小学“五个一”主题教育实践活动总结

第一篇：小学“五个一”主题教育实践活动总结

小学“五个一”主题教育实践活动总结

小学“五个一”主题教育实践活动活动总结

为进一步发挥学校党组织、党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为全国和市、区“两会”期间创造和谐稳定的社会环境，学校党支部开展了“五个一”主题教育实践活动。

现将我校党支部开展“五个一”主题教育实践活动情况总结如下：

一、加强“五个一”活动宣传工作。

学校党支部在网上家园开办了专题版块：“两会快讯”。公开了标语口号：热烈祝贺全国人民代表大会和中国人民政治协商会议成功召开!手机短信也发送了这条标语口号，为两会做宣传渲染气氛。

二、上了一堂专题党课。

党支部以“增强党性观念、转变工作作风、促进和谐稳定”为主题上了一堂专题党课。每名党员结合自身实际撰写了一篇学习心得。党员教认清了形势、明确了任务，增强了自身责任感和活动使命感，自觉为确保“两会”期间社会的稳定和谐做贡献。

三、每名党员做出“一句话”庄严承诺。

以书面形式做出了“一句话”庄严承诺，并在“党群e家”党支部网上家园开辟专栏进行了实名公示，接受群众监督，在实际工作中履行诺言，为群众做表率。

四、党员义工送温暖。

围绕“送温暖、献爱心、促和谐”为主题，开展了一次党员义工集中志愿服务活动。

党员义工带着米、面、油桶到三年级2班学生郑xx、四2班刘xx、四年级1班张xx家中慰问，促使他们不因为家中困难而意志消沉，反而性格开朗，在学校团结同学，尊敬老师，积极参加各项活动，学习态度端正，刻苦，学习成绩优秀，成为品学兼优的好孩子。

党员义工积极为群众送服务、解难题、办实事，用实际行动，树立了党组织和党员的先锋形象。

五、建立WW党员责任区、责任岗。

细化党员、积极分子WW责任区、责任岗。每名党员领导干部分包一个年级的教师，每个班级学生和家长都要由党员、积极分子进行认领。

建立了党员、积极分子责任岗工作台账，真正使党员、积极分子在信访WW工作中发挥了“排头兵”和“战斗员”作用，确保“两会”在安全、稳定的环境下顺利闭幕。

在“两会”期间，学校党支部一直把基层党组织、党员“五个一”主题教育实践活动作为当前一项重要政治任务来完成，确保“两会”顺利召开，胜利闭幕。

第二篇：“五个一”教育实践活动总结

“五个一”教育实践活动总结

为了推动党的群众路线教育实践活动的深入开展，xx市国税局细化工作计划，突出xx国税特色,采取五项措施，开展“五个一”教育实践活动。

一是上好一系列专题辅导课。xx市局按照各级关于群众路线教育实践活动的方案要求，市、县、区国税局党组书记、各支部书记带头给党员干部上一次党的群众路线教育实践辅导课。并计划邀请专家从开展教育实践活动的背景、目的、意义、方法入手，结合xx经济社会发展概况，对全体干部职工举办一场专题辅导课，宣传发动，提高认识。

二是开辟一个网络平台。在市局内部办公网开设“党的群众路线教育实践活动”专题网页，在作为学习专栏的同时，也及时发布全局开展教育实践活动的动态、心得交流、工作通报等。

三是记好一本学习笔记。为每位干部发放一个工作笔记本，随时随地记录纳税人所想、纳税人所需、纳税人所盼，做到笔记在册，心中有数。

四是搞好一个创新活动。创造性地设计“自选动作”，体现xx国税特色，创新开展优化纳税服务的“双减双评”活动，减轻纳税人负担，完善服务评价体系，以推进纳税服务工作上一个新台阶；创新服务地方经济大局内容，全面拓展服务西江经济带新发展；在各县、市、区国税局中开展“一局一品”活动，创建教育实践活动的工作品牌。

五是开展一次调研活动。开展一次“服务税户、服务基层、服务大局”调研活动，领导带队集中调研，通过拟定调研提纲、摸底排查、座谈走访等多种形式，针对税收征管、纳税服务、廉政建设、作风纪律等内容，开展全方位调研活动，广泛征询意见，及时发现问题，最后撰写一份有事实、有分析、有对策、有建议的高水平调研报告，为深入开展群众路线教育实践活动打下坚实基础。

第三篇：小学“五个一”活动总结

小学“五个一”活动总结

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，引导学生过个充实有意义的暑假，我校在暑假期间认真组织学生开展教育局提出的“五个一”活动，加强暑假期间学生思想道德教育和安全教育，引导学生从小事做起，从身边事做起，提高基本道德素养，现将活动总结如下：

一、精心安排，详细布署。根据《xx市中小学暑假期间开展“五个一”活动方案》的内容和要求，我校特别设计了《致同学们一封信》热情地邀请全校同学参与“五个一”活动。在信中以表格的形式分年段详尽地说明了活动的各项内容、要求，并且明确地标出该项目的验收时间。

