成长夏令营心得体会[小编推荐]

第一篇：成长夏令营心得体会[小编推荐]

成长夏令营心得体会

选择优秀，拒绝平庸

去年参加了励志夏令营，收获颇深，深感这个活动举办的相当有水平，今年又特别幸运的来参加成长夏令营，对，我们正是成长的一代，只有我们不断的成长，快乐的成长，才能为我们的教育事业做出自己的贡献，两届的主题特别喜欢，综合起来就是励志成长，在最美的青春的年华，点燃职业激情，为成就教育梦想而努力，我喜欢这句话，默默的把它放在心里，当成信念，以后激励自己。

唯有学而不厌的教师才能教出学而不厌的好学生，只有见多识广的老师才能培养出有见识的学生。让我感受到作为教师，我们真的需要读书。只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，我们才能促进学生发展。让我们都捧起书来，汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富；阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩。热爱读书的人，知识不会老化，善于读书的人，才思不会枯竭。留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情；找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向；挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。

任何工作，我们都可以有两种选择，一是平庸，二是优秀。选择平庸很容易，马马虎虎应付即可。选择优秀就很难了，需要下很大的功夫，做大量细致周密的工作。是啊，我们的人生注定要经历选择。我们可以缓慢的腐朽，化入泥土之中；我们亦可以燃烧，在疼痛的灼热中释放自己所有的光和热，照亮这个世界。哪怕平庸会让我们安逸、平稳，但这就像是慢性毒药，一天天消磨了我们的意志，侵蚀我们的梦想。唯有拒绝平庸，才能在有限的生命中创造无限的价值，成为世界上，独一无二又不可或缺的那一个。

让我们拒绝平庸，燃烧起来吧！

究竟什么样的教师是好教师呢？从古燕琴老师那里我领略到：是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强，不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学习，不断充实自我的教师；是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

开卷有益，学贵心悟。教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感，才能够提出问题，才会自找‘麻烦’，也才能拥有诗意的教育生活。”教育不是填满一桶水，而是点燃一个火把。激情和诗意正是这个“火把”，是创造充满生命活力课堂的催化剂，是激励学生幸福成长的探照灯。反思一下我们自己，作为教师来说，我们不仅要把理想撒播在学生的心中，更要把理想珍藏在自己的梦中。走上教育岗位以后，我们必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标，必须好好地规划一下自己的教育理想，有了理想，我们的教育激情才能得到燃烧，我门才能真正拥有诗意般的教育生活。

“理想的教师是一个自信、自强，不断挑战自我的教师”。王立军老师说：“只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥到极致，也只有自信才能使人得到‘高峰体验”。是的，自信是开启成功之门的金钥匙，自信的教师会用自信去感染他的学生，自信使师生自强，使他们的才干取之不尽，用之不竭，终生受益。但是我们生活中往往会因为一件或几件事失败，一个或几个人的一次不高的评价，就失去自信，甚至破罐破摔，失去了努力的动力。还有的教师出现“高级评到手，事业到尽头”之类的念头，从此不去挑战自我，不去超越自我。这和朱教授理想教师的标准相差甚远。我们不能因一时挫折就丧失自信，只要自信心不摧毁，就一定能成功。

“理想的教师应该是勤于学习，不断充实自我的教师”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”；“勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础”；“你不读《论语》，不读陶行知，不读杜威，不读苏霍姆林斯基，恐怕很难成为教育家”。我知道读书是一种享受，读书是一种心境，读书是一种收获，读好书就是与大师对话，就是品尝精神大餐。“针不磨要生锈，人不学要落后”，作为教师，我要不断地学习，完善我的知识结构，给学生以人格上的感召力，让读书成为我成长的精神食粮，提升自己的专业素养，成为一个好教师。一名优秀的好教师，必须有忧患意识，有危机感，不能满足于已有的一些小成绩。只有不断地超越自己，才能真正赢得事业上的辉煌。想超越自己就得加强自我进修，坚持学习，不断地充实自我。这条道路上有一条捷径，那就是写好教育随笔。写好教育随笔是一种非常好的反思自我、提升自我的方式，这也是许多成功教师和成功学校的共性经验。在此过程中，要持之以恒，克服畏难情绪。长此以往，我们就能成为熟悉教育规律的“明师”，乃至名师。

