知识更新学习心得5篇范文

第一篇：知识更新学习心得

投身知识更新继续教育 践行社会核心价值体系

——2010年继续教育学习心得体会

为了提高专业技术的创新能力、专业水平和科学素质，我参加了2010年度专业技术人员继续教育知识更新培训，以科学发展观为指导，以经济社会发展和科技进步需求为导向，以能力建设为核心，以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，坚持理论联系实际、学用一致，讲究实效，提高了创新能力、专业水平和科学素质，使我了解了本专业的科技发展动态，掌握了本专业的最新科技理论，为今后的工作开展提供了前进的方向。现就本次学习的专业知识进行概要回顾：

一、生态学相关基础知识。生态学是研究生物与环境、生物与生物之间相互关系的一门生物学分支学科。它从研究生物与周围环境相互关系这一概念出发，针对不同的生态系统，生态学的研究内容有不同的侧重点。

二、全球变化与森林生态系统。通过对各种气象变化对森林生态系统及生物多样化的影响的诠释，进一步理解了气象对林区的影响，掌握了各种形式下的应对措施。

三、可持续发展理论概述。多年来，国内外的一些学者致力于建立可持续发展的指标体系研究，并取得了一些进展。一致认为判断和测度可持续发展能力包括五个方面的内

容，即资源的承载能力、区域的生产能力、环境的缓冲能力、进程的稳定能力、管理的调节能力。可持续发展指标体系一般包括生态环境指标、资源指标、经济发展指标和社会发展指标以及非货币指标几大类。另一方面，如何制定和规划区域可持续发展模式途径，这是可持续发展从概念到行动的一个关键和难点。目前尚缺乏一个完整和准确的理论和技术体系作为支撑和指导，该领域的研究多停留在概念或内涵的定性探讨上，可操作性差。因此，对可持续发展的定量化即如何来度量、鉴定和评价区域可持续发展的水平与能力显得十分的必要。

一个地区或一个行业即使实现了可持续发展，也只是暂时的、相对的。今后的可持续发展研究不应只注重指标体系的确定，而是要面向可持续发展实现的途径及其保持措施等的研究，使其能真正地为生产实践服务。

四、生物多样性保护。由于人口的快速增加和对生物多样性资源的过度开发利用，导致了生物多样性的严重破坏。遍及全球的森林砍伐、草原退化、土地沙漠化和盐渍化、湿地干涸、海洋污染、物种消失、水土流失、基因丧失等环境问题日益严重，已引起国际社会的广泛重视。联合国环境规划署自1988年以来，—直致力于制定《生物多样性公约》，1992年在巴西召开的“联合国环境与发展大会”上，有153个国家的首脑在此《公约》上签字，中国亦成为《公约》缔

约国。保护生物多样性已成为近年来全球环境保护的热点之一。

五、生态环境安全问题。在生物多样性保护方面，还需要纠正一种观点，即所谓的“益虫”与“害虫”的区分。每个人从小就被教育哪些物种是益虫，哪些物种是害虫。这种区分在生态学看来是不存在的。因为依生态学的观点，自然界中现存的物种都是经过漫长的与其他物种和环境之间的协同进化而保留下来的，每个物种在维持生态系统的正常运转中都有相应的贡献，人类在没有认清这些规律之前不能简单地定义其为益虫或害虫。举一个例子，蛀虫因为破坏木材而被人们称为害虫，但正是由于蛀虫的存在，使一株参天大树在死亡以后倒下，树干接触到土壤，从而使养分被迅速分解，完成了物质循环，也给其他树木留出了生长空间。“害虫”之所以泛滥，是由于人类营造的农田、人工林等不健全的生态系统所造成的，是人类给这些“害虫”提供了泛滥的条件：食物充足，缺乏天敌。依靠农药来防治是治标不治本的办法。同时，也不能因某个物种是大家认可的“益虫”而放任，诸如“七星瓢虫是益虫，多多益善”之类的说法都是十分荒唐的。

六、态系统服务评价。生态安全的概念早在20世纪70年代就已被提出，但是由于生态安全内涵的丰富和复杂性，以及人们对生态安全的研究尚不够深入，因而一直也未能形

成统一并普遍接受的定义。狭义的生态安全概念是指自然和半自然生态系统的安全，即生态系统完整性和健康的整体水平反映。健康系统是稳定的和可持续的，在时间上能够维持它的组织结构和自治，以及保持对胁迫的恢复力。若将生态安全与保障程度相联系，生态安全可以理解为人类在生产、生活和健康等方面不受生态破坏与环境污染等影响的保障程度，包括引用水与食物安全、空气质量与绿色环境等基本要素。广义的生态安全概念以国际应用系统分析研究所(IASA，1989)提出的定义为代表：生态安全是指在人的生活、健康、安乐、基本权利、生活保障来源、必要资源、社会次序和人类适应环境变化的能力等方面不受威胁的状态，包括自然生态安全、经济生态安全和社会生态安全，组成一个复合人工生态安全系统。

七、生态学理论在森林经营中的应用。我国现有森林134亿hm2，其中大部分是天然林。森林蕴藏的不仅仅是木材资源，更重要的是它对维护地球生态平衡，对国土环境安全有着及其重要的意义，它是生物多样性的宝库，是人类赖以生存的不可取代的条件，是人类社会可持续发展的保障。科学有效地经营管理好这些森林，始终是林业工作中的主要课题之一。我国一些地区的森林经营中，对幼、中龄林的间伐抚育，要求对预留立木之外的林木及林下灌木全部伐除；低产次生林改造也多以人为干预为主，所谓“大砍大造”；森林

