第一篇：学习张春贤在新疆教育教师工作会议上的讲话精神心得体会
学习张春贤在新疆教育教师工作会议上的讲话精神心得体会
3日上午，自治区党委召开教育教师工作会议，总结改革开放以来特别是中央新疆工作座谈会以来的教育工作，明确未来一个时期教育发展的目标任务。中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤出席会议并发表重要讲话强调，要以立德树人、教书育人为重点，突出加强教师队伍建设，走具有新疆特色的教育事业发展路子，为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。广大教师要做有历史责任感的好老师、为人师表的好老师、立德树人的好老师、专业过硬的好老师，肩负起教书育人的神圣使命，努力开创新疆教育事业更加美好的明天。
广大教师要做为人师表的好老师。要做政治坚强的表率，在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上，敢于亮明观点、表明立场，绝不做“两面人”“老好人”，用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生；要做践行“五个认同”的模范，不断增强对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国共产党的认同，对中国特色社会主义的认同；要做师德高尚的楷模，以身作则、行为世范，引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向。坚持职业操守和职业道德，热爱各族学生，平等对待不同民族的每一个学生，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康快乐成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生，静心教书、潜心育人，把全部精力和满腔真情献给教育事业。
广大教师要做立德树人的好老师。教师和教育工作者是各族学生的引路人，既要传授知识，更要教育他们做人，为他们指引人生方向。要坚持两手抓、两手硬，处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教育的关系。必须坚持育人为本、德育为先，坚持全员育人、全方位育人、全过程育人，加强理想信念和道德教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要教育学生牢固确立中华民族共同体意识。
第二篇：学习新疆党委教育教师工作会议张春贤重要讲话心得体会
学习新疆党委教育教师工作会议张春贤重要讲话心得体会
2015年7月3日下午，本人认真学习了教科局组织的有关于中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤出席的新疆党委教育教师工作会议重要讲话精神。通过对文件的学习让我受益匪浅，进一步的明确了自己今后的努力方向。会议强调，教育既是民生之基，又是发展之基，是解决新疆问题的治本之策。由于历史、自然、社会等多方面原因，新疆教育具有民族众多、教育基础薄弱、教育领域反分裂反渗透斗争异常激烈等特殊性。新疆的教育必须走一条符合实际、具有新疆特色的路子。会议强调，教师是教育事业的第一资源与核心要素，没有好的老师，就没有好的教育。广大教师要充分发挥其本职作用，自觉用好干部的标准来衡量自己。教师是知识分子，肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特殊使命；教师的本职是教育工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。总书记指出，好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。新疆各族教师都要争做党和人民满意的好老师，争做具有新疆特色的好老师。
张春贤提出做有历史责任感的好老师。要有与新疆地位相适应的格局和境界；有与当前形势相适应的责任和担当；有与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟。在学生心目中，教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身。教师既有对社会的示范带动作用，又可以通过教育引导学生，“小手拉大手”，影响家长、带动家庭、辐射社会。广大教师要清醒意识到自己的特殊作用，牢记自己的身份和神圣责任，全身心投入教书育人崇高事业。
张春贤提出做为人师表的好老师。要做政治坚强的表率，在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上，敢于亮明观点、表明立场，绝不做“两面人”“老好人”，用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生；要做践行“五个认同”的模范，不断增强对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国共产党的认同，对中国特色社会主义的认同；要做师德高尚的楷模，以身作则、行为世范，引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向。坚持职业操守和职业道德，热爱各族学生，平等对待不同民族的每一个学生，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康快乐成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生，静心教书、潜心育人，把全部精力和满腔真情献给教育事业。