对教育的爱是一切工作的源泉，只有持之以恒地把这场爱的接力赛坚持到底的人，成功才会向他敞开大门，他的教育也最终才能走进学生们的心灵。教育需要理想，一位教育工作者有了教育的理想，有了美好的教育梦想，才能够在教育教学中充满激情，充满爱心，充满社会责任感，才能在经历教育教学工作的高潮和低谷之时，不骄不躁，不弃不离，用自己的执着与热情做着教育，享受着教育。我在努力着，用心聆听每一个角落的声音，用心关爱每一个学生，用心感受每一次幸福，用心思考每一次遗憾，用心体会着教育的每一个细节，用心享受教育的乐趣，尽心尽力做一个有理想的教育工作者，一个有魅力的教育工作者，一个超越自我的教育工作者！或许通往理想的教育道路上会充满荆棘，但我深信我会一如既往地走下去，在通往理想教育的道路上播洒一路激情，最终必将收获一路幸福！

师德是榜样，师魂是阳光，没有什么比师德的榜样更有功效，也没有什么比师魂的阳光更有魅力。为人师者，必须言传身教、率先垂范。要教育学生有爱心，学会宽容，班主任首先要有爱心，要宽容，永远不要朝着学生大喊大叫，而是小心翼翼地，像保护荷叶上的露珠一样保护学生的自尊和学生成功的感觉！班主任要学会耐心等待，怀着欣赏的心态等待，像待花开一样等待学生自信的微笑。

自信是勇气的孪生兄弟，需要靠成功来支撑。教师应让学生在心中树立“ 我尝试、我成功、我自信、我有为”的信念。“做”是自信的基石，课堂上让学生谈一谈，想一想，写一写，画一画，议一议，辨一辨，讲一讲，试一试，用一用，做一做，在做中思，在做中学，实现做学合一。自主，是成功的前提。学生学习的敌人是依赖，教师教学的悲哀是包办。自主，要靠课堂上教师的放手，民主，激发，期待来培养。目标让学生自己去定，思路让学生自己去想，方法让学生自己去找，技巧让学生自己去探，规律让学生自己去寻。学生发现问题比解决问题更重要，遇到问题会思考比认真听教师讲解更重要，学生思考后未找出解决方法时，能够主动翻阅相应的辅助资料或查阅相关书籍，比做一百道题更有价值，允许学生走弯路，出差错，在自主的过程中，学生能真切地感受到自己的智慧、实力、创造和价值，领悟到学习是自己的事，自己有信心完成一切应完成的事。

只要我们时刻持有淡定乐观的心态，健康积极的生活方式，尽责尽力的工作激情，必将能成就梦想！

第二篇：夏令营成长感悟

夏令营成长感悟

初读北京、品读国学、走读圣景、慧读科技、读梦大学、乐读欢乐谷、重读温暖家。在这七天里，我学会了独立，学会了感恩。

我要感恩老师在夏令营中一直陪伴着我成长；

感恩父母给了我独立成长的机会；

感恩自己让自己像雏鹰一样展翅高飞！

我骄傲，我已是少年派的独立新军！

我荣耀，我已是中国梦的栋梁之才！

我最棒，我已经成就了新的自己！

第三篇：小鬼当家成长夏令营

推荐指数：★★★★★

安全措施：首家全程对营员采取GPS卫星定位的夏令营机构。适宜人群：想更独立勇敢，全面成长的6－10岁的小伙伴们。活动地点：华北区太原奥德曼素质拓展基地--介休绵山长寿湾营地

