读《智慧之花》有感4篇

第一篇：读《智慧之花》有感4篇

读《智慧之花》有感4篇

读《智慧之花》有感4篇

曾浩然

一天，我在语文书上读了一篇文章，名叫《智慧之花》。

这篇文章里有两个故事，第一个讲了五年级维吾尔族的玛丽亚在一次放学路上发现五名男同学触电，玛利亚运用电的基本知识，把自己的尼龙裙救回他们的故事。第二个讲了六年级东北的江雪和几个女生吃到变质冰棍后，并举报卖冰棍的人，通过法律知识保护自己和同学的故事。

读完《智慧之花》后，我非常佩服玛利亚和江雪。他们都拥有自我保护意识和那乐于助人的精神。虽然是同龄人，但和他们比起来，真是差了太多。如果我们也遇到这种情况，一时间想到害怕和自身安全，而玛利亚和江雪遇到问题并不慌乱，而是去思考问题，要怎么战胜它、去克服它，并不是逃避责任。

在生活中，有些人没有法律知识，动不动就拿武力来解决问题，最后吃亏的还是自己。近期，我在手机看新闻：在5月3日，一位成都男司机开车在路上，发现一名女司机多次变道，差点相撞，激怒男司机了，将女司机逼停后当街殴打，把女司机打得送进医院，男司机却坐牢了。看完这篇新闻后，可见男司机多么后悔，如果当时男司机能按住心头怒火的话，什么事都不会发生了。同样那女司机不要以为自己是受害者站在正义一方，也应该好好想想为什么会招来一阵暴打。这两人最终自食其果，谁都不冤。希望他们能吸取教训，文明开车、文明待人。

我想生活中还有许多困难，千万不要像男司机那样没有法律意识，退一步海阔天空！我们要有勇气、有知识，让我们绽放出智慧之花吧！

《智慧之花》读后感

王若轩

前几天，我无意间翻到了课本上一篇叫《智慧之花》的课文，读完后，感觉收获挺大。

这篇课文围绕“自我保护”这一主题，讲了两个故事：一个是玛丽亚用学过的知识救了五个同学，另一个是江雪用法律知识举报了“黑冰棍”的故事。

现在，我以“电子烟”为例子，谈谈我的感受。

“电子烟”近期在校园内流行，五个人可能有两或三个人身上带了“电子烟”。它本是成人戒烟的工具，其中也有尼古丁，焦油等少量的成分。而它在校园内的出现与流行，正暗示着一个很大的问题——我们小学生的自我保护意识不够强，还比较薄弱，不能完全识别事物的好坏，该不该做这件事。因为我们自我保护能力不够，“电子烟”抽出问题后的应对措施，大多数是回小店退钱。可这不是一个很好的应对方法，有时还会被店家轰走。那我们就要用法律来维护自身权益了。由此也可知道自我保护的重要性。

“自我保护”是一个复杂而又简单的东西。它并非只靠勇气，知识与爱心组成，有时你也要冷静判断眼前局面。你在这家店卖的东西出问题，你去“大闹商店”，叫“恶意破坏公物”;你看见有人触电直接去拉电线，这叫“自讨苦吃”；大路上看见小混混欺负人，你过去与他讲理，他说不定为了答谢你还你一巴掌。有时要先冷静思考局面，想想下一步怎么做，才不会“好心办坏事”。

《智慧之花》读后感

邹雨攸

今天下午我们学习了一篇课文《智慧之花》。这篇课文讲了一个维吾尔族的小姑娘在放学回家的路上运用自己所学习到的自保知识，救了邻班的五个触电的小男孩，另一个故事讲了江雪吃雪糕，结果发现这个雪糕有问题，不良的商家实在嚣张，江雪找有关部门前来调查，查封了无证的路边摊。

