传统文化学习及身体力行心得报告

第一篇：传统文化学习及身体力行心得报告

传统文化学习及身体力行心得报告

刚开始接触传统文化是因为学校里的选修课，因为作为一个理科生，传统文化类是必选的，在众多课程里我选了《弟子规》，而且起初还是因为选这个课的人多，老师不会注意到我才选的。第一次去上课的时候，老师就给我们全班120多个人每人排了一个位置，当时觉得这个老师怎么这么变态，把大学生当小孩子。而且老师还严格规定只能做那个位置，这样一来就不能逃课了，座位一空着老师就知道。在老师的硬性规定下，我硬是老老实实的坐了一个学期。当然这个过程是从不接受到感动到改正的过程。

一个学期下来，让我感触最深的其一是孝，再是浪费。先谈谈我对浪费的认识：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，浪费就是在透支我们的生命。从小老师就教导我们不要浪费，可是在学校里各种浪费现象已是司空见惯，在食物、水、电、纸巾方面尤甚。如吃饭吃一半倒一半、或者不合胃口就不吃全倒、不关水龙头、不关灯、过度用水用电、纸巾无节制使用等。好像浪费已是家常便饭，是一件再自然不过的事情。虽然到处贴着请随手关灯、关水龙头、谁知盘中餐粒粒皆辛苦等标语。但大家对此毫无意识，仍然自得其乐。心里甚至还认为：我有钱，我大爷，我就爱浪费，你管得着吗？受社会上铺张浪费之风的影响，让大家更以为浪费是显阔、是炫富，不浪费才是可耻的。这个社会的观念怎么变成这样子了，这是让人痛心稽首的问题。我们中华民族优秀传统文化都被我们丢哪去了？上大学以来，我虽然说不是那种大肆铺张浪费之人，但在一些小的方面却没有注意。比如吃饭不吃干净，过度用水、用纸等。心里还认为：学校的水电都是交了钱的，不用白不用，钱是用来花的，资源是用来浪费的。仔细想来，自己还真是错的不可饶恕，而且还死不悔改。直到学了《弟子规》，我才深深意识到自己的错误。我记得当时老师给我们看了一个视频，视频里面讲的是一群学传统文化的孩子，他们在吃饭前先要念诵感恩词，饭后他们用馒头把碗擦干净，再把馒头吃掉。他们的行为让我很感动，小孩子尚且如此，而作为他们的哥哥姐姐，可以说是叔叔阿姨了，理应做好榜样。更何况我们更是作为一个大学生，接受的是高等教育，却连一个四五岁的小孩子都不如，我深深的为自己感到羞愧。当天晚上我就开始了我的光盘行动，我记得那是我在学校第一次吃饭吃的那么干净。我真的要感谢我的老师，20多年来我从没那么深刻的意识到浪费这个问题。从那以后，我开始从自己做起，把《弟子规》落实到日常生活中。周末的时候，我还会和几个同学出去捡垃圾，用行动去感化他人，不随地扔垃圾，让我们的生活的家园变得洁净起来。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，百善孝为先。孝是这个世界上最不能等待的事情。试想我们的父母还能陪我们多久？我们一直都在说：等我长大了······，等我找工作了······，等我有钱了······，我们永远都在等，殊不知我们能等，可我们的父母不能等啊！一转眼，一回头，他们不知不觉就老了！等我们长大了，有工作了，有钱了。也许他们已经离开或离离开不远了。我们能等吗？父母的恩情是我们穷其一生都无法回报的。在这一方面我做的并不好，上大学以来，我可以几个月不给家里一个电话，每次打电话不超过两分钟，而且还是向家里要钱。我从来都没有对我的父母说过一句我爱他们，我从来没有关注过他们的冷暖，从来没给父母洗过一次脚，从来没给劳累回来的父母揉揉肩捶捶背，甚至放假了还找各种理由不回家。在家里还很任性，不听他们的话。我真的很不孝，父母对子女的爱是无私的，他们是这个世界上最爱我们的人，他们可以随时为我们献出生命。而我竟连一句关心的话都没有。前不久我的老师带领我们去长沙参加了湖南省第二届道德大讲坛，王瑞老师和他的“感恩号”的故事深深触动了我，王瑞老师兄弟俩为完成母亲的心愿，自制“感恩号”，载着母亲南行北归，徒步行走一万五千公里，历时近一年，不管风吹雨打，严寒酷暑，最终走完全程，感动了千千万万的大众。他说：感恩是快乐，尽孝是幸福！是啊！父母双亲还在，能够尽孝就是最幸福的事了。论坛回来之后，我打电话给了妈妈，不为别的，只为想念，想听一听妈妈的声音，想知道妈妈在干嘛，然后告诉妈妈我过几天就回来，妈妈听了很高兴，并叮嘱我回来的时候记得告诉她，她叫爸爸过来接我，电话的这一头，我眼泪已无声的流下。在这个世界上，不管我们在哪里，变成什么样，父母对孩子的爱都不会因此打折，他们用包容诠释着这世间最伟大的感情。

