基础俄语学习心得和建议

第一篇：基础俄语学习心得和建议

基础俄语学习心得和建议

班级：经俄高企班

姓名：李亚范

一、学习心得

1、学习每一门外语都不容易，当然俄语也不例外，我认为，学习一门语言最重要的就是——对这门语言建立起自己的兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。其实培养兴趣的方法有许多，比如在交流中插一句俄语、看点俄语视频、听点俄语歌等等，只有我们喜欢上这门语言，我们才会对其产生兴趣。我们不妨这样想想，当我们对俄语产生了浓厚的兴趣，那么我们学习俄语不也就事半功倍了吗？

2、学习俄语还需要持之以恒。我们都知道俄语是冗长的，所以在学习生活中的我们不免会感到枯燥、厌烦，这就需要我们有一颗持之以恒的心。让留学生大量的阅读原著，童话，诗歌等就是俄罗斯的大学的语言教育方法。经过如此痛苦而枯燥的阅读原著，熬出来的学生的俄语能力都是很强的。所以我们一定要有恒心有毅力！！

3、学习俄语还有一点就是要理解这门语言。我们不妨想想，为什么我们的中文很好。就是因为我们是中国人，我们从小接受中国文化的熏陶。所以，我们要学习涉猎俄罗斯文化，学习这门外语的时候将它置于俄罗斯这个大环境中，那么我们学习俄语也就会更得心应手了。

二、建议意见

1、俄语这门语言，词汇冗长、句型结构死板、单词量也很大，这我们都知道。但是我觉得学习俄语最终的目的就是运用，所以我们不能将他作为应试教育来学，在日常生活中，我们不妨多多运用俄语，来增强我们的交流能力，不要让我们所学的俄语成为书面俄语、哑巴俄语。

2、我们还要明白，俄语的学习和英语是不一样的，英语和汉语的特点是语法简单，因此，背单词就可以突破语言，单纯背单词学习俄语我认为是大错特错，原因在于，俄语的性数格的变化以及单复句的用法变化非常多，同一个单词在不同的用法中变化非常的大，因此，最好的办法是有计划和步骤地进行学习。下面就是一些我的学习小方法：

⑴要重复学习过的但却不要背袖珍词典，目的是增加对于原型，重音，同根词的敏感判断朗读能力！

⑵要经常阅读文章以便对单词语法的记忆理解把握增强。⑶下载俄语语音，结交俄罗斯朋友建立俄语氛围。不断的翻译俄文原文然后将其汉语部分转换成俄文训练。

⑷在平日里多看一些俄语视频，多听一些俄语演讲，等等。这些都有利于我们更好地去学习这门语言。

以上就是我学习俄语的一些心得和体会，希望对大家有用！

第二篇：俄语基础词汇

俄语基础词汇

人称代词：я 我 ты 你 вы您，你们

物主代词：еѐ她的 вашваша ваше ваши 你们的 твоя твоѐ твои 你的 指示代词：тот та то те 那（量词）этот эта это эти 这（量词）

疑问词：кто 谁что什么 как怎么样 где在哪里 куда去哪里 когда什么时候 какое какая какие 什么样的

前置词：о关于 у谁有…… в 在……里 к 到…… до在……前 за在……后边 под在……下面

连接词：и 和 а而 语气词 ：да 语气词 副词：тут在这里 так这样 пока再见

名词：食品：сок果汁 суп汤

物品：шкаф柜子 фото照片 доска黑板 багаж行李 газета报纸 юбка裙子 картина画

交通工具：автобус 公共汽车

人、动物：кот 猫 папа爸爸 дядя叔叔 тѐтя阿姨 Петя Саша Зоя Алѐша Яков人名 поэт 诗人 гид导游

其他：текст 课文 звук音 буква字母 погода天气 год年 сад花园завод 工厂юг南方 шаг脚步 зуб牙齿 губа嘴唇 вуз大学 этаж楼层

