第一篇:2017年康复护理康复治疗工作总结
2017年内六科康复护理工作总结
2017年很快过去,这一年始终坚持学习,每周一辅导康复技师业务学习,每周二辅导护士们学习。今年开展了十余个新项目新举措,使护士治疗师感到 我们科前途远大,有目标有赶超精神,每一个人都有自己的将来计划。在偏瘫病人实施中枢整合理论,开辟了康复的新纪元,护士要求对偏瘫病人24小时康复管理,间歇胃管的使用减少了卧床病人高热误吸误咽,营养不良,吞咽障碍临床科研基地成立标志我科康复事业达到本地区高水平,间歇导尿技术的开展延长了截瘫病人寿命至少10年,另外还有海姆立克急救法,耳石复位技术,并有两项技术立项科研。具体陈述如下:
康复技师大家学会他们看CT或MRA片,与医生具体分析梗塞或出血病灶,颞叶顶叶额叶,基底节,丘脑,内囊,外囊,脑干,脑桥,小脑,根据部位给病人设计不同的训练方案,教会技师分析注意力障碍,偏侧忽略,方向感缺失,头控,肩控,肘控,腕控,髋控,膝控,踝控,每个阶段重点训练内容,在给病人锻炼过程中治疗师的口令,手输入感觉得位置,脚的位置,肩髋摆动的方向,上下左右内旋外旋的手感输入。在理论上的提升,和技巧手法的改善,使我们在本地区偏瘫治疗上独树一帜,治疗效果时间段,没有或很少异常步态,吸引来不少病人。一年来锻炼了4000人次偏瘫病人。收到病人锦旗7面,老年病人生活自理,中年病人回到工作岗位。教会护士偏瘫病人良姿位的摆放,教会护士偏瘫病人的坐站转移,以便监督家属是否做得正确。配合治疗师工作,使病人减少异常姿态,使病人少走弯路,减少住院时间。
截瘫病人大家学会治疗师查体,分析病人浅感觉,深感觉,脊髓休克期,完全性损伤,不完全性损伤,使用国际通用量表,与病人沟通治疗与预后,在截瘫训练方面与大医院矫形师配合,使病人得到与大医院一样的康复内容与效果。一年来锻炼了300人次病人.在截瘫病人护士开展间歇导尿技术,膀胱容量压力测定法,给病人制定饮水量表,定时间歇导尿,使病人形成正常的膀胱,改善肾功能,延长病人的生命。
在锻炼偏瘫病人过程中,吞咽障碍康复技术与病人管理工作形成系统化,条理化规范化。从病人一入院即进行评估,给予饮食干预,间歇胃管的使用,改变食物形态,改变水的形式,使病人减少误咽,误吸,抗生素的使用率从2016年的40%,到今年的10%不到,足以说明院感率的大大下降,医生护士切实感受到去年发烧不断,今年很少。2017年11月27日将与郑州大学吞咽研究所联合挂牌成立吞咽障碍临床科研基地,提高我们的理论水平与科研能力。本人也总结间歇插管技术的综述论文,作为第十四届康复医学会康复治疗师年会参会优秀论文和受邀嘉宾。在那儿接触到更优秀的康复护理,治疗师,康复医生,感觉更要继续学习,才能赶上内地与国外。吞咽障碍训练病人次2712人次,并开展了球囊扩张技术,使脑干梗塞环咽肌失迟缓病人的吞咽障碍得到解决。并立项科研课题间歇插管技术的临床应用,吞咽造影技术,使我们形成一个科研团队。
在医院开展心脏复苏术的同时,我科也开展学习海姆立克急救法,在生活中吞咽误吸窒息的病人不少,我科护士治疗师必须人人过关,在抢救工作中正确判断误吸的发生,给予及时有效抢救。在生活中和病区有很多成功例子,提高了护士与治疗师的职业荣誉感。
耳石复位技术大家对他比较陌生,人群发病率达40%,可见发病率之高,我科头晕病人很多花费1-2万元,碾转不少医院头晕不改善,到科室后给予体格检查确诊良性位置性眩晕,即给予1-2次耳石复位技术,立即解决了病人的头晕,平均每天复位1-2个病人,全科护士、治疗师、医生掌握了此项技术,全年复位2566人次。
基层医院养老院在今年也到基层医院和养老院传播我们的康复护理与康复治疗技术,希望更多的人得到先进的技术与护理,最重要的是病人得到尊严与安详的晚年生活。在参与团结一家亲工作中,看到一些脑瘫患儿需进行康复训练但家人康复意识欠缺,还有很多病人处于贫困中,残联有项目支持,但路途遥远,吃饭住宿家人耗费不起,建议有些患儿可留到我科康复,我们技术及条件对于早期脑瘫患儿可以解决此项工作。
配合兵团残联开展残疾儿童筛查工作
在兵团残联合五师残联参观指导我科工作,给予我们工作上的肯定与鼓励,配合兵团医院对我师64名残疾儿童给予筛查,对我科开展0-3岁幼儿脑瘫康复工作给予肯定,今年共训练脑瘫患儿250人次。并开展对6-15儿童心理智力筛查,筛查出异常患儿给予家庭康复指导和专业指引。
老年护理在工作中我们接触的主要是老年人,针对老年人帕金森,阿尔茨海默病,血管性痴呆,开展了老年痴呆智力筛查,心理测评,对此类病人开展老年痴呆康复及健康宣教,及早干预病程,与家属配合,减缓病程。对心理障碍病人给予及早干预,使他们更好的度过晚年生活,教育家属理解配合心理康复工作。年心理测评1340人次。
培训新进一名康复师,并顺利开展儿童康复项目,培养一名科内护理人员转康复师,培训及开展工作顺利,可以很好胜任此项工作,乌市第四人民医院心理培训护士一名,小儿脑瘫康复评估学习班派康复师与康复护士前去参加,为后备梯队做准备。
成功举办全院康复护理与康复治疗大查房,提高带动全员合作,并在全院重症监护病房神经外科开展间歇插管技术,根据实际工作制作安全吞咽PPT,进行全院宣教
总之,今年在康复护理及康复治疗技术工作的开展方面领先北疆片区,取得了一定的经济效益和社会效益,在博乐地区有了口碑。
今年湖北天佑医院吴秋枫教授来我科援助工作、教学,主要援助中医专业,我科中医专业落后,为更好引智,安排吴教授带教一名中医专业医师,每日指导,同时每月全科授课一次,并开展脑卒中中医临床路径项目,顺利实施96例,体中医特色。科室建立中医组,由副高级职称医师担任组长,并有援疆专家吴秋枫教授担任负责人,积极开展中医各项诊疗项目:熏蒸、针灸、推拿、理疗、艾灸、火罐、伏贴等,并培养各种中医人才,组建中医团队,促进我院中医发展 工作的缺点
护理工作中的大框架已打好,由于科室不断壮大,业务量繁忙,有的病人慕名前来,不能怠慢,护理质控也只抓了大的方面,小细节不能督促到位,工作中的细节两位组长监督督促欠,吴素荣组长负责内容管理较好评,另组长积极性不够。