是啊！现在的小学生自我保护意识越来越差，又还有多少人能像玛丽亚一样，把自救的方法牢记于心呢？甚至总是有一些人，在别人发生意外的时候，明知道自己混进去不但帮不了别人，还给别人横添出了不少的麻烦，他还是要掺和进去，到头来，反倒给救援队越来越多的难题。那我们为什么不认真地学习自救常识，减少不必要的受伤。

再说说现在的不良商家也是越不越多了，三无产品更是数不胜数。像那些危及我们健康的电子烟，还有那脏兮兮的辣条，都是三无产品。电子烟说白了也只是不懂事的孩子们的效仿行为，而这种效仿工具和效仿行为都是傻到不能再傻的了，当我们遇到不良商家的时候，我们首先就应该向文中的江雪一样寻求有关部门的帮助。

所以，平时我们多学学一些能够起到自我保护的常识，而在生活中也就完全避免这些不必要的伤害。这样才是一个机智勇敢的，有勇有谋的小学生啊！

智慧之花的绽放

-------读《智慧之花》有感

六

（四）班 谢蕊璟

阅读总是使人愉快。今天，我读了《智慧之花》这篇课文。它主要讲了两个故事。第一个故事讲了玛利亚救了五个触电的男生。第二个故事讲了江雪找了法律部门将卖不合格冰棍的阿姨绳之以法。

我觉得这两个女孩都特别聪明机智。玛利亚面对危险时镇定自若，运用了学到的知识来救人。如果玛利亚直接冲上去，拉住电话线的话，躺在那儿的就不是五个人，而是六个人了。另外，江雪运用法律知识自我保护的做法，我也十分钦佩。当她吃到不合格雪糕时，她会去找相关的法律部门，而不是对着卖冰棍的阿姨大吵大闹，踢到她的冰棍车。如果江雪这样做，那她就成好心办坏事了。我认为，人们应该都要有自我保护意识，才能让自己不受到伤害。

有一次，班里的一位同学在小摊上买零食吃，给了我一点。我不假思索地吃了下去，一路上还和同学有说有笑地回到了家。谁知，回到家之后，我就开始肚子痛了。妈妈见状，生气的说：“肯定是买的劣质食品，生产厂家都没有，现在无良商家太多了！”我本来想去找那家摊主，可是又害怕别人不承认，只好认倒霉了。现在想想，真是惭愧呀！

读了这篇文章以后，我懂得了仅仅有爱心是不够的。还需要将爱心，勇气和智慧融于一身才能战胜困难，成为真正的强者！

第二篇：读《智慧之花》有感

我刚刚学了《智慧之花》这篇课文。在这篇课文中，叙述了两个故事。第一个故事讲述了维吾尔族小姑娘运用学过的关于电的基本知识，在自我保护的前提下救了五个触电的男同学。第二个故事讲述了东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后，用自己的智慧与卖变质冰棍的阿姨进行巧妙的周旋，并巧妙地想工商管理所商检科举报了卖变质冰棍的人，使那位非法自制冰棍的阿姨承认了自己非法自制冰棍的事从而通过法律保护了自己和同学不受伤害，保护了自己和同学们的合法权益。

这两个故事，深深地打动了我，她们俩的勇敢行为让我钦佩不已。我被玛丽亚和江雪的智慧、勇气和爱心所折服。同时我想起在5月12日汶川大地震中存活的一个人。她被埋在地震废墟中没有惊慌、没有手足无措，而是在黑暗中找到了一罐蜂蜜，她就是靠着这罐蜂蜜，在废墟下掩埋了196个小时后，被官兵救出，活了下来。

从这些故事中我感到了智慧的力量是强大的，是无所不能的。它不仅能帮助解决生活中的难题，更能保护我们在生活中不受欺凌、生命不受损害。虽然我们和和玛利亚、江雪是同龄人，但是比起她们来，我感到有很大的差距，我要努力学习她们。总之，我们以后在生活中，要学会生存。面对危险，要沉重冷静地用智慧、用勇气、用力量、用信念与死神斗争，要将爱心，勇气和智慧融于一身，呵护娇嫩的生命之花。用自己的智慧解救自己，保护他人。

