医师进修小结

时间:2019-05-12 14:10:31下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《医师进修小结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《医师进修小结》。

第一篇:医师进修小结

医生进修个人总结(篇1)

三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。对于从来没有离开过家人的关心,更是在工作之外没有自主行动过的我来说,在这单独生活中,我的收获无疑是丰裕的。我感谢院领导和所有关心爱护我的人给我的这次难得机会!正是这次机会,使我的专业技术有了一定的提高,在此将我的学习体会与各位交流。

新疆医科大学第一附属医院心血管专科医院拥有心血管专用床位200张,设有冠心病科,起搏电生理科,高血压科,心外科,干部心血管一科和二科,新疆起搏介入诊疗中心及心血管中心监护病房,心功能科,心脏超声诊断科,共有医护人员140多名。教授15人,副教授12人,享有国务院特殊津贴5人。该科的马忆通和黄定主任是新疆著名的心血管专家,在他们的严格要求下科室学习气氛浓郁而略带紧张,每个人都利用业余时间不断的学习、自考,参加全国各地举办的专题讲座,两位专家也不停的向大家汇报国内外心血管的最新技术和理论,感觉每个人都在拼命的学习。我有幸于在此科室学习,并学到了不少的知识。

心血管专科医院是集医疗,教学,科研一体的医院,技术力量雄厚,具有资深技术高超的著名专家及一批拥有丰富临床经验及博士学位的中青年学科带头人,心血管疾病诊疗水平在国内外居领先水平,心血管专业诊疗设备先进,齐全,拥有国际先进的innovXX心血管专用数字造影机,sonos5500多功能彩色超声诊断仪,marguette红导电生理仪,stockert射频消融仪及抢救设备。

心血管专科医院能完成心血管专业的急、难、疑病症的诊治。目前已开展急诊及常规经皮冠状动脉内成型术,非开胸的先心病介入封堵术如:(房缺,室缺,动脉导管未闭)心脏瓣膜狭窄经皮球囊扩张术,起搏器植入术(单腔,双腔,三腔起搏及icd),射频消融术,(治疗快速心率失常)属国内先进水平。心包开窗术,先心病外科修补术,瓣膜置换术,冠状动脉搭桥术居全疆首位。在高血压的诊治方面,已加入世界高血压联盟并与国际接轨,其诊疗水平已达国内先进水平。

在介入室学习,我感到很荣幸。带教老师对我是无微不至的关怀。我刚到一个新科室很陌生。我的带教老师详细的给我介绍了环境,工作人员和工作流程,药品物品摆放的位置,让我更快的熟悉环境。每天早上,介入室的护士们都会主动提前30分钟到岗,手术患者日渐增多,她们工作人员少,每天的工作量都很大,但她们分工合作,团结协作,使患者在手术期间得到最满意的护理。我所在的三个月,没有一个病员投诉,看到的都是挂满墙壁的锦旗。科室领导很注重业务学习,会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经验丰富的医师给大家讲解介入的并发症及预防,处理。使得她们在工作中表现出灵敏、镇定和训练有素。私下她们学习相关专业知识,遇到新问题大家一起讨论学习新知识。在带教老师的指导和自己的努力下我已经有能力处理一些手术过程中出现的紧急情况。在科室工作时,能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈,对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在新疆医科大学第一附属医院导管室学习期间,极大的开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。

通过这次难得的学习机会,我对心血管介入术有了基本的了解。回到工作岗位上,我要将我在医学院见到的与我们的介入室所不同的地方以最好的选择方法运用到工作中去,并把好的作风和经验带到工作中,以提高我们的工作质量。

医生进修个人总结(篇2)

为期3个月的进修生活转眼已经结束,收获颇多,故而感觉时间过得真快。期间收获令我受益匪浅并将受益终身。来天津市人民医院后,进入内镜中心学习ERCP及其相关诊疗技术,期间我严格遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格律己,关心患者的要求和痛苦。努力将理论知识结合实践经验,不断总结学习方法和临床经验,培养自己独立思考、独立解决问题的能力。以下几点是我进修期间感受最深也是收获最大的体会:

一、人性化的管理模式:

内镜中心的全体医护人员是一个在李文主任带领下的良好的协作团队,同事之间关系和谐融洽,即便刚来的进修医师进入团队之中也倍感温暖。李主任最常说的一句话就是,进修医师不要把自己当外人,我们是把你们当自己人来对待。经常提醒刚来的进修医师注意无菌观念,对放射线的防护等细节,所以手术时手术医师、助手、手术护士、麻醉医师、影像医师及进修医师各司其职,而又互相协助,从手术前准备到手术后患者麻醉复苏井然有序,确保了最重要的手术质量和病人安全。

二、先进的设备及高水准的技术水平:

该内镜中心ERCP手术室内设备完善、配备非常合理。内镜、各种监护设备、吸引器、供氧设备放置合理,附件如导管、导丝、切开刀、取石篮、碎石器、取石气囊、鼻胆管、支架、活检钳等配备齐全,且放置于固定位置,使用起来得心应手。此外,更重要的是李文主任带领下的手术团队技术精湛,对于原因不明的阻塞性黄疸疑有肝外胆道梗阻者、疑有各种胆道疾病如结石,肿瘤,硬化性胆管炎等诊断不明者、疑有先天性胆道异常或胆囊术后症状再发者、胰腺疾病:胰腺肿瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊肿等情况均能完美的处理,尤其是对于防范术后并发症更有独到的水平。

三、严谨的工作作风: 对于新到的进修医生由老师带教,了解内镜中心的环境和各类物品的存放地点,掌握各个设备的使用和注意事项,与患者沟通的技巧和注意事项,严格无菌观念,通过手术演示、讲座等方式提高下级医师的技术水平。

经过3个月的进修,了解掌握了ERCP的插管技术及注意事项,熟悉了解ERCP相关的治疗适应症和禁忌症以及术后并发症的处理。较好地完成了进修的学习任务,未发生医疗差错和医疗事故。进修结束后,我将继续努力,不断学习,将所学知识投入到全心全意为患者服务的工作当中去。

医生进修个人总结(篇3)

2012年10月至2013年9月我在XXX骨科进修学习的一年,一年的时间,不丰富但很充实,切身体会和感同身受,真的受益匪浅。

回首在XXX骨科的一年进修,有细仔询问病史的时候,有认真查体的时候,有安静听课的时候,有勿忙带病人加检查的时候,有老实站一天手术台的时候,有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕,在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟悉了,但每天和xx医生的临床实践中,如查房,问病史,查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。从规范的角度来讲相差甚远,所以这一年没白来,从最基本的学起,不但学习了他们高深的脊柱关节套路,而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。

孜孜不倦的对专业的追求。xx作为全国的疑难病诊治中心,所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病,罕见病。当他们碰到没见过疾病时,他们就会去查阅大量的文献,并组织全科一起来学习查阅的文献,并讨论治疗方案。医学虽然是个经验科学,对经验的积累很重要,但是尊重循证医学证据更重要。他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好,以利于总结治疗经验。

明确管床医生的概念。其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释。管床医生就一线住院医,做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作,完成相关检查和术前、术后会诊,处理病人常见围手术期并发症,有问题及时向上级医汇报。所以住院医留下来加班是常有的事,因为他们的事情繁琐、工作量大,他们不会把今天的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床管理好了,才是一名真正意义上的临床医生了。做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。

做一名技术出色的医生很难,做一名德艺双馨的医生更难。骨科医生治疗疾病的主要手段是手术,所以对手术技术和手术能力的提高都会很重视,但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平,更需要有对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都能明白,但有几个医生能真做到的呢?至少我接触过的xx骨科教授里做到了。因此给我的感觉环境很重要,xx精神、xx文化造就了他们。学科带头人很重要,一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。一年的进修虽短,但xx严谨求精的治学精神和勤奋奉献的工作作风会让我受用一生。