人称代词：я我 ты 你 он他 оно它 она她 мы我们 вы 你们，您 они他们

物主代词：мой 阳性 моя 阴性 моѐ 中性 мои 复数（我的）

твой 阳性 твоя 阴性 твоѐ 中性 твои复数（你的）

наш 阳性 наша 阴性 наше中性 наши复数（你的）

ваш 阳性 ваша 阴性 ваше 中性 ваши 复数（你们的）

形容词：новый новая новое новые（新的）синий синяя синее синие（蓝色的）

人或动物： отец 父亲 подруга 女朋友 брат兄弟 сестра 姐妹собака 狗инженер 工程师 артист 演员врач 医生медсестра 护士 доктор 博士 студент 男大学生студентка 女大学生 юрист 法学家 преподаватель 男大学教师 спортсмен 运动员 фермер 农场主 ученик 男学生 ученица 女学生 мама 妈妈

物品：карта 地图 пальто 大衣 ручка 钢笔 тетрадь 练习本 журнал 杂志 словарь 辞典 книга 书 учебник 教科书 чай 茶 карандаш 铅笔марка 邮票

交通工具：метро 地铁 трамвай 电车

其他：конверт 信封 музей 博物馆 почта 邮局 рассказ 小说、故事 песня 歌曲 задание 作业 здание 楼 улица 街道 институт 学院 университет 大学 кино 电影院общежитие 宿舍 кафе 咖啡馆 слово 单词 поле 田野деревня 农村 линия 线 площадь 广场 дома 在家 клуб 俱乐部 столовая 食堂 театр 剧院 алло 喂（打电话）

副词：там 在那里

前置词：за

为了…… 副词：немного不多 неплохо不错 по-арабски 用阿拉伯语

前置词：за 为了…… 副词：немного不多 неплохо不错 по-арабски 用阿拉伯语

形容词： модной 时髦的

表示颜色：жѐлтый黄色的синий 蓝色的чѐрный 黑色的розовый 粉红色的серый 灰色的 тѐмный 深色的желтоватый淡黄色的 золотистый金色的 белый白色的 кра？сный红色的

зелѐный 绿色的

动词：делать做смотреть看слушать听 знать知道 понимать 理解,明白 изучать学习работать 工作 отдыхать休息 говорить 说 учить 教,学习писать写 читать 读дать给 идти去（走路）

хотеть想 купить 买показать指示, нравиться 喜欢

名词：物品：телевизор电视机музыка音乐письмо 信 рассказ 故事,小说 сумка书包 деньки 钱（只有复数）очки 眼镜（只有复数）

与人有关的词：дед爷爷

其他：город 城市школа学校 работа工作 деревня农村 Москва莫斯科 почта邮局

занятия课程（大学）урок功课 собрание会议 магазин 商店 前置词：у谁……有 疑问词：куда去哪里 как怎么样

副词：сейчас现在 прямо一直 вперѐд 向前 налево向左 направо向右

形容词： ближаший近的 1

动词：Прости？те（动词Прости？ть命令式形式）对不起，请原谅；попасть 来到，去（某处）；Скажи？те（动词Сказать命令式形式）请问；

Пройти？ 通过，经过；Иди？те（动词идти？命令式形式）去（走路）；

名词：

物品：магнитофон 录音机гита？ра吉他 часы？（只有复数）钟表

与人、动物有关的词：дочь 女儿 сын 儿子 де？ти 孩子们 де？душка 祖父 ста？рший брат哥哥мла？дшая сестра 妹妹 родители（只有复数）父母 иностра？нец外国人 журнали？ст 新闻记者

