家长学堂心得体会

第一篇：家长学堂心得体会

新中国式家长学堂学习心得体会

走进《新中国式家长学堂》的课堂，深有感触，收获颇丰。了解了一些不知道的知识，纠正了一些认识误区，解决了一些时常纠结的实际问题。总之，感到心情释怀了很多。能走进《新中国式家长学堂》是我的荣幸，让我收获最大的是得到家人的支持，特别是老公的支持，他给了我学习的信心和动力。也让我自己在对待孩子的教育观念上有很大的改变。在此与大家分享前几节课的学习心得。

心得一：自身不断学习，做到言传身教。记得第一节课是我和亲爱的他一同学习的，主要内容是意愿度百分百，方法无穷尽，就是灌输家长的整个家庭成员都要积极参与到宝宝们的言传身教中来的理念，通过规范自身的行为习惯，通过学习新的知识，新的教育理念，包括孩子刚看的动画片，学习之后，结合自身的知识积淀与孩子的实际，与孩子换位思考，真正的走进孩子的心里面，与他们交友谈心，要全身心的通过行动来引导孩子行为。

心得二：表扬毫不吝啬，批评恰到好处。通过与孩子的及时交流，对于孩子在生活过程中出现的不正确的行为，不能一味批评，而是要耐心的和他讲出行为的危害，找出错误所在，对于因认知不够而做错的问题，我们可以理解，可以再教育，但对屡犯的毛病则要批评。同时对他在生活中取得的哪怕一点点进步都要不吝夸赞。“好孩子是夸出来的”，只要有进步，我们都应该表扬他，让他有成就感，促使他再接再励，如果做错了，应该给他安慰，争取下次不再犯类似的错误，我们只有不断的去鼓励孩子，去发掘孩子的优点，这样孩子才会有自信，对学习也会有兴趣。

心得三：养成良好习惯，家园共同努力。在孩子的成长过程中，他要学会计划自己的学习和学习时间，知道自己什么时候该干什么，什么该先做，什么可以后做。当学习成为一种习惯，读书就会成为一种乐趣。培养良好学习习惯是一项长期行为，是长期坚持后潜移默化下的改变，所以需要幼儿园和我们家长共同去努力。

父母是孩子的第一任老师，是任何人都不能取代的，孩子就是家长的影子，家长的行为习惯在孩子身上表现的淋漓尽致，所以作为我们这一代年轻的父母必须走进家长学堂，孩子入园，家长必须入学。

感谢敬爱的黄园长让我们有机会走进家长学堂，感谢我的孩子，让我有了学习的信心；感谢我的老公，让我享受着为人母、为人妻的快乐和温暖。如今，我完全没有了后顾之忧，为了我的孩子，我会好好学习；为了我们的家，我会全力以赴。加油！

第二篇：新中国式家长学堂

新中国式家长学堂 不教的教育讲堂走进渭南

记者：芦吕

【口播】为帮助家长轻松面对孩子、面对家庭教育，为孩子身心健康茁壮成长。12月29日，由北京家园共育科技中心主办、渭南智慧宝贝幼儿园、渭南小百灵幼儿园等5家幼儿园协办的《新中国式家长学堂》---不教的教育概论专题讲座在光明酒店举行，全市幼儿园园长、骨干教师以及部分家长共700多人参加了此次培训，新中国学堂创始人张春光教授亲临现场做讲座和指导。

【同期声】现场家长提的一个问题+张春光老师回答

【配音】讲座中，张教授将国学和哲学运用在家庭教育中，引领家长和幼儿教师站在教育上研究教育，在孩子的世界研究孩子，立足现象，挖掘规律，为家长和幼儿教师构建从认识到实践的完整思维模式，从而让家长和幼儿教师学会观察、学会思考，从根本上把握家庭教育问题，使家长和幼儿教师建立起正确的解决家庭教育问题的思维模式。张教授以问题为主线，从魂、道、术、器四方面，结合自身经历，或念、或演、用自己丰富语言魅力、用一个个生动的小故事，一个个生活小事例让在座的老师和家长充分感受到新中国式家长学堂 不教的教育概论的魅力所在。

通过培训教师家长寻根求源，找到了家园共育的根本——就在于落实家长教育，促进父母自我成长，因为一千个孩子便有一千种不同的教育方法。把家长和幼儿教师的学习变成一种自动自发的过程，真正提高家长和幼儿教师的家庭教育水平，实现教育的最高境界——“不教的教育”。

