公东小学网络安全知识学习心得(合集五篇)

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第一篇:公东小学网络安全知识学习心得

1、在如今,网络已经成为我们日常生活中的一部分,很多人甚至已经离不开网络。在网上,我们足不出户便可衣食无忧。前几天我从电视上看到年底网购火爆,快递公司也在“春运”的新闻。以前大家找东西得找人帮忙,现在大家找东西都找网帮忙了。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方,就百度了一下“钥匙丢在那里了”,结果按照网友们提示的方案还真给找到了。

网络爆炸性地发展,网络环境也日益复杂和开放,同时很多安全的漏洞也暴露了出来,恶意威胁和攻击也变得多了起来,安全事件与日俱增,也让接触互联网络的人们不同程度地受到了威胁。

所以,我们上网的时候要注意网络安全问题,保护好我们的个人隐私。

2、随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁

第二篇:学习心得之网络安全知识

学习心得之网络安全知识

撰写人 郭红梅

网络,在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人,老年人、小孩子、中年人„„人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等„„网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌!

有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才,但也许,在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育,在他们有能力步入社会的时候,他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客„„走上了一条再也回不了头的道路!

确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法规规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。

在这里,我简单罗列些一些关于网络中的法律法规:早在1991年,国务院就发布了《计算机软件保护条例》,其中第三十条

(五)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意修改、翻译、注释其软件作品;(六)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意复制或者部分复制其软件作品;在94年又相继出了一系列法律法规条例(一)违反计算机信息系统安全等级保护制度,危害计算机信息系统安全的;(二)违反计算机信息系统国际联网备案制度的;(三)不按照规定时间报告计算机信息系统中发生的案件的;(四)接到公安机关要求改进安全状况的通知后,在限期内拒不改进的;(五)有危害计算机信息系统安全的其他行为的。直到97年,公安部再一次完善了我国关于网络安全的法律法规,明确规定违反法律、行政法规的,公安机关会给予警告,有违法所得的,没收违法所得,对个人可以处罚五千元以下的罚款,对单位处以一万五千元以下的罚款;情节严重的,可以给予六个月以内停止联网、停机整顿的处罚,必要时可以建议原发证、审批机构吊销经营许可证或者取消联网资格;构成违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播色情、不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们血淋淋的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!

寒假学习心得体会

撰写人

张丽君

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才

从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

二、用爱感染学生

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜 活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自 己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。10年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

总之,这次寒假学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

寒假学习心得体会

撰写人

吴正菊

寒假期间,我学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》和胡锦涛主席、温家宝总理在全国教育工作会议上的有关讲话受益匪浅,胡锦涛在讲话中强调,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。怀着无上的崇敬之心一遍遍地拜读书记与总理的讲话精神,作为一名一线教师,我想到当前我能做的就是“想大问题,做小事情”。心怀教育志向,脚踏实地做好自己的每一项工作,为教育事业奉献微薄力量。

一、加强自身师德修养,努力做到温总理所提出的:“教书者必先强己,育人者必先律己。坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重”。苏霍姆林斯基说:“教育是人与人心灵上最微妙的相互接触”,教育教学过程实质上就是教师与学生心智和情感交流的过程,好教师要以自己的精神品质来实践对事业的追求。教学中我会自主的、有责任心的不断自我完善,提高职业道德修养、自觉充实学科素养。作为人类科学知识和智慧文明的传播者,如果没有比较宽泛的知识,就无从谈起激发学生的求知欲。我们所掌握的知识不过是“沧海一粟”,必须坚持“身正为范,学高为师”的最高境界严格要求,不断超越自我。

二、在教育上有追求,做有思想的教师,不在平静中绝望度日。

教学中每年都要有新理念,新突破,不断提高自己的教育教学水平。落实到平时做到:

1、深入研读新课程标准、教材教参等资料,然后根据学生的认知规律和实际情况,对教材进行再创造,精心设计成序列性的主题问题,以问题来引发学生的动机与行为。设计的问题做到难易适中,能激发学生的好奇心和求知欲。实际问题时引导学生多角度、多途径、多方面分析领会教材,选择最佳切入点,使设置的问题既新颖又富有启发性。设计的问题注意了层次性、梯度性、启发性和探索性,把学生的思维一步一个台阶地引向求知的新高度。科学地设计问题,把培养学生的能力放在首位。

2、强化学情分析,讲究课堂教学艺术。认真研究学情,变以教为中心为以学为中心。精心设计、创设有针对性的教学情景,刺激学生的求知欲望,调动学生的学习积极性,活跃学生的思维,培养学生的探索精神、合作精神和创新意识。真对学情,不断优化课堂教学环节,体现以人为本理念。

3、创设优化的教学情境,提高课堂教学效益。用形象化的多媒体教学创设优化的教学情景.如生活展现、实验演示、表演体会及利用电脑、实物投影、电视、录像等多媒体进行图画展现、音乐渲染等等,这样可将枯燥、抽象的知识生动形象地展现出来,使学生如见其形,如闻其声,最大限度的开阔学生的知识视野和现实眼界,这样的课堂教学显然有事半功倍的效果。教师利用语言、表情、动作等表达自己的情感、情绪,用这种情感、情绪感染学生,引起师生共鸣,吸引学生注意力,达到良好的教学效果。教师要用真情实感去感染学生,缩小与学生间的心理差距,经常以学生眼光看世界,看问题,这样才能真正发挥感染和移情作用。

4、做反思型教师。实践、反思、研究三位一体,反思贯穿其中能不断推动的教师专业发展之路。对自己的工作要有反思态度和积极探索的能力。反思不仅仅是头脑内部的“想一想”,主要是一个不断实践,学习、研究的过程,是自己与自己、自己与他人更深层次的对话。只要有反思意识,就会每天进步。

三、加强对学生的思想教育,培养情商高的新时代青少年。

班主任工作中为学生营造一个心灵的家园,让学生不断产生生命的动力。赫尔巴特说过:“如果不坚持温和的抓住管理的缰绳,任何功课的教育都是不可能的。”我认为管理一方面是制度管理,另一方面是人文关怀。作为制度管理,我把教室内每一项管理,把走廊内每一块瓷板,都通过责任表的形式落实到了每一个学生,做到了件件物品有人管,人人都有管理责任,让孩子们都首先成为班级有责任心的小主人。作为人文关怀,我让孩子们在成长过程中遇不平事敢说,遇困难事商量,遇伤心事坦言,遇学科事钻研。我也学着察言观色,了解学生内心困苦,及时与学生沟通,让孩子们心怀大度,坦诚待人,踏实做事。树立学而有法的班级榜样,鼓励同学间互动探究,合作学习,不断认识科学的魅力,激发学生自主发展的意识和潜能。作为班主任做好学生的心理教育,要无条件的关注每一个学生,关注每一个学生的个性发展。要善于发现学生的优点和特长,最大限度的理解、宽容、善待学生,面对有差异的学生,实施有差异的教育,以发挥潜力,人尽其才;教师要协助学生培养正确的生活习惯和理想,促进其身心的正常发展。古人云“哀大莫过于心死”,学生难教不在于学生素质低,而是学生不想学,缺乏追求成功的意识。因此教师要关注学生的心理状态,及时疏导,才能促使学生不断进步。

中国的知识分子自古就有“国家兴亡,匹夫有责”的社会担当,总理对我们的期望既是我们的压力,又是我们的动力。我们当义不容辞不断自我锤炼,成为善良的使者,挚爱的化身,做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。

寒假学习心得体会

撰写人

李敏

通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、***的有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的

寒假学习心得体会

撰写人

李世玲

通过寒假的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。

一、教师要具有无限的爱生之心。

没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

三、要以情动心,与学生心与心的交流。

情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

四、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

五、更新教育方法,让人人获得成功。面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。

六、加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

寒假政治学习心得体会

撰写人

王星

在寒假期间,我参加了全校统一组织的政治学习,学习期间,我认真学习了2013年教师寒假学习会资料汇编,通过学习,使我对校外教育的教学、师德建设等方面有了较深的理解。体会如下。

