第一篇：袁店学校2009年下学期预防艾滋病工作总结
袁店学校2010—2011学年度第二学期
预
艾
工
作
总
结
滋病 防 袁店学校2010—2011学年度预防艾滋病
工 作 总 结
为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育，端正指导思想，我校积极响应上级的号召，按照县教育局的统一部署，在全校范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动，现将活动情况总结如下。
一、重视宣传
宣传教育是艾滋病预防控制的首要环节。我校在近一年来做了大量工作，主要以宣传为重点，帮助学生消除恐慌、增强自我保护意识;动员学生消除歧视、关艾艾滋病患者。主要宣传艾滋病传播途径、流行特点、防护知识，使学生了解哪些行为传染艾滋病，哪些行为不传染，教育学生积极参与预防控制工作，关爱艾滋病病毒感染者和患者。具体工作如下：
宣传工作是我校开展的预防艾滋病的重要手段和措施，只有扩大宣传范围，增强宣传力度，才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力。过去的一学期我校将宣传工作统筹计划,分步实施。一学期来我校利用学校的多媒体教室、图书室、讲座、黑板报、宣传挂图等渠道和措施进行了大量的宣传教育。本学期我校通过2次知识讲座，一次艾滋病知识有奖抢答，还在宣传艾滋病知识的前后，对学生进行了关于艾滋病的相关知识的问卷调查。把艾滋病的基本常识、传播途径、流行特点及其预防措施全面详细的灌输给学生;学校团委又通过团报、各班的黑板报更进一步的增强了宣传力度使每位师生对艾滋病的 知识都有了很大的了解和认识;另外我们还组织师生观看各类艾滋病宣传片,更多了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,仔细研究了以后使我校知道了在以后的工作中应该如何把艾滋病宣传教育搞得更好!我校开展预防艾滋病青少年活动本着青年学生从朴素的艾滋病的感怀出发，宣传人道主义，学校开展以各项公益活动中的卫生知识点为主要内容，如宣传卫生常识，养成良好卫生习惯，开展青春期卫生教育，宣传无偿献血的意义。这是用科学知识教育广大同学。爱别人，爱社会，爱国家，充实思想，完善自我，与文明修身活动，紧密相连，把社会活动与学会生实际结合，开展提高自身修养的活动。通过这些活动，净化同学的心灵。通过这些活动同学们能从中学到很多书本上校园里学不到的知识。
二、形式多样
1、健康教育是素质教育的组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段，教师、家长的正确引导，可以帮助中学生摆脱青春期的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观。为此，学校政教处专门印发了预防艾滋病的宣传材料及“预防艾滋病健康教育处方”，共800多份，做到人手一份，同时让学生把材料带回家，让每个家长了解艾滋病、预防艾滋病，把预防艾滋病知识传输给每一个学生及家长。
2、我校18个教学班，由政教处配合教务处统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成健 康教育的部分。有计划地安排健康教育课。除此之外，我校利用生物课时间、健康教育课时间，分别由生物教师对学生进行了以“遏止艾滋，履行承诺”为主题的预防艾滋病专题讲座。讲座围绕：
一、什么是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?
三、艾滋病病毒的特性是什么?
四、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?
五、作为个人，如何预防艾滋病病毒感染?通过大量的数据、事例，深入浅出向全体学生进行了宣传教育。通过宣传，学生们了解了艾滋病的传播途径、预防艾滋病的主要措施。
4、通过计算机课，让每个学生从网上查找艾滋病的危害性，充分认识预防艾滋病的重要性。
5、组织学生在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画，宣传艾滋病基本知识。
三、收到实效
学校通过一系列的活动，使全校师生都受到了教育，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来，让家长参与活动，让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。
濉溪县袁店学校
2011年6月
第二篇：学校预防艾滋病工作总结
学校预防艾滋病工作总结
我小学依据教育部《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》，按区教育局和区艾滋病防控中心会议精神，将预防艾滋病工作纳入学校的日常工作方案当中，对我校预防艾滋病工作进行统一部署和安排，把预防艾滋病与禁毒教育、健康教育等教学活动结合起来，制定了工作方案，积极开展预防艾滋病工作，取得了一定成绩，现总结如下。
