第一篇:省医院个人跟班培训心得体会之保卫
XX省人民医院跟班 学习心得体会
XXX市第一人民医院保卫处
2013年5月30日
XXX省人民医院保卫处跟班
学习心得体会
根据院党委的文件指示精神。我有幸于2013年5月中下旬在XX省人民医院进行为期2个月的跟班学习。两周以来,在省人民医院相关领导的关心和指导下通过听课、聆听专家报告、技术培训、查阅资料、参观医院等活动,本人得以全方位学习XX省人民医院的先进的安全管理理念、科学规范的管理方法,丰富的安保管理经验,开阔了视野,更新了观念,为提高本人的科学管理水平奠定了良好的基础,此次跟班学习的一些心得体会总结如下:
一、珍惜学习机会,不负组织期望
我十分珍惜这次难得的学习机会,学习之前我便理清思路,端正态度:一是到省人民医院这样的重要单位学习、体验,必定会有重大收获;二是这是院党委对我关爱和培养。我会以虚怀若谷、求知若渴的态度,勤思多问、广听博览,认真学习省人民医院先进的治安管理手段、消防管理方法、车辆管理经验。静心向书本学、用心向领导学、虚心向专家学、细心向实践学。特别是提高运用法律法规解决医托、医患纠纷等问题的水平。我把短暂的两个月作为锻炼自己的机会,努力学习省人民医院保卫处的先进管理方法,提高个人的业务水平和管理能力。
二、学习提升了素质,修炼丰富了经验
XX省人民医院是XX省规模最大的三级甲等综合性医院,担负着全省医疗、教学和科研三项中心任务。成立至今已有XX余年的历史。保卫处根据工作需要全处共分成X个班组,且各班组的工作性质均为24小时三班倒,即:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
两月以来,在省人民医院保卫处的跟班学习,使我开阔了视野、增长了见识、锻炼了才干、丰富了阅历、积累了经验、提高了能力。达到了学有所感、学有所获、学有所成、学有所用。通过由浅及深的学习,由表及里的接触,由生疏到融入的适应,觉得学到不少东西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潜移默化的,学习期间,我发现省人民医院在安保防卫上三个突出的亮点:
1、患者及家属闹事堵门不超过3分钟。
保卫处对于医患纠纷中部分患者家属情绪激动,发生围堵医院大门等易造成不良后果、破坏医院工作环境的行为有相应的应急预案。经济民警队实行24小时值班制度,能够迅速反应,在第一时间赶赴现场,控制事态,协调相关部门紧急处理。
2、病房停尸不过夜。
门急诊内卫组巡逻力度大,人员责任心强,能够及时解决家属停尸病房等问题。确保了医院的正常工作秩序,保证病区医务人员和病患的良好医疗环境。
3、院内医护人员不受威胁。
院领导高度领导重视保卫工作,保卫处组织机构健全,人员分工合理,应急预案科学。奖罚激励制度效果明显,安保人员工作热情高涨,工作效率高,精神面貌好,队伍素质高,人员主人翁意识强。特别是经济民警队,队员能力素质高,能够第一时间出现在医院需要的地方,保护医院和医护人员的安全,成为医院安保队伍中的急先锋,安全工作上的一把尖刀。
三、跟班学习、工作扎实
跟班以来的工作比较杂,归结起来主要有以下几个方面:
1、在保卫处领导的指导下,共同协调解决了消防治安方面问题。两月以来共受理医闹X件,接待来访XX人次,都进行了有效办理,为进一步做好安保工作作出了努力。
2、积极参加医院和保卫处组织的参观、学习、交流等活动。
3、具体承担了不少的事务性工作。
两月以来,我感到自己在工作上是务实的,并将一以贯之。
四、教益深刻、感受良多
跟班期间,省人民医院的相关领导,以其优秀的品质、敬业的精神、精良的素质深深地打动了我,感染了我。从保卫处领导到一般工作人员,都十分敬业,无论资格深浅,无论职务高低,都有强烈的责任感,都对工作充满万分的热情。有人说,优秀是一种习惯。我还感到,优秀其实也是一个环境,一种氛围。在省人民医院这个环境和氛围中,我这种感觉尤为明显。
五、下一步工作计划
学无止境,转眼间两周的时间就过去了。这次跟班学习虽已圆满结束,但我觉得人生自我学习还不够,特别是作为医院职能部门的一个中层干部,学习和修为还非常肤浅。今后,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志和各方面的人士虚心学习,坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识的营养,不断提高自己的综合素质、工作水平、协调能力,特别是我一定把省人民医院的优良工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回医院,更好地服务医院医疗事业。同时,积极发挥纽带和桥梁作用,继续加强与省人民医院的工作联系、广泛沟通,争取省人民医院对我院保卫工作建设更大的支持和指导,为建设“平安”医院做出力所能及的贡献。
