父母学堂

第一篇：父母学堂

【父母学堂】

家规，你定了吗？

孟子曰：“不以规矩，不成方圆。”俗话说：“国有国法，家有家规。”家庭教育对孩子形成正确的世界观、人生观、价值观非常重要，好的家规家风对孩子的一生起到积极的影响。

家规，可以分为两类。一类是针对全家人的，是家庭“公约”，人人都应该遵守；另一类是针对孩子的，是家长用守则的形式来约束儿女的行为，带有一定的强制性。

家长为孩子制定“家规”，起码应注意以下四点：

首先，重视全面素质的提高，不要只订有关学习的内容。不论是针对全家的，还是针对孩子的，都应有全面考虑。

其次，对学龄期的孩子，要突出品德教育和良好习惯的培养。品德和习惯是孩子全面发展的导向和动力。“成人”是成才的基础和保证。

第三，家规要合乎情理，既不能高不可攀，也不能松得没有奔头，要在经过努力可以达到的“度”上。

第四，要有落实家规的措施。家规是约束的人，是否能约束住，要具体措施。比如，落实文字，人人熟记；定期评价，表扬批评；家长示范，带头自检；互相监督，发扬民主;有人违规，适度惩罚;记家庭日记、不断总结等都是可行的方法。

好的家训，可以帮助孩子树立正确的人生观。岳母刺字是一个十分成功的例子。岳飞从小就武艺高强，她的母亲是个心怀国家的母亲。在岳飞参军前夕，他在岳飞的身上刺下“精忠报国”四个大字。这“爱国”的家训也随着背后的刺字深深烙在了岳飞的骨肉里，印进了岳飞的心里。真是因为这“爱国”“报国”的精神支柱，岳飞才得以在奸臣当道、兵荒马乱的宋朝大放光芒，岳飞成为民族英雄离不开“精忠报国”这家讯的影响，一个好的家训可以使孩子理解人生有些事是非做不可的，可以让孩子知道人生的方向，树立正确的人生观。

好的家训，可以使孩子树立正确的价值观。曾看过这样一个故事：一个母亲拿着手中一大一小两个苹果，问自己的两个儿子：“你们想要哪个苹果？”两个孩子都想要大的苹果。于是，母亲说道：“苹果，应该靠劳动来争取，你们帮我拔草丛的杂草，谁干的多，大苹果就给谁。”两个孩子通过公平竞争的方法来获得苹果，无疑是最为合适的。“劳动光荣”的家训已经深深埋藏进了孩子的心灵沃土，我不敢说这两个孩子的成功与这个有关劳动的家训有什么必然关系，但有一点毋庸置疑——这家训绝对起了引导作用。这个母亲是明智的，没有让两个孩子假意推让而是让他们自己努力争取，这个“劳动”、“竞争”的家训，无疑是孩子成功的催化剂，他让孩子树立了正确的价值观。

古往今来，无数名人给自己的子孙后代留下的不是金银珠宝，不是显赫的地位，而是一句句富有着哲理的家训。如包拯的“廉洁爱民”“子孙后代为官者，若有因贪污受贿而犯罪的时候不允许进祖坟。”老舍的“未必非要争第一” “虚荣心万万不可有。”

好的家规家训能让孩子树立正确的道德观、人生观、价值观，能影响孩子的一生。没有规，何来圆？没有矩，何来方？

第二篇：管理父母学堂工作总结

管理村关于开展“父母学堂”活动的工作总

结

家庭教育是所有教育的基础之基础，现代育人核心位置在家庭和家长身上，家庭教育在未成年人成长发展中具有特殊重要的作用，管理村积极发挥基层组织职能作用，以“父母学堂”为依托，以提高家长素质为重点，深入开展家庭教育活动，提升家长的家庭教育素质和水平。现将一年工作情况总结如下：

一、加强领导，健全组织

近几年来，随着村庄形势的发展变化，村两委领导在抓村庄经济工作的同时，非常重视对下一代的教育培养工作。一是成立专门的工作小组。为了使工作有组织、有领导、有制度、有成效，村庄专门成立了“父母学堂”专项工作领导小组，推选一名热爱家庭教育工作有较高组织活动能力的人任父母学堂校长。同时，根据不同年龄段、不同群体的青少年，村庄分别成立了学前教育工作组、义务教育工作组、回村青年教育工作组、失足青年帮教工作组四个工作小组，有针对性的开展“父母学堂”工作。二是出台详细的工作办法。结合村庄的实际情款，村两委组织工作人员进行入户走访，了解村民对于“父母学堂”的需求及建议，制定了“父母学堂”工作办法，出台了相关的管理制度，确保村家庭教育工作有组织、有领导、有内容、有实效。