第二篇:医师进修小结

妇科临床实践小结

本人于2011年2月21日至5月21日在中医医院西医妇科进行临床实践,在这三个月的实习期间,我遵守劳动纪律,遵守科室的各项规章制度,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将书本上的理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,在科室主任及各位医生的指导下,我基本掌握了妇科常见病的基本操作,对于以前所学的东西做到了温故而知新,从而让我认识到临床实践工作的特殊性与必要性。

安庆市中医院西医妇科开展自凝刀微创治疗子宫肌瘤及功血。它具有痛苦小,创伤小,不住院等特点,它是采用自凝刀高频电磁波摧毁肌瘤,其过程全程计算机监控,在B超定位下将自凝刀探头缓慢到达肌瘤边缘,准确穿刺到子宫肌瘤中心部位,消融肌瘤,使肌瘤在热凝中脱水、凝固,被机体吸收、消失,达到治疗目的,取得满意疗效。并且 主任还将自凝刀用于治疗中重度宫颈糜烂,比起传统的宫颈糜烂的物理治疗效果更好。因为是中医院,西医妇科还采用传统中药+现代先进微波理疗机治疗各种急、慢性盆腔炎。西医妇科还与外科合作开展微创手术治疗子宫肌瘤、子宫内膜异位症、子宫腺肌病、不孕症等疾病,受到病员一致好评。

在临床实践中才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

内科临床实践小结

本人于2011年5月22日至6月21日在 中医医院内一科进行临床实践,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行进修医生职责,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将书本上的理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。

内一科设中、西医内科门诊、急诊,开放病床40张,开设肾病、糖尿病、肝病、气管炎、高血压病、脾胃病、风湿病、肿瘤8个中医专病门诊。该科坚持走以中医为主,衷中参西、中西医结合的道路,在继承发掘传统医学精髓的同时,注重吸收和运用现代医学先进诊疗手段,强调整体观念、辩证论治,通过长期摸索和实践,对内科常见病、多发病及各种疑难杂症形成了一套行之有效的治疗方案。在慢性肾炎、肾衰、糖尿病及并发症、慢性肝炎、肝硬化、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、慢性胃炎肠炎、功能性胃肠病、慢性气管炎、肺气肿、哮喘、老年心脑血管疾病及各种晚期癌肿的中西医结合治疗方面积累了较丰富的临床经验。

因为我的专业是妇科,所以在内科知识方面还停留在大学书本上,但是在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在基础理论方面,温故而知新,临床方面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在内一科实习,使我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。虽然在内一科实习的时间只有短短的一个月,但是对于一些常见病有了一定的了解,我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

临床实践小结

近四个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。我感谢校领导和所有关心爱护我的人给我的这次难得机会!正是这次机会,使我的专业技术有一定的提高,在此将我的学习体会总结一下。

根据我所学的专业与在校所授课程,我在安庆市中医医院西医妇科及内一科进行临床实践。

安庆市中医院西医妇科开展自凝刀微创治疗子宫肌瘤及功血。它具有痛苦小,创伤小,不住院等特点,它是采用自凝刀高频电磁波摧毁肌瘤,其过程全程计算机监控,在B超定位下将自凝刀探头缓慢到达肌瘤边缘,准确穿刺到子宫肌瘤中心部位,消融肌瘤,使肌瘤在热凝中脱水、凝固,被机体吸收、消失,达到治疗目的,取得满意疗效。并且朱宜主任还将自凝刀用于治疗中重度宫颈糜烂,比起传统的宫颈糜烂的物理治疗效果更好。因为是中医院,西医妇科还采用传统中药加现代先进微波理疗机治疗各种急、慢性盆腔炎。西医妇科还与外科合作开展微创手术治疗子宫肌瘤、子宫内膜异位症、子宫腺肌病、不孕症等疾病,受到病员一致好评。

