读《北京的春节》有感(推荐)

时间:2019-05-12 14:21:24下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《读《北京的春节》有感(推荐)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《读《北京的春节》有感(推荐)》。

第一篇:读《北京的春节》有感(推荐)

读《北京的春节》有感

今天,我怀着愉快的心情阅读了《北京的春节》这篇课文。课文的主要内容是说作者用充满京味的语言来描述了一幅北京春节热闹的场景,表达出作者对北京过春节习俗的喜爱之情。

北京的春节是热闹、喜庆而隆重的。

这篇课文紧紧围绕着过春节的三次高潮------除夕夜、初一和正月十五的相关场景。感受到春节习俗的丰富多彩和深刻的内涵。文中以“时间”为线索,理清了文章的思路。

课文的最后一段以“承上启下”的作用写“一眨眼就到了残灯末庙。”同时,这一段与课文首句相呼应。

老舍爷爷在这篇文章中,各用了一句话来写“做年饭”和“吃团圆饭。”作者以自己老家的风俗来写过年的场景。

我们这一带地方的风俗就跟北京不怎么相同,我们这个的地方过新年不赶庙会,而北京就赶庙会。我们这个地方大部分都还是和北京相同的----贴对联,穿新衣,拜年,吃团圆饭,守岁等。我们这一带小孩也跟北京小孩过年差不多,都会用自己的零花钱去买一些爆竹,买些玩具,还买些零七八碎而的东西。。。

北京的元宵节就跟春节差不多,都非常的热闹。而我们这一带不如北京热闹。过元宵节我们开始吃元宵,闹元宵。。。可高兴了

这篇课文给我留下影像最省的除夕前,孩子们要做的三件大事----买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿。因为这些事情也是我们过年时喜欢做的。

我从这篇课文中感受到了大家的幸福,团圆的美好愿望。那丰富多彩的名风名俗,写出了我们中华民族的风俗,文化传统。

六年级:开篇二:解读《北京的春节》

怀念那忙碌的春节

——解读《北京的春节》有感

小时候,总是期待春节的到来,那个时候有很多好吃的,也有新衣服穿,更好的是还有压岁钱,多么美好啊!只是长大了,少了那份童真,也少了那份热闹。但是多了一份心,一份团聚的心。过惯了南方的春节,我也想了解一下北方的春节是怎么过的?北京的春节应该是非常具有代表性的,那北京人又是怎么过春节的呢?带着这份好奇心,我走进了老舍笔下的《北京的春节》。

这篇文章出现在六年级上册第二组介绍民族文化独特魅力的第一篇。作者老舍被称为“人民的艺术家”,他的一生共写了800余万字的作品,每一份作品都各具特色,值得人们多去回味咀嚼。老舍的这篇文章写出了春节的那份韵味与喜庆。文中的语言简练,并具有浓郁的民族色彩。值得仔细去品味这份浓浓的节日气息,浓浓的民族文化的魅力。

我羡慕老舍笔下《北京的春节》,因为要过春节了,人们总是忙碌的。大人忙着预备过年的吃的、喝的、穿的、用的,小孩忙着准备自己的“杂拌儿、爆竹和其他玩意儿”。从腊八节到小年,从小年到除夕,从除夕到元宵。好不热闹啊!文章以“忙”字贯穿全文,相当精妙。

我羡慕过北京的春节的人们,他们过的是那么的热闹。老舍先生用他的大笔、“俗白”的风格、京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风名俗花卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对篇三:六年级语文下册《北京的春节》教学反思

六年级语文下册《北京的春节》

教学反思

老舍先生的作品堪称中国白话文的典范,再难懂的道理,再难叙述的事件,到了语言大师老舍的手中,都会变得那么直白,通俗易懂,由此可见老舍先生的语言功底之深。我在教学本文时,是卯足要认真了劲,下透了功夫,光花在查资料上的时间,足有一周之多。你想,老北京风俗习惯多了去了,尤其是春节这个隆重的庆典。《北京的春节》这篇课文,我在教学中重点做了以下几点:

一、下大力气抓好阅读教学 读过老舍先生作品的人都知道,老先生的语言风格与众不同,大多作者都是尽量的把文章写的深奥,多使用术语,而老舍的作品语言风格是北京韵味、通俗明白、幽默诙谐。没有做作,语言少了雕饰,朴实自然。小学生初读老舍的作品,往往产生误区。初读课文,就有学生提出:老师,这篇文章太浅显了,全文连一个成语都没有,好学。我忽然发现,如果不下功夫指导朗读,就不能理解好作品的思想内容,我及时调整了教学预设,把重点转向阅读,重点部分、重点句子老师及时范读,稍难理解的句子在讲解的基础上在重点读。读着读着学生的情绪上来了,渐渐读出来老舍的语言风格,对文章的整体有了较好的把握。

二、要认真领悟表达方法老舍先生的《北京的春节》所写内容时间跨度较大,场景描述较多,教学中一定要引导学生理清思路路,把握住整体内容。文章包含的内容如此之多,教师就要教给学生作者的取材方法,怎样才能安排好这些材料,使文章的表达有详有略,详

略得当。再者,将叙述和描写融为一体的表达方法,如腌制腊八蒜,熬制腊八粥等句子。作者要表达的不仅仅是北京的春节习俗,实际上是向我们展示这种民俗的内涵,她代表亲情、乡情、祝愿、期盼、团圆,以及由此反应的中华民族的心理特征和文化传统。这些表达方法我在教学中及时对学生进行点拨,收到的效果还是蛮好的。

三、不适时宜的进行小练笔 语文教学的落脚点是看小学生的作文水平。我认为,一位老师的语文教学成绩的评价,但从学生的作文水平就可看出。如果小学毕业了连一篇记叙文都写不出来,甚至前言不搭后语,这位老师的语文教学一定不能算成功。春节是中华民族的节日,我们这儿过春节有什么习俗,你从中又收获了什么?我让学生到社会上去采访,去搜集材料,以《我家的春节》为题写一篇文章,事实证明,学生还真的领会了老师的意图,大部分同学的文章挺有感染力。对此我还是满意的。

第二篇:读北京历史文化有感

读《北京历史文化》有感

北京是我们伟大祖国的首都,文化名城,也是世界著名的古都。北京以其悠远的历史文化传统和丰富的文物古迹遗存闻名中外,在被推出的中国七大古都中,名列前茅。

北京历史悠久,它作为城市的历史可以追溯到3000年前。秦汉以来,北京地区一直是中国北方的重镇,名称先后称为蓟城、燕都、燕京、大都、北平、顺天府等等。北京有深厚的历史文化,也有更多具有北京特色的东西,如:京剧,四合院,京味的小吃,还有我们不能不说的京腔。

北京的主要景点有天安门广场、人民大会堂、中国历史博物馆、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、天坛、北海、颐和园、圆明园、长城等等。

北京的文化生活丰富多彩,各种类型的演出、国际性的展会等一应俱全。京剧被誉为中国的“国粹”,有二百余年的历史,华丽的戏服、动听的唱腔、百变的脸谱,令人印象深刻。著名的长安大戏院、湖广会馆、老舍茶馆、中国京剧院、梅兰芳大剧院和中国国家大剧院等都常有传统的京剧演出。

四合院是老北京城最主要的民居建筑,一座座青瓦灰砖的四合院之间形成的窄巷,就是著名的老北京胡同。穿过蜿蜒曲折的胡同,走进迷人的四合院,会让人真正领略到老北京的风韵。

世界上许多历史文化古城所以能经久不衰地延续并发展下来,一个内在的核心要素是这些城市始终代表着它们民族的传统文化,并把其最富有生命力的部分留传给后代。不研究古代文化,不懂得和不悉习珍惜、保护历史遗产,就不可能创造出真正新的、现代的城市文化。北京有着3000余年的建城史和850余年的建都史,是“中国四大古都”之一,具有一定的国际影响力。荟萃了自元明清以来的中华文化,拥有众多名胜古迹和人文景观,是全球拥有世界文化遗产最多的城市。我相信,北京会以她厚重的历史和文化底蕴和昂扬的姿态走向未来。让我们期待更加美好的北京!