关于成功，关于人生价值，参加第二届湖南省道德大讲坛让我有了更加深入的认识。现在在大学里流传着一句话：毕业就意味着失业。现在很多大学生毕业之后都面临着择业的问题，而往往是高不成低不就。入校时，我们壮志酬酬，意气风发，立志要成为国家的栋梁之才。可四年之后，我们遗忘了那最初的梦想，变得越来越现实。大家都奔着钱眼而去，最终囚住的还不是自己吗？我们择业到底是为了高待遇还是为了实现人生价值？如果我们只剩下钱，我们会幸福吗？幸福有一个公式，那便是：成就／欲望＝幸福，欲望是无底的黑洞，囚住的只有自己。很多事情我们都被利益束缚而变得束手束脚，所谓“舍得舍得”，舍了才得啊！王纮琦老师作为一个企业家，他说他挣钱是为了捐钱，他把创业的艰辛留给自己，把成功的喜悦带给别人，在艰辛中饱含人生的快乐。他说能给别人带去幸福的人才是这个世界上最幸福的人！正因为的胸怀之大，才有他蒸蒸日上的事业，所谓厚德载物不就是这样吗？

这个世间有一种法则，叫吸引力法则，也叫感召。我们身边的一切都因“我”而起，都是我们自己感召过来的，我们过得好与不好都与我们自己有关。所谓“行有不得，反求诸己”，任何行为如果没有达到预期的效果，我们不要怨天尤人，要反躬自省，哪些地方做得不足哪里需要改进？你不成功是因为你不过优秀，不要总是把原因归结于外界，要向内求。只有修好我们自己，努力提升自己才能一步一步走向成功。人最可怕的不是失败，是无知，是不敢承认，不去改变！我们这一代人需要的是改变，中华民族传统文化曾中断100多年，作为当代大学生，我们要从传统文化中汲取营养，努力提升我们的道德修养，明确人生目标，及纠正错误的价值观念，为实现中华民族的伟大复兴出一份力。

第二篇：学习传统文化心得

中华传统文化包罗十分广泛，内涵极其丰富学习，特别是蕴含了丰富传统哲学，那些简短精悍的名言警句是古代闲人的人生智慧总结，这些有助于我们走好人生的路途，有助提高个人思想道德修养。例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一个很好的思考空间。

古人没有现代人的忙碌节奏，他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题，他们之所以睿智，是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会，我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛，我们被局限到了一个自己的小世界里，我们无法认识更广阔的天地。假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的利益。那么为社会为他人牺牲更是无从说起。但是,如果把我们置于一个群体中,置身与我们大社会,我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了。

我想一个人如果懂得了这些,那么心胸会开阔很多。文化是一个太深厚的主题,我无力探讨什么。但是以一个虚心学习者的身份,我觉得,将自己放在一个历史长河中,或是说站在一个历史的角度,我们身后那么博大的文化,我们个人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。人生无喜亦无悲,无欲亦无求,那将是怎样的一个境界呢?