采伐更新，仍推行“以人工更新为主的方针”，不仅加大了资金投入，而且往往有许多盲目性和不确定性，导致投入效果甚微或无效果，甚至带来林分质量下降和新的生态问题。例如采伐迹地上用油松、落叶松等阳性树种人工更新，因忽略了这些树种对光的需求，迹地内原阔叶树种的幼树迅速占据上层空间，植入的阳性针叶树种受压死亡，而使更新造林归于失败的事例，普遍存在。“大砍大造”导致了暴雨之后陡坡地段的水土流失及泥石流，降低了森林的防护功能，而且使生物种类趋于简单化，从而降低了森林生态系统的抗逆性和稳定性。同时使种质资源数量锐减，许多珍稀植物濒于灭绝。在人工造林方面，部分地区片面追求灭荒速度，忽视科学技术和自然规律，造林前对原有植被的大面积清除、大强度整地等不当造林方法，不仅不利生物多样性保护，而且易造成新的水土流失，费工费时，造林成效差。另外，造林树种单一，大面积集中连片的人工纯林生态系统的脆弱和较差的抗逆性，使人工林病虫、火灾危害、土壤养分及森林生产力下降等生态危机问题在一些地方呈加剧趋势。对林业的持续发展极为不利。如何借鉴国外森林经营先进经验，改变我国森林经营的落后理念与实践也是摆在林业工作者面前的紧迫任务。

我通过个人自学和专题学习，进一步理解和把握了农学专业学习的科学内涵、精神实质和根本要求，以下是我就农学专业学习专题学习谈谈自己的心得体会。

从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，科学发展观是以邓小平理论、毛泽东思想关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，具有重大的现实意义和深远的历史意义。科学发展观是我行开展工作的指导方针，它既统揽一切工作，又贯穿每一工作的始终。作为南瓮河国家级自然保护区管理干部，我想，对我而言，对林学专业生态学的学习，就是学习实践科学发展观的过程，就是要贯彻落实好科学发展观，加强党性修养，遵守党员标准，坚定理想信念，不断增强政治意识，不断提高政治敏锐性，有效履行岗位职责，做好本职工作，促进我们的工作更快更好发展。

一、学习农学专业知识，就必须勤奋学习，全面提高综合素质。

一是勤奋学习是加强党性修养的重要前提。首先，要牢固树立科学发展观的学习理念。古人云，“求木之长者，必固其根本”。我要用发展的眼光看待学习，解放思想、更新观念不是轻而易举的事情，需要摒弃过时的思维模式，改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想，强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界，拓宽视野，切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质，就有被高速发展的时代所淘汰的危机，自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。二是努力做到全面系统持之以恒地学习。要把深入学习邓小平理论、科学发展观，与保护区建设管理工作实际紧密结合起来，与深入学习科学文化知识特别是林业管理知识紧密结合起来。坚持用党章精神要求和发展着的马克思主义武装头脑，做好先锋模范表率作用积极引导广大党员干部真正做到融会贯通，注重实效，不断提高理论水平、政策功底和知识素养。三是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习，边学习、边思考、边实践。既要向书本学习，不断加强理论知识学习，提高理论水平，掌握工作规律，更要注重工作实践，“三人行，必有我局也”，在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度，互帮互学，取长补短，在实践中获取真知，增长才干，使学到的知识转化为实际本领，真正做到学以致用、用以促学、学用相长，促进主观世界改造和业务工作深化，从而不断提高业务水平和工作能力，全面提高整体素质。

二、学习专业，就必须无私奉献，提升服务价值。

一是要大力发扬主人翁精神。做好工作，需要有高度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的，那是被动的工作，如果在这种心态下工作，就不会发挥主观能动性，不会有创新。高度的主人翁责任感是一种自发的行为，源于每个人的内心深处。因为热爱所从事的工作，把自己的工作岗位作为事业来对待，把自己的追求与农经的发展紧密联系起来，将个人熔入农业工作这个大的集体，时刻想着自己是农业这个大家庭的一员，围绕自己所在岗位上的工作，把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神，树立良好的的工作作风，先公后私，要想到林业工作发展了，才有自己的进步。讲究奉献，就意味着少谈个人所得，树立保护区工作的发展和利益高于一切的思想境界。平时多做换位思考，知理识大体，心胸坦荡，不计较个人得失，同事们互相尊重，共同营造良好愉快的工作氛围，将有效提高服务质量和整体的战斗力。

三、学习专业知识，就必须扎实工作，努力争创一流业绩。

首先，要坚持用马克思主义的世界观和方法论指导工作实践，按客观规律办事，一切从实际出发，实事求是，用联系的、全面的、发展的观点看问题，防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考，在思考中工作，努力解决工作中存在的问题和难题，不断把工作中取得的新进展推上新台阶。其次，要坚持求真务实的工作作风。敢于讲真话、干实事，具有充足的钻研劲。要坚持批评与自我批评，维护既有集中又有民主，积极思考工作，总结经验教训，不断提

高分析问题、解决问题的能力，不断提高工作质量和效益。再次，要充分发挥共产党员的先锋表率作用。扎扎实实地做好自己的本职工作，坚持开拓进取、勇于创新，坚持淡泊名利、甘于奉献，努力争创一流业绩，以实际行动和实际效果来体现。