成龙
2013年5月30日
第二篇:跟班培训心得体会
在区政协机关参加跟班培训心得体会汇报
姓 名 2012年4月5日
尊敬的某某镇党委、政府
根据区委组织部《关于选派乡镇年轻干部到区人大政协机关跟班培训的通知》精神,本人于2011年10月被镇里选派到肃州区政协进行跟班培训学习,截止今年3月31日,为期半年的跟班培训已经结束。回顾半年的学习培训生活,我主要从事了熟悉和掌握政协换届选举工作和办公室办文、办会等一些基本业务工作。工作期间得到了区政协领导的精心培养和各部委及办公室同志在学习上、工作上、生活上的大力支持和细心照顾,使我进一步了解了政协工作,学习和掌握了一些好的工作经验和方法,提升了工作能力。半年的学习,我感触颇深,现将学习情况及一点体会总结如下:
一、加强学习,不断提高思想政治素养及政策理论水平在政协机关工作的初期,虽然,也知道政协章程对政协的性质、地位、作用、任务都有一些明确的规定,但对政协性质的认识是十分肤浅的。后来,随着在政协工作不断深入和发展,我对政协性质的认识也在发生着变化。在此期间我始终把加强学习摆在重要位置来认识和对待。按照强化理论武装、指导实践、推动工作的要求。半年来,我坚持集中学与平时学相结合的方法,按时参加机关周一集体学习,深入
学习了中国特色社会主义理论体系、中央关于人民政协工作的一系列理论方针政策,深入学习了党的十七届六中全会精神及胡锦涛总书记七一重要讲话精神,学习了省、市、区委相关文件及会议精神,坚持研读《人民政协知识读本》,巩固履行岗位职责所需的统战政协理论知识。按照学以致用、用以促学、学用相长的要求,坚持发扬理论联系实际的学风,注意把政治理论学习与提高思想政治素质相结合,与岗位担负的工作任务相结合,努力做到在学习中开阔眼界,在学习中增长见识,在学习中增强本领。学习中注重学习方法,完成3万多字学习笔记,认真撰写3篇心得体会,为顺利开展各项工作奠定了良好的理论基础。在此基础上,我注重向领导学,向同事学,向老同志学,学习他们对工作严谨负责的态度,学习他们处理事务的经验方法,学习他们做人做事的原则,联系实际学以致用,夯实了做好工作的理论基础,提高了自身素质。
二、认真履行岗位职责,努力提高工作能力
面对新的工作环境、新的工作任务,我积极主动适应新的岗位,尽快转变工作角色。在跟班培训初期就有幸参加了政协会议的后勤筹备与服务工作,在大会领导和成员的精心指导和帮助下,较好的配合完成了会议通知、文字材料的校对、编印、分发及小组讨论记录等项工作任务。通过亲身参与政协换届,使我对政协又有了更进一步的了解,明白了政协工作的重要性。跟班培训期间我主要被分配到文史委工
作,文史委周主任也给我讲解了一些文史委的来由和主要工作,也了解到了一些酒泉的发展历程,阅读了好多文史书籍,使得我的写作能力有了一个小步的提高。三月初期,开展“联村联户、为民富民”行动期间,协助刘主席深入总寨镇沙河村走访联系2户困难户与1户特殊户。在做好联系衔接、会议记录的同时,及时向办公室报送相关信息与表册,为“双联”活动的顺利开展贡献自己微薄的力量。
三、严以律己,严格遵守机关各项规章制度
在政协工作期间,我尊重领导、团结同事,按照政协机关工作人员“工作高标准、自身严要求、勤勉干事业”要求严格要求自己。坚持按时上下班,老老实实做人,踏踏实实做事。在政协大家到单位上班各忙其事,完全不同乡镇基层有时候略显松散的作风,多了一份自觉,多了一份安静,让我的工作纪律,组织纪律得到了进一步的加强。
半年的学习时间转瞬即逝,但给予我今后工作生活的影响力却非同小可,政协很多同事他们丰富的工作经验、丰富的人生阅历,给予了我很大感触和启示。在工作中给予我的指导和建议更是难得的宝贵财富。特别在几次会议过程中领导们分析问题,解决问题,言谈举止中那种领导艺术和人格魅力给了我很多的启发。各位领导和委办主任在公文写作处理方面从文件材料的搜集、整理、撰写、印发都严格要求我们,对我们写的材料也认真细致的给予指导,这对我们的公文写作水平有很大的提高。在学习期间我们也参与筹备了大
小好几场会议,材料的印发、准备,会场的布置等好多细节方面前辈们都反反复复细致检查,这样的工作作风给了我们很好的学习榜样,体会到了机关工作的组织严密、程序规范、安排周全,使我认识到在今后的工作中,一定要认真负责,提前准备,积极主动,细心周到,才能把每一件事情做好。这是一次难得的学习机会,能够使我接触到不一样的知识,开阔了视野,增长了见识,锻炼了才干,通过有浅及深的学习,由表及里的接触,学到了不少东西,悟出了不少内容,自己的素质水平也得到了一定的提高。为以后更好的完成工作奠定了坚实的基础。
当然我也发现自身还存在很多不足,在理论知识方面就很欠缺,这也是限制我们视野的一个重要原因;工作实践经验也很缺乏,对问题的看法、处理方式上都不是很周全;还有写作能力、为人处世上都有待进一步的提高。六个月的学习毕竟是短暂的,我在以后的工作中也将不断努力学习,努力改进自身的不足,不断提高工作能力和水平。