其他：факс 传真 экза？мен 考试

时间、空间：музе？й 博物馆 банк 银行 Лондо？н 伦敦 Кита？й 中国 Кремь 乌克兰的一个城市名 Петербу？г 圣彼得堡

Большо？й теа？тр 大剧院 клуб 俱乐部 цирк 杂技场 бар 酒吧 апте？ка 药房

библиоте？ка 图书馆 шко？ла 学校 Росси？я 俄罗斯 Япо？ния 日本 кино？ 电影院

общежи？тие 宿舍 кафе？ 咖啡馆 вокза？л 火车站 юг 南方 заво？д 工厂

бе？рег 河岸 проспе？кт 大街 大马路 стадио？н 体育场 у？лица 街道 ро？дина 祖国

остано？вка 公共汽车车站 пло？щадь 广场 ста？нция 车站 телефон-автомат 电话亭

отделе？ние мили？ции警察局

指示牌：ТУАЛЕТ／Ж／女厕所 ТУАЛЕТ／М／男厕所 ＜М＞／МЕТРО／地铁

БУФЕТ 小吃部，小卖部 АПТЕКА药房 ДОМ КНИГИ 书店

СПРАВКИ／СПРАВОЧНОЕ БЮРО／问讯处 ЗАЛ ОЖИДАНИЯ候车室，候机室，侯船室

ЗДЕСЬ НЕ КУРЯТ 此处禁止吸烟 ВНИМАНИЕ！注意！

К СЕБЕ！

请拉门！ОТ СЕБЯ！

请推门！ПЕРЕХОД

通道 疑问词：когда什么时候 как怎么样 语气词：пожалуйста 不客气，请，副词：спасибо谢谢 почти 差不多

形容词：каждый 每个的；самый最……的 большой大的；культурный 文化的；научный科学的；

数词：ноль 0； один,одна,одно,одни1 ； два,две 2； три 3；четыре4；

пять 5；шесть 6；семь 7 ；восемь 8； девять9； десять 10；

одиннадцать 11；двенадцать 12；тринадцать 13；четырнадцать 14；

пятнадцать 15； шестнадцать 16；семнадцать 17；восемнадцать 18；

девятнадцать 19；двадцать 20；тридцать 30；сорок40；пятьдесят50；шестьдесят 60；семьдесят70；восемьдесят 80；девяносто 90；сто 100；

двести 200；триста300；четыреста400；пятьсот 500；шестьсот600；

семьсот 700；восемьсот 800；девятьсот 900；тысяча 1000

动词：ехать（乘车）去；находиться位于； иметь 具有； заниматься 从事，学习；мочь 能

名词：物品：магнитофон 录音机гита？ра吉他 часы？（只有复数）钟表

与人、动物有关的词：дочь 女儿 сын 儿子 дети 孩子们 дедушка 祖父 старший брат哥哥

мла？дшая сестра 妹妹 родители（只有复数）父母 иностра？нец外国人 журнали？ст 新闻记者

交通工具：поезд 火车 автобус 公共汽车метро 地铁 трамвай 有轨电车 велосипед 自行车 мотоцикл 摩托车 машина 小轿车 такси出租车

时间、空间：аэропорт 飞机场 театр 剧院 стадион 体育场； час 小时，点； минута分钟； время 时间； день天，日子；центр 中心 ；библиотека 图书馆；

第三篇：基础学习心得

我对基础工程的认识

为了加强我们的专业课基础知识的学习，学校这学期给我们安排了《基础工程》这门课程。既然是学校安排的课程，其重要性不言而喻。随着课程学习的不断深入，我对基础工程这门课程也逐渐的有了更加深刻的理解。学习了这门课程，也让我有诸多的收获！

任何建筑物都建造在一定的地层上，建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担。一般而言，将承受建筑物各种作用的地层称为地基，而将建筑物与地基接触的最下部分，也就是将建筑物的各种作用传递至地基的结构物称为基础。基础工程是一门工程学科，所研究的主要内容即为桥梁，道路及其它人工构造物基础及其所在地基的设计与施工，以及相关的基本概念，计算原理和计算方法。

基础工程课程内容涉及其它学科较多，因而要求我们有较广泛的先修课知识如《公路工程地质》,《土质学与土力学》，《桥涵水文》，《材料力学》，《结构力学》，《结构设计原理》，和《桥梁工程》。尤其是《土力学与土质学》，是这门课程的重要理论基础，要求我们要有较好的土力学基础，并且注意两门课程间的紧密联系。我们要能熟练的运用土力学的知识，来解决基础工程中遇到的相关问题。