内一科设中、西医内科门诊、急诊,开放病床40张,开设肾病、糖尿病、肝病、气管炎、高血压病、脾胃病、风湿病、肿瘤8个中医专病门诊。该科坚持走以中医为主,衷中参西、中西医结合的道路,在继承发掘传统医学精髓的同时,注重吸收和运用现代医学先进诊疗手段,强调整体观念、辩证论治,通过长期摸索和实践,对内科常见病、多发病及各种疑难杂症形成了一套行之有效的治疗方案。在慢性肾炎、肾衰、糖尿病及并发症、慢性肝炎、肝硬化、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、慢性胃炎肠炎、功能性胃肠病、慢性气管炎、肺气肿、哮喘、老年心脑血管疾病及各种晚期癌肿的中西医结合治疗方面积累了较丰富的临床经验。

在妇科进修期间,由于我所学专业是中医妇科,并且在临床工作过两年,所以对于妇科的工作适应较快,但是我仍然把自己当做一个实习同学,开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。每一件事都自己去做,从小事一点一滴积累经验,因为进修时间很短,我希望在很短的时间内尽可能多的掌握妇科常见病的诊疗方法和操作手法,中医院西医妇科的自凝刀技术开展很早,而且临床疗效显著,所以我尽可能多的跟在主任和各位医生后面多看多学,希望把这项技术跟书本的理论知识更紧密结合。西医妇科秉承中西医结合道路,采用中药加现代先进微波理疗机治疗各种急慢性盆腔炎、子宫内膜炎、附件炎等妇科炎症,疗效显著,收到病人一直好评。由于我的专业是中医妇科,开中药是我的专长,我把以前在学校所学的中药方剂跟中医院的传统方剂想结合,吸取所长补充我的不足之处。我还尽可能多的争取上台开刀的机会,因为现代外科更倾向于微创手术,痛苦小,恢复快,病人易于接受,西医妇科目前与外科合作开展腹腔镜下子宫肌瘤切除术、剥除术;子宫内膜异位症的确证与根治术;不孕症患者的治疗等等微创手术。我希望能多学多看多动手,能把书本上的理论联系实际,这样以后上课才能将这些疾病讲得更加彻底。

在内一科进修的一个月内,在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在基

础理论方面,温故而知新,临床方面学到了新的知识和处理方法。内科疾病不是我的专业,所以在很多疾病的诊断及治疗方法上都很陌生,科室领导很注重业务学习,会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经验丰富的医师给大家讲解介入的并发症及预防,处理。在带教老师的精心指导下,使我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。在进修期间还经常跟老师一起参加各种讲座和研讨会,使我对于内科疾病新的治疗技术有新的了解。

进修生活是充实而愉快的,伴随着许多新的体验以及收获,给我的学习生活增加了丰富的内容。在进修的日子,我的专业知识得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术和方法,在为自己的付出和收获感到快乐的同时,我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位,并希望在工作中影响和带动其他同事,使我们工作得以更好的发展。

外科教研室 王娟2011-6-22

第三篇:进修医师管理制度

进修医师管理制度

生效日期:1997年5月18日 修订日期:2011年7月1日

一、我院接收进修人员条件:依法取得执业医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员;正规医学院本科校毕业,县级及以上医院工作3年以上,大专、中专毕业后工作5年以上具有专业实践经验者。

二、进修申请流程

(一)采取单位推荐、我院考核相结合的方法,择优录取。对于边远省、市、区和少数民族地区的进修人员在录取时可给予适当照顾。凡拟来我院进修人员,必须填写进修申请表,由选派单位签署意见盖章后返回我院医务部,经审查合格后择优录取。

(二)进修医师收到我院进修同意公函后,在规定时间内来医务部报到。

(三)医务部为来我院进修人员安排岗前培训,并介绍进修科室的一般情况和进修期间的指导老师。

三、进修人员监督和管理

(一)进修前必须接受岗前培训:包括医院规章制度、医院病历书写指导和管理规范等内容。

(二)进修期间应统一着装,遵守我院各项规章制度,坚守工作岗位,服从科室工作安排,规范服务,不得利用工作之便收受钱物,一经发现按医院有关规定处理并通知原单位。学习期间无探亲假、寒暑假、教学假,不得在工作时间内到院外参加各种会议。平时不准攒假休息和私自换班,有特殊情况可请事假。进修人员不能相互开假条,因病、事假耽误的学习时间,在进修期满后不顺延。请假超时不归者按终止进修处理。