二、关注重点、加大投入

一是关注幼儿园等基础设施的建设问题。近年来，村两委投资60多万元，新建了村幼儿园，并完善各种配套设施，为全村50多名幼儿聘请了3名具有专业水平的幼儿教师，现在孩子已达60多名，外村的许多家长也把孩子送到管理村幼儿园。目前，管理村幼儿园已成为青岛市一类幼儿园，为“父母学堂”活动提供了良好的硬件基础。

二是关注少年儿童的安全教育问题。少年儿童正处于成长期，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害，为此，管理村“父母学堂”专门开设了少年儿童安全教育主题活动。通过孩子们喜闻乐见的儿歌、故事，将安全教育的内容融进去，做好防火、防水、防盗、防自身安全的“四防”教育，编织建立家庭-学校两点一线的安全网。

三是关注特殊青少年的家庭教育问题。特殊青少年一直是家庭教育关注的重点，通过“父母学堂”活动平台，管理村多次组织派出所、老干部对问题青少年进行德育教育和法制教育，“一对一”开展心理辅导工作，帮助问题青少年健康成长。同时，开展特殊青少年教育专题讲座，帮助家长树立正确的教育观念，纠正错误的教育方法，共同做好特殊儿童的教育转化工作。

三、活动丰富，内容精彩

依托开展的“父母学堂”活动，村庄努力开拓工作思路，创新活动形式，逐步形成了系统性强、内容丰富的活动开展模式。

1、定期举办家庭教育报告会。邀请机关幼儿园副园长逄伟艳老师、常州路小学副校长刘淑贞老师等教育专家，就如何尊重孩子，培养孩子良好的心理品质等方面为幼儿家长进行讲解，让家长知道如何教育孩子，进一步了解孩子，构建和谐家庭，培养良好家风，提高家庭教育质量。

2、开展“优秀小村民”评选活动。村庄定期召开学生家长会议，了解学生在家表现情况，对每一名在校学生的表现进行评议，在1-9年级的学生中，采取无记名投票的方法，评选出10名优秀小村民，戴花拍照并上村光荣榜。同时，还以喜报的形式，通报给所在学校。

3、实行表彰鼓励制度。为促使学生好好学习，经村两委研究决定，被办事处表彰者，一次奖励600元；被胶州市表彰者，一次奖励1000元；被青岛市表彰者，一次奖励2000元；被山东省表彰者，一次奖励6000元；被国家表彰者，一次奖励10000元。对考上中专的学生奖励1000元，大专生奖励2000元，本科生奖励3000元，研究生奖励4000元，博士生10000元。

管理村 “父母学堂”是三里河公益性家庭教育工作品牌，秉持“父母好好学习，孩子天天向上”的理念，以传播科学的家庭教育理念和方法，提升家长的家庭教育素质和水平为目标，不断创新实践，进一步扩大了家长的受益面，深受家长欢迎。下步，管理村将继续以思想道德教育为核心，坚持尊重儿童身心特点和成长规律的家教理念，以“父母学堂”教育活动为平台，推动开展全村妇女儿童工作向更高、更好方向迈进。

2017年10月

第三篇：读父母学堂有感

《父母学堂》有感

“可怜天下父母心”，天下没有几个不想教育好自己子女的父母，尤其是在社会竞争压力逐渐加大的今天。然而，现今的家庭教育问题似乎也越来越难。读了父母学堂这本书后，好多故事，感同身受，好多话语，贴心所想，给人一种相见恨晚的感觉。随着孩子的成长，我真真切切体会到孩子越来越难管的原因归属与家长的教育的不当。静下心来反思自我，感到震惊之余，认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区，没有从孩子的角度出发，没有以平等的方式与她交流，总是以教育者的姿态高高在上管教她。