第三篇:个人跟班培训计划
包尔海乡中心学校个人跟班培训计划
以新课程为导向,以课堂为主阵地,以研究和解决教师教育教学中的实际问题,总结和提升教学经验为重点,让民族双语教师通过跟班培训,认真学习汉语教师的教学经验,促使民族双语教师本人更新教育观念,拓展教育视野,努力提高教育教学实践能力和现代信息技术应用能力,提高教研水平。
一、基本情况
带班教师刘强为四年级语文科学,参加工作3年,参加工作以来担任科学教学工作。在科学教学的方法上有创新,教学效果较好,学生成绩稳中有升。
跟班教师热依木江为四年级科学教师,参加工作10年,工作踏实认真,但汉语发音不够准确,对把握教材方面有所欠缺,教学方法单一。
二、学习内容:
在跟班学习的过程中,首先与双语教师共同备课,把握课改理念,在备课时把握好教学环节,其次让双语教师深挖教材,吃透教材,与跟班教师共同探讨、分析重难点的突破点,在课堂上的呈现方式等等,共同提高教学的艺术,研究到底什么是一堂好课,在理论学习与研讨部分:在跟班学习期间,我要与跟班教师互相听课、取长补短,尤其在跟班教师的课堂中,我们始终要做好记录,对跟班教师提出或出现的问题及时解决,上完一堂课后及时反馈,共同进行课后反思。结合课堂教学实践活动进行研讨,对课堂中出现的生成性问题的解决共同研讨。在平时的交流过程中,注意对跟班教师的汉语表达能力的培养,同时纠正教师的汉语发音。对在教材中出现的重点的字、词、句子等在课前进行交流,尤其对于三年级来说字的书写、词语色彩的使用
通过共同备课、听课、评课、课后反思课等环节,研讨课堂教学中的若干问题,主要探讨如何听课、评课中的课程评价问题、如何在课程实施过程中贯彻三维课程标准问题提高认识,使结对子教师在思想上有一定的转变。
本学期每月听课8节,每堂听课都要有听课记录、有听课评议。
包尔海乡中心学校 2010年9月
第四篇:关于个人跟班学习心得体会参考
跟班学习作为一种干部学习方式,在一定程度上促进了新干部的学习与进步,有利于整个干部队伍的整体提高,下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“关于个人跟班学习心得体会参考范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于个人跟班学习心得体会参考范文【一】
根据自治区党委组织部统一工作安排,我于20xx年5月4日—8月3日在自治区工商局法制处跟班学习。基层到区直单位的环境转变,不仅开阔了我的视野、打开了我的思路,同时也给了我很多成长和锻炼的机会。虽然只有短短三个月的时间,但我珍惜在这里跟班学习的每一天,我也感谢在这里遇到的每一位领导同事。
学出来的是知识,更是成长
在区工商局法制处跟班学习期间,正好赶上单位开展“转作风强责任勤学习善作为”主题活动,我也主动参与到每周阅读一小时活动中,利用下班时间到阅览室翻阅各类书籍,扩充知识面的同时保持良好的学习习惯。此外,我还在领导同事的帮助下,快速掌握了本处室的基本业务,熟悉了相关的法律法规,并学会了合同审查、拟写复函、制作工商执法证件等具体业务。也许区直单位的工作不像基层那样繁琐,但我从领导同事的身上,依然看到了亲力亲为、兢兢业业的敬业精神,依然感受到了他们对工作的那份热情和负责,于我而言,无论是书本上的知识,还是领导同事的言传身教,都让我学到了很多,很是感激。
做出来的是工作,更是责任
我是文科出身,之前在乡镇也主要从事组织工作,还比较擅长写材料,所以到了法制处,领导就安排我负责一些文稿工作。我会用心完成每一份材料,但让我特别敬仰的是,处领导对全局的把握和对细节的注重,他的耐心指导是我进步的助推器,是他对工作的态度激励了我要把每项工作看作是一种责任,一种担当。在跟班过程中,我先后协助举办了全区工商和市场监管部门法制机构负责人工作会议、全区工商和市场监管部门行政复议应诉工作专题培训班,并且在日常工作中经常与各个处室协调处理工作,这些经历使我的沟通协调能力得到了很大的锻炼和提升,很是珍惜。
悟出来的是道理,更是追求
在基层工作,能够与群众面对面交流,最快速也最直接地帮助群众解决困难。在来区工商局跟班学习以后,我慢慢意识到,在区直部门,也是做着为人民服务的事业,而且在这里服务的对象更多、责任更重大、做决策也会更加谨慎。跟班学习,给了我一个从不同的层面和角度看待事情的机会,让我能够更加全面地看到惠民政策落地开花的过程,更加真实地感受各级干部为民服务的精神与拼劲,愈发觉得,胸怀远大理想,追求崇高事业,乃人生一大幸事,很是满足。
鲁迅先生曾说:“青年应当天真烂漫。”我所理解的天真烂漫,是保持一颗纯洁善良的心,是愿意为了理想艰苦奋斗,是坚信中国未来愈发美好,是立志做一个对社会有用的人。跟班学习结束了,但我仍然铭记初心、继续砥砺前行!