第三篇:读《北京法源寺》有感

读《北京法源寺》有感

时间悄悄流逝,冲刷着那些或悲壮或豪情或凄然的一幕幕往事。往事变成故事,故事变成传奇,传奇成为传说。

北京法源寺,原名悯忠寺。书的楔子描述了那条亘古未变的天河,悯忠寺仿佛那天河一样亘古长存,记录着一幕幕悲欢离合,目睹着千年沧桑。置身其中,我觉得自己仿佛就是那悯忠寺,就是那寺里的古树,是那寺里的残碑,恍然间千年已过。

书中所写的是戊戌变法前后大人物的行动与对白。正如佛家所说,一沙一世界,一叶一菩提,从小小的法源寺中,我们读到了因缘、宿命、善恶、是非、忠奸、兴替、信仰、侠义。

感触最深的一点是法师对中国历史的认识。近代中国,为国家做大事很难,政治中守旧的势力和小人势力太大了。所以想为国家做大事,什么下场都可以看出来;即事先看出来,还要不怕死、还要做,除了一大痴汉外,还有谁肯干?凡是肯干的人,都要准备悲剧的收场。是啊,精忠报国的岳飞死于**亭中,誓复辽东的袁督师死在了自己人的刀下,就连大明第一能臣的张居正也不过捞了个死后抄家的下场。是宿命吗,戊戌六君子最终也倒在了北京繁华的菜市口,为不明真相的群众所围观。

书中最精辟的一句话我觉得就是这句“忠臣是时间造出

来的”。是啊,时间足以使任何政权合法化,有谁会记起元朝对汉人的残暴压迫呢,有谁记得宋祖从孤儿寡母手中取得的天下呢,又有谁记得“扬州十日”、“嘉定三屠”呢,就是记得又有谁愿意想起愿意提起呢。你可以把狗关在屋里,但要它对你摇尾巴,时间不够,就不行。时间可以造就一切,也可以遗忘一切。

中国的武士或侠士或将士一直是历代政权防范的对象。他们只是被利用的对象,狡兔死,走狗烹,这是他们中国宿命的真实写照。所以他们最好的结局也无非是,将军百战死。乱世现,志士出。豪杰志士出场的时间就在新旧交替、民心思变的乱世。于是戊戌六君子出场了,时间:甲午中日战争中国割地赔款之后,地点:北京城,人物:一个没有实权的满洲皇帝和几个心怀变法的志士。当然结局也早写好了,北京菜市口。这是一场天真的变法,百日维新,在一个女人的不屑声中烟消云散。对于这场变法,我没多大感慨,只是像对王安石主张的变法一样,一声喟叹。就想一幅好画需要点睛之笔一样,我觉得谭嗣同就是那双洞彻世间一切的眼睛。也想说,如果生于那个时代,他就是我的偶像。

谭嗣同出场了,在一场佛学真义的辩论中,他谈到了众生,谈到了家国,谈到了回向。

知世如梦无所求,无所求心普空寂。

还似梦中随梦境,成就河沙梦功德。

先出世,后入世,努力救世,不记得失,这是王安石回向的境界,也是谭嗣同崇拜的境界。同是文人,同是诗人,同是变法图强的大人物,然而谭的性格里多了一分侠义,还多了一分悲壮。所以王变法失败后选择了归隐,谭选择了归义。