加强理论学习,更新教育观念,培养新的教育理念。要想使自己的思想适应社会需要,就要有知识,这就要学习。同样,人们的观念需要更新,提高自己的道德水平,也更要学习。加强理论学习,是教师职业道德修养的必要方法。首先,教师认真学习政治理论,树立正确的人生观,其次,教师要学习教育科学理论,丰富科学文化知识,掌握教书育人的本领。同时,通过学习教育理论,教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位,对学生的身心发展起重要作用,这就更能使教师进一步严格要求自己。教师还应学习丰富的科学文化知识,只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识,才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务,认识社会和人生。

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

寒假政治理论学习总结

撰写人 杨丽华

为进一步加强师德师风建设,规范教师职业行为和社会行为,提高教师的思想政治素质和职业道德修养,塑造良好的教师形象,大力推进教育改革和发展,根据有关通知、文件精神的要求,体教师认真进行了为期2天的寒假政治理论学习。通过学习,我获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高,教师们一致认为:假期所学,于今后工作实践有着十分重大的现实意义。现将些次学习小结如下:

一、统一思想,提高认识

此次寒期政治理论学习以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以加强师德师风建设为核心,以增强教师魅力为重点,以提高教师的整体素质为目标,旨在通过学习,使教师能与时俱进,做到爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,在教书育人的千秋伟业中,领跑时代前列。学区全体教师在学习中都达此共识。

二、健全机构,精心组织

为了切实开展此次学习活动,使之取得实效,我校成立了以校长为组长,以中层领导为副组长,学校干事为成员的政治学习领导小组,领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的各项工作作了统一的安排布置,要求讲解人员预先作好充分准备,备讲资料齐全,学习记录详实,先学习后讨论,要求讨论发言积极,人人过关。由于有了以上措施,这项寒假政治学习组织得非常成功。

三、严明纪律,严格要求

学习期间,教师严格遵守作息制度,严格考勤,积极参与,踊跃发言,精心做好教师讨论记录。对学习不认真,认识不到位,心得体会撰写不深刻,敷衍了事的教师,学校要重新组织专人学习。学习和讨论期间,不得使用通讯工具(可将其设置为静音状态),不得带孩子进入学习讨论地点。

四、内容充实,讨论热烈

本次组织全体教职工学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《科学发展观的深刻内涵、根本方法、指导作用及其重大意义》、《根本大计,教育为本》、教育部《关于重新修订和引发中小学教师职业道德规范的通知》等14项内容。学习后采取集中分组讨论,教师针对当天所学,结合实际,踊跃发言,各抒己见,最终达成共识。通过讨论,全体教师更深刻地领会了所学内容的精髓。

总之,这次假期政治学习使教师们的思想政治素质、职业道德修养得到了提高,对于我今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义。寒假政治学习心得体会

撰写人 黄维英

为了全面提高教师素质,顺应新课程改革的要求,在寒假期间我校组织了全体教师进行学习培训。学习时间虽短,收获却很大:我在政治思想和职业道德,教育教学能力与教育教研能力,终身学习能力与教育创新能力等方面的综合素质有所提高。既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下:

一、更新教育观念。

这次教师的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以今后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。

作为一名小学教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导小学的教学工作。通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;每上一节课我都认真地准备,精心设计,通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。

美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。因此,现在,我的教学更注重反思了,我上完每节课都认真反思,反思这节课成功地方和不足的地方,有哪些地方要改进,写好课后小记,单元小结。这对我今后将会有很大的帮助,这次小学教师培训使我重新认识了课题研究,对课题研究的方法、形式等都做了具体的引领。让我认识教师要做自己的研究, 不断地思考,对那些习以为常、熟视无睹的事物用心地去发现,对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究,教师的,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结,专业素养才能得到发展和提高。在实践过程中敢于迎接挑战。