书中有些事没有发生在我与孩子之间但文章中总有些话引起我的共鸣，从不同角度启发我怎样更好得培育我的孩子。让我知道教育应该从细微处做起，从现在做起；不用语言羞辱孩子；不轻视孩子；不在孩子面前抱怨生活；在孩子面前，总是情绪饱满、信心十足；用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，家长要根据孩子的需要、兴趣去满足，只有满足了孩子的欲望，才能够挑逗孩子的兴趣，从而在各方面去满足孩子的需要，那样，孩子出问题，还是平时生活中的教育没跟上，很多东西都是潜移默化的培养出来的，小孩模仿能力很强，周围的环境和看到的对他的影响很大，所以父母应多用心教教孩子。

作为父母，我们应多花时间听听孩子的声音，多陪他们，当他们犯错的时候要给孩子说明和辩解的机会，不能随意发火或呵斥威胁孩子，以免使孩子出现自卑.软弱或者暴力倾向的不好性格。我们应试者让孩子做一些力所能及的事情，让孩子有信心，还要锻炼孩子的独立性，为孩子的成功之路做好铺路。作为孩子的家长，我们首先要做好自身工作，要以身作则，在孩子面前树立良好的形象，这一点很重要。另外我们也要多关心孩子的心理，多与孩子交流，了解孩子的想法，与孩子做“朋友”。我平时在教育孩子这方面也做得不好，读了父母学堂后我以后会多尊重孩子，多给他自由空间，让女儿快乐的成长。

第四篇：中一班父母学堂教案2

孩子总爱看动画片怎么办

教学目的：

1、通过理论与案例分析，让家长了解寓教于乐。

2、针对孩子爱看动画片，通过案例教学，让家长找到方法，引导孩子学习性观看动画片。让每个孩子健康成长。教学过程：

一、导语

尊敬的各位家长：大家好，非常感谢各位在百忙之中来参加我们的家长课堂。

许多父母，哪怕高学历的父母都不喜欢或者不懂动画片。但是从幼儿园到中小学生都看懂动画片，而且还看的津津有味，这就是今天我们来聊一聊的主题:孩子总爱看动画片怎么办？

二、案例展示

1、童童她时常会在电视机前一坐就是半天，特别爱看动画片，两只小眼睛只盯着荧光屏，连他最爱的巧克力和冰淇淋都忘记了，她不但迷恋动画片，还迷恋里面的人物，衣服要“美洋洋”，蜡笔要“米老鼠”。吃饭和睡觉前都要看动画片。

2、教师进行案例概括，向家长提出问题和思考。

小朋友为什么会出现喜欢看动画片的情况？而大人不会呢？（家长分组，请代表回答。）

3、教师小结：A:成人和孩子在看动画片的时候脑波是不同的，他们的大脑内侧前额叶在观看卡通片时都会被激活，而成人则只有在看电影时才会被缉获。

通俗点说，孩子在看动画片时大脑都自动地把它当成真的，而成人在看动画片时却很难当真。

B:因为孩子孤独，随之独生子女时代的降临，孩子们再也没有七十年代之前那样群游群嬉，再也没有空旷的田野、大院那样的“广阔天地”，缺乏丰富的户外游戏和缺乏同伴，是孩子们迷恋动画片的原因。

三、案例分析

1、引入话题：回顾案例中的童童有什么令人头疼的问题？（家长自由发言）为什么会出现这种情况？（从家长和小孩方面谈谈）小结：

A:人生下来，眼睛要看美好的，耳朵听美好的。

B:隔代教育，溺爱，比如老人家把孩子放在电视机前孩子就变得安静等等。

C:孩子自制力差，长期性这样就养成了习惯。

四、组织反思

1、导语：如今的家庭大都数都是四老二青一小，孩子是家庭的核心，是家庭的小皇帝，在教育孩子方面会出现这样，那样的难题。

2、出示调查问卷，教师进行简要的分析：为此我设计了一份专门针对孩子看动画片时间的调查问卷，调查我们班家长在教育看电视问题上最多出现的状况是什么。其中家长让孩子长时间看的比例是45％,家长规定时间看的占20％,家长让孩子偶尔看的占35％。这个比例说明孩子看动画片问题比较的普遍，从而令到孩子近视和早熟的情况越来越严重。