千里之行，始于足下。以上仅仅是我学习的点滴体会，我一定要从自身做起，立足本职岗位上尽到自己的职责，牢固把握国家的大政方针，并在今后的工作中努力实践和创新。未来中国的工作千头万绪，随着体制改革不断深化，我一定紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求，加强自身建设，切实履行岗位职责，转变作风，拓宽思路，不断创新，在单位党委的正确领导下，在同志们的关心和帮助下，牢固树立科学发展观，学习实践科学发展观，做到与时俱进，不断把本单位的工作推向前进。

第二篇：知识更新学习心得

黑龙江省2010专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

知识更新学习心得

一、建筑节能的认识

随着人类科技的不断进步，经济的不断发展，人们生活水平的不断提高，人们对于能源的需求量不断增加。特别是石油、煤炭等不可再生资源开发和利用，已经深入到了每个人的生活中，试想一下，如果没有石油和煤炭，现在人们的生活水平会倒退多少年。现在，国家之间的战争，其实就是能源的占有和掠夺。能源的危机已经摆在了每个国家面前，能源问题已经是国家发展战略问题。如何寻找替代能源和合理使用、节约现有能源成了科学家研究的课题。尤其是合理使用、节约现有能源，不仅仅是科学家研究的课题，也是我们每个人在生活和工作中应注意的问题。各国在合理使用和节约能源上，采取各种各样针对本国国情的政策、法规、标准和措施。特别是建筑节能，每个国家都有自己一整套的实施办法。例如美国的“能源之星”建筑能效标识、莫斯科的“能源护照”建筑能效标识、德国的“建筑物能源合格证明”建筑能效标识等。我国的建筑节能已经从认识阶段转到了全面的实施阶段。

黑龙江省根据国家的相关标准结合本省的实际气候特点，制定了《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》。此标准非常详尽地具有针对性对建筑节能做出了规定。通过这次学习了解了《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》内容，理解了其主导思想，使得我们这些从事建筑业生产的专业人员，更好地做好建筑节能工作，为给黑龙江省人们建造舒适节能的居住环境做出我们的贡献。

二、建筑节能要先从设计上开始

在这次学习中，节能设计上主要从两个方面入手，第一是规划设计；第二是建筑本体及相关配套设计。

在我的实际工作中看到，规划设计从楼体之间的间距，经过日照分析来确定，体现了节能理念在其中。但是在整体规划的楼体选型的审批上，美观的因素考虑比较多，特别是在我们黑龙江省这个严寒地区来讲，这方面的节能考虑比较欠缺。在这次学习中，特别提出在满足多功能因素的条件下，应尽量减少建筑体形的凹凸或错落，降低建筑物的体形系数。由于建筑物体形系数的降低，势必对建筑物内部布局和外形产生一定的影响。可喜的是在《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》中已经考虑到了这一点，在4.1.4中规定了，根据建筑层数将建筑分为四类，即有利于控制建筑能耗，又有利于发挥建筑师的创造性。

在建筑本体设计中，节能变得更具体了。在我们东北，主要是冬季保暖设计和冬季采暖的相关设施系统设计来体现节能的理念。在保暖上，此次学习中，深入浅出地讲了建筑物的体形系数的控制及计算规定、不同朝向的窗墙面积比的控制、严寒地区建筑物有利朝向的范围、墙体节能潜力、屋面节能和围护结构热工设计的具体方式和方法。这给设计者提供了非常具体的节能设计依据。在我以往的工作中，由于在维护结构上的设计出现疏漏，造成墙体返霜、结露、墙体长毛、室内冬季温度偏低等问题，给业主、施工单位、建设单位造成了很大的麻烦。《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》中条文很具体，非常符合我们黑龙江省节能的实际现状，针对性很强。例如：4.2.5中的选用要点，都是在保暖设计中，往往被忽视的问题。在采暖设计中，往往由于管网流向流量和布局的不合理，出现管网失调而导致各处室温不等，热的有的要冬天开窗散热，造成热损失。在《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》5.3.2中规定，室内采暖的制式，宜采用双管系统。如采用单管系统，应设置跨越管或装置分配阀。5.3.6规定，室内采用 黑龙江省2010专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

散热器供暖时，散热器进水支管上，应设散热器恒温阀。

通过这次的培训学习，我认识到，只要设计者吃透《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》所规定的内容，就使得建筑节能的实现迈出了第一步。

三、建筑节能要靠施工企业来实现

设计上的节能理念要靠施工企业来实现。施工企业如何保障建筑节能特点更好的体现出来，主要在以下方面：

（一）、施工企业要有良好的质量意识

1、施工过程的质量控制

我们知道，即使设计者把图纸设计得再完美，如果施工质量跟不上去，建筑节能就功亏一篑，谈不上什么节能不节能了。现在的外墙体的作法，基本上设计是100mm厚的苯板外保温＋370mm厚的砌体组成，如果在苯板粘贴施工过程中，被雨淋过基层或通过苯板与基层的缝隙进入雨水，基层是潮湿的，苯板完成后，其基层的潮汽很不容易散发出来，这就给建筑物冬季越冬留下了隐患。会出现室内墙体返霜、结露和长毛。同时也容易使基层受冻，保温层苯板脱落。在我们开发的个别楼体中出现了这种情况。只有等待第二年转暖后，对外墙体进行修补或整面外墙重新施工补救。再如，北侧墙体设计是三玻塑钢窗，施工时窗与外墙体结合部位发泡不到位，造成了冬季供暖时窗玻璃结露淌水，严重的窗框四周结霜，节能窗也变成不节能的了。这样，即损害了施工企业和开发商的信誉，同时也给业主造成了伤害。所以，对于节能的关键部位的质量控制，施工企业要有足够的重视，要使每个施工员把施工质量放在第一位，切实把节能的功效显现出来，不能打折扣。施工过程的质量控制好，节能工作才能有效。