下一步已有项目做好做大做强,拓展新开展项目,做好梯队建设,做好科室的长久持续发展。
第二篇:康复治疗工作总结
紧张而有序的2012年又要过去了,在忙碌的一年里,在科主任及上级医师的指导下,我无论是思想上还是在业务水平上,我的收获都很大,具体如下:
思想方面:一年来,本人能认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十七大会议精神,积极实践科学发展观,参加了入党积极分子培训班的学习,通过学习使我对党有了更深刻的认识,能进一步利用电视,电脑,报纸,杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件,书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南,我作为一名年轻的医师,自己今后要走的路还很长,作为一名团员,一名积极分子,我时刻以团员的标准严格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉献,向优秀党员同志学习,以他们为榜样.在工作中,能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,对常见病,多发病的康复治疗能独立评定,制定康复治疗计划,较好的完成了自己的本职工作.遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,及时向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力.能不断的发现认识自己的不足,始终保持学生时代强烈的求知欲望,能将这股热情和工作紧密结合
在作风上,能遵章守纪,团结同事,务真求实,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨.在生活中发扬艰苦朴素,勤俭耐劳,乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事.随着医院的高速发展,,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广.为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,成为一名合格的医务人员.当然,我身上还存在一些不足有待改进.比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁, 尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理.在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方.在即将过去的一年里,要再次感谢院领导,科主任和上级医师给予的教育,指导,批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持.回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足.
第三篇:康复治疗师工作总结
康复治疗师工作总结
康复治疗师工作总结1
20xx年已经过去,充满希望的20xx年向我们走来。在过去的一年里,在医院领导和主任正确领导下,同事的帮助下,我们齐心协力,围绕医院中心工作,结合科室的工作特质,树立高度的事业心和责任心,在工作上积极主动,求真务实,踏实苦干,不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质,能够积极配合主任做好康复科的各项工作。在工作中取得了一定的成绩,也存在一定问题。现总结如下:
思想政治方面
积极要求进步,认真学习党的各项方针政策,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,积极参加医院的各项政治活动和业务学习。坚持政治理论学习与业务学习相结合,提高自身思想认识和服务技能,牢固树立服务意识,大局意识,勇于实践,敢于创新。树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我院改革发展大局,认真完成医院下达的各项工作任务。为人作风正派,不对人说三道四,不打小报告,不对上级决策妄加评论。顾全大局,和同事能和睦相处,无论是在工作上还是在生活上都能相互关心,相互帮助。
医德医风和医疗质量方面
具有强烈的事业心和责任感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对康复不了解不信任的病人和家属,耐心宣教,取得病人及家属的认可。严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正和改正,时刻与各科室保持联系,按疗程做好病人的康复评定工作以及制定康复计划,和相关带班同事做好交接。在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持独立思考,大胆实践,不断提高综合素质和工作能力。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务能力比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。
业务工作和学习方面
积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习与回顾,加强自身素质的提高。能很好的端正自己的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切康复治疗项目都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度对待每一位患者的病情,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对患者在康复训练过程中出现的病情变化,第一时间向各位老师反映,坚持保证患者的安全,确保每一位患者得到安全有效的康复治疗。严格遵守危急值报告制度,能及时通知临床医师或者病人,为病人的诊治争取时间。工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。
