第一篇:海军2013年总结
海军驱逐舰部队编制装备2013年总结
(2013-12-29 04:32:32)转载▼
分类: 战争及历史
作者 gfeng
中国海军驱逐舰部队最大编制为支队(正师),目前(2013年底)共有六个,每个舰队辖两个支队,即北海舰队驱一支队和驱十支队;东海舰队驱三支队和驱六支队;南海舰队驱二支队和驱九支队。
海军的驱逐舰部队的组建是从购买四艘苏联“自豪”级驱逐舰开始,随着中国第一代051型国产导弹驱逐舰的发展而壮大起来的。开始于七五的海军水面舰艇换装计划到九五、十五取得了重大进展,海军第二代和第三代导弹驱逐舰相继建成服役,尤其是十五以后,第三代驱、护舰批量建造服役,极大地提高了海军驱逐舰部队的作战水平。伴随着新装备的入列,海军于九五末开始,在中国新一轮裁军和编制调整的大背景下进行了装备及编制体制调整,本着该撤的要撤,该建的一定要建的原则,重点精简师、团级机关,充实作战部队,尤其是在2003-2005年底的裁军中,编制变动较大,在整合水面舰艇部队装备、编制调整中,陆续撤消了一些护卫舰大队,到2005年共新组建了三个驱逐舰支队,即东舰驱逐三支队(接收购自俄国的956E/EM现代级四艘)、南舰驱逐舰九支队(接收国产第三代舰052B/C四艘)和北舰驱逐舰十支队(接收各舰队驱护舰舰况相对较好的老舰而成)。经过这一次调整之后,海军水面舰艇的编成和配置更为合理和精干,同时为日后的发展奠定了基础和发展框架。
进入十二五以后,海军新一代驱护舰换装加速,各驱逐舰支队所辖驱护舰又一次重新调配组合,用不了多久六个支队即可完成国产三代舰的换装计划,开始新的以航母为中心的作战装备整合重组计划,相信再有十年,海军的大中型水面舰艇将会以一个崭新的面貌出现在世界的大洋上,成为海军保卫中国海洋利益和维护中国全球利益的水面先锋。
海军的六个驱逐舰支队,从建设方向上看,都是以面向远洋作战为主,尤其是048工程正式开始以后,驱逐舰支队的一个主要作战任务就是编队护航和防空反潜。因为装备换装到形成战斗力需要时间,为了保持战斗力,每个舰队的两个支队分先后改装,换下来的老舰,一部分退出现役,一部分龄相对较轻、舰况较好的,根据新的近海防御力量规划原则,充作基地防御作战力量,继续发挥余热。
下面总结一下近几年来各驱逐舰支队的装备及换装情况。
(1)驱逐舰第一支队(驻山东青岛胶南小口子,92132部队)
驱逐舰一支队前身是在青岛组建的海军青岛基地训练大队(第一、第三训练大队),1954年7月22日正式成立海军驱逐舰大队,这是海军组建的第一支驱逐舰部队,组建之初辖四艘购自苏联的07型火炮鱼雷驱逐舰(当时称雷击舰),即被称为“四大金刚”的101鞍山、102长春、103抚顺、104太原舰。七十年代国产第一代驱逐舰的首舰105济南舰也是首先落户驱一支队,到1984年共有六艘051型驱逐舰:105济南、106西安、107银川、108西宁、109开封、110大连舰。1992年原护卫舰第六支队所属护卫舰第14大队转隶驱逐舰第一支队,在2003-2005年的裁军中护14大队撤消,所属各舰直属支队。
驱一支队一直是海军水面舰艇的主力部队之一,上世纪九十年代国产二代052型导弹驱逐舰112、113舰的列装、本世纪初051B型导弹驱逐舰115、116舰的入列,大大提高了驱一支队的作战能力。051B是除现代级外目前海军排水量最大的驱逐舰,虽主战装备是引自俄罗斯的“里夫”防空导弹系统,但也算是国产第三代防空舰。
随着海军十五(2001-2005年)开始的大规模换装,第一代舰051型和053型逐渐被新舰接替。106、105两舰于2007年退出现役。到2010年时辖驱逐舰六艘、护卫舰三艘,共九艘舰:二艘051型107银川舰、108西宁舰,二艘052型112哈尔滨舰、113青岛舰,二艘051C型115沈阳舰、116石家庄舰;三艘053H2型护卫舰535黄石舰、536芜湖舰、537沧州舰,这三条053H2护卫舰是东舰驱六支队换装053H2G/H3型国产二代护卫舰时连同护14大队一同转给驱一支队的。