地基与基础的设计方案，计算中有关参数的选用，都需要根据当地的地质条件，水文条件，上部结构形式，作用特性，材料情况及施工要求等因素全面考虑。施工方案和方法也应该结合设计要求，现场地形，地质条件，施工技术设备，施工季节，气候和水文等情况来研究决定。因此，应在事前通过详细的调查研究，充分掌握必要的，符合实际情况的资料。这门课程是一门考察我们综合能力的课程。

《基础工程》课程总共包括七章内容，包括了导论，天然地基上的浅基础，桩基础的基本知识及施工，桩基础的设计计算，沉井基础及地下连续墙，地基处理和几种特殊土地基上的基础工程。我们主要学习了浅基础，桩基础，沉井基础及地下连续墙和地基处理。

学习了导论部分，让我对基础工程有了最基本的认识。建筑物地基与基础的设计和施工质量的优劣，对整个建筑物的质量和正常的使用起着根本的作用。基础工程是隐蔽工程，如有缺陷，较难发现，也较难弥补和修复，而这些缺陷往往直接影响整个建筑物的使用甚至安全。

基础工程的进度，经常控制整个建筑物的施工进度。基础工程的造价，通常在整个建筑物造价中占相当大的比例，尤其是在复杂的地质条件下或深水中修建基础更是如此。了解到这些内容，让我更加明确基础工程在工程中的重要性，我们要认真学习这门课程，在我们以后在工作中对基础工程必须做到精心设计，精心施工。

在天然地基上的浅基础这一章中，我们学习了浅基础按不同标准的分类。按照受力条件可分为刚性基础（也称无筋扩展基础）和钢筋混凝土扩展基础两大类。而浅基础根据构造形式的不同又可以分为刚性扩大基础，单独和联合基础，条形基础，筏板和箱形基础。

这一章我们还学习了刚性扩大基础的施工，了解了基坑的开挖及围护，基坑排水方法，水中刚性扩大基础修筑时的围堰工程的施工方法。学习了不同类型板桩墙的侧向压力计算方法，还掌握了基坑稳定性的验算方法和封底混凝土厚度计算公式。学习了如何确定地基承载力容许值，学习了刚性扩大基础的设计和软弱下卧层承载力验算，基础稳定性和地基稳定性验算。这一章加深了我对浅基础的了解，让我初步认识到基础工程这门课的多样性，复杂性。

通过桩基础的学习，我们知道了单桩，单排桩，多排桩不同的特性，以及各种桩基础的适用条件。桩基础按承台位置可分为高桩承台基础，低桩承台基础。按施工方法可分为沉桩，灌注桩，管桩基础，钻埋空心桩。按桩的设置效应分为挤土桩，部分挤土桩和非挤土桩。按承载性状可以分为摩擦桩，端承桩，主动桩，被动桩，竖直桩与斜桩。按桩身材料的组成成分又可以分为钢桩，钢筋混凝土桩。

根据基桩的构造不同，可分为钢筋混凝土钻孔灌注桩，钢筋混凝土预制桩，钢桩。这一章还介绍了各种桩基础具体的施工方法，步骤，注意事项以及水中桩基础施工的特点，方法，注意事项。我们学习了用不同的方法如何检验桩基础质量。

桩基础的设计计算，这一章我们学习了如何计算单桩承载力。在学习单排桩基桩内力与位移计算中，我们了解计算地基系数的不同方法包括m法，K法，C法，和常数法。有了单排桩的基础我们，还学习了多排基桩内力与位移计算，掌握了这些计算方法，我们也就掌握了桩基础设计计算的核心内容，这也是我们期末课程设计的主要内容。

