2014秋季学期“五个一”工作方案

第一篇：2014秋季学期“五个一”工作方案

对江镇高店中学2014秋开展反邪教“五个一”工程的

实 施 方 案

根据上级有关文件精神，切实维护我校政治稳定，努力建设“和谐校园”，营造“和谐教育”氛围，结合我校工作实际，制定反邪教“五个一”工程工作实施方案：

一、工作目标

深入开展反邪教工作，使我校全体教师和广大学生真正从思想上认清各种邪教组织的本质和危害，提高思想认识，筑起思想防线，增强反邪教斗争的自觉性，使广大学生逐步确立正确的世界观、人生观和价值观，为将来更好的服务社会、报效祖国奠定坚实的基础。

二、组织领导

结合上级有关文件精神，经学校行政研究决定，学校成立防范和处理邪教问题领导小组，领导小组人员名单如下：

组 长：姚孝品

副组长：李德宇 郑军 黄锐 郑倩 曾智

成 员：朱先计 黄琴 韩传志 潘仁铃 李少峰 张旋 郑媚 黄涛 张顺伦 张忠祥

三、工作步骤

1、运用教职工大会、黑板报等形式传达上级关于反邪教工作的有关精神。

2、学校广泛开展“五个一”工程，即： A、上一次警示教育课；

B、开展一次警示教育主题班会活动； C、出一期关于警示教育的班刊；

D、组织全体学生写一篇警示教育的心得体会； E、将心得体会向父母做一次宣传。

3、每期组织教职工学习党和国家防范和处理邪教问题的法律法规、方针政策1次。

4、建立长效机制，我校全体教师在学校党支部领导下，反邪教工作常抓不懈，努力提高教师队伍的政治理论水平和教育能力，使每一位教师都能始终做到同党的路线、方针、政策保持一致。在教书育人的岗位上，为培养德、智、体、美全面发展的优秀人才做出自己应有的贡献。

大方县对江镇高店中学

2014年9月

2014年秋季学期开展反邪教“五个一”工程的

实

施

方

案

大方县对江镇高店中学

2014年9月

第二篇：“五个一”工作方案

湖南九龙江国家森林公园 “五个一”工作方案

2009年12月，我园成功升格为国家级森林公园。为进一步加强宣传推介，拟以制作一张风光片、一首歌、一张MTV、一本画册和一本书（简称“五个一”工作）为契机，配合公园的建设进度，进一步扩大公园的影响力。为确保“五个一”工作的顺利进行，促进我园的旅游事业快速稳定发展，根据汝城县委县政府的指示，按照《湖南九龙江国家森林公园总体规划》的要求，结合实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，根据弘扬生态文明、做大做强森林旅游业的需要，配合公园的设施建设，创新宣传模式，丰富宣传载体。并结合我园的实际情况，挖掘文化内涵，打造生态文化，创建生态品牌，以提高公园的知名度和美誉度。

二、目标任务

总体目标：打造公园生态文化、丰富对外宣传载体和扩大公园影响。

（一）打造公园生态文化。通过众多参赛者的收集、整理、提炼、塑造等创作活动，精华逐步积累，沉淀成公园生态文化。

（二）丰富公园宣传载体。对参赛的精华作品进行编辑，制作成一张风光片、一首歌、一张MTV、一本画册和一本书。

（三）扩大公园影响力。通过活动宣传和接受媒体采访，提高公园的名气，通过优秀作品的传播，美化公园的名声。

三、实施步骤

1.筹集准备阶段（2010年4月1日-2010年4月30日）。成立音乐评委会，利用各媒体向社会发出歌曲征集启事，同时同音协函接歌曲制作事宜。

2.征集评审阶段（2010年5月1日-2011年5月31日）。收集、整理、保管参赛作品。鉴于征集时间较长，音乐评委会拟对参赛作品进行三次评审：2010年9月（第一次）、2011年元月（第二次）、2011年4-5月（终审）。第一次对评审日之前收到的参赛作品进行评审，在第一次至第二次评审期间，及时把评审意见反馈给入围作品的作者，督促其修改；第二次对第一次至第二次评审期间收到的参赛作品进行评审，在第二次评审至2011年3月31日，及时把评审意见反馈给入围作品的作者，督促其修改；第三次为终审，对入围作品统一评审，从中评出一等奖一名，确定为园歌；