关于个人跟班学习心得体会参考范文【二】
上周,我到州纪委跟班学习,虽然时间很短,但是却获益匪浅,收获良多。在这里我要感谢委局领导给我创造这样的机会,给了我一个加强锻炼、提升工作水平的平台,让我可以取长补短,更好地服务于未来工作。我就在州纪委跟班所见所感,发表一下自己的看法,谈几点心得体会,如有不妥的地方,希望批评指正。
州纪委的工作环境,办公条件,在一定程度来讲,没有我们市纪委好。办公室较小,采光不好,比较暗。但是他们的工作态度,工作热情和严谨程度切实值得我们学习。我翻看了他们的文件档案,整整齐齐,特别规范,特别是文件起草、改动到最后定稿,都有完整的记录,并装订在一起,可以清楚地了解文件出台的整个过程。想比之下,我们的文件只有一个签批和最后定稿,看不到文件出台过程,这一点值得我们借鉴。还有一点体会最深,州纪委就好像没有按时下班的传统,经常加班,事情较多,对上对下,还要与同级其他单位协调,紧张、繁忙而务实。工作认真细致,考虑问题周全,安排的工作科学、规范、合理,责任落到实处。
这次我的主要任务是学习信息搜集与编写。州纪委每日接收的信息量很大,平均都有17条之多,既有县市、山口的,也有州直部门的。在众多的信息中,挑选有价值的进行修改或者进行综合加工。我也从州纪委信息工作查找我们的不足,主要有以下几点:一是我们报送的数量较少和质量较差。原本以为我们市纪委每天报送的信息最多,但其他县市和州直单位其实比我们更多,每日少则2条,多则5-6条。在信息编写的内容上与我们没有多大差异,但是他们的切入点和落脚点都比较新颖,在信息报送的时效性、动态性把握的很好,与他们当前的主要工作衔接的好,而且他们的乡镇报送的信息在内容和质量上明显优于我们,虽然他们的乡镇报送的也是一些老调的东西,但他们旧瓶装新酒的功夫确实要让我们的乡镇学习,也许干的工作都一样,但是在信息挖掘的角度和立场及最后的落脚点,让人看一眼就觉得有编写利用的价值。
二是信息的标题、内容和写法我们还有改进的空间。同样的信息,比的就是题目、写作手法和层次安排。就拿干部廉洁从政这方面的信息,上周我们市纪委报送了,温泉、精河也报送了,但是我们的没有采用。为什么?我总结的原因就是:题目不新颖,内容安排不合理,数据不全面。在众多信息中,信息员第一眼看的就是标题,标题没有什么新意,就会促使信息员忽视信息正文,觉得没有看的必要。在内容安排上,有些信息主次和结构上安排不合理,没有层次,信息员要是没有时间和耐心,不会去做修改,因为信息来源点那么多,除了你,还有其他单位,由于都是围绕党风廉政,内容有限,在信息没有新意,没有挖掘新的角度,较为雷同的情况下,就是比谁写的好,谁的质量高。在数据使用上,一般动态类、成效类的信息需要添加数据作为支撑。上周,州纪委收到的信息都是动态和成效类的信息,许多信息写的很好,就是没有数据作为支撑,所以州纪委会打电话到各单位,要求增加必要的数据,但是从我接到的反馈来看,基本上是有成效没有数据,要么是有数据,但与纪检工作无关。温泉县写的抗洪救灾信息,列了很多数据,但都和纪检监察工作无关,打电话过去要求他们写抗洪救灾过程中,纪委所发挥的作用,但是收到的反馈只有一句话,就是进行了监督检查,没有提到监督检查的措施和手段。由此,我们可以发现,信息既要围绕当前党委、政府的中心工作,也要围绕纪检监察工作的实际,不能把信息进行牵强附会,草率了事。
三是讲一讲信息的修改。许多信息员写完信息就往上级发,根本就没有做相应的核对和修改。好的信息三分写七分改。写好一篇信息,只有反复修改,斟字酌句,才能一方面提高自己的文字水平,另一方面提高采用率。举例来说,有些信息确实可以照搬去年的,但是也不能直接拿去年往上发,不做核对和修改,毕竟每年的工作重点和工作成效是不同的、采取的工作措施和手段也是有变化的。今年乡镇场经过换届,人员发生变动,我们乡镇发到办公室的信息正文里面居然还是去年的纪委书记。也是我工作不到位,没有进行人员比对和修改直接发到我们的廉政网上,造成了一定的影响,一方面暴露我自己思想松懈,把关不严,想当然地认为我们信息员会实事求是,严格要求;一方面就显示出下面的乡镇对信息工作的态度不端正,为了完成工作任务,马虎了事,照搬照抄。比照我们自己和其他县市,同样的问题也存在。我在州纪委接到的很多信息都存在错别字,用语失当,标点错误,文不对题等问题。再一个就是信息要求简明扼要,言简意赅。什么“为了”、“有利于”、“进一步”等这些句式在一篇信息里面就是废话,都会被删除;成效性的信息一般应把成效放在最前面,措施放后,分清主次,力求言简意赅。上述这些问题都可以避免,最好的办法是反复修改,逐字推敲,删除虚的东西,多写实实在在的内容,适应上级信息员的偏好,提高采用率。为此,要转变思想观念,不应把写信息当任务、当负担,而应认真对待,作为提升文字水平和工作能力的手段,允许多借鉴多模仿,要求多写多推敲,提倡多思考多谋划。还有一点是必须提到的,就是我们的经验类、问题类信息偏少,甚至没有。去年州纪委来检查考核的时候就已经说到。问题类信息被上级领导批示的可能性大,经验类的信息容易被作为交流材料、专刊下发。这方面,我们应该挖掘一下,做一些探索,查找一些经验做法,发现一些工作中的不足。
