大学生科普志愿者学习中国科协八大心得体会

第一篇：大学生科普志愿者学习中国科协八大心得体会

大学生科普志愿者学习贯彻中国 科协“八大”精神心得体会

通过这次认真学习中国科协八大会议精神，我分认识到中国科协“八大”的重要意义。中国科协“八大”是在我国开始实施“十二五”规划的重要时刻召开的一次重要会议。大会的胜利召开，表明党和国家更加重视加强和改善对科协工作的领导，更加重视科协组织在我国科技事业发展的大格局中的重要作用，更加重视发挥科协为党委、政府科学决策服务的独特作用，更加重视发挥科协组织在推动科学发展、促进社会和谐中的独特作用，关心科协干部的成长。中国科协“八大”明确了科协组织未来五年工作的指导思想、发展目标和主要工作任务，要求各级科协组织更加自觉地把科协工作融入到党和国家工作的大局之中，继续解放思想，坚持改革开放，推动自主创新，提升科学素质，促进社会和谐，在推动经济发展方式转变方面更加奋发有为，在广泛普及科学技术方面更加务实高效，在推动建设人才强国方面更加积极进取，在把科技工作者紧紧团结在党的周围方面更加扎实有效。

通过深入学习领会中国科协“八大”精神。温家宝总理所作的《科学技术的使命》、习近平副主席代表党中央

在大会开幕式上的致辞、王兆国副委员长在大会闭幕式上的重要讲话，高度评价了广大科技工作者和科协组织在增强自主创新能力、建设创新型国家和提高全民科学素质方面所做的大量卓有成效的工作，充分论述了推动自主科技创新和人才工作在国家发展、民族振兴大业中的重要作用，对广大科技工作者提出了新期盼，对科协组织提出了新要求，是指导未来我国科技事业发展和科协工作的纲领性文献。作为一名大学生被科普志愿者，要把学习党和国家领导同志在大会上的重要讲话精神，作为当前和今后一个时期的工作重点，加强组织协调，加大工作力度，丰富学习形式，深刻领会精神实质，牢牢把握内涵要求，并转化成落实大会提出的未来五年工作任务的强大推动力，在市科协的正确领导下，振奋精神，扎实工作。

我们是农村科普志愿者，我们就要遵循“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则。充分发挥科普志愿者的科技先锋作用，崇尚科学，倡导科学，向广大农民宣传科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法，提高农民的科学素质，带领农民致富，改变农村落后面貌，为社会主义新农村建设贡献力量。

一是强化责任，担负起农村科普志愿者工作的使命。我们科普志愿者必须具有强烈的责任意识，吃苦耐劳的敬业精神，怀着对农民群众的深厚感情，做好志愿者工作。从农

民最欢迎、最能带来实惠和最易解决的事情做起，脚踏实地帮助农民提高科学素质，依靠科技致富，改变农村落后面貌。要发挥自身有知识、眼界宽、信息灵的优势，把实用科学技术、先进管理方式和市场信息带到农村、带给农民，为培养适应社会主义市场经济的“管理人”、应用科学技术的“明白人”、发家致富的“带头人”，建设社会主义新农村献计出力。

第二，提高素质，适应农村科普志愿者工作的要求。农村为我们提供了施展才华的用武之地，实现人生价值开辟了广阔的天地。应该说，农民确实需要我们这些科普志愿者。农村苦一些，但能锻炼人；农村累一些，但能考验人。做好“科普志愿者”，首先要有好心态，敢于面对困难。其次，要沉下心，从琐碎小事中熟悉工作，锻炼自己。要看轻自己，看重百姓，农村既是一个好的实践基地，也是一所社会学校，我们应谦虚好学, 多学多问，边学边干,不懂的问题要虚心向农民请教，同农民交朋友，帮助农民解决实际困难，从积累工作经验，丰富工作阅历，增长工作才干。大学生志愿者要认真学习党在农村的各项方针和政策，学习农村工作和科普工作的基本方法，学习农业生产新技术，增强自身的服务能力。要虚心向农民“土专家”和致富能手学习，虚心学习新知，不断充实和提高自己，提高科技素质和工作能力，适应农村科普愿者工作的要求，提升工作水平，提高自身威信。

第三，主动融入，完成农村科普志愿者工作任务。大学生科普志愿者应树立敬业精神，常怀感恩之心，不辜负党和人民的殷切希望，肩负起历史的重托。要制定科普工作计划，充分利用农村党校、农村广播学校、农村党员干部现代远程教育网阵地建立农村科普学校，以科普学校为依托，深入基层，深入群众，加强科技培训，面向农民宣传科学发展观，开展保护生态环境、节约水资源、防灾减灾、倡导健康卫生、移风易俗和反对陈规陋习等内容的宣传教育，促进广大农村形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，促进新农村建设，完成农村科普志愿者工作任务。要努力利用自己的专业特长为推进科技兴农、帮助农民增收服务。要充分发挥本村科技骨干的作用，组织村里的致富能手，建立科普志愿者队伍和科技服务队，用身边的典型带领农民依靠科技发展产业，增加收入。

农村科普志愿者是一项意义重大、任重道远而无尚光荣之事。各级党组织期盼我们茁壮成长，农民群众期盼我们传授知识。我们科普志愿者一定能勤勉敬业，扎实奉献，在社会主义新农村建设的伟大事业中贡献聪明才智，取得骄人的业绩

第二篇：大学生科普志愿者心得体会

大学生科普志愿者心得体会

----扎根农村 服务三农 大学毕业之初，缘于对梦想的追求，缘于对人生价值的感悟，我成为了一名科普志愿者。刚刚走出校门的大学生有着特有的朝气、热情和活力，同时他们还具有一些新鲜的理念能为基层工作增添活力。对于缓解就业压力、构建和谐社会都有巨大的作用。大学毕业生踏实肯干、热情公正，有进取心和创新意识，在思维、理解、实践能力上，都具备明显的优势。从长远的角度看，大学生到农村工作，对改善基层干部队伍结构、加强基层党支部战斗力、促进新农村建设都将发挥重要作用。

为了尽快适应由城市到农村、由学生到科普志愿者的转变。我首先明确了自己的定位，虚心向周围的同事和群众学习，尽快了解镇、村的基本情况，熟悉村内的人际关系，掌握村级事物的办理程序。经过一段时间的适应，我比较成功地适应了农村的工作和生活环境，自己的人际交往能力有了极大的提高，为农民服务的意识进一步增强。

(一)离校不断学，用先进的思想武装头脑，提高理论水平。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，系统的学习科学发展观等理论知识，从服务农村、服务基层、服务农民为出发点，努力提高理论水平和工作能力。党峪镇是个林果大镇，从果树的剪枝、梳果到特种养殖的特点、日常疫病的防治都要做到心知肚明，遇到农民常见的小问题都要求做到及时解决，虽然自己拥有多年的理论基础，但是面对农村这片广阔的天地，还是显得微不足道，因此只能立足现实，虚心学习。

(二)积极参与，提高参政议事能力。两年来，我积极参加村党支部开展的各项活动，出席党员大会、村民代表大会，参与两委联席会。在会议上，我坚持向村干部学习，向老党员学习，向致富能手学习，认真听取他们的意见和想法，并结合自己的一些想法和他们交流，同时注意做好会议记录，及时加以总结，在不断学习和交流中提高了自己参政议事能力。

两年的时间已经快要过去，我深刻地意识到，在这里我们要学的还有很多。无论一年之后的结果会怎样，这两年的农村的经历都会令我终身受益。随着与农村、与农民交往的不断加深，随着社会主义新农村的快速发展，我深深感到责任的重大。扎根基层，服务社会的意识在不断的增强。

参加科普志愿者活动以来，我觉得能够帮助有需要的人是一件很开心的事.我对志愿者工作的认识其实并不多,只知道是无偿的,对志愿者的要求是要有责任心,有耐心等。虽然我了解得不多,不过我相信随着今后参加活动的次数增多,我的了解也会更深。而我做志愿者的原因也很简单希望能帮到更多有需要帮助的人，能给别人带来温暖。此外，希望通过扎实的基层工作，重新认识自己，做好定位，以便更好地融入社会。

作为一个志愿者，就只知道不求报酬，要的奉献自己的时间与精力，“作为一个志愿者最主要的动机与目的是爱心”，而我一直把无报酬作为志愿者的首要准则，完全是从物质出发，没想到“爱心”，自己打心底的喜欢，自己的喜好，自己的选择，没有从自己的角度思考我想要做的志愿者是一个什么样的性质。不过，现在我知道了，我明白我每天准时参加，在这里工作的意义，我要做我喜欢做的事，志愿者正是我所喜爱的，我愿意把我的心放进去。

做志愿者就有付出与收获，付出你宝贵的时间与精力，同时作为回报的是你得到了社会的认同，更收获了别人所没有的人生阅历、成长与进步。收获大于付出，收获到世界上美好的东西。而作为一个大学生参加志愿者活动，更多的是收获与同伴们真挚的友谊以及应急处事能力。