二、三等奖多名。

3.录制出版阶段（2011年6月）。聘请在公园欲开拓市场名气较高的歌手，由知名唱片公司录制MTV。

（二）“一本画册”

1.筹集准备阶段（2010年4月1日-2010年4月30日）。成立摄影评委会，同摄协函接相关事宜，同时向社会发出征集摄影作品和举办摄影竞赛活动启事。向社会发出摄影作品征集启事主要是征集到公园游玩的摄影爱好者的作品，以激发广大游客到公园游玩的兴趣。

2.征集评审阶段（2010年5月1日-2011年5月31日）。收集、整理、保管参赛作品。鉴于征集时间较长，摄影评委会拟对参赛作品进行三次评审：2010年9月（第一次）、2011年元月（第二次）、2011年4-5月（终审）。第一次对评审日之前收到的参赛作品进行评审，筛选出一部分作品；第二次对第一次至第二次

3.刻录出版阶段（2011年6月）。审定后批量刻录成光碟交付使用。

五、组织机构

成立“五个一”工作领导小组，领导小组下设办公室，处理开展“五个一”工作的日常事务，为常设机构。选聘各行各业的专家组成音乐、摄影、文学及录像四个评委小组，评委会由领导小组＋评委小组组成。具体安排如下：

（一）领导小组

组长：刘辉

副组长：曾建良 彭水清 王军忠

领导小组的主要职责为：

1）审批各种预算方案、聘请合同、建设工程等； 2）确定评委小组成员，召集评委会评审； 3）审定各种制度、章程、评选结果； 4）决定“五个一”工作中的其它大事。

（二）办公室

主任：曾建良

副主任：何华杰 朱志雄 下分外业、内业两个组： 1.外业组 组长：何华杰

成员：各股室、电站、工区的负责人及九龙村村主干 外业组的主要职责：

1）招待来人来客；

2）做好会议服务，会场、现场布置等； 3）维护会议、活动等的秩序；

（四）严守组织纪律，坚持公开公平公正。参赛作品坚持公证登记，专人保管，严防泄密。各小组成员应严守组织纪律，杜绝行贿受贿行为。坚持集体评选，绝不独断专行；坚持民主集中，绝不徇私舞弊；坚持媒体参与，绝不暗箱操作。

（五）合理预算经费，提倡少花多办办好。“兵马未动，粮草先行。”应事先做好预算，节减不必要的开销；应落实好活动经费，保障计划的顺利实施；应励行节俭节约，尽量少花钱多办事办好事。

二ＯＯ一年二月二十一日

附：

《湖南九龙江国家森林公园关于征集摄影作品的启事》 《湖南九龙江国家森林公园关于征集文学作品的启事》 《湖南九龙江国家森林公园关于征集歌曲作品的启事》 《参赛作品管理制度》

第三篇：2014上期五个一工作方案

开县职业教育中心2014年上期

教学模式改革 “五个一”工作方案

为加快国家中职示范校建设和教学模式改革步伐，深入推进《基于团队研修的中职学校教学模式改革研究与实践》课题研究，提高教师教学科研水平，形成建设成果，根据《重庆市开县职业教育中心国家中职示范校建设方案》、《重庆市开县职业教育中心国家中职示范校建设任务书》，结合上学期团队研修和教学模式改革实施情况，经学校研究决定，本期继续实施教学模式改革“五个一”（“议一议”“传一传” “讲一讲”“写一写”“评一评”）专项工作，特拟定本工作方案。

一．工作目标

全面提升教师业务素质，教学模式改革取得阶段性成果，全面提高学校办学水平，教师培养、教学模式改革实现示范校建设目标。

二．工作机构

组长：黄毅

副组长：张建川李绪寨廖瑞兰廖光庶

成员：各教研组长

三．时间安排

2014年2月24日——2014年6月20日

四．具体任务

1．议一议：教研组内按同教材版本组成备课组（一般5—7人∕组，特殊情况除外），每周一晚据课改要求集体议课（轮流主备，其余辅备），并形成记录。

2.传一传（4月30日前完成）：每位教师按课改要求向学校传一个相对 1

独立内容（至少一课时）的教学设计系列资料（含师生版导学案、课件等）(学校统一格式要求)，支持学校建立数字化教学资源平台，以便资源共享。（上传程序：教师——教研组审核——教务处审核——校网站）

