2018江西法检考试面试热点：坚定必胜信念,打赢脱贫攻坚这场硬仗

第一篇：2018江西法检考试面试热点：坚定必胜信念,打赢脱贫攻坚这场硬仗

2018江西法检考试面试热点：坚定必胜信念，打赢脱贫

攻坚这场硬仗

【热点背景】

10月17日，在第五个国家扶贫日到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对脱贫攻坚工作作出重要指示强调，改革开放的40年，是我国逐步消除贫困的40年。40年的接续奋斗，让7亿多人口摆脱了贫困，创造了人类减贫史上的奇迹。现在，中华民族千百年来存在的绝对贫困问题，就要历史性地得到解决，脱贫攻坚进入最为关键的阶段。习近平指出，行百里者半九十，越到紧要关头，越要坚定必胜的信念，越要有一鼓作气攻城拔寨的决心。只要各地区各部门切实担起责任、真抓实干，只要贫困地区广大干部群众继续奋发进取、埋头苦干，只要全党全国各族人民万众一心、咬定目标加油干，就一定能如期打赢脱贫攻坚这场硬仗。

【命题预测】

10月17日，在第五个国家扶贫日到来之际，总书记对脱贫攻坚工作作出重要指示强调，行百里者半九十，越到紧要关头，越要坚定必胜的信念，越要有一鼓作气攻城拔寨的决心。对此，请谈谈你的理解? 【中公参考答案】

脱贫攻坚是事关老百姓生活和全面建成小康社会的全局性工作，总书记的这句话是对脱贫攻坚关键时期的要求，激励和鞭策全体干部群众真扎实干，夺取精准扶贫战略的最终胜利，真正实现“小康路上一个都不能掉队”。【结合题干，说出自己对这句话背景的理解】

我国幅员辽阔、各地自然和历史条件千差万别，导致了地区、城乡之间发展不平衡，虽然经过几十年的发展和努力，人民生活达到了小康水平，但是在中西部地区还存在着一定数量的贫困地区和贫困人口，过往的扶贫工作中贫困居民底数不清、情况不明、针对性不强、扶贫资金和项目指向不准的问题较为突出。有

鉴于此，2013年，总书记在湖南湘西考察时首次作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。党的十八大以来，脱贫攻坚取得了辉煌的成绩，2013年以来农村贫困人口每年减少一千万人，在今年10月17日，国务院扶贫办宣布，陕西延长县等85个贫困县(市、区)达到脱贫标准、摘掉了贫困帽。这更是我国打响脱贫攻坚战以来宣布脱贫摘帽的贫困县中数量最多的一批。至此，我国中西部20个省区市2017年申请退出的125个贫困县，全部摘掉了贫困帽。【根据题干提到的情况，详细阐述了相关背景，要求知识储备】

毋庸置疑,经过广大干部群众的努力，我们在脱贫攻坚战中取得了举世瞩目的成就，但我们也必须要看到，随着2020年的临近，我们已经进入了脱贫攻坚的关键时期，到了啃硬骨头的攻坚克难阶段，目前在扶贫领域还存在着一些急需破解的问题。第一，深度贫困地区脱贫难度大，目前已经脱贫摘帽的地区大多属于贫困规模较小、贫困程度不深、基础条件相对较好。但是在“三区三州”这些深度贫困地区，由于这些地方地形大多以山地为主、土地稀缺、交通不便且又是少数民族聚居区，导致当地经济基础差、基础设施极其薄弱、村民文化素质不高，与其他地区存在较大的发展差距，脱贫难度大。第二，扶贫领域作风问题突出。一方面由于目前在扶贫领域的成绩突出，在一些脱贫摘帽县，有扶贫干部因此认为可以“鸣金收兵”了，应该要回去论功行赏，导致工作状态不佳;另一方面，在扶贫工作也依然存在扶贫干部截留扶贫款项、在贫困户收入数据上大做文章、搞“数字脱贫”的现象。第三，返贫风险依然存在。脱贫摘帽只是初步解决了区域性整体贫困，在这些地方大多还有未脱贫人口，在很多地区建档立卡贫困户中因病因残致贫的也不在少数，一旦遭遇自然灾害导致产业绝收或者家庭成员患病，很大程度上存在返贫的可能。【指出目前脱贫攻坚的现状】

脱贫攻坚是事关老百姓生活和全面建成小康社会的全局性工作，因此为了取得脱贫攻坚的全面胜利，确保到2020年贫困人口和贫困地区同全国一道全面建成小康社会，在未来的工作中还需要注意做好以下几个环节。