一个志愿者就得有充分的心理准备，要有漫长的心理坚持能力，无论遇到什么困难都要冷静执着思考，一丝不苟的完成首要任务，临危不慌，给领导们一个满意的结果。同时，基本的准则必须认真履行，如服从分配，准时，不早退等等。总之，志愿者的精神贵在坚持，不退缩，不放弃。而对于相应的工作内容也得熟悉，不能盲目的喜爱，若连基本的工作任务都不熟悉就谈不上奉献了，反而给被服务者带来不必要的麻烦，这又得要求我们志愿者要付出无数的汗水。志愿者这个称谓是神圣的，在每一个被认为神圣的背后，都是汗水与时间的积累。

第三篇：中国科协八大祝词

科技工作者要为加快建设创新型国家多作贡献 ——在中国科协第八次全国代表大会上的祝词（2011年5月27日）习近平

各位代表，同志们：

中国科学技术协会第八次全国代表大会今天在北京隆重开幕，这是我国科技界的盛事，也是广大科技工作者的喜事。开好这次大会，对激发广大科技工作者的创新热情和创造活力，努力为全面建设小康社会和加快建设创新型国家建功立业，具有十分重要的意义。我受党中央委托，向科协八大召开表示热烈的祝贺！向与会代表并通过你们向全国各条战线上辛勤劳动的科技工作者致以崇高的敬意！中国科协七大以来的五年，是我国发展史上极不平凡的五年，也是我国科技事业实现历史性跨越的五年。五年来，全国广大科技工作者不辱使命、不负重托，勇于实践、敢于超越，取得一大批关系经济社会发展全局、具有重大国际影响的科学技术成果，增强了科技对经济社会发展的支撑能力，在应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展、保障和改善民生中发挥了重要作用，为全国建设小康社会和加快建设创新型国家作出了积极贡献。广大科技工作者不愧为中华民族的优秀儿女，不愧为先进生产力的开拓者和先进文化的传播者。各位代表、同志们！

人类社会已进入21世纪第二个十年。综合判断国内外形势，这十年即是我国经济社会发展的重要战略机遇期，也是科学技术发展的重要战略机遇期。面对世界新一轮科技革命和产业革命的新形势，我们只有奋力抢占国际经济科技制高点、积极培养新的经济增长点，才能在综合国力竞争中赢得主动。

去年10月召开的党的十七届五中全会通过了关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议，今年3月召开的十一届全国人大四次会议批准了国家“十二五”规划纲要。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革发展方式，最根本的是要依靠科技的力量，最关键的是要大幅度提高自主创新能力。我们要努力使科技创新成为经济社会发展主要驱动要素，为全面协调可持续发展提供持久动力；使科技创新成为产业发展的核心竞争要素，促进先进科技与产业深度融合；使科技创新成果成为惠及人民大众的有效手段，让先进技术广泛而深入地渗透到社会生活各个方面，实现从“中国制造”向“中国创造”的转变，推动我国走上科学发展、创新驱动、内生增长轨道。这样的新形势新任务，既对科技工作提出新的更高要求，也为科技工作者施展才华、勇攀高峰提供了更加广阔的舞台。希望广大科技工作者更加自觉、更加积极地提高自主创新能力，努力在实现经济又好又快发展和民生不断改善方面奋发有为。自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来，是我国科技工作的指导方针。为加快建设创新型国家，我们既要继续学习借鉴人类文明优秀成果，更要大力提高自主创新能力，大幅度提升国家竞争力。广大科技工作者要立足改革开放和社会主义现代化建设全局，着眼赢得未来国际科技竞争主动权，把服务经济发展方式转变和产业转型升级作为主攻方向，研究开发直接决定产业核心竞争力的关键技术，提高基础工艺、基础材料、基础元器件研发和系统集成水平，用先进技术改造提升传统产业。要深入研究节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料、新能源汽车等领域的前沿关键技术，用先进技术支撑战略性新兴产业发展。要着眼于探索科技新知，深入开展基础研究，潜心探索自然规律，努力在世界科技前沿取得更多研究成果，为人类和平发展和文明进步拓展空间，用科学技术引领未来。要把科技创新与提高人民生活质量和水平结合起来，在防灾减灾、公共安全、生命健康等关系民生的重大科技问题上加强攻关，使科技成果更充分地恵及人民群众。希望广大科技工作者更加自觉、更加积极地弘扬创新文化，努力在激发全民族创新热情和创造活力方面奋发有为。科技同文化一样，都是最需要创新的领域。科技创新同文化创新相辅相成、相互促进。广大科技工作者要带头大力发扬中华民族自强不息、革顾鼎新的优良传统，坚持用创新文化激发创新精神、推动创新实践、激励创新事业。要自觉继承我国科技届长期以来形成的奋勇争先、崇尚一流、不甘落后的优良传统，努力营造勇于创新、宽容失败的良好氛围，使我国广大科技工作者不断增强开拓进取、锐意创新的信心和勇气，始终保持严谨求实、勇于创新的科学精神，万众一心地为加快建设创新型国家建功立业。广大科技工作者要积极参与科学技术普及工作，在全社会大力培育创新意识，努力激发全民族创新意识，努力激发全民族创新热情和创造活力。要结合贯彻落实今后10年全民科学素质行动计划纲要，围绕提高全民族科学文化素质，在全社会广为传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神，进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚。希望广大科技工作者更加自觉、更加积极地培养和举荐青年科技人才，努力在加快建设人才强国方面奋发有为。科技创新，人才为本，人才资源是最可宝贵的战略资源。培养造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍，是建设创新型国家的战略选择。要坚持贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针，深入实施科教兴国、人才强国战略，以高层次人才、高技能人才为重点，统筹推进各类人才队伍建设。希望老一辈科技工作者着眼我国科技事业兴旺发达、后继有人，把发现、培养和举荐人才作为义不容辞的责任，更加自觉地甘当人梯、奖掖后学，努力为国家科技事业繁荣发展培养优秀后备人才。希望广大青年科技工作者认清使命、勇于担当，着眼我国科技事业接力推进、薪火相传，虚心向老一辈科技工作者学习，努力在实践中增长才干，争取在人生创造力最旺盛的黄金期作出突出业绩。要结合深化科技体制改革，完善科技人才培养举荐、选拔任用、激励保障机制，使那些品德高尚、能力突出、在科技创新中有突出贡献的优秀人才脱颖而出，使科技界和全社会各方面优秀创新人才大量涌现。希望广大科技工作者更加自觉、更加积极地加强品格修养，努力在促进科学道德建设和学风建设方面奋发有为。我国许多卓有成就的老一辈科学家既是重大科研成果的创造者，又是崇尚思想品格的践行者。他们的实践表明，在科技领域取得成就，不仅需要丰富的可知识、创新的思维能力，还要具有高尚的思想品格、顽强的拼搏精神。广大科技工作者要践行社会主义核心价值体系，坚定中国特色社会主义共同理想，自觉用社会主义荣辱观引领社会风尚。要把自身事业追求和人生价值同国家富强、社会进步、人民幸福紧密联系起来，坚持科技为经济社会发展服务、为人民服务，坚持以人民利益为最高利益，以报效祖国为最高荣耀，在创造一流的科技业绩中书写人生辉煌。要坚持献身、创新、求实、协作的科学态度，积极探索新知，经得起挫折，耐得住寂寞，潜下心来做学问、搞科研。要自觉加强道德自律，鼓励开展健康的学术批评，坚决遏制科学研究中的浮躁风气和学术不端行为，推动建立和完善科学研究诚信监督机制，在全社会树立科技届崇尚真理、求真务实，坚持说真话、办实事、求实效的良好形象。各位代表、同志们！

中国科协是中国科技工作者的群众组织，是党领导下的人民团体。科协七大以来，科协组织坚持以科技工作者为本，把加强党和政府同科技工作者的联系作为基本职责，把激发科技工作者的创新热情和创造活力作为重要目标，把竭诚为科技工作者服务作为根本任务，在团结带领广大科技工作者增强自主创新能力、建设创新型国家和提高全民科学素质方面做了大量富有成效的工作，以实际行动表明，科协组织不愧为党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带，不愧为推动国家科技事业发展的重要力量。在新的历史起点上，科协组织要继续围绕党和国家工作大局，更好的履行“三服务一加强”的工作职能，努力开创科协工作新局面。科协组织要继续致力于促进科学技术繁荣和发展，更好地为经济社会发展服务。要把广大科技工作者的思想和力量凝聚到实现“十二五”时期经济社会发展目标和各项任务上来。以增强自主创新能力为导向，积极参加国家创新体系建设；通过搭建不同形式、不同层次的学术交流平台，进一步提高学术交流质量和实效；推动产学研结合，努力把更多创新要素向企业集聚，加快构建以企业为主体、以市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，促进科技成果转化为生产力；充分发挥党和人民事业发展的思想库作用，积极推动科学家之间的交流，推动科学家同决策者和社会公众之间的交流，启迪创新思维，增进创新氛围。科协组织要继续致力于促进科学技术普及和推广，更好地为提高全民科学素质服务。要继续履行好全民科学素质行动计划纲要实施工作办公室职责，围绕为实现全面建设小康社会奋斗目标奠定坚实科技和人力资源基础，花大力气抓好普及及科学技术、提高全民科学素质工作。要按照政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐的要求，广泛深入开展群众性、基础性、社会性科普活动，推动形成社会化科普工作格局，不断加强科技知识在全社会传播和覆盖广度。