3.讲一讲：各教研组按不低于5:1的教师数上公开课，且每组按序展示一堂校级示范课。凡公开课者，必须按要求上传导学案及课件至学校教学资源平台。程序同前2。

4.写一写（2013.7—2014.6）：本学，每人写一篇较高质量的课改论文。论文以公开发表或获奖为准（在校相关文件认可范围内）。（凡认可的，必须按格式要求交电子版于教科室）

5.评一评：本期按相关规则对教师进行一次本专项的评价。

五．职责分工

本项工作由学校统筹，教务处、教科室和创建办具体安排布置，教研组具体实施，教师全员参与，一级抓一级，层层落实。

2014年2月20日

第四篇：“五个一”节能减排工作方案

河南省桃花峪黄河大桥投资有限公司 关于开展增收节支“五个一”活动方案的通知

公司各处室：

为了认真贯彻落实省公司“增收节支”活动精神，根据项目公司《河南省桃花峪黄河大桥投资有限公司“增收节支”活动方案》（豫高桥桃桥【2011】107号）文件要求，为弘扬崇尚节约、合理消耗的企业文化，决定在公司上下实施“五个一”的节约工程，即节约一滴油、一粒米、一滴水、一度电、一张纸的长效节能管理机制，旨在培养一种健康的工作、生活习惯，倡导一种节约为荣、浪费为耻的企业文化，营造一个“要我节约变为我要节约”的节约氛围，现结合项目公司实际，制定本方案。

附件一：《河南省桃花峪黄河大桥投资有限公司增收节支“五个一”活动方案》

二〇一一年九月三十日

附件一：

河南省桃花峪黄河大桥投资有限公司 增收节支“五个一”活动方案

（试行）

一、指导思想

全面贯彻落实省公司有关“节能减排”和“增收节支”工作通知要求，动员公司全体人员人人树立“过紧日子”的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的良好风尚，坚持“从现在做起，从自己做起，从身边小事做起”，自觉节约“一滴油、一粒米、一度电、一滴水、一张纸”，最终达到创建节约型企业的核心目标。

二、领导组织 组长：姬同庚

副组长：席建英

组员：桂玉凯 张松旺 闫克岭 龚雅娜 许世展 邵家升

车安刚

领导组下设办公室，由邵家升担任办公室主任，领导组以创建节约型企业为目标，以控制招待费、车辆油耗等办公费用为重点，大力压缩行政开支，做到领导带头，落实责任，充分发挥领导的带头作用、示范作用。

三、工作目标

通过“五个一”活动的开展，力争公司招待费下降5%-10%；车辆油耗（费）下降5%-10%；水、电耗（费）下降10%-15%；其它办公经费、开支压缩10%-20%；

四、具体内容

（一）节约每一滴油

一是严格执行公司印发的《车辆管理办法》中的有关要求。认真履行“派车单”制度，市内用车需处长批准；市外用车需主管领导批准，出省用车需公司主要领带批准，填写目的地、行车线路及里程数，否则不予报销相关过路费、停车费等费用；二是坚持用油标准，执行公司规定的用油标准，从10月1日起，公司所有车辆燃油实施目标考核制，从公司领导到一般公务车辆都下达燃油及维修目标，无特殊情况下，超支自负。每月实行公务车辆耗油公示制度，车辆耗油严格按照费用额度标准使用，车辆驾驶人员按每月一次及时、详细上报车辆的行驶公里数，负责人员按上报公里数及时拨发油卡或油资并予以公示；三是杜绝公车私用，严禁驾驶员用公车办私事、不得在节假日期间驾驶公车旅游兜风，不得将公车变成供他人学习驾驶的“教练车”；四是减少派车次数，外出进行公务活动需使用公务车辆时，在相同时间段能几人同行的，尽量不分别乘用几辆公务车辆。调度室人员到工地工作尽量使用公司发放的专用自行车。五是规范停放，无出车任务的车辆，特别是公司领导出差，车辆必须停回公司驻地。要做到定期检查或不定期抽查，在下班后不定期对车辆是否按照指定位置停放在公司院内进行检查，对不按要求停放车辆的负责人员予以通报批评。