学会了如何设计桩基础还不够，我们还学会如何验算自己设计的桩基础是否合格。我们学会了从单桩轴向承载力，单桩横向承载力，单桩水平位移及墩台顶水平位移，弹性桩桩侧土的水平土抗力，群桩基础承载力和沉降量等几个方面检验设计好的桩基础是否合格的方法。当然一个完整的桩基础少不了承台，我们也学习了，承台的设计计算和承台局部受压，抗冲切，抗弯和抗剪承载力验算。这一章是我们学习的重点，也是我们必须牢牢掌握的知识点。

通过沉井基础及地下连续墙的学习，我们了解了沉井基础的特点，适用条件，沉井基础按建筑材料可分为混凝土沉井，钢筋混凝土沉井，竹筋混凝土沉井，刚沉井。沉井按形状分类可分为圆形，矩形，圆端形根据井孔布置方式又可分为单孔，双孔，多孔沉井和多排孔沉井，按沉井的立面形状可分为柱形，阶梯形和锥形沉井。

同时我们学习了不同类型沉井基础的构造，了解了沉井基础的组成部分——井壁，刃脚，内隔墙，井孔，射水管，封底及井盖和它们各自的作用。老师还向我们介绍了各种沉井施工的过程，注意事项及各种施工问题的处理方法。我们了解了地下连续墙的概念，类型，特点，构造及其应用与发展。我们还自学了沉井的设计与计算。

在地基处理的学习过程中，我首先学习了什么是软弱土地基，以及它的危害。处理软弱土地基的方法主要有一下几个类别置换，排水固结，化学加固，振密挤密，加筋。每种类别里面都包含了若干种具体的施工方法。各类地基处理方法，均有各自的特点和作用机理。在不同的土类中产生不同的加固效果，并也存在着局限性。

地基的工程地质条件是千变万化的，工程对地基的要求也是不尽相同的材料，施工机具和施工条件等亦存在显著差别，没有哪一种方法是万能的。因此，对于每一工程必须进行综合考虑，通过方案的比选，选择一种技术可靠，经济合理，施工可行的方案，既可以是单一的地基处理方法，也可以采用多种方法进行综合处理。

我们了解了软土的成因及划分，软土按沉积环境可分为滨海沉积，湖泊沉积，河滩沉积，沼泽沉积。软土的工程特性包括1含水率较高，空隙比较大2抗剪强度低3压缩性较高4渗透性很小5结构性明显6流变性显著。我们掌握了软土地基的沉降计算方法。软土地基的沉降包括固结沉降，瞬时沉降，次固结沉降。我们详细解了换土垫层法的过程和它的优点，排水固结法的原理，施工方法。

我国是一个具有悠久历史的文明古国，古代劳动人民在基础工程方面，也早就表现出高超的技艺和创造才能，许多宏伟壮丽的中国古代建筑逾千年仍留存至今安然无恙的事实就充分说明了这一点。如隋代李春设计建造的河北赵州安济桥，是世界上首创的石砌敞肩平拱桥。采用扩大基础建在较浅的密实粗砂地基上。赵州桥反映了我国历史上有关桥梁基础工程方面的工艺和技术成就，因受当时社会生产力和自然科学发展水平的限制，还仅限于凭经验的感性认识阶段。

由于清朝的闭关锁国，我国的桥梁技术一度陷入停滞状态。自新中国成立以后，经过专家学者的赶拼，我国桥梁技术水平在五十年代达到世界先进水平。从1978年实行改革开放以来，30余年经过我国桥梁工作者呕心沥血，锐意进取，我国桥梁深水基础技术已进入世界前列，进入与世界同步发展的新阶段。我们的先辈们在艰苦的环境中迎头赶上外国的先进技术，我们今天更要认识到基础工程的重要性，学好基础工程未将我们祖国的基础工程建设出一份力。

通过一个学期的基础工程课程的学习，我从一开始的不了解到现在慢慢的认识到基础工程这门学科的重要性，这是老师平时循循善诱和严格要求的结果。学习是一个循序渐进的过程，随着学习的深入，对课程的了解也逐渐的加深，自己对课程的认识也有了根本的改变。更加坚定了自己要学好这门课程的决心和信心，也为自己以后的学习，工作打下坚实的基础。