因为我们的无知,所以我们必须要学习前人的知识与智慧。那么我们学习的目的又是什么呢?学习中国传统文化让我的心开朗了许多，就像突然遇见了太阳。能够提高自己的理论水平和道德修养，有助于提高自己的教育教学水平。

儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。一个人要想成才,那么首要的是修身-----修身养性!读书可以修身,但是读些怎样的书?怎样才算修身养性呢? 对于这个问题,很多有识之士在探索。但是学习了中国的传统文化, 我们首先要把人做好了,才有资格谈能力。一个品德低下的人即使学富五车也是徒劳。这样的人于社会于他人也将是无所益处的。我们必须不断学习,以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习好我们炎黄子孙的文化精华,丰富自己,充实自己。将信息化为知识最终成为自己的智慧!我的心里渐渐有了一个较为清晰的方向,我知道自己以后应该怎么更好地去学习，来提高自己的教育教学水平，更好地位教育教学服务。

特别喜欢《易经》中的那句话，“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”。经常用这句话去勉励自己，交给我们怎样去做一个人，做好一个强者、智者。我经常在想如果一个人能做到这两句就会是一个圣人，古有半部《论语》治天下，那么精深的文化随便精研点就受用终生了。

现代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的专心的去学习一些传统文化，让旷久的时间静默的历史浩瀚无声的文化来安静我们的心灵。让我们更好的去珍惜生命，感受生命。

不敢说自己是个有智之人,但至少在学习了中国传统文化后,我知道一个要有着豁达心胸才可以宁静平和的心态去对待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉尘世的浮华与虚无,我要寻找我的快乐的精神家园。只要肯于学习,勤思考,相信,总有一天可以达到我想要的的境界。

学习传统文化心得（2）：

富而不乐，贵而不安。人生最难的不是奋斗，而是抉择。这些都在于我们每一个人的判断力、智慧以及不断的学习，所以人要时时地停下脚步来思考，方向是不是正确，不能在“忙、盲、茫”中度过。在我们的人生中，处处都充满了抉择，从择食、择言、择业、择偶、择友等各方面，都需要我们要有判断力，要有智慧，而这些都归于我们是否学明白了，不能因为我们自己退却的心，消极的心，坏习气而打败自己，福田靠心耕，量大才能福大，大舍才会有大得。

中国传统文化的核心就是道德。五伦八德：夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中，百善孝为首，我们就应该以身作则，养父母之身、养父母之心、养父母之志，养父母之慧。

人生当中有很多挑战，改坏习惯的过程是不断上进的，但不是直线上升，而是总会有很多波折的曲线上升。在我们平常处事行事的过程中，别人对不对不是最重要的，首先要看看自己做的是否正确。“各自择，天心地宁；各相择，天翻地覆”，所以在生活中我们应该少说抱怨的话，多说宽容的话；少说讽刺的话，多说真诚的话；少说命令的话，多说尊重的话；少说批评的话多说鼓励的话。家里的每个人，都做好了，那这个家自然兴盛，自然和谐。

第三篇：学习传统文化心得专题

关于学习中国优秀传统文化工作汇报

近期公司安排我在寿光市委党校进行了为期五天的中国优秀传统文化的学习，受益匪浅。关于传统文化，想必都听说过，但是大部分人的认识只是停留在传统文化这四个字上。那么什么是传统文化？为什么现在要大力提倡弘扬优秀的传统文化？优秀的传统文化对现代企业的管理有什么好处呢？这一系列的问题在这五天的学习中，得到了初步的答案，但是路漫漫其修远兮，吾辈将上下而求索。

由市委宣传部、市关工委等领导给我们的开学典礼上开篇明义，以儒家孝悌思想为代表的中国优秀的传统文化就是我们每个中国人的根，是根植于中华上下5000年文明的政治、历史、经济、艺术等各种形式的总和。

新中国成立后，尤其是改革开放以来，我们国家的经济发展迅速，人民生活水平不断的提高，在物质文明高度发展的今天，精神文明的建设一直跟不上，社会上弥漫着一种浮躁的风气，这种风气也衍生出了大量的社会问题：

一是官场腐败，十八大以来，中纪委处理了将军89人，其中上将7人，中将12人；省部级及中管干部包括厅级干部2405人，中央委员43人，县处级12000多人。这些人掌握着巨大的权力以及社会资源，在社会上享有很高的声誉地位？是什么让他们从高级干部沦落为阶下囚？是什么让他们失去了共产党人本该有的党性？

二是环境污染。经济的高速发展，利润的翻倍增长使某些企业忽略了环境的污染问题，更有甚者，自己企业的污水没地方排，打个井往地下排，省事还省钱，这种人这种企业真可谓是天良丧尽，我们不禁再次想问，是什么原因让他们不顾一切的去祸害？