第三篇：读《智慧之花》有感

读《智慧之花》有感1

今天，我读了语文书综合复习中的《智慧之花》，读了之后，玛利亚的智慧和江雪的勇敢令我敬佩。

《智慧之花》中的第一个小故事主要讲了维吾尔族小姑娘玛利亚运用学过的关于电的`基本知识知识，在自我保护的前提下救了五个触电的男同学。第二个小故事主要讲了东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后，她用自己的智慧与卖变质冰棍的阿姨进行巧妙的周旋，并巧妙地向工商管理所商检科举报了卖变质冰棍的人，使那位非法自制冰棍的阿姨承认了自己非法自制冰棍的事从而通过法律保护了自己和同学不受伤害。

遇到危险时，玛利亚并没有慌张，而是镇定了下来，用学过的知识和当时所需要的物品救了那五个男同学。在那种情况下，所需要的更是勇气呀！玛利亚是多么地勇敢，在自我保护的前提下救出了小伙伴。同样，在这样的情况下，东北小姑娘江雪也毫不退缩，勇敢地和不法商贩作斗争，借住法律当武器，保护了自己和同学。同样，我和她们比起来，真是天差地别呀！

记得在上三年级的时候，我和同学去学校下面的小店买了一包“可乐豆”。刚拆开包装，就发现“可乐豆”变成了灰色。我感觉很奇怪，拿出来咬了一口，顿时，一股苦涩味在嘴里弥漫开来。原来，这包“可乐豆”变质了。我想去找店主理论，却怕被骂，便将那包“可乐豆”给扔了，从此，便没去那个小店买过东西。现在想起来，真是自愧不如呀！同样是同龄人，而我却没有江雪那样的勇气。

在今后的生活中，还会有更多的困难与危险在等待着我们，所以，要从现在开始，要有不惧怕的勇气与信心，这样，在以后的生活中，才会敢于面对，成为一个强者！

读《智慧之花》有感2

今天，我们学习了《智慧之花》这篇综合复习课文。

这篇课文讲述了维吾尔族的玛丽亚和东北的江雪是如何用智慧来拯救、帮助同学和朋友的。

虽然她们很有智慧，对自我保护方面有很深的认识，但是我认为我们每个人还应当具有自我保护的能力。

要具有这些能力就应当做到在家不摸电器、插座、不玩火、不乱动天然气。在外面不与陌生人说话、不玩危险游戏、不到危险的地方去。

我记得很清楚，上三年级的.时候，我们班有位同学要玩“自杀”。只见他背朝窗户，双手反抓住窗台，头伸到窗外，冲着户外放声大笑。突然，他双手一滑，差点儿就滑下去。要不是其他人眼疾手快，抓住他的腿，硬把他拉上来，他早就从高楼上摔下去，变得粉身碎骨了。

通过这件事，我们更深地了解到自我保护的重要性，只要每个人都具有保护意识，危险就不会发生。

读《智慧之花》有感3

每个人都有超乎寻常的智慧，但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢？智慧，并不是把它存入大脑深处，让它永无重见天日的机会，而是要把它用到生活中，解决问题，保护自己的权利，帮助别人。

读了《智慧之花》一文，我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。

玛丽亚面对险情不但毫不慌乱，而且动脑思考，最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出，勇敢地和不法商贩作斗争，最终使用法律武器，保护了自己和同学。

生活中会遇到的危险事件太多了，当你遇到这些危险事件时，你有足够的智慧去应付吗？有些人可能不经思考，莽撞地就去帮助别人或者面对危险；有些人可能会冷静地思考，运用生活中积累到的知识，帮助别人。

我觉得，我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物。当别人遇到危险时，我们应该沉着冷静，在保护自身的同时，也要去帮助别人，使别人脱离险境。