面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,因此在工作之余努力学习专业理论知识,积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等,学习最新知识、新进展。
工作中存在的主要问题
只注意认真做好自己的工作,为领导分忧不够,对同事帮助不足。有时工作不够细致,存在急躁情绪,开拓创新不够。在总结成绩的同时,本人认为在以下方面还做得不够:近一段时间的`学习有所放松,强调明年要职称考试的问题,放松了思想改造。有时在工作比较忙的情况下,会表现出急躁情绪,给工作带来了一些负面影响,考虑还不够仔细,工作不够严谨。
在新的一年里,我一定高度重视实践和理论学习,进一步坚定理想信念,发扬理论联系实际的学风,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,力求在学习的质量上有新的提高。时时处处看到自己的不足,继续发扬优点,改正缺点,努力做好各项工作。要努力加强个性修养和党性锻炼、高标准、严要求、树立良好的公仆形象。虚心向老同志学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里以更加饱满的热情,投入到新的工作中去,迎接新的挑战,争取做出更加优异的成绩。
康复治疗师工作总结2
新春将至,繁忙而紧张的20xx年工作也即将结束。作为医院的一个年轻科室,这一年来我科室依照医院总体工作部署,在院领导带领下,在全体科员的共同努力下,紧扣工作思路,结合工作实际,取得了令人欣慰而自豪的工作成绩,得到广大患者的好评与认可,同时也存在很多不足之处,需要进一步完善与提高。现对本工作进行回顾总结如下:
一、端正思想,树立“患者第一,服务至上”的服务理念
抓好医德医风和岗位职业道德学习,坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务,以优质的服务和精湛的技术让患者满意。
二、规范医疗质量管理,注意医疗安全,注重人才队伍建设,提高康复医疗技术水平:
1、科内定期召开会议,每周一次,强调安全,质量,医生,护士职责执行情况。
2、医护工作严格执行治疗规范,加强医院感染管理,全年无医疗事故的发生,无院内感染病例,康复治疗师严格康复治疗技术操作规范,无事故发生。
3、科室人员按时参加院内各种业务学习,科室学习氛围浓厚,大家刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平,使我们这个年轻科室的工作逐渐步入正轨,业务水平稳步提高。
三、积极配合医院搞好科室搬迁和康复楼启用工作:
协助技术人员完成康复器械的安装、调试,并对科室相关人员进行技术培训,保证每台设备都能熟练应用。在医院的大力支持下完善科室的医疗设备,完善病房应有的设施,让患者满意。
四、稳中求进,积极引进新设备:
购进全套康复治疗设备,包括训练用PT床、电动直立床、智能关节康复器、综合OT训练工作台、美国吞咽治疗仪、加拿大生物反馈治疗系统、韩国上下肢主被动康复器、台湾减重步态训练系统、优德国际集团光能微电脑治疗仪中药熏蒸床、电动颈腰椎牵引床、电脑中频电疗仪等高端康复治疗设备,拓展了治疗项目,填补我院的医疗空白,为中风后遗症、脑外伤后遗症、脊髓损伤及颈腰椎病的治疗提供了一套经济有效的综合治疗方法,从而更好的为患者服务。
五、积极搞好科室宣传:
在搞好康复临床工作的同时,积极配合医院搞好科室的宣传工作,编辑印制宣传单,编辑广播搞,录制广播宣传光盘,编辑彩页宣传材料,编辑挂历宣传材料等,先后组织科室人员到各个乡镇、各村卫生室、县城繁华地段等地积极开展宣传及义诊工作,发放宣传单5000余张,发放宣传挂历8000余份,义诊患者500余人,很好的宣传了新建的康复科。年底录制完成《走进康复科》视频宣传光盘,《曲周康复报》也于12月份定稿,准备发行,为康复科向更广更深度的宣传奠定了良好的基础。
六、聘请专家,扩大影响:
聘请中国康复研究中心专家坐诊,使广大患者在县内就能享受到国内权威专家的.诊治,同时请专家给科室人员讲课,提高了科室人员的素质,请康复专家参加医院的康复科专题讨论会,得到了很多很好的建议,为康复科的发展指明了方向。
七、医院发展,科室有责:
积极搞好河北联大教学医院验收材料康复科的准备工作,康复科各方面需要的材料均已齐备;积极搞好大证验收的材料准备工作;同时为我院新增康复医学科的建设工作做了积极而有效的努力,并为申请市重点专科建设准备了各方面的材料。
八、不足之处:
科室的行政管理、医疗管理水平仍有待提高。康复科住院患者及门诊患者数量少,专科影响力也有待提高,科室宣传没有深入开展与坚持,医疗技术形象仍然未被广泛认同,科室人员康复专业技术水平仍有待提高。总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们要继续发扬好的做法,改正不足之处。220xx年的工作将更加繁重而又艰巨,我们有信心做的更好,把科室打造成患者温馨的健康之家。
康复治疗师工作总结3
在院领导的正确领导下,以科学发展观为统领,坚持以人为本,全体医务人员齐心协力,克服困难,圆满完成了各项工作,取得了良好的社会效益和经济效益,为了总结经验,克服不足,以利今后更好的开展工作,现将工作总结如下:
一、20xx年在科职工的共同努力下,业务工作取得显著进步。1-11月收治收治门诊病人超过1000人次,针灸、推拿、理疗、体疗等总治疗人次达1000余人次。较去年均有显著增幅。