三是吸毒贩毒。清朝末年不就是毒品鸦片让我们的国家一度陷入半殖民地半封建社会，但是随着一些人经济的宽裕，他不想着回馈社会报答国家，手里有俩钱不知道怎么花，吸毒！真是可悲又可叹。

四是青少年犯罪。现在寿光的犯罪呈现低龄化，犯罪量逐年增加，终其原因，对孩子的教育问题是影响青少年犯罪的重要因素，经调查，这些犯罪青年有70%-80%是单亲家庭，初中毕业甚至没毕业，试问，这种家庭怎么能教出一个优秀又合格的孩子呢？谁又会去教呢？

五是道德缺失。首先是诚信的缺失，古语说人无信不立，但是现在都认为人有信说你傻。其次是造假售假，具体说这也是属于诚信缺失的一部分。第三社会文明的丢失，随地吐痰，乱过马路，碰瓷，红包等等的社会现象已充分表明。第四不孝老人，孝道是天道，随处可见老父母住板房住偏屋甚至是住窝棚，我想问一下，为人子女，你的良心让谁吃了？第五偷盗盛行。

以上是我们党校的老领导们总结的五大社会问题，我们不禁感慨，中华上下5000年文明到了我们这一代怎么会出现如此历史上闻所未闻的社会状况？随着一些学者的追本溯源，发现是中国人的根出现了问题。中国优秀的传统文化的传承由于历史的原因，整整落下了100年。孝、悌、仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让等等都被抛在了脑后。

那么，优秀的传统文化对现代企业的管理会有什么好处呢？我们周三有幸聆听了寿光金帅防水有限公司董事长郑洞国先生的演讲，非常精彩。他从一个企业家的角度，给我们讲述了他的企业是如何学习的优秀的传统文化，如何把孝作为切入点融入到企业的管理中去的，并从8个方面讲述了它带来的效果：

一、能让企业更自觉地讲诚信；“一吨原材料别人买就是12000元一吨，我们买就10000啊，为什么？我们没有繁琐的审批流，我们约定好的日期付款，我们的员工不会拿任何供应商的东西，我们就是服务，我们就是诚信，只要你们的原材料质量过关价格公道，我们就合作”

二、能让企业更和谐，更团结，众志成城。无需用过多的制度、条纹来约束员工，员工更自觉，这样极大的降低了管理成本。

三、让企业变得更安全。上岗前要进行培训，员工在思想上重视安全第一、质量第一、环保第一、卫生第一，企业对待员工就是像对待孩子一样，爱护职工，以心换心。

四、让企业更环保。员工高度自觉，用过的设备要擦拭干净，对存在的卫生问题都积极去清理。

五、让企业更赚钱。企业不是董事长一个人的企业，而是全体员工的企业，人人都是老板，人人争先恐后，这样的企业会不赚钱吗？

六、让企业更美丽。面貌焕然一新，走在任何一个地方大家脸上洋溢的都是朝气。

七、让企业更轻松。人人都为公司真正的操心，企业管理者能不感到轻松吗？

八、让企业更快乐。企业上下统一，高调和谐，每一个员工更加快乐工作，快乐学习。

在这五天的学习，各位老领导、老教授们从发生在自己身边的事情给我们讲述了一个又一个感人泪下的故事，对我们来说真是一场精神的震撼，灵魂的洗礼。从一个个感人的视频中，从一段段真挚的讲演中，从一曲曲动听的歌曲中，指导我们从儒家孝悌的传统文化中出发，来加强自我的认识，从日常生活中的细节入手去考虑父母的不容易，天天与父母的相处使我们在与父母的交流中麻木了，习惯了父母的做这个做那个，但是我们有没有想到父母也是人啊，他也很愿意休息休息啊，他也希望自己一把屎一把尿养大的孩子能够真正长大，能够长大到保护他们的时候。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，我们要去做，我们不要等到有一天说我后悔啊。

孝是根本，是天道。

我们的企业一直秉承着以人为本，以道为先的经营理念，孝文化是董事长一直强调的重要企业文化之一，通过这几天优秀传统文化的学习，学到了几点丰富本企业弘扬孝道以达到企业大治的建议：

