走进春节[五篇]

第一篇：走进春节

《走进春节，感受传统》 ————综合实践课

站二小学 杨立君

一、课前谈话

1、欣赏歌曲《拜新年》，感受喜庆气氛。

师：听完音乐，你们感受到了什么气氛吗？(评价：对音乐有很强的感受力。)

2、春节留给你印象最深的是什么？指名说一说。

师：这一首凤凰传奇的《拜新年》，一下子就把我们的思绪拉到了春节。回忆一下，春节留给你印象最深的是什么？

3、老师检查学生搜集资料情况。

师：课前，老师布置了一个任务，让你们通过各种渠道搜集与春节有关的信息资料，你们都搜集了吗？搜集了哪些资料呢？指名学生回答。看来同学们都是有备而来啊！那咱们就准备上课吧！

二、谈话引入，引出主题。

1、同学们，在中国传统的节日中，最热闹、最受人们重视的节日就是春节。当今社会，很多传统节日已被人们逐渐淡忘冷落，唯有春节是一个化不开的情结。你们对这个节日了解多少呢？今天，就让我们一起走进春节，感受传统。

2、板书课题：走进春节 感受传统

三、研究讨论，确立子课题。

1、对于春节你最想了解什么？

2、师生共同从中确定研究的主题。

师：同学们想了解的问题可真不少，从这些问题里反映了同学们强烈 的求知欲。这么多的问题如果我们一个一个去研究，那工作量就太大了。这样吧，老师和你们选取一些有价值的问题，让我们一起研究吧。

3、教师板书研究的主题。

四、成立研究小组，展开研究讨论。

1、各组选择自己喜欢的主题。

师：请每个小组组长与组员迅速商量一下，选取你们最感兴趣的一个课题。

2、教师出示交流讨论要求。师：请同学们拿出课前通过上网、查阅书籍等方式搜集的与春节有关的信息，进行交流讨论。要求如下：（PPT展示）(1)、将搜集的信息资料汇总，进行筛选整理。

(2)、组员分工要明确，汇报方案要详细，并确定汇报形式。(3)、讨论时要轻声，讨论完成后，请坐端正，等候展示。

3、各组学生相互交流、研究，教师巡视并给予指导。

五、小组展示汇报。

1、教师提出展示汇报要求。（PPT演示）

师：交流讨论告一段落，下面进行展示汇报环节。请全体学生面朝老师坐正，展示汇报要求如下：

(1)、展示汇报时，要大方自信，声音要响亮。(2)、其他同学要认真倾听，并提出评价或建议。

2、分小组依次展示，教师适当加以补充。

（一）春节的由来

1、小组组长先汇报，再推荐一名小组成员以讲故事的形式汇报。

2、请其他组评价。（这位同学果然是不负众望……）

3、本小组成员对其他组成员提问，考考学生的倾听能力。问题如下：（1）年最怕什么？

（2）人们用什么方式来驱赶年兽？

4、师小结:从你们准确而又完整的回答中，老师看出你们都是善于倾听的孩子。倾听不仅是一种良好的习惯，更是一种有效的学习方法。

5、过渡：这第一个小组的汇报给咱们的汇报开了个好头，让咱们期待下一个小组的精彩表现吧！

（二）春节的风俗 A、习俗一组：

1、以童谣形式展示，教师可带动其他组学生一起拍手打节奏，调动课堂气氛。

2、指名学生评价，教师可适当对童谣进行梳理。师：这大年初一扭一扭，扭是什么呀？给咱们扭一个呗！从童谣中，我们知道了传统意义上的春节是指从腊月腊月二十三一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。

3、过渡：我知道还有一个小组研究的也是春节的习俗，是哪个组，请举手示意一下。看！他们都迫不及待了。来！请上这个小组。B、习俗二组：学生通过解说配合实物展示。

1、放鞭炮：中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。人们除了在春节燃放爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，都要燃 放爆竹以示庆贺。