2011年至2013年,驱一支队接收了四艘新建054A型护卫舰538烟台号(2011年7月30日入列)、546盐城号(2012年6月5日入列)、547号(2012年12月22日入列)、550潍坊号(2013年3月21日入列)。107舰于2011年确定退役,535、536两舰于2013年4月退役。
到2013年底,驱一支队所辖各舰为驱逐舰108、112、113、115、116舰;护卫舰537、538、546、547、550舰;五驱四护共九艘舰。108舰不久也会退役,537舰将转给其它部队。这样,驱逐舰一支队实际已经完成第一阶段换装,战斗力较从前又有较大提高。
(2)驱逐舰第十支队(驻地辽宁大连旅顺东港,91278部队)
2004年5月驱十支队正式组建,首任支队长沈金龙。由原旅顺基地护卫舰7大队所辖护卫舰为基础,加上从其他部队调拔过来的舰况相对较好的各型舰合编而成,装备及人员训练水平参差不齐。北舰驱一支队为接收两艘国产051C型三代驱逐舰,109、110舰调归驱十,南舰驱二支的163、164也北调归驱十,2005年又接收两艘新建的053H3型国产二代护卫舰528绵阳舰(2005年7月入列)舰和527洛阳舰(2005年8月入列);原护卫舰7大队的544四平舰转给大连舰艇学院实习中心,519长治舰转给海军试训基地。这样,驱十支队共有四艘051型驱逐舰109开封舰、110大连舰、163南昌舰、164桂林舰,两艘053H1型护卫舰543丹东舰、545临汾舰,两艘053H3型527洛阳舰、528绵阳舰。
随着新一轮的换装,2011年到2012年下半年,驱十支队接收了南舰驱九支队换装下来的二艘053H3型护卫舰564宜昌舰、565葫芦岛舰(服役命名为玉林号,后舰名转给054A型569舰,改名三亚号,调驱十支队后改现名,三亚号留给了新入列的054A型574舰)。
543、545两舰于2012年转给南舰南沙巡逻大队。
到2013年底,驱十支队共有四艘驱逐舰109、110、163、164舰,四艘护卫舰527、528、564、565舰;护卫舰是清一色的053H3型,实力虽较从前有所提高,但驱逐舰仍是一代舰,护卫舰为二代舰,很显然,四艘051舰寿命无多,换装在即,估计这一批052D服役即可全部退役老051型舰。不出意外,驱十支队应是最后一个完成三代舰换装的部队。
(3)驱逐舰第三支队(驻浙江舟山,代号91257部队)
2000年10月正式组建,是为接收四艘购自俄罗斯的“现代”级驱逐舰而组建的新驱逐舰支队,四艘现代级驱逐舰分两个批次于2000年和2006年完成交付。驱三支队也是列装第一批054/A型国产第三代护卫舰的首家部队,2005-2008年共接收了四艘054/A。
从2008年到2013年底驱三支队所辖各舰没有变化,共8艘驱护舰:四艘956E/EM“现代”级驱逐舰136杭州、137福州、138泰州、139宁波舰,两艘054型护卫舰525马鞍山、526温州舰,两艘054A型529舟山、530徐州舰。
驱三支队是海军新组建的驱逐舰支队的第一个,从1996年签订购舰合同后就开始筹备,1998年开始组建,人员都是从各部队抽调的骨干,装备起点也较高,算是海军驱逐舰部队中较早完成三代舰换装的部队,虽然“现代”级是苏联上世纪七八十年代设计思想的产物,已经不太适合现代海战和中国海军装备发展的要求,但必竟火力强大,也是目前中国吨位最大的驱逐舰,面对东海复杂的局面仍具有相当的威慑力。
(4)驱逐舰第六支队(91991部队,驻浙江舟山定海区濑山港)