奥德曼西式夏令营是专业的

1.活动全程由奥德曼香港总部的教练员执教。

2.教练员们都接受过专业的培训指导，累积了长期的执教经验。

奥德曼夏令营是安全透明的

1.活动全程配备专业的医疗人员，以便即时的处理突发的医务情况（如运动中的跌，摔，碰，撞等），并且全程都有专业的教练员陪同。

2.每一天我们会把孩子的活动情况通过照片，视频等方式上传到官网，家长可以实时的关注孩子在夏令营的活动情况。

3.每一天晚上带队的导师会通过短信或电话方式主动向家长汇报孩子这一天的表现情况。

4.夏令营结束，带队老师会给家长一份书面的关于孩子在夏令营的表现评估报告，其中包括孩子在每一天的成长变化，表现总结，培养建议等，我们与您一起共同关注孩子的成长。

5.如果孩子有什么特殊情况，我们会第一时间通知您，请您时刻保持电话畅通，您也随时可以拨打带队老师的电话了解孩子的具体情况。

奥德曼夏令营是持续的（建立成长档案）

A.短信服务通过短信平台，为学员家庭提供包括性格培育与学习方法建议的，个性化短信支持。B.专家服务培训师会通过电话服务方式，为学员家庭提供电话咨询支持及定期电话访问，共同塑造孩子的优势性格。

C.我们会为参加过的小朋友们建立成长档案，其中包括最初对孩子的性格评定，以及活动中孩子的表现情况，孩子出现的问题以及我们的处理方式和意见与建议。我们会让家长们清楚的看到您孩子的成长历程，通过我们共同的努力，让改变发生。

D.优惠服务活动结束后期，免费邀请学员家庭参加公益活动。

八大特色优势服务1.专业：针对“性格，信念，习惯”为训练目标的夏令营。2.科学：每个人都有科学独立的训练指导计划，真正做到“因材施教”。3.多元：包含了训练，旅游，拓展，后期辅助等。

4.超值：夏令营结束后，奥德曼心理学专家后续跟踪全程辅导成长。5.安全：专业的医护，心理辅导师全程跟踪，夏令营活动三大安全评估体系。6.系统：源自于英国童子军概念，西式先进体验式学习，引导式训练。7.远程：家长（监护人）在奥德曼夏令营官网可以看到营员当天的活动照片。8.放心：营员带队老师每天会以电话或者短信方式汇报营员当天活动情况。随着社会快速发展，生活水平日益提高，这一代的孩子都在物质条件丰富的情况下成长。孩子成为了家庭的核心，他们备受父母，老人的溺爱，他们是被围绕的一代。在这样的环境下，他们会渐渐产生依赖，变得娇气，孤僻，缺少独立，自主，及开心的儿时玩伴。在这样一种多重看护，过度保护的环境下成长，容易形成以自己为中心的生活习惯，以自己的喜怒哀乐为行为依据的“自我”性格。他们不太会替别人着想，不太懂得与他人相处，没有责任感，不懂得尊重，不懂得感恩，缺少团队精神，不能吃苦容易产生情绪，缺乏学习积极性，遇到困难容易放弃等等诸多常见的问题。

“小鬼当家成长西式营”是儿童素质，性格，行为习惯，生活技巧基础教育这一类教育课程，“小鬼当家成长西式营”将会进一步通过以“培养孩子”为目的来设置一套行之有效的整合训练系统，从行动来改变孩子的观念，用活动来丰富孩子的感官世界，在体验式活动和游戏中学习，感悟。协助孩子提升意志力，专注力，竞争力，良好的挫折抵抗力，情绪管理能力，优秀的合作和领导能力等，养成良好的学习和生活习惯，形成积极的人生观，让孩子更好的融入到集体生活中去，学会与人相处，多交朋友，尊重理解他人，以及提高处理问题的能力，更健康快乐的成长，为未来的人生打下坚实的性格基础。这种训练课程起源于英国，它打破了传统的应试教学，而是依托这种生动的教学方式让青少年儿童亲身参与进来，从而达到寓教于乐。改善行为模式的效果。寒暑假时间，父母大多工作繁忙，无暇顾及孩子，但是对孩子的生活充满牵挂担心，与其让孩子在家看电视，玩电脑游戏，或者为孩子报一大堆他们厌恶的兴趣班，不如让孩子多参加室外夏令营活动，既学习，又玩乐。孩子开心，家长放心。学业的学习是一时的，而性格的培养却是一辈子的。“小鬼当家成长西式营”不是对孩子物质上的给予，而是对孩子精神上的营养补充。让孩子参加“小鬼当家成长西式营”的培训项目，从中累积一些成功经验以及失败的教训然后在培训师的引导下进行讨论和反思，从而达到自我学习和自我提高的目的。

