读《好小子---童年故事》有感

第一篇：读《好小子---童年故事》有感

读《好小子----童年故事》有感

这个暑假，我看了许多有用的书，其中最让我记忆犹新的是罗尔德·达尔的著名小说：《好小子----童年故事》。其中用幽默的语言，生动地向我们阐述了他丰富而又人痛苦的、叫人不愉快的事，使这些记忆跃然纸上。书中述说了达尔6-20岁的成长经历。其中他记录7-9岁的段落最为有趣，如：自行车和糖果店、老鼠大阴谋和普拉切特太太的报复等，都是我最喜欢的地方。

罗尔德·达尔的童年无疑是丰富多彩的，让人值得沉思的是，现在这个社会上，有多少孩子还像他那样拥有真正无忧无虑的自己做主的童年啊？我见过许多忙忙碌碌的孩子，他们无一不是被父母要求学习才艺、上补习班。就像是被他们操纵的牵线木偶一样。可幸的是，我的父母并非是那种“怪兽”家长。虽然我也要学钢琴、练毛笔、画素描„但是我和我所说的那些孩子唯一不同的就是：他们学习，是父母要求，一点儿也不快乐；而我学习，是自己要求，不仅学到自己想要学的本领，还过得既快乐又充实。所有我学习的，都是自己想学的，我的父母从未要求我做自己不情愿的事。而我想做的事他们都会尽力所能及地帮助我。所以，我有一个也挺丰富多彩的童年。

我也很庆幸，自己能拥有这样的一对父母。希望所有爸爸妈妈可以多给自己的孩子一些自由，让他们有一于自己的宽广的蓝天！一片宽广的蓝天对一个孩子是非常重要的。

在2003年举行的全国青少年科技创新大赛上，一个名叫聂利的12岁小学生撰写的科学论文《蜜蜂不是靠翅膀振动发音》荣获大赛优秀科技项目和高士其科普专项奖。

蜜蜂只能靠翅膀振动来发音----生物学界一直这么认为，我们的各种教科书也一直是这样写的。但12岁的聂利推翻了这一似乎铁定的“真理”。她用事实证明：蜜蜂不是靠翅膀发音，它有自己的发音器官。

一个小学生为什么能取得如此大的成绩呢?为什么那么多的专家、学者，都没有发现这一事实呢?这是因为12岁的聂利还没有受到太多僵化的所谓“标准”的束缚，她还有属于自己的一片天空，敢于怀疑大人不敢怀疑的科学定律。正因为如此，她才凭着自己的聪明、智慧以及敢于怀疑、勇于创新的精神发现这一真理。

所以，各位家长，希望你们给孩子留下一片自由的天空。

第二篇：读《好小子——童年故事》有感

当我的双手合上《好小子——童年故事》时，我觉得自己很幸福。

作者他们那个时代，几乎每天在学校都要挨打，而我们在学校可以自在地玩，踢足球、打篮球、游泳……而他们呢？却要每天因为一点小错而遭到校长毒打，更让人费解的是老是毒打他们的校长最后竟然做了坎特伯雷大主教！过了不久他还给他们的女王加冕，整个世界的人都在看着他。

也许我们都会感到奇怪，为什么这本书一再强调作者所在学校对他们的毒打？其实，作者在阐述自己苦难童年的同时，也明显地向我们展示了他的目的——为了我们的前途着想。如果我们不经过严格的训练，那在我们遇到坎坷的时候，常常会感到措手不及。甚至许多为人父母者为了儿女的前途而想方设法的去躲避风险，风险是我们人生的一门必学的功课，我们不可能永远躲避它，只能选择面对它，挑战它。

我被这本书深深地陶醉了，它教会我珍惜自己的童年，让童年成为口中的一块巧克力，慢慢溶化，细细体会，留下无穷回味。同时告诉我一个道理：生活本身是严峻的，残酷的，我们得学会对付它，才能成为一个强者，一个有能力的人。

