管理工作

(1)清点统计财务。纳新结束之后,我部及时组织干事对001、002、006、113等处物品清点、汇总,并建立电子财务档案,便于学院领导老师查询,同时引领干事初步了解秘书处工作细节。

(2)严格财务管理程序。在延续以往工作制度基础上,加大管理力度,对清理之后的学生会物品进行编号管理,安排专人对学生会

物品做好外借、归还记录。

(3)严格采购程序。根据各部所需物品预算,报团总支老师审批后统一采购,统一报销。

3、办公室使用管理工作

(1)科学合理的安排办公室值班工作,根据新分专业情况尽快制定了值班人员安排表;并安排每位部长在值班过程中带一名干事,使干事尽快熟悉基本的值班工作和注意事项;同时确保每节课都有人员值班,及时帮助处理办公室内的紧急事务。

(2)及时疏导进出办公室的同学及学生会成员,以保证有一个合理有序的办公室环境,同时保证老师能正常办公。

(3)安排办公室值班表,并及时督促和提醒每节课的值班人员按时到并认真填写值班记录。

4、班级量化评比工作

每月督促各部门及时、认真、仔细、公平、公正地考核各班工作,统计汇总各班量化成绩,完成制作各班班级量化打分表,并在核实无误后及时公示。

5、协助团总支老师、主席团起草各种文件。

三、外联部分工作

1、加强秘书处的基础建设。顺利完成了外联方面本学期的工作任务,为秘书处今后的发展壮大奠定了坚实的基础;

2、拉赞助。及时安排本部门干事确立赞助小组,着手准备我院组织和参加的各项活动的赞助筹备方案并及时实施:我部干事在部长的指导下,几经周折,先后为元旦游艺宫、英语短剧大赛、五院运动会、校运动会、送毕业生晚会等各项活动筹集了大量的资金和物品,为各项活动的顺利开展和各项成绩的取得提供了坚实的物力支持,做出了重要贡献。

3、档案建立。建立校际交流档案、合作企业档案,形成了较为完善的合作体系,为今后的工作建立了高效运转的工作平台。

4、与兄弟院校间的互相走访与交流。我们把“宣传本院,提高本知名度”以及“与兄弟院校之间的联系交流”作为外联部分的工作重点,四五月间,烟台大学法学院学生会代表团到我院参观访问,两院学生会进行了深刻的交流,增进了两院同学的友谊,推动了我院的对外宣传工作!

四、其他工作

1、干事培养。多次召集部门例会,就秘书处工作职责、文明礼仪礼貌,对外联络要求、业务培训等主题对部门干事进行培训。同时利用各种机会进行实践,从实际工作来看,达到了预期效果。

2、对地理与规划学院《学生会组织条例》和《学生干部管理条例》结合我院发展实际和同学们的建议意见进行审议了修改,并在学生委员会内进行广泛深入的学习。

3、协调学生会各部门及时进行沟通和交流,协助各部完成了诸如元旦游艺宫,英语短剧大赛等一系列大小型活动。

4、高效率的完成了团总支老师交办的其他工作。

古人云:“是非经过不知难!”工作成绩的取得离不开学院领导老

师的关心指导和主席团的直接领导,在此,谨向长期以来关心支持我部发展的领导老师、兄弟部门和广大同学表示衷心的感谢!在各项工作开展过程中,秘书处全体人员一道,紧紧遵循统一部署,自觉服从大局,克服各种困难,认真踏实、保质保量完成分配的各项任务,切实履行了自身职责,成绩有目共睹。同时,在实际工作中还存在工作有时过于急切,人员选派不尽合理,思想工作不甚及时等问题需要我们在今后的工作时间实践中不断加以改进。

“恰同学少年,风华正茂!”尽管本届秘书处的工作即将结束,但工作中得点点滴滴早已融入了我们的生命之中,供我们一生去享用回味!同时,我们也无比坚信,在学院领导老师的关心指导下,在全体师生的共同努力下,地理与规划学院的明天必将书写更加宏大的华章,创造更加灿烂的辉煌!

地理与规划学院团总支

学生会秘书处

二0一一年八月二十九日

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