3、你家的小孩出现过类似案例的情况吗？像以上那种情况？（请家长发言）

五、引导践行

导语：任何事情都有其两面性，孩子爱看动画片，不能一味地骂孩子，或是一味地制止孩子看，要以正确的方法引导孩子。否则就会收到适得其反的效果。（分析利与弊）

1、好的动画片有以下好处： A、开发孩子的想像力

动画片一般都充满奇思妙想，对儿童想像力的开发非常自然，又为儿童所乐于接受，同时又能让孩子受到良好的教育。B、培养孩子的幽默感

滑稽、幽默是儿童动画片的基本要素之一，儿童受动画片的耳濡目染，就算学不会创造幽默，至少也可以学会欣赏幽默。C、满足孩子的求知欲

孩子的好奇心和兴趣会越来越大，在看动画片中，他们能找到很多问题的答案，而且回答得非常形象生动，易为接受，印象深刻。D、净化儿童的心灵。优秀动画片都宣扬真、善、美。

像《弟子规》和《中华德育故事》等，都是很好的动漫。让孩子在娱乐的同时学习了中华民族的传统美德。

除此之外，如果父母能够陪孩子看就更好了，可以借此了解孩子的认知特点、内心需求和性格偏好，是亲子沟通的大好机会，对于父母来讲，借此也可以重拾童年，感受人生之处简单而纯然的快乐。

2、孩子看动画片，会导致他们模仿里面的情节和内容，有些负面画面可能让孩子误信为真。A、色彩鲜艳跳跃毁视力

孩子在2岁前眼睛发育都是未完全的，如果过早地看电视，会导致孩子视力发育不正常。而且，动画片以画片感去吸引小朋友，所以色彩极其丰富，画面跳动频繁，这样对孩子的视力影响很大。B、情节转换太快伤记忆

孩子的身体各个器官都在初次发育阶段，特别是大脑和眼睛。孩子接受信号的反映没有成年人快，如果情节转化太快，损害孩子的脑力，从而影响孩子大脑发育。C、言行暴力肮脏受模仿

很多人认为，动画片里面的对话能帮孩子学习语言，甚至有父母购买英文动画片，希望孩子能学会说英语。

但是动画片中却常常有很多不当的言行出现，例如《熊出没》里光头强和熊二经常说脏话，《喜羊羊》里面红太狼平底锅打灰太狼的暴力行为，《蜡笔小新》里面出现一些黄色笑话„„很多动画片都有一些粗暴低俗的画面和语言，这会影响孩子的言行，以及世界观。

D、音效尖利刺耳引狂躁

婴幼儿期是感觉发育的快速期，这时孩子柔嫩的器官对有害的视、听觉刺激敏感性比较高，而动画片为了吸引孩子的注意，通常都会运用高昂的背景音乐、尖锐的音效。

特别是一些打闹的场景，更是用高分贝的声音，连家长都会感到不安，更何况是孩子呢

4、孩子看动画片有利也有弊，你们应该怎么做？（家长讨论，发言）

小结： 孩子爱看动画片对策一：思想端正

首先要纠正家长们对动画片的错误思想，孩子爱看动画片不是孩子的错。大多数原因都是家长们平时忙于工作，很少把精力投入到孩子的身上，所以孩子只有看动画片打发时间，家长们无法让动画片发挥出它原本的作用。

孩子爱看动画片对策二：规定时间

一般来说，不能让孩子养成一放学回家就守住电视机不放的坏习惯，必须从小规定孩子看动画片的时间，即时孩子哭闹也不能无故破坏原有规定的时间延长。比如幼儿园的孩子平时晚上在家可以看20至30分钟。

孩子爱看动画片对策三：陪伴孩子

家长有空的时候可以陪孩子一起看，适当地用语言为他讲解内容，让孩子理解后不妨提出几个问题让孩子回答，开启他的动脑能力，不是一味地让孩子享受视觉或听觉刺激。

孩子爱看动画片对策四：提供活动

在日常生活中，家长应该多给孩子提供一些有趣的多样化活动，比如拼图、折纸、绘画、玩球等，丰富他们的生活，假日还可以带孩子出外游玩，这样更有利于孩子的全面发展，不能让孩子只限于看电视一种活动。