一、领导重视，成立防艾工作领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
二、主要开展的工作情况
为确保此项工作的扎实有效地开展，我校把艾滋病防治教育纳入健康教育课的内容，结合艾滋病宣传日和禁毒日，通过主题班队会、学生手抄报、读书活动、知识问卷、板报、录像片、宣传图片等活动形式，对学生进行预防艾滋病、性病的宣传教育。
1.中心校在每学期开学初都召开了全镇防艾工作会议及预防艾滋病知识培训。
2.重视村校预防艾滋病知识培训，把预防艾滋病师资培训纳入学校整体师资培训方案。各校每学期开展教师预防艾滋病知识培训1次以上。
3.把艾滋病防治教育纳入健康课的内容，各班每年上一节预防艾滋病知识课，开展防艾滋病主题班会1次。
4.制作了宣传板报36版、标语18条，全面向广阔师生及群众宣传
预防艾滋病及远离毒品教育。
5.在18所校园内张贴预防艾滋病宣传画。
6.利用给学生家长一封信的形式大力宣传预防艾滋病知识，发放传单3600多份.7.有校园播送的学校利用校园播送、多媒体等大力宣传预防艾滋病知识。
8.利用图书室里的预防艾滋病科普读物向学生进行宣传。
9.各班举行主题班会、黑板报、手抄报等形式宣传防艾知识。
10.提高艾滋病防治知识在学生中的知晓率，全镇小学进行防艾滋病问卷测试3500多份。三年级以上学生防治艾滋病知识了解率达95%以上。
11.中心校定期组织人员到各个村校催促指导及检查防艾工作的落实情况。
三、存在的缺乏
我校结合自身的特点开展了防治艾滋病的教育活动，取得了一些成绩。但是，与艾滋病防治实际需求相比，无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距，也还存在着一些困难和问题，主要表现在以下几个方面：
1.个别师生在思想认识缺乏，对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心，麻痹大意，认为“艾滋病距离我们还很遥远，并不可怕〞，另一些人则存有恐惧心理。
2.学校预防艾滋病工作有待进一步提高。
3.学校图书室、阅览室配备的相关资料略显缺乏。
4.缺乏宣传工具，宣传形式有待多样化。
5.资料的收集整理有待进一步完善。
第三篇：学校预防艾滋病工作总结
学校预防艾滋病工作总结
学校继续依据教育部《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》，按区教育局和区艾滋病防控中心会议精神，将预防艾滋病工作纳入学校的日常工作方案当中，对我镇小学预防艾滋病工作进行统一部署和安排，把预防艾滋病与禁毒教育、健康教育等教学活动结合起来，制定了工作方案，积极开展预防艾滋病工作，取得了一定成绩，现总结如下。
一、领导重视，成立防艾工作领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
二、主要开展的工作情况
为确保此项工作的扎实有效地开展，我校把艾滋病防治教育纳入健康教育课的内容，结合艾滋病宣传日和禁毒日，通过主题班队会、做答知识问卷、板报、播放录像片、宣传图片等活动形式，对学生进行预防艾滋病、性病的宣传教育。
1.中心小学在学期开学初召开了全镇防艾工作会议及预防艾滋病知识培训。
2.各学校每学期也相应开展教师预防艾滋病知识培训1次以上。
3.把艾滋病防治教育纳入健康课的内容，各班每年上一节预防艾滋病知识课，开展防艾滋病主题班会1次。
4.继续印发《致学生家长关于防治艾滋病的公开信》，全面向
广大师生及家长宣传预防艾滋病教育。
5.在校园内张贴预防艾滋病宣传画。
6.有校园播送的学校利用校园播送、多媒体等大力宣传预防艾滋病知识。
7.利用图书室里的预防艾滋病科普读物向学生进行宣传。
8.各班举行主题班会、黑板报等形式宣传防艾知识教育。
9.提高艾滋病防治知识在师生中的知晓率，对全镇小学师生进行防艾滋病问卷测试，三年级以上学生都参与答题。
三、存在的缺乏
我校结合自身的特点开展了防治艾滋病的教育活动，取得了一些成绩。但是，与艾滋病防治实际需求相比，无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距，特别开展“创均〞以来，防艾工作存在着一些困惑，主要表现在以下几个方面：
1.个别师生在思想认识缺乏，对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心，麻痹大意，认为“艾滋病距离我们还很遥远，并不可怕〞，另一些人则存有恐惧心理。
2.学校预防艾滋病工作有待进一步提高。
3.学校图书室、阅览室配备的相关资料略显缺乏。
4.缺乏宣传工具，宣传形式有待多样化。
5.破坏掉了的宣传标语，要补充完整。
6.资料的收集整理有待进一步完善。
第四篇：学校预防艾滋病工作总结
预防艾滋病工作总结
烟台十中