2、建筑材料及成品和半成品的采购

现在的建筑材料市场，其质量良莠不齐好坏参半。施工企业的材料采购人员需要擦亮眼睛，如果把不合格的产品采购回来，应用的节能工程上，就谈不上节能了。施工单位在采买时，不要只考虑到价钱便宜，要把产品的质量放到第一位，这样节能质量才有保障。比如在《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》中4.2.5中提到的外墙保温板，在设计中设计者标明了保温板的容重要求，如果在购置过程中，图便宜容重不够，这样墙体保温效果肯定不会好到那里去，墙体节能大大打了折扣。这样的事情，在建筑工程上时有发生。所以，把住建筑材料及成品和半成品的质量关，节能性能才能顺利实现。

3、施工过程的成品保护 我们往往在施工过程中，对每道工序的质量控制都非常到位，忽视了施工过后的成品的保护问题。特别是工序之间的衔接的时候，有些施工者不顾他人的劳动成果，把自己的工作完成了，有意无意地损坏了前一道工序施工成品，造成了节能效果的下降。比如屋面工程，屋面避雷网施工的时候，屋面防水已经做完，在焊接时，掉下的焊渣把屋面防水破坏了，屋面保温层进入了雨水，在冬季时屋面保温的效果肯定下降了很多，节能效果打了折扣。所以，成品保护的好，也是节能效果的保障。

（二）、施工企业要有过硬的技术人员

1、人员的专业化

现在无论是企业之间和国家之间的竞争，就是人才的竞争。在我国建筑节能工作已经全面开展起来，相应的标准相继出台，势必随之而来的与建筑节能配套的相关产品也要开发出来，这就需要相关专业的技术人才去研发。新的产品问世，其新的施工工艺需要专业人士去制定。一个节能产品的出现，凝结着这些专业人 黑龙江省2010专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

才的辛勤劳动。

2、人员的培训

随着新的建筑节能产品的诞生及节能产品施工工艺标准的出台，就需要业内人士去了解学习其产品性能及施工方法和标准，掌握其使用、安装的要点。技术人员的经常性培训，使懂得建筑节能的专业人士越来越多，建筑节能知识越来越普及，这样，建筑节能工作就更好开展起来，建筑节能的质量会越来越好。

四、建筑节能能够带来可观的效益

（一）、建筑节能的推广和实施给企业新产品的研发、创新和生产提供了机遇

建筑节能理念的推广，给企业对节能相关产品的研发和创新提供了机遇。比如：节能保温材料、节能灯具、节能采暖配件产品、技能锅炉、节能墙体砌筑材料。我们在大庆市进行房地产开发的时候，在市场调研阶段，大庆市的保温材料厂家只有两家，在建筑外墙实施节能措施后，大庆市的保温材料厂家在建设局注册的就有50多家正规厂，而且其产品的品种多样。我们了解到有的厂家，一年的产品研发和技术引进的投入高达数百万元。不仅使得一些企业效益有了新增长点，而且也同时盘活了一些频临倒闭效益不好的企业。现在，建筑节能产品在建筑材料市场上已经比较常见，成为建筑物建设不可或缺的组成部分。这样，一个质量好的节能产品，给企业带来可观的经济效益是自然地事。

（二）、节能给人们的生活带来利益

随着建筑节能的推广，节能产品已经不知不觉中，利益了千家万户。比如：在我们黑龙江省地区，供热管网的输送效率达到92%，热量损失减少了，那么相应的人们所支付的热费就会减少，至少不会提高。《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》中提出的采暖系统采用可调节的双管系统。用户可以安装热量表，进行热量分摊，使得居民用热消费跟电表计量一样，心中有数，按需使用。节能墙体保温、节能窗、节能门等的应用，使得在寒冷地区的居民，在冬季有一个温暖舒适的居住环境。

五、建筑节能能够带来相关科技的进步和社会的进步

建筑节能是节约能源、提高能源利用率、减少能源浪费的最显著的一个方面，势必带来相关科技的发展。一个节能产品的诞生和节能措施的改进，其蕴含着丰富的科技含量。建筑节能是涵盖多个专业多个学科综合体现。现在的墙体砌筑材料在取消实心粘土砖后，应运而生的多种砌体材料层出不穷，页岩空心砖、陶粒空心砖、矿渣空心砖、混凝土多孔砖等等。其相关的规范、标准及施工工艺也相应出台。根据墙体的不同设计理念，选用合适的砌体材料，对结构的承重及保温隔热围护起到了非常好的效果。建筑墙体保温材料、建筑各种门窗、采暖系统的相关设备和管网及节能软件等的开发和利用，体现着我国建筑节能科技的进步。对于替代不可再生能源的开发和利用，我国与世界各国齐头并进，推动着科技的进步。

通过建筑节能，能源的利用率提高了，能源的浪费降低了，人们与能源的供应部门之间经济矛盾减少了，社会关系变得和谐了。同时，能耗的降低，对于世界各国关心的大气污染和周围环境的污染也大大的降低了，人们的生活和工作环境越来越绿色，同时也改变着人们的精神面貌。所以建筑节能的开展，使得整个社会越来越欣欣向荣。