师补充：爆竹声后，碎红满地，俗称“满堂红”，乃大吉大利之兆。

2、贴春联：春联也叫门对、对联、桃符等，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。

今天，我们给大家带来了一幅对联，你们会读吗？ 学生出示春联，指名学生试读。

（一）如果学生读对了。师：你为什么要这么读？ 生：……

师补充：这位同学对春联是大有研究。你们都听明白了吗？

师：看来对春联的张贴、读法部分同学还比较模糊。那么就让老师来讲解吧！对联，首先要根据对联最后一个字的平仄确定上下联。仄声相当于现代汉语中的三、四声，是上联，平声相当于现代汉语中的一二声，是下联。其次，需弄清上下联张贴位置。这个方法是“人朝门立，右手为上联，左手为下联。”横批读法也是由右至左。刚才教师讲解的是古代春联张贴之法，春节贴春联是我国古老的传统民俗。既是传统，老师觉得就应当按照老讲究来办。

（二）如果学生读错了。

师：他读得对吗？有没有不同的读法。生：……（没有答出来）师：看来对春联的张贴、读法部分同学还比较模糊。那么就让老师来讲解吧！对联，首先要根据对联最后一个字的平仄确定上下联。仄声

相当于现代汉语中的三、四声，是上联，平声相当于现代汉语中的一二声，是下联。其次，需弄清上下联张贴位置。这个方法是“人朝门立，右手为上联，左手为下联。”横批读法也是由右至左。刚才教师讲解的是古代春联张贴之法，春节贴春联是我国古老的传统民俗。既是传统，老师觉得就应当按照老讲究来办。

师：最后，让我们一齐把这副对联齐读一遍！

3、贴窗花：在民间，人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。请欣赏我们给大家带来的窗花。一幅是以十二生肖为主题的窗花，一幅是象征年年有余的全家福。（PPT）

师补充：剪纸是我国民间艺术瑰宝，具有强烈的民俗色彩，老师也搜集了好多窗花，想不想看？

这惟妙惟肖的十二生肖剪纸，反映了劳动人民的无穷智慧。今年是蛇年，这是以金蛇纳福为主题的窗花；这个是喜鹊登梅，象征着吉祥喜庆。

4、倒贴“福”字：（咦？同学！你的福怎么倒了？）对呀，福到了！春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”,“福气已到”。

师补充：现在家家户户张贴的福字一般都是在商店购买，古人却有“腊月二十四，家家写大字”的传统。（PPT展示）这是古代著名书法家欧阳询书写的“福”字；再看这一幅，上面写的都是什么字？（百福图）这个百福图特别珍贵，是在河南洛阳出土的珍贵历史文物。每个字字体各异，各有千秋，无一雷同。

5、年夜饭：除夕之夜，全家团聚在一起，吃年夜饭。一年一度的团年 饭表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为紧密。在饭桌上，必须要有鱼这道菜，象征年年有余。

师补充：还记得你家年夜饭桌上有鱼这道菜吗？年年有余有着吉祥美好的象征意义在里面。

6、拜 年：拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。正月初一家长带领小辈出门拜见亲戚、朋友、尊长，以吉祥语向对方祝贺新年。晚辈要先给长辈拜年，长辈还会将事先准备好的压岁钱分给晚辈。看！这是爷爷给我的一个大红包。

师补充：说说你是怎样给爷爷拜年的？你们还给谁拜过年？怎么说的呢？（引导学生根据不同的人说不同的祝福话语。）

7、教师通过课件补充展示与春节习俗相关的图片。

师：除了刚才同学搜集的这些春节习俗，老师也搜集了大量的信息资料。请看： 吃饺子：图片上展示的是各种形状、各种馅的饺子。大年三十晚上，全家人围坐在一起包饺子，话新春，其乐融融。