按照各级领导艾滋病防治工作的要求，我校进一步加强领导，端正思想，落实责任，对学生进行全面有效的预防艾滋病的教育，学校持续抓好宣传工作，开展了一系列的有关预防艾滋病知识的教育活动，现将具体我校开展的防治艾滋病工作情况总结如下：
一、领导重视，分工明确。
防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康、社会可持续发展的大事。充分认识到了加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性，高度重视艾滋病防治工作的开展，将防治艾滋病工作纳入我校工作的重要议事日程，制定了防治艾滋病工作计划，进一步明确工作职责，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，全面扎实地开展防治艾滋病工作。
学校还专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组，校长张秀芝任组长，方绍英、张宗文任副组长，成员有曾成军、孙 红、赵鲁军、于庆华、赵树华、綦太民、吕宏业、孙宁、李明刚、吴明燕及各班班主任，疫情报告人是吴明燕大夫。
二、组织活动，扎实开展预防艾滋病宣传教育工作。结合校情，学校制订了预防艾滋病教育活动计划，将艾滋病防治工作列入学校日常教育工作的重点之一，确立了活动的目的和意义。
（一）.开足“防艾”教育教学课
根据健康课的内容要求，将各种传染病纳入学校教学计划，我校预防艾滋病专题教育工作在全校各级部顺利进行，平均每学期6课时安排教学内容。通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识，使学生知道什么是艾滋病？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？艾滋病病的传播途径及预防措施都是什么？帮助学生认识到艾滋病的危害性，了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。培养其健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。这是健康老师在带领同学们制作红丝带。（见ppt）
（二）.对学生进行预防传染病教育
每学期学校对学生，进行各种传染病教育，发放各种教育材料，比如：“预防艾滋病健康教育处方”，并让学生把宣传材料带回家，与家长共同学习，带动家庭与社会来共同参与预防工作。让学生认清未来，让家长参与活动，让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”
（三）.组织模拟实验，真实“防艾”教育。学校健康老师组织全校34个班的学生，进行过多次人人参与的预防艾滋病传播的模拟“换水实验”。（见ppt）同学们参与此活动的积极性很高，通过同学们的亲身体验，动手参与 “换水”，模拟艾滋病经体液传播的过程，了解艾滋病的传播速度，感受一次不负责任的性接触可能带来的危害。使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人。通过不安全行为，一个艾滋病病毒感染者所感染的人群以指数递增的形式发展，如不加控制，后果将不堪设想。由此，对学生进行了强化“艾滋教育”。
（四）.召开主题班会，渗透“防艾”教育。（有记录？拍成照片？）
我校多次利用班会时间，由各班班主任主持，开展以“珍爱生命，预防艾滋病”等为主题的的丰富多彩的“防艾”主题班会，进行预防艾滋病主题教育。通过这些活动的开展，使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性，极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。
（五）.组织学生办过多期关于“防艾”的手抄报。（见ppt）我校利用课余时间，比如主题为“珍爱生命”“ 红丝带飘起来”的这几期，主要从艾滋病的起源、什么是艾滋病、艾滋病的传播途径、红丝带的含义、如何帮助艾滋病患者、远离毒品，预防艾滋等方面进行宣传艾滋病的相关知识，拓宽了学生对艾滋病的认识。
（六）.充分挖掘黑板报，把“防艾”教育工作作到细微处。（见ppt）
我校不定期的组织各班出办主题是“行动起来，遏制艾滋”、“预防艾滋病，你我同参与”等的黑板报.充分挖掘黑板报可以天天与学生面对面的优势，把“防艾”教育工作作到细微处。让学生时时刻刻记得艾滋病防治的重要性及切实行动起来、从自身作起的必要性。
（七）.利用宣传栏张贴“防艾”有关知识，拓宽宣传渠道。我们充分利用学校宣传栏（于书记？见ppt）张贴“防艾”的宣传画，对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等内容进行了宣传，把预防教育作为根本。让学生清楚“防艾”的内容，进一步培养了学生的防艾意识。使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。