最后,我想说的是,写信息不能闭门造车,我想向委局领导建议:为了能使信息员更好地了解党委、政府当前的中心工作,迅速扑捉党风廉政方面的信息源,以达到纪检信息围绕中心工作的实际和目标,建议领导参加大型会议,调研、下乡检查工作时,创造条件让信息员参与其中,以便更好地理解领导的思想和意图,写出更有价值的信息。写信息也是一种工作能力,即要表达咱们纪检工作的价值,又要以写信息为手段,提升自我的综合水平。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,以积极乐观的学习心态,取人之长补己之短,要在工作中擅于发现问题,提出问题,尝试解决问题,这样才能不断推进我们的工作,更好地服务于党风廉政建设。
关于个人跟班学习心得体会参考范文【三】
俗话说:学人之长,补己之短。20xx年5月26日至5月31日,我和本乡镇十二位教导一起到实验小学参加了为期一周的跟班学习。在这一周里,我们参加了校务会议,观看了“六一”文艺汇演、参观书香文化建设,参加了年级教师会议、教研活动,深入到实验小学的各方面,尤其是听了陈冬寒校长、陈媚副校长的介绍,让我们这群学员受益匪浅。
一、一个用心办教育的优秀的名校长
好校长是办好一间学校的首要因素。大家都知道人的思想工作是最难做的,但她能抓住一些契机,调动教师的积极性。转变教师的观念,让老师们感觉到累是有价值的,累是快乐的。
我们感受最深的是,她博览群书,出口成章,有高超的管理艺术,真正做到“以人为本”。在我们来到学校的第一天,参加彩排反馈会议,就让我领略到这位名校长极强的个人魅力。她触角很灵敏,善于反思。她对人非常真诚,她的言行深深地影响着实验小学的每一位老师。她注重培养团队精神,做到分工明确,民主管理,对学校的方方面面都做深入的思考,她是一位非常用心的校长。
二、一支合作进取的教师队伍
在这次筹备“六一”文艺演出,教职员工让我们深深感到实验小学的教师那种默默奉献而不计个人得失的精神,已达到了较高的境界。在陈校长的引领下,实验小学有一支合作进取的教师队伍。教师之间更多的是互相帮助、互相促进、互相成长,给人一种浓浓的春意。由于陈校长注重教师队伍的建设,了解教师个性化需要,从心出发,调整教师心态,以自己特有的人格魅力影响广大教师,让老师们的心与校长的心保持一致。陈校长在开会时说的一句话让我到现在还记忆犹新,她说“当我们发现问题的时候,就是我们进步的时候。”可以看出她是非常注重树立教师正确的教育价值观,倡导让学习、思考成为教师的生活方式。我们参加的两次教研活动,看到老师们教研气氛浓厚,大家踊跃发言,把握住每一次学习的机会。他们再苦再累也无怨言,并感到快乐的,这正是陈校所历练成的一支合作汲进取教师队伍。
三、可爱、文明、遵纪、有序的学生
在实验小学,两千多名学生的校园,在每次下课、出操,却看不到拥挤而追逐打闹的现象,看不到满地乱扔纸屑的现象,他们轻声慢步下楼梯,互相谦让走在校园里;出操时按班级井然有序地按队形走出去,返回教室;对每一位领导、老师都是彬彬有礼,给我们展示了一个文明守纪的良好学生形象,这是体现校园内的一个文明管理。
学校少先队大队部履行对学生出操、清洁卫生、行为规范等方面的管理。让学生参与班级管理,让他们真正成为班级的主人,由大队部组织中队长参与年级管理。这样将会使学校、班级凝成一股合力,互相监督、自我管理对学生将会有更好的发展。
四、书香满校园
为了让校园处处充满书香,实验小学在充分利用校园的各种建筑,各个空间,精心设计、布置。师生作品、名人名言、经典书籍介绍等随处可见,在绿化区域布置富有人文气息的宣传标语,以不同形式赋予文化内涵,让阅读与陶冶随时随地发生,让学校的每一面墙壁都会说话,让学校的每一个角落都能闻到书香,让每一个孩子随手能拿到书,随时有书读,让他们每天在这样的阅读中生活,使学生能移步换景,沉浸在浓郁的书香氛围中茁壮成长。
五、以后的工作设想