赏花灯：民间有正月十五闹花灯的习俗，其中以南京夫子庙的花灯最为著名。每年的灯会都吸引了成千上万的游人。请欣赏灯展上美丽的花灯！逛庙会：这些是庙会上的表演形式，你们都见过吗？

8、小结过渡：再次用掌声感谢这个小组的精彩展示，让我们感受到了魅力无穷的年俗文化。这里有说不完的故事，道不尽的风情。就让精彩继续，请上下一个小组！

（三）春节的诗词

1、学生汇报展示搜集的相关古诗，并简说诗题及作者、朝代。

师：咱们不听诗的内容，光听诗题就能充分感受到这些古诗与春节有关。如：元日指的是？除夜指的是？

2、小组齐诵《元日》。师提问：为什么要特别把《元日》这首诗展示给大家。

3、老师也搜集了一首与春节相关的古诗，请同学们试读一下吧！

老师补充展示古诗《守岁》，并提问：哪两句诗体现了一家老少，相聚守岁的情景？

4、小结：中国是诗的国度，她有着三千多年漫长而辉煌的历史。这个小组的汇报也让我们从古诗中找到了春节的影子，知道了春节习俗是由来已久。

5、过渡：还有一个组未展示汇报，期待他们给我们带来不一样的精彩！

（四）春节的意义

1、学生汇报研究成果。汇报如下：

⑴、民族凝聚力：请看我给大家带来的一个中国结，中国结是中国特有的民间手工编结的装饰品，它不是一个简单的装饰品，它最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成，不管这根绳经过如何曲折的缠绕，始终围绕着它的起点。中国结是炎黄子孙心连心的象征。

师小结：这个中国结意义深远，它一线相牵，犹如中华儿女一脉相承。每逢春节，那些身处天南海北、异国他乡的人，都要收拾行装，不远万里地回家过年。因为在这一刻，总有一种声音在告诉自己：我们都是华夏的儿女，炎黄的子孙。⑵、和谐、国泰民安：春节加深了人与人之间的感情，沟通了人与人 之间的关系。平日里有矛盾的人，一句“新春快乐”相信也会“一笑泯恩仇”吧！家家户户充满节日的喜庆气氛，整个社会洋溢着安定祥和的氛围！我想，在春节期间，社会犯罪率一定是最低的。

小结：家和万事兴，国安享太平。这就是我们要努力构建的和谐社会、美丽中国！

⑶、团圆、亲情：春节是团圆的日子，中国人最看重家庭和亲情。在这一天，不管身在何处，不管路途多远，都会想方设法地回家过年，与亲人团聚在一起，吃一顿团团圆圆的年夜饭。春节正是亲人之间加深感情的好机会。

2、小结：数千年的文化传承，让中国人对家有着深深的眷恋。某种意义上，回家过年是中国人的一种信仰。春节期间，我观看了央视一则有关春节回家的公益广告，深有感触，想与大家分享：

3、教师播放视频，并加以解说。

这是一群农民工骑摩托车回老家过年的真实故事。画面中的男主人公叫汪正年，夫妻二人外出打工6年，为了节省车费，每年他都骑摩托车带着妻子回贵州老家过年。穿透夜色，揣着温暖，迎着太阳，向着家的方向进发了！全程1350公里，要骑行五天四夜啊！一路崎岖的山路，风餐露宿，雨雪交加。有重重的困难和意想不到的危险时时刻刻在等待着他们。然而，所有的困难所有的危险在他们眼里都不算什么。对他们来说，亲手为一年未见的女儿穿上过年的新衣的那一刻，一家人围坐在桌前吃着团圆饭的那一刻，一年的辛苦，一路的奔波都有了幸福的意义。这一刻，人欢笑，家合美，幸福吉祥！

