第一篇:参加镇作文活动心得体会
心得体会
——记参加镇作文教研活动
溪河镇单洼小学:杨秋国
2015年6月在镇总校统一安排和组织下我能有机会参加镇作文教研活动,其中几次集体讨论学习,从作文批改经验交流到作文(大作文)批改评选,再到作文课堂展示都让我有诸多收获。
作文批改经验交流时,我认真听取了中心小学刘辉和孟梅凤两位老师的作文批改经验交流。刘辉老师的交流,指导学生建立作文档案,让学生轮流书写,轮流批改,并提出自己的想法,再进一步修改。孟梅凤老师的交流,让我真切地感受到孟老师是用心在批改学生的作文,多表扬、多鼓励、多交流,让每位学生都能看到自己作文的优点和不足之处,最终达到共同进步。两位老师的交流不仅让我有许多收获,更让我以后指导和批改作文有了新的方向。
在作文评选中,尽管没能亲自拜读其他老师的作文批改,但在作文评选简报中,我能感受到其他老师作文批改的优点正是我的不足之处,也正是我今后努力的方向。
作文课堂展示中,我听取了孟梅凤老师的《给老师的一封信》指导课和郑小珍老师的“人物的语言描写”。孟老师的课以谜语导入,再引导学生说说和老师有关的词语、诗句,再进行句式练习,一切都为了写好作文做准备,可谓“万事俱备,只欠东风”,然后引导学生把想对老师说的话以书信形式写下来,水到渠成。学生有话说,知道说什么。同时孟老师还强调了书信的书写格式。郑老师的课以一段经典的视频导入,激发学生的学习欲望,并引导学生感受人物语言的魅力。又在两句人物语言的对比中,让学生感受写好人物语言多么重要。继而让学生练习写人物对话的小片段,让学生进一步感受人物语言的魅力。两节课我收益匪浅,但我觉得作文教学不是一朝一夕的事,也不是一节课两节课的事,那是需要长期坚持练习,坚持以高标准、高要求的练习,学生的作文才会进步。
以上只是个人一些粗浅的认识,不足之处,敬请更正。
第二篇:参加镇级教研活动心得体会
参加镇级教研活动心得体会
在2015年3月26日,我参加了寺家庄镇中心在平南小学举办的《在新授数学计算时应注意的问题》交流培训,其中让我学到了不少知识。
首先我们听了二年级杜老师讲的第五单元《混合运算》中的第二课时,首先从杜老师的课堂中让我学到了一些讲课技巧。比如在引入加减乘除混合运算时,利用了学生感兴趣并熟悉的场景跷跷板游乐园,乐园中有三个跷跷板,每个翘翘板上四个人,周围还有四个人,通过数翘翘板上的人数,来引出课题。这样既能够调动学生的学习兴趣,又为枯燥无味的算术题增加了色彩,通过先计算翘翘板上的人数,再计算周围的人数,使学生能够更容易理解算理,而不是单单拿出一个算式来去讲运算顺序,学生明白了算理,再遇到类似的题就不再是难题了。
在听完杜老师的课后,我们就杜老师的课进行了《在新授数学计算时应注意的问题》的研讨,我的收获如下:
1.在讲可是注意创设情境,引入课题。
2.教学重点要明确,弄清算理,以理取法,一定要重视教参。3.在算法多样化时要注意与优化结合。4.利用好学生的错误进行分析。
5.培养学生良好的做题习惯,比如做题之前先看要求,审清题,看清数字和运算符号再下笔等等。
通过这次培训,我对数学教学又有了一个新的认识,在以后的数学课中,我也会结合实际情况来调整自己的授课方法,让学生更容易地学到并理解新的知识。
高迁小学
梁玉娟
第三篇:参加养老院活动心得体会
参加养老院活动心得体会
参加养老院活动心得体会1在这一天,由于去的那所比较偏远,我们得早早地乘车去才行,这不,早上八点多的时候,我们就已经在操场上面等候了,当我们的校车开来了之后,我们个按照班级的编排坐了上去。就这样,我们一个个满怀着期待和兴奋,一边看着窗外的风景,一边等待着目的地的到达。目的地距离我们学校的确有点远,我们大概行驶了一个多小时才到了这所养老院,这所养老院是建在郊区的,所以这一片的房区也不多,再加上这个时候也没有多少在户外,看上去这所养老院有点冷清,这是我的第一感受。下了车之后,我们这些学生齐齐的排好了队,毕竟我们代表的`是学生,肯定要先给别人一个好的印象才行,不然乱糟糟的话会影响到老人们的休息,所以我们被要求不能在养老院里面大声喧哗,也不能乱跑,一切行动听老师和管理人员的安排。