二、医疗业务工作管理我科职工共3人,全体成员积极学习钻研医疗技术,提高医学医药业务素质,全科工作秩序协调,对就诊患者热情接待,精心诊治,医德、医风、执业行风良好,医疗技术过硬,我科在患者的心目中有很好的信誉,在诊治过程中,不仅对一般常见病,多发病有很好的疗效,而且对不少疑难杂症也有独特的治疗经验。
三、安全医疗,严防差错事故我科在严格工作纪律的基础上,要求医务人员严格遵守各项技术操作规程及查对等医疗核心制度,对病患者的健康负责,杜绝差错事故发生。
四、加强思想政治学习,提高思想觉悟为了提高职工的思想政治素质,我科加强学习政治思想及医院各种规章制度。职工经过政治思想学习,大大提高了思想政治觉悟,能够自觉遵守国家的法律、法规及各项院内规章制度。
五、不足之处及以后工作展望
1、由于医院规模及资金等多种原因,我科治疗区偏小,治疗床位过少,硬件建设更新进度较慢,康复场地及器材极度缺乏,导致发展潜力不足,急须进一步不断完善、加强硬件建设,购进康复治疗设施及器材,提高中风后遗症等老年病的康复治疗及外伤截瘫、小儿脑瘫等疾病的.康复治疗水平及能力,做大做强现代康复治疗业务。中医药技术资源及业务用房、设施设备等硬件配置不足,使针灸、康复科的设置及业务的开展明显受限。
2、中医药学术发展相对滞后、中医人员科研意识,创新能力仍须加强;相对于中医针灸、推拿等传统疗法,缺乏康复专业技师,成为制约我科业务发展的瓶颈。
3、中医预防、保健、康复、养生、治疗未病的理念未能充分发挥优势。
4、须进一步加中药、针灸、推拿、体疗等各种治疗的合理配合运用。
总之,我们将以提高人员素质为基础,以加强内涵建设为内容,以减轻患者负担为目的,注重继承发扬中医药特色优势,进一步理清思路,明确责任,努力提高中医药学术水平和防病治病能力。
康复治疗师工作总结4
20xx上半年是不平凡的半年,在院领导指导下及我院全体职工齐心努力协作下,二级综合医院顺利通过,康复科作为医院新成立的科室,在院领导的支持下及全科人员的共同努力下,从无到有,由简单到完善,从松散到严谨,仅成立一年半的时间,创造了骄人的社会效益与经济效益,在康复科做治疗的不仅有住院病人还有门诊就诊病人,虽然医护人员少,工作量大,可是所有医护人员都团结一心的配合工作,康复科这半年来患者满意度持续在97%以上,广泛受到患者的表扬与肯定,根据年初工作计划,及优质护理服务示范工程开展,加强基础护理,改善护理质量,提高病人满意度,现将20xx上半年工作情况总结如下:
一、工作业绩基本情况
平均每月住院人次58人,平均每月门诊人次110人
二、突出品牌,推介科室,扩大服务半径。
我们积极宣传推介科室,提高专科在社会上的知名度,使病人认知我们。我科实际深入宣传本科的业务范围,专科设备,专业技术以及开展的新技术,新项目,新业务等,增强了医院、科室的整体知名度和部分专家名医以及专科专病的知名度,为医院的业务发展起到了较大的推动作用。
三、提高服务质量,以病人满意为标准。
在全体医护人员中推行以“尊重、关爱”为主题的和谐文化建设。围绕以“感动”为核心的服务理念,开展亲情化,个性化服务模式,营造医患一家亲的温馨环境。坚持以病人为中心,以病人需求为导向,以病人满意为标准,提供亲情化服务,精细化服务,便捷化服务。如病人入院后,热情接待,态度和蔼,微笑服务,给病人端一杯茶,送一个包,把病人送到干净整洁的病房。由于服务好,业务技术高,康复效果明显,他们把患腰腿痛的邻居或亲属介绍到我科康复治疗。由于本科的特点,治疗项目多,人员相对不足,一部分治疗项目一对一治疗,每人都是一专多能,一职多用,平时康复治疗病人多,治疗项目做不过来,为了满足病人的康复治疗需求,他们经常加班加点,不怕脏、不怕累,累的背疼腰酸,但他们毫无怨言,科主任、护士长工作更忙,活多事杂,但他们兢兢业业,毫无怨言;有的职工带病工作,好人好事层出不穷。
四、加强护理质控,严格落实核心制度
通过每周一次不定期检查,对科室出现的缺点、护理缺陷,认真总结、分析,查找工作中的隐患,防患于未然,强化护士的护理安全意识。
五、加强基础护理,提高病人满意度
通过开展了优质护理服务示范病房,积极发挥责任护士主观能动性,提供人性化护理,实行责任制护理,努力做好
病人生活护理和健康教育,通过满意度调查,每月评选最佳护士,并与绩效考核挂钩,以提高护士工作积极性。
六、加强护理文书书写质量
对年轻护士认真传、帮、带努力提高护理病历质量。完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中的十字原则,即“客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的`书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。
七、努力提高护士业务素质
每月组织业务学习并进行技术操作考核并加强专科护理培训,对新上岗护士进行规章制度、核心制度、理论操作培训及考核,合格者予以上岗。
八、努力提高护士应及能力和急救能力组织护士学习心肺复苏急救操作流程、骨折病人急救流程等。
九、急救药械做到专人管理,做到“四定”,并做好检查登记,使其处于应急准备状态。
十、努力做好院感管理工作
严格消毒灭菌隔离措施,加强医疗垃圾的分类处理及一次性物品毁形、消毒,对各种消毒剂浓度定期监测。
半年来护理工作虽然取得了一定成绩,但也存在一定缺陷,有待进一步改进。一年中存在的问题主要有以下几个方面: 1、护理管理者的业务及管理水平需再提高,其管理创新意识欠佳。
2、个别护士责任心不强
健康宣教未做到及时性、护理人员积极进取的精神还未充分调动起来,经常是被动地去做。
3、个别护士无菌观念不强,无菌操作时未戴口罩,一次性用物使用后处理不及时。
4、科研工作是护理管理的薄弱项目。
5、护理人员整体工作能力还有待提升。
6、护理操作流程和核心制度督导工作不到位。
20xx下半年,护理工作将走向一个制度化,规范化,科学化的发展轨道,立足大局扎实工作,务实创新,提高护理工作质量,提高护理管理能力,提高护理工作的落实力,将护理工作做好、做细、做实,努力实现护理工作在新一年有新突破,新跨越,新提升,新效果。为创二级甲等医院做好扎实基础。