我更欣赏的是谭少年的成长经历。也只有这种经历才造就出他一颗佛心,一身侠义,一腔热血。十三岁父亲到甘肃上任,回到湖南老家。十四岁去甘肃,又碰到河南、陕西大凶年,赤地千里,随他去甘肃的,路上一死就十多个。他在甘肃,最喜欢出塞探险打猎。他曾经和一个骑兵迷了路。七天七夜,走了一千六百里,都没有人烟。脱险回来的时候,屁股上髀肉狼藉,裤裆上都是血。尤其,当你置身于古战场中,感觉千百年前,胡人牧马、汉将拓边、尝覆三军、边声四起的气氛,你真会有苍茫之感。你的心胸会开廓无比,但那种开廓,是悲凉的、是流离的、是‘地阔天长,不知归路’的,你感觉到千军万马在你眼前走过,杀声震天、血流遍地。可是,突然间,一切全停了、全都静止了,所有的千军万马,都一刹间变成一片尘埃与尸骨,天地为愁、草木含悲,百年为之销声、千年为之孤寂。这时候,你仿佛是人间唯一的活人,在行经鬼域,不是你生吊古战场,而是古战场把你活活

死祭……

读到他的这些经历时,不禁心驰神往,读万卷书,不如行万里路,也只有如此的历练才能磨砺出心如铁石般坚硬的性格。中国也是因为有了这许许多多坚韧不拔、心怀天下的人,才能一次次走出绝境。

那个时代渐行渐远,终于湮没在历史的迷雾中。不过关于善恶、信仰、兴替的话题还在继续,历史的年轮仿佛轮回一样,在下一个大时代还将重现谭嗣同式的身影。今生无缘,如果有来世,我愿做一回谭嗣同。

2013/2/26

第四篇:读《北京法源寺》有感

读《北京法源寺》有感

(一):百学必先立志

李海鹏

初看这本书的名字,以为是写寺庙或是佛教的,本对此类书是提不上兴趣的,但当读完前几章后,却一发不可收拾,花了两天的空闲时间把它读完了。上课偷着看、回寝室打着光膀子看,中间若是断下,总感觉有什么不对,特别是在书中戊戌变法那一段,很是精彩,有点像小时追金庸武侠小说的那种感觉,但不同的是,这里面的情景基本是历史事实,人物的行为也是真真切切存在的,而且他们所行的那种“义”,是治世救国的“大义”,这就与武侠小说里的劫富济贫、英雄救美的“义”大不相同。

所以此书读着读着,你会有一种心潮澎湃、酣畅淋漓的快感。一则是被历史里的那些波折曲奇的故事所惊,一则是为历史中那些为国、为人民而牺牲的英雄身上的那种舍生取义、以身殉道的精神所叹。所惊所叹之余,不免会联想到当下的社会与自己。如古人言:乱世出英雄。也许在当下如此和平的年代,再难出像谭嗣同、袁崇焕、谢枋得这样以身殉道、勉示后人的人。当然当今社会我们也用不着让谁去牺牲,以达到“以行启迪”的效果。只是叹于我们这个社会已少有那份坚持自我信仰的精神,少有那份出世淡然的定力,在多元价值观和娱乐文化的冲击下,社会变得更浮躁。

书中作者笔下康有为这个人物出现时,让人眼前一亮,好似是一隐性埋名的武林高手横空出世,那段与佘法师的对话很有意思,康有为谈到自己对“善与伪善”的看法,并与佘法师有一段争论,这让我想到了中国首善陈光标,按照佘法师的观点,陈想到而确实做了助人的事,尽管方式不正,动机不纯,但这做出来的就是善。记得马斯亚维里的君主论中曾有这么一句话:“目的总是证明手段正确”.其实我是较赞成法师和马斯亚维里这种观点的。只要结果是好的、能造福人,尽管初心和手段不尽好,我也觉得这样做是对的。