六、建筑能效标识的认识

（一）、建筑能效标识是体现建设项目节能更具体而直观

建筑能效标识是建筑能源效率标识的简称，表示了建筑能源效率等级、能源 黑龙江省2010专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

消耗量等性能指标的一种信息标识。在世界各国，能源标识可以是自愿性的，也 可以是政府强制性的。美国的“能源之星”就是一种自愿性的保证标识。德国的“建筑物能源合格证明”就是通过其联邦议会法案而制定的强制性的保证标识。我国的能效标识就有保证标识、等级标识、比较标识和单一信息标识几种。按照我国的《民用建筑能效测评标识技术导则》的规定分为建筑能效理论值标识和建筑能效实测值标识两个阶段报告；从而获得建筑能效测评等级证书。2004年8月13日由国家质量监督检验检疫总局和国家发展和改革委员会正式颁布《能源效率管理办法》，标志着我国能源标识的启动。2004年8月建设部颁布了“全国绿色建筑创新奖管理办法”；国家标准《住宅性能评定标准》于2006年3月1日起实施。通过我国建筑标识体系的建立，载明了建筑物及建材产品的节能信息。有效地给需要了解建筑节能信息的人、企业和政府主管部门，提供了比较具体而直观数据，使得节能信息清晰的表达。

（二）、建筑能效标识给房屋购买者提供了房屋商品的横向比较信息

建筑节能能效标识不仅给政府主管部门的、建设单位等提供了一个衡量建筑物能源利用效率、建筑产品能效值表信息，更重要的是给建筑用户也就是消费者提供了商品房购买的可横向比较的信息。毕竟最终的受益人是消费者。鼓励消费者购买能效高的建筑商品。这也给房屋开发商提了醒，建筑节能搞得好，也是商品房的一个大的卖点。

（三）、建筑能效标识是政府职能部门监管建筑节能的一个非常有效的手段

建筑能效标识改变了以往我国对于建筑节能管理办法，通过建筑能效标识这一管理手段，清晰地表达了节能的实际状况信息，可以对建筑市场的节能进行有效监管，鼓励建筑节能好的企业，在市场经济条件下，有效发挥政府公共管理职能，使得建筑节能在政府指导下，有序健康地发展。

通过这次学习，心得颇多，只拣感触深的写了一些，望老师批评指正。姓名：栾世坤 报名编号： 工作单位：

第三篇：知识更新学习心得

黑龙江省2010专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

知识更新学习心得

一、建筑节能的认识

随着人类科技的不断进步，经济的不断发展，人们生活水平的不断提高，人们对于能源的需求量不断增加。特别是石油、煤炭等不可再生资源开发和利用，已经深入到了每个人的生活中，试想一下，如果没有石油和煤炭，现在人们的生活水平会倒退多少年。现在，国家之间的战争，其实就是能源的占有和掠夺。能源的危机已经摆在了每个国家面前，能源问题已经是国家发展战略问题。如何寻找替代能源和合理使用、节约现有能源成了科学家研究的课题。尤其是合理使用、节约现有能源，不仅仅是科学家研究的课题，也是我们每个人在生活和工作中应注意的问题。各国在合理使用和节约能源上，采取各种各样针对本国国情的政策、法规、标准和措施。特别是建筑节能，每个国家都有自己一整套的实施办法。例如美国的“能源之星”建筑能效标识、莫斯科的“能源护照”建筑能效标识、德国的“建筑物能源合格证明”建筑能效标识等。我国的建筑节能已经从认识阶段转到了全面的实施阶段。

黑龙江省根据国家的相关标准结合本省的实际气候特点，制定了《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》。此标准非常详尽地具有针对性对建筑节能做出了规定。通过这次学习了解了《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》内容，理解了其主导思想，使得我们这些从事建筑业生产的专业人员，更好地做好建筑节能工作，为给黑龙江省人们建造舒适节能的居住环境做出我们的贡献。

二、建筑节能要先从设计上开始

在这次学习中，节能设计上主要从两个方面入手，第一是规划设计；第二是建筑本体及相关配套设计。

在我的实际工作中看到，规划设计从楼体之间的间距，经过日照分析来确定，体现了节能理念在其中。但是在整体规划的楼体选型的审批上，美观的因素考虑比较多，特别是在我们黑龙江省这个严寒地区来讲，这方面的节能考虑比较欠缺。在这次学习中，特别提出在满足多功能因素的条件下，应尽量减少建筑体形的凹凸或错落，降低建筑物的体形系数。由于建筑物体形系数的降低，势必对建筑物内部布局和外形产生一定的影响。可喜的是在《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》中已经考虑到了这一点，在4.1.4中规定了，根据建筑层数将建筑分为四类，即有利于控制建筑能耗，又有利于发挥建筑师的创造性。

在建筑本体设计中，节能变得更具体了。在我们东北，主要是冬季保暖设计和冬季采暖的相关设施系统设计来体现节能的理念。在保暖上，此次学习中，深入浅出地讲了建筑物的体形系数的控制及计算规定、不同朝向的窗墙面积比的控制、严寒地区建筑物有利朝向的范围、墙体节能潜力、屋面节能和围护结构热工设计的具体方式和方法。这给设计者提供了非常具体的节能设计依据。在我以往的工作中，由于在维护结构上的设计出现疏漏，造成墙体返霜、结露、墙体长毛、室内冬季温度偏低等问题，给业主、施工单位、建设单位造成了很大的麻烦。《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》中条文很具体，非常符合我们黑龙江省节能的实际现状，针对性很强。例如：4.2.5中的选用要点，都是在保暖设计中，往往被忽视的问题。在采暖设计中，往往由于管网流向流量和布局的不合理，出现管网失调而导致各处室温不等，热的有的要冬天开窗散热，造成热损失。在《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》5.3.2中规定，室内采暖的制式，宜采用双管系统。如采用单管系统，应设置跨越管或装置分配阀。5.3.6规定，室内采用 1