在今后的工作中,康复科全体医护人员依然会将“标准”的内容作为自身工作的准则,让标准成为习惯,而不是让习惯成为标准,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
康复治疗师工作总结5
20xx年是我院继续加强基础建设和完成主业转型的重要一年,在院领导的直接领导和部署下,我院坚持有所为,有所不为的原则,成功的完成了由接待会议为主向以医疗为主的转型,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,配合院领导的意图和安排,我们康复理疗科的全体医务人员较好的完成了院领导布置的`各项医疗、体检和省级干部接待工作,现将上半年工作情况总结
一、以行动促发展,做政治敏感的明白人
今年年初,全科同志都能够在工作中以高标准要求自己,树立良好的形象,全心全意为广大病员服务。
二、从严要求自己,做遵章守纪的老实人
严格执行规章制度是提高医护质量,确保安全医疗的根本保证。
1、今年我科再次重申了各级医护人员职责,明确了各类岗位责任制和医疗工作制度,如病人首诊制,病人第一时间入院,当班医生就要首先对病人进行检查和处理,责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔吊针的不良现象。
2、坚持了查对制度:
(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1~2次,并有记录;
(2)护理操作时要求三查七对;
(3)坚持填写输液卡,一年来从未发生大的医疗差错。
3、认真落实内科医疗护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备了急救操作处置盘。
4、坚持每日交接班制度及晨间医生查房、医疗护理,使病人能够及时得到诊断和治疗,预防了并发症的发生。
三、加强医护人员医德医风建设,做广大病员的贴心人
1、积极落实医疗行为规范十不准,在日常工作中落实文明用语,注意搞好医患关系。
2、积极开展健康教育,对住院病人进行满意度调查,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。
3、科室不定期召开工休座谈会,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。
四、提高医护人员业务素质,做医疗战线的能干人
1、要求在职人员进行自我充电,加强业务学习,提高业务水平,并做好学习笔记。
2、与计算机管理相关人员交流,尽快使医务人员都能够熟悉计算机的操作。积极参加院内、院外的内科,康复科和护理知识的学习,提高专业知识水平。
3、加强了危重病人的护理,坚持了交接班制度和特殊病人的病情交流。
4、坚持了医疗业务查房:由院领导和上级医生定期到病区进行了医疗和护理业务查房,对医疗诊断、治疗措施进行探讨,以达到提高业务素质的目的。
5、上半年我科所有医务人员都参加了《重点传染病防治知识》和《传染病防控与突发公共事件的应对》的全员培训,并取得了合格证,拿到了学分。
第四篇:2012康复治疗辞职报告
尊敬的康复中心领导:
您们好!我因个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向中心提出辞职。
本人2010年3月8日进入康复中心,在这二年的时间里,十分感谢单位给予的信任和栽培,让我在刚踏进社会就有了一个大幅提升自我的机会,在这里我掌握了很多本专业的知识,开阔了眼界,增长了阅历。如果说大学是我能力和素质的一次跨越,那么进入康复中心就是我的一个飞跃。对于我的离职我在这只能说,我令您们失望了!在即将离开之际,我衷心说声谢谢!
人生数十年,弹指一挥间,我已去其四分一?或者更多!一枯一荣,皆有定数。在这700多天的日子里,这里给我的不仅是工作机会,更多的是学习和认识自我的契机。在这些日子里,我深刻地感到自身众多不足,懂得了学习对我的重要性,于是我参加了2012年研考,虽然成绩未出,但从考场出来的那一刻我就知道,我考的不好,但是我不伤心我考的不好,考的不好,今年可以接着考。我只是一直在逃避,逃避一直以来困扰我的,让我纠结:我要一直在南宁这个地方待下去吗?远离父母亲朋好友?总之一句话,考研我一定是要考的,但关键是我该如何去走以后的路。
没有考研时候的我就很矛盾,那时只是用考研来逃避自己,一直不敢想,不去想:我人生的路该往哪儿走?!一个女孩,即将毕业,找份工作,养活自己。我一直都深深记得2010年的3月7号凌晨00:05,我乘坐的T189从武昌火车站到达南宁火车站,出了南宁火车站的我不知道该往哪儿去,不认识南宁不敢在大街上走动,没有钱不能去住车站附近的旅社。领着大皮箱,背着大背包,我决定坐在车站外面的大棚里等着早上七点到的祝倩。我佩服那时的我在寒风中等着人,在脑海中慢慢勾勒出南宁美好的未来。然而现实就是会有很多的无奈!
这次考研的经历告诉我:“鱼与熊掌不可兼得也!”我不能一边想着工作好,一边想着考研考的好!我舍不得南宁这份离开美好的工作,又舍不得离家太远,同时又舍不得放弃工作而考研,这就是现实的无奈,遂经过一段时间的矛盾与挣扎,我最终还是选择离开,离开这个让我成长的地方。
诚心说,离开康复中心,离开曾经一起共事的各位,内心真的真的很是不舍!不舍领导们的和善和关心;不舍同事间的那片真诚和友善;不舍这个倾注我二年多汗水的工作岗位。这里是我人生第一份正式工作,我收获了人生道路上太多弥足珍贵的东西,无论我以后身在何地,供职何处,它都是我前行的财富。
我再次感谢各位,并为我的辞职给康复中心带来的诸多不便深感抱歉,望领导批准我的申请。我将于此报告递交之后一个月左右正式离职,在这一个月里中心将有时间去寻找合适人选,来填补因我离职而造成的空缺,如有必要,我将协助医疗部相关人员进行指导,使他尽快熟悉我现在的工作。
最后,我衷心祝愿广西区残疾人康复研究中心在社会发展中蒸蒸日上,百尺竿头,更进一步!
