修身学堂主持稿

第一篇：修身学堂主持稿

修身学堂主持稿

各位老师，各位同学：

大家下午好！欢迎大家来到我们的修身学堂。修身学堂，讲述好人的道德故事，分享好人的道德感悟。我是主持人张。

中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的修身学堂正是以此为主要内容，通过典型的道德故事，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们今天的修身学堂分“行崇德礼、自我反省、学模范、发善心、诵经典、送吉祥”六个环节举行。

首先我们进入第一个环节，行崇德礼，让我们一起向“德”鞠躬，表达我们的崇德尚德之心。请全体起立，鞠躬，谢谢大家，请坐下。

接下来进行第二个环节，自我反省。曾子曰，吾日三省吾身。意思是说：我每天都要多次问自己今天有没有做好？今天，我们修身学堂的主题是弘扬爱国主义精神，同心共筑中国梦。爱国是一个永恒的话题，就我们学生而言，每天升降国旗时，认真做好，这也是最基本的爱国表现，下面请大家静默3分钟，在心中问自己“每天升降国旗的时候，你做到尊重国旗，唱好国歌了吗？”（计时）

相信经过自省，大家对自己日常的行为又有了新的认识，我们继续下一个环节。学道德模范。今天，我们很高兴迎来了战斗英雄何思源（爷爷）。让我们以热烈的掌声欢迎何思源爷爷的到来。请我们的学生代表为何思源爷爷佩戴红领巾。

战斗英雄何思源爷爷在对越自卫还击战中，担任四十二军坦克六连连长，战时被委任为尖刀连担负穿插战斗任务，为我军主力开路，共摧毁敌人无后座力炮15门、火箭筒32具、坚固火力点47个、逼击炮阵地一个，消灭敌人上千人。战后，中央军委、广州军区分别授予该连为“英雄坦克连”、“铁甲骑兵尖刀英雄连”等光荣称号。何思源爷爷还荣记一等功，至今他的身上还留有多处弹片。接下来，就让我们以热烈的掌声欢迎何思源爷爷亲自讲述他的战斗故事，让我们一起感受何思源爷爷的爱国主义精神。

感谢何思源爷爷为我们分享他的故事，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请大家谈一谈自己的感受。（找人发言）

从同学们的发言中，我们感受到了何思源爷爷的故事给大家带来了心灵的洗礼，相信同学们都感受到了那浓浓的爱国主义情怀。下面有请学生代表为何思源爷爷献花。请各班学生代表上台和何思源爷爷合影留念。

下一个环节是诵经典，请大家跟随我一起诵读爱国诗句，预备，起。——谢谢大家

现在，我们进入本次讲堂的最后一个环节“送吉祥”，请各位老师在讲堂结束后到为同学们派发一份吉祥小礼品。同学们，时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型，让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，弘扬爱国主义精神，同心共筑中国梦！本期修身学堂在这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，学习进步，再见！

第二篇：立德修身主持稿

“修身立德，追求卓越，青春践行核心价值观”道德讲堂即将开始，请大家将手机调为震动或者静音状态。

各班班长大家好！我是今晚道德讲堂主持人XXX。

今年是中华人民共和国成立65周年，为庆祝新中国65华诞，培养大学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，特召开此次道德讲堂。

道德讲堂分为六个流程：唱歌曲、诵经典、学楷模、谈感悟、吾自省、做善事。首先，我有一个问题要考考大家，社会主义核心价值观是什么？（回答后，点击PPT，让大家读一遍，谈谈你的认识）希望同学们能够在日后的学习生活中，从身边的小事做起，用行动践行社会主义核心价值观。