（二）节约每一粒米

一是严格执行公司印发的《接待工作管理规定》中的有关要求，明确接待标准，一切接待本着精减、节约为原则，禁止“大手大脚”、讲排场、摆阔气。一般性接待在职工食堂安排工作餐；会议接待、上级领导及来宾接待原则上安排在公司的定点宾馆、饭店。确需在其他地点进行接待的,必须报请公司领导批准；二是履行招待前程序，公司所有接待均由主管领导批准招待标准，综合办公室负责核定安排；会议安排，由主办处室书面申请，公司主要领导签批后，办公室统一安排；招待用酒、烟需填写领用单于领导审批后领用；三是加强食堂管理，成立食堂伙食管理委员会，列出采购计划，公司食堂每周有计划的列出拟购买原材料清单，避免多买导致原材料变质、不新鲜等情况发生。每天统计实际用餐人数，按实际用餐人数掌握饭菜数量，实行不就餐人员报餐制度，节约部分进行适当奖励；四是控制招待费用及结算，领导班子成及处室采用额度控制；一般接待实行对口领导和对口处室陪餐，尽量减少陪餐人数。定点宾馆、饭店的费用结算由综合办公室、财务资产处及纪检监察人员共同审核、结算。原则上各处室不能单独报销接待费用，费用在3000元以上必须由董事长签批，费用在1000—3000元之间必须由书记签批，费用在1000元以下必须由主管领导签批。

（三）节约每一滴水 公司办公用水和职工宿舍用水实行月额度控制，设定兼职办公区安全员，每天下班前检查办公区各项供水设施的安全和开关情况，定期检查供水设施，严格控制矿泉水等饮品的购置，外出本着自备饮水的原则。要加强供水设备的日常维护管理，防止水源冒、滴、漏，杜绝“长流水”现象。

（四）节约每一度电

一是控制用电，公司办公用电和职工宿舍用电实行月额度控制，天气晴朗时关闭室内照明灯和走廊内部分照明灯，充分利用自然光照，减少照明设备能耗；使用计算机、传真机、复印机时，尽量减少开启次数，启用低能耗休眠模式；办公设备停用一小时以上，要关闭电源，减少待机能耗；下班时做到随手关闭室内所有电源；二是夏季空调设定温度不低于26摄氏度，冬季不得高于20摄氏度。

（五）节约每一张纸

一是发挥利用网络资源，推行无纸化办公、OA办公管理系统，修改文稿尽量在电子版上进行，查阅文件、资料等尽量通过网络方式已电子版形式发送，尽量减少办公用纸；二是减少打印用纸的损失和浪费，两页以上文件用双面复印，内部材料用纸尽量正反两面使用，减少报纸杂志、刊物订阅数量，实行报纸杂志集中管理和借阅制度；三是严格执行办公用品领用登记制度，每月公布一次各处室办公用品领用情况，公司内部通话一律使用内线电话；不得随意占用办公电话闲谈、唠家常；使用长途电话时要语言精短，尽量减少通话时间。其它低值易耗品的使用也要注意节约，避免浪费。四是实施办公费用月额度控制，由综合办公室统一核定每个处室办公费用指标，季末考核，超支自负。

五、检查与考核

每月由“增收节支”工作小组办公室对活动执行情况进行一次检查，及时发现问题，提出整改建议，并向公司领导汇报各项措施落实情况；发现损失浪费问题，需随时向有关处室及相关责任人提出批评和纠正；对活动内容落实较好的个人或处室给予通报表扬和节约部分适当给予奖励；每季度提出一个“增收节支”工作的书面总结报告，将“增收节支”活动落到实处。