二、做好课改中教师角色的转变

1,权威者转向参与者,激励者

要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威.2.教书匠转向专家型

未来教育需要“专家型”的教师,而不是“教书匠”,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究.培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。

寒假政治学习心得体会

撰写人 杨洁

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次寒假期间学校组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

一、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

寒假政治学习心得体会

撰写人 李茂珍

如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师„„如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。由此可知,师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育—爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远做爱的播撒者。那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。

一、学无止境,师爱的源泉。

“要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。”这是人们通常对教师提出的要求。学海无涯,正如陶行知所说:“活到老,学到老。”

处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。做到教到老,学到老。

二、为人师表,师爱的基础。

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自己先坚决不做。处处为学生表榜样,事事做出表率,在工作、为人上能严于律已,以身作则,才能达到为人师表的目的,才能在学生中树立威信。“亲其师,信其道”,才能收到“不令而行”之效。

三、爱每一个学生,师爱的准则。

一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。教师只要热爱学生,尊重学生,学生一定会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。

四、培养孩子的爱心,师爱的升华。

古人云:师者,所以传道、授业、解惑也。解惑,不仅要解决知识上的疑惑,更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯,教授做人的道理。“要立业,先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱,在家里是“小太阳”、“小皇帝”,从小就养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。我把我最喜欢的一句话“要想别人爱你,你首先学会爱他人”送给学生们。

教师是“辛勤的园丁”,教师是“燃烧的蜡烛”,教师是“人梯”„„教师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们平凡的师爱,发挥非凡的力量。

第三篇:小学网络安全知识竞赛试题

网络安全知识竞赛试题

班级

姓名

21世纪是信息时代,小学生作为21世纪的主人,掌握相关的网络知识十分重要。同时也应该充分认识到网络是个复杂的“社会”,有可能遇到一些“安全事故”,所以,我们应该合理使用网络,健康上网,安全上网。

一、单项选择(50分)

1、如果我们在上网时,不小心进入了“儿童不宜”的网站,我们应该怎做?()A点击,打开浏览

B马上关闭,并及时向老师或家长报告 C不去浏览,不向家长或老师报告

D介绍给其他同学浏览该网站

2、在上网时,我们可以将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人吗?()A不可以,需要时要征得家长或老师的同意 B可以,不需要想家长或老师征求意见

C自己拿主意,不用征求家长或老师意见

D可以将部分信息透露

3、在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏,你对网络游戏怎么看待?()A.游戏很好玩,多花时间在上面 B.在学习之余,尽情的玩,不顾及时间

C.在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长

4、萱萱与芳芳在网上认识已经半年了,两人在聊天室里聊得很好。虽然没有见过面,但萱萱知道芳芳是个女孩,也上小学六年级,就住在离自己家不远的地方。萱萱自己爱画画,芳芳爱写毛笔字,听说还拿过奖呢。萱萱真想见见芳芳,向她学书法,顺便也表演一下自己画画的本领。如果你是萱萱,你会怎么做呢?()A.告诉芳芳自己的住址,请芳芳上自己家里来做客 B.告诉爸爸妈妈自己的想法,请他们帮忙出出主意

C.问清楚芳芳的住址,拿出“男子汉”的气慨,亲自上门去找芳芳

5、小冒失正在网上畅游,收到了一封署名“快乐的小萱萱”的电子邮件:“小冒失,你好!我是快乐的小萱萱,在北京东城区二小上六年级,我是学校少先队报的网络栏目记者,想对你进行专题采访。希望你能告诉我你的一些个人情况,好吗?

你的朋友:快乐的小萱萱。”小冒失想了一想,在网上从来不认识一个叫“萱萱”的小朋友。如果你是小冒失,这时候应该怎么办呢?