3、请学生谈谈看后的感受。

师：看完这段视频，你有什么想说的吗？

4、小结：这一生，我们都走在回家的路！家，不仅是我们的根，亦是我们的精神家园。

这就是春节文化。这就是春节文化的魅力，也是中华民族巍然屹立于世界民族之林、生生不息、繁衍昌盛的渊源所在。

六、教师总结、延伸。

中华民族历史悠久，源远流长，中国的传统节日，凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。作为炎黄子孙的后代，我们要守护好我们的传统文化，将民族文化传承下去。课后，大家还可以收集其他传统节日的资料，感受咱们传统文化的博大精深！

第二篇：走进春节习俗

走进中国春节

一、调查目的了解春节习俗，对中国文化有进一步的了解。

二、调查的基本情况

春节是我国的传统的节日，也是我国最重要的节日，在春节期间，我国有很多的民俗。传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。

三、调查内容

1、祭祀灶神：灶神，又称“灶神”，俗称“灶王爷”。每年腊月二十三或二十四返回大宫，玉皇大帝汇报情况。

除夕时分再返回人间。人们担心向玉皇大帝进谗言，所以再他去天宫的时候为他进行祭祀活动，希望他“上天言好事，下地保平安”。人们一般做好丰盛的大餐来祭祀希望祈求好运连连。

2．春联：（1）春联的来源：古代称“桃符”。据说，东汉王充《论衡o定鬼篇》中神荼、郁垒二神住在大桃树上，处理鬼魂。他们把为非作歹的恶鬼都喂老虎吃。因此，人们认为鬼害怕神荼、郁垒，也害怕桃树。于是每到过年的时候人们总在门口悬挂桃符或桃木人来趋鬼避邪保佑平安。（2）最早的春联：公元965年，后蜀皇帝孟昶在皇宫内门的桃符上写了：新春纳余庆，佳节号长春。这是我国已知最早的春联。此后春联成了春节最有代表性的民俗活动之一。

3、．年画：（1）门神画的来源：有三种说法。一说源于神荼、郁垒的神话传说，古人把二神像挂在门口驱鬼。一源于唐太宗命令秦琼、尉迟恭看门驱鬼，并把二将画在宫门上。一源于唐玄宗梦见钟馗为自己捉鬼，醒后命令画工把钟馗画在门上。（2）灶神画的来源：民间传说灶神在除夕从天宫返回人间，所以人们总在这时候买新的灶神画贴在门上，希望他能带来吉祥与幸福。

4、放鞭炮：（1）鞭炮，又名“爆竹”。新年钟声一落，大街小巷立刻鞭炮齐鸣，迎接新年到来。（2）爆竹的来历：据南朝梁代示懔《荆楚岁时记》记载?“正月一日，鸡鸣而起。先于庭前爆竹，以避山臊恶鬼。”意思是说，当时人在初一早上起床后先把竹子放在火里烧。竹子爆裂发出巨大的声响，就能吓跑怪兽与恶鬼，保护全家平安。大约到了唐朝，人们把竹筒里装上火药，点燃火药，发生爆响。后来，人们又用纸卷代替竹筒，就形成了和今天一样的鞭炮了。（3）鞭炮的种类：鞭炮有各种花样。宋代人把鞭炮稍加改进，又发明了烟花。烟花：又称“礼花”，“焰火”。它在爆炸时能发出极为绚丽的光芒。因而深受人们的喜爱。目前世界上许多国家都用烟花装点自己的节日夜空。

5、．舞狮子：白居易《西凉传》：假面胡人假狮子，刻木为头丝作尾。金镀眼镜银贴齿，奋迅毛衣摆双耳。如从流沙来万里，紫髯深目两胡儿。跳舞梁前来致辞，应似凉州未陷日。安西都护进来时。舞狮起原一南北朝朝代，即佛教兴起的时代。

6、．祭神祭祖：在传统的春节活动中，最重要的是祭神祭祖。迷信的家庭都设有专门的神龛，供奉各位神灵，同时还供奉有列祖列宗的牌位的画像。正月初一早上，人们恭敬地在神龛与祖宗牌位前献上供品，（其中包括刚刚煮好的第一碗饺子），点上香火。十分虔诚地感谢神明与祖宗在天之灵在过去一年对自己的保护并祈求他们保佑来年的幸福。