孩子爱看动画片对策五：选购光盘

建议家长适当给孩子选购一些带有随书赠送的故事动画光盘的幼儿读物，不仅可以反复读故事还可以随着动画动起来，从而提高孩子的兴趣。

六、课后总结 作为家长，当孩子看电视的时候，他们那种聚精会神的精力，不是常人可以理解的。如果你的孩子长期呆在电视面前，不愿意休息，千万别强制，不然会造成孩子的对抗心理。如果他不愿意离开，你可以用带他出去逛街、煮些小吃和他分享等等，这样分散他一直想看电视的心理，才能避免孩子长期看电视。

七、课后拓展和反思

1、推荐读物——《父母课堂》。

2、

第五篇：听《空中父母学堂》心得

听《空中父母学堂》微信心得体会

中二班 胡晨妈妈

很有幸，收听了《空中父母学堂》，对我在教育孩子方面有很大的帮助，我有听了还想听、还想听的感觉，并且每一次聆听总能从中又有新的体会、新的感受。我在教育自己的孩子过程中主要有以下几点心得：

首先要重视育儿。我认为重视家庭教育，夫妻达成一致的教育观念，共同营造一个和谐的教育环境才是最重要的。其次就是要加强学习，家庭教育必须以良好的教育理念和扎实的教育知识为基石，这样才能展开对孩子的各方面的培养，包括良好的生活习惯，身心健康等。

平等对待孩子。许多方面要把小孩当大人看待，尽量不要采用命令和威胁的方法教孩子做事，时刻想到小孩和你是平等的，要把他当朋友看待，如沟通，要认真倾听小孩说话，不要想当然的认为他不懂什么，就随便应付他，这点我很有体会，以前我也知道一些育儿的大道理，但我总是抱有侥幸的心理，总以为他是听不懂的，我以前是表面上装得很认真，心里却在应付小孩，结果是他也不重视我，不太理我，应付我，我一直没有找到原因，我也只能安慰自己说，儿子是跟妈妈更好的，但上了家长学堂课之后，我改变的原来的做法，我认真倾听他说的话，并作出的有效的回应，之后收到了明显的效果。再回过头来想就更简单了，平时我们怎么和朋友聊天的，就怎么和小孩聊天。

找原因，对症下药。比如叫小孩吃饭，他不想吃，你就不能逼他吃，哄他吃，越逼他越反感，他会觉得吃饭时帮我们大人吃，有时是应为他人不舒服，有时是因为没有他喜欢吃的菜，有时他是因为吃多了零食肚子不饿，再有就是他想到家里还有其他的他更喜欢的零食在那里，若吃饱了就吃不下零食了，还有就是他生气了。所以作为家长，这是就要搞清楚他是什么原因不想吃饭了。

再讲一下大家关心的上学问题，我同样觉得是不能采取逼、哄、求的办法的，我儿子从小对学习都比较有兴趣，但他也有多次会生气不去幼儿园，我们也是耐心劝导，劝说没用，我们就只好让他呆在家里，但是有条件，在家里不能看电视，也不能到外面去玩，只能在家呆着，可以看书，并由我妈监督他，这样的事有好几次，我们都是这么做的，中午下班回家后见到他还是跟以往一样，跟他拥抱并亲他，并问他在家好不好玩，他说不好玩，再问他要不要上学，他都回答要去上学，然后第二天都是高高兴兴去上学的。

设定原则和规则。比如玩游戏，事先规定玩几次，看电视，事先约定看几集动画片，睡觉，约定时间睡觉，我儿子不出意外，一般都是晚上8点-9点这个时间段睡觉的。

守信用，答应小孩的事情一定要做到，比如约定某个时间带她去玩，他会记得非常清楚，一只盼望那一天的到来，因为在他的脑子里，没有其他的事更重要了，你若不带他去，到了约定的时间他就会很失望。不要直接纠正他的错误，他和大人一样要面子，遇到事情要问小孩应该怎么做，我在生活中大部分都是用这种方法纠正小孩的，比较有用，比如见熟人打招呼、吃饭玩游戏等。对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精 心培育下，正茁壮成长。小孩的每一个进步，都令我们每一个为人父母者深感骄傲和自豪。

以上是我通过收听家长学堂学习后总结育儿的几点粗浅心得，拿出与大家分享。我深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，最后真诚感谢帮助我儿子获得知识、快乐成长的园长和老师们！