重点培养能力如下：

1.培养孩子自信心和远大的志向；

2.改变孩子固有的思维模式，启发积极心态； 3.勇于承认错误，培养责任心；

4.改善人际关系，更好的融入集体生活中，提高团队合作能力； 5.培养独立性及与人沟通的能力； 6.开发潜能，促进人格的健全； 7.提高孩子与人交谈，语言表达能力；

8.改变孩子以自我为中心的性格，多替别人着想； 9.懂得尊重，懂得感恩；

10.提高孩子经受挫折的能力，告别娇气； 11.提高孩子的独立性，不依赖他人。

第一天主题：集结,团队建设上午车上融冰:风风火火抵达基地

认识导师:哪个帅锅美女会成为我的导师呢 分组建设:小伙伴们，你们在哪，快到队里来

生活自理培养 :爸爸妈妈再也不用担心我的生活自理问题啦下午组建团队： 队名口号（我们的队名口号最霸气）团队旗帜（旗帜守护标兵）选举队长（我要当大队长)破冰游戏（会说话的浣熊圈）破冰活动—同心圆晚上开营晚会

团队展示

个人才艺表演

集体舞蹈 总结，写日记，分享收获

第2天主题：生存大挑战上午内务整理:学会打扫卫生，叠被子，折衣服，生活物品的摆放

分组建设：野外救生学习，学会包扎，处理伤口，预防中暑及中暑处理等一些生活小常识；消防演练，户外逃生演习。下午荒岛求生:你和你的队伍迷失再一个伸手不见五指的山洞，你们要赶在天黑之前想尽办法逃离出去。

西部牛仔:神枪手是要经过历练的，没有天生的神枪手，在这与众多高手决一高下吧晚上篝火晚会 小伙伴们一起来载歌载舞吧尽情地享受此刻友情的绽放与快乐

第3天主题：自我挑战

上午整理内务阳光运动

我是环保小天使:（以小组为单位，进行环保宣传以及进行环保行动）保护自然从你我做起。double!double!最强者: 实力与运气并存，一齐来挑战吧！下午酷爽乐园: 温暖的阳光，宽阔的水域，清凉的泉水，酷爽的设备以及热血沸腾的音乐，嗨翻天的节奏！晚上时尚达人舞会

猴犀利之环保创意化妆舞会，尽洒你的灵感，灵动你的创意 总结，写日记，分享收获

第4天主题：团队锤炼 上午整理内务阳光运动 奔跑吧！小鬼: 每个小鬼都应该有一张自己专属的名牌，每一个强大的小鬼都将肩负起保卫名牌的重任）来吧，让我们尽情地撕名牌！

箭术习练：模拟狩猎，百步穿杨 CS丛林对抗赛 下午我是勤劳小农家

除草，松土，散播希望的种子，浇洒滋润的水分，体验下地播种的艰辛，粮食的来之不易，培养珍惜粮食的良好品德晚上

《水果创意拼盘大比拼晚会》

水果创意拼盘比赛，用双手创造出独一无二的美食作品。总结，写日记，分享收获

第5天主题：农家体验上午整理内务励志名言阳光运动

宝贝去哪儿:小组为单位，利用有限的现金到村落去购买食材，考验我们沟通，自信，商业头脑的时候来了；利用购买回来的食材制作一顿农家大餐，好好的品尝一下自己的劳动成果下午皮划艇PK大赛： “划入自然，划进阳光，划出阳光“为主题的皮划艇大赛即将拉开序幕，温暖的阳光，宽阔的水域，热血沸腾的音乐，选手们蓄势待发，队员们欢呼声不断，好一副和谐的画面；小伙伴们，是否蠢蠢欲动呢，还在犹豫什么，赶紧加入战斗吧晚上搭建户外营地