×××2012-2-19
第五篇:康复治疗知识
自我认知
了解职业
康复治疗技术是近年来发展起来的一门新兴综合性医学学科。它是在基础医学、临床医学的基础上学习康复医学和康复治疗技术,是现代医学的重要组成部分,它以研究解决功能障碍为核心,以严重危害人类健康的重大疾病、损伤等导致的功能障碍者为服务对象,以提高病残者生存质量并重返社会为宗旨,顺应了经济发展和社会进步的需求,是医学科学发展的必然趋势。简言之,康复医学技术是康复医学为恢复各种疾病导致的身体功能障碍所采取的各种治疗方法的统称,是一种新的应用学科。
毕业与就业.学生学习期满,考试合格颁发国家承认的毕业证书。如想深造,可参加省教育厅组织的“专升本”考试,成绩合格者可到报考的院校读临床医学本科;毕业工作后可参加国家资格考试,成绩合格可获得国家职业资格证书;在校期间,在学好本专业课的同时,可参加生物制药、高级护理的自考本科学习,成绩合格可获生物制药、高级护理本科证书、学士学位;可参加EIT、NIT和按摩师考试,成绩合格可获得相应证书。
毕业去向:
各级康复医院、各级综合医院康复科、大专院校康复系、疗养院、体育运动队、社区家庭保健站、参军及院外20多所实习基地等。
了解职业环境所学专业及其课程设置
医学不仅要治病救命,而且要考虑存活后的身、心、社会、职业能力的尽可能恢复。康复医学是具有基础理论、评定方法及治疗技术的独特医学学科,是医学的一个重要分支,是促进病、伤、残者康复的医学。它关切有关功能障碍的预防、评定和处理(治疗、训练)等问题。在社会经济、科学技术不断发展进步的同时,各种疾病、自然灾害、人口老化等问题依然无法防止消除,康复成为人类社会发展不可忽视的社会问题,为此,世界卫生组织把康复与保健、预防、治疗并列,作为医疗卫生事业体系中不可缺少的组成部分。在人们对生活质量的要求日渐提高的背景下,健康的概念、医学的模式也萧然发生变化。适应新形势发展的需要,全面医学已将康复医学包括在内,康复治疗技术已成为康复医学的重要部分,发展前景广阔,主要表现为:
1.康复治疗技术是我国新兴的专业,人才培养严重滞后
康复治疗技术是属于医学技术类的新兴专业,也是本世纪最具活力、最有发展生机的一门专业学科,是现代社会发展与进步的产物,它与临床医学、预防医学、保健医学共同构成现代医学体系,康复在现代医学中举足轻重的地位已经不容置疑。它起源于第一次世界大战。当时大量的受伤士兵经过抢救治疗后,便进入了康复治疗期,由此而促进了康复医学的兴起。在西方国家,康复治疗技术已经成熟,成为热门的专业学科。美国的现代康复治疗技术已经有六十余年的历史,尤其在第二次世界大战之后,发展很快。康复治疗技术机构设置比较普遍,形式多种多样;有一支训练有素的康复治疗技术队伍;科学研究比较活跃;设备较为先进;在康复治疗技术的教学、科研、医疗以及管理工作方面,都积累了不少经验。在美国康复治疗师专业已成为最热门的专业,而且向高学历发展,近200个单位培养硕士、32个单位培养博士。日本培养康复治疗师的学校有3年制和4年制两种,日本教育部管辖的康复治疗师4年制大学25所,3年制大专9所,日本卫生部和劳动部管辖的培养康复治疗师4年制高等职业学校51所,3年制高等职业学校65所,以上共计150所,每年6179名。教
育部管辖的25所中12所招收研究生,7所培养博士研究生。
在中国,康复治疗技术起步晚,是一个新兴的朝阳性专业学科。国家认可的正规康复治疗专业的学历教育始于2000年,教育部首批批准了首都医科大学和南京医科大学开设康复治疗专业四年制本科教育,2001年南京医科大学招收了第一届本科康复治疗专业的学生33名,结束了我国没有康复治疗专业学历教育的历史。迄今,全国已有21所高等院校成立了康复医学系,开设了康复治疗学本科及研究生学历的教育;104所高等院校开设了康复治疗技术专业教育。但由于开始康复教育的时间较短,培养出来的治疗师在数量上与发达国家相比,与我国社会急需的康复人才相比还有相当的差距。近年来,我国综合医院康复医疗工作发展迅速,康复医疗人员的培养得到重视,但康复治疗人员的培养工作滞后,跟不上康复医疗发展的速度和广大群众对康复医疗的需求,其主要原因之一是缺乏对于康复治疗专业的需求量的客观预测和系统研究,制定出与之相匹配的康复人才培养规划。
2.康复治疗技术和服务的广泛性为人才培养提供广阔的社会市场
康复治疗技术专业是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科,以其主动的功能能力训练的专门技术而区别于其他治疗学科,其目的在于通过物理疗法、运动疗法,生活训练、技能训练、言语训练、心理咨询以及手法治疗和使用一些先进的康复仪器与设备等多种手段,使病、伤、残者尽快地得到最大限度的恢复,使身体残留部分的功能得到最充分的发挥,达到最大可能的生活自理、劳动和工作能力,为病、伤、残者重返社会打下基础。今天,我们虽然已经远离了战争,但需要康复治疗的疾病却日益增多。如常见的心脑血管疾病、脑部创伤、脑瘫、完全性脊髓损伤、骨科疾病、骨关节疾病和糖尿病等等,还有那人们不可测知的天灾人祸在时时刻刻威胁着我们的生命,如2008年那史无前例的“5.12汶川大地震”和“2004年印度洋大海啸”灾难造成的大量伤残者的功能障碍,在临床医学上却是无法完全治愈的。患者常常需要带着临床治疗后产生的后遗症继续生存下去,致使生命质量严重下降,而康复医学就是针对疾病所造成的功能性障碍,使患者尽可能恢复正常或接近正常的一门医学应用技术。康复治疗已经成为人们保持身体健康不可或缺的医疗技术,甚至将成为有条件的人群日常生活必须的保健技术。
3.国家政策大力扶持为康复治疗技术的发展提供强大动力