科协组织要继续致力于促进科技人才成长和提高，更好地为科技工作者服务。要在党委和政府同科技工作者之间建立畅通稳定的双向沟通渠道，在为科技工作者服务方面更加突出为科技人才成长服务这个重点。深入开展科技工作者状况调查，及时准确掌握科技工作者在就业方式、科研环境、生活状况、流动趋势、思想观念等方面出现的新情况新问题，满腔热情的反映和推动解决科技工作者关心的实际问题。要加强对科技工作者特别是基层一线科技工作者和离退休科技工作者的关心和爱护，协调各方力量为他们多办得人心、暖人心、稳人心的好事、实事，把广大科技工作者更加紧密地团结在党的周围。

科协组织要继续着眼于建设科技工作者之家、当好科技工作者之友，更好地加强自身建设。要按照哪里有科技工作者、科协工作就做到哪里，哪里科技工作者密集、科协组织就建到哪里的要求，扩大科协组织覆盖面和影响力。要以深入开展创先争优活动为契机，着里提高科协组织做好新形势下群众工作的能力和水平，增强科协组织对科技工作者的凝聚力和吸引力。

科协工作是国家科技工作的重要组成部分，也是党的群众工作的重要组成部分。希望各级党委和政府从提高自主创新能力、加快建设创新型国家的战略高度，进一步加强和改进对科协工作的领导，要全力支持科协组织依照法律和章程独立自主地开展工作，定期听取科协工作汇报，关心科协干部成长，保障经费投入。要更加重视发挥科协组织为党委和政府科学决策服务的独特作用，重视发挥科协组织在推动科学发展、促进社会和谐中的独特作用，积极引导支持科协所属学会承接政府转移的社会化服务职能。要通过深化科技管理体制改革，优化科技资源配置，完善科技项目申报和科技成果评价机制，有效改变一部分骨干科研人员无法集中精力搞科研的状况，使他们心无旁鹜地专注研究、多出成果。要大力宣传、持续宣传科技界涌现的先进典型，充分展示广大科技工作者的卓越贡献、崇高境界和时代风采。各位代表、同志们！

我国现代化建设的伟大目标是，到我们党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到新中国成立100年时基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。我国科技发展的奋斗目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。广大科技工作者责任重大、使命光荣。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在全面建设小康社会的伟大历史进程中，为加快建设创新型国家作出新的更大的贡献！最后，预祝中国科协第八次全国代表大会圆满成功！

第四篇：如何做好大学生科普志愿者

如何当好农村科普志愿者

各位领导、大学生“村官”们：

你们好！

丹东市科协领导让我在这个培训班上给大学生“村官”们讲一下如何当好农村科普志愿者，本人学识水平有限，缺乏农村工作经验，实在是讲不好，在这里耽误大家宝贵时间，只能谈点个人粗浅的体会和看法，仅供大家参考，不足之处请批评指正。

选聘优秀高校毕业生到村任职，是贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观的一项重要举措，是新时期党中央加快推进社会主义新农村建设，培养造就党政干部后备人才的一项重大战略决策。在坐各位很荣幸在2008年8月大学一毕业就被选聘为“村官”。到农村工作是艰苦，但也锻炼人。大家知道，现在大学生毕业找工作有多难啊！辽宁省科协从围绕中心、服务大局，构建“大联合、大协作”工作模式的角度，与省委组织部联合，聘任到村任职的优秀高校毕业生担任农村科普志愿者。志愿者这个称呼很时尚、很现代，各式各样的志愿者很多，有大学生志愿者，有党员志愿者，有青年志愿者等等，我们在坐的志愿者前面加了一个农村科普，这就意味着你们在当好“村官”的同时要承担起做好农村科普工作的义务，所以，我今天要从三个方面来简单地谈谈如何当好农村科普志愿者。一是深刻认识农村科普的重要性；二是简单了解农村科普的主要形式；三是充分发挥农村科普志愿者的作用。下面我谈第一个问题：

一、深刻认识农村科普的重要性

科普是公益事业，是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。发展科普事业是国家的长期任务。改革开放以来，特别是实施科教兴国战略以来，我国公民科学素质建设有了较大的发展，但是公民科学素质水平与发达国家相比差距很大，且发展不平衡。发达国家21世纪初的水平约为15％，而丹东市2003年为3．19％，辽宁省2005年为3．53％，高于全国水平，低于北京和上海水平，比发达国家落后20到30年，与丹东市经济跨越式发展和辽宁老工业基地全面振兴对公民素质的要求差距甚大。值得思考的是，城乡公民科学素质差距十分明显，2003年丹东市科协在丹东地区范围内做过一次公众科学素养调查，公民具备科学素质比例为城市居民5.45％，农村公民1.86％，农村居民具备科学素质的比例仅为城市居民的1/6。主要是广大农民缺少科学知识，对于基本科学知识了解程度较低，在科学精神、科学思想和科学方法等方面更为欠缺，不科学的陈规陋习比较突出，愚昧迷信在一些地区较为盛行，不科学的观念和行为普遍存在，超过1/2的人相信求签算命，超过1/4的人相信星座预测，超过1/5的人相信周公解梦和相面。农民科学素质水平低下，很大程度上制约了农村经济发展和社会进步。面对经济全球化趋势增强，科技革命迅猛发展，国际竞争更加激烈的新形势，提高全民族科学文化素质，已成为一项十分紧迫的任务。科普工作在新的历史时期尤为重要，历来受到党中央和全社会的高度重视。2004年6月2日，胡锦涛总书记在中国科学院、中国工程院“两院”院士大会的讲话中明确指出：“科技创新和科学普及，是科技工作的两个重要方面。2008年12月15日，胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的讲话中再次强调：“科技工作包括创新科学技术和普及科学技术这两个相辅相成的重要方面。”创新、科技创新、自主创新，这是当前我们这个时代喊和最响的词汇。党中央把科学普及和科技创新放在同等重要的地位，强调科学普及和科技创新是科技工作相辅相成的两个重要方面，充分说明了科技创新和科学普及是科技工作的一体两翼，是车之双轮、鸟之双翼的关系，它们相互联系，相互影响，相互促进，缺一不可。胡锦涛总书记还号召“广大科技工作者要把普及科学技术、促进广大人民群众深入了解科技知识作为义不容辞的社会责任，把贯彻落实《科学技术普及法》和《全民科学素质计划纲要》作为科技工作的重要方面，努力成为科学知识的传播者、科学方法的实践者、科学思想的倡导者、科学精神的弘扬者”。这是对全体科技工作者的要求，更是对我们科普志愿者的要求。

2002年我国颁布了《科普法》，通过立法将科普纳入法制轨道，明确政府、社会、公众在科普方面的权利和义务，规范各主体的科普行为，明确保障措施。目前，在全世界，我国制定颁布实施的《科普法》，是唯一的科普专门法律，也是我们探索建设有中国特色社会主义的一个创举。《科普法》的颁布更加有利于科普工作的开展，有利于促进全民科学素质的提高。继《科普法》颁布之后，国务院于2006年又制定了《全民科学素质行动计划纲要》，提出了“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针，明确了“大联合、大协作，构建社会化科普工作大格局”的工作要求，把提高未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等重点人群科学素质，作为带动全民科学素质普遍提高的中心环节，其中，提高农民科学素质又是重中之重。当代大学生具有思想活跃、知识面宽、眼界开阔、信息灵通等优势，应当成为普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想和弘扬科学精神的重要推动者，成为科学技术特别是农村实用技术的传播者，成为培育有知识、懂技术、会经营新型农民的服务者。因此，我们在坐的农村科普志愿者在深刻认识和理解了农村科普重要性的基础上，就要自觉地贯彻落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》，为提高农民科学素质、做好农村科普工作尽职尽责、尽义务。