当家之路还得掌握一项户外本领，户外露营，给自己搭建一个安全的居所，还可以夜观天象，远眺绵山，享受这一份自然的宁静。总结，写日记，分享收获

第6天主题：信任感恩上午整理内务励志名言阳光运动

财商换客行动：听说过一个故事吗？在美国一个手上只有1美金的人，从别人手上换来了一栋别墅。你想挑战自己吗？那么来吧！走到生活中体验实践出你的能量吧！下午风雨人生路:黑暗中摸索，牵手走向光明，在成长的道路上会各种各样的困难，险阻，我们身边总会有陪伴着我们的那个人一起走过，但你有对他表示感谢吗?有珍惜你们一起走过的崎岖路途吗？

感恩的心：给爸爸妈妈的一封信（给爸妈的礼物：体验非平常状态的生活,被关心的幸福，激发爱心，用心灵碰撞后的火花印证生命的真谛）晚上闭营晚会（感恩主题）

第7天主题：雏鹰勋章 上午整理内务励志名言快乐运动

闭营演讲毕业墙（雏鹰勋章争夺赛：用自己的经历与收获去争取属于自己的荣誉）下午“雏鹰勋章”：完成雏鹰之行，获取雏鹰勋章。集结影，合影留念整队返回

安全防护

1、全行业最高师生配比1:5~7；全方位安全照顾；

2、夏令营实行全封闭管理、每期人设总教练1名、医护人员1名、心理老师1名及助教数名；

3、营员入营前，我们将组织有关部门的人员对训练基地的消防、电力供排水系统，以及各种生活设施进行安全检查，以确保设备正常运行，消除安全隐患；

4、夏令营基地实行24小时的安全保卫工作，既防止外人恶意闯入及避免营员无故外出；

5、营员就寝或休息时，宿舍区将派有生活老师轮流职守，保证营员的休息及安全；

6、夏令营活动期间，学校将密切关注天气变化情况，检查营员身体状况，争取做到万无一失；

7、每位营员都配带GPS卫星定位仪，夏令营行业内首家运用GPS定位仪的机构。

服务标准

1、餐饮：十人营养包桌，单独烹饪，早中晚三餐，保证每位小营员饮食的营养与卫生。

2、住宿：24小时热水、空调、彩电、独立卫生间，半封闭管理男女分房；

3、交通：正规协议，旅游公司提供专业旅游大巴，和驾龄10年以上经验丰富的老司机全程护送；

4、医务：专业医护人员，提供全程医务跟踪服务；选择就近医生作为突发事件的帮助医院；

5、保险：夏令营活动中，我们将为每位营员购买100000元意外伤害保险（保监会最高保额）。

开营地点/时间地点：奥德曼山西营地——介休绵山长寿湾营地

时间：第一期：7月09日-7月15日

第二期：7月15日-7月21日

第五期：8月04日-8月10日

第三期：7月22日-7月28日

第四期：7月28日-8月03日

第六期：8月10日-8月16日

第七期：8月17日-8月23日

收费标准全国统一收费：3980 RMB 费用说明:费用包括景点费、车旅费、培训费、餐饮费、保险费、住宿费、场地费、项目费等报名须知

1、参营年龄6—10周岁，身体健康，无先天性疾病、传染病等；

2、营员在训练营中一切行动须听从老师安排；

3、家长（监护人）在报名表应该填写正确联系方式，如有更换，须第一时间通知夏令营工作人员；

4、禁止携带现金、金银首饰等贵重物品，若有（交由生活老师统一保管）；

5、禁止携带游戏机、手提电脑、手机、管制刀具、等物品，若有（交由生活老师统一保管）。温馨提示

1、营员须自带的生活用品，书包、牙刷、牙膏、毛巾、洗发液、沐浴液；

2、背包一个、换洗内衣裤、外衣裤，袜子、运动鞋、拖鞋一双。（夏令营有统一服装，自带衣物为替换）；