7．拜年：祭神祭祖之后，儿孙们开始向长辈亲人拜年。传统的拜年礼是向长辈亲人三叩首，现在大多已经改为三鞠躬。一边行礼，一边祝愿长辈身体健康，万事如意。长辈端坐，接受儿孙们的拜年以后，把一

个红包送给儿孙们。这就是“压岁钱”。一般作为孩子们春节期间的零花钱。其他亲戚之间则互相拜年，陆陆续续，可以持续很多天。朋友之间见面，则互道“恭喜发财”或“春节好”，以示庆贺。拜年活动体现了晚辈对长辈的尊敬孝敬孝顺；长辈对儿孙的慈爱关怀。亲戚朋友之间的拜年，也极大的促进了彼此感情的加深。所以自古以来，人们都十分重视拜年活动。宋代诗人戴复古《岁旦族党会拜》：“衣冠拜元旦，樽俎对芳辰。上下二百位，尊卑五世人。排门乔木古，照水早梅春。寒事将消歇，风光又一新。”把当时大家族二百多人互相拜年的活动写得有声有色。

8．人日：正月七日，又名“人日”。隋代诗人薛道衡《人日思归》入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。正月七日为什么称为“人曰”呢？这和中国古代神话有关。神话中说，神在初一创造了鸡，初二创造了狗，初三创造了羊，初四创造了猪，初五创造了牛，初六创造了马，初七创造了人，因此，初七是人类诞生的日子。于是，古人把这一天称?“人日”。为了纪念人类的诞生，南朝梁代每到人日的时候，人们就剪出彩色的纸人，贴在屏风上或戴在头上。用来象征人们在新的一年里，面貌焕然一新。到了唐代，人日剪纸的内容又有发展变化。唐代诗人余延寿《人日剪彩》：“闺妇持刀坐，自怜裁剪新。叶催情缀色，花寄手成春。贴燕留妆户，黏鸡待饷人。擎来问夫婿，何处不如真？”所剪内容包括红花绿叶，飞燕家禽。个个栩栩如生。这已经于现代民间的窗花十分相似了。

9、饺子：饺子是深受中国人民喜爱的传统特色食品，又称水饺，是中国北方民间的主食和地 方小吃，也是北方的年节食品。大年三十包饺子。是我国北方广大地区民间过年最重要的内容之一。年三十的饺子，由于是节日的重要内容，所以，还规定了许多规矩和约定俗成的习俗内容。这些习俗都是为了配合过年的气氛需要。有一句民谣叫大寒小寒，吃饺子过年。饺子是一种历史悠久的民间吃食，深受老百姓的欢迎，民间有“好吃不过饺子”的俗语。

四、结论与建议

改革开放三十年，中国在物质文明方面取得了长足发展，综合国力逐日增强，在世界经济一片萧条的情况下中国却能独领风骚。但传统民俗却日益淡出人们的视线，传统节日是我们珍贵的精神文化财富，也早已成为了我们文化中不可割舍的一部分。但我们的烟花燃放却给我们带来了巨大的危害，建议以其他方式来减少烟花的燃放。

五、附录 不同时期、不同地区、不同民族的习俗都不相同。每个民族都有自己独有的文化，希望大家可以了解各民族的文化，走进我们的中华文明之中。

第三篇：走进春节活动心得体会

走进春节活动心得体会

盼望着，盼望着，寒假来了，春节的脚步近了，走进春节活动心得体会。

终于熬到寒假了，彻底解放了，我长长的嘘了一口气。从现在起我可以尽情的挥霍属于我的时间，不用在意老爸、老妈的“关注”的眼神，静静的享受属于我的那份快乐和自由。不用担心自己酣甜的美梦被可恶的“小公鸡”闹钟吵醒，不用担心自己在凄冷的冬晨背着沉沉的书包独自前行，不用担心自己在一盏孤灯的陪伴下完成“小山”似的家庭作业。