另外，我国正处在由传统农业向现代农业、传统农村向现代农村、传统农民向现代农民转变的重要历史时期，建设社会主义新农村任务十分艰巨，迫切需要科技进步对现代农业的支撑，需要科学普及对农民素质的提升。改革开放以来，我国农业科技取得巨大成就，包括超级稻、转基因抗虫棉、禽流感疫苗等方面的科技成果处于世界领先地位，农业先进技术引进、消化和再创新能力逐步增强，农业装备水平和农业机械化水平显著提高，农业科技进步贡献率已经达48％，但与农业现代化程度较高的欧美等发达国家80％以上的贡献率相比差距甚远，也反映出我国农民群众的科学素质与社会主义新农村建设需要差距很大。农民是建设社会主义新农村的主体，在坐的农村科普志愿者，就是要适应当前农业、农村和农民对科学普及的需求，从提高农民科学素质入手，引导农民依靠科技致富，推动农村科技进步，促进农业产业化建设，不断深化农村科普工作，积极推进社会主义新农村建设。下面我谈第二个问题：

二、简单了解农村科普的主要形式

《科普法》第七条中规定“科普工作应当坚持群众性、社会性和经常性，结合实际，因地制宜，采取多种形式。” 科普是国家行为，是全社会的共同任务。做好农村科普工作活动形式多种多样，活动载体丰富多彩，这里我只能简单地归纳概括几种。

一是通过实施“科普惠农兴村计划”，做好农村科普工作。为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，提高农民科学素质，助力于社会主义新农村建设，2006年9月中国科协、财政部在深入调研和分析农村科普工作特点的基础上，决定在“十一五”规划期间联合实施 “科普惠农兴村计划”，通过“以点带面、榜样示范”和“以奖代补、奖补结合”的方式，在全国评比、筛选、表彰一批有突出贡献的、有较强区域示范作用的、辐射性强的农村专业技术协会、科普示范基地、农村科普带头人、少数民族科普工作队等先进集体和个人，带动更多的农民提高科学文化素质，掌握生产劳动技能，引导广大农民建立科学、文明、健康的生产和生活方式。“科普惠农兴村计划”是党中央、国务院支农惠农各项措施的组成部分，是提高农村科普服务能力的有效途径，是深化农村科普工作的有效载体，是创新农村科普工作的一面旗子。实施“科普惠农兴村计划”，推动了农技协的发展、农村科普示范基地的建设和农村科普带头人的培养，创新和促进了农村科普工作，社会认可，成效显著。

农村专业技术协会为农民提供了产、供、销一条龙服务，推动了农业科技服务体系建设。比如，凤城市树莓协会，2004年依托君澳食品有限公司兴办。协会在公司的支持下，以赊帐的形式，将每亩近3000元的种苗、铁线、水泥杆、专用肥料等发给农民，并为农户提供种植技术、签订购销合同，3年内逐步收回赊帐投入的费用，保证了农户产销。如今，协会带动农民发展树莓3000亩，年生产树莓500吨，获净利润500万元，发展树莓的农户人均收入可提高1500多元。

农村科普示范基地为农民引进和应用农业新品种、新技术，促进农业增效、农民增收和农村发展，搞好了示范。比如，凤城市四台子农业生态科技示范基地，现有高标准温室大棚130座，占地500亩，以台湾地交番茄、日本奥芬番茄、荷兰黄瓜等名优蔬菜品种为主，基地除了对本地农民进行科技培训、科普讲座外，还面向周边镇村开展技术咨询和技术服务，推广蔬菜新品种和蔬菜种植、管理技术，把种植蔬菜的成功经验不断地传授、推广给各地农民，带动周边的农民发展无公害蔬菜生产，帮助周边的农民依靠科技致富。

农村科普带头人为农民了解科普知识、掌握科学技术、提高致富能力，做出了奉献。比如，全国优秀农村科普带头人李茂生平均每年下乡指导果树生产280天，三年里举办科普讲座21期，听众1850人次，举办果树技术培训班430余期，培训果农近2万人，现场指导1200多次，接受技术咨询5000多人，免费发放生物肥、促控剂、农药等20多种、3000件，义务为果农修剪果树60万株，指导扶持果农500多户，为促进农民增收和生活富裕做出了贡献。

我们就是要发挥榜样和典型的作用，开展农村科普工作，利用身边先进的农技协、先进的科普示范基地、优秀的农村科普带头人讲给农民听，做给农民看，领着农民干，使农民看得见，听得懂，学得会，愿接受。同时，我们县（市、区）和乡镇还要通过创建全国科普示范县（市）、辽宁省科普达标县（市）和丹东市科普示范乡镇、科普示范村、科普示范户来推动农村科普工作的有效开展，通过创建科普示范县（市）、科普示范乡镇、科普示范村和争当科普示范户，提升农村科普工作的层次和水平。例如，丹东市科普示范户汪作奎承包种畜场耕地100亩，发展苗木、五味子、短梗五加、杂交大果榛子等，做给农民看，带着农民赚。几年来向全国各地推广日本落叶松苗、黄菠萝树苗、仔栾树苗等名贵树种2000多万株，推广五味子、短梗五加200多万株，帮助农民发展特色产业，促进农民增加收入。二是抓住各种活动载体，开展好农村科普工作。即抓住每年的 “三下乡”、“科普之冬”、每年5月第三周的“科技周”和每年9月第二周六的“科普日”等活动，集中做好农村科普工作。“三下乡”是中宣部、科技部和中国科协联合组织实施的文化下乡、科技下乡和卫生下乡。在“三下乡”活动中，我们重点是做好科技下乡工作，把科普知识、科学技术和致富信息送到千家万户。另外，二十多年来的“科普之冬”活动，提高了农民的科学素质，增强了农民的致富本领，在“科普之冬”活动中，主要是抓住农闲季节组织农民开展技术培训，带领农民参观学习新品种、新技术，聘请专家帮助农民解决技术难题，举办科普大集等等，在坐各位想必都参加了去冬今春的“科普之冬”活动，在各自村不同程度地举办了实用技术培训班，组织农民开展了科普活动，大部分同志都参加了丹东市、东港市联合举办的2008年文化科技卫生“三下乡”暨“科普之冬”活动启动仪式，有的同志一定感受很深。“科技周”是每年5月的第三周，由科技部牵头中宣部和中国科协配合开展的科普活动。“科普日”是每年9月的第二周六，由中国科协牵头中宣部和科技部配合开展的科普活动。在“科技周”和 “科普日”活动中，我们主要是集中开展一些大型的科普宣传，包括科普大集、科技下乡、科普讲座、科技培训、科普宣传一条街等，目的是通过集中开展的系列活动，营造弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和方法的良好氛围，促进农村科普工作。三是搭建科普平台，深化农村科普工作。在实施“科普惠农兴村计划”中，辽宁省科协提出了加强农村科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员和科普学校等“四个一”建设，目的是搭建社会化科普服务平台，强化农村的科学技术普及。加强农村科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员和科普学校建设，完善了农村科普网络、阵地和队伍，增强了农村基层科普服务能力，推动了农村科普工作群众化、社会化、制度化、经常化。“一站、一栏、一员、一校”在社会主义新农村建设中已成为科普活动的重要平台，科普宣传员、科普带头人施展才华的舞台，专家、科技人员推介新品种、新技术的阵地，农民朋友学习实用技术、增强致富本领的课堂，人民群众获取科技信息、提高科学素质的途径，为农村实现小康提供了人才和智力支持。大学生志愿者应结合本村实际，选准工作切入点，依托农村科普学校和科普活动站，利用科普宣传栏，组织科普宣传员和科普带头人，积极做好农村科普工作，为“三农”服务，不断提高农民群众的科学技术水平和致富能力。

四是发挥媒体作用，加强农村科普工作。这种科普工作的途径和形式大家都非常清楚，并不陌生。现在家家户户都有电视机，农民从电视节目中潜移默化地学习科普知识、获取致富技术已成为主要渠道。比如，辽宁电视台的“黑土地”栏目，农民的收视率最高，还有凤城电视台的“金色田野”栏目，也很受农民欢迎。《凤城通讯》每天发行的报纸都设有农业科技的专版，农民可读性很高。各级科协和农业技术推广部门发放的科技图书、科普光碟和技术资料都成为农民的抢手货，这里就不多说了。

五是利用现代化手段，强化农村科普工作。利用现代化手段，强化农村科普工作的形式和途径很多，不是千篇一律。有的地方利用农村党员干部远程教育网络，组织农民群众观看科普宣传片，向农民传播科技知识。有的农民家中安装了电脑，闲时上网浏览信息，既长了见识，获取了知识，又开拓了自己的致富门路。有的地方开通“科技110”服务热线，帮助农民解决技术难题，为农民搞好技术指导。这方面的事例比较多，比如，丹东市科协开通了“蔬菜110”服务热线，为丹东地区的菜农解疑答惑，深受广大农民的欢迎，效果十分明显。广西防城港市港口区成立了“科技110”服务队，采取快捷灵活的应急服务机制和规范的服务方式，巡回活跃在农户的塘间岸头，指导农户做好养殖病害预防，解决农户养殖遇到的技术问题，无偿服务，随叫随到，农民亲切地称“科技110”服务队是养殖户的“勤务兵、保护神”。也有的地区与移动公司联合，通过手机短信的形式为农民提供新品种、新技术和致富信息，成为农民获取科技知识的又一途径。