从最开始与法师对话的交流中,我们不难发现康有为的学识渊博,其实书中几个大人物都是如此。康有为潜心修行五年,方才出山,这种耐得住寂寞、守得住时机的人,试问当下又有几个?他还提到读经世致用的书,再看当今之教育,自幼在应试教育下学习物理化等科目,又有几个学子曾想过用其所学去做什么?书中说那个时代读四书五经、裹小脚、扎辫子,可谓是民智未开,而今所体现的应试教育是否就能体现民智已开?值得反思。

“经世治用”这点对我感触很深,因为现在的自己也未打通自己的智慧,不明白自己学习究竟是为了什么?唯此只觉应多实践,结合理论读无字之大书。再论书中那几个大英雄读书,他们与我们所处时代不同。学习的目的不一样,他们想着是用所学救国、治国。而今我们中大多数想着,用所学谋生、挣钱过更好生活。让我想到了一句话:“百学必先立志”.志向不拉高一分,想更快进步那是扯蛋。也许自己并不能树立如那些伟人那么大的志向,只希望能尽快找到目标,并为之努力,将来能运用所学做有益之事。

李海鹏记于

2016年6月24日

读《北京法源寺》有感

(二):可敬可叹的先行者

2008级传播学院新闻班 马英之

同学借给我一本书,叫《北京法源寺》。作者李敖的大名不需多说,花了两天的时间看完了这本书后我感慨很深,不太了解李敖,第一次看他的书,不论其他,很是佩服他的学识。正如李敖自己所说,这是一本讲大丈夫的书,一本让人血脉喷张的书。培根说过,读书使人充实,读史使人明智,而这本历史小说同时做到了这两点。

小说讲得是戊戌变法前后的故事,围绕康有为、梁启超和谭嗣同几个主角展开,而谭嗣同则是最重要的人物。原来高中的时候对这段历史很感兴趣,谭嗣同的那两句诗“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”更是在课本上描了好多遍。对谭嗣同的兴趣和印象曾随着高考结束而模糊,现在,因为这本书而重新燃起。

谭嗣同是世家弟子,父亲曾任清政府户部郎中、甘肃道台和湖北巡抚等职。谭嗣同不同于一般纨绔子弟,他自幼饱读诗书,19岁开始走遍大江南北,游历风土,结交义士。谭嗣同并不是传统意义上的读书人,他练得一手好剑法,还有一身侠士精神。在当时清政府和列强签订了一系列辱国条约的情况下,热血方刚的谭嗣同一心想寻找救国之路。在结识了梁启超和康有为后,谭嗣同为维新变法人士的规划和理想深深折服,同他们一起走上了改良维新的救国之路。这一小群仁人志士一起办学堂、开民智、办报纸、译著作,一片黑暗的中国,出现了一丝光亮,虽然势力微弱,却足够把黑暗撕开一道口子。

三十三岁就英勇就义的谭嗣同在佛学上的造诣很深。书中描写的的一大段谭嗣同和梁启超关于佛教中“回向”的对话很是精彩,虽然不乏演绎成分,但却确切地描写出了谭嗣同的佛学理念。在谭嗣同眼里,普世认为的出世并不是佛教的终点,出世了,路才走到一半,到了消极、虚无的境地时,就必须“回向”,舍身为民,解救苍生。打坐、念经都是形式上的功夫,佛门的大道是无形的。看破红尘后,再回到红尘,努力救世,却不在乎得失,这才是真正的佛。年轻的谭嗣同最终用自己的生命诠释了自己对“回向”的执着。

只靠一个没有实权的皇帝,顽固势力的阻挠,怀揣救国梦的志士们辛苦促成的戊戌变法在经过了短短103天的变革便草草收场。一百多年过去了,再去探讨这次改良运动的细节、失败原因已经没有意义。曾经的开拓者们是不幸的,时代的限制让他们只能作铺路者,而看不到最终的胜利,但他们的努力却是不可忽视的,没有他们的失败,就没有后面的革命成功,他们的失败是为了成功而失败,不是白白的失败了。