1、读经典，树孝风，营造企业孝文化氛围

企业每位员工应人手一本《孝德教育读本》，加强学习，每周六在集团会议室沟通交流，公司设置奖金，奖励能背诵《弟子规》《孝经》的员工。

2、开办道德大学堂

把6月份作为一个学习中国优秀传统文化的学习月，集团会议室作为平时交流传统文化的办公地点，应购置与优秀传统文化相关书籍以供员工随时阅读。并在楼道内张贴、悬挂宣传优秀传统文化的标语、口号以及孔子、国家主要领导人的相册。

3、评选道德标兵

以一年为单位，通过日常行为表现，谈吐举止来确定道德标兵。优秀员工的评选实行一票否决制，道德不过关的一律不准评选优秀员工。

4、尊重老员工

定期组织退休老员工回企业聚餐以及外出旅游等活动，让老员工认为企业没忘了他。

5、把孝作为企业的规章制度

在企业的规章制度里加上亲老敬老这一环节，每年的300元敬老礼金改为分两期发或者三期发，员工领取的一律规定必须交给父母，不得私自截留，有条件的由公司人员亲自送达。

兵家有言：兵士甚陷则不惧，无所往则固，深入则拘,不得已则斗。是故其兵不修而戒,不求而得,不约而亲,不令而信。这句话的意思是，士卒深陷危地，就无所畏惧;无路可走，军心就能稳固;进入敌国，军心就不会涣散，迫不得已就会拼死战斗。因此，这样的军队不待修整，都懂得戒备，不待筑励，都会竭尽全力战斗，不待约束，都能亲近相助，不待申令，都会信守纪律。

企业通过学习优秀的传统文化，打好基础，我期待有一天，不用把我们赶入绝地，我们就自省，我们就会 “不修而戒,不求而得,不约而亲,不令而信”，我们就会真正的强大。

王建

诺诚集团

2018-6-1

第四篇：学习传统文化心得

幸福人生从弘扬中华传统文化做起

2013年4月27日至28日，我非常幸运的参加了由伊宁市教育局主办，24小学承办，新疆中华传统文化研究会协办的“中华传统文化学习、交流、分享会”。为什么说是幸运的呢？借新疆教育厅思政处副处长的话来讲：领导将最大的福利给了我们，所以我说是幸运的。为期两天的分享会我们共聆听了五场讲座，观看了由义工老师和24小学的义工师生的手语表演《跪羊图》。

在中华传统文化的学习中让我了解到，中国传统文化的精华在于修生养性，提高自身素质！让我感触颇深，今天借此机会和大家一起分享一下：

一、弘扬中华传统文化的重要性

提起传统文化，成长于文化断层期的我们多数没有什么清晰的概念。即使有所涉猎可能也会感叹地说：中国传统文化博大精深、源远流长；也有人可能会说：在现今时代，传统文化已经过时了，太保守了。传统文化究竟是不是过时了？对我们当前社会还有没有价值？我想通过下列的事实来证明她亘穿古今的强大生命力和日益凸显的社会利益：

自韩国将中国传统节日——端午节，作为韩国的一个节日申报为世界非物质文化遗产后，国内各地牵起了各种反对活动，但不幸的是，这一节日成功申遗。同时，在世界范围内孔子学院纷纷成立，我国香港台湾等地也有著名学者如汤恩佳、南怀瑾、王财贵等人积极推广以儒家思想为代表的中国传统文化。在此之后，大陆也掀起了兴复汉学的浪潮，而中华民族优秀的传统文化也受到更多的关注。

美国是现代西方文明的代表，近期统计表明，其青少年犯罪率为6900万件/天。美国等一些西方国家在为其日益严重的社会乱象深感不安，有识之士已明显地体会到他们崇尚个体，倡导竞争的理念是社会**的根源。他们开始在东方文化中寻找救世的良方。许多著名大学纷纷开办汉学系，美国政府还设立专门的基金，组织学者研究中国传统文化。

面对日益动荡不安的社会局势，有识之士无不在努力寻求救世的良方。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令

举世深思的论点：“挽救二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”世界需要中国古老文化理念的推广和实践；已被费黜达近百年之久的中华传统文化在中国大地上急需拯救。