唱一首歌，回顾雷锋点点滴滴的事迹，让我们在歌声中体会雷锋的爱党爱民、甘于奉献的精神品质。请全体起立。（奏音乐），请大家分享身边的好人好事。

诵读经典，共勉之。请同学们齐读道德经。静思1分钟。

学习楷模，以楷模自勉，用行动践行社会主义核心价值观。请大家观看三个短片，谈谈你的体会并对自己进行自我反省。

希望各位能将本次讲堂的精神传达班级成员，立德修身，追求卓越，做一个有道德，讲文明，有追求的人。

本次讲堂接近尾声了，做一份善事。请大家收拾好抽屉里的垃圾，把它带出教室，换教室一份清洁。

第三篇：“诚信教育”知行学堂主持稿

四年级“诚信教育”知行学堂主持稿

今天，我们聚集在一起共同走进中华传统文化，传承中华传统美德，俗话说“ 人无信则不立”。信守诺言，享受生活的美好！本次知行学堂共分8个环节.一、问自己

请大家“三问”自己：

自己有没有说过谎？

自己有没有做过假？

你想做一个守信的人吗？

诚信是一种生活态度，诚信是一种优秀品德，诚信是一种思想境界。

二、唱歌曲

全体起立，齐唱《一分钱》 和《中小学生守则之歌》

落叶在空中盘旋，谱写着一曲诚信的乐章，我们永远不会忘记自己的诺言。接下来进行第三个环节

三、学模范看视频

幸福源于对生活的满足，诚信源于对幸福的感知。下面这段视频会给我们很多思考，接下来进行第四个环节

四、诵经典 请跟在我的解读下，一起来学习一段道德经典：请大家跟我一起诵读。

五、学礼仪

（1）诚实教育：以真诚的言行对待他人、关心他人、对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。（2）守信教育：守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果。

六、谈感悟

唱了歌曲、诵了经典、看了视频，你想说些什么？ 让我们用行动表达吧！“人因诚信而立。”

分享一下你对诚信的理解

七、发善心

希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个诚实守信的人”。

八、送吉祥

让我们把诚信延续下去，行动下去！本次知行学堂到此结束，感谢大家的参与。

2016年12月

第四篇：致远学堂结业典礼主持稿

致远学堂结业典礼主持稿 问卷调查：

A：尊敬的各位领导。B：亲爱的各位同学们。合：大家晚上好！

A：心中有希望在闪耀，我们不知疲惫追寻日光月影。B：脑海有理想在召唤，我们披荆斩棘向着海角天边。A:追寻的路上我们收获喜悦，学会成长。B:寻梦的征程我们践行真知，领悟真理。

A：两个月的时光染指走过，如光影般转瞬逝去，但却在我们的人生旅程中留下了难以抹去的痕迹。

B:在致远学堂中我们与很多陌生人悄然建立了联系，看似一起恰似巧合，其实谁能说这不是一种生命中或神秘或真实的缘了。

A:是啊，于是初次相识的我们就在每次活动中一起拼，一起累，一起笑，一起闹 B：那么就请晒出那些珍贵的回忆，让我们每个人来为你纪念。

A:所以我们特地举行结业典礼,去重拾记忆的信笺，阅读自己以及别人的过往。B：首先请允许我隆重介绍出席今天结业典礼的领导嘉宾，他们分别是···欢迎您。。。让我们再一次以热烈的掌声对到场的领导嘉宾表示最诚挚的欢迎。A:现在请全体起立，奏唱国歌。B:请坐下。

A：短暂却珍贵的两个月中，相信大家一定有很多收获，也有很多的体会，而见证着我们一步步的成长，看着我们从懵懂无知到深刻体会社会主义核心价值观并躬身践行的领导们，一定对我们有着许多希冀，就让我们一同来倾听，有请基础医学院党委副书记、本科生党总支书记宋俊杰致词，大家掌声欢迎。有请宋书记 B:有请。，那现在让我们以热烈的掌声欢迎学员代表。。。进行发言，听一听他有怎样的感悟，大家掌声欢迎。B:欢迎。

A:再次感谢宋书记。

B:在刚才的讲话中，宋书记不仅给大家给予了很高的评价，更是对大家以后的学习生活提出了希望。

A:希望大家认真学习体会宋书记的讲话精神，在未来的学习道路上越走越远。B: 听了宋书记的讲话，相信作为此次致远学堂主办方的基础医学院理研会也对大家的表现有着自己的评价，接下来让我们有请基础医学院理研会的会长田瑞锋致辞，大家掌声欢迎。A:有请。

B:感谢田瑞峰学长的精彩发言。

A：从他的讲话中，我们听出了赞许，更听出了喜悦，为此次活动圆满举办而喜悦，更为大家有所收获而感动。

B:刚才听了几位领导的讲话，是时候让学员自己来表达他们的心声了。A:那么就让我们掌声有请学员代表贺鑫上台说说他与致远学堂的故事。大家掌声欢迎。B:有请。

A:感谢贺鑫同学的精彩发言。B：从学员代表的讲话中我们可以知道在致远学堂的短暂时光中大家不仅收获了友谊，锻炼了能力，还认真学习并践行了社会主义核心价值观。这一点就足以使自己感动骄傲了。1班

A：而在过去的两个月中，每个班都共同构建起一个和谐的，有爱的大家庭，我们一同成长着，收获着，感动着，每个班级也都有自己动人的故事，那么现在就让我们一同欣赏他们的风采。首先请大家以热烈的掌声欢迎一班同学讲述属于一班的独家记忆。B:有请。