原来会幼稚地想,明明可以逃走,为什么要留下来死?却从来不知道主动放弃生命需要多大的勇气,说一句“变法需要流血,请从嗣同始”容易,真正要做到又有几个人能够?书里还有一段有些残忍却无比现实的描述:群体是健忘的、是非不定的、忘恩负义的、残忍的。埋骨在法源寺的袁崇焕一生为明朝百姓呕心沥血,被诬通敌后,北京城的百姓全不顾他原来的贡献,争相去咬他的肉。开拓者们不会不明白,他们做的事业懂的人不多,很可能落得个身败名裂的下场,但他们还是做了,国家如此,他们认为自己义不容辞,即使需要他们的生命。

北京菜市口即将接受行刑的谭嗣同喊道:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”信仰“回向”的谭嗣同做到了舍身为民。为争取民族独立的先行者们,不管失败了还是最终成功了,都值得敬重,洒在热土上年轻的鲜血没有白流。字“复生”的谭嗣同,若能真复生,想必也会欣慰,不会后悔。

读《北京法源寺》有感

(一)事实上自从读小学时开始,我就不愿翻看任何有关中国近代历史的书籍,秦汉的强盛,唐代的昌明,宋世的繁华,至1840年鸦片战争后,均已化作了一腔默默无言的辛酸,融入了一片欲哭无泪的屈辱。

然而,一直很敬佩的李敖出了一本叫作《北京法源寺》的书,朋友们大力的推荐,便一鼓作气的看完了它,掩卷深思,我不禁由衷的赞叹,我明白了,中国的近代历史,不仅有血,而且有泪——一腔火热的足以融铁铸钢的爱国热血。

翻开中国近代史册,虽有空谈误国的张佩纶,篡权窃国的袁世凯,出卖国权的李鸿章,但更有大义凛然的林则徐,以身殉国的邓世昌,谈笑赴死的谭嗣同……,正是这些顶天立地的英雄人物的业绩,使得中国近代历史,不是悲惨,而是悲壮。

诚然,中国的近代史有着屈辱的一面,它是用斑斑血泪写成的,然而,即使在这样的“末世”,仍有无数中华儿女,用满腔的热血,在浩浩的烈焰青史上写下惊天动地的壮歌,使原本苍白辛酸的历史,变得波澜壮阔,跌宕起伏,可歌可泣。

滔滔万顷的黄海呵,你可曾记得,与舰共沉的邓世昌管带的铮铮铁骨?硝烟已散的虎门呵,你可曾记得,禁烟抗侮的林则徐钦差的浩浩正气?祖国大地呵,你可曾记得,为保护你,不惜流干血管中最后一滴血的英勇战士的耿耿忠魂?

当然记得!正是这些为国为民,前仆后继的英雄们——有名的或是无名的,年轻的或是年迈的——为了一个共同的目的,爱国、护国、救国、强国,不惜丢官失职,甘愿让自己一腔沸腾的热血,在风烟中从容抛洒。历史,是人民写的,也是英雄写的。正是人民和这些扎根于人民,置个人利益于不顾,置生死于度外,舍身取义,无怨无悔的英雄们,用血用泪铸写了历史,才使得我们的历史,才使得我们的历史,变得如此的绚丽多彩。

这本书中记载了先辈们动人心魄的斗争业绩,读了之后,胸中豪情倍增。原来,历史是这样的,我们的前辈,是这样的,为了国家的未来和自己的梦想,流干了最后一滴热血。

或许,我们的历史教科书,也应该用这样激进亢奋的笔触去写,而不要再不停的诉说自己的“衰”了:(英雄可以死去,美女可以老去,帝国可以衰亡,岁月可以流逝。但这些饱含热泪与热血的爱国志士传奇故事,却永远不会被人们遗忘,将在这一片辽阔而古老的土地上的每一个角落里流传下去,鼓舞着一代代的中华儿女,用满腔的热血,用自己的双手,用自己真挚的赤心,去实现先辈们为之奋斗的美好理想。

这是我们这一代人的梦想,也是我们这一代人的使命!!