我们要当一个集智慧、勇敢、爱心于一身的'人，才能使自己和别人的生命之花少受意外的摧残，健康平安的活下去。

读《智慧之花》有感4

著名的教育家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。现在的社会是一个充满书香的世界，而我在这充满书香的社会长大，自然也是一个爱看书的女孩。今天我看到了一篇文章名字叫《智慧之花》，读了这篇文章我对玛利亚和深雪的敬佩之情油然而生。

玛利亚面对险情毫不混乱，而且动脑思考，最终用学到的知识成功救下了触电的同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出，勇敢的和不法商家作斗争，最后巧妙地借助法律武器，保护了自己和同学的.利益。她们俩的形勇敢行为让我敬佩不已。虽然都是同样的年龄但和她们比起来，我真是太弱小了。

有一次，，朋友，却不小心被带刺的树枝绊倒了，刺扎在了肉里，裤子上顿时出现了一大块血迹，我吓出了一身冷汗，呆呆的站在那儿有些不知所措。还好有一位好心的阿姨走了，过来帮她清理伤口，这时我才回过神来上前帮忙。如果当时我也像玛丽亚那样遇到危险能够从容镇定，不慌乱，运用以前学过的知识，帮朋友清理伤口一定不会发生那样的事情。

在以后的生活道路上还会有许许多多的困难，磨难和坎坷在等着我们！我们要学会下马丽亚和深雪那样，将爱心，勇气和智慧融于一身渡过这一道道险滩。

读《智慧之花》有感5

读了<<智慧之花>>这篇课文，我的心久久不能平静，因为，从这篇课文中，我懂得了许多。

<<智慧之花>>这篇课文一共有两个故事。第一个故事讲的是维吾尔族小姑娘玛丽亚，放学时看见五个邻班的男生嬉闹的时候被电线电到，玛丽亚急中生智，用身上的`绝缘体尼龙裙救下了他们。第二个故事讲的是六年级的江雪发现冰棍儿变质了，可是摊主阿姨不承认，后来，江雪用法律让那个摊主低下了头。

她们俩自我保护意识那么强，真令我敬佩。而这，也令我想起了一件往事。

那一天下午，放学后，由于妈妈有事，没时间来接我，于是，我便自己走在回家的道路上。

走着走着，我就有种怪怪的感觉，仿佛有人在跟踪我。突然，一位叔叔拦住了我，问道：“小朋友，这里有没有洗衣店呀？”

我看他长相端正、敦厚，不像是坏人，便如实告诉了他，说：“前面好像有一家干洗店。”

我正要走，那人又把我拦下了：“你能带我去吗？”干洗店离这儿并不远，我到底要不要带他去呢？看着他那张朴实的脸，我的心里矛盾起来。这时，我想起来了妈妈告诉我的一番话：人不可貌相，不能靠面貌判断人是好是坏，不要跟陌生人走。于是，我敷衍地对他说：“就在前面，你自己走吧，我还有事，先走了。”说完，我便撒腿就跑。

后来，我才发现，其实那个人有许多疑点，比如：没拿衣服去洗衣店干嘛？就算是去拿衣服，又怎么会不知道路呢？现在想想，还真是后怕啊！

读了这篇课文，我懂得了：在生活中，困难和危险有许多，只有将爱心、勇气和智慧融于一身，才能化难为易、化险为夷。

读《智慧之花》有感6

帮助他人，仅仅有爱心是远远不够的，还要将爱心、勇气和智慧融于一身。”今天，我读了一篇文章《智慧之花》，悟出了这样一个道理。

合上书，慢慢回味。五年级学生玛利亚在放学回家的路上，发现五个男生触电了，她按照老实说过的知识救了五个男生。还有一位六年级的学生江雪，在放学后回家的路上卖冰棍吃坏了肚子，向工商局投诉。是什么力量让玛利亚和江雪如此机智勇敢呢?仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。

我终于忍不住又一次翻开了这篇文章，当我看到“她急得双手直拍身体，忽然转悲为喜：我不是穿着尼龙裙子吗?”时，我不由得心里一振：当她知道自己穿的是尼龙裙的时候，看到了五个小伙伴的生命的希望，不由得转忧为喜了。