当我们正式进入了养老院之后,我发现自己的心情其实都紧绷起来了,之前的那种嬉闹心态完全消散了,我很好奇老人们对我们的态度会是如何,是会欢迎我们还是嫌弃我们呢?我的疑问很快就得到了解答,因为这个时候已经有不少的老人走出了他们的房间,我能从他们的目光中看到一种慈爱的感觉,这让我的心情很快就放松了下来。我们这一次来拜访养老院有几个目的,一是为了慰问老人们,二是来给老人们打扫卫生,所以我们在了解了一些养老院的具体情况后,我们就纷纷开始了各自的行动,有的人去和老人们聊一聊生活中的趣事,有的人去帮忙给老人们的房间做打扫,这些行动不仅拉近了我们和老人们的距离,也让我明白了老人们其实很缺乏关爱,所以我还是挺受老人们的欢迎的。时间就这样快速流逝着,我们也该回去了,看着老人们依依不舍的目光,我明白了以后一定要多多参加这样的活动才行!
第四篇:参加社会实践活动心得体会
在寒假里,我和同学组成实践小组参加了社区实践活动,本次活动让我们体验到了奉献的快乐。
社区人员流动比较大,丢下的垃圾较多,像塑料瓶、纸屑等满天飞,给社区环境造成了严重的污染,也影响社区的形象。我们来到社区首要的任务就是清理卫生。我们分成两组,一组以我为组长,负责垃圾的清扫,我们细心地捡拾垃圾,把一切影响社容得杂物通通装入垃圾袋进行处理。另一组以张华为组长,把社区打扫的明窗净几。以上工作完成后,我们来到社区医院,刚到那了,就看见一个老奶奶在那里坐着,好像很焦急的样子。我么急忙过去问明原因,原来老奶奶陪床的儿子有事刚刚回家,大夫也已离开,而老奶奶却急需大便。我们几个便搀扶起老奶奶让她解决内急问题。老奶奶感激的说:“我眼睛看不见,腿脚不好使,多亏了你们了孩子”,这一声“孩子”叫的我们心里暖洋洋的。
一天的社区实践活动很快结束,虽然我们很累,但心里很高兴,这次活动使我们明白了一个道理:在生活中我们要学会关心他人,助人为乐能给他人带来快乐,更能给自己带来快乐。当你看到自己的努力消除了他人的痛苦时,你会产生一种幸福感,一种成就感。伸出你的手,献出你的爱,收获的是双份的快乐。
社会是大家的,需要大家共同维护,亲近社会,亲近大自然会有益于我们全面发展,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
第五篇:参加少年宫活动心得体会
参加少年宫活动心得
孙梅
上学期我们学校开始少年宫活动,活动的内容丰富多彩,有绘画、书法、合唱、舞蹈、计算机、阅读写作指导、阅读欣赏、精典诵读、体育运动等等。
活动一开始,我们可高兴了!我们可以暂时退出紧张的课本学习,去参加自己需要的或自己感兴趣的活动,放松一下自己,而且受益匪浅。最受欢迎的是体育室了。体育室里的器材很齐全。同学们凭着自己的学员证,向老师借了器材,就迫不及待地到操场上活动起来。操场上顿时热闹起来了,不时地传来同学们的欢声笑语。
我字写得不好,为了使自己能写出一手好字,星期四下午第2、3节,我参加了书法这项活动。书法的指导老师他的字可漂亮了。他在指导学生写字也很有经验。这不,经过老师的指点,我的字进步可大了。上学期在中心校举行的硬笔比赛中获二等奖,这学期参加小学生硬笔竞赛中获一等奖。
我很喜欢运动,在星期
二、星期三下午放学,我就向体育室借了排球、篮球,尽情地动起来。我相信,我的身体会越来越强壮的。
我也是个小书谜,在星期六上午,我就到学生阅览室借自己喜欢的书,津津有味地看起来。
有了少年宫活动,我们感到很快乐、很幸福,因为我们的课余生活和城市里的小朋友一样丰富多彩!