（八）.为了使学生有深刻的认识，学校利用“班班通”组织全体同学观看视频---《换水实验》、《警示录》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。让学生意识到艾滋病离我们并不远，有时甚至只是一步之遥。在当前对艾滋病还没有特效药的情势下，要懂得保护自己。
（九）.开展“防艾”知识调查问卷。
为让全校广大学生充分认识预防艾滋病的相关知识，学校每年都开展（照片？）“防艾”知识调查问卷。把防艾工作与健康教育相结合，强化全体队员对防艾知识的了解。
（十）.每年我校在12月1日那天，都会利用广播形式向全体师生作宣传，使师生知道12月1日是世界艾滋病宣传日，并了解艾滋病传播的途径和预防的方法等等，并提倡师生积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。
四、其他传染病的宣传教育工作。
（一）、加强领导，成立传染病疫情应急领导小组。（见ppt）遵循“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，细化分工、明确职责、责任到人，确保各项措施到位，有效防控各种传染病疫情在校园内发生和蔓延，降低聚集性疫情人员峰值，确保青少年学生的身心健康和生命安全。
（二）、建立健全并切实落实晨检（午检）制度等制度： 认真贯彻上级会议和文件要求，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》，《学校传染病疫情防控工作方案（试行）》等文件精神要求，落实各项日常防控措施，加强监督检查，控制校园内感染。建立健全并切实落实晨检（午检）制度、缺课病因追查制度、消毒制度、通风制度、防控工作和疫情报告制度等等。实行防控工作日报告和疫情零报告制度，我校每日按要求向区教育局及时报告防控工作情况。
特殊时期：如甲流时期。（记录？拍？见ppt）1.严格落实晨午检制度，确保流感样疫情早发现。学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须在采取防护措施（及时戴上口罩，并立即进行隔离）的情况下及时到县级以上医疗机构的发热门诊就诊。2.甲流疑似病例患者严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》进行隔离治疗，传染期内不得进入校园。痊愈后持医院证明返校。
（三）、加大资金投入，落实防控用具、用品。学校对传染病疫情的消毒药品和防护用品等应急物资进行了储备，建立应急防疫物资库。保证全体学生和教职员工每人配备口罩、体温表（人手一支），备足药品、消毒液、喷雾器、紫外线消毒灯、红外线测温仪等，并切实有效地发挥作用。
（四）、完善的疫情上报流程。
任何人发现或发生疑似传染病症状时，必须向领导小组或卫生室报告，实行逐级报告制度。我校建立了完善的上报流程，一旦发现疑似病例或确诊病例，在第一时间（2小时内）分别上报教体局及疾控中心，并协助疾病预防控制机构做好疫情处置的各项工作。（如下见ppt）
（五）、全方位预防传染病的宣传教育：
①各年级、各班级要利用黑板报、宣传栏、广播、举办讲座等多种形式，并在男女厕所（如下见ppt）的相应位置张贴预防传染病的宣传画等。广泛宣传甲型流感等传染病的科学预防知识；同时注意对学生进行心理疏导，防止造成心理恐慌。
② 每年防疫站等卫生部门都会到校进行卫生防疫宣传。比如:2010年5月20日学生营养日那天，防疫站工作人员来校举办了以“食品安全营养，孩子健康成长” 为主题的宣传活动。（如下见ppt）
③把预防传染病纳入健康教育课。
④编印宣传材料，经常向每位学生和家长宣传。向所有学生发放《甲型H1N1流感防治知识》、《手足口病防治知识》等宣传材料。（（六）、卫生和消毒
1、各年级各班每天两次清扫卫生，每周进行一次大扫除，清除卫生死角，每天做好保洁工作。
2、各班级每周五放学前喷洒一次消毒药水，各班级每天保持通风2个小时以上。（？照片）
3、搞好校园内外的环境卫生。对人员密集的餐厅、教室、办公室、会议室、实验室、图书阅览室等场所定时进行消毒。如果发现传染病，就每天进行消毒。（空教室紫外线灯消毒图片？照片）总之，通过一系列的宣传教育活动，使我校学生明白艾滋病及其他传染病对社会和家庭的严重危害，知道艾滋病已经严重威胁着人类及中华民族的发展。培养其健康生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养对自己、他人及社会的责任感。
传染病都可以通过接种疫苗来预防，而对于艾滋病来说，最好的疫苗就是“教育”！
第五篇：学校预防艾滋病工作总结
塘沽一中初中校区预防艾滋病教育终期评估报告
为了推动我国艾滋病防治工作进一步深入，在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作，普及艾滋病防治知识，提高我校广大师生防艾知识水平，为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。现将工作总结如下：