其前身是华东军区海军第六舰队,东海舰队成立后改番号为护卫舰第六支队。驱六支队最早可追溯至华东军区海军于1949年11月28日组建的第一舰艇大队,是中国海军成立最早的老牌水面舰艇部队,在中国海军水面舰艇部队发展过程中起到了“种子部队”的作用,培养出了大批海军高级将领,为各部队输送了大批指挥和技术人员,在青岛成立的中国第一个驱逐舰大队(驱一支队的前身)的骨干人员就是出自驱六支队。原护卫舰14、17、18大队及护卫舰8大队、新组建的护3大队均是由驱六支队转出去的部队。
20世纪七十年代末开始列装051型国产第一代导弹驱驱逐舰,到1984年共列装四艘:131舰、132合肥舰、133舰、134遵义舰。1985年10月护卫舰第六支队改番号为驱逐舰第六支队,下辖14、15、16三个护卫舰大队及四艘驱逐舰,实力为当时海军之最。
在九五、十五期间编制及装备调整中,驱六支队是重点建设部队,上世纪九十年代列装的新型国产二代053H2G和H3型护卫舰都是首先列装驱六支队。在2003年到2005年的裁军和编制大调整中,驱六支队下辖的第15、16大队撤消,所辖各舰直属支队(原第14大队90年代已经整建制调往驱一支队)。
到十五末驱六支队辖驱逐舰4艘,护卫舰8艘,共12艘舰:四艘051型驱逐舰131南京舰、132合肥舰、133重庆舰、134遵义舰,四艘053H3型护卫舰521嘉兴舰、522连云港舰、523蒲田舰、524三明舰,四艘053H2G护卫舰539安庆舰、540淮南舰、541淮北舰、542铜陵舰。
2010年至2011年接收两艘新建054A型护卫舰548益阳舰(2010年10月26日入列)、549常州舰(2011年5月30日入列),2010年下半年开始,原四艘053H2G护卫舰转给了上海吴淞的护卫舰8大队。2012年9月26日,131舰退役转给海监东海总队,11月16日,132舰退役转给烟台的海军航空工程学院。
2013年1月31日随着150长春舰的正式入列,四艘第二批次052C型驱逐舰正式开始交付驱六支队,第二艘151郑州舰于今年12月26日正式入列,2014年再接两艘052C型舰和两艘054A型舰即可完成换装,051型133、134舰将退出现役,四艘053H3型护卫舰很可能会转给护3大队。
到十二五末驱六支队将辖四艘052C型驱逐舰,四艘054A型护卫舰,共八艘主力驱护舰,成为海军第二个完成国产三代舰换装的驱逐舰支队。
(5)驱逐舰第二支队(驻广东湛江麻斜,91526部队)
驱逐舰第二支队是海军成立的第二个护卫舰支队,所辖护卫舰大队来自护六支队,自成立以来一直是南海方向的主力水面舰艇部队。七十年代初期开始装备国产第一代051型导弹驱逐舰,1985年10月改番号为驱逐舰第二支队,下辖护卫舰第17大队、护卫舰第18大队及四艘051型驱逐舰161、162、163、164舰。八十年代末到末九十年代中,驱二支队又新入列两艘051改型165湛江舰、166珠海舰和一艘051B型167深圳舰,实力有所增强。556湘潭舰1989年改装后卖给了孟加拉国海军,即2009年来华参加庆祝海军成立60周年海上阅兵式的孟海军F18“奥斯曼”号。在2003年-2005年的编制调整中护17和18大队撤消,所辖护卫舰直属支队;两艘051型驱逐舰163、164舰调北海舰队转属新组建的驱十支队。
到2005年时驱二支队共有5艘驱逐舰、10艘护卫舰:二艘051型驱逐舰161长沙舰、162南宁舰,二艘051G型驱逐舰165湛江舰、166珠海舰,一艘051B型167深圳舰,二艘053H型509常德舰、510绍兴舰,六艘053H1型551茂名舰、552宜宾舰、553韶关舰、554安顺舰、555昭通舰、557吉首舰,053H1G型558北海舰、559佛山舰。2007年6月,509、510舰退役转给海警(1002、1003号)。