A:再次感谢一班同学的精彩讲述。

B：从他们的展示中我们看到了大家一同为了荣誉而付出的努力，也看到了他们留下的汗水与收获。2班

A:那么二班同学又有着怎样的精彩故事呢，那么就让我们掌声欢迎二班同学带来那两个月，他们一起欢笑的故事。

B:感谢二班同学，特别是二班班长的动人展示。

A:看见二班的展示，让我不禁又想起了那天下午在夕阳下的奔跑，那是我逝去的青春，从中我们得出了一个重要结论，二班同学看来不是特别二。3班

B:快别说这个悲桑的话题了，让我们赶紧有请三班同学上台展示他们的风采吧。B:感谢三班同学的精彩展示。

A:我想正是因为每个班都如三班一样充满活力，我们致远学堂的活动才会如此精彩，感谢有你们，为你们送来32个赞。4班

B:别说了，台下四班那位像一颗人参的同学已经等不及了，那么现在掌声有请向仁伸同学向大家展现一个富有活力的四班,大家掌声欢迎。A:有请。

B:再次感谢仁伸同学的精彩发言。

A:虽然听不清楚，但是当我听见他说我们四班获得情景剧第一名的时候，内心还是有点小激动呢。

B:在每次活动中获得第一是终极目标，但是最重要的是参加比赛的乐趣，还有。5班

A:不要扯远了，下面五班的那位张云龙同学正蠢蠢欲动了。

B:好吧，话不多说，让我们掌声有请李云龙，不对是张云龙同学上台展示5班的风采

B:再次感谢云龙兄的展示.A:从他们的展示中我看出了橘子对于一个活动的重要性，所以建议以后活动奖品都弄成橘子吧。

B:你说的好有道理，我竟无言以对。看吧，你又扯远了，台下那位6班的同学也蠢蠢欲动了。6班

A:那让我们掌声有请6班同学展现他们的魅力。B：有请。

A:感谢6班同学的带来的精彩展示。B：从他们的展示中我们感受到了一股团结的力量，因为团结，所以我们更加有爱。7班

A:那么7班同学在过去的两个月里故事又是什么了，所以现在让我们掌声有请7班同学诉说他与致远学堂的不解之缘。B:有请。

B:感谢七班同学的精彩展示。

A:看了7班班长的展示，我在纠结一个问题。B:什么呀? A:7班班长不是叫孙朋星吗，说好的是一枚汉子呢，怎么是一个妹子呢。B:这还需要纠结吗，因为她是女汉子啊。8班

A:这回答我也是醉了，但愿如此吧。现在让我们赶紧欢迎致远学堂最后一个班，也就是8班带来本次展示环节最后一个故事，大家掌声欢迎。B:有请。

A:感谢八班同学的精彩展示，我们看到他们一同经历的喜悦，一起营造的爱的氛围。

B:我们观看着展示，似乎也体会着他们的感动与喜悦。因为那其中有我们自己的影子。

A:到这里八个班级就都展示完毕了，让我们最后以热烈的掌声为自己的班级，也为其他的班级加油喝彩。

B：在过去的两个月里，每位学员都积极努力的参与活动，也收获了许多，为了鼓励并表扬的先进，主办方根据各位的综合表现公平公正地评选出了优秀学员，现在让我们以热烈的掌声有请杨孟祥老师为优秀学员代表颁发证书。B:有请。A:感谢杨老师。

B:同时再次祝贺获得优秀学员称号的各位同学。

A：同时想必大家都知道，在为期两个月的致远学堂学习过程中许多班级都表现优秀，那么在本次结业典礼中也评选出了优秀班级，那么让我们掌声有请黄路漫老师为情景剧大赛优秀班级颁奖，大家掌声欢迎。B:有请。

A:感谢黄路漫老师。

A: 请大家再次用热烈的掌声为获得优秀班级称号的班级祝贺，同时也把掌声送给表现同样优异的其他班级。B:下面进行本次结业典礼最后一项。

A:让我们掌声有请刘馨老师宣布第一期致远学堂正式结业。B:有请。B:谢谢刘馨老师

A：时光的脚步飞快，我们来不及回眸就以远去。B:但走过的痕迹必将永远镌刻在记忆的深处。A:你回首，或者不回首，回忆就在那里，不增不减。B:你想念，或者不想念，过往就在那里，不泯不灭。

A：惟愿我们曾经一起不经意种下的种子能够发芽开花，让那芬芳绚烂你前行的道路。愿我们曾经一起经历过的种种，能够伴你一生，美你一世。B:美好的时光总是显得格外短暂，到此致远学堂活动就全部结束了。