二、内容丰富，形式多样。除了市教育规定的“为父母尽一份孝心；看一部有教育意义的电影、电视剧或一本书；为社区安全文明提一条建议；做一件关心帮助他人的实事。”五项内容外，为培养同学们的实践能力和探究意识，学校还分年段提供了学会讲一个故事，制作一件小制作或小发明，写一篇好字（一至三年级铅笔字，四至六年级钢笔字），画一幅好画，种一盆美丽的植物，写一篇游记或社会实践调查报告（四至六年级）等项目供同学们自由选择参与，使同学们的暑期生活更为丰富多彩。

三、校、家携手，共同参与。完整的教育是由社会、学校、家庭共同构成的。为了得到家长的支持，学校给每一位学生家长写了一封信（《致家长一封信》）。在信中详细说明了活动内容、意义，请家长根据孩子的实际，有意识地选择参与活动内容，并督促、引导孩子积极参与、完成。

四、学生安全，人人有责。为了确保学生们假期安全，散学典礼上，学校特地请来了派出所的民警到学校为学生做法制安全教育讲座，对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》，在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且，在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。

在学校的精心布署，家长、社会的共同关注下，我校学生在假期间没有发生任何安全事故，也没有违纪事情发生，渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。如：四（1）班的林圻瑶同学说，她这个假期过得最开心，因为她学会了洗衣服；六（2）班的曾xx同学学当家一个月，体会到了妈妈的辛苦，表示以后一定要更加孝敬妈妈，多帮妈妈做一些家务活。除此之外，同学们还以小组为单位，为社区做好事。很多同学为社区安全文明建设提出了好的建议。如五（3）班的范xx同学对我们学校校门口安全作了社会实践调查，指出我们学校校门口是一个T字路口，学生上学放学很不安全，建议学校门口设一个红绿灯，罗徐鸿同学则建议建一座人行天桥。除了认真完成假期作业，同学们还积极阅读课外书籍，拓宽知识面，如《十万个什么》、《世界之最》、《环球故事》等，而且一改往年看电视专看香港片、武打片和一些不宜儿童收看的成人电影电视的习惯，看了许多富有教育意义的好片，如《小兵张嘎》、《邓小平》、《妈妈真的爱你》等。此外，许多同学还根据自己的爱好，选择了自选项目，如种一盆花、制作小制作、小发明等，校园到处都可见到同学的作品，更可见同学们骄傲自豪的笑脸。此次活动也得到家长们的一致赞赏和支持，他们认为这个暑期孩子们过得最充实，家长们甚感满意。

第四篇：小学禁毒预防教育“五个一”活动总结

禁毒预防教育“五个一” 活动总结

本，我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识。

一、成立禁毒教育领导小组

为了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先成立了欧阳红卫校长担任组长，各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

组

长：汪飞

副组长：杨海波

成员：各班主任及科任教师

二、统一思想，提高认识

毒品的预防教育的关键在于预防，在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育，禁毒教育应该更加重视。几年来，我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等对师生进行宣传教育。举行“关爱生命，远离毒品”签名及板报比赛活动，把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力，加强教育 我校注重活动载体建设，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动。以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、行政村充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施，精心组织

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，尤其是切实做好“五个一”活动。

1.上一堂禁毒教育课。第五周，学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。

2.参观一次禁毒展览。全校学生通过参观禁毒展览馆，让其对禁毒更深一步了解。

3.开展一次禁毒主题班会。全校各班在第六周星期一下午的班会课举行了以禁毒为主题的班会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。

4.开展一次禁毒征文比赛。学生每人完成一篇心得体会，并组织语文教师对比较好的文章进行评奖，鼓励学生参与禁毒活动。

5.观看一次禁毒电影。让学生明白毒品带来的危害，从电影中得知贩毒的后果。

五、注重研讨，加强交流

为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。然而，成绩只能证明过去，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我们将继续努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土不被污染。

第五篇：禁毒教育“五个一”活动总结

福州市台江第一中心小学

台一小禁毒教育“五个一”活动总结

本，我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识。

一、成立禁毒教育领导小组

为了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先成立了由校长担任组长，各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

组

长：吴雪梅 副组长：许秋芳 王 峥 成员：各班主任及科任教师

二、统一思想，提高认识

毒品的预防教育的关键在于预防，在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育，禁毒教育应该更加重视。几年来，我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等对师生进行宣传教育。举行“关爱生命，远离毒品”签名及手抄报比赛活动，把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力，加强教育

我校注重活动载体建设，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动。以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师开设了“远离毒品，在阳光下成长”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、行政村充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施，精心组织

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，尤其是切实做好“五个一”活动。

1.上一堂禁毒教育课。10月30日，学校要求全校各班利用少先队活动课上一节禁毒教育课，各班都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。

2.参观一次禁毒展览。全校学生通过参观网络禁毒展览馆和学校布置的展板，内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。

3.观看一次禁毒电影。让学生明白毒品带来的危害，从电影中得知贩毒的后果。教育孩子们在今后的学习中更加提高警惕。

五、注重研讨，加强交流

为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师总结经验，并在班主任会议上介绍交流。为了更科学有效地开展毒品预防教育，我们将继续努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土不被污染。

台一小

2015.11.2