2008年,随着国产051型第一代导弹驱逐舰161舰的退役,拉开了驱二支队换装的序幕。从2008年到2010年共有四艘054A型护卫舰服役:570黄山号(2008年4月23日入列)、568巢湖号(2008年6月30日入列,2011年改名衡阳)、571运城号(2010年1月10日入列)、569玉林号(2010年2月1日入列)。
在十二五开始的编制和装备调整中,驱二支队的551、552两舰于2011年退役,2012年下半年拆解。553、555两舰改装后转给新成立的南沙巡逻大队,558、559两舰2013年上半年转给东舰护3大队;554舰、557舰两舰改装后于2012年卖给了缅甸。
到2013年底,驱二支队共辖8艘驱护舰:四艘驱逐舰162、165、166、167舰,四艘054A型护卫舰568、569、570、571舰。
驱二支队是海军第二个换装国产第三代054A型护卫舰的部队,但驱逐舰换代尚未开始,随着海军大、中型水面舰的批量建造,不久驱二支队将会迎来一个崭新的面貌。
(6)驱逐舰第九支队(驻海南榆林三亚,代号91959部队)
驱九支队是十五期间新组建的部队,是列装首批四艘052B/C型国产第三代导弹驱逐舰的海军重点建设部队。052B/C型驱逐舰是中国首型以防空为主的驱逐舰,052C型首次装备了舰载有源相控阵雷达和舰载垂直发射系统,它的出现标志着中国水面舰艇防空作战能力的一次大的跨越。
驱九支队组建于2003年3月,原南海舰队榆林基地护卫舰1大队撤消后,所辖四艘新列装的053H3型护卫舰交给了驱九支队。从组建到2012年以前辖四艘052B/C型驱逐舰168广州舰、169武汉舰、170兰州舰、171海口舰,四艘053H3型护卫舰564宜昌舰、565三亚舰、566怀化、567襄阳舰,共8艘驱护舰,均是新型新建的装备。
从2012年开始换装054A型护卫舰,至2013年底已接收572柳州舰、573衡水舰、575岳阳舰,574三亚舰共四艘。原四艘053H3型护卫舰2012年已经全部转往其他部队。
驱九支队是第一个完成全国产第三代驱护舰换装的部队,未来一段时间内驱九支队将保持4艘新驱168、169、170、171舰加4艘新护572、573、574、575舰的八艘海军目前主力舰的实力。
经过十年来的使用磨合及亚丁湾大洋上护航的磨砺,驱九支队对新驱已经驾轻就熟,再加上新入列的新护054A,其作战能力当属海军水面舰艇部队的一流水准。
未来海军驱逐舰部队的发展
随着海军的战略重点转向第二岛链和外海,为实现海军本世纪前五十年成为区域海上强国的目标,大型远洋水面舰(航母及两栖舰)是人民海军的装备发展重点,为此水面艇艇部队必须加快更新换代,首当其冲的就是大型远洋驱逐舰,十三五开始,海军就会有更大更新的驱逐舰开始建造,为以航母为中心的未来海上作战先搭起系统平台的基础。目前的052C/D已经堪用,可以批量替换老一代舰,并可以伴随航母进行远洋适应性训练,同时为未来的驱护舰的发展积累实践经验。随着新舰的入列,海军的兵力结构也在逐渐发生变化,走向远洋和深蓝需要重新调整编制和装备结构。目前的驱、护舰数量显然不够,未来的驱逐舰部队编制和兵力如何与发展相适应,驱逐舰支队是扩大所辖舰数量还是增加新支队,或是更激进一些,成立一个总行政、训练为一体的单位,而把指挥权交出去,都很值得探讨。个人目前的看法:十二五开始的编制调整,后勤这一块海军是试点,现在后、装这一块归舰队总理,也算是为支队走向远洋减了负,那么很可能会增加支队所辖舰的数量。但以海军目前每个支队的驱逐舰和护卫舰的搭配来看,在远洋护航编队中,052C/D主要负责防空,054A主要负责反潜,每个支队所辖舰数量定为四加四,两个功能作战模块,那么增加支队的数量是最好的方式,如果每支队定为六加六舰的话,管理上可能会有一点儿问题。
第二篇:海军节接待总结