康复医学在我国落户时间虽然不长,但发展速度却不可小觑。在1998年,国务院颁发的《中国残疾人事业五年工作纲要》提出要在现有的医学院校和护士学校开设康复课程,有条件的应该设置康复治疗技术和康复治疗专业,并纳入教育和卫生部门的计划,发展康复治疗技术教育已成为一项基本国策。汶川大地震伤员的救治,极大地推动了我国康复医学事业的发展进程。卫生部马晓伟副部长(中国康复医学会会长)在2009年的全国医政工作会议上强调指出,要“推动康复医学科发展。要大力加强综合医院康复医学科建设”。国家医改文件也提出要重视“预防、治疗和康复” 的方针。为此我国康复医学事业进入了突飞猛进的阶段。卫生部规定,二、三级综合医院康复科须配备2~4名康复医生,4~6名康复治疗师。按卫生部等四部门联合颁布的《城市社区卫生服务机构设置和编制标准指导意见》:原则上按照街道办事处范围或3-10万居民规划设置社区卫生服务中心,根据需要可设置若干社区卫生服务站。新建社区,可由所在街道办事处范围的社区卫生服务中心就近增设社区卫生服务站。随着社区医疗卫生服务的不断开展和深入,社区的六大功能之一的社区康复服务也极其需要经过规范培训的康复治疗技术人员。按卫生部标准,康复治疗师人数应为康复医师人数的2倍,但我国经过系统训练的康复治疗师,数量和质量远远落后于康复医疗实际的需要。康复治疗专业教育仍然存在供不应求的问题,远远不能满足康复医疗市场的需要。
4.康复需求群体庞大,人才存在紧缺、短缺现象
康复医学服务的对象主要是残疾人、慢性病者(有各种功能障碍以致影响正常生活、学习和工作)和老年病者,服务对象广泛,服务需求群体庞大。我国有13亿多人口,目前康
复治疗技术人才的现状远远跟不上实际的需求,由于康复治疗技术人才的短缺,导致许多患者难以达到预期的康复效果。例如,部分医院对神经科的患者不能及时进行康复治疗,导致不可逆的损伤,致使后期康复很难达到理想的效果。
2005年8月25日,中国残疾人联合会副主席、执行理事长汤小泉年在第三届全国省残疾人康复中心主任会议上透露,我国需要康复治疗的残疾人有3600万人,41万脑瘫患者、600万脑中风患者和1600万精神患者也有康复需求,全国1.2亿老人中的50%有康复需求,但从“七五”以来,我国接受过康复治疗的人只有1000万,汤小泉说“这同时也说明这个行业的发展前景十分广阔”。
同样的,2010年11月8日《中国日报》网、北京晚报等报道,2010年10月29日至11月3日召开的第五届北京国际康复论坛上,中国康复研究中心主任李建军介绍,目前我国有康复需求的残疾人接近5000万,60岁以上老年人中约7000万有康复需求,面对过亿人的巨大的康复需求,全国各类康复技术人员不到2万人,而其中具有资格的康复治疗师却少得可怜,我国每年培养的康复治疗师人数仅为700名,全国目前只有5000多人。据估计,到2015年,中国至少需要35万康复技术人才,康复人才缺口超过30万,康复人才的匮乏是制约中国康复医学事业发展的“瓶颈”。因此专家建议相关部门出台政策,鼓励更多的大学和医学院校设置康复医学系和康复专业。中国华商网、千龙网等国内多家重要网站以“过亿康复需求难觅科班治疗师,人才缺口达35万”、“康复治疗师需求‘井喷’,30余万人才缺口待填补”等为标题报道了同样的事实。中国康复治疗技术会的调查同样表明,我国从事康复服务的队伍只有5600多人,平均每10万人口仅“分摊”0.4名康复治疗师。目前全国省级康复中心只有1477名工作人员,而整个社会需求是35万人,只能满足需求量的1/70。综合我国
课 程 设 置
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、诊断学、西医内科学、外科学、骨科学、老年医学、神经内科学、精神病学、运动学、康复医学导论、康复心理学、康复疗法评定学、运动疗法技术学、文体疗法学、理疗学、临床作业疗法学、假肢与矫形器学、中国传统康复学、言语治疗学、临床康复学
基础作业学、日常生活技能与环境改造、康复护理学、社区康复学等。
职业策划
目标职业是康复医师。
国际上康复医师占人口的比例在1~3.8/10万人口。按此比例我国康复医师的人数应该是3万左右。而实际上我国经过系统训练的康复医师极少。即使低水平训练的康复医师,其比例也远远低于国际水平。因此建立和完善康复医师的培训和认定制度是我国康复医学发展的重要任务和内容。本节扼要摘录我国人事部和卫生部临床医学专业中高级技术资格评审条件(人发字[1999]第92号文件)对康复医师的要求。
1、主治医师:专业基本理论知识:掌握康复医学专业基本知识与基本理论,包括解剖学、生理学、病理学、医用物理学、物理疗法学(含运动疗法学)、电诊断学、运动功能评定、针灸学、按摩学;了解肌电图、诱发电位、作业治疗学、言语矫治学、心理治疗学的基本知识,以及常用康复医学工程装置(假肢、矫形器、自助具、轮椅等)的应用。相关理论知识:
A.熟悉外科学、骨科学、神经病学、内科学、老年病学等临床学科中与本专业密切相关的基本理论与知识。B.了解本专业常用的医学影像诊断学、医学检验学等检查原理,熟悉其临床应用及正确评价其临床意义。学识水平:必须经常阅读专业期刊,初步了解本专业的国内外现状及进展。工作经历与能力:A.从事本专业工作的经历:担任本专业住院医师工作
期间,平均每年参加临床工作不少于44周。B.从事本专业工作的能力:掌握软组织及各系统感染、软组织损伤、伤口、骨折及骨关节术后、骨关节病、关节炎、神经官能症、周围神经伤病、脊髓灰质炎、脑卒中等常见病的诊断与康复评定、康复治疗;了解截肢后、脊髓损伤、脑瘫、冠心病及心脏术后,慢性阻塞性肺部疾病等疾病的诊断与康复评定、康复治疗。在有病房的单位,应能在上级医师指导下处理和管理病人。C.应承担的技术工作及工作量:担任本专业住院医师工作期间,每年诊治本专业病人至少200个完整病例。教学:能独立带实习医师,并能正确指导进修医师、低年住院医师处理本专业常见病、多发病;有带教实习医师、进修医师及低年住院医师至少1年的经历。科研:掌握文献检索的功能与基本方法;了解科研选题、设计及具体实施的基本程序;能结合临床实践发现问题、提出问题,并进行病例总结。撰写综述或论文。