总之，农村科普工作活动的其它形式、途径和载体也很多，比如，有的地方开辟了“党校课堂”，积极利用党支部的“三会一课”，组织农村党员和农民群众在学习十七大精神、法律法规的同时，学习农业实用技术，这样做，比单纯组织党员群众学习政治理论，更愿意听、更愿意学。铁岭市的西丰县农村办起了“科普聊天室”，通过聊天室宣传科普知识，传播科学思想和科学方法。还有我们丹东地区的农民“科技书屋”，也是农村科普工作的有效形式和途径。凤城市大堡蒙古族乡大堡村以当地20多名农民技术骨干为基础组建了西甜瓜专业技术志愿者服务队，在向本村村民传授西甜瓜嫁接技术的同时，也得到了宽甸等周边县区农民的认可，他们被聘请去做技术指导和嫁接服务。这支服务队做的也是农村科普工作。

阜新市新邱区的宋彩虹2003年在沈阳农业大学农学专业毕业后，回长营子镇阿金歹村任科技助理。在村领导支持下，办起了农民大讲堂，传授农业科技知识，帮助农民解决土壤施肥和种植大棚等技术难题。农民大讲堂，就是农村科普工作的载体、形式和途径。

下面我再给大家讲一段大学生志愿者的小故事。赵凌爽是开原市城东乡开原站村党支部书记助理和农村科普志愿者，一次偶然的机会，她听到两位农民在交谈。一位说：“我去年买的那家黄瓜籽不怎么好，出芽率不高，产量可底了。今年不知道该上哪家去买啊？”另一位说：“是呀！有的时候这家种子卖的好，但来年再去买就不一定好了，选种真难啊！”听到这话，赵凌爽突然记起好象在哪本书上看到过怎样选种的问题。于是，她马上赶回村部，一本书一本书的翻找起来。最后终于在《新农业》这本书里找到了答案。原来蔬菜种子的新陈与生产有着密切的关系。有的蔬菜必须用新籽，有的则以陈籽为佳。这本书上还介绍了一些常用蔬菜种子的有效期和通过外形来推断种子新陈的方法。例如：番茄以一年的新种子发芽率最高，长势最好。新种子表皮有很多绒毛，且有番茄味；陈种子表皮无绒毛或已脱落，番茄味很淡，就这样，她把自己从书上查到的科技知识通过广播和公示的方式让村民了解到，这不也是农村科普工作的形式和方法吗，我认为值得我们在坐的农村科普志愿者学习呀！

下面我谈第三个问题：

三、充分发挥农村科普志愿者的作用

我们在坐的是农村科普志愿者，我们就要遵循“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则。充分发挥科普志愿者的科技先锋作用，崇尚科学，倡导科学，向广大农民宣传科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法，提高农民的科学素质，带领农民致富，改变农村落后面貌，为社会主义新农村建设贡献力量。

一是强化责任，担负起农村科普志愿者工作的使命。辽宁省委提出，要以发展县域经济为载体，加快推进社会主义新农村建设，努力构建城乡经济社会发展一体化的新格局。推进社会主义新农村建设，必须加强农村基层组织建设，关键是要建设一支高素质的农村基层干部队伍。目前，我省农村基层组织和干部队伍建设总体上是好的，农村经济社会快速发展，农民生活有很大改善，农村面貌发生深刻变化，都与广大农村基层干部的辛勤工作和不懈努力分不开。但随着形势发展，特别是大批农村青壮年劳动力向城镇和非农产业转移，导致农村基层干部队伍年龄偏大、素质偏低、技能不高，一些地方村级组织后继乏人，作用乏力，制约了农村基层组织建设，影响了农村基层组织作用发挥。有组织、有计划地选聘优秀高校毕业生到村任职，直接充实到农村基层组织，强化农村组织建设，改善农村干部队伍结构，为社会主义新农村建设提供人才支持和组织保证，意义十分重大而深远。为充分发挥选聘大学生的聪明才智，提高选聘大学生到村任职能力，服务社会主义新农村建设，省委组织部与省科协聘任到村任职的优秀高校毕业生为农村科普志愿者。对大家来说，科普志愿者是一个全新的岗位，必须具有强烈的责任意识，吃苦耐劳的敬业精神，怀着对农民群众的深厚感情，做好志愿者工作。从农民最欢迎、最能带来实惠和最易解决的事情做起，脚踏实地帮助农民提高科学素质，依靠科技致富，改变农村落后面貌。要发挥自身有知识、眼界宽、信息灵的优势，把实用科学技术、先进管理方式和市场信息带到农村、带给农民，为培养适应社会主义市场经济的“管理人”、应用科学技术的“明白人”、发家致富的“带头人”，建设社会主义新农村献计出力。

过去村干部事多，不好干，什么征收皇粮国税，什么“三提五统”，什么计划生育，什么挖死人啊等都得干。有句顺口溜叫：“人带环，狗带牌，挖死人，要小钱”，就形象地描绘了当年村干部所做的工作。现在是免税、免费，不用收钱了；并且实行了粮食直补、农机补贴、养殖业补贴、家电下乡等惠农政策，对农民而然好事多了。虽然现在村里的工作仍然很艰苦、很繁重，但是，村干部除了调解民事纠纷、办理农民合作医疗等，相比过去工作难度小了，服务性事务多了，“村官”也显得好做些了。可是，农民对村干部的要求比过去高了，村民自治，你不为老百姓做事，不为老百姓服务，老百姓就不选你。所以，我们在坐的农村科普志愿者，肩上一个神圣的使命就是要引导村两委会干部转变观念，为农民发展产业提供技术和信息，为农民依靠科技致富提供帮助，搞好服务。在提高农民科学素质上下功夫，给农民送技术、送致富信息，老百姓愿意接受，老百姓感激你。开原市业民镇业民村村支部书记助理、科普志愿者郭鹏志总结出大学生“村官”和志愿者要做到“三心四不五头”,三心即：“真心，全心，尽心为群众办事”；四不即：“不怕苦，不怕累，不怕脏，不怕烦”；五头即：“站村头，上山头，走地头，坐炕头，冲前头”，入乡随俗，拉近与群众的距离，让群众愿意接纳自己，时刻把笑容挂在脸上。

第二，提高素质，适应农村科普志愿者工作的要求。农村为有志向的大学生提供了施展才华的用武之地，也为大学生科普志愿者实现人生价值开辟了广阔的天地。应该说，农民非常欢迎大学生到村任职，农民确实需要我们这些科普志愿者。农村苦一些，但能锻炼人；农村累一些，但能考验人。做“村官”不容易，做“村官”伟大而光荣，大家要为我们有志回到农村工作感到骄傲和自豪。做好“村官”，首先要有好心态，敢于面对困难。每一个年轻的“村官”都要在错综复杂的农村家族、人际关系中，对自己有一个准确的定位，遇到解决不了的问题，及时请教老同志，向他们学习处理问题的方法，不可自以为是。我们应先当“村民”后当“村官”，不断提高解决实际问题的能力。其次，要沉下心，从琐碎小事中熟悉工作，锻炼自己。要看轻自己，看重百姓，不要认为自己是大学生，理论知识相对较高，会玩玩电脑就了不起。农村既是一个好的实践基地，也是一所社会学校，我们应谦虚好学, 多学多问，边学边干,不懂的问题要虚心向农民请教，同农民交朋友，帮助农民解决实际困难，从农民口中了解他们对如何当好“村官”和科普志愿者的看法，积累工作经验，丰富工作阅历，增长工作才干。俗话说得好，打铁还需自身硬。作为农村科普志愿者必须具备良好的政治素质和业务素质。一个人的政治素质是实践的产物，学校教育培养了每一位同志理论上的政治热情，并不能使人必然具有实践上的政治智能。一个人的业务素质也是实践的产物，把书本知识真正变成服务“三农”的本领，也必须在实践中去检验。因此，大学生志愿者要认真学习党在农村的各项方针和政策，学习农村工作和科普工作的基本方法，学习农业生产新技术，增强自身的服务能力。要虚心向老科技工作者、农民“土专家”和致富能手学习，虚心学习新知，不断充实和提高自己，提高科技素质和工作能力，适应农村科普 愿者工作的要求，提升工作水平，提高自身威信。例如，开原市三家子村党支部书记助理、科普志愿者宋春雨，在深入了解一些农民群众的基本情况之后，根据农民所需，利用村工作之余查阅了大量种植大棚黄瓜、西红柿的技术资料，主动向邻近有种植大棚经验的农民请教学习，学习新知识，新技术，组织村民利用农闲时间，到村部集中观看、学习远程教育上一些实用技术课件，使村民不出村就能掌握到先进的生产技术。