A:但愿我们在致远学堂所认识的朋友能够一直相随，在这里收获的点点滴滴会成为你前行路上一笔不可多得的瑰宝。

B:这个时段的篇章已悄然翻过，就让我们满拾生命的礼赞，向下一处精彩奋力进发。

合：让我们一起期待下一次的重逢！

第五篇：中山市丽景学校修身学堂方案

中山市丽景学校“修身学堂”实施方案

为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断丰富未成年人思想道德建设内容，提升学生思想道德水平，根据中山市全民健身行动工作领导小组、中山市精神文明建设委员会通知精神，经研究决定，在我校开展“道德讲堂”建设活动。现制定如下实施意见：

一、指导思想

以科学发展观为指导，广泛普及社会主义核心价值理念，结合实际，把未成年人思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事，身边人教身边人”等形式，传播凡人善举，引发道德自觉，倡导修身律己，教育、感化我们身边每个人，在潜移默化中不断提升中小学生的文明素质，推动形成“爱祖国、爱社会主义、爱家乡”的良好社会氛围，为提高学生素质和文明礼仪习惯奠定坚实的思想道德基础。

修身学堂还要全力进行师德师风教育，使全体教职工达到“教书育人，为人师表，德艺双馨，真诚育魂，真理传人”的要求。

二、组织建设

成立“道德讲堂”领导小组，制定《丽景学校道德讲堂实施方案》。组

长：王宜芳 副组长：张立峰

组

员：唐继康、周胜平、夏艳、李康凯、各大中队辅导员、各班主任

三、目标任务

以提升中小学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业 道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字，强化宣传教育，传播身边模范、好人的道德故事，引导学生“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为华夏文明的传承者和弘扬者、社会主义荣辱观的传播者和践行者。

1.满足中小学生的精神需求。通过“学校道德讲堂”，让中小学生在面对面交流中净化心灵、崇尚文明，用文化力量进行潜移默化的道德影响，把社会主义核心价值融入学生精神文化生活需求各方面。

2.推动“从我做起”的道德行动。从小事入手，从身边做起，在参与中认知、接受、感悟、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，引导学生在实践中完善自我，提升素质。

3.形成“好人好报”的浓厚氛围。大力宣讲身边道德模范和中国好人的优秀事迹和崇高品质，大力宣讲教育系统的先进事迹，在全系统倡导“好人有好报”的价值导向，使“讲道德，做好人”蔚然成风。

四、主要对象：

“道德讲堂”主要对象是我校全体师生。

五、主要内容

以倡导“爱祖国、爱家乡”、“爱父母、敬师长”、“奉献社会、提升自己”等为主要内容。为突出我校德育工作的特色，本的主要内容以文明礼仪为主题。通过对学生的思想道德教育，吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

六、形式流程

“道德讲堂”要按照规范的“五个一”流程，即在每一场讲堂中实施： 1.唱道德歌曲:即“唱一首道德歌曲”。每一次开讲前，组织学唱一首道德 歌或符合“学校道德讲堂”主题的主旋律歌曲；推荐歌曲：《公民道德歌》、《好人就在身边》、《把爱献出来》、等。

2.听道德故事:即“看一部教育短片”或“讲一个身边故事”。围绕主题，组织学生观看一部道德建设先进人物事迹的短片；讲述一个发生在人们身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；学生讲述身边的道德故事或者书本上学到的道德故事。

3.诵道德经典:即诵一段中华经典。组织在校学生诵读一段中华传统经典语录。推荐材料:《三字经》、《弟子规》等。

4.作道德承诺:即作一个承诺。谈参加活动后的感想、感悟，作出一份道德承诺；学生发言，谈感受；全体学生宣誓签承诺书。

5.送爱心祝福:即送一份吉祥。围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福。用自制吉祥物或、明信片的形式或者学生力所能及的其他形式。

六、工作要求 1.宣传发动，全员参与

要通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”，有效发动广大师生积极参与到“道德讲堂”活动中来。本学期十一月进行一次全校性的“道德讲堂”。并用现场及录像形式向全校展示。下学期分别在第一学段、第二学段、第三学段联合进行。

2．积累资料、督查考核

每一次活动结束，各具体负责人都要做好相关材料的收集整理工作，并将材料装订好，以整套材料交给校长室保存，材料按照下列八项有序整理:（1）道德讲堂材料整理封面一份；（2）道德讲堂安排表一份；（3）道德讲堂串连词一份；（4）师生演讲的道德故事稿；（5）师生参加道德讲堂的发言稿。（6）师生承诺书一份；

（7）开展道德讲堂的新闻报道一份。

（8）活动照片5-6张；（拍摄录像的将录像刻录成光盘）

道德讲堂活动由校长室统一安排，由德育处具体组织实施，班主任积极配合，校长室将及时组织检查、督促和反馈工作情况。（办公室 唐继康）