张春贤提出做立德树人的好老师。教师和教育工作者是各族学生的引路人，既要传授知识，更要教育他们做人，为他们指引人生方向。要坚持两手抓、两手硬，处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教育的关系。必须坚持育人为本、德育为先，坚持全员育人、全方位育人、全过程育人，加强理想信念和道德教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要教育学生牢固确立中华民族共同体意识。坚决抵制“双泛”思想，做好“去极端化”工作，积极主动向家人、朋友、学生宣传宗教极端思想的严重危害，亮明观点、表明态度，自觉承担起反分裂反渗透的职责任务。要大力促进民族团结，为学生树立榜样、为社会树立标杆，以一个个“微行动”教育感染学生、带动影响身边的人，带头开展民汉教师之间、师生之间、教师家长之间交朋友结对子活动，走动互动、融洽感情。要抓好养成教育，培养现代新疆人，大力培育学生的法治精神和秩序意识，从遵守交通规则、遵守校规校纪、遵守公共秩序等点滴平常事做起，养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯；广大教师要坚持以现代文化为引领，大力传播现代科学文化知识，引导青少年学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端；大力弘扬新疆精神，引领青少年尊重差异、包容多样、互相欣赏。德育工作人人有责，德育是全社会共同的责任，是每一个老师和家长的责任，学校教育、家庭教育、社会教育是“三位一体”的，教师要发挥好居间引导的作用，与家长建立密切联系，使学校教育能够辐射家庭教育、引领社会教育；要适应学生思想变化新特点，积极探索德育的有效途径，提高德育工作的吸引力和感染力，多做润物无声、潜移默化的工作，上接天线、下接地气，真正入耳入脑入心，防止思想政治教育“挂空挡”；把德育教育与校园文化活动有机结合起来。
张春贤提出要做专业过硬的好老师。教师是知识的传播者，首先要有扎实的学识。要想给学生一杯水，教师必须先有一桶水。每位教师都要有知识恐慌的危机感，严谨笃学，与时俱进，力争成为所教课程专业的行家里手，用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。要因材施教、分类施教，善于激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神。要学习先进教育理念，改进教学方法和手段，不断提高教育教学水平。
通过认真学习了张春贤书记的讲话内容、讲话精神，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：
一、树立事业心，增强责任感，热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是紧紧把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。
三、热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生。热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。
总之，教书不仅是传授知识，更重要的是育人。在以后的工作中，我会继续认真学习《教育法》、《教师法》等。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养；并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推进素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。
柯骄
第三篇：学习县委书记在全县教育工作会议上讲话精神
学习《肖书记在全县教育工作会议上讲话》心得体会
涟水实小 罗海燕
9月9日，肖书记在全县教育工作会议上作了重要讲话。讲话高屋建瓴、意义深刻，为我们下一步工作指明了方向，也是我县全年工作的指导性文件。现就肖书记讲话，结合我校工作实际谈几点体会：。
一、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。
教师既要树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
二、要努力提高自己的业务水平，争创名师。
作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识，它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
三、教师必须做到与时俱进，不断创新。
“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地抛弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但是无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习三代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、十八大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的十八大精神、各级政府党代会精神，真正理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去，为党和人民的教育事业做出自己的贡献。
肖书记的讲话为我县教育事业明确了目标，我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，使自己的教育教学工作再上一个新台阶。
第四篇：学习张春贤书记在自治区稳定工作会议上的讲话精神
学习张春贤书记在自治区稳定工作会议上的讲话精神
12月24日上午，自治区召开稳定工作会议，分析研判当前全区稳定形势，对维护社会稳定工作进行部署。会议确定维护我区稳定工作的指导方针是：坚持中央提出的影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义的正确论断，坚定不移地反对民族分裂、维护祖国统一和国家安全；坚持发展和稳定两手抓、两手都要硬；坚持“反暴力、讲法制、讲秩序”，落实标本兼治的各项措施，做到维护社会稳定各项工作常态化，保持社会政治大局稳定。