3、可携带自己喜爱或特长的道具；

4、家长需写一封给孩子的信，信的内容主要以对孩子关心、关怀为主。

5、太原接送点：太原市新道街小学（省实验小学）门口

6、其他城市接送点：到达一定人数外派老师接送

第四篇：青少年成长夏令营

青少年成长夏令营草案

一、夏令营拟定名称：智慧少年、美乐少年、时代娇子、未来领袖、阳光少年、成长动力、内动力、生命绽放、鹰计划......二、时间：暑假

三、对象：在校中小学生

四、地点：

五、期数：期

六、人数：每期人

七、集训时间安排：七天六夜、五天四夜

八、收费标准：七天六夜（或）五天四夜（或）

包含：食宿费、保险费、衣服、教具、背包、水杯、学费等

九、夏令营开办目的：

1.全方位培养和提升孩子自信心，为孩子提供锻炼成长平台。通过实践与体验，将在校所学知识转化为智慧，从生活习惯到思维模式，从小培养孩子具有领袖气质。

2.将口才训练、语言表达、情商塑造、体能训练融为一体，帮助孩子提升情商、智商、表达力等综合素质和能力。

3.通过团队协作、时间管理、感恩孝道、树立梦想等实践课程，帮助孩子从内而外开启生命成长动力，让孩子爱上学习、主动学习、快乐学习。

十、夏令营课程设置

1.团队协作2.自我管理3.时间管理4.口才训练5.感恩孝道6.放飞

I 梦想7.超级学习法8.情商训练9.自信培养10.体能训练11.感统训练

十一、夏令营组织架构(附后)

II

第五篇：夏令营心得体会

夏令营心得体会

夏令营心得体会1

青少年军事夏令营拓展军训营紧张劳累又令人兴奋的军训在今天画上了句号。无论我们有多么不舍，军训就这样结束了。

军训之前，我怀着激动的心情期盼着。我十分期待军训的到来。但事实并不像我想象的那么简单，军训比我想象中艰苦得多。思想汇报范文高标准的内务，漫长的站军姿、迈不开腿的三公里长跑、费心劳力的军体拳等等，无论想完成哪一样都要付出不懈的努力。这不仅仅是体力的考察，更是对毅力、凝聚力的'考验。没有同伴的关心鼓励，我想我们不可能一直坚持到现在。这三天两夜让我拥有了新的朋友，新的家人，也让我感受到了浓浓深深的爱。我想对每一个小伙伴们说：我爱你们!

一开始，我并不理解军训这么严苛的意义在哪里。军训结束之，我好想领悟到了一些。军训之前，我可能会不够自信，担心害怕自己哪里做不好，总是畏畏缩缩。但经过了军训，我发现自己有了很大的改变。我变得自信了。不再担心自己哪里可能做得不够好，而是想尽自己的全力去努力做到最好。军训让我们痛并快乐着。营地军训的结束也意味着工作上军训的开始，我一定会严格要求自己，用自己的执行力来回报所有爱我帮助我的人!

夏令营心得体会2

7月15日至16日，我有幸和高一的学生干部以及高二高三业余党校的优秀学员一起，参加了为期两天的南京夏令营。

南京，这个充满经历了历史积淀，拥有浓厚的文化底蕴的六朝古都，有种迷人的魅力，所以即便曾经去过中山陵等景点，我仍然毫不犹豫地选择与同学们一起，再次体味的别样的风情。

一切都安排得井然有序，大部分同学总会提前来到约定的集合地点安静地等待所有伙伴们到齐。“我来联系A”“我来联系B”……，没有刻意地安排也不需要提醒，各小组的成员总会自觉地联络晚到集中地的同学们，本该慌张吧，事实上并没有。轻声细语的提醒，耐心地指路，甚至是温暖人心的安慰，我想这就是省中学子烙在骨子里的气质--永远从容淡定，遇到问题解决问题，保持良好的素质，一如学习。