一、学校领导重视预防艾滋病工作
对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动，学校领导非常重视，有专门的预防艾滋病领导小组，校领导亲自挂帅，有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病预防艾滋病活动。
二、主要工作
1、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，进行相关的知识讲座，内容包括：
（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。
（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。
（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。
2、开展形式多样的教育活动。
利用班会及周一升旗时间对学生进行预防艾滋病知识教育。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。
3、问卷调查：
为了调查教师和学生对艾滋病基本知识的了解程度，进行问卷调查，教师学生澄清一些模糊的认识，知道对待HIV感染者、艾滋病人不歧视，艾滋病知识知晓率95%以上。
12月1日是第29个世界艾滋病日，为普及青少年预防艾滋病知识，从小养成文明健康的生活方式，我校根据上级要求，围绕“遏制艾滋、履行承诺”的主题，在全校开展了宣传艾滋病防治知识的各项活动。我们通过教育讲座、主题班会、黑板报、横幅、宣传画、广播等形式让学生从多方面多角度了解艾滋病是什么以及有关知识，加深对健康重要性的理解和认识，培养他们从小崇尚科学、注重个人日常卫生的好习惯，提高他们自我保护意识和尊重他人的良好意识，努力营造少年儿童健康成长的有益环境。我校在接到新区体卫艺处的通知后就立即开展了关于“遏制艾滋、履行承诺”的艾滋病宣传教育活动。我们以主题教育为契机，在学校专门安排了一周作为艾滋病宣传教育活动周，在全校全面展开了宣传教育活动。活动周安排如下：
一、活动主题 遏制艾滋、履行承诺
二、活动时间 12月1日——12月10日
三、活动内容
1、广播宣传
在早晨升旗仪式上，通过光荣升旗手和值日老师的宣传讲话，使全校师生了解此次艾滋病宣传教育活动的内容与意义。结合12月1日第二十七个世界艾滋病日，宣传预防艾滋病等有关健康知识。同时，也利用各种生动而又可怕的例子，让师生们了解到艾滋病的可怕，又用一个生动的案例，让师生们能认识到与艾滋病患者的正确交际方式，号召师生要尊重他们。
同时，利用广播这个师生互动的平台，宣传什么是艾滋病等最基本的健康知识。并鼓励学生把自己学到的健康知识的心得体会用文字或图片的形式表现出来。
2、画报宣传
我校利用学校的宣传橱窗，张贴有艾滋病健康教育的知识挂图，通过形象的图片和生动的语言，使在校师生了解有关艾滋病健康的知识，以及如何预防艾滋病。引导学生正确认识艾滋病，全面提高知识的普及率。
3、黑板报宣传
我校除了张贴有关挂图等以外，还出了有关艾滋病知识的黑板报，指导学生正确保护自己。同时，要求每班出一期“遏制艾滋、履行承诺”的黑板报，内容由学生自己寻找，从各种不同方面宣传预防艾滋病的健康知识。
4、主题班会
我们利用学校各班班会课、健康教育课等时间积极开展各种宣传。班会课和晨会课上，班主任和各科教师寻找资料、认真备课，做好了宣传工作。还利用午自习时间开展了快乐一刻“遏制艾滋、履行承诺”校园活动，要求各班认真想好主题活动的方案，开展形式多样的活动。由校信息办老师拍好照片。并要求在会后交上活动方案，我们在其中挑选出较优秀的活动方案，让该方案策划班级写好介绍文字。艾滋病预防工作不是一周一月能够完成的，它是一个长期的工作，在我们今后的工作中，我校将一如既往地抓好健康教育工作，在平时的教育教学过程中，注意对学生的健康思想教育，以提高学生的行为能力，预防和减少少年儿童疫病的发生，加深对健康重要性的理解和认识，培养他们从小崇尚科学、注重个人日常卫生的好习惯，提高他们自我保护意识，努力营造青少年健康成长的有益环境。附；艾滋病宣传资料知识问答
1、什么是艾滋病? 艾滋病是一种病死率很高的严重传染病，它的医学全称是“获得性免疫缺陷综合症”（AIDS）。这个命名表达了三个定义：第一，获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒（HIV）引起的传染病；第二，免疫缺陷：主要是病毒造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失；第三，综合症：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的多种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症候群。