()A.马上告诉自己的爸爸妈妈,请他们出出主意。B.与班上的同学商量一下,请他们出出主意。

C.非常礼貌地回信给“萱萱”,介绍一下你的名字、所在的学校和班级,希望大家继续交流,做好朋友。

6、在网上遇到违法犯罪的事情怎么办?()A.及时报告学校或家长

B.拨打110报警电话或通过公安网上报警网站进行报警 C.A和B都正确

7、我们在上网结束后,应该怎么做?()A不必关心,直接离开电脑

B关闭浏览器和聊天工具,并妥善保管好自己的各种密码

C直接切断电源

D不必关闭浏览器和电脑,只要隐藏页面就可以

8、在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏,你对网络游戏怎么看待,应怎么做?()

A游戏很好玩,多花时间在上面

B在学习之余,尽情的玩,不顾及时间 C将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中

D在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长

9、如果我们在上网时,在BBS、E-Mail、QQ中浏览到不良信息或不良言论时时,应该怎么做?()

A不损害自己利益,不关心

B介绍给其他同学浏览和阅读 C阅读该信息并参与言论

D马上删除、关闭并告知家长或老师

10、你认为有必要经常与教师、同学、父母沟通使用网络知识和行为的必要吗?()A有必要

B完全没必要

C不积极沟通,问就说,不问就不说

D只和同学交流沟通

二、判断题(50分)

1、小朋友上网时,为安全起见,最好不要让浏览器保存你的密码()

2、中小学生上网时,尽量不要随意在网上购物。()

3、网络是无形的,很神奇的,所以网络上讲的知识全部是正确的。()

4、有的网络游戏充满暴力,小学生们要多玩玩一些益智类的小游戏。()

5、有牌网吧中小学生不能去,那就去不用身份证登记的黑网吧。()

6、在网上,你看到了某个人的网名,你就能确定这就是他的真名,因为电脑是不会做假的。

()

7、安全的校园,是保障学生正常学习和生活的前提,是构建和谐校园的基本条件。

()

8、有熟悉的亲戚来接我们放学的时候,不用跟爸爸妈妈打电话核实,我们就可以直接跟他们走。

()

9、小学生择友应当征求一下家长或者老师的意见,不要随便与社会上不三不四或不认识的人交往,更不要随便跟人出去,不要跟不认识的网友见面。()

10、我们可以从网上随意下载资源。

()

第四篇:公需科目专业技术人员网络安全知识答案

专业技术人员网络安全知识

一、单选

1.中央网络安全和信息化领导小组的组长是()。(习近平)2.在我国的立法体系结构中,行政法规是由()发布的。(国务院)3.()是指由计算机或者其他信息终端及相关设备组成的按照一定的规 则和程序对信息进行收集、存储、传输、交换、处理的系统。(网络)4.在泽莱尼的著作中,与人工智能 1.0 相对应的是()。(知识)5.《网络安全法》立法的首要目的是()。(保障网络安全)6.2017 年 3 月 1 日,中国外交部和国家网信办发布了()。(《网络空间国际合作战略》)7.网络日志的种类较多,留存期限不少于()。(六个月)8.《网络安全法》第五章中规定,下列职责中,责任主体为网络运营者的是()。(按照省级以上人民政府的要求进行整改,消除隐患)9.()是指对网络功能进行删除、修改、增加、干扰,造成计算机系统不能正常运行。(干扰他人网络正常功能)10.联合国在 1990 年颁布的个人信息保护方面的立法是()。(《自动化资料档案中个人资料处理准则》)11.2017 年 6 月 21 日,英国政府提出了新的规则来保护网络安全,其中包括要求 Facebook 等社交网站删除()之前分享的内容。(18 岁)12.《网络安全法》第五十九条规定,网络运营者不履行网络安全保护义务的,最多处以()罚款。(十万元)13.()的攻击原理是构造错误的分片信息,系统重组分片数据时内存计算错误,导致协议栈崩溃。(Teardrop)14.信息入侵的第一步是()。(信息收集)15.网络路径状况查询主要用到的是()。(tracert)16.在确定信息安全管理标准时,更侧重于机械化和绝对化方式的国家是()。(美国)17.信息安全管理针对的对象是()。(组织的信息资产)18.下列不属于资产中的信息载体的是()。(机房)19.管理制度、程序、策略文件属于信息安全管理体系化文件中的()。(二级文件)20.安全信息系统中最重要的安全隐患是()。(配置审查)