中山陵与四年前的'我看到的一样，还是那样的气概恢弘，庄严肃穆。392级的台阶累的我气喘吁吁，忍不住想起那时的自己撒娇不肯继续向上，而一旁的妈妈严肃地告诉我，没有半途而废的道理，既然决定上，那就要义无反顾。爬中山陵是如此，生活也是如此，不自由的是处境，自由的是选择，既然选了，就要勇往直前，哪怕前方是未知，是磨练，也应当咬牙坚持到底，没有放弃的理由，才会成就登顶时“一览众山小”的博大。

玄武湖不知怎的给我一种沉静之感，虽然游客众多店铺密布，各种游览的项目数不胜数，但清水绿树红花，简简单单安安静静，似大家闺秀般斯文，有种“你们闹腾，我依然是我”的温婉沉静。

当然这次的夏令营令我印象最深的还是南京理工大学的质朴自然，南京信息工程大学的高端现代。南理工的环境是极优美的，绿树环绕，花香鸟语，哪怕是炽热的阳光下，也有着置身自然的放松和愉悦。而南信则是“盛气凌人”的姿态，七层楼的图书馆，庞大的建筑群，配置高级的体育馆……最重要的是，有幸参观了南信的实验室，学长学姐们在暑期仍坚守着，赛车xx型，自制赛道，电子编程，各种复杂显示器……不得不惊叹他们的创造力和惊人的毅力，每一件成品都凝聚着团队的心血。

这次夏令营的意义自然是显而易见的，相信省中的学子们都会收获多多，拼搏更多。

夏令营心得体会3

放署假的第一天我参加了滨州电视台组织的军事夏令营活动——走进边防支队，这次活动共两天。

第一天，我们先举行了“走进军事夏令营”仪式，接着有武警叔叔带领我们军训，我们学习了怎样站军姿、四面转法、齐步走等等，后来武警叔叔还带我们看他们怎样整理内务。下午让我们会操，这也是我们这一天的最后一项活动了，会操刚开始，我很紧张，但叔叔们一让我们做动作，就不紧张了，因为那些动作都是我学过的。第一天的.活动就这样紧张的结束了，还真觉得很累，但是我觉得锻炼了自己，使自己更坚强。

第二天的活动就轻松多了，我们去了无棣县，先去了贝壳堤岛，捡了很多漂亮的贝壳、捉到了小螃蟹，非常漂亮非常有趣。接着我们去参观了武警中队，听说他们连续十四年每年拿奖，真是太棒了，还参观了原来的武警中队，在那儿我看到了老式的摩托车、对讲机、电话等等。

通过这两天的活动，我收获了很多，我感受到了军营生活的辛苦，叔叔们真的太坚强了，我应该多向他们学习，虽然很累，但非常高兴在这个署假有两天时间能和他们一起渡过，我会永远记住的!

夏令营心得体会4

在这十天的国学夏令营里，我知道了自己亏欠父母太多了。以前老是与父母顶嘴、吵架，总与父母闹得不愉快。但是在这里学习后，觉得自己有一点不配做父母的孩子。

在这些天里，看了这么多关于孝顺父母的视频，多多少少也有一点感触。看了大舜的事迹，令我十分内疚。因为后母与弟弟的.陷害，因为父亲的愚昧无知，令他一次又一次地受伤，一次又一次地被父亲赶出家门。但他并没有因此而生气、怀恨，而是选择了包容、忍让。正是因为这样一点，令我的良心受到了遣责，使我懂得了父母不论做错什么事，我们都应该包容他们。

《弟子规》里说，“谏不入，悦复谏。号泣随，挞无怨”。

我想，我们不应该只做到这一点，应该做得更多。我已经长大了，应该更懂事。我想回去后好好地向父母认错，让他们知道我真的长大了，懂事了。希望我的行动能让父母看到我的孝顺。

夏令营心得体会5

我盼望已久的夏令营终于来到了。我的心里即激动又紧张，因为这是我第一次离开爸爸妈妈，在外独立生活。

第一天上午，我乘坐大巴车到达了目的地——宜兴。那里绿树成荫，景色优美，平静的湖面像一面巨大的银镜一样。下午，我们玩了有轨电车，教官宣布了游戏规则，五个人一组，把左右两脚分别绑在两根很长的木板上，我们小组五个人齐心协力，互相配合，步调一致，大家异口同声地喊：“左右，左右”，奋力向前冲，结果取得了第二名这个不错的成绩。今天，我认识了许多新朋友，我很开心!