第五篇:读《北京折叠》有感(精选)

读《北京折叠》有感

因为去年刘慈欣的《三体》获得了雨果奖最佳长篇小说奖,我开始关注这个被称为科幻艺术界诺贝尔奖的奖项。不过别误解,雨果奖的设立不是为了纪念法国文豪维克多.雨果,而是为了纪念来自卢森堡的现代科幻小说奠基人雨果·根斯巴克。雨果奖是一个颁发给科幻或奇幻小说的文学奖,与星云奖同为科幻界最受瞩目的奖项,下设最佳长篇小说奖、最佳中篇小说奖、最佳短篇小说奖等。

郝景芳著的《北京折叠》入围2016年雨果奖最佳中短篇小说奖,这部小说最初于2012年12月发表在清华大学学生BBS水木社区科幻版上,当时就以其细腻的语言风格,将生活的真实与艺术的真实合二为一,逐步引起了读者的注意。2014年2月,《北京折叠》发表在《文艺风赏》上,随即被国内知名的主流文学期刊《小说月报》选中,发表在2014年4月号上,引发了更为广泛的关注。2014年11月,《北京折叠》获得第五届全球华语科幻星云奖最佳科幻短篇小说银奖,并入选科幻小说集《想象力的盛宴》。

很早之前就在《小说月报》上读过这部小说,当时虽然为作者丰富的想像力折服,但读后感觉这更像是一部揭露当下社会的现实主义作品,与刘慈欣著的《三体》和安迪·威尔著的《火星救援》这样的硬科幻小说有着明显的不同,小说中提到的三个空间基本上是现实社会和环境的写照。

作者笔下的北京,城市被划分为三个空间,第一空间与第二、三空间处于土地的正反两端,当第一空间存在于地表时,第二、三空间则沉于地底。每过24小时,整座城市会发生翻转。翻上地表的城市开始生活运转,而被翻下去的空间里的人则进入睡眠。人为分配的不仅是空间,生活在第一空间里的五百万人能够享用连续的24时生活。而当他们陷入睡眠时,升到地表的第二、三空间,则需共享这宝贵的24小时——第二空间生活着2500万人口,从次日清晨6点生活到夜晚10点;第三空间生活着5000万人,从10点工作到清晨6点,随后他们再次集体进入睡眠,地面翻转,第一空间的人们开始重新接管城市。每个空间里的人们独立生活着,却又因为各种原因有一些交集。

小说的主线并不复杂,情节也比较平淡。小说主要描写了一个生活在第三空间的垃圾工老刀,受生活在第二空间的研究生秦天委托,去给他爱慕的生活在第一空间的女生依言送信传情的故事。整个故事就发生在短短的一天之内,老刀经历了三个空间的旅程,最终完成了任务并获得了报酬,返回了属于自己的第三空间。

小说中城市被划分为三个空间,其实按照马克思主义的阶级理论,这也可以理解为把人划分为了三个阶级,只是这种阶级划分不再是理论上的,也没有暴露出明显而激烈的冲突,而是物理层面的隔离,甚至连时间也被人为划分,像第三空间的人每天真正活着的时间只有8小时,此外就将进入强制休眠。

作者笔下不论在哪个空间的人们生活的都很正常,表现也都很温和。小说的主人公一番游历后,也并未对这个制度产生更激烈的情绪,但说实话,恰恰是这种莫名的和谐,让我读后细细思量,倍觉恐惧。

在常识中,上层阶级的享受往往是建立在对底层社会的无穷的压榨基础上的,生活在底层的人们往往挣扎在痛苦的边缘,这样的情况持续一段时间,当生活在底层的人们不堪忍受后,往往会奋起反抗。但在小说中,随着科技的进步,大多数人已经不再必须参加劳动,机器人足以完成绝大多数工作。像老刀所在的第三空间的垃圾工们,垃圾完全不需要这么多人来处理,处在第一空间的管理者们只是怕他们失业,让他们手头有事做而已。