美中不足的是期末成绩考的不太理想，没有达到老爸老妈制定的目标，拿回的是一张“进步星”奖状而不是他们心目中的“三好学生”奖状。我春节的三个家庭梦想可能要破灭了：肯德基大餐没指望了，压岁钱要打折扣了，乔丹运动鞋不敢奢望了------哎，看来这个寒假生活滋味似乎有点苦啊!一阵电话铃声响起，是妈妈打来的，她好想猜中我的心思，让我不要多想，笑一笑，一切都会过去的，没事到街上逛一逛。

我从储蓄罐里取了一点零花钱，走在大街上，似乎一切都感到很新鲜。平常稀松的大街，今天人突然“冒”出来很多，街道两旁也堆满了许多价廉物美的年货，自然迎来了很多行人的目光。最惹人注目的是：充满新年祝福透着缕缕墨香的对联，玲珑剔透大小不一的红灯笼，结构精巧外观漂亮的红红的中国结，它们共同组成了一道春节前最亮丽的风景，在冷冷的冬天里平添了一丝丝红色的暖色调，让我的眼睛为之一亮。

“卖花了，有漂亮的蝴蝶兰!”顺着声音我看到了一位卖花的姑娘，在花摊面前围了不少人，我挤过去也想凑凑热闹。这是一片花的海洋，有名贵的君子兰，有漂亮的蝴蝶兰，有绿意盎然的富贵竹，还有许多叫不上名的盆花------这些姹紫嫣红的花朵在绿叶的陪衬下显得生机勃勃，连空气中都弥漫着花的香味。不少人笑嘻嘻的购买自己喜爱的盆花，几乎用不着讨价还价，很快就销售一空.

第四篇：走进春节,感受传统

走进春节，感受传统

——五年级开学第一课主题班会

一、揭示主题

甲、乙:大家好!

甲:带着美好的心情,带着美丽的憧憬我们开始了新的学期!

乙:下面送给大家一首歌曲《欢乐中国年》。让我们在歌声中开始我们今天的主题班队活动——走进春节，感受传统。(播放歌曲)

二、春节文化知多少

甲:同学们,你知道刚才的歌曲唱的是哪个传统节日吗?

乙:是啊!春节是中国民间最隆重、最富有特色的传统节日,也是最热闹的一个古老节日。那你们对春节文化了解多少呢?（学生交流）

1.春节的来历和有关传说（年、岁、夕、贴对联）2.春节的古诗词

甲:王安石有首诗,题目是《元日》,大家会背吗?一起试一试吧!生背:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

3.春节的习俗

甲:同学们。你们知道春节有哪些习俗吗?

(学生交流)

生1:守岁。

生2:拜年。

生3:贴春联。

生4:扫尘。

„„

A、甲:不急,咱们先来看看春节的“食俗”,相信关于吃,你们肯定非常感兴趣。请大家回忆一下,在大年三十的年夜饭上,你妈妈都做了什么菜?你知道其中的含义吗?

(学生交流)

生1:有鲤鱼,意味年年有余。

生2:有饺子,意味喜庆团圆,吉祥如意的意思。

生3:还有开心果,意味开开心心。

生4:有年糕,意味年年高。

„„„„

B、乙:说完了食俗,我们再来说说民俗吧!都有哪些呢? 贴春联,剪窗花,贴门神等。

其实啊！有一首民谣基本上把这些民俗都概括出来了。（春节民谣：二十三、、、、、）

三、春节见闻

甲:是啊,多有趣啊,你春节里最开心的是什么?