散热器供暖时，散热器进水支管上，应设散热器恒温阀。

通过这次的培训学习，我认识到，只要设计者吃透《黑龙江省居住建筑节能

65%设计标准》所规定的内容，就使得建筑节能的实现迈出了第一步。

三、建筑节能要靠施工企业来实现

设计上的节能理念要靠施工企业来实现。施工企业如何保障建筑节能特点更

好的体现出来，主要在以下方面：

（一）、施工企业要有良好的质量意识

1、施工过程的质量控制

我们知道，即使设计者把图纸设计得再完美，如果施工质量跟不上去，建筑

节能就功亏一篑，谈不上什么节能不节能了。现在的外墙体的作法，基本上设计

是100mm厚的苯板外保温＋370mm厚的砌体组成，如果在苯板粘贴施工过程中，被雨淋过基层或通过苯板与基层的缝隙进入雨水，基层是潮湿的，苯板完成后，其基层的潮汽很不容易散发出来，这就给建筑物冬季越冬留下了隐患。会出现室

内墙体返霜、结露和长毛。同时也容易使基层受冻，保温层苯板脱落。在我们开

发的个别楼体中出现了这种情况。只有等待第二年转暖后，对外墙体进行修补或

整面外墙重新施工补救。再如，北侧墙体设计是三玻塑钢窗，施工时窗与外墙体

结合部位发泡不到位，造成了冬季供暖时窗玻璃结露淌水，严重的窗框四周结霜，节能窗也变成不节能的了。这样，即损害了施工企业和开发商的信誉，同时也给

业主造成了伤害。所以，对于节能的关键部位的质量控制，施工企业要有足够的重视，要使每个施工员把施工质量放在第一位，切实把节能的功效显现出来，不

能打折扣。施工过程的质量控制好，节能工作才能有效。

2、建筑材料及成品和半成品的采购

现在的建筑材料市场，其质量良莠不齐好坏参半。施工企业的材料采购人员

需要擦亮眼睛，如果把不合格的产品采购回来，应用的节能工程上，就谈不上节

能了。施工单位在采买时，不要只考虑到价钱便宜，要把产品的质量放到第一位，这样节能质量才有保障。比如在《黑龙江省居住建筑节能65%设计标准》中4.2.5

中提到的外墙保温板，在设计中设计者标明了保温板的容重要求，如果在购置过

程中，图便宜容重不够，这样墙体保温效果肯定不会好到那里去，墙体节能大大

打了折扣。这样的事情，在建筑工程上时有发生。所以，把住建筑材料及成品和

半成品的质量关，节能性能才能顺利实现。

3、施工过程的成品保护

我们往往在施工过程中，对每道工序的质量控制都非常到位，忽视了施工过

后的成品的保护问题。特别是工序之间的衔接的时候，有些施工者不顾他人的劳

动成果，把自己的工作完成了，有意无意地损坏了前一道工序施工成品，造成了

节能效果的下降。比如屋面工程，屋面避雷网施工的时候，屋面防水已经做完，在焊接时，掉下的焊渣把屋面防水破坏了，屋面保温层进入了雨水，在冬季时屋

面保温的效果肯定下降了很多，节能效果打了折扣。所以，成品保护的好，也是

节能效果的保障。

（二）、施工企业要有过硬的技术人员

1、人员的专业化

现在无论是企业之间和国家之间的竞争，就是人才的竞争。在我国建筑节能

工作已经全面开展起来，相应的标准相继出台，势必随之而来的与建筑节能配套的相关产品也要开发出来，这就需要相关专业的技术人才去研发。新的产品问世，其新的施工工艺需要专业人士去制定。一个节能产品的出现，凝结着这些专业人