第一，聚焦深度贫困地区和贫困老年人、重病人、残疾人。各地各部门应该因地制宜制定和落实好深度贫困地区攻坚专项方案，集中全国的力量加大投入，并且要加大在住房、医疗和教育等方面的社会保障。

第二，扶贫和扶志、扶智相结合。一方面，在扶贫工作中一定要注意加强政策法规宣传和思想动员工作，使贫困户对脱贫致富树立信心、克服“等靠要”的思想;另一方面，要强化对贫困户的技能培训和贫困地区教育的投入力度，着力夯实贫困人口稳定脱贫基础。

第三，着力加强扶贫领域作风建设。要严格资金监管，完善扶贫考核评估和督察巡查，强化对扶贫干部思想动态的了解和教育，对扶贫工作中表现出色的干部给予表彰，使广大扶贫干部树立奋发图强、埋头苦干的精神。【最后提出三点在脱贫攻坚战中需要注意的环节】

第二篇：2018江西法检考试面试技巧

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有很多小伙伴在备考面试进入到练习答题、模拟答题阶段都会遇到这样的问题：这道题我答下来，总感觉答题不全面、不深刻，缺词少意。当时拿到一道面试题目，你叫我在有限的思考时间、答题时间内，既要深刻全面，还要自信优雅表达流畅，臣妾实在是做不到啊。其实大多数人都有这样的问题，造成这种困扰原因是多方面的，究其原因，罪魁祸首当属临场表现过度紧张。而为了避免过度紧张，中公教育专家总结了三便招可以轻松搞定。

第一招：转变心态，视面试为聊天

小伙伴经常会说，在答题时表现平平，有很多内容和点，都想不到，但是下来慢慢想，总又会想到很多，觉得是因为时间不够。其实不然，根本原因并不是时间不够，而是太紧张了。你想想看，你平时和朋友聊天，大多数情况都是即兴表达，并不会像答题时候一样思考几分钟再说话，但为什么这种即兴表达反而更能侃侃而谈呢，那就是因为你是在很轻松的环境下，没有任何束缚和压力，想说什么就说什么。举个例子，之前全民热议的娱乐话题“创造101女孩”，王菊，杨超越，如果是你朋友突然跟你聊起这个话题，你一定会根据你自己的喜好大谈特谈并且还十分有道理，但如果我们把这个话题变为一道面试当中的综合分析题，如：“近日有一档大火的选秀节目创造101女孩，其中一个名为杨超越的选手，经常哭泣，长相甜美，十分努力，但缺乏应有的唱跳能力，引起网友热议，超高的人气投票和差强人意的表演形成巨大的反差，有人拥护她，有人不支持她，你怎么看?”，话题还是相同的话题，但这个时候去像面试考试一样谈，你是不是反而畏手畏脚不知所云呢。所以我们不妨把面试的考官当作是你认识多年的长辈，把考场变成一个虽然陌生但并不压抑的场所，你只是来到这个地方和对方谈一谈，聊一聊，说出你的心中所想，平等交流，而不是考核者和被考核者之间的较量。当然，该有的考场礼仪不能丢，阳光心态要坚持。

第二招：合理运用紧张感 助你越战越勇

接下来，我们从科学的角度去客观理解什么是紧张。紧张是由于人们面对未知事务未知环境，为了保护自己不受伤害而产生的一种大脑心理活动，并由此导致的各种生理现象例如肾上腺素飙升、心跳加快、肌肉抽搐等。这一系列现象其实是人们从远古进化而来所保留的一种应激反应，其目的是为了保护自己免受伤害。所以紧张感是无法从根本上消除的。就如同我们的标题是避免过度紧张，而非简单粗暴的避免紧张。紧张与生俱来，人人有之，既然如此，我们与其同他对抗，不如坦然接受。恰当的压力与紧张，其实能更好的使我们的大脑飞速运转快速思考。所以我们在答题的时候，一定要给自己强大的心理暗示，并积极接受自