根据马克思主义的理论,剥削阶级通过剥削劳动者所创造的剩余价值来赚取利润。而小说中像老刀之类的垃圾工们的劳动其实已经没有什么实际意义,更谈不上榨取剩余价值,当然也就不存在剥削了。这样的结果更容易产生阶级的固化,造成更严重的社会不公平。

小说中三个空间的划分也体现了社会深深的不公平。第三空间规模最大,人口最多,但绝大多数是劳动艰辛收入微薄的社会最底层;第一空间则是有着优越的环境享受丰富的物质,且统管三个空间的贵族阶层;第二层是中间层。第一空间人均占有的自然空间和时间资源都最多,第三空间则拥挤不堪而且时间分配上只有第一空间的1/3且是晚上,可以说是过着暗无天日的生活。

虽说只是一部只有短短两万多字的科幻小说,但对照当下的中国,却有着极强的现实意义,值得我们认真思考。

最后说几句题外话,这部小说之所以能够得到雨果奖评委的关注,得益于一部名叫:《看不见的星球:中国当代科幻小说选集》的出版。这本由著名作家和翻译家刘宇昆翻译,美国著名出版公司Tor Books出版的科幻小说集,共收录了13篇来自中国的科幻小说和3篇科幻方面的论文,囊括了包括:刘慈欣、马伯庸、陈楸帆、夏笳、糖匪、程婧波等多位作家的作品,其中一篇名为《看不见的星球》的作品亦是郝景芳的文章。而去年获得雨果奖的《三体》,也是刘宇昆翻译的。可以这样说,作为文化软实力的一部分,中国不论是科幻小说,还是其它文学作品走向世界,翻译在其中扮演了至关重要的角色。甚至可以这样说,没有好的翻译家,不论多么优秀的作品也只能“养在深闺人未识”;而且国外优秀的作品,我们也同样无缘一窥全貌。

仅记于2016年07月01日22时30分。

下载读《北京的春节》有感(推荐)word格式文档
下载读《北京的春节》有感(推荐).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    读《北京历史人口地理》有感

    读《北京历史人口地理》有感 [提要]北京作为历史悠久的著名古都,自然吸引了无数学者从不同角度展开对北京的研究,但在北京历史时期人口这一方面,深入研究探讨的学者就少之又少......

    读《北京折叠》有感1000字

    读《北京折叠》有感1000字王红玉此次北京学习,一位老师推荐我们阅读《北京折叠》。《北京折叠》是继刘慈欣的《三体》获得科幻界小说的“奥斯卡”——雨果奖之后,再次斩获此奖......

    学习课文《北京的春节》有感

    学习《北京的春节》有感 今天,我怀着愉快的心情学习了《北京的春节》这篇课文。课文的主要内容是说作者用充满京味的语言来描述了一幅北京春节热闹的场景,表达出作者对北京过......

    读《就任北京大学校长之演说》有感

    读 书笔记 读《就任北京大学校长之演说》有感 《就任北京大学校长之演说》是我国著名的民主主义革命家和教育家蔡元培先生在1917年就任北京大学校长时发表的就职演讲。......

    北京的春节(最终定稿)

    《北京的春节》教学设计 教学目标: 1.通过归类识字的方法读准轻声词、儿化词、多音字;通过讲授与联系上下文的方法,理解“杂拌 儿、正月、万象更新、腊月、腊八”等词的意思。......

    北京的春节

    《北京的春节》教学设计 学习目标: 1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。 3.学习......

    北京春节习俗

    扫尘、给压岁钱、贴春联、贴窗花和倒贴“福”字 、贴年画、除夕守岁、放爆竹 、拜年、泡腊八醋(蒜) 更多的是:老北京的春节习俗日落日升,斗转星移,回首往昔,历史为我们留下了太多......

    北京的春节

    《北京的春节》教学设计(A、B案) A案 学习目标 1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气......