第二天，我们玩了高空爬网，教官先给我们做了一个示范，我看了一下觉得很简单，但是等到我爬的时候，天哪!太难了!我害怕极了，爬得很慢，特别是接近最高处的时候，趴在那动都不敢动了，这时候，耳边传来教官的声音：“加油，不要害怕，坚持到底，就是胜利!”听了教官的话，我鼓起勇气，慢慢忘记了害怕，继续向上爬，终于完成了这个项目。通过这个项目，我明白了凡事开头难，只要坚持不懈努力下去，总会成功的。

第三天，我们进行了水上项目，水上项目分水上走钢丝和打水仗两个游戏，其中令我印象最深刻的`是水上走钢丝了。我们穿上了救身衣，全副武装，拉着绳子一步一步小心翼翼地走在钢丝上，但是还没走几步钢丝就沉在水里不见了，我不小心踩空了，掉进了湖里，连灌了几口水，还好是救身衣把我给浮了起来，走到终点时，我全身就像成了只落汤鸡。

第四天，我们进行了“挖陷井”这个活动，我们十人一组，用铲子在地上挖了一个不大不小的坑，由于我们是第一次用铲子，用起来很不顺手，挖一个坑花了很长时间，很吃力，慢慢地我们掌握了技巧，速度也变快了，坑挖好后，我们找了些树叶作掩盖，就这样一个天衣无缝的陷井就挖好了，我们个个都兴奋极了，这使我想到了抗日战争时埋地雷大概就是这样的吧。

愉快的夏令营很快就结束了，通过参加这次夏令营活动，让我学到了很多东西，锻炼了我独立生活的能力，面对困难时勇于挑战它的勇气，真是让我难以忘怀!

夏令营心得体会6

暑假，我和妈妈一起去参加天星寺的夏令营。

在车上，妈妈买了很多零食，有饼干、糖果、果冻等。我还吃了一个雪糕，很多的零食都吃完了。

到了天星寺，有很多都是没见过的人，当然这些人都不是我的朋友。我来到这里，一点都不习惯。吃完饭，我妈妈要下去下面玩，我站在门口等妈妈回来。等了很长的时间，妈妈还没有回来，于是我就用手机发了短信，在那时，我的眼泪流了出来，因为看着头上的星星，不由自主就想起了我的亲人。妈妈上来了，我本来擦干的泪水又流了出来。妈妈就和我说了些话，于是我没有再流泪了。

第一天我们很放松，看了几个电影，可是听到要写日记，大家都不太想写。

我第一天的总结是，这里的`生活不习惯，有点想要回家。

第二天，才五点半就要起床，太早了，所以大家都赖床。

后来老师给我们看了《水实验》。

一开始这几天，我好想马上回家，因为我很不习惯这里，又没有人和我玩，有时又很想妈妈。我太想回家，下课就在寺庙里乱走，后面几天，还烧香拜佛。

我们还要做实验，实验内容是每天对不同的苹果和米饭说“感恩您，您真好吃”，或者“讨厌你，你真难吃”。

这几天我们学了很多东西，我们要孝敬父母，不可以和父母顶嘴。

第七天的晚上，心缘师父骂了我们，他要我们思考怎么让父母幸福。后来，老师说我们想的其实是怎么让自己幸福。我觉得师父真是有智慧。

通过这些天的学习，我觉得我的孝心还不够。第九天晚上，我向妈妈跪下，妈妈哭了，我也哭了。

十天过得真快，一转眼就过去了。这十天，让我学会了要感恩父母，尊敬长辈和老师。感谢老师和同学们，不让我孤单，陪我说话，也要谢谢《弟子规》。