【采访】通过这个讲座培训，对你在平常教育孩子这方面都有哪些收获？

【配音】据了解，“新中国式家长学堂”是中国家庭教育研究所和北京家园共育教育中心联合举办，旨在全面提升中国家长的家教理念、育儿方法，关注孩子身心发展的九大关键期，将智慧的爱送给孩子，帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，帮助家长解疑答惑，建立学习型家庭，促使孩子身心健康成长。

第三篇：家长学堂三句半

1三句半夸夸讲2咱把家长当堂讲3家长进学堂，与儿同成长4当

1意愿度100%，方法无穷尽2家长配合参与同解决3知情，守礼，有承担4 行 1秋天到，讲收获2家长学堂的收获是什么3互助，团队，积极向上的思想4爱 1沟通有技巧，双方不能少2家长说，孩子听3孩子说，家长听4听

培养孩子好奇心，引导鼓励有耐心2尊重孩子的天性，给他成长的信心3亲子游戏天天玩，家长孩子齐动员4伴

1进了家长学堂，家里气氛暖洋洋2每人改变一点点，沟通其实很简单3爱要敢于说出口4变

1活鱼逆水而上，死鱼随波逐流2内省、乐观、积极、舍得、接受3心态决定状态4态

1佛说，我是一切的根源2善恶存呼一念3正确认识自己4变 1正人不如先正己2船到桥头自然直3放低姿态是一种智慧4慧

1课堂有情景剧、小游戏2角色转换真有趣3打破自我设限、定式思维4戏 1夫妻之间要吵架，想想孩子怕不怕2亲子之间有冲突，父母做很重要3多为对方想一想，咱的世界变了样4换位

1父母是孩子的老师，孩子是父母的翻版2你承载着别人，别人也在承载着你3原则是一条不可逾越的底线4规则

1爱的语言有五种，你会哪一种2夫妻关系处理好3幸福心中找4表达 1古有门当户对2现有价值观、世界观、人生观3生活之中的各种圈4对等 1生有诸般苦，活在当下时2珍惜生命的单程票3有的上，有的下4命

1咱爸咱妈都老了，行孝就得在当下2等爸等妈都没了，后悔也就太晚了3长辈之恩最难报4孝

第四篇：家长学堂学习后心得

家长学堂学习后心得

家长：张诗平孩子：张宸啸

我在教育自己的小孩过程中主要有以下几点心得：

1、首先要重视育儿：我认为重视家庭教育，夫妻达成一致的教育观念，共同营造一个和谐的教育环境才是最重要的。其次就是要加强学习，家庭教育必须以良好的教育理念和扎实的教育知识为基石，这样才能展开对孩子的各方面的培养，包括良好的生活习惯，身心健康等。

2、平等对待孩子：许多方面要把小孩当大人看待，尽量不要采用命令和威胁的方法教孩子做事，时刻想到小孩和你是平等的，要把他当朋友看待，如沟通，要认真倾听小孩说话，不要想当然的认为他不懂什么，就随便应付他，这点我很有体会，以前我也知道一些育儿的大道理，但我总是抱有侥幸的心理，总以为他是听不懂的，我以前是表面上装得很认真，心里却在应付小孩，结果是他也不重视我，不太理我，应付我，我一直没有找到原因，我也只能安慰自己说，儿子是跟妈妈更好的，但上了家长学堂课之后，我改变的原来的做法，我认真倾听他说的话，并作出的有效的回应，之后收到了明显的效果。再回过头来想就更简单了，平时我们怎么和朋友聊天的，就怎么和小孩聊天。

3、找原因，对症下药：比如叫小孩吃饭，他不想吃，你就不能逼他吃，哄他吃，越逼他越反感，他会觉得吃饭时帮我们大人吃，有时是应为他人不舒服，有时是因为没有他喜欢吃的菜，有时他是因为吃多了零食肚子不饿，再有就是他想到家里还有其他的他更喜欢的零食在那里，若吃饱了就吃不下零食了，还有就是他生气了。所以作为家长，这是就要搞清楚他是什么原因不想吃饭了。