第三，主动融入，完成农村科普志愿者工作任务。我们在坐的大学生光荣地选聘为“村官”和农村科普志愿者，组织上看中了你，就是对你的信任，也是对你的一分期盼。依托，深入基层，深入群众，加强科技培训，面向农民宣传科学在座的各位大学生科普志愿者应树立敬业精神，常怀感恩之心，不辜负党和人民的殷切希望，肩负起历史的重托。要制定科普工作计划，充分利用农村党校、农村广播学校、农村党员干部现代远程教育网和农村中小学现代远程教育网等阵地建立农村科普学校，以科普学校为发展观，开展保护生态环境、节约水资源、防灾减灾、倡导健康卫生、移风易俗和反对陈规陋习等内容的宣传教育，促进广大农村形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，促进新农村建设，完成农村科普志愿者工作任务。要努力利用自己的专业特长为推进科技兴农、帮助农民增收服务。要充分发挥本村科技骨干的作用，组织村里的致富能手，建立科普志愿者队伍和科技服务队，用身边的典型带领农民依靠科技发展产业，增加收入。

我们常讲的一句话是“有为才有位”，既然我们决定要做农村科普工作，那就应该力争把它做好。做好是做，做不好也是做，过程都得走，但结果和影响大不相同。我们只有把我们的工作做好了，把我们农村科普志愿者的作用发挥和显现出来了，才能赢得领导和农民群众的认同与支持。因此，我们在坐的大学生志愿者应积极、主动地用先进、实用的科学技术和信息，引导农民发展农业项目，帮助农民发家致富。全心全意地用知识、青春和热情提高农民收入，改变农村面貌，改善农民生活，服务一方水土，造福一方百姓，创造一份属于自己的精彩！

近年来，这方面的典型很多，例如，朝阳市的李春明2000年在铁岭农校农学专业毕业后，2001年5月被选派到公营子镇下三家村任村委会副主任。他发挥专业特长带领农民发展蔬菜保护地，村里90多户人家陆续建起458栋标准大棚。经过几年的努力，下三家村基本上告别了传统农业，人均收入由5年前1380元上升到4578元。

再比如，凤城市的黄森1999年毕业于丹东师专国际贸易专业，被选派到通远堡镇小黑山村任村委会主任助理，到村后就积极带领农民全力发展养鸡和寒富苹果等产业。通过他在信息、技术等方面的引导和服务，小黑山村家庭养鸡和栽培寒富苹果等农业项目已小有规模。

各位大学生“村官”，作为村书记助理和农村科普志愿者是一项意义重大、任重道远而无尚光荣之事。各级党组织期盼你们茁壮成长，农民群众期盼你们传授知识。相信有理想、有抱负、有作为的科普志愿者一定能勤勉敬业，扎实奉献，在社会主义新农村建设的伟大事业中贡献聪明才智，取得骄人的业绩

第五篇：科普志愿者行动心得体会

华硕大学生it科普志愿者丹巴小虎队

在7月9日与10日接受志愿者培训后的三周内，我们通过在培训中留下的qq，电话号码相互组队，最终由我，骆旺，李浪中构成了华硕大学生it科普志愿者丹巴小虎队。从7月24日下午开始在成都茶店子车站住旅馆准备第二天一早出发去丹巴到7月31日晚上8点大家返回成都，我们举行了为期一周的华硕大学生it科普志愿者活动。由于接受培训人员很多，任务繁重，有时培训要持续到晚上十点过，所以每天都没有时间写下日记，但是那些刻骨铭心的记忆是不用写下也能永生难忘的。

感恩篇

首先要感谢的就是中国科协同意华硕集团拟实施的“华硕it讲师培训计划”而形成的“你的行动·中国的未来—华硕大学生it科普志愿者行动。”为我们这一群大学生提供了一个很好的平台，让我们在志愿者培训中学到了很多知识，在培训过程中遇到了很多新的朋友，在培训后的交流中互相认识组队，以及到最终的去实施志愿者活动。

其次，我要感谢我在丹巴的高中同学。不是因为有了他，我们还不知道四川有丹巴这个地方；不是因为有了他，即使是组队我们也不敢坐十多个小时的汽车到遥远的甘孜阿坝州丹巴县格宗乡山区去普及电脑知识；不是因为有了他，我们就不会看见中国还有那么偏僻、遥远、艰辛、教育落后的地方，也不会发生我们在这次培训过程中经历的种种。

还要感谢志愿者活动中培训过我们的老师，在无数次纠结于去不去那么遥远的地方时，老师们给予我莫大的鼓励。总是在将要放弃去参加志愿者的时候，老师们的话又给了我希望，让我不要放弃，让我要坚持。

最后，也是最重要的，就是热情淳朴的丹巴的父老乡亲们。

在城市中呆多了的我们习惯了冷漠，习惯了孤独，习惯了不去理会外界的事情，喜欢把自己包裹在属于自己的天地，不愿招惹别人惹事生非，也不愿别人来麻烦自己。但是我们到了丹巴，到了不同的环境，看见了不同的风俗气息，那里的人们一次又一次的让我们感动。

感谢格宗乡乡镇府。

7月25日那天，经历了十多个小时的车程，我们于下午五点过到达了丹巴县格宗乡，下车的地方就是格宗乡乡镇府。志愿者培训后，在我们的意识里去说服乡长或者村长，让他们帮助我们召集村名来参加科普培训是一件非常困难的事，但是我们来到这，来到乡政府，他们的热情让我们吃惊，让我们觉得自己无比的幸运。

由于担心，刚开始我们还不敢走进乡政府，在犹豫了很久之后，我们终于踏进了乡政府的门。里面有一个小商店，一群人在聊天，我们走进去说明来意之后，一个小朋友很热情的拿了三瓶农夫三泉给我们，大人们又抬板凳让我们坐下休息。原来聊天的大人们分别是格宗乡乡政府的乡长、书记、副书记、文书。乡长很激动的站起来对我们说：一群大学生能到他们这里，首先勇气是很值得鼓励的，我们选择的格宗乡经济条件是丹巴县比较好的，落后的就是教育，能把教育水平提高是他们最大的愿望，我们能到这里来当志愿者他真的很感动。当乡长说了这番话后，我们几个微笑着对视，感觉坐了一天的车来到这里总算没白来，这里需要我们。

本来我们要坐我同学帮我们联系的上竹子沟山上的矿车，但是矿车已经上去了，所以要等它下来后再上去，热情的乡政府就挽留我们在那等待，而且邀我们在那吃饭。晚上，乡政府为了招待我们，跑了很多地方才买到了当地的老土鸡，还在大渡河里去捉了很多条当地特有的鱼款待我们。由于我们不喝酒，乡政府里的人就让我们用鱼汤代替酒，他们不停地在我们碗里添鱼汤，向我们敬酒，说扎西德勒，我们被他们的热情所感动，不停地对他们说谢谢。在饭桌上，乡长们给我们讲了他们这教育水平的落后，希望能有更多像我们这样的志愿者来帮助他们，文书姐姐给我们介绍了他们这特好玩的地方，让我们在志愿者活动结束后到他们家去玩……

感谢拉矿车的司机叔叔。

我们一直聊天到晚上九点过，山上拉矿的司机叔叔终于来了，我们提着沉重的行李，坐上了车，准备去下一站。本来以为矿车司机叔叔到县城里面加了油就会回到这然后上山去竹子沟，但是上了车才知道司机叔叔汽车的轮胎坏了，我们就等着司机叔叔补轮胎。在补轮胎的过程中我们才知道他们拉矿车有多么的辛苦，虽然每天只来回拉两次，但是山路崎岖危险。这也是我们那天晚上上山过程中看见的，非常窄的山路，而且崎岖不平，那要有多大的胆量与技术才能把庞大的货车在窄小崎岖的山路上运转。我们几个坐在车上一直都是心惊胆战，眼看悬崖有一个大的缺口好像车要掉下去；或者过一座非常窄小的桥好像货车不能通过；或是在山路中过一个急转弯，车头虽能过去车尾却看似不能过去。但是司机叔叔技术非常高超，无数次地通过了我们看似惊险而他们每天靠此生活的危险路况。

在载我们上山的过程中才知道，叔叔本来不回家的，如果不是因为我们——这群能给他们的孩子带去知识，带去希望的志愿者，他会把矿车直接开到拉矿的营场口，然后在车上睡一晚，第二天继续开。上山过程中已是凌晨一点，司机叔叔把货车开往了自己家，叔叔家与我们要去的我的高中同学当家教的那家还有一定的距离，但是夜已深，司机叔叔邀我们就住在他家。叔叔那么忙碌，为了我们这群志愿者，他特地回了一趟家；为了我们这群志愿者，他又一次减少了本来就很少的睡眠时间；为了我们这群志愿者，他开着那辆耗油量大的货车送我们。我们万分感激，我们下定决心一定会把这里的孩子教好。

那晚我们从新理解了乡长说的这里经济还算可以那句话。是的，他们虽然开一天车能赚很多钱，但都是冒着生命危险去的；他们虽然能赚很多钱，但是每天最多只能睡四五个小时；他们虽然能赚很多钱，但是他们衣衫褴褛，全身黝黑。他们要把赚的钱拿去供几个孩子读书。他们没得选择，这里四周都是山，没有其它的工作，为了生活，为了孩子读书，开矿车已是最佳工作。