(主持人交流)乙:当然是拿压岁钱,放鞭炮喽!乙:多开心啊,接下去我们玩个游戏吧,击鼓传花,到谁那儿,谁就来说说春节里你的趣事。（学生交流）

四、晒照片，讲照片背后的故事

甲：大家说了这么多的春节趣事，有心的同学还把这精彩的一幕定格在了一瞬间，让我们晒一下你的照片，讲讲你照片背后的故事。（学生交流）。

五、猜灯谜

甲：过完了春节，接下来就是让大家喜欢的元宵节了。元宵节，最热闹的就是猜灯谜了，下面进入猜灯谜环节。

嘴巴不多却能闹（打一字）——谜底:吵

停战（打一数学名词）——谜底:求和

午后结帐（打三字数学用语）——谜底:未知数

六、总结。

甲乙：快乐的时光总是短暂的，在欢声笑语中，“走进春节，感受传统”主题班会已接近尾声。

甲乙:一年之计在于春，新年伊始，让我们种下希望，写出自己新学年的打算吧！相信在学期结束时，大家定会硕果累累！

春节民谣

小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年； 腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三； 二十三糖瓜粘；二十四扫房子；

二十五冻豆腐；二十六去买肉；

二十七宰公鸡；二十八把面发；

二十九蒸馒头；三十晚上熬一宿；

初

一、初二满街走。

《元日》 宋 王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

第五篇：走进春节的手抄报

每年的春节是所有人都非常期待的节日，孩子们期待春节是因为春节有新衣服和糖果，学生们期待春节是因为春节有寒假，上班族期待春节是因为春节可以回家与家人团聚，那么，你期待的春节是什么呢？下面是关于走进春节的手抄报的内容，欢迎阅读！

走进春节的手抄报

春节开车回家注意事项

1、出行前车辆具体检测

开车回家过年，凡间都是远程自驾，所以必然要对车辆进行一次彻底的具体检测，确保车况优越才干上路。惯例反省机油、冷却液、助力油、玻璃水，重点反省轮胎、备胎胎压和轮胎磨损是不是正常，轮胎上有没有扎钉子。看看千斤顶和改换轮胎的东西是不是在车上，带一个轮胎充气泵也许有效处。再者，要仔细反省前后车灯、转向灯、喇叭、后视镜、车窗、雨刮器等部件能否任务正常，事前扫除隐患。

2、熟习车辆一切功用

远程驾驶之前要对车辆做个具体看法，这并非无稽之谈，尤其是GPS、巡航等较为复杂装备，必然要事前弄懂，不要边开车边研讨，轻易费心。

城市驾驶和高速驾驶是完全分歧的概念，每辆车的低速和高速功能也天壤之别。远程驾驶之前，最好先跑一段高速，调查车辆的真实高速功能——缘由是在高速公路上驾驶或国道上驾驶常常需求逾越慢车。

假如有工夫，可先演习改换轮胎，以备不时之需。

3、检查电子设备

出行前请反省手机中存储了必需的主要德律风，包罗亲属、伴侣、单元、车辆保险公司、人身/医疗保险公司、救援公司等。

冬天开远程，冰雪雾天色是大敌，出行前必然要存眷沿途的天色状况，以及路过高速能否有异常情况，提前规划预备。

万一在高速上发作车祸，假如不克不及靠边泊车，人尽能够不要留在车上，由于高速上常常发作连环车祸，后面车撞上前面车形成人员伤亡的例子数不堪数！

春节家宴祝福语

1、微风轻拂，白云远逝，在我心中永恒的是友情，祝新年快乐，万事如意。请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。

2、年年辞旧，岁岁送新，光阳似箭，日月如梭，春节只要半月多，我的祝愿天天无，新年好运，得心当手，笑口常开，青春永驻。

3、新年来到，祝你在新年里：事业如日中天，心情阳光灿烂，工资地覆天翻，未来风光无限，爱情浪漫依然，快乐游戏人间。

4、用星光装点你，用美酒陶醉你，用美食满足你，用烟花灿烂你，用幸福淹没你，可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你：春节快乐！