(三)进修人员的进修科目和时间按照进修计划执行,不得任意变更进修专业和延长进修时间,如中途调回本单位或根据本单位工作需要变更专业、缩短或延长进修时间者,需经原单位来函说明情况,根据接收科室工作安排协调后办理手续。

(四)进修人员报到时各种费用一次性交清,对中途自动终止学习者,不做书面鉴定,不发结业证书,不退还所交的一切费用。

(五)进修医师无论在原单位任何职称,在我院进修期间均按低年住院医师管理,遵照三级医师负责制,诊疗工作中遇到疑难问题,应及时请上级医师指导,以防止差错事故发生。进修医师不独立值班及独立进行各种医疗活动。

(六)本市进修人员不安排住宿。外地进修人员住宿床位安排后不可随意搬动或更换,不准带家属、亲友留宿,报到后3日内到有关部门办理暂住户口手续;进修期满到有关部门办理离院手续后,留宿不得超过24小时,医院定期进行清查。

(七)进修人员产生医患矛盾时的处理

1.因服务态度不好,病人投诉情况属实者,第一次给予警告;第二次记录在本人鉴定上,留院查看2周;第三次退回原单位。KJ—018:进修医师管理制度

生效日期:1997年5月18日 修订日期:2011年7月1日

2.无论何种原因引发医患矛盾或产生纠纷,患方要求解决问题的,进修医师要参与处理,直至解决。

3.工作期间在本院上级医师带教指导的情况下出现的医疗差错、纠纷,视情节轻重给予相应处理。在没有请示和上级医师指导的情况下,违反医院制度私自处理病人出现的医疗差错和医患纠纷由当事人负直接责任,违犯法律的承担法律责任。

4.凡患方投诉或出现医患纠纷有赔偿情况的,视当事人引起纠纷的原由、事态程度及认识态度,根据医院医患纠纷处理制度承担相应经济责任。

(七)任何科室或个人不得私自安排进修医师进修学习,一旦发现,扣罚该科室奖金每例1000元。

四、进修医师职责

(一)病人入院后,进修医师应对病人作自我介绍,及时询问病情、查体并向上级医师报告病人情况;在上级医师指导下严格按医疗规章制度和技术操作规程完成各项诊疗措施及日常医疗工作。