二、多选

1.《网络安全法》第二次审议时提出的制度有()。(1 明确重要数据境内存储 2 建立数据跨境安全评估制度)2.在我国的网络安全法律法规体系中,属于专门立法的是()。(1《网络 3.《网络安全法》的特点包括()。(1 全面性 2 针对性 3 协调性)4.《网络安全法》确定了()等相关主体在网络安全保护中的义务和责任。(1 国家 2 主管部门 3 网络运营者 4 网络使用者)5.我国网络安全工作的轮廓是()。(1 以关键信息基础设施保护为重心 2强调落实网络运营者的责任 3 注重保护个人权益 4 以技术、产业、人才为保障)6.网络运营者包括()。(1 网络所有者 2 网络管理者 3 网络服务提供者)7.在网络安全的概念里,信息安全包括()。(1 个人信息保护 2 信息依法传播)8.《网络安全法》规定,国家维护网络安全的主要任务是()。(1 检测、防御、处置网络安全风险和威胁 2 保护关键信息基础设施安全 3 依法惩治网络违法犯罪活动 4 维护网络空间安全和秩序)9.各国加强网络安全国际合作的行动中,在联合国框架下开展的合作有()。(1 召开信息社会世界峰会 2 成立信息安全政府间专家组)

10.《网络安全法》第四十一条规定,网络经营者收集、使用个人信息的规则包括()。(1 合法原则 2 正当原则 3 公开透明原则)11.我国网络安全等级保护制度的主要内容包括()。(1 制定内部安全管理制度和操作规程,确定网络安全负责人,落实网络安全保护责任 2 采取防范危害网络安全行为的技术措施 3 配备相应的硬件和软件检测、记录网络运行状态、网络安全事件,按照规定留存相关网络日志 4 采取数据分类、重要数据备份和加密等措施)

12.《网络安全法》第三十三条规定,建设关键信息基础设施应当确保其具有支持业务稳定、持续运行的性能,并保证安全技术措施()。(1 同步规划 2 同步建设 3 同步使用)13.下列有关个人信息保护方面的公约和立法中,制定者为欧盟的是()。(1《数据保护指令》2《通用数据保护条例》)

14.在监测预警与应急处置方面,省级以上人民政府有关部门的职责是()。(1 网络安全事件发生的风险增大时,采取信息报送、网络安全风险信息评

估、向社会预警等措施 2 按照规定程序及权限对网络运营者法定代表人进行约谈)15.社会工程学利用的人性弱点包括()。(1 信任权威 2 信任共同爱好 3 期望守信 4 期望社会认可)16.网络社会的社会工程学直接用于攻击的表现有()。(1 利用同情、内疚和胁迫 2 正面攻击(直接索取))17.下列选项中,属于社会工程学在安全意识培训方面进行防御的措施是()。(1 知道什么是社会工程学攻击 2 知道社会工程学攻击利用什么)18.典型的拒绝服务攻击方式包括()。(1.Ping of death 2.SYN Flood 3.UDPFlood 4.Teardrop)19.ARP 欺骗的防御措施包括()。(1 使用静态 ARP 缓存 2 使用三层交换设备 3.IP 与 MAC 地址绑定 4.ARP 防御工具)

20.关于堆栈,下列表述正确的是()。(1 一段连续分配的内存空间#特点是后进先出 2 堆栈生长方向与内存地址方向相反 3 堆栈生长方向与内存地址方向相同)21.计算机后门的作用包括()。(1 方便下次直接进入 2 监视用户所有隐私3 监视用户所有行为 4 完全控制用户主机)