这短短几天的跟班学习,给从乡村来的我们借鉴了许多宝贵的经验,也给我们今后的学校管理带来了挑战。由此及彼,学以致用。我校是一个教学点分散、学生人数不多、教师少、规模小的农村小学,师生管理、教学教研开展以及素质教育各种活动的开展上,一直以来都成为我们工作中的困惑。因此,我们应该怎样走出农村小学的办学特色,如何借鉴实验小学成功的办学理念,必将成为作为我们今后工作中思考得最多的问题。
关于个人跟班学习心得体会参考范文【四】
根据安排,我于8月20日至9月12日到县委办公室进行为期四周的跟班学习,但是很遗憾,因为镇上工作较忙,仅参加了两周的学习。虽然时间很短,但是对于在乡镇党政办公室工作刚满一年的我来说,这是一个难得的机会,因此我倍加珍惜,不敢稍有懈怠,惟愿能在有限的时间里学有所获,并能将所学所想用于改进基层办公室工作,提高工作水平和效率。下面我谈一谈自己学习所感。
一、提高了奉献精神。
在跟班学习中,我主要在秘书科跟班,秘书科的领导们不计得失、无私奉献的精神对我触动很大。以前,我总觉得在乡镇上班很累很苦,交通不方便,上下班也没有时间,经常连续加班。到秘书科学习以后,我才知道县委办公室的工作比我们想象中要累得多、苦得多,由于工作量大,大部分时间都在办公室度过,始终处于高度紧张状态,晚上通宵加班也是家常便饭,记得有一次由于任务紧急,他们晚上通宵加班之后,第二天早上连早饭都没来得急吃,一直坚持工作到中午。与其他部门相比,他们工资不多、待遇不高,而付出的心血和汗水却要多得多,但他们不计较个人得失,在自己的岗位上辛勤工作,无私奉献,这让我感到很惭愧,与他们相比,我做得实在是太微不足道了。对于刚参加工作的我来说,现在正是加强学习、提高能力的好时候,在以后的工作中要向秘书科的领导们学习,增强吃苦意识和奉献精神,工作再苦再累都不抱怨,把每一次艰巨的任务当成锻炼自己的好机会,扎扎实实做好每项工作。
二、强化了责任意识。
细节决定成败,态度决定一切。在秘书科学习期间,我深深感受到办公室严谨的工作态度,感受到文秘工作中细节的重要性,感受到要把握细节就必须有责任意识。秘书科的每一份材料都要经过严格的把关,有时候一个材料会改到十遍以上,确保每一句话、每一个字、每一个标点都准确无误,甚至的打印之后还会逐份检查页码是否有误、墨迹是否清晰,让我真正感受到了,做了不等于做到,不仅要做到还要做到最好。但是我之前在写材料时,一写完就急着打印出来拿给领导看,有时候有错别字自己都没看出来,既影响了工作,也给领导留下了工作不认真的印象,这都是我责任意识不强造成的。在以后的工作中,我要强化责任意识,戒骄戒躁,从严从细,一步一个脚印,做好文秘工作的每一个环节,确保无差错。
三、增强了学习动力。
县委办公室管理科学规范、工作人员素质高、能力强。例如:在公文办理上,流程严谨,审核严格,层层把关,确保了办文的高水平和高质量;在办会工作中,秘书科全体人员既分工,又协作,共同做好议题收集、材料分发等具体工作,确保了办会工作的高效率和高质量。在对比之中,我才深刻体会到自己之前写的材料和县委的要求差距较大,还有很多学习改进的地方,深感能力不足、压力重大。但是压力也给了我学习的动力,下一步要努力提高自身素质和能力。一是坚定持续学习、终身学习的决心,将自身存在的差距作为学习的动力,争取用较短的时间来取长补短,以便能更好地适应工作要求。二是掌握正确有效的学习方法,在日常工作中,时刻注重在对比中找差距,切实纠正以往错误的观念和低效的方法。三是注重推广应用。不仅要保证自己学有所得、学以致用,而且要善于向其他同事宣传和推广自己的学习心得,共同提高工作成效,更好地为工作大局服务。
在县委办公室跟班学习过程中,我学到了知识,开阔了视野,看到了差距,更重要的是端正了工作的态度,学习到了开展工作的方法。俗话说,“师傅领进门,修行在个人”,今后的工作中,我将继续学习,努力工作,让这次跟班学习成为我人生中的另一个起点。
一、三个科室
学习期间,我先后在信息科、文书科和秘书科跟班,这三个科室工作相互配合,各有侧重,也形成了各自的工作特点。
信息科,“社情民意直通车”。信息科的工作正如信息写作一样,要求“主题集中、立意新颖、层次清晰、表述准确、报送及时”。“主题集中”是指信息科要集中精力为领导了解情况、实施决策提供渠道和依据;“立意新颖”是指信息工作要求有敏锐的洞察力,能从各类文字材料中发掘出亮点,提炼出信息;“层次清晰” 是指信息科在开展工作时要思路清晰,将各种信息传达到真正需要它的地方;“表述准确”是指信息科在开展调研和编写信息时要确保真实性和准确性;“报送及时”是指信息工作十分注重时效,尤其是紧急信息的报送,必须在第一时间让领导知晓。