附件一：《河南省桃花峪黄河大桥投资有限公司车辆费用月控表》

附件二：《河南省桃花峪黄河大桥投资有限公司办公用品费用月控表》

附件三：《河南省桃花峪黄河大桥投资有限公司出差费用控制表》

附件四：《河南省桃花峪黄河大桥投资有限公司水电费用月控表》

二〇一一年九月三十日

第五篇：2021学校秋季学期开学疫情防控工作方案一

2021学校秋季学期开学疫情防控工作方案

一、总体原则

二、开学时间

三、师生返X返校要求

四、具体安排

(一)开学前准备工作

(二)开学报到工作

(三)开学后防控工作

五、工作要求

2021学校秋季学期开学疫情防控工作方案

为统筹做好全省2021年秋季学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作，确保秋季学期学校安全、有序开学，确保师生健康、秩序良好、和谐稳定，特制定本方案。

一、总体原则

秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位，按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求，压实“四方责任”，落实“四早”措施，根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求，“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进秋季学期开学，统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。

二、开学时间

（一）暂不调整2021年学校秋季学期开学时间安排。

（二）中小学校、中职学校、幼儿园和特殊教育学校开学时间由市（州）、县（市、区）教育主管部门统筹。

（三）高校按照既定校历做好疫情防控和开学准备工作。

（四）2021级新生按照学校通知的报到时间报到。

（五）各市（州）教育行政部门须在开学前一周将辖区学校开学安排报教育厅备案；

各高校须“一校一案”制定秋季学期开学工作方案和疫情应急处置预案，并于开学前一周报教育厅备案。

（六）若国内、省内疫情发生重大变化，将根据疫情形势和防控要求及时做出调整并进行全省统一调度。

三、师生返X返校要求

(一)总体要求

中高风险地区学校（包括大、中、小、幼各级各类学校，下同）暂缓开学。中高风险地区师生暂缓返X返校。低风险地区的学校和师生按“错区域、错层次、错时、错峰”陆续正常开学和返X返校。师生返校前14天做好自我健康监测，向学校报告个人身体健康状况，如有异常第一时间报告。全省高校师生员工和省外返X的中小学幼儿园师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。

(二)X内师生员工返校要求

1.低风险地区的学校师生员工非必要不离X，不前往省内外中高风险地区。中小学幼儿园师生开学时持“X天府健康通”绿码入校，高校师生持48小时内核酸检测阴性证明及“X天府健康通”绿码入校。

2.近14天内有中高风险地区旅居史或“X天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持48小时内核酸阴性证明和“X天府健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健康管理。

(三)X外师生员工返X返校及新生报到要求

1.在X外低风险地区的中小学幼儿园师生员工应至少提前14天返回省内居家观察，途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“X天府健康通”绿码返（X）入校。

2.在X外低风险地区的高校师生员工和新生，按照学校规定时间持48小时内核酸检测阴性证明及“X天府健康通”绿码返（X）入校。到校后，学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测，对核酸检测结果待出的师生进行妥善管理安置，并充分做好服务保障和沟通解释工作。

3.近14天内有中高风险地区旅居史或“X天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返X返校。所在地风险解除后，须持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“X天府健康通”绿码返（X）入校，到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

4.在中高风险地区所在地级市域内其他县（市、区、旗，直辖市为所在区）的师生员工，由学校会同属地卫生健康部门综合评估后，按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“X天府健康通”绿码返（X）入校，到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

（四）近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员，未返校的暂缓返校；

已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。

（五）境外师生返校严格遵守外事部门和教育部有关规定，经批准入境后方可返校，入境后按疫情防控管理规定，落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。

（六）返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生及时向学校报告，治愈后返校。

（七）教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。

四、具体安排

(一)开学前准备工作

1.建立健全工作机制。建立教育、卫生、公安、交通、工信、市场监管等相关部门协同联动的开学保障机制，完善疫情研判、家校沟通、信息共享联动工作机制，动态掌握家、校两地防控政策，科学有效指导。坚持24小时值班值守和“日报告”“零报告”制度。

2.周密制定工作方案。按“一地一策”“一校一案”制订完善开学工作方案和应急处置预案。及时将开学安排精准通知师生，提前与新生建立联系。与暂缓返校师生“一对一”保持联系，充分做好沟通告知解释工作，取得理解和配合。