2、感染者与艾滋病患者有什么不同? 艾滋病病毒进入人体后的繁殖需要一定的时间。在开始阶段，感染者的免疫功能还没有受到严重破坏，因而没有明显的症状，我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后，其他病菌就会乘虚而入，这时，感染者就成为艾滋病患者了。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年，一般为8-10年，最长可达19年。
3、健康人是怎样感染艾滋病病毒的? 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
4、艾滋病可以治疗吗? 尽管目前艾滋病还不能治愈，但还是可以治疗的。得了艾滋病应该针对症状，及时地、积极地进行治疗，如得了肺炎，就要及时把肺炎治好；得了感冒，要抓紧把感冒治好。而且，目前已经有了抗病毒治疗方法，尽管不能完全消灭体内的艾滋病病毒，但可以有效抑制它的繁殖，这样就可以大大延长艾滋病病毒感染者的寿命。
5、艾滋病有哪些症状? 从感染艾滋病病毒到发展成艾滋病患者，可分为三个时期：(1)急性感染期：一般在感染艾滋病病毒后2-6周出现。表现为发热、咽喉痛、淋巴结肿大、皮疹等，一般持续约两周自行消退。但不是所有的人都会有明显的急性感染期，出现率约为50％-75％。此期感染者具有传染性。
(2)无症状感染期：其特点是没有明显的症状，是艾滋病的潜伏期。潜伏期内的艾滋病病毒感染者具有传染性，又称作艾滋病病毒携带者，这时的艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100％。
(3)艾滋病期：表现为全身症状，如持续不规则低热；持续性全身性淋巴结肿大，特别是除腹股沟以外，全身有两处以上部位淋巴结肿大，一般1厘米大小，不疼痛；持续慢性腹泻；三个月内体重下降10％以上；盗汗，初为夜间出现，继而发展到白天也存在；极度乏力、记忆力减退、反复头痛、反应迟钝乃至痴呆；出现肺炎、结核、肠炎等，甚至肿瘤。艾滋病病毒抗体阳性。
6、艾滋病病毒感染者会立即死亡吗? 感染了艾滋病病毒不会立即死亡。潜伏期越长，艾滋病病毒感染者的生命也越长。所以，感染了艾滋病病毒的人，千万不要自暴自弃，而是要想方设法延缓发病。只要没有进入发病期，艾滋病病毒携带者能和正常人一样生活、工作。
7、怎样预防艾滋病病毒通过性行为传播? 预防艾滋病病毒通过性行为传播，要采取安全的性行为。一是只有一个相互忠诚、没有感染艾滋病的性伴侣；二是每次性生活都正确使用安全套。
8、性病可以增加艾滋病感染的可能性吗? 是的。因为许多种性病会造成生殖部位炎症或溃疡，使皮肤或黏膜破损。如果这时与艾滋病病毒感染者发生性行为，对方精液中或阴道分泌液中的艾滋病病毒就会通过破损的皮肤或黏膜进入体内。所以，性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病。如果担心自己感染性病，去医院进行检查是最可靠的办法。得了性病后，应尽快到医院接受正规治疗，千万不可自己乱用药，或者到街头游医那里治疗，这都可能延误病情，后患无穷。还有些人不按照医生的要求彻底治疗，而是在症状一消失就自行停止治疗，这样往往不会彻底治愈，还有可能导致严重的并发症。
9、正确认识安全套
安全套既能避孕，又能预防性病、艾滋病。但是，只有正确使用质量合格的安全套才安全。使用安全套要注意以下几点：(1)看清生产厂家、有效期。安全套的包装盒上会标明生产厂家和生产日期以及使用期限。没有标明这些的安全套可能是不合格的。
(2)过期的安全套不能使用，颜色变黄了或橡胶发硬了的也不能使用。
10、怎样正确使用安全套?(1)注意安全套的有效期、生产厂家、合格证；
(2)准备两个以上的安全套，如果性生活时安全套破裂，能够立即更换新的；(3)小心地撕开包装袋，注意不要划破安全套；
(4)用一只手将安全套顶端的小球捏扁，另一只手将安全套向阴茎根部逐渐展开；(5)在阴茎勃起、没有接触对方性器官前就套上安全套，这样就能有效避免体液接触；
(6)射精后在阴茎未软时，立即取下安全套。一手捏住安全套口部，小心撤出，将安全套口打结，避免精液溢出，并防止阴道液沾到手上；
(7)一个安全套只能使用一次，不能重复使用。用过的安全套要妥善处理，如用卫生纸包好，丢到垃圾桶。
11、吸毒者是怎样感染艾滋病病毒的? 吸毒者常常共用针管、针头。如果其中有一人感染艾滋病病毒，注射器就会被污染，那么艾滋病病毒就会通过针具传染给其他吸毒者。此外，毒品使吸毒者的体质下降，增加了艾滋病病毒感染和发病的可能性。
12、什么是毒品? 毒品通常指鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、苯丙胺类毒品(如冰水毒、yao头丸等)。毒品的种类繁多，初步统计，受各种国际公约、条约管制的达400多种。鸦片类毒品有鸦片(大烟)、吗啡及海洛因(白粉)，它们都具有毒性，易成瘾。毒品的主要危害在于它的成瘾性，长期吸食或注射会使人消瘦，体质下降，出现失眠、食欲减退、易怒、呕吐、颤抖等症状，易使人产生幻觉，使理解力、判断力、记忆力减退，免疫功能下降，并可导致精神失常，使用过量会造成中毒死亡。