22.计算机后门木马种类包括()。(1 特洛伊木马 2 RootKit 3 脚本后门 4隐藏账号)23.目标系统的信息系统相关资料包括()。(1 域名 2 网络拓扑 3 操作系统4 应用软件)24.Who is 可以查询到的信息包括()。(1 域名所有者 2 域名及 IP 地址对应信息 3 域名注册、到期日期 4 域名所使用的 DNS Servers)

25.端口扫描的扫描方式主要包括()。(1 全扫描 2 半打开扫描 3 隐秘扫描4 漏洞扫描)26.漏洞信息及攻击工具获取的途径包括()。(1 漏洞扫描 2 漏洞库 3QQ群 4 论坛等交互应用)27.信息收集与分析的防范措施包括()。(1 部署网络安全设备 2 减少攻击面 3 修改默认配置 4 设置安全设备应对信息收集)

28.信息收集与分析的过程包括()。(1 信息收集 2 目标分析 3 实施攻击 4打扫战场)29.计算机时代的安全威胁包括()。(1 非法访问 2 恶意代码 3 脆弱口令)30.冯诺依曼模式的计算机包括()。(1 显示器 2 输入与输出设备 3 CPU 4存储器)31.信息安全保障包括()。(1 技术保障 2 管理保障 3 人员培训保障 4 法律法规保障)32.对于信息安全的特征,下列说法正确的有()。(1 信息安全是一个系统的安全2信息安全是一个动态的安全3 信息安全是一个无边界的安全 4 信息安全是一个非传统的安全)33.信息安全管理的对象包括有()。(1 目标 2 规则 3 组织 4 人员)34.实施信息安全管理,需要保证()反映业务目标。(1 安全策略 2 目标 3活动)35.实施信息安全管理的关键成功因素包括()。(1 向所有管理者和员工有

效地推广安全意识2向所有管理者、员工及其他伙伴方分发信息安全策略、指南和标准 3 为信息安全管理活动提供资金支持 4 提供适当的培训和教育)36.国家安全组成要素包括()。(1 信息安全 2 政治安全 3 经济安全 4 文化安全)37.威胁的特征包括()。(1 不确定性 2 客观性)38.PDCA 循环的内容包括()。(1 计划 2 实施 3 检查 4 行动)39.信息安全实施细则中,安全方针的具体内容包括()。(1 分派责任 2 约定信息安全管理的范围 3 对特定的原则、标准和遵守要求进行说明 4 报告可疑安全事件的过程进行说明)40.我国信息安全事件分类包括()。(1 一般事件 2 较大事件 3 重大事件 4特别重大事件)