3.严格返校师生管理。动态掌握师生健康状况和行踪情况，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档”建立台账，切实做到统计底数清、具体情况明。精准掌握师生员工在疫情防控重点地区的分布情况；精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各院系、各年级、各班级分布情况，确保全覆盖、无遗漏。新生和新入职的教职员工应在录取（用）后，及时纳入学校疫情防控网络管理。

4.强化防控条件准备。对学校现有防疫物资进行一次彻底清理盘点，按照学校规模、师生数量、应急要求等及时补充足够数量、符合要求的防疫物资。规范设立医务（卫生室）、临时隔离观察区。大力开展校园爱国卫生运动，彻底消除卫生死角，保持校园环境整洁。

5.加强应急处置演练。明确防控链条各环节责任人和联系方式，采取多种形式加强对疫情防控政策、指南、方案及应急处置等方面的培训。科学制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或全员、全过程、全要素实境演练。秋季开学前，各市（州）教育行政部门和高校要对新冠肺炎应急预案的启动及应急处置过程至少进行1次演练，确保教育部门-学校-疾控机构-定点医院的联防联控机制健全、沟通顺畅，确保相关人员熟悉应急处置工作内容和流程。根据应急演练情况进一步优化流调排查、核酸检测、隔离管控、后勤保障、信息发布等环节应急处置流程，确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

6.分类制定教学计划。科学制定疫情防控常态化条件下的教学方案和突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，统筹疫情防控和教育教学工作。针对不同群体的不同情况，坚持常规教学与非常规教学相结合，对正常返校和未能按时返校的学生制定针对性的学习方案。加强线上教育教学资源建设与应用工作，推动线上线下教育融合发展。

7.优化校园管理模式。校园管理要严而有度，既保证师生正常学习生活，又严控无关人员进入校园。做好因疫情暂缓返校师生的关心关爱与服务保障工作，对其进行必要的心理抚慰和心理疏导，在生活、工作、科研、学习等方面进行细致安排。做好校内后勤服务、食堂保供稳价和超市物价稳定等保障工作。

(二)开学报到工作

综合运用信息化、大数据等手段，充分利用“X天府健康通”各功能要素赋能秋季学期开学工作。动态掌握返X、返校师生中“黄码”“红码”人员，并加以分类指导，妥善安置。优化报到流程，合理布局分区，避免人群聚集。不提倡学生家长陪同学生返校，家长或其他陪同人员一律不得进入校内。查看师生新冠病毒疫苗接种记录，建立健全应接未接人员台账。

(三)开学后防控工作

按照国家卫健委、教育部联合最新版防控技术方案要求，科学精准做好校园常态化疫情防控。分阶段、安全有序加快推进12岁以上无禁忌师生群体新冠病毒疫苗接种工作，确保应接尽接。教育引导师生和家长强化法律意识，履行疫情防控法定义务；向师生宣讲疫情防控严峻形势和国家、当地疫情防控要求，遵守疫情防控规定，服从学校安排；教育引导师生和家长关注疫情形势，不信谣、不传谣、不造谣，防止负面舆情炒作；引导家长加强对自身和子女的健康监测，强化家校协同防控。

五、工作要求

(一)提高思想认识

各地和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发，切实提高政治站位，从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈，有效落实各项防控措施，守住校园疫情输入关、扩散关，做到守土有责、守土尽责，织密筑牢教育系统疫情防控网，严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。

(二)压实防控责任

各有关部门要加强协调，齐抓共管、形成合力。严格落实学校疫情防控主体责任，强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任。卫生健康部门要落实卫生副校长防控责任，加强学校疫情防控健康教育，指导学校开展应急演练，帮助学校查找防控漏洞，及时消除疫情防控风险隐患。要充分发挥乡镇（社区、街道）网格管理作用，做好风险人员排查管控，降低输入风险。

(三)加强督导检查

各地教育、卫生部门要在开学前和开学初期，就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查，及时发现问题并督促整改到位。各级各类学校应对照最新版防控技术方案，逐项落实疫情防控工作要求，及时查漏补缺。教育厅将会同省卫生健康委等部门采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查，确保防控措施落地落细落实到位。