文书科,“公文处理高速路”。正如科室服务品牌所言,文书科起到的是“高速路”的作用,快速、高效、规范、直达是文书科的工作特点。面对纷至沓来的文件资料,如何更准确更快速的送给各位领导是或者各个部门,是文书传达工作面对的难题,区委办文书科对此建立了一整套规范、缜密、严格、实用的工作程序,并将精细化管理融入其中,针对各类文件和资料认真分析,找出特点和共性,并形成相应的传达流程。当我看到一堆杂乱的文件资料被XX科长按照主题、类别、级别、文号、密级乃至份数井井有条的登记、贴签、签批、编号,然后放进不同颜色的文件夹,又按照紧急程度、重要程度乃至纸张大小规范有序放在不同领导办公桌的不同位臵时,我感觉自己像是在欣赏一场世界级水准的艺术表演。
秘书科,“办公室的办公室”。秘书科作为区委办里起综合协调作用的科室,同时也是最直接为区委提供服务的科室,具有服务性强、协调性强、领悟性强等特点。服务性强体现在秘书科直接为区委的重要工作和活动提供服务,如召开区四届人代会时,秘书科在会议议程出来的当天就为各位区委领导编制了“温馨提示卡”,将会议期间各位领导各项活动的时间、地点及注意事项详细的列出,真正让领导感受到了秘书科提示的“温馨”,这种无微不至的服务精神非常值得我们乡镇党政办学习;协调性强体现在秘书科要负责整个区委办日常运转的协调及各种会议的会务工作;领悟性强体现在秘书科要负责区委及领导们月、旬、周工作的协调和安排,只有对全局有准确的把握,并且准确领悟到领导的意图才能将此项工作做好。可以说,秘书科的工作要求是对办公室人员的最基本要求,但是也是最高、最难的要求。
二、三种方法
跟班期间,我主要通过看、听、问三种方法开展学习。一看,先看文件资料,公文处理是办公室工作的基本内容,工作以来我参与了不少公文的起草和修改工作,但往往是领导事先提出了具体要求或者已有类似文件,我只需按图索骥即可,并未潜下心来对各种公文的格式和要求做专门的研究,在跟班学习期间,文书科XXX科长和信息科XX科长为我提供了这个机会和平台,通过对上百件公文和信息的比较和琢磨,我总结出了各类公文写作时固有的一些格式和技巧,如在写会议纪要时,“会议指出”和“会议强调”,前者主要是说明围绕中心议题提出的工作要求,后者主要是说明在开展工作中应当注意或注重的问题;又如在写报灾信息时,除了要写明灾情的基本情况外,还应写名灾情发生后采取的各项措施,包括险情排查、灾后重建、舆论引导、社会稳定等。
再看为人处事,区委办的同志们是办公室系统的精英,自然存在着很多优点值得我学习,以前因为工作事务繁杂,虽然与区委办联系颇多,但多是电话或者网络沟通,没有亲密接触的机会,此次在区委办跟班,让我得以一识**真面目:亲切、干练、细致、周密、勤奋、团结等等,给我留下深刻印象的方面太多。学习期间,我镇XX村村委书记XXX到区委办办事,受到了区委办领导们的热情接待,他们为XXX倒茶、递烟、安排中餐,如同多年的老朋友一样跟他聊天,详细询问村里的情况,了解插旗村发展遇到的问题,并为办好XX村的事情上下奔走,直到XXX书记办完事情满意离开。作为区委办的领导,能这样热情真诚的对待一个村级干部,正全面体现了区委办作为区委第一窗口的良好形象,而同为在办公室工作的我,需要提高和学习的还太多太多。
二听,听经验总结。在区委办学习期间,各位领导对于基层跟班的同志都是毫无保留、倾囊相授,他们知道我们学习时间不长,而自己工作又忙,交流的机会不多,所以抓住一切机会为我们讲解自己工作中的经验总结。XX科长长期负责秘书科工作,对于办文办会颇有心得,但长期的文字写作导致他腰椎不便,伏案久了就会腰背酸痛,不得不稍作运动再继续工作,即便如此,他常常在难得的休息时间跟我讲一些办文办会的经验总结,如公文发文“四看”“八不发”、办会要求“无缝对接零差错”等等,对于此类经验之谈,我在心存感激之余一一记下。更多的时候,区委办的同事之间会对某个文件或者某件事情进行讨论,而这个时候正是我学习的机会,从他们的讨论中,我能学到解决问题的思路和方法,以及采取这种方法的原因。
三问,问疑难困惑。在实际工作中,我经常遇到一些问题,不但百思不得其解,而且百问不得其理,究其原因,往往是因为我和被询问者面对这样的问题比较少,都没有对此事做深入的研究,比如“中共**市**区分乡镇委文件”的通知和“中共**市**区分乡镇委文件(通知)”、,又如“夷分镇办文”和“夷分镇办发”的通知类下行文,在什么情况下用哪一种等问题,而在区委办这些疑问都能迎刃而解。文书科XXX科长简简单单几句话,就让我分清楚了这些文件的适用情况:红头不同,字号不同,后面加括弧,对应“文”字号,不加,则对应“发”字号;涉及到职务调整、领导小组等人事类的下行文通知,适用“文”字号,否则适用“发”字号。这些总结,都是建立在长期从事文书处理工作的基础上的,而这些经验,是我这样的初入门者尤为缺乏的,得之不易,当倍加珍惜。