作为一个中国人，我们怎能不了解自己的文化呢？虽然我们生活在这个社会被中国传统文化潜移默化地影响着，但我们仍有必要系统地学习我们的文化。因为在当今经济全球化发展的进程中，不断地有新的元素融入到我们生活中如今许多的年轻人为了追求时尚、追求特立独行，在人生进程中已迷失了自己。特别是现在，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。

二、对《弟子规》有了一些新的认识

所谓弟子规的规，也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的，大约和《三字经》的效用差不多。我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”是《弟子规》的总纲领，只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。为人处世时就知道哪些可以做，哪些不可以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。

百善孝为先。王增贻教授说“孝心一开，百善皆开。”就是说我们想要获得幸福就要先从孝道做起。为什么说孝道是通往幸福的第一步呢？因为孝道是爱的种子，因为来到这个世界上我们首先得到的是父母的爱，当我们感受到父慈母爱了，我们心中就会有爱。这样我们的家庭也会幸福。

讲述《美国孩子给叔叔买上帝的故事》孩子的孝心感动了商店老板，出资请最好的专家为叔叔看病。孝心带给大家爱心和众人的关心。

山东台的吕明晰导演在2004年开始做全国唯一一期弘扬孝道的栏目《天下父母》，其中有一期节目叫《长寿的秘诀》。故事：五代同堂，五代人从山东到北京录节目，老人106岁了，主持人问其长寿的秘诀，他的儿子不慌不忙的衣服里拿出一张纸“孝”。他们家庭孝道

传家，代代如此，所以家庭气氛非常和谐，幸福。

“孝”字，上为“老”，下为“子”，老人和孩子在一起才有“孝”，同时也意味着“老人”要永远在“孩子”之上才能称之为“孝”，中国人讲“以孝为先”，便可知国人对“孝”的重视，主要强调对父母，长辈的“孝”，强调长幼有序，自古便有“董永卖身葬父”的传说，还有“孔融让梨”的故事，虽然强调的是礼貌的重要性，但是我们也不难看出少年的孔融便知“长幼有序”。很多当代的“孝子”也是中华儿女的骄傲，山东12岁的男孩王鑫为救白血病的母亲勇敢的献出自己的造血干细胞，9岁的小姑娘靠拣废品照顾身患重病的奶奶；20岁花样少女为母亲捐出自己的肝脏，很多很多感人的故事，震撼着我们的心灵。可见“孝”不论在古代还是在当今社会教育中都有着重要意义。

听了老师的分享我在思考，父母在最初的时候给予了我们生命，然后他们花了很多时间教我们用勺子和筷子吃东西，教我们穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教我们洗脸，等教我们学会了所有东西时候，我们对逐渐年老的他们却缺少了他们曾对我的那份耐心，少了对他们的关心。讲述张家港市新闻《老人过年烧汇款单》。过年110接到报案，有一户人家家里冒浓烟，110赶到怎么敲门都敲不开，最后只好把门砸开，进屋一看是一位老人就坐在屋子里，在干吗？烧东西，烧的满屋浓烟，警察一看居然是汇款单，汇款单有没有去取过钱，干嘛烧啊？老人说孩子五年前到深圳打工，每个月都要给他机会款单(可老人有退休工资不缺钱)，一共寄了60张，可五年来却一直没有回家，在那边有家，有孩子。老人从希望到绝望后来想着烧完汇款单就不活了。“上所施，下所效”。孝道并不是说做到物质层面的就足够了，关键是要用实际行动做给子女看，从物质和精神上都来关心父母，这样才能代代相传，我们的生活就会越来越幸福。

所以我很庆幸能在这个时候学习到传统文化让我学会了感恩。说到感恩我想起了佘美茹老师讲过这样一句话“人生只做两件事情：感别人的恩，改自己的过。”我觉得说的很好。我们有些时候总觉得自己不够幸福，这是因为人之所以痛苦在于追求错误的东西。我们眼前总是看到别人的缺点，总是抱怨这不好那不符合我的意愿，这

能幸福吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”一个心存感恩之心的人他必定是对父母孝顺，对长辈尊重，对同事友善，对领导恭敬的。如果我们周围的每个人都能心存感恩，有着恭敬之心，从我做起，从现在做起，我想我们的小家会更幸福，我们的校园会更和谐，我们的社会也会更文明！