(二)一般病人在2小时内、危重病人应立即在上级医师指导下完成相关的诊断治疗医嘱。第二天查房前,完成入院记录、首次病程记录等医疗文书的书写。

(三)进修医师须分管3-5张床位,并书写入院记录、病程记录,书写质量作为结业考核标准之一。若出现丙级病历一次者或出现乙级病历二次者,不发结业证和结业鉴定。

(四)进修医师不得独立值班和独立进行医疗活动。应在上级医师指导下负责主管住院病员的有关诊疗事宜。如出现危重、疑难问题应及时向上级医师汇报。

(五)进修医师应每天至少巡视病房3次以上,下午下班前必须跟随上级医师进行下班前的“晚间查房”。

(六)进修医师下班时,应向有关值班医师交班,交班时应与值班医师一起巡视病房,对危重病员要进行床前交班,并填写交班记录。

(七)进修医师值班时,应提前到达科室,接受各级医师交班,接班后及时巡视病人,对危重病员要重点观察,并做好病程记录及接班记录。

(八)医技科室按相关专业完成学习计划。

(九)进修期间每年必须完成学术讲座听课48学时以上,半年完成学术讲座听课24学时以上,并将听课题目及主讲人填写在结业鉴定上,作为结业鉴定内容之一。

(十)进修期间做好传染病疫情报告的填写工作,必要时参加公共突发事件的抢救工作。

(十一)进修期间因故需离岗时,必须经上级医师及科主任批准,其主管病人由其他住院医师接管;若因故需离开医院时必须完成进修医师请假制度,批准备案后方可离开。

五、进修医师请假规定 KJ—018:进修医师管理制度

生效日期:1997年5月18日 修订日期:2011年7月1日

(一)进修学习期间不得迟到、早退、无故旷工。未经批准缺岗者按旷工处理,退回原单位。

(二)凡请事假者,必须由原单位主管部门出函请假,凡来电报、电话请假一概无效,否则按旷工处理。

(三)进修医师不能相互开具病假证明。患病的进修医师须持我院主治医师以上人员开具的病假证明、病历到医务部领取进修医师请假条。

(四)进修人员请假1天,由科主任批准;请假超过3天者需持原单位准许意见,到医务部填写请假条,科主任签字后由医务部审批盖章,交给所在科室主任后方可离院。期满后带假条到医务部销假;对逾期不归者按旷工处理。

六、进修结束期满后填写学习小结,由科主任、带教老师、病房护士长讨论后作出评语,鉴定、考试考核合格者发给结业证书。属下列情况之一者不发给结业证和鉴定:

(一)若出现丙级病历一次者或出现乙级病历二次者,不发结业证和结业鉴定;

(二)不请假擅自离院者,退回原单位;

(三)全年病事假超过30天者不发给结业证书;

(四)不按期完成进修计划,随意更换轮转专业者;

(五)因服务态度不好或工作责任心不强,违反医院规章制度造成医疗事故、差错或引起医疗纠纷者;

(六)道德品行不端,触犯治安条例者。

七、对患有传染病、慢性疾病、结婚、怀孕、哺乳期、照顾病人的医师以及在进修期间有晋升、调动、考试、上学等特殊情况者,拒绝当年来我院联系进修学习。

八、进修人员在我院进修期间接触X线、传染病、值夜班等,科室负责人开具证明,进修期满后同个人鉴定加盖公章后发放原单位。

九、进修期满应及时办好离院手续,离院手续不办妥,不寄发进修人员鉴定表。

十、医务部统一管理进修医师的教学工作。各科室由分管主任、带教老师专人负责,并派有临床经验的医师进行教学指导。各科室应做好进修人员轮转工作,不定期开展业务讲座,并做好记录。

第四篇:医师进修计划

医师个人进修计划

学海无涯,知识是无止境的,因此每个医师都需要终身学习。医疗工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教医师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本个人进修计划。

一、指导思想

以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务患者为中心。

二、基本情况

本人已取得临床医学本科学士文凭,系统学习了有关临床医学的专业知识及其相关知识。为了更好地服务医疗工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

三、进修目标

1、提高自己的临床专业水平。

2、丰富自己的临床医学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的医学素养。

5、提高自己的临床能力和创新能力。

四、方法措施

第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的临床医学理论素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍,及临床医学理论书籍,并且广泛阅读书刊杂志充实自己,以不断给患者提供更好的诊疗条件。

2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客医学园地。

3、做一名学习型的医师,充分利用业余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

4、利用一切资源,在院内多向同事学习,并积极走出去,向名医名师寻经问宝。第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、坚持认真记录病历回顾,并积极反馈于临床工作。

3、反思诊疗过程中的得失,反思在对疾病诊治过程中的点滴,在反思中感悟,为以后能更好的为患者服务而积累经验。

4、善于思考善于创新,积极探索疾病的规律,遵循疾病规律的基础上形成自己的诊疗特色。

第三、积极创造精彩的临床科室,积极展示自我。

1、在日常工作中,积极创造精彩的临床课堂,在此过程中,学习提高。

2、多向同事和上级医师学习,在具体实践中学习提高。

3、积极与同事讨论病例,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的水平。第四、在临床工作中加强自己的诊疗水平。