2009年4月20-24日中国人民解放军海军建军60周年大型节庆活动在青岛举行,由29个国家海军代表来访并入住我酒店,入住海天。作为前台接待中的一员我由衷的感到骄傲和自豪,心中随之也增添了几分压力,但更多的是责任。我们全体员工严整以待。前台的位置更显突出,担负着迎来送往的重要职责。把第一声问候和最后一句送别留给客人的是我们前台。
在服务过程中我们必须做到熟练,敏捷,准确的按操作程序完成接待计划。为宾客提供满意周到的服务,使其感到舒适,整洁,方便,安全。为了有助于我们更好的工作,提供个性化服务,员工们在业余补充学习了与海军节相关的军事知识和相应国家的风土人情,人文地理,禁忌和喜好等。在整个接待过程中,团体协作,得到了最大程度的发挥。上下齐心,听指挥。我们前台为三班工作制,因为客人来自世界各地,到达酒店的时间不尽相同。所以我们每个班次都作好充分的准备,呈“梯队作战方式”。交接班时尽可能的交代详细完整,没有遗漏。正常的接待,特殊情况的应对。我们心中上紧了弦!
此次活动是青岛市自接待acd会议及2005中俄联合军演以来最高,涉及国家最多的外事活动,不仅是对我店经营,管理,服务工作的一次全面检验,更是一次难得的机遇,对于全面促进我店的建设,推进酒店管理与服务更上一层楼具有重要的意义。
以下是整个接待计划要求: 1.团队于4月20日到24日入住海天东楼,根据营业部提供的名单,前台打印vip信封,房卡,欢迎信,根据北海舰队的要求做好各个国家团队的楼层分配工作,团长到达酒店后,有大堂副理room c/i 其余人员前台登记给房卡。
2.前台将代表团人员用餐的账单整理好,以便结账。根据海军要求,客房尽量做到每个代表团均有专属人员服务,提供个性化服务。
3.前台熟悉团队的行程,以提供相应的方便。
4.工程部做好酒店各个场所的维修保养工作,确保酒店设施的正常运行。
5.人事部做酒店产品知识培训。
6.质检部做好迎宾人员的培训和督导工作,安排欢送各国贵宾的工作。
7.26楼设立商务中心
8.医务室24小时值班
综上所述,对海军节团队接待工作的顺利完成,检验了自己,也提升了自己。使我们更加有信心的迎接明天的挑战!
前台部:XXX
第三篇:大一个人总结(胡海军)
大一个人总结
时光荏苒,大一即将过去。在这一年里我学到了什么?得到了什么?失去了什么?收藏了什么?我现在简单的总结一下:
一、学习上,第一学期懵懂的我开始懵懂的学习,像高中那样迷迷糊糊、兢兢业业,但效果却不是很好。而且时间也不够充足,所以第二学期改进了学习方法,追求效率与效果。在第二学期就把导游证拿了下来,还考了普通话证和英语A级证,并且积极参加了导游职业技能大赛。
二、工作上,(1)校内,从事两个部门和一个协会工作,团委办公室和青年志愿者服务站两个部门和口才协会一个协会,在这里让我提高了我的各方面的能力,也积累了我的人脉。同时也让我洞悉了自己,更了解自己的优点与缺点。稳重、开朗、乐观、向上是我最主要的优点;固执、胆小、古板是我主要的缺点。
(2)校外,从事多份兼职和各种公益性活动,在中粮可口可乐公司、Skyworth创维公司等企业做促销员,既锻炼了自己也减轻了父母的负担;在玉树募捐活动中,积极组织参与,在湛江国际龙舟赛上,不怕酷暑烈日,积极做好龙舟志愿者的每一份工作。
三、生活上,积极的与同学们沟通交流,维护良好的人际关系。认识、结交更多的朋友。不足之处是时间没协调好,体育运动较少,缺少必要的身体锻炼。有时也不够自律,常会开小差,生活作息也比较乱。在努力的调整改变,正常有规律的作息。
总之,谨记业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。时刻反省自律,时刻进步向上。不论过去如何,始终继往开来;不论未来怎样;总是充满信心!加油!在每一秒钟!