4、再讲一下大家关心的上学问题，我同样觉得是不能采取逼、哄、求的办法的，我儿子从小对学习都比较有兴趣，但他也有多次会生气不去学校，我们也是耐心劝导，劝说没用，我们就只好让他呆在家里，但是有条件，在家里不能看电视，也不能到外面去玩，只能在家呆着，可以看书，并由我妈监督他，这样的事有好几次，我们都是这么做的，中午我们下班回家后见到他还是跟以往一样，跟他拥抱并亲他，并问他在家好不好玩，他说不好玩，再问他要不要上学，他都回答要去上学，然后第二天都是高高兴兴去上学的。

5、设定原则和规则。比如玩游戏，事先规定玩几把，看电视，事先约定看几集动画片，睡觉，约定时间睡觉，我儿子不出意外，一般都是晚上8点-9点这个时间段睡觉的。

6、守信用，答应小孩的事情一定要做到，比如约定某个时间带她去玩，他会记得非常清楚，一只盼望那一天的到来，因为在他的脑子里，没有其他的事更重要了，你若不带他去，到了约定的时间他就会很失望。

7、不要直接纠正他的错误，他和大人一样要面子，遇到事情要问小孩应该怎么做，我在生活中大部分都是用这种方法纠正小孩的，比较有用，比如见熟人打招呼、吃饭玩游戏等。

对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精

心培育下，正茁壮成长。小孩的每一个进步，都令我们每一个为人父母者深感骄傲和自豪。

以上是我通过家长学堂学习后总结育儿的几点粗浅心得，拿出与大家分享。我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，最后真诚感谢帮助我儿子获得知识、快乐成长的程园长和老师们！

2012爸爸：张诗平年6月19日

第五篇：上第一堂家长学堂后感想

上第一堂家长学堂后感想

昨天下午，在孩子的教室里，并且是孩子的座位上听了赵老师和王老师的讲课。当坐到孩子座位上的时候，感觉自己又回到了儿童时代。就这感觉想对孩子说：“这个座位是教给你文化知识，充实你的大脑、为自己将来能对社会，小一点说能给自己有个好的将来的初级阶段，那时你的爸爸由于种种原因，不能达到自己的理想。是爸爸不够努力，希望你要好好的努力，是自己不断的茁壮成长。只有自己努力了才不会有遗憾。我和妈妈不会在乎你能多优秀，我想要你最努力。”让我在这感觉到。老师真是为了孩子付出了很多。我们要感谢老师们。

听了老师的讲课我深受感触，感觉到自己在好多的地方也做得不到位，希望以后要不断地改正。我从中感觉到我们家长应从以下几点来改进以下。

一、我们应该全方位的培养孩子，根据孩子的能力和特长，因材施教，不去强求的要求孩子的学习成绩。

二、我们对于孩子的进步，要能提出表扬，主要是自己的态度上，用心和眼神去表扬孩子，当然有时我们也在物质上给孩子一点小奖励，我更多地是给孩子买几本好书。这样他不但会把这本书给好好的读完，而且会更加的珍惜所得到的这本书。

三、我们要和孩子谈明白，我们双方各自的责任和义务。孩子上学是你自己的事情，学习知识和全面发展是你的责任。我们家长给孩子一个相对好的学习条件是我们应尽的义务。但你不能只为了学习而不去做家务和收拾整理自己的房间和东西。

四、孩子的现阶段还是成长路上的初期阶段，有好多的事情，如果大人撒手不管，会让孩子慢慢的厌倦学习。这时我们要陪孩子在一起学习、做作业、每次孩子做完作业要给孩子签字，这是对孩子一个努力后成果的认可，也是对孩子的尊重，不要让孩子有为了完成作业而去作为，而是自己经过努力地学习成果。他需要我们的肯定。除此之外我们也得陪孩子，看动画片了，科教节目了等。

五、孩子在小学阶段，我们要对孩子一个好的人格教育，不要只以为给孩子一个好的物质条件就OK了，我们应该培养他节俭。要懂得感恩，知道对你的好不是义务。是别人帮助了你。

最后我想对自己的孩子和所有的孩子们说几句：

1、我们要的是你自己的努力和你的好的品格，也就是我们常说的，要做一个有才有德的人，有才无德的话，还不如一个无才的人。

2、没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看透了这一点，将来就算你失去了世间最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。

3、对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，除了我和你妈妈。对你好的人，你一定要珍惜、感恩。

4、虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记！

这是自己的一点小感想，写的不好，请多见谅。

二年级三班王奕睿家长：王汉博

2013.2.23