2、副主任医师:专业基本理论知识:熟练掌握康复医学专业基本知识与基本理论,包括解剖学、生理学、病理学、医用物理学、物理疗法学(含运动疗法学)、电诊断学、运动功能评定、针灸学、按摩学、社区康复学;掌握肌电图、诱发电位、运动力学、中医推拿学、作业治疗学、言语矫治学、心理评定与治疗学、残疾学、职业康复学、以及康复医学工程学的基本知识。相关理论知识:A.掌握外科学、骨科学、神经病学、内科学、老年病学等临床学科中与本专业密切相关的基本理论与知识。B.掌握与本专业有关的医学影像诊断学、医学检验学等学科的基本理论与知识、掌握与本专业有关的心肺功能检查的基本理论与知识。
C.了解与本专业密切相关的学科(如分子生物学、中医中药学)。D.熟悉本专业治疗、评定设备的结构与原理。学识水平:应广泛阅读专业期刊;了解本专业的国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践。工作经历与能力:A.从事本专业工作的经历:担任本专业主治医师工作期间,平均每年参加临床工作不少于40周。B.从事本专业工作的能力:能熟练、正确地处理较复杂、疑难病症,如复杂的颈腰椎病、复杂骨关节损伤、严重手外伤、大面积烧伤、重症脑卒中、闭合性颅脑损伤、脊髓损伤、脑瘫、冠心病及心脏手术后、慢性阻塞性肺部疾病、截肢后康复评定与治疗等。熟练掌握某些较复杂技术,如肌电图、诱发电位、等速肌力评定与训练、步态分析、心肺功能评定、日常生活活动能力评定、各种神经生理疗法、功能性电刺激、作业疗法、认知功能评定与训练、言语矫治、心理评定与治疗、假肢、矫形器?D芏懒⒊械T耗诨嵴铮?苤傅枷录兑绞Υ?肀咀ㄒ到细丛印⒁赡巡±?T谟胁》康牡ノ唬?辽俚H?次病房主治医师工作,每次至少4个月,承担二线值班。有一定的病房与门诊工作的管理能力。C.应承担的技术工作及工作量:担任本专业主治医师工作期间,每年诊治本专业病人至少100个完整病例,医疗技术达到本地区先进水平。教学:具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力;能主持门诊病例及病房查房讨论;每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次;有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。科研:掌握科研选题、设计及研究方法;能结合临床实践提出问题,开展科研工作,并进行课题总结。担任主治医师期间至少有2篇第一作者的论文,在专业期刊上发表或在省及省级以上学术会议的大会上报告。
3、主任医师:专业基本理论知识:在具备所规定的本专业副主任医师水平的基础上,精通本专业某一领域的基本理论知识和专业技术知识,并在本专业领域上有独到见解。相关理论知识:在达到所规定的本专业副主任医师水平的基础上,熟悉与本专业相关学科的新理论与新进展。学识水平:应广泛阅读国内外专业期刊;深入了解本专业的国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践和科学研究。工作经历与能力:A.从事本专业工作的经历:担任本专业副主任医师工作期间,平均每年参加临床工作不少于35周。B.从事本专业工作的能力:在本专业临床医疗工作中有很丰富的临床经验,能正确熟练地解决本专业的疑难、复杂病症和重大技术问题,能能承担院内外复杂疑难病症的会诊。对本专业的临床工作具有全面的组织和管理能力。C.应承担的技术工作及工作量:担任本
专业副主任医师工作期间,每年诊治本专业病人至少60个完整病例,医疗技术达到省内先进水平。教学:具有培养本专业中、高级专门人才的能力;有良好的教学组织和领导能力;每年为下级医师讲授专题课至少3次;有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。科研:具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业的发展提出课题,并具有课题设计、组织和总结的能力;担任副主任医师期间至少有3篇第一作者的论文,在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。
康复医师和治疗师职称考试指导
一、试题的内容范围
参照认识部、卫生部所(待)发的中高级技术资格评审条件和考试试题要求、试题的内容应包括以下四类。
(一)基础知识:包括解剖学(器官的结构组成、体表解剖等)、生理学(器官的功能特点、重要指标的正常值等)、病理学(器官各种病理的征象和特点等)、医用物理学(力、电、光等物理因子的基本概念、定义、常用公式、计量单位等)以及生物力学、运动学、康复医学总论等。
(二)相关知识:包括临床医学(神经科、骨科、内科、外科„)的相关知识(病因病理、诊断要点、鉴别诊断、治疗原则)、诊断学(常用检验项目正常值、影像学正常特征和常见病的异常特征)、常用仪器相关知识(仪器基本结构、原理、用电安全)等
(三)专业知识:包括康复评定(常用评定方法的概念、原理、目的、正常值、异常值的含义)、康复治疗学(常用治疗方法的概念、生物学效应、治疗作用、适应证、禁忌证)专科康复学(常见疾病的康复评定与康复治疗的原则和方法)。
(四)专业实践能力:包括常用康复评定与康复治疗的技术方法和注意事项,常用仪器设备的操作规程和注意事项,常见技术故障和错误操作后果的分析和处理。
这是要求 要怎么做 你懂的制定大学生涯规划方案
实施方案反馈修正