关于个人跟班学习心得体会参考范文【五】
我是xx县政府办的一名工作人员,有幸参加了州政府办综合科举办的一个月的政务信息跟班学习。通过这次跟班学习,使我进一步提高了对政务信息重要性的认识,特别是对政务信息写作的基本技巧及其采集、编辑、报批、刊发的原则和程序等方面得到了全面提高。同时本次学习还让我结识了更多的朋友。总之,参加培训学习,使我认识加深,能力也得到提高,收获很多,受益非浅。在此,我感谢祥云县政府办的领导给我提供了这次宝贵的学习机会,更感谢州政府办综合科各位领导对我的关心、帮助和指导。下面我谈几点体会:
一、树形象,守纪律
我作为祥云县政府办的一员,在跟班学习期间的言行举止,代表着祥云政府办的形象,同时也是一个人思想道德品质的集中表现。因此,在跟班学习期间,我对跟班学习高度重视,自觉遵守州政府办综合科的各项纪律制度,增强的自我约束力;努力学习,确保对政务信息写作过程的熟练掌握;热情服务,以认真负责的工作态度,按时完成领导交办的各项工作任务。
二、重学习,提水平
学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要,是提高自身能力的需要。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。通过参加这次培训学习,我在政务信息写作“三个”方面的能力得到提高:
一是政务信息处理能力提高。通过跟班学习,我对政务信息整个流程处理能力得到全面认识、提高和熟练的掌握。
二是政务信息的选材能力得到提高。通过每天认真学习《大理日报》、《云南日报》、大理新闻、云南新闻等等相关大理州经济社会发展全局的大事,既增加了自己对大理州的深度的认识,也增强了对政务信息选材意识。而且写信息不能只是等传来的信息,要自己主动去找信息,广泛选材,体现选材“全局、及时、新颖、独特”的特点,真正做到好中选好。
三是政务信息的写作能力得到提高。政务信息的写作一般采用记叙的顺序,既开门见山,写出存在的问题、采取的措施、取得做法和经验准确地、简练地表述信息的主题,不需要用华丽的辞藻和语句;不用修辞手法。政务信息的写作体现了“全面、准确、简练、时效”的特征,既信息的内容要求全面,表达准确,语言精练,注重时间性。词丽实体要,训学习,认识加深,能力也得到提高,收获很多。
三、重交流,广交友
俗话说:“多一个朋友多一条路”。朋友多了,自然左右逢源,办事就很方便顺利。这次学习,我结识了很多的朋友,有各县市的,有州上的;有男性的,有女性的;通过与他们的交流和相处,我得到不同的启迪,拓展了思维,开阔了眼界。因为朋友不仅自己帮助我们,他的信息库同样可以为我们所用,并且能够更快地获得信息。获得信息最常见的方法是:经常看报;与人建立朋友关系;养成读书习惯。其中,很多的信息来源于朋友。这样,自己既可以节省部分学习的时间,又可以用自己的见解与进行交流,加深认识。
总之,这次政务信息跟班学习,使我在写作、协调、处世等方面的能力得到全面的提升,进一步丰富了自己的理论知识,对今后的工作将有很大的裨益。
第五篇:信息跟班个人心得体会
在州政府办公室领导的关心下,在州政办新闻信息科的精心指导下,通过1个月的跟班学习,我对政务信息工作有了更全面的认识,对政务信息的收集、整理、报送有了更深的体会。
写信息要勤。优质的信息源是决定政务信息质量高低的重要保证,在信息源的搜集上要勤,做到勤动手、勤思考、勤总结。通过文件、讲话稿、会议、网络等多种途径挖信息,同时也要通过上下左右的纵横联系扣信息。只要勤奋刻苦、深入思考、多方挖掘,信息源是取之不尽、用之不竭的。
写信息要新。一是信息选材要新颖。在内容上要保证有亮点、有特色,善于总结值得推广的新举措、新经验,提炼新观点、新见解。二是时间上求新,也就是要及时。政务信息的一个重要特点就是时效性,所以采写信息一定要快,及时编报,不拖延、不积压,不误点,及时反映出现的新情况、新问题、新倾向、新动态,确保实效性。
写信息要实。政务信息必须要真实,不能捕风捉影、道听途说,要保证确有其事、确有其人,同时要坚持有喜报喜、有忧报忧的政务信息工作原则,有问题说问题,有成绩说成绩。此外在文风上也要注重实,在表达方式的运用上,无需修饰、夸张,是什么就是什么,在词藻的选用上无需华丽、动听,怎么样就怎么样。
写信息要精。从大量信息资料中分析、挖掘,揭示信息的内涵,提炼出最精确的主题,避免冗繁,同时要深入分析,拿出有见解、有深度的信息,以最好的效果为领导提供决策参考,全面凸显现政务信息的作用。