第三篇：读《好小子——童年故事》有感

读《好小子——童年故事》有感

当我的双手合上《好小子童年故事》时，我觉得自己很幸福。

作者他们那个时代，几乎每天在学校都要挨打，而我们在学校可以自在地玩，踢足球、打篮球、游泳而他们呢？却要每天因为一点小错而遭到校长毒打，更让人费解的是老是毒打他们的校长最后竟然做了坎特伯雷大主教！过了不久他还给他们的女王加冕，整个世界的人都在看着他。

也许我们都会感到奇怪，为什么这本书一再强调作者所在学校对他们的毒打？其实，作者在阐述自己苦难童年的同时，也明显地向我们展示了他的目的为了我们的前途着想。如果我们不经过严格的训练，那在我们遇到坎坷的时候，常常会感到措手不及。甚至许多为人父母者为了儿女的前途而想方设法的去躲避风险，风险是我们人生的一门必学的功课，我们不可能永远躲避它，只能选择面对它，挑战它。

我被这本书深深地陶醉了，它教会我珍惜自己的童年，让童年成为口中的一块巧克力，慢慢溶化，细细体会，留下无穷回味。同时告诉我一个道理：生活本身是严峻的，残酷的，我们得学会对付它，才能成为一个强者，一个有能力的人。

冼可澄纪念学校六年级：罗国豪

第四篇：《好小子—童年故事》读后感

《好小子—童年故事》读后感

《好小子—童年故事》是一本与众不同的自传，它记录的是罗尔德.达尔的童年。因为童年美好，单纯，无忧无虑，所以读起来让人不感觉枯燥无味，反而像听故事一样，下面就是这个故事的大致内容。

罗尔德.达尔的爸爸在他六岁时因病去世了，他和妈妈还有五个兄弟姐妹一起在英格兰长大。天生贪玩的罗尔德.达尔惹出了不少麻烦，不过他渐渐开始享受这个不完美却又很愉快的童年生活„„

《好小子—童年故事》着重描写了罗尔德.达尔的童年，对于他长大后的生活只是一笔带过，让人感觉很舒服。也许因为罗尔德.达尔天生幽默，喜爱冒险，充满想象力的原因吧，所以他描述的故事都非常有趣。

第一个有趣的故事是:罗尔德.达尔很小的时候，他和他的朋友经常去普拉切特太太的糖果店买糖果。他们喜欢吃糖果，却又憎恨普拉切特太太。因为她总是脏兮兮的，手上全是灰和污垢，却偏偏是这双脏手去给他们抓糖果。普拉切特太太还很小气，没买足六便士糖果就不给他们一个装糖果的袋子。于是罗尔德.达尔就和他的朋友想了一个办法去对付她--往糖果罐里扔了一个死老鼠。当他们看到糖果店第二天停止营业时，他的好朋友思韦兹对他说：“普拉切特太太看到死老鼠时她一定犯了心脏病，不到五秒，她的心脏就会停止跳动，是你把她给杀了。”有趣的是单纯的达尔还真的相信了他说的话，认为自己就是个杀人犯。第二个有趣的故事是：罗尔德.达尔的那个时期老师可不像现在这样负责，当时还允许老师体罚学生。对于在学校受过的委屈，学生当然是想在信里告诉自己的爸爸妈妈。校长自然也注意到了这一点，每次集体写信的时候都会在后面弯腰看学生写的信。这样一来，学生们不仅不敢诉苦，还为了讨好身后的校长，将学校说得天花乱坠，把老师们说得好的不得了。与此同时，校长还注意到了一点—不让家长知道这些信时经过了审核的，在学生写错了单词时，他不会要求学生在信上改正，而是告诉学生们正确的写法，却又说：“不要在信里改了，你不想弄得比现在更脏乱吧，就这样寄出去就好了！”用这种巧妙的方式，让父母以为信没有被人修正过。年幼的学生们也并不懂这样做的真实意义，就算懂了，也不能在信里表达出来。

