当班长的感受

第一篇：当班长的感受

当班长的感受

罗泾中学 叶萌

当班长，是每个学生都梦寐以求的。因为，在班里老师不在的时候，班级领导就是“班长”最大了，一切都得听班长的，这感觉甭提有多好！起初，我也是这么认为的，但自从当上了班长后，我就不这么认为了。

当上班长，在工作上可不能有半点马虎。每天早上，我早早就要到校，书包一放下，就忙得不可开交，又要维持纪律，又要负责卫生，自己学习还不能松，真是苦不堪言。到了下课，我甚至连上厕所的时间都没有，先把小组收的作业迅速改好，然后把批改结果送给老师，同时要搬回第一节课的作业本。说脚下生风，一点都不夸张。哇！真像喝了超级“苦浆水”，全身心都泡在苦水中。

心里就不是滋味，上周三的中午，班级乱哄哄的，就像“菜市场”，我很生气，拿出全身力气教他们安静，可最终，嗓子喊哑了，都无济于事，最后，索性不管了，心想：你们爱讲，就让你们尽情讲吧，反正我管，你们不睬，你们不学习关我什么事？结果，班级扣了分，陈老师知道后很生气，当着全班同学的面狠狠地批评了我。当时，我坐在桌旁很不服气，心想：我管了他们不听，教我怎么办？这太不公平了！

下课后，我静静一想：我错怪老师了。老师的批评不正指出了我的不足，班长是老师的得力助手，而我呢？管理班级虽是费了力，但花力在点子了吗？遇到困难就打退堂鼓，像个班长吗？不领老师情，还埋怨！我真是……想到这，“唰”的一下，两颊火辣辣的。

当然，当班长还是甜的感觉多。老师、家长都说我懂事、能力强。每次听了我都像喝了蜜一样。我知道，这全是当班长的功劳。在人多的场合，我再也不会像从前那样颤颤巍巍的，说话语无伦次，说口若悬河有点夸张，但坦然地清晰地表达已是小菜一碟。如何与人相处，那更不用说了，全班每个同学都是我的好朋友，虽然有时候，他们嘴上说我“坏”，但心里，可以说没有一个同学不夸我“好的”。不过，令我最开心的还是我代表班级上台领奖的时候，踩着音乐的节拍走到领奖台，手捧奖状，看到老师赞许的目光，听到同学热烈的鼓掌。我觉得我的付出真值得。霎时，眼前模糊起来。心里特暖！

虽说做班长的滋味有苦、有酸、有辣，但都是甜中有苦、甜中有酸、甜中有辣。说真的，当班长的感觉特好！

第二篇：当班长的感受

当班长的感受

在一些人眼中，班长，是个多么神圣的职位呀！它能招来同学的羡慕，能惹来老师的青眯，能当上班长的同学，无一不感到自豪，就像我，在四年级的时候，我就当上了班长，说真的，那时我还是蛮兴奋的，可谁会想到，班长，并不那么好当。

当上班长，虽然得到了老师的夸奖，但在私底下，却与不少同学结下了怨。而且，班长也有左右为难的时候，就像老师不在，全权委托你管理班上的纪律，可如果讲话的是你的好朋友，你又不能违背老师，也不想失去好朋友，这时你该怎么办呢？我曾多次面对这种选择，可我最终还是把砝码放到了朋友这边，就算她们违反了纪律，我也只好睁一只眼闭一只眼的，放过了她们。

做为班长，不仅要管好同学，自己还一定要以身作则，不能出现半点差错，如果你跟同学讲话了，或者开小差了，有些同学就会趁这种机会，把你上课开小差的事报告给老师，老师就会在上课的时候，把你好好的教训一番，这可让你颜面全无，但有什么办法呢？

所以，当班长的一定不能出任和差错，否则，哎！想做好班长，既不能得罪老师，也不好得罪同学，只能小心翼翼的做人，总之，班长不好当呀！

第三篇：当班长

当班长，真累！

巨野县永丰街道办事处新城小学六、一班刘文灿

在好多同学眼里，当上班长是一件非常荣耀的事：在班里，除了老师，班长就是“天”，班里的一切事务都由班长“掌控”。可是当了两年班长的我，非但没有这种感觉，反而倒觉得每天过得都挺累。

就说在课堂上吧，对于老师提出的问题，大家都想表现一下自己，我也不例外。我把手举得高高的，怀着兴奋的心情等待着老师的提问。可是，老师喊这个，叫那个，却唯独没有我的名字。碰到不好回答的问题了，大家都不举手回答，老师却想起了我——让我回答。我真想不明白，在班里为什么我就成了专门回答难问题的学生了。再说，那些难问题，我有时候也回答不好呀。

下课了，同学们有说有笑，快乐地做着游戏，只有我在教室里写单词，背定义。因为我是班长，下一堂课上，老师提问或者检查上一节课所学内容时，别人不会，有情可原；而我不行，因为我是班长，不会了，或者回答错了，别人会笑话，即使老师不说，我也会感觉很难堪。