旅管091胡海军2010年7月11日
第四篇:刘海军教学活动月总结
“教学常规月活动”个人总结
河流镇中心小学
刘海军
开展“教学常规月活动”以来,我认真学习了《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省中小学教学常规》以及《山东省教育厅关于深化基础教育改革全面提高教育质量的意见》等一系列文件,我对教育教学工作有了更加深刻的认识。
通过学习,并且结合自身教育教学实际,我更加认真落实素质教育要求,工作中我注意树立全面、和谐发展的教育教学理念,加强教学内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生学习的兴趣和经验,使学生获得基础知识和基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程,掌握终身学习必备的基础知识和技能;注意促进学生实现学习方式的转变,改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,提倡主动参与、乐于探究、勤于动手,形成主动、探究、合作学习的氛围,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及交流与合作的能力;教学实践中注意对学生综合性、激励性、发展性教学评价,充分发挥教学评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
“教学常规月活动”中,我积极参加教学研究,认真学习党的教育方针、国家的教育法规政策和现代教育教学理论,学习和研究本学科课程标准,研究学生的心理特征和学习规律,研究教材教法、学生学习方式的改进和现代教学手段的运用,探讨提高教学效益的途径。通过学习,我认识到,我们还应该大力加强校园管理和校园文化建设,优化校园环境,力求净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化,营造平安、文明、和谐校园氛围,使中小学成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。
通过学习,我还认识到,我们还应该注意严格控制学生作息时间。走读生每天在校学习时间(包括自习)小学不超过6小时,晚间、双休日和其他法定节假日不上课。学生每天集体体育锻炼不少于1小时。睡眠时间义务教育阶段学生不少于9小时,义务教育阶段走读生早上到校时间不早于7:30,上课时间不早于8:00。我们还应该积极开展学生自主实践性学习。学生自习时间不分配到学科。按照规定安排寒暑假期和其他法定节假日,不利用假期组织学生到校上课或集体补课,不收费上课和有偿补课。学生家庭书面作业实行总量控制。小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时。提倡布置探究性、实践性的家庭作业。
总之,“教学常规月活动”使我受益匪浅,必将促进我们教育教学工作的顺利开展。
第五篇:李海军课改总结
我们真的在课改
山口学校课改组——李海军
当课改春风刮遍祖国大江南北的时候,我们山口学校的师生们昂首阔步加入了课改的行列,以饱满的精神,冲天的干劲,不出成绩不罢休的决心,全身心投入到了课改之中。
一、领导重视
学校领导十分重视此项工作,姚永安校长亲自挂帅,统筹安排,亲临指导,尤其是外出学习,硬件设施设备上有求必应,为课改的快速步入正轨奠定了坚实的基础。中学部黄海雄校长,杨力隆主任更是全程参与,不仅老师们的每一堂练兵课都参加听课、评课。而且自己率先垂范,每节课都按新课改理念尝试。这,给了我们全校师生极大的引领作用,振奋了人心。
二、稳步推进
我们一步一个脚印,解决了许多师生中的实践问题,为课改铺平了道路。