罗尔德.达尔出生于1916年，他的童年是在1923—1936这段时间度过的。当时的人们都很淳朴，善良，不像现在社会上的坏人那样阴险，恶毒。也正是因为这样，他的童年才无忧无虑，不用去防备什么，与他的朋友一起嬉戏打闹，密谋一些自以为很聪明的小计划。在学习方面上，罗尔德.达尔基本上没有压力，把自己应该学习好的东西学习了，其余的时间就和朋友，家人待在一起，这是和我们不同的。我们在学校学习完要去上补习班，学习压力也和他不同，要更重一些。不过相同的是，我们在更小伙伴一起玩的时候也无忧无虑，把烦恼都抛在脑后，享受快乐的完耍时光。虽然我们现在的世界坏人变多了，不过大多数人还是很善良的。我们需要对陌生人保持警惕，但也不能太过敏感，也要适当得学学罗尔德.达尔。在和陌生人相处时，先用好的眼光去看他，当知道了他究竟是怎样的人以后，再改变自己的态度，选择正确的方式去面对他。不要把所有的人都想的太坏，不要给自己输送太多的负能量，这会使你感到不愉快的。和熟悉的人在一起时，放下顾虑，单纯一点，学学罗尔德.达尔，那样会使你快乐得多。

罗尔德.达尔的童年是刺激的。他经历过许多特别的事，尽管那些是不愉快的，比如说经历事故，受重伤等等；罗尔德.达尔的童年曲折的。他被母亲抚养大，感受过各种不同的教育方式，在不同的城市生活，与不同的人相处；罗尔德.达尔的童年是无忧无虑的。他不用奔波于各种各样的补习班，他所关心的是能否买到美味的糖果，暑假到底在哪里度过，是否会因为他的淘气所付出代„„

《好小子—童年故事》是以第一人称叙述的，它为我们展示了一个多姿多彩的世界。即便你没有一个无忧无虑的童年，看到这本书时，你仿佛也身临其境，跟他一起享受着幸福的童年时光。

罗尔德.达尔的书并不用华丽的词语，反倒用一些最质朴的句子去描述故事。用一个孩子的角度去理解，评价发生过的事，向我们展示了一个淋漓尽致的儿童的世界，远离世俗，一个单纯又美好的世界。

第五篇：读《童年》有感

读《童年》有感

在老师的推荐下我读了苏联作家高尔基的《童年》。它写出了沙皇统治时期的黑暗和人民的疾苦。

它的作者高尔基是俄国自然主义小说家，社会主义文学奠基人，苏联文坛的一代宗师。他开创了无产阶级文学的新纪元，被列宁成为“无产阶级艺术的最杰出的代表”，文学界曾把他与托尔斯泰、契诃夫并称俄国文学史上“不可逾越的高峰”。正如我国文学家鲁迅所说：“高尔基是伟大的，我看无人可比。”

《童年》反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。期间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲的优美的童话的熏陶，还在染坊里交到了几个好朋友，像从小就被外祖父收养的伊万，还有眼睛快失明的格里戈利，他们为人友善，给了“我”很大的帮助。但伊万最后因为和舅舅们抬一个巨大的十字架而被压死了，格里戈利最后也因为双目失明而成了乞丐。又亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事表现出来的自私、贪婪。最后，两个舅舅分了家。外祖父带着他和外祖母一起在另一个地方买了一所大房子，外祖父把几间空房子租给了几个性格不同的很怪异的人，我对其中的一个对科学痴迷的怪老头“好事情”所吸引，经常和他在一起。但其他人讨厌他，最后被外祖父赶走了。之后母亲改嫁，和后父生活了一段时间以后因肺病与世长辞了。

在这期间，“我”接触了很多思想先进的人，也就此对阿廖沙有了很大的熏陶，为他后来奠定了良好的基础。但是通过了其他的事，也让他明白了这种现实生活中存在的善于恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

读了这本书，可以深刻地感觉到当时的社会黑暗以及有的人心灵的丑恶。