微信公众号：nc-offcn 己的紧张感，告诉自己，这是正常的，每个人都有，每个人都一样，我应该利用自己的紧张越战越勇超常发挥。

第三招：反复训练 稳中求胜

第一招和第二招都是心理层面上的。接下来就是带着第一招和第二招这样的心理状态，去反复练习，熟能生巧。九层之台始于垒土，这里的反复练习，可以分为两个方向。第一个方向，严格按照自己所报考地区的考情正规练习，例如考情是三道题目，思考3分钟答题9分钟，那就按照这个时间标准严格练习，坚决不允许超时，同时可以进行录音录像，再回头来看。这个训练，其目的在于通过大量的训练掌握答题技巧、临场表达和内容的积累;另一个方向便是脱敏训练，为了让自己达到第一招和第二招所述的方法技巧，我们要尽可能地去到陌生环境中，对陌生对象去包括但不限于答题。先开始是对着中公教育的老师、同学答，如果到后期彼此都很熟了，那就继续想办法去找陌生环境陌生对象，例如平时走动不多、交流比较少的家人亲戚，告诉他你在备考公务员面试，你大胆地去他们面前答题，甚至是在平时生活中，多和陌生人交流、表达看法，多问问题(什么问题都行)，例如你小区从未和你说过话的物管，再如你在街边看到的共享单车管理人员等等，在不同的陌生场合下进行脱敏训练，锻炼自己能把陌生人当自来熟一样从容地去交流、分享看法。这样才能真正做到第一招和第二招的转变心态、恰当运用紧张感。

中公教育专家认为，通过以上三步，备考者们一定会避免面试考场的过度紧张，正常发挥甚至超常发挥。

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顺利通过笔试进面，对于新手而言，不知如何准备是常态。最直接的一个表现是，面对考官，考生习惯性地写很多内容，盯着题目和白纸上写的提纲答题。很容易让考官质疑考生的“情商”。进入面试环节，考生应明确，笔试测查的是考生的智商，而面试测查的是情商。之所以叫面试，自然需要主动与考官进行“面对面”的眼神交流，所以持续低头答题，说到底是考生并未理解面试的本质。今天，中公教育专家重点分享关于面试考场当中的眼神交流问题，而考生应注意这三个问题。

其一，心态积极主动。面试环节的设置，考官期望看到未来进入系统的人才是否符合岗位要求，是否具备基本的职业素养，考生应明确参加面试，是在展现自己，是在用言行证明

微信公众号：nc-offcn 自己能胜任该岗位。所以，无论是礼仪还是表达，心态上，都应主动交流不应畏惧胆怯，积极培养良好的思考习惯。

其二，表情温和自然。面试考场原本就紧张，如果考生能试图保持微笑反而可以有效缓解紧张，让自己的表现更加自如。相反，不少考生要么频繁皱眉，要么表情严肃甚至是凝重，尤其是相对于当前，大部分工作都是基层岗位，需要跟群众直接接触，表情自然，性情温和，有亲和力，自然更容易赢得考官青睐。

其三，眼神自信笃定。语言输出有声信息，眼神传递无声信息。坚定、热情，这样的眼神交流值得人信赖，这样的人，把工作交给他放心;反之，眼神飘忽、躲闪，甚至是惊恐，缺乏自信，基层工作中的突发性事件交给这样的人大多会有顾虑，自然面试中不被看好。所以，让考官接受、认同而后欣赏愿意给高分，考生眼神交流时就要呈现出自信的状态，对自己表达的内容很笃定才可以。

当然，考生最关心的就是抓手问题，如何做到上面的几点呢? 一方面，交流应平视，起初紧张时可以看考官的眉心，减少紧张感，交流的视线应该是平视，仰视过于自卑，俯视过于自大，平视最佳;另一方面，这里提醒考生，平日里我们看到空姐的微笑不是天生的，是后天训练出来的，所以不妨对着镜子练习表达，看看自己的表情是不是过于僵硬影响表达效果。练习题目检测呈现效果，练习自我介绍检测眼神交流，看看镜子当中的自己，是看着自己、盯着自己、瞪着自己还是真诚地与之交流。反复练习，甚至到后期自录视频，正视自己的问题，一遇到问题重头再来，有这等决心，面试定会成功!更多法检招录信息关注江西南昌法检考试网，或关注南昌中公微信(nc-offcn)，及时掌握公考资讯!