1、医院每周三的学习活动按时参加,结合实际和科室情况进行总结。

2、在科室的临床病案讨论中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

3、积极参加各项学术活动,虚心学习,提升自我素质。

五、学习安排

1、《诊断学》。

2、《生理学》。

3、《病理学》。

4、《病理生理学》

5、《诊断学》。

6、《医学影像学》。

7、《内科学》。

8、浏览相关报纸杂志。

第五篇:进修医师自我鉴定

四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这 些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows98、windowsxx、windowsxp操作系统,并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿.2男,39岁,医院神经内科主任,副主任医师。19**年毕业于河南医科大学医疗系,本科毕业,学士学位。毕业后放弃留在大城市的机会,主动要求回到自己的家乡为家乡父老乡亲服务。他曾先后到河南省人民医院、广州军区总医院等地进修深造,多次到北京、西安、济南、郑州、广州等地参加学术活动,获省科技成果奖叁等奖一项,撰写论文十余篇。16年来,他兢兢业业,一丝不苟,认真钻研业务,精益求精,在神经内科疾病规范化治疗的前提下,根据自己多年来的临床经验,根据病人的不同病情,采取规范化下的个体化治疗,因人施治,疗效显著,给许多病人带来了福音。

多年来,他不求当官发财,一心扑到救死扶伤的事业上,踏踏实实,默默无闻地奉献于医疗卫生事业,对患者极端负责任,想病人之所想、急病人之所急,尤其是非常困难的老百姓,他总是想尽办法让病人少花钱,治好玻对疑难危重患者,他总是废寝忘食,详细询问病史,认真体格检查,严密观察病情变化,翻阅大量资料,制定最佳的治疗方案。他常说:“人的生命是最宝贵的,是金钱买不到的,我要尽最大努力挽救病人的生命”。

他擅长治疗脑血管疾并眩晕、脑炎、癫痫等神经内科疾玻他还有一手“绝活”,那就是治疗“眩晕脖。现在由于人们工作劳累、紧张,不明原因的“眩晕脖、“头痛脖很多,犯起病来,痛苦难忍,甚至想到自杀,到多家医院治疗,效果差;只要找到他,他总有妙方使您立竿见影,解除病痛,人们都称他为“眩晕病克星”。他不仅知识渊博、技术全面,而且态度和蔼,说话家常。他不仅治愈了许许多多的常见病患者,而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑难病人。

他一生别无它求,只想做一个普普通通的内科医生,他只想着在今后的日子里为家乡人民多治好几个病人、多救几条命,给他们带来健康、带来快乐,他就是这样的一个人。

下载医师进修小结word格式文档
下载医师进修小结.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    进修医师自我鉴定

    进修医师自我鉴定四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力,进修医师自......

    医师进修自我鉴定

    男,39岁,医院神经内科主任,副主任医师。19**年毕业于河南医科大学医疗系,本科毕业,学士学位。毕业后放弃留在大城市的机会,主动要求回到自己的家乡为家乡父老乡亲服务。他曾先后到......

    医师进修合同书

    ××中医医院进修合同书 随着医疗卫生事业的迅速发展,为了更好地发展医院业务,壮大医院的技术力量,现上栗县中医医院(以下简称甲方)决定派 同志(以下简称乙方)前往 医院进修学习科......

    医师进修证明书

    兹有xx区xxxx卫生院xxx医师于2014年6月1日-2014年12月1日在我院进修,经考核成绩合格,特发此证书。 2014年12月1日篇二:浙江省医师变更执业范围培训(进修)考核合格证明 篇三:医......

    医师进修协议书

    专业技术人员进修学习协议书 甲方:洛阳市第一中医院 乙方: 年 月 日 根据甲方业务发展需要,经乙方本人申请、科室选派、医院研究,同意 科 到 进行为期 的进修学习。为保证进......

    医师进修自我鉴定 [★]

    医师进修自我鉴定男,39岁,医院神经内科主任,副主任医师,医师进修自我鉴定。19**年毕业于河南医科大学医疗系,本科毕业,学士学位。毕业后放弃留在大城市的机会,主动要求回到自己的家......

    医师进修总结范文合集

    进修总结我于2007-8至2008-7在中国医学科学院肿瘤医院腹部外科学习一年,在各位老师的谆谆教导和精心培育下,经过自己的不懈努力、勤奋工作、刻苦学习,圆满完成了进修学习任务,取得......

    进修医师管理制度

    进修医师管理制度 为确保医院的正规化和医疗、教学、科研质量,特制定本制度以加强对各类进修人员的管理。 (一)进修医师需具备的条件 1、进修医师来源原则上为县级综合或专科医......