感谢一周以来为我们提供吃住的乡亲们。

在这次志愿者活动中，我们先后在三个不同家庭中住宿，吃过六家人的饭菜，真的是走到哪哪就有热情的村民接待我们。虽然我们住他们家，吃他们家，但是不一定给他们的孩子讲的最多，因为时间与条件都有限，经常是好几家人的孩子都集中在一家人中，在那家人中一起讲电脑，讲完后所有的人都在那里吃饭，很是辛苦了家里的阿姨。

特别是7月27日，那晚我们临时决定回到载我们的矿车司机叔叔家住，阿姨给我们一群大大小小的孩子做了一桌的饭菜。吃饭时我们才知道阿姨帮助一位村民修房子在那里已经吃了晚饭，累了一天的阿姨回到家又给我们一群人做饭，而阿姨却在一旁盯着我们吃。虽然阿姨很累，但是她都是一直灿烂的微笑着看着我们。灯光虽然暗淡，照着阿姨那黝黑的脸庞，但是我们清晰可见的是阿姨那开心的从心底发出的微笑。那晚孩子们知道我们第二天会去下一个村，很多小朋友都跟着我们到了这家。就在阿姨家，因为这的孩子想要学习的欲望强烈，因为阿姨虽然辛苦但是因为我们是志愿者仍然非常开心的为我们做饭，因为我们被这里所有的人感动，吃了晚饭我们继续开展培训，直到晚上十一点过。

7月28日下午，我们到了川主庙村村长家。村长的孩子只比我们小几岁，孩子们非常懂事，虽然我们都是差不多一样大的孩子，但是从去村长家开始，他们几个小孩每天都是做一大桌子的菜，让我们自愧不如啊！

7月30日是我们在这培训的最后一天。这里的风俗都是男主外，女主内，从来不会有男人做家务。但是那天，由于去的那位村民家阿姨出去忙农活了，叔叔当天不开矿车在家里休息。中午的时候，看着一桌子的菜，四周没有看见阿姨，我很惊讶的问：“叔叔这是您一个人做的吗？”叔叔还有些害羞，说：“做的不好，你们还是要攒劲的吃，吃的饱饱的（他说话的语句是当地特有的）。”我们又一次被感动。

感谢每个村的村长和书记

我们到了三个不同的村，遇到了两个村长一个书记，每个都姓蒲，据说都是一个老祖宗传下来的，是一大家人，都是亲戚。

7月28日，走到竹子沟村村长家时，村长家人热情地为我们倒上奶茶。知道我们的来意后，得了感冒马上要下山输液的村长快速的帮我们联系集体培训的小孩，村长儿子和我们一起搬桌子搬板凳到没有任何座椅板凳的卫生站。在竹子沟集体培训完后的第二天一早，村长到我们住的村民家向我们询问情况，帮我们联系下一个村。由于村长的公章放在山下的乡政府，他特地跑去为我们盖章。当晚八点过，川主庙村停电了，我们点着蜡烛在川主庙村的村长家吃饭时，竹子沟村的村长回来了，迎着微弱的蜡烛灯光，瘦弱的村长翻着他那破旧的公文包寻找装在包里的为我们盖了章的培训名单。找到后村长也坐下来吃饭，他笑着说城里的村长开着几十万的小轿车想去哪就去哪，我们山里的村长只能开破旧的摩托车。确实啊，城市与山村，差距很大，不说人民生活水平怎样，看村长家就知道。

我们在川主庙村村长家呆的时间最长，他们不仅热情，而且一家人都很幽默，让我们舍不得离开。

7月30日到的是我们最后一站——王家山村。村长住在县城里，于是川主庙村长就帮我们联系了书记，书记一早去拉矿了，早上是另一户村民接待我们，然后在他们家开展培训。接待我们的村民一看到我们来了，就给小朋友们的家长打电话，本来去时很冷清，但是不到十分钟，陆陆续续的来了很多的学生以及学生家长，让我们十分感动。

上午十一点过，我们看见了书记，几乎整场培训，书记都呆在我们身边看着我们一步一步地教着当地的小朋友。培训结束后，书记开了两个小时的车把我们送到了丹巴县坐车到成都的汽车站。

非常感谢支持我们工作的村长与书记们，非常感谢他们对自己村子上面小朋友教育的重视。正是因为他们对教育的重视，我们才能在那么短的时间里召集那么多来听电脑知识的小朋友，正是因为他们对教育的重视，我们才能把自己知道的微薄的知识教给那些一点都不懂的小朋友们。

促动篇

从成都到了丹巴的路途中，我们为从未见过的山峦重叠，蓝天白云等自然景而惊叹；来到丹巴，我们被热情好客的父老乡亲所感动；和当地的老百姓聊天，我们为他们生活的艰辛而惆怅；给孩子们讲了电脑知识，我们为他们聪明好学而激动，同时为他们深处那样的教育环境而惋惜。

促动来源于小孩

7月26日早上，我和司机叔叔的女儿一起到山上去挖土豆，回来之后看见小女孩直接用山上流下来的水洗脚。虽然现在已是夏天，但是山上的气候非常凉爽，早上起床穿着长袖感觉也很冷。我很惊讶的问小朋友为什么不用热水，他说都习惯了，冬天也用的冷水。“冬天也用冷水？”我更加惊讶的问他，他说学校里面没有热水，他在丹巴二中读初中，冬天住校没热水就洗冷水。“学校里面没热水？”“不是没有，而是全校只有一桶，我抢不赢大的人，只有洗冷水了。”我又不知道该说什么好，是安慰他呢还是让他给学校申请多烧点热水，但是他们好像早已习惯，也不必去改变什么。

7月26日的入户辅导是司机叔叔的女儿。他读初一，下学期升初二，通过培训前的交谈，我知道他们也在学习电脑。本以为他会一些简单的电脑操作，我把电脑打开，在杂志上随便找了一句话让他在电脑上打下来，没想到他居然不能下手。我问他在学校里打过字吗，声称学过电脑的他居然说没有，我有点不知所措，切换了输入法，让他直接录入。但是他连拼音也不会，打一个字输入的拼音错的离谱。让他在一张白纸上把一句话写成拼音，他居然只能写对几个字。我真的感觉自己无法教他任何东西，于是无赖的把电脑关上，充当起小学一年级的老师，从新教他学习拼音。那个下午，我震撼了，山里的学生，初一了，不会拼音，这是怎样的教育环境使他们成为这样。

有了他对拼音的无知，才让我们对后来的培训做好了分工，采取挑选制，会写拼音的我们教他们打字，不会写拼音的小朋友教他们画画，大些的不会拼音的教他们ps。

7月27日下午的第一场集体培训，村上的卫生站没有桌子和凳子，虽然我们从村长家搬了一些去，但是村长害怕凳子不够，叫想来听课的小朋友自己搬凳子过来。中午吃完饭，我们就去布置培训场地，通知的是两点钟开始培训，一点半左右，在山的那边，我们看见一群群人在流动，慢慢的走进，发现是一群群抬着板凳的孩子。看到这群可爱的孩子们，我们万分激动，高兴的跳了起来，手臂挥舞着向他们打招呼，示意我们在这边。有一位脚刚动过手术的小朋友在家人的带领下来到了我们培训的地方，小朋友没有主动告诉我们，而是其他小朋友说那位姐姐脚痛，问了之后才知道那位小朋友的脚刚刚动完手术，没有在家休息，知道我们在这讲电脑知识，忍着脚痛仍然走着山路来到了这里。听了这些，我们又一次地深深地被感动，抓紧时间开始培训，尽量教给他们更多的知识。

7月27日晚上，肖家三姐妹都跟着我们到达另一家人，小妹远远的看着我开着的电脑。我走到他身边，小妹后退着靠着墙壁，我告诉他那是电脑。我问：“小妹，以前看见过电脑吗？”小妹轻轻的点点头，我说：“那什么时候看到的电脑呢？”小妹摇摇头。我说：“小妹在今天之前看到过电脑吗？”小妹点点头，我又问：“在这之前你在哪里看见的电脑呢？”小妹又摇摇头，我明白了，小妹没有看见过电脑。于是我问：“小妹，是不是以前没有看见过电脑？”小妹小心的点点头，我说小妹想不想去摸摸电脑，小妹摇着头靠得墙壁更近，我说：“不怕，小妹，我们去看看电脑。”小妹继续摇头，我拉着小妹的手，希望他能跟着我过去，但是小妹仍然不跟着我去。我耐心地为他解释：“小妹电脑不吃人的，不害怕好不好，我从电脑里面给你放动画片好不好。”小妹这才战战兢兢的跟着我走到电脑旁边，后来看见我从电脑里打开动画的图片，小妹与二妹放开了对我的戒心，和我说话，跟着我学习，然后慢慢学会运用鼠标。