13、输血时怎样预防艾滋病? 输血创造了很多起死回生的奇迹。但是，如果输入了带艾滋病病毒的血液，接受血液的人几乎无一幸免，都会感染艾滋病病毒。所以，保证输血和血液制品的安全是预防艾滋病病毒经过血液传播的重要屏障。我国现在已经有法律规定，所有医疗用血液都必须进行艾滋病病毒抗体检测，保证安全用血是医疗卫生部门的责任。我们每个人对安全用血也要起监督作用：
(1)尽量避免不必要的输血。
(2)如果必须输血，有权利了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。(3)不要为了所谓的“增加抵抗力”而盲目使用血液制品。
14、为什么提倡义务献血? 血是生命中不可或缺的重要物质。很多病人都需要血液或血液制品拯救生命。怎样保证血液质量的合格呢?这就需要大家到正规血站参加义务献血。正规血站会对所有的献血者进行体检，不合格者被淘汰。只有这样，血液才干净，用血的人才安全。从这个意义上说，无偿献血者献一次血，不仅向用血者捐献了一颗爱心，而且为我国控制艾滋病蔓延做出了一份贡献。
15、艾滋病病毒会通过母亲传染给婴儿吗? 感染了艾滋病病毒的妇女可能会在怀孕的后期、分娩过程中和母乳喂养时把艾滋病病毒传给胎儿或婴儿，传播的可能性为25-40%，一般为30％左右。
16、怎样预防母婴传播艾滋病病毒? 首先是要保护妇女不受艾滋病病毒的感染，这样就不会将病毒传染给孩子。如果感染了艾滋病病毒的妇女，仍想要生育孩子，那么应该定期到医院接受医生的产前指导，服用阻断母婴传播的抗病毒药物。生孩子时，可采用剖腹产。孩子出生后，要人工喂养。
17、一般的日常生活接触会感染艾滋病病毒吗? 日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为，都不会传播艾滋病病毒。(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻；(2)与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子；(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施，如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车；
(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动、共用劳动工具；(5)购物、使用钞票；
(6)咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗、撒尿；(7)蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫叮咬。
18、怀疑自己得了艾滋病，到哪里去检测? 一般来说，可到具有初筛资格的县以上医院和卫生防疫站做HIV抗体检测，确诊须到省疾病预防控制中心（CDC）检测。
19、什么时间去做检测? 应在高危行为后的0、6、12周、半年时检测HIV抗体，半年以后仍未检测到HIV抗体，则认为未感染艾滋病病毒。感染艾滋病病毒的头三个月叫“窗口期”，虽然HIV抗体在感染2周后就可以出现，但这时身体里还没有产生足够量的抗体，可能无法检测出是否已经受感染。有了高危行为就去检测可判断是否有既往感染。“窗口期”尽管可能检测不出艾滋病病毒抗体，但同样具有传染性，因此，这段时间过性生活，要使用安全套。
20、检测结果能保密吗? 检测机构和医生必须为你保密。如果泄密，你可以寻求法律的保护。
21、怎样对待身边的艾滋病病毒感染者? 如果身边发现了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是：同情、关心并尽力帮助他们，使他们能够正常生活和工作，不扩散他们的病情。如果别人对他们感到恐惧，我们可以带头到他们的家里去，跟他们握手，帮助他们收庄稼，从而消除人们的恐惧感。
22、怎样对待艾滋病病毒感染者的家人? 艾滋病病毒感染者的家人既要承受亲人患艾滋病的巨大痛苦，又要承担对病人的照顾和料理，是非常不容易的。我们对待艾滋病病毒感染者的家人，要像对待其他一切不幸的家庭一样，给予充分的同情、关心和帮助。这对于创造一个有利于控制艾滋病流行的安全的社会环境，是十分必要的。
23、如果感染了艾滋病病毒，怎么办? 如果不幸感染了艾滋病病毒，生活和情绪可能会受到很大干扰。但是，感染了艾滋病病毒，并不等于是艾滋病病人。艾滋病病毒在体内有很长的潜伏期，感染者潜伏期内跟健康人没有什么两样，关键是要延缓发病时间。只要你做到以下几点，就可以保持免疫力不下降太快，艾滋病病毒数量不增加太快：
(1)接受事实，不自暴自弃，保持心理的平衡和乐观的情绪；(2)定期到医院检查，接受医务人员的指导；(3)避免感染和皮肤破损，积极进行有针对性的治疗；