同时我们也应该认识到基础工程是一门比较年轻的学科，地基土又是自然历史的产物，复杂多变。因此，为使基础工程问题得到切合实际的，合理的和完善的解决，除了要求我们有丰富的理论知识外，还需要有较多的工程实践知识。在学习理论教学的同时应注意理论联系实际，紧密结合工程实践，才能提高对理论的认识，提高处理基础工程问题的能力。

第四篇：基础会计学习心得

基础会计学习心得

通过这一学期基础会计的学习和实训课的操作，使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。没错，人生就是一张会计报表。经营人生、规划职业，如同编制会计报表，提高业务收入、控制成本费用、追求利润最大化。

记账凭证

记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证，按其经济业务的内容加以归类整理，作为登记账簿依据的会计凭证。记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证，付款凭证和转账凭证。会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚之外，还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简炼，概括，以满足登记账簿的要求，应当根据经济业务的内容，按照会计制度的规定，确定应借应贷的科目。科目使用必须正确，不得任意改变，简化会计科目的名称，有关的二级或明细科目要填写齐全，记账凭证中，应借，应贷的账户必须保持清晰的对应关系，一张记账凭证填制完毕，应按所使用的记账方法，加计合计数，以检查对应账户的平衡关系，记账凭证必须连续编号，以便考查且避免凭证散失，每张记账凭证都要注明附件张数，以便于日后查对。

会计账簿

会计账薄是以会计凭证为依据，由具有专门格式而又相互联系的账页组成，用以连续、系统、全面地记录和反映各项经济业务的簿籍。设置和登记账簿是会计核算的方法之一。各个企、事业单位对日常发生的经济业务，都必须取得和填制会计凭证的。但是，会计凭证对经济业务的反映是分散的、零星的、片断的，还不能把单位在某一时期内发生的经济业务全面地、连续地、分类地反映出来。为了便于了解单位在某一时期内的全部经济活动情况，必须设置和登记会计账簿，借以取得经营管理上所需的各种会计信息。设置和登记账簿是会计核算工作的重要环节，在经济管理中具有重要作用。一般来说，会计账簿应遵循如下原则:

(1)统一性原则。各单位应当按照国家统一会计制度的规定和会计业务的需要设置账簿，所设置的账簿应能全面反映经济活动情况，满足各方面了解企、事业单位财务状况和经营成果的需要，满足经济单位内部加强经济管理的需要。

(2)科学性原则。账簿的设置要组织严密、层次分明。账簿之间要相互衔接、互相补充、互相制约，能清晰地反映账户的对应关系，以便能提供完整、系统的资料。

(3)实用性原则。账簿的设置要根据经济单位规模的大小、经济业务的繁简、会计人员的多少，从加强管理的实际需要和具体条件出发，既要防止账簿重叠，也要防止过于简化。一般来讲，业务复杂、规模大、会计人员多、分工较细的单位，账簿设置可以细一点;而业务简单、规模小、会计人员少的单位，账簿设置则相应简化一点。

会计报表

财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。编制财务会计报告，是对会计核算工作的全面总结，也是及时提供合法、真实、准确、完整会计信息的重要环节。一般而言，财务会计报告是指会计报表和会计报表附注。会计报表是对企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。会计报表至少应当包括下列组成部分:资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益(或股东权益)变动表、附注等。会计报表是以货币为主要单位，根据日常核算资料编制的，用来总括地反

应各个单位在一定时期内经济活动和财务收支活动情况的报告文件。企业编制会计报表的主要目的，就是为会计报表的使用者提供决策所需的会计信息。企业的会计报表按照其服务对象、报表的编制时间、编制单位等可以分为不同的种类。