7月27日晚上我们正在吃饭聊天，不知不觉六岁的肖家二妹走到灶头旁边，提起沉重的茶壶，当我们看到她时，他已经把茶壶提的高于自己的肩膀，小手因为茶壶的重量而不停地颤抖，身体因为茶壶而压得弯曲，茶壶里的奶茶颤抖着断断续续地倒进了他的碗里。我们赶快跑过去提起茶壶，让小朋友过去坐着我们帮他倒奶茶。六岁的小朋友独立性如此强，想要喝水，虽然茶壶沉重但是为了不打扰大人们，他就自己倒。虽然他们学习成绩不是很好，但那不是因为他们不聪明，不努力，而是这里的教育环境落后，教育水平低下，他们还那么小就那么的独立怎么会不认真读书，他们知道自己的爸爸妈妈在这里背朝黄土面朝天是因为没有知识，他们知道要改变就得读书，他们是一群懂事听话的好孩子。

从教肖家姐妹用电脑的的那天我才知道，小朋友们对于电脑有多么陌生，运用起来是多么的困难。那晚我教肖家小妹与二妹用鼠标，本来我还不知道，二妹用了十几分钟后，表情很纠结，虽然很想学习，但是感觉有些疲倦，他说：“我可不可以休息一下。”于是我让小妹来学，他在旁边边看边休息。问了她之后才知道他的手用鼠标用累了，我看了看鼠标，上面全是水，当时我还以为他们手没洗干净。7月28日早上到另一个小朋友家，以及后来我教的所有读小学的小朋友，他们都会出现相同的问题，鼠标用了不到十几分钟手就会痛。看着鼠标，上面全是水，我把手放在鼠标上面，不说放在上面，就是把手悬于他们刚用过的鼠标上方四厘米处都会感觉一股强大的热气冲向手心，那不是水，而是汗水。原来他们是对电脑认识太少，从未运用过鼠标，然后对于鼠标和电脑的畏惧与紧张，使他们非常用力的，手指非常僵硬的敲击着鼠标。

7月29日的第二场培训结束后，天空下起了小雨。我们正在村长家吃中午饭，两个七八岁的小朋友走到了村长家门口，小小手打着大大的雨伞，一双双水汪汪的眼睛盯着我们吃饭的厨房，我们看见他们后立马跑出去，他们沉着稳定地问我们：“你们还教电脑吗？”我们心中一颤，激动的说：“要教，小朋友先进来坐一下，不要在雨里站着，我们吃了午饭就教你电脑！”是什么让他们在培训刚结束，我们才刚开始吃饭就冒雨而来，是他们对电脑的陌生而产生的好奇，是他们对学习电脑知识的热情。

促动来源于家长

没来之前，听高中同学说这里的人很有钱，我不怎么相信。在很多次培训中小朋友自己练习的时候，我都会与孩子的家长聊天，聊天过程中知道他们赚钱是多么的辛苦。

他们的收入来源一方是父亲拉矿车赚的钱，另一方是母亲们在家做农活。

父亲赚钱是我们第一晚上山途中就看见的，那是用生命换来的血汗钱。

母亲们一年四季中属冬天最悠闲，其余三季都在忙碌。

来之前通过上网查阅，我们知道这里主要种植花椒，就在我们去的这个月，是摘花椒的最好时间。如果遇到下雨就不能摘，那么种了一年的花椒就会坏在树上面，如果摘，就要摘好几十天，在培训中我们看到的一双双脏兮兮的而且受了伤的小手都是因为摘花椒造成的。为了避免花椒被剪坏，摘花椒不能用剪刀，只能用手一株株的摘，而且花椒树上有很多刺，一不小心手就会被割破。

花椒是他们自家种的，还有一个收入来源是挖山上的草药，这里有虫草，贝母，香香草等，都是野生的。

虫草虽说值钱，但是我们并不知道它们来得艰辛。在聊天时，阿姨给我指了那遥远的山沿升到云里的地方，那就是虫草生存的地方。去挖虫草，都是背着好几个星期要吃的干粮，然后花一天的时间爬上那山上的高山（因为我们身处的这个地方已经是海拔XX多米的山，又要爬上那海波4000多米的山去挖虫草），在那高高的山峰上，这里的每家人都有用石头搭的晚上休息的棚子。挖虫草要挖一个月，如果带去的食物没吃完，就继续挖，吃完了就花两天的时间来回背食物上去。虽然这的人们是住在山上，但是到了4000多米的地方也会有高原反应，挖虫草时脑袋昏了就停下来休息一下，好了继续挖，耳朵一直都是嗡嗡嗡的，说话时好像隔了一层膜。在如此艰辛的环境下如果运气好，每天可以挖到几根虫草，但是运气不好，十几天也挖不到一根。

虫草是以根计算价格，贝母是以斤计算价格，原因在于贝母生长的地方比虫草的海拔要低些，差不多在3000米高的样子。他们也要背着干粮上去，一位阿姨笑着对我说：“钱不好赚呀，上次我上去挖了十多天，才卖了30几块钱！”的确，挖野生的东西不知道它们长在哪里，虽然说这些草药的价格昂贵，但都是因为来的不容易啊。还有就是香香草，香香草在他们住的这个高度就有，但因为相对比较容易找到，价格也是便宜的离谱，一斤香香草才几块钱，阿姨们背着他们那个比自己身体大好几倍的背篼在山上去割香香草，一次只能背几斤，割一天的香香草，也只能卖十几块钱。

这里的小孩大人各个都是穿着破旧脏乱的衣服，即使洗也好像洗不干净；小朋友们每个脸蛋都是脏兮兮的，可能是因为大人们太忙碌没有照顾好他们；一双双手没有看见哪个是白净的，都是黝黑的有伤痕的受过磨烂的；他们的头发都是一株株的，他们的身体经常发出臭熏熏的味道，好像几个月都没有洗过。虽然如此，但是他们一个个聪敏乖巧，听话懂事，求学欲望一点也不亚于城市中的小朋友。

失落篇

我们来到的第二个村民家时，家里的三个孩子非常开心，多么希望我们教他们电脑知识，孩子的家长也看似很喜欢我们。第一天孩子的家长出门忙去了，我们在家里教了几个孩子很多知识，包括数学、语文、英语，下午的时候教了孩子们打字画画等等。那天晚上，我们给孩子放动画片，阿姨好像有些不高心，第二天的集体培训，没怎么学会打字的小孩们想跟着去学习，但是阿姨呵斥住他们，不要他们去，让他们在家里面好好学习。孩子非常听话，一点都不反抗家长，但是看得出来，孩子们的眼神，他们多么希望跟着我们去培训，上初中的那个小男孩默默的在院子里扫地，埋着头，小一点的那个男孩和女孩站在他家的门口眼巴巴的看着我们走下山去培训场地。

在去培训场地的路上，我们感觉特委屈，家长当着我们的面不要小孩来参加培训，肯定是对我们有什么不满，中午吃饭的时候也问我们村长应该帮我们解决了吃住问题，想想真的很委屈，我们放着在家舒适的生活不过，暑假兼职赚钱的机会不要，跑到山里来免费的为他们的孩子做培训，说的话好像是不希望我们在这，好像我们在这讲解电脑知识会把他的孩子带坏。虽然在路上情绪非常的低落，但是后来看见来参加培训的孩子那么多，看着满脸笑容的家长带着自己的孩子来参加我们的培训而且激动的对我们表示感谢，之前的郁闷我们忘却了，留下的只有尽量把自己懂得的知识毫无保留的教给这一群可爱聪明的孩子。

经过这次阿姨的不喜欢我们教电脑后，我们知道这里的家长对孩子教育的重视程度是多么高，由于他们自身也不懂得电脑，所以非常害怕我们把他们的孩子教坏，所以在后来的培训中，我们再也没有给孩子们放过电影，甚至是动画片，以免招到家长们的不满。这不是家长的错，个人有个人的教育方法，我们不能说他那样管教不好，我们只是有些惋惜那三个孩子因为看了一下我们放的动画片就被他们妈妈控制不能学习电脑。

生活篇

7月26日的早餐是来到村民家吃的第一顿饭。那天早上我们第一次看到了纯正的奶牛挤出的牛奶做的奶茶，一早就喝到了当地地地道道的牛奶茶，吃到了当地高原土豆，以及食用未加任何饲料长大的猪做成的腊肉。后来在不同的村民家中吃了一周的藏族的饭菜，才知道每家人饭桌上必备的有奶茶、土豆、腊肉。由于他们这到县城需要几个小时，所以他们一般都是吃自己种的菜，自己养的猪，一年养两头猪，全年都吃腊肉，吃不到几顿新鲜肉。几天后，我们几个都在猜想下一顿是吃土豆丝丝土豆片片还是土豆坨坨，是吃煮腊肉炒腊肉还是凉拌腊肉。