三、各校开展中华传统文化进校园的成效

接下来我想将我这两天的见闻分享给大家。4月27日早上不知大家还有没有印像，那天真是天公不作美，可就这样，24校的教师和义工老师们每人打着伞在风雨中站成四列（两列组成人行道，两列组成车行道），很恭敬的迎接听课老师到来，每走几步就有老师面带微笑给我们鞠躬，而且都是90度，直到进入会场。每次离场时也是如此。中午休息时我和他们学校的党支部书记交流时，他说学生在校表现可好了，很有礼貌、很懂规矩。后来中午要分组“分享”了，六中的高老师说，学校管理看的就是细节。他刻意转了一圈发现，校园里垃圾桶也很少，草坪上看不到一片纸屑，看不到任何有踩踏过的痕迹。果真，如24小老师所说中华传统文化真的让学生很懂规矩。

这是小学的成效，初中就拿新源托斯托别乡中学来说吧，张校长说他们学校首先是校级领导参加培训，然后对教师、学生、家长进行三级幸福人生讲座，将中华传统文化和教学工作、德育工作紧密结合，在乡党委书记的大力支持下，经过全校师生几年的努力，取得了两点成效：

1、在大街上只要有学生给老师鞠躬的一定是他们学校的学生；

2、学生的考试成绩大幅提高。

我想他们今天的努力，并不是靠某一个人换来的，而是他们学校的师生共同努力地结果。我想作为老师在学生面前要以身作则，要求学生做到的，自己必须首先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做。要给学生做出表率，正确引导学生的行为，树立良好的风气，生活中用《弟子规》、《三字经》等传统文化来规范自己的行为、道德，并以“传统文化修身，传统文化修心，做一个幸福的人。

老师们，想幸福吗？那就认真的过好每一天。因为过好了每一天就过好了每一年，过好了每一年就过好了一辈子。

第五篇：个人简历及学习传统文化心得

华学英才

我的家

个人简历及学习传统文化心得：

末学张慧聪，年方22，出生于河南省洛阳市高新区一个普通的家庭，家中现有双亲、兄弟。

因为我家里有个姐姐和一个弟弟，我是中间的，每次他们做错什么事，或者姐姐弟弟和我打架即使是他们的错，妈妈爸爸也会迁怒到我的身上，导致我总是以为自己是多余的，做什么事都没有自信，父母每次对我的责骂在我心里留下了一个深深的疤痕。

以前是个成绩不错的孩子，因为自己的不受关注，导致自己叛逆，不好好学习，以至于成绩急剧下降，当时还经常给一些比较喜欢玩的人在一起玩耍，自己都能感觉到自己的堕落，不喜欢这样的生活方式。后来因为老师的说道父母慢慢的重视我了，他们经常教育我，让我好好做人，我一直都没有听进去，知道一天晚上，我还没有睡着，听到爸爸妈妈在客厅说话，他们说的都是要怎么帮助我改过来，还有一些就是他们工作上的事，就工作上的事看，他们说到12点，我感觉他们好辛苦呀，突然感觉自己很不孝，就在当时我就想要改变自己，不然父母担心，以后尽量不要让父母操心和辛苦的工作，父母把我养这么大不容易，我还这么不懂事，真是不应该呀！

工作后一直忙碌在工作的氛围中，一直没有时间去静下去好好的孝敬父母，一直都是匆匆忙忙的，一直到有一次因为公司举办的传统文化教育的课程，我深有感触：其实不是自己没有时间去孝敬父母，而是因为，自己不愿把玩耍的时间抽出来给父母，我觉得孝敬父母不是说在嘴上，而是表现在时机行动上，我仿照华学英才

我的家

新24孝上的孝敬父母落在实际行动上的每一条，去用心落实每一条，我每天给父母打电话，不让父母有任何的操心，让父母放心，在家帮助父母做家务，给父母洗脚跪拜，带父母去旅游！在这同时弟弟也受我的影响，也加入了我的行列，从此父母也开心了，我自己也感到很欣慰，是传统文化改变了我！

我很喜欢传统文化的学习，因为它能使我改变很多，更能感召自己的朋友和亲人，一块去力行！让我们有成就感，让我们温暖，更能使我们成长，希望我可以有更多的机会去学习和从中受益！也希望自己身边的朋友和家人，能够和我一样受到传统文化的熏陶，开启幸福人生。

华学英才

我的家