第五篇：管理学基础学习心得

《管理学基础》学习心得

12春管理（专）***

“管理是一门科学性与艺术性有机结合的学问，对这门学问的掌握，将使人受益无穷。”这是教材前言里的一句话，给我留下了深刻的印象，作为一个普通上班族，我既是一个被管理者同时也是一个管理者，既要有科学严谨的态度去工作，又要有艺术能力去协调。尽管在平时工作中，自认为对管理工作也实践得小有成绩，但是通过系统化的理论学习，还是发现了不少现实管理中存在的偏颇和不足，可以说，《管理学基础》的学习是一次对实际工作的良好梳理。以下是我理出来的几点学习心得跟大家分享一下：

一、管理最重要的是明确目标——计划。

管理的职能是计划，组织，指挥，协调，控制。

中国人有句俗话：良好的开端是成功是一半。可见“计划”在整个管理中所起到的作用有多重要，它必须是放在第一位的。吕老师讲课的时候说到过中国文字的精妙之处，用在理解“计划”二字也行得通，“统计”加上“策划”既定的目标，将大目标分解成小步骤，安排好适当的人员，也就是分工，每个环节都事先理清思路，理论上就能达到最终结果。

无论是大到国家，从中央到地方政府都有工作总结、部署、任务，以及三年五年乃至十年的规划；小到泡壶茶喝，洗水壶、放凉水、烧水、拿茶叶等一系列的统筹方法。这都说明一个管理的顺序原则：先动脑再动手。我得到的最大启示也就是：管理中事先考虑得越周全仔细，后面完成各种任务过程中就能少遇挫折，还有助于提高效率。

二、管理最关键的是把握过程——控制。

控制是对计划的执行过程进行监督、检查及纠偏。

孙悟空神通广大，但是对于佛祖来说，一切尽在掌握中。所以说这门《管理学》相当有用的地方就在于解析“控制”。在企业管理中，我们经常听到的是人员控制、质量控制、成本控制、预算控制等等，这些人力资源、产品质量、成本预算等都是有着相互影响作用的，“控

制”也可以用“牵一发而动全身”来形容。

控制必须是系统的、全面的去运作，比如说管理一个广告部门，现在要迅速完成一本公司的宣传画册，目标和计划已经指定完成，下发到相关的每个部门成员，包括摄影师负责画册的图片、文案负责宣传文字的撰写、平面设计负责图文排版，他们每个人只知道自己会做的部分，但是工作又是需要同时展开的。任务下达之后，密切关注他们的进度。如果不闻不问，平面设计师可以推托等文案写好稿子、摄影师拍好图片提供给他，他再动手排版；摄影师也可以推托让设计师先提供图片拍摄脚本或者要求再动手去拍；文案也可以推托要求设计师提供版面数量再根据它填文案；这样势必会严重影响整个进度。这种时候单独的去做某个人的思想工作就没有效果了，得激发大家的团队协作精神，发挥群策群力的功能，化控制与无形之中，设计师可以按照共同创意好的画册提纲安排布局，摄影师和文案也可以分头创作主题一致的稿子出来，这样共同完成任务的时候，再加上适当的表扬和激励，大家都会很有成就感。

当然，控制的方式方法多种多样，只要是针对有效的管理，不用局限在固定的模式，面对不同情况不同目的，可以有灵活的管理选择。

三、管理最基础的是自我管理。

管理者的技能包括技术技能、人际技能、概念技能。

有人说“世界上最难的事是把自己的思想装进别人的脑袋”。管理者恰恰就经常在做这种“世界上最难的事”。还有人说“21世纪什么最重要？人才！”我们知道高层管理需要全才；中层管理需要专才；基层管理也需要专才。还有《管理学》第一章里就有写到的管理者角色“精神领袖”。

要能办别人不能办的难事，要做大多数人眼里的人才，甚至成为拥有人格魅力的精神领袖，说到底，还是先得从管理自己开始。我们没有像拿破仑、达芬奇、莫扎特这些不可多得的奇才那样，不但拥有不同于常人的天资，而且天生就会管理自己，但是我们可以通过学习《管理学》来掌握一些自我管理的技巧，或许在未来，我们也能学而有成，用来进行真正的管理呢！