期末考试，我的总成绩和班里另一名同学并列第一。回到家，我本以为告诉了妈妈，妈妈会表扬我的。可是，我得到的却是妈妈的一顿数落：“人家安琪也是第一。你还是班长呢！你就不会比别人考得好一点？”言外之意，当班长就应该比班里任何人学习都好。

当个班长还有更不容易的地方呢。那就是在劳动课上，别的同学可以偷懒耍滑，但是我不能，因为我是班长。班长就应该起模范带头作用：干活要不嫌脏，不嫌累。唉，当个班长，真的好累！

（点评：这篇习作，让我们看到了一些优秀学生内心的烦恼。确实，好学生处处都想着好，不用老师和家长说，他们都有一定压力。正如文中身为班长的刘文灿同学，不论学习上，还是生活中，都力争能给大家起到模范表率作用，生怕在哪一方面做得不好。所以，身为老师和家长的我们，也应该多给他们一些理解，不要再给他们幼小的心灵上加重负荷。指导教师李玉宗）

第四篇：当班长

当班长

老师说：要竞选班干，想当班干的同学要演讲，征争得同学们的同意，最后举手表决。

班长，就是一班之长。要尊敬老师，接受老师的教导，诚实守信，热爱班级，热爱学习和劳动，各方面表现突出。（对同学应该怎么样呢？作为一位班长！）

我想当班长，但必须演讲。我觉得自己大部分符合老师提出的要求，但是得准备演讲稿，我费了好大的劲儿才准备好。下面就是我的竞选班长宣言：老师、同学们：

大家好！

我叫王思涵，十分喜欢钢琴、国画、英语和读书。学习成绩优秀，其中作品《拔牙》《给妈妈洗脚》曾在生活报《青春花园》上发表，并获得《全国小学生英语竞赛》省级一等奖和附小组织的《大家都来说英语》比赛一等奖。今天我的心情很激动，同学们如果选我为咱们班的班长，我要尊重老师，团结同学，爱劳动，帮助老师管理好班级。凡事想在前面，用行动赢得大家对我的信任。我愿意全心全意为大家服务，成为你们的知心朋友，当好老师的小助手，自己处处要起到带头作用，请同学们支持我吧！谢谢！

最后，有五名同学参加了班长的竞选，同学们举手表决，来决定谁当班长最合适？这时，我心里像揣着一只小兔子一样跳个不停，结果我的票数最多，被老师和同学们评为班长，我很高兴，今后我一定不辜负我的诺言，当好班长。

第五篇：当班长的

当班长的“酸甜苦辣”

班级：五年（3）班作者：霍晓莹

许多同学都说，班长在班里是至高无尚的，在同学面前可行使自己的权利，在老师跟前是红人，真是快乐无比啊！可实际上，当班长并不是这样。因为我是班长，所以切身的体会。

记得四年级有一次，老师去开会了，教室里顿时热闹起来。又是说话，又是串座位，教室里乱成一片。我急忙上前制止，但没有任何效果，我的办法“失灵”了。我气极了，就回到座位上去写作业。不一会儿，苏老师来了，它看见班里的现状，生气地对我说：“晓莹，你怎么回事，教室里怎么乱成这样，我开会之前，不是叫你把纪律维持好吗？”那几个调皮捣蛋的同学说：“是霍晓莹不管。”真是恶人先告状，听到这话后，我心酸极了，低下头，让委屈的眼泪在眼里打着转。

自从这件事后，我就有了活思想，不想当班长了，于是我写好了，“辞职报告。”担当我走到苏老师的办公室门前时，我又打起了退堂鼓，把我的辞职报告悄悄揉成团，扔进了垃圾桶。因为我当班长也得到了回报。那是前年暑假的一

天，老师给期末考试成绩好的，对工作负责的班干部一一发奖。该我了，我走上讲台，老师给我发了工作成绩奖，当时我心里非常高兴。同学们看到我拿的奖品，都向我投来羡慕的目光。那时，我笑了，笑得很甜、很甜。

我当班长虽然得到了许多回报，但也受了不少苦。去年寒假，爸爸的农庄试业了，很忙。于是爸爸对我说：“晓莹，在班上你是班长，你做过成千上万的好事，不如帮爸爸一下吧？”说完爸爸就开着车带我去农庄帮手了。晚上由于饭室太忙了，我连一分钟都没休息过又要帮忙了，11：00都还没吃饭又要继续工作，不然爸爸又要大发雷霆了，我的额角上流着汗迹。我想：“当班长多苦呀！在学校忙之外在家里都要忙，还要比一般同学想得多，干得多。

“辣”倒不说。为了当好班长，我流过汗，也流过泪，在工作中尝到“酸甜苦辣”，但也受过启发。今后我要改进我的工作，当个出色的班长，并成为老师的得力助手。