读到这里，不由得想起了我老家邻居家的孩子小华。当天下午，我和小华一起从幼儿园回家，我们正当在湖边有说有笑的时候，渐渐地听见了一个人的求救声，我们心里一惊：有人落水了!湖边已经站满了人，小华却拉着我上了皮划艇，冲向湖心。我们忙把他拖上艇，我正准备把艇划上岸，他却一把从我的手中夺下桨，架在他的背上，使他的.肚子拱起来，说：“老师不是说过‘如果有人落水要把他的肚子供起来’吗?”我惭愧的点了一下头。

是什么力量让玛利亚和江雪如此机智勇敢呢?显然，仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。

读《智慧之花》有感7

今天，我读了一篇课文，名为《智慧之花》。

文中讲了玛丽和江雪，运用学过的知识保护自己，救护同伴的故事。

玛丽是一个五年级的小学生。一天下午，她看见五个男生触电了，她明白如果贸然冲上去，她也会触电。所谓急中生智，说时急那是急，想起老师说过：橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体，可以避免触电。她穿的正是尼龙裙子，毫不犹豫的冲过去，用尽全身力气把电线拽开了。刹那间她也许也会触电，但她舍己救人的精神很是让我感动。

江雪是一个六年级的小学生。一天中午，在学校附近，江雪和几个女生每人买了一支冰棍儿吃，谁想当天晚上就闹肚子了。江雪第二天放学后，直奔冰棍车，说冰棍变质了，卖冰棍的阿姨执意不承认。第三天下午，江雪请同学帮她买了支冰棍，她拿着冰棍立即向工商管理所走去。最后检测证明非法自制冰棍儿，在证据下，那个阿姨低下了头。一个小学生，就有着么强的'自我保护意识，很是让我敬佩。

作者利用两个小故事告诉我们要学会自我保护，学会生存的道理，这是我读到的，你呢？

第四篇：智慧之花

《智慧之花》缩写

维吾尔族的小姑娘玛丽亚在放学回家的路上看见了五个男生触电了！

玛丽亚马上回想自己学过的关于电的基本知识：橡胶，尼龙，木头等物体是绝缘体，可避免触电，所以就用自己穿着的尼龙裙子，把电线裹住，用力一拉，终于把致命的电线从同伴身上拉开了。玛丽亚在自我保护的前提下，救了五位触电的男同学。

第五篇：智慧之花

智慧之花

在一个风和日丽的下午，我走在放学回家的路上，一个陌生的男子，迎面朝我走来„„

他笑眯眯的说道：“放学了呀！”我点了点头，他从口袋拿出一颗糖，准备放在我手里，我疑惑的问：“你是„„？”他笑着说：“你怎么忘了，我是你爸爸的同事呀！”我脑子里快速想着爸爸的同事，就是想不起这个人。于是我问：“叔叔，我爸爸开车出去拉货了。”那个人结巴的说道：“哦„。你„„你爸爸是出去拉货了。”我爸爸其实不是开车拉货的，这个人是坏人，他给我的糖肯定也有问题，我灵机一动，说：“叔叔，你忘了，我不能吃糖的。”那个人只有无奈的把糖放回口袋里。我心想：“我一定要自己想个办法才行呀！”我脑子里突然有了一个办法。

我跟那个人走着走着，我突然叫肚子疼，想上厕所，然后我说：“叔叔，你在这里等我一下，我马上就回来。”于是我掉头就走，我跑到马路的另一边，面向马路，向路上任意一个向这边走来的男子，就大声喊道：“爸爸，你怎么回来了呀！”马路对面的那个陌生男子大声向我喊道：“那个„„我还有事，先走了。”于是，急忙跑开了。

通过这件事，我知道了一个道理：遇到危险时，要先冷静、镇定，想办法保护自己。

六年级:陈哨