才的辛勤劳动。

2、人员的培训

随着新的建筑节能产品的诞生及节能产品施工工艺标准的出台，就需要业内

人士去了解学习其产品性能及施工方法和标准，掌握其使用、安装的要点。技术

人员的经常性培训，使懂得建筑节能的专业人士越来越多，建筑节能知识越来越

普及，这样，建筑节能工作就更好开展起来，建筑节能的质量会越来越好。

四、建筑节能能够带来可观的效益

（一）、建筑节能的推广和实施给企业新产品的研发、创新和生产提供了机遇

建筑节能理念的推广，给企业对节能相关产品的研发和创新提供了机遇。比

如：节能保温材料、节能灯具、节能采暖配件产品、技能锅炉、节能墙体砌筑材

料。我们在大庆市进行房地产开发的时候，在市场调研阶段，大庆市的保温材料

厂家只有两家，在建筑外墙实施节能措施后，大庆市的保温材料厂家在建设局注

册的就有50多家正规厂，而且其产品的品种多样。我们了解到有的厂家，一年的产品研发和技术引进的投入高达数百万元。不仅使得一些企业效益有了新增长

点，而且也同时盘活了一些频临倒闭效益不好的企业。现在，建筑节能产品在建

筑材料市场上已经比较常见，成为建筑物建设不可或缺的组成部分。这样，一个

质量好的节能产品，给企业带来可观的经济效益是自然地事。

（二）、节能给人们的生活带来利益

随着建筑节能的推广，节能产品已经不知不觉中，利益了千家万户。比如：

在我们黑龙江省地区，供热管网的输送效率达到92%，热量损失减少了，那么相

应的人们所支付的热费就会减少，至少不会提高。《黑龙江省居住建筑节能65%

设计标准》中提出的采暖系统采用可调节的双管系统。用户可以安装热量表，进

行热量分摊，使得居民用热消费跟电表计量一样，心中有数，按需使用。节能墙

体保温、节能窗、节能门等的应用，使得在寒冷地区的居民，在冬季有一个温暖

舒适的居住环境。

五、建筑节能能够带来相关科技的进步和社会的进步

建筑节能是节约能源、提高能源利用率、减少能源浪费的最显著的一个方面，势必带来相关科技的发展。一个节能产品的诞生和节能措施的改进，其蕴含着丰

富的科技含量。建筑节能是涵盖多个专业多个学科综合体现。现在的墙体砌筑材

料在取消实心粘土砖后，应运而生的多种砌体材料层出不穷，页岩空心砖、陶粒

空心砖、矿渣空心砖、混凝土多孔砖等等。其相关的规范、标准及施工工艺也相

应出台。根据墙体的不同设计理念，选用合适的砌体材料，对结构的承重及保温

隔热围护起到了非常好的效果。建筑墙体保温材料、建筑各种门窗、采暖系统的相关设备和管网及节能软件等的开发和利用，体现着我国建筑节能科技的进步。

对于替代不可再生能源的开发和利用，我国与世界各国齐头并进，推动着科技的进步。

通过建筑节能，能源的利用率提高了，能源的浪费降低了，人们与能源的供

应部门之间经济矛盾减少了，社会关系变得和谐了。同时，能耗的降低，对于世

界各国关心的大气污染和周围环境的污染也大大的降低了，人们的生活和工作环

境越来越绿色，同时也改变着人们的精神面貌。所以建筑节能的开展，使得整个

社会越来越欣欣向荣。

六、建筑能效标识的认识

（一）、建筑能效标识是体现建设项目节能更具体而直观

建筑能效标识是建筑能源效率标识的简称，表示了建筑能源效率等级、能源

消耗量等性能指标的一种信息标识。在世界各国，能源标识可以是自愿性的，也

可以是政府强制性的。美国的“能源之星”就是一种自愿性的保证标识。德国的“建筑物能源合格证明”就是通过其联邦议会法案而制定的强制性的保证标识。我国的能效标识就有保证标识、等级标识、比较标识和单一信息标识几种。按照

我国的《民用建筑能效测评标识技术导则》的规定分为建筑能效理论值标识和建

筑能效实测值标识两个阶段报告；从而获得建筑能效测评等级证书。2004年8

月13日由国家质量监督检验检疫总局和国家发展和改革委员会正式颁布《能源

效率管理办法》，标志着我国能源标识的启动。2004年8月建设部颁布了“全国

绿色建筑创新奖管理办法”；国家标准《住宅性能评定标准》于2006年3月1

日起实施。通过我国建筑标识体系的建立，载明了建筑物及建材产品的节能信息。

有效地给需要了解建筑节能信息的人、企业和政府主管部门，提供了比较具体而

直观数据，使得节能信息清晰的表达。

（二）、建筑能效标识给房屋购买者提供了房屋商品的横向比较信息

建筑节能能效标识不仅给政府主管部门的、建设单位等提供了一个衡量建筑

物能源利用效率、建筑产品能效值表信息，更重要的是给建筑用户也就是消费者

提供了商品房购买的可横向比较的信息。毕竟最终的受益人是消费者。鼓励消费

者购买能效高的建筑商品。这也给房屋开发商提了醒，建筑节能搞得好，也是商

品房的一个大的卖点。

（三）、建筑能效标识是政府职能部门监管建筑节能的一个非常有效的手段

建筑能效标识改变了以往我国对于建筑节能管理办法，通过建筑能效标识这

一管理手段，清晰地表达了节能的实际状况信息，可以对建筑市场的节能进行有

效监管，鼓励建筑节能好的企业，在市场经济条件下，有效发挥政府公共管理职

能，使得建筑节能在政府指导下，有序健康地发展。

通过这次学习，心得颇多，只拣感触深的写了一些，望老师批评指正。

姓名：栾世坤

报名编号：

工作单位：

第四篇：更新知识培训学习心得

参加全省基层人员更新知识培训感悟

——陈昌玲

2011年7月3日至22日，我有幸参加了全省国税系统基层人员更新知识培训，学习了《税务管理团队建设与团队管理》、《中国税制改革和税收政策的调整税》、《“十二五”规划解读》、《经济发展方式的转变》、《税务信息管理与操作能力提升》、《税务人员心理健康与心理偏差调适》、《国税干部的人格修养》、《行政执法能力的开发与提升》、《公务员职业道德建设》、《税务工作中的公共管理操作技术》、《税务信息安全与防范》、《国学专题》、《税务公文写作》、《党风廉政专题》课程，让我觉得受益良多，特在此谈谈学后感悟。

一、机会难得

虽然只有短短的二十天时间，但从排的满满当当的课程表上，就能看出组织上的良苦用心和殷切希望，面对税收工作新的形势和任务，对于一个基层税务干部人员来说这次培训真是一场及时雨。我们十分珍惜这次难得的更新知识培训机会，学员们都能全神贯注地认真聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受新鲜的理念。学习气氛十分浓厚，仿佛又回到了学生时代。