第三篇：2015江西法检考试面试热点之大医院减负之我见

给人改变未来的力量

2015江西法检考试面试热点之大医院减负之我见

【面试热点】

由于基层全科医生严重不足，居民健康“守门人”基本处于“失守”状态，导致分级诊疗制度难以建立，大医院不堪重负。

日前，总书记到江苏省镇江市丹徒区世业镇卫生院考察时指出，要推动医疗卫生工作重心下移、医疗卫生资源下沉，推动城乡基本公共服务均等化，为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务，真正解决好群众看病难、看病贵的问题。

【热点分析】

大医院人满为患，卫生院门可罗雀，这是我国医疗资源配置不均衡的真实写照。近几年，我国医疗需求呈井喷式爆发，各大医院门急诊人次屡创新高。“看故宫，登长城，上协和”，甚至成为很多人的梦想。为此，城市大医院始终处于“战时状态”，医务人员长期加班加点，疲劳作战，几乎没有喘息之机，更谈不上休假，因劳累而猝死的悲剧频频发生。不少专家出一天门诊，竟然要看近百个病人，不敢喝水，不能吃饭，不上厕所，依然无法满足患者的需求。有人称，大医院医生只要像正常人一样，上班“朝九晚五”，一周休息两天，整个医疗体系就会崩溃。这虽是戏言，却也反映了大医院超负荷运转的现状。

既然大医院如此拥挤不堪，老百姓看病为啥不首选基层?这正是我国医疗体制的“软肋”。由于基层全科医生严重不足，居民健康“守门人”基本处于“失守”状态，导致基层首诊和分级诊疗制度难以建立。很多居民不信任基层医生，害怕误诊漏诊，所以“有病乱投医”，盲目涌向大医院。这种无序流动不仅给患者带来了不便，也浪费了有限的医疗资源。而在多数发达国家，每个居民都有自己的“家庭医生”。生病之后，首先给“家庭医生”打电话，“家庭医生”根据病情轻重决定到诊所还是去医院。这些“家庭医生”都是经过规范化培训的全科医生，具有丰富的诊疗经验，深得社区居民信任。全科医生成为国家医疗体系的“塔基”。例如，英国90%的门急诊由全科医生首诊，其中90%的病例没有转诊，由全科医生完成治疗。这意味着，绝大多数居民是在家门口诊所看病的，少数危急重症患者才上大医院。

当前，我国医改的“瓶颈”不是缺钱，而是缺人，尤其是缺乏高素质的全科医生。在欧美发达国家，全科医生一般占医师总数的50%左右，而我国全科医生仅占医师总数的5%，患者无论大病小病都往大医院跑。按照医改目标，到2020年我国要初步建立起全科医生制度，基本实现城乡每万名居民有2—3名合格的全科医生。也就是说，至少需要30万—40万名全科医生。但是，2013年我国执业(助理)医师为279.5万人，其中全科医师14.6万人，平均每万名居民仅有1名全科医师。人才缺口，何其大也!从今年起，我国正式建立住院医师规范化培训制度。医学院校5年制本科生毕业后，必须经过3年的规范化培训，才能执业上岗，这是我国医生培养制度的重大改革。然而，令人遗憾的是，大多数毕业生都选择了专科医生方向，而不愿意选择全科医生方向。其主要原因是，全科医生收入少，待遇差，评定职称难，社会地位低，缺乏成就感。因此，当务之急是提高全科医生的收入，合理体现其技术劳务价值，缩小专科医生与全科医生的差距。惟其如此，才能吸引更多优秀人才担当健康“守门人”。

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给人改变未来的力量

《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》明确提出，建立全科医生的激励机制。全科医生按签约服务人数收取服务费，可对不同人群实行不同的服务费标准。但是，目前各地政策仍存在“玻璃门”现象，难以调动全科医生的积极性。今后，应鼓励全科医生通过市场竞争，为签约居民提供个性化、多样化的健康服务，体现多劳多得、优劳优得，使全科医生成为令人羡慕的职业。

也许，当每一个中国人都拥有自己的“家庭医生”时，大医院才能告别“战时状态”，看病难、看病贵才会成为历史名词。

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第四篇：2013年江西法检考试面试入围名单

2013年江西法检考试面试入围名单江西华图温馨提示：2013江西法院、检察院第一批入闱面试名单及网上自主调剂公告已经发布，本次考试笔试成绩合格线为100分，合格线以上的考生方可入闱面试或参与调剂报名。各位考生请随时关注，2013年江西法检面试交流群：260199119

2013年江西法院、检察院考试成绩查询|面试名单下载：2013江西法检考试面试课程：

面试

面试时间、地点另行通知。面试前，由各设区市中级人民法院、人民检察院政治部对参加面试人员进行资格复审。请考生近期留意上述网站相关公告。

面试根据笔试成绩从高分到低分的顺序，按以下比例确定面试入闱人员：计划录用数为5人以下的，面试比例为1：3;计划录用数为6至10人的，面试比例为1：2.5;计划录用数为11人以上的，面试比例为1：2。