1、洗脑。意识决定行为,我们清楚的知道,要想进行课改,先要改变老师们陈旧的观念,所以,我们课改组先后三次召开专门的课改动员会,由李海军老师和老师讲解课改的重要性,必要性,可行性,并及时解答了老师提出的许多疑虑,最终使全体教师达成共识:课改是大势所趋,我们不改就要落后,就会被现代教育所淘汰。
2、初步接触。在学校课改组的安排下,由李海军老师上了一堂历史课改研讨课,整堂课按五个环节进行:解读目标;自主学习;合作探究;展示提升;检测反馈。紧紧围绕学生这个中心,教师放手让学生自学、合作、展示。课堂气氛如火如荼,学生兴趣大增。老师们通过听了这堂课,个个感慨万千,更加坚定了课改的决心。
3、进一步熟悉。为了让老师们了解外面的课改新形势,更多地了解新课改,在姚永安校长的亲自带领下,通过李海军老师的人脉关系,我校一行二十人赴长沙金海中学学习一天,观摩了十二节课,听取了金海教务处领导的指导报告。这一天的学习,对我们触动很大,当我们走出金海校园,当我们漫步在橘子洲头时,我们一直还沉浸在金海中学课堂上老师们的轻松自如,游刃有余,学生们的精彩展示,落落大方的享受之中,我们的心飞回了山口学校,一个个跃跃欲试,一种美好的课堂形式已在我们老师们心中初成。回校后,由李海军老师主讲了一堂新课改模式运用的指导课,老师们每人写了一次反思。
4、亲身实践。老师们的思想通了,对新课改也熟知了,“万事具备,只欠东风”,课改组顺势安排了两轮课改练兵课,人人参与,每人至少两堂。在这个过程中,我们的老同志蒋子亮老师提前一周多就把导学案上交课改组修改,邓海平老师一改原来严肃的教学风格,学生打成一片,姚梦姣老师在班级合作小组建设上动了很多脑筋,王卫群老师充分利用合作小组,把对组长的培训作为了常态化的工作„„,老同志是如此,年轻人更不用说,他们勤学好问,舍得下功夫。
真是看来容易做来难。记得在练兵课开展的第一天,我们一连听了两节课,发现老师还是不放手,很多由学生可以解决的问题,老师还是包办代替,课改组当机立断,利用课间操时间迅速组织老师们集合,由李海军老师针对课堂中存在的问题,及时纠正,并提出了硬性要求:多让学生参与,减少教师讲解。然后又进入紧张的练兵课之中。
这两轮练兵课很关键,我们的评课主要是找问题,找解决办法,甚至有些课被全盘否定,但我们的老师们一个个都能虚心接受,并信心十足地说:我下一节课就改。通过这两轮练兵,加上老师们平时的坚持,现在,我们学校的每一位老师已基本掌握了新课改模式的操作流程并能较好的在教学中落实到位。
5、在实践中思考,在思考中解决问题。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。课改组要求老师们在课改中,不仅要做一个勇敢的实践者,更要做一个智慧的思考者。我们通过两
个月的努力,现在已基本解决了课改初期的疑惑,也是众教育者面对课改的困惑:
(1)、我们以教师辅导组长、副组长,组长与组员结对辅导的形式,解决了点与面的问题,消除了差生没收获的现象。
(2)我们以语文,数学,外语,物理,化学利用晚自习提前预习,政治,历史,地理,生物当堂自学的形式解决了预习时间不够的问题。
(3)我们以选择重点篇目,章节精讲,教给学生方法,其他内容让学生自学,大胆放手的方式解决了教材多教不完,担心知识讲不到位的问题。
(4)我们以课堂上设计的问题有层次性,教师及时巡回指导学生讨论探究问题,确保一个问题至少有一个组能解决的方式,解决了怎样把握讨论的时间和程度问题。
(5)我们以全面构建合作小组,完善合作小组评价机制的办法,解决了学生被动,课堂不踊跃发言展示的问题。
三、珍贵的收获
眼看着我们的学生能有精彩的展示,老师们在课堂上也能收放自如,老师们一个个乐开了花。邓海平老师说:“这样上课轻松,学生乐意,我的课以后就这么上下去了。”王卫群老师说:“现在课堂上不让学生自己去学一学、说一说、动一动,就好像这课少了点什么。”姚梦姣老师说:“用合作小组管理班级,老师省心,学生开心,师生同乐!”刘莉辉老师下了课就赞不绝口:“学