三、判断

1.中国既是一个网络大国,也是一个网络强国。(错误)2.《网络安全法》从草案发布到正式出台,共经历了三次审议、两次公开 征求意见和修改。(正确)3.在我国网络安全法律体系中,地方性法规及以上文件占多数。(错误)4.《网络安全法》没有确立重要数据跨境传输的相关规则。(错误)5.个人信息是指通过网络收集、存储、传输、处理和产生的各种电子数据。(错误)6.《网络安全法》只能在我国境内适用。(错误)7.日均访问量超过 1000 万人次的党政机关网站、企事业单位网站、新闻网 站才属于关键信息基础设施。(错误)8.个人信息的收集、使用者采用匿名化技术对个人信息进行处理之后,使 其无法识别出特定个人且不能复原的,向他人提供这些匿名化的数据无须 经过被收集者的同意。(正确)9.对于网络安全方面的违法行为,《网络安全法》规定仅追究民事责任和行 政责任,不会追究刑事责任。(错误)10.《网络安全法》对地方政府有关部门的网络安全职责未作具体规定,应 当依照国家有关规定确定并执行。(正确)11.数据中心是指一旦遭到破坏、丧失功能或者数据泄露将对国家安全、国 计民生、公共利益造成重大影响的重要网络设施和系统。(错误)12.个人发现网络运营者违反法律、行政法规的规定或者双方的约定收集、使用其个人信息的,有权要求网络运营者删除其个人信息。(正确)13.密码字典是密码破解的关键。(正确)14.服务式攻击就是让被攻击的系统无法正常进行服务的攻击方式。(错误)15.Smurf&Fraggle 攻击原理是伪造受害者地址向广播地址发送应答请求,要求其他机器响应,形成流量攻击。(正确)16.欺骗攻击(Spoofing)是指通过伪造源于可信任地址的数据包以使一台 机器认证另一台机器的复杂技术。(正确)17.如果计算机后门尚未被入侵,则可以直接上传恶意程序。(错误)18.信息展示要坚持最小化原则,不必要的信息不要发布。(正确)19.信息安全是独立的行业。(错误)20.1949 年,Shannon 发表《保密通信的信息理论》,将信息论方式引入到保密通信当中,使得密码技术上升到密码理论层面。(正确)21.计算机时代的安全措施是安全操作系统设计技术。(正确)22.2003 年,《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》出台。(正确)23.信息安全保障是要在信息系统的整个生命周期中,对信息系统的风险分析。(正确)24.总书记担任中共中央网络安全和信息化领导小组组场以来,我国信息化形势越来越好,国家对于信息化也越来越重视。(正确)25.信息安全实施细则中,安全方针的目标是为信息安全提供与业务需求和 法律法规相一致的管理指示及支持。(正确)26.保密性协议在信息安全内部组织人员离职后不需要遵守。(错误)27.在信息安全实施细则中,对于人力资源安全来说,在雇佣中要有针对性 地进行信息安全意识教育和技能培训。(正确)28.确认是验证用户的标识,如登录口令验证、指纹验证、电子证书存储器。(错误)29.安全信息系统的实施流程包括需求分析、市场招标、评标、选择供应商、签订合同、系统实施。(错误)30.我国信息安全事件管理与应急响应实行的是等保四级制度。(错误

第五篇:“网络安全法规”学习心得

一直以来,我们国家在网络文明管理这一块上存在漏洞。这也使得网络犯法(指行为人应用计算机技术,借助于网络对其系统或信息进行攻击,破坏或利用网络进行其他犯法的总称)。比如近几年来的网络欺骗,网络谎言的传播,网络的非法监控等等,这些都会伤害网民们的正当权益。建立和完善有关网络安全法律法规势在必得。同时对网络安全意识的推广和宣传也是非常重要。为了积极响应这次关于展开网络学习安全法律法规活动的通知,我们班在2015年4月10日星期五开了一次网络安全主题班会。班会上,我们对相干网络的法规和网络违法的时间展开了讨论。与网络安全法规触及的法律有《刑法》、《侵权责任法》、《高等学校校园秩序管理若干规定》等一些法律。而且我们国家在网络实施诽谤、寻衅滋事、巧取豪夺、非法经营等刑事案件适用法律的若干题目做出了解释。这些网络犯法不论是情节严重与否都触犯了《刑法》等法律。还有一点,在看了网络安全相干法规,我觉得在我们国家需要一部完善的专门的有关网络违法犯法的法律。在一些国家中,他们对网络违法犯法的法律建设还是非常完备的,对网络安全违法犯法的打击力度也非常大。就比如英国,早在2000年,英国政府拨款巨资组建政府内部所属的机构,专门负责跟踪、打击网上的金融欺骗、黑客攻击政府和公司网站、散布电脑病毒等犯法行为。而这些负责监管网络安全的机构,在中国也有,但是管理的力度却不及一些发达国家。对此,在前期对加强学生们(特别是我觉得需要重小学阶段开始)的网络安全意识,让他们建立果断维护网络秩序的意识非常重要。在网络安全教育的进程中,不单单是讲讲网络安全知识就够了,还要的就是我们作为学生的积极参与网络安全相干的法律法规的学习中来。这样,在我们都建立了网络安全意识,我相信相干的网络犯法也会下降。

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