5、家大家国家，家家张灯结彩；友人亲人爱人，人人兴高采烈；你好我好他好，好好喜迎盛世；少年青年老年，年年祝你平安！

6、日给你温暖！月给你温馨！星给你浪漫！雨给你滋润！我给你祝福！送一份美丽让你欢笑，送一份开心让你不老，祝你春节快乐！

7、大年初一拜个年，风调雨顺平安年，吉祥如意健康年，财源广进发财年，美梦成真成功年，五谷丰登丰收年，祝君美美满满幸福年！

8、愿你抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天！

9、或许给你拜年的人已经排成了长队，或许送你祝福的人已经济济一堂，趁着大年初一，赶紧送上最早最真挚的祝福，愿你万事如意！

10、朋友总是心连心，知心朋友值千金；灯光之下思贤友，小小短信传佳音；望友见讯如见人，时刻勿忘朋友心。祝新春愉快！

11、新年快到了，你想做些什么？不论做什么，请记住我的格言：笑容是良药，音乐是秘方，睡觉则可以让你忘掉一切。祝：新年快乐。

12、爆竹声声，思念深深，情意绵绵，送来一杯屠苏酒，捎去一份问候意。大年夜炉火边，为君他乡深祝愿，新年如意万事吉！

13、往日金戈铁马，今日英姿勃发，踏平坎坷羁绊，一路朝歌彩霞；新年亲人牵挂，祝愿事业腾达，富贵荣誉共享，携手海角天涯。

14、让鸟儿为你鸣叫，让礼物投怀送抱，让烦恼掉头走掉，让幸福对你格外关照，看完信息所有祝福生效！祝：春节快乐，万事如意。

15、银新吐瑞百福到，爆竹声声送吉祥，春联句句寓美好，灯笼照亮平安道，祝福裹挟好运到，除夕了，祝你幸福平安！新年快乐！

16、春节到，祝一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。

17、锣鼓喧天，鞭炮声声，这一刻钟声触动了心灵，焰火灿烂了心情，短信传递着喜庆，愿快乐伴你随身行，幸福生活永不停！

18、新年的脚步越走越近，希望我最牵挂的你：穿的暖洋洋，吃的香喷喷，笑的乐陶陶，身体强壮壮，除夕喜滋滋，新年更快乐！

19、冬天来到，谨防感冒，狂风乱叫，添衣戴帽，手机铃闹，祝福就到，无烦无恼，快乐拥抱，除夕之夜，辞旧迎新，新春快乐！

20、无论时光如何改变，让真诚永远无论世事如何改变，让善良永远无论眼前还是天边，让美好永远、无论熟悉还是陌生，让真情永远。

21、春节来了，给您拜年：岁岁平安，安居乐业。业和邦兴，兴旺发达。大吉大利，力争上游。游刃有余，青春永驻。总之一切狂顺！

22、也许忙碌的日子让彼此疏离，但知心的朋友一生难忘记。莫让时间冲淡友谊的酒，莫让距离拉开思念的手。我的朋友，愿你健康幸福！

23、祝你新的一年里：天空一片晴朗，快乐心中徜徉；自由随风飘荡，身体力行健康；奋劲儿热情高涨，顺利成就梦想！祝你新年快乐！

24、新年到，请点击快乐的音符，让它为你下载亲情，传输爱情，顺便将我的友情另存于你心灵的最深处，让你新年开心快乐！

25、愿甜蜜伴你走过每一天，愿温馨随你度过每一时，愿平安同你走过每一分，愿快乐和你度过每一秒！愿你在新年里天天有好心情！

26、在新的一年里，祝身体健康，牙齿掉光；一路顺风，半路失踪；一路走好，半路摔倒；天天愉快，经常变态；笑口常开，笑死活该！

27、新春到来喜事多，合家团圆幸福多；心情愉快朋友多，身体健康快乐多；一切顺利福气多，新年吉祥生意多；祝您好事多！多！多！