(4)如果你的身体状况良好，完全可以继续工作。有工作、能劳动，既有利于自己的心理健康，也可保持经济的来源；
(5)坚决改变高危行为；
(6)保证充分的营养和充足的休息；
(7)戒烟戒酒，适当锻炼身体，过有规律的生活。这样将会大大延缓艾滋病的发作，延长寿命。要相信，人类总有一天会战胜艾滋病病毒的。
24、艾滋病病毒感染者怎样与人相处? 艾滋病病毒感染者除了要善待自己，还应善待他人，只有不歧视自己，才不会被别人歧视：
(1)要将病情如实告诉自己的性伴侣。感染了艾滋病病毒，照样还有性的需要，也可以过性生活。但是，应该将自己的感染情况告诉对方，并一定要坚持安全性生活的原则，正确使用安全套，这样就不会把病毒传染给对方；
(2)除了告诉性伴侣和医生，可以不向其他任何人透露病情，只要你不与他们发生感染艾滋病病毒的高危行为就行了；
(3)法律规定，故意传播艾滋病病毒是一种犯罪行为，因此，决不能将艾滋病病毒故意传染给他人；
(4)不与他人共用针头、剃刀、牙刷等物品；(5)不捐献血液、人体器官和精子。这样的行为能够使你赢得周围群众的尊重，从而有利于自己的正常生活和工作。
25、艾滋病病毒感染者和患者的义务与责任是什么? 其义务和责任是：
(1)艾滋病病毒感染者和艾滋病患者应听从医务人员指导，服从卫生防疫部门管理；
(2)艾滋病患者应暂缓结婚，艾滋病病毒感染者如申请结婚，双方应接受医学咨询；
(3)明知自己是艾滋病病毒感染者或艾滋病患者而故意感染他人者，应依法追究其法律责任；
(4)艾滋病病毒感染者和艾滋病患者不得捐献血液、精液、器官、组织和细胞。
26、艾滋病病毒感染者的家人应该怎么办? 家里如果有了艾滋病病毒感染者，也不用害怕，因为日常生活是不会传播艾滋病病毒的。国内外很多成功的事例表明，艾滋病病毒感染者家庭的其他成员完全可以与感染者亲密地相处而不受感染。作为感染者家属，需要做到：
(1)夫妻性生活时应坚持正确使用安全套；
(2)分开使用牙刷、剃须刀、指甲刀等容易弄破皮肤或黏膜的物品；
(3)配偶及性伴侣要定期到正规医院检测，接受医生指导。感染者在不同的阶段需要得到家人不同的关怀和支持：在潜伏期内，主要是精神上的关怀，是真诚地接纳而不是抛弃。同时在劳动和生活上给予适当照顾，不要使之太劳累。要尽可能地保证感染者的营养。家里要常备一些普通药品，如创可贴、纱布、消炎药等，注意避免发生机会性感染，有了感染及时到医院诊治。在发病期，艾滋病病毒感染者像其他疾病患者一样，需要照料。艾滋病患者的免疫力很弱，因此，照料时要特别注意不把自己身上的病菌带给他。家里要搞好卫生，保持良好的通风，要向医生或护士学习一些基本的护理知识，按照医生的指导照顾好患者，并积极寻求有针对性地治疗。
27、目前政府对艾滋病患者有什么优惠政策，治疗应注意些什么？ 根据四免关怀政策，政府对确诊的艾滋病人中生活贫困、无固定职业、无生活保障、低收入者提供免费抗病毒治疗。患者抗病毒治疗须有严格的适应症，并到指定医院接受检测，达到抗病毒治疗标准则可实施抗病毒治疗。抗病毒药物毒副反应重，漏服易形成耐药，患者需在医生指导下用药，一旦服用需终身服用。
28、“红丝带”象征什么? “红丝带”象征着对爱滋病病毒感染者和患者的关心和帮助，象征着对生命的热爱和对平等的渴望，象征着要用“心”来参与艾滋病防治工作。
29、艾滋病的母婴传播与阻断
据世界卫生组织估计，2000年艾滋病死亡人数约300万，其中50万为15岁以下的儿童。下一个10年，将有500万至1000万儿童感染艾滋病病毒。自从艾滋病流行以来，已有600万孕妇和超过500万的15岁以下儿童感染了HIV，其中有400万人已经死于艾滋病，90%以上发生在亚洲和非洲。如果不采取干预措施，全世界每天将有1600名婴儿成为艾滋病病毒感染者。
母婴传播是婴儿和儿童感染HIV的主要途径，新生儿艾滋病病毒感染约有90%是通过母婴传播而获得的。在无任何干预情况下，HIV经母婴传播的自然发生率，在发展中国家为25%～40%，在发达国家为15%～25%。尽管非洲只占全球人口的10%，但该地区的感染儿童数却占全球的近90%。出现这种现象的主要原因是由于非洲孕妇HIV感染率高（为40%）及高人口出生率，也未采取有效的母婴传播阻断措施造成的。HIV母婴传播可通过胎盘、分娩和母乳喂养三条途径，其中分娩时感染约占70%。主要的干预措施包括抗病毒药物的应用、选择性剖腹产和人工喂养。进行综合干预后，母婴传播率可降到8%～10%，甚至可控制在2%以内。
目前我国的HIV母婴传播资料极不详尽。根据目前收集到的资料，至2001年底我国累计报告母婴传播HIV感染者共55例。在我国儿童感染HIV方面存在广泛的漏报现象。
总之，艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。学校预防艾滋病是一项长期、艰巨任务，也属素质教育范畴，在开展活动方面，还希望上级领导给予大力支持和帮助，加强我国预防艾滋病宣传工作力度。
塘沽一中初中 郝勇 2016.12
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