二、讲座全面系统

老师的讲课就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位老师毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，讲解深入浅出，可谓是异彩纷呈。我们不仅了解了全省税收工作的现状，同时，对税制改革也有了新的认识，也对如何做好本职工作对税收工作的重要性有了更深的认识。

三、更新观念，树立信心。

在课程学习中，我从授课老师滔滔不绝、挥洒自如的讲解中，心中十分佩服他们长期从事教育工作所积累的经验，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。课后我真切的感到知识改变命运、知识让人充实，自己也感到了压力的存在。要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累，绝非一朝一夕的事，更需要持之以恒。自己要以这次培训为契机，增强信心，认真学习专业知识，掌握工作技巧，不断提高工作能力，努力做好本职工作。

四、学以致用，提高自己

这次培训老师通过具体事例来讲解税务信息安全与防范及WORD与EXCEL基本知识与应用等理论知识，把一个个孤立的抽象的理论知识与业务相联系，深入浅出，生动活泼，让我感受到将学习与实践融会贯通的重要性。只有将学到的知识消化吸收，转化为解决问题的能力，才能真正做到游刃有余。要实现这一目标，就需要我们充分发挥主观能动性，学以致用，带着问题去学习，有意识地将所学的基础知识加以运用，更为重要的是要做到在实践中灵活运用，这样才能使自己的业务能力日益进增。

通过这二十几天的基层人员更新知识培训，让我知道做好本职工作任重道远，对税务干部人员要求也不断提高，在以后的工作中必将有更重的学习和工作任务。思想在自己的头脑中，工作在自己的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。我一定借此次学习培训的东风，牢固树立终身学习的观念，进一步提高自己的工作能力，为全县经济和税收事业的发展做出更大献。

第五篇：专业课知识更新学习心得

电气工程专业课知识更新学习心得

当今社会，已经进入了一个以知识和技术不断创新为基础的知识经济时代。“科技兴国”是我国实现腾飞的主要手段，提高科技人员的专业知识和技能，进行素质教育，是“科技兴国”的重要途径。因此，努力实施继续教育工程，加强科技人员队伍的建设，开展面向21世纪的知识更新学习，是新形势的需要，是增强科技实力、综合实力的需要，科技人员整体素质的提高，为科技进步夯实了基础，科学技术的进步必将迎来祖国更加美好的春天。

有机会通过网上学习黑龙江科技学院各位老师的讲座，收获颇多，相信对本人今后的工作会有极大的促进作用。

这次专业知识更新学习，在与实际相结合的实践中，取得了一定的进步。现将一些学习体会、心得汇报如下：

一、学习内容实用、针对性强，师资力量配备雄厚

本次培训课程内容设置合理，具有很强的针对性，对提高科技人员科技理论素养，更新专业知识起到了积极的作用。专业课部分有科技学院电信学院的院长、教授、付家才老师，卢文生教授、高柏臣教授和全吉男教授的专题讲座。几位教授有着丰富的教学经验和精湛的授课艺术，全部采用多媒体方式教学，理论联系实际，广征博引，为科技人员及管理者卓有成效地开展学习创造了有利条件。培训内容是科技人员及管理者迫切需要了解或更

新的知识，也是在日常管理工作中必须熟悉和掌握的技能，整个培训内容丰富多样，具有很强的指导意义。

老师在讲课时，并不完全按照书本的体系或者顺序，而是根据课程的相关性和重要性进行。有些老师在讲课时会做出很多补充内容，一是增加一些较为基础的东西，扩大知识面，如，在付家才老师讲解的PLC部分，增加了电梯技术的内容。这样便于在学习网络课程时能够更好的理解和掌握。又如，老师在讲课时，把许多相关的知识内容绘制在一张表格上或一张图表上，让你一目了然。这样的结合讲解，更会让学员理解和掌握。你会学到书本上没有的东西，使你的知识结构更加系统和全面。不但能够学会学透，对将来也有着更加深刻的影响。

二、更新知识，要不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名科技工作者更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。在科技工作岗位，我积极响应组织号召，结合自己的工作实际，不断学习理论知识、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

通过这次知识更新，在电气方面我感觉自己有了一定的收获。电气工程学习在我今后的工作及业务能力上的提高起到了促进的作用，增强了我今后的竞争力，为我能在以后更好的学习和工作增添了一块基石。这次知识更新，使我懂得了很多以前难以

解决的问题。这次学习丰富了我在电气方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短一个多月的学习是不行的，还需要我在平时的努力和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的学习，所获得的知识对我终身受益，在我的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会学习中所得到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和经验不断地应用到实际工作中来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢老师们对我的教诲和知识的更新。

三、努力实践，自觉充当科学技术的践行者。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。把自己多年所学应用到实践中去，在实践中体现科技是第一生产力的价值。在实践中再次提炼理论的精华，丰富科学技术的内容，形成理论、实践、再理论、再实践的良性循环。自觉充当科学技术的践行者。

从学好理论到服务社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学习者转化为一名科技工作者，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学习者只是单

纯的学习知识，而社会实践则意味着真枪实弹，将知识应用于实践，接受真正地检验。诸此种种的差异，不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

这次学习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在学习期间还结识了一些好朋友,向他们请教，他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学不到深刻理论知识的。

四、提高工作积极性和主动性

一个多月的知识更新学习很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代，我们青年一代应该大有作为，也必将大有作为。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！

归纳总结材料谢谢被采用的学友

2011年6月7日