自治区党委书记张春贤作重要讲话。
张春贤指出，稳定是新疆的大局，是跨越式发展的前提和保障。
张春贤说，根据中央对新疆稳定工作的总体部署，确定我区维护稳定工作的指导方针是：坚持中央提出的影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义的正确论断，坚定不移地反对民族分裂、维护祖国统一和国家安全；坚持发展和稳定两手抓、两手都要硬；坚持“反暴力、讲法制、讲秩序”，落实标本兼治的各项措施，做到维护社会稳定各项工作常态化，保持社会政治大局稳
定。
当前和今后一个时期的目标是“两个防止”，即：坚决防止发生大规模群体性事件、坚决防止发生特大恶性暴力恐怖案件；重点是“两严”，即：严密防范，严厉打击分裂破坏、暴力恐怖活动。
为此，张春贤要求，全力抓好维护稳定各项工作：要提高认识，坚持把维护社会稳定作为发展进步的基本前提，充分认识新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，牢固树立稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识、责任意识，自觉维护祖国统一、民族团结、社会稳定；各级领导干部都必须自觉承担起维护稳定的责任，都要“一岗双责”；要做好预防处置群体性事件工作，坚持统一领导、分级负责，预防为主、化解矛盾，做到坚持维护社会主义法制、坚持维护各族人民群众利益、坚持维护社会稳定；要严密防范和严厉打击暴力恐怖活动，加强社会管理，加强案件侦办工作，进一步增强处置能力；全面贯彻党的宗教政策，依法加强宗教事务管理，制止非法宗教活动，打击宗教极端势力；加强意识形态领域反分裂斗争，围绕庆祝建党90周年，对群众面对面开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育；抓好“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育；坚持以现代文化为引领，尊重差异、包容多样、互相欣赏，进一步弘扬各民族的优秀文化，传承和提升区域特色文化，激扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激活现代文化的改革开放和现代化建设的内涵，发挥教育、凝聚、鼓舞和引领作用，努力形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神；加强基层文化阵地建设；清理整顿文化市场；加强互联网建设和管理；加强高校安全稳定工作和思想政治教育工作；加强对外宣传工作；加强基层组织和维稳力量建设，突出抓好城乡接合部和流动人口管理，切实做好群众工作，各级各部门要统筹协调经济社会发展，统筹协调各方面利益关系，把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题摆在突出位置，以服务为切入点，努力解决好群众的就业、住房、医疗、低保、教育等方面问题，从源头上预防、减少社会矛盾的发生。要深入学习研究，不断提高维护社会稳定的能力。近段时期要特别做好“两节”“两会”期间的维稳工作。
第五篇：学习教育工作会议局长讲话精神心得体会
学习朱局长讲话心得体会
在此次校长培训中我认真学习了朱局长的讲话，感触很深。讲话所传递出教育改革创新与求实的精神，让我很受鼓舞，也很受启发。我会按照讲话精神的要求，把讲话所传达出的活力与热情转到工作中去，在今后的工作中，严格遵守职业道德标准，务实求真，爱岗敬业。因此，结合实际我将会从以下几个方面去努力：
做有“爱”的教育 陶行知先生说过“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处”。我个人认为如果没有怀着对教育事业的深情厚谊是不会说出这么多耐人寻味、让人思量的话语。从小的角度来看是个人事业的失败，从大的角度来看是教育的悲哀！才不够，可以学；德不行，很难补。正如谚语所说“高尚的道德可以弥补能力的不足，而能力却无法填补道德的缺陷。”爱就是教育人的德！有爱才会去履行教师职业道德，有爱才会去追求事业的卓越，有爱才能干好、干大、干强教育事业。我将用我的“爱”去做好每一项不起眼的教育工作，去关注学校每一个学生。
做有“型”的教育 纵观教育的发展史，分析现时代的教育发展格局，我们不难看出：能在历史潮流中站稳脚且兴旺发达的教育事业一定是有特色、符合客观教育规律、满足群众意愿的教育。
作为小学教育工作者，深深预感小学教育的春天即将来临，但是结合实际我们也感受到自己身上压力。在既要健康发展事业的同时又要保证单位良性的发展，走特色之道是不可回避的选择，也就是各个教育单位要结合实际因地制宜的勾画出各的特色发展之“型”。我们今后将依托教育局开展的各项活动，争取靠“实”说话。不仅要扎实的开展活动、参与活动，还需实实在在的寻求先进、，激发学生热情。
做有“味”的教育 一个学校办得好不好，不是管理者自己说了算，不是办教育的部门或领导说了算，而是孩子、家长、社会说了算。如果做到了“三满意”教育，那就是我们教育人的个人能力和人格魅力的显现。“用品德感召，用人格引领；用理想导航，用思想定位；用身影指挥，用行动说话”朱局长的讲话既是对教育管理者提出的要求，也是对教育管理者树立的标杆，同时也是对教育美好明天的希冀和展望。我相信如果每个有热情的教育人都能体会朱局长的这种心境，进而发扬勤奋工作、任劳任怨的精神，端正责在人先、利在人后的态度；执著回归本质、回归本性、回归本色的追求；同时保持提振信心的气势、乘势而上的洞察力、夺取胜利的决心。
作为一名普普通通的小学教育工作者，我必定坚持走这样一条可持续发展的路线，全力为教育发展尽绵薄之力！
学习朱局长在汝州市2017年中小学校长提高培训班上的讲话心得体会
Xx学校 2017年10月31日
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