对面试人数不足的职位，在网上进行公布，并在规定的时间内在网上公开调剂。调剂期间，第一批未入闱面试的考生均可在网上自愿重新报名，由报名系统自动按规定比例从高分到低分确定第二批入闱面试人员。

对按前款办法补报后，面试人数仍不足的职位，可相应调减录用计划数。确定面试人员时，如遇末位同分情况，一并入闱面试。

【江西华图联系方式】

联系地址：南昌市孺子266号（孺子路与象山南路交界处）铂仕创意中心B座1楼 联系方式：0791-***886636604******

乘车路线：6、7、13、202、228、301路到珠宝街口；5、25、33、305、旅2 到六眼井站下

第五篇：2015江西法检考试面试材料题答题策略

2015江西法检考试面试材料题答题策略

策略一：入情入境，人题合一

解答材料题目，尤其是案例性材料题目，考生一定要深入题中，能够结合给定材料中的设定的情景，在具体的情景中解决给定的任务。

如：小张是借调到某单位的年轻职工，他和该单位领导及该单位职工老赵一起去某县调研。该县是领导以前工作过的地方。在调研中小张发现该县存在很严重的问题，他对老赵说要向领导汇报，老赵建议小张谨慎点好。调研结束后还没等到向领导汇报，两人就被邀请去吃饭，席间小张对该县情况插话较多，而且把他发现的问题直接提出来了，导致当时现场气氛尴尬。

问：你觉得小张做的有什么问题，为什么?如果是你，你会怎么做?

本题中，小张的问题至少有这么几个：一是不听老赵的建议;二是在饭局中插话过多，发言把现场气氛弄的很尴尬;三是也是最主要的，小张这种做事的方式不符合组织程序，未经汇报就发表意见。考生只有把自身融入到以上场景中，才能够有自己切身的体会。

策略二：认清角色，扮演得当

解答材料题目，必须做到认清角色，到位不缺位，得体不越位，牢牢树立权责意识，做好自己的工作，把给定角色扮演的得当、得体、得要领。

同样是上面提到的那道真题，其中第二问：“如果是你，你会怎么办?”是一种角色扮演，考生要答出自己的特色来，就必须认清注意材料中的人物关系。本材料中有小张、老赵、领导、参加聚餐中的该县同事，其中显性人物有：小张和老赵，别的人物在里面可以归为隐形人物。特别需要注意给出的角色，小张是“借调到单位的年轻职工”，注意“年轻”字样，同时，注意小张只是“借调”来的，而非本单位的在编职工。在问题中，考生的角色既作为“第三者”，又作为“第一者”，因此，角色“转化”在答题过程中一定要迅速跟进。

策略三：寻找措施，圆满解决

对于材料中给定的故事冲突，即要解决的问题，解决问题的题目经常以“你怎么办?”来考查。考生首先要分析问题有哪些，然后有针对性的提出问题的解决措施，要使问题最后得到圆满解决。解决矛盾，是材料题的宗旨所在。

从材料中提取对策、运用材料和相关知识思考加工，形成对策，可以归结为四种方法：就材直取、转因成策、归纳整合、演绎成策。

1.就材直取

即从材料中直接提取对策。材料是对策生成的源泉，有时材料中会直接谈及解决问题的对策、意见、思路、办法等，而这些往往可以直接引用。专家认为，这种方法可以应用于时事背景类的材料题中。

2.转因成策

即将原因转化成对策，立足对原因的分析，形成有针对性的破解思路或办法，即为对策。很多时候，原因正是解决问题的关键。在一些会揭示问题原因的材料中，就可以根据这些原因，得出对策。这种方法是最常用的方法，有因有果，措施得当。

3.归纳整合

即归纳零散信息，把分散在材料中的对策信息梳理、整合，形成系统而有条理的对策，是一个从个别到一般的思维过程。材料的有价值信息有时会较为零散，甚至是潜藏在不同的材料中，此时就要善于挖掘，善于抓住不同材料反映问题的共同点，在比较合理与否、重要性大小及价值高低的基础上，选出备选对策项目，按照一定的原则组织起来，形成内容合理、逻辑严密的对策。

4.演绎成策

把普遍适用的原则、方法、经验具体应用到某一领域的问题上，提出解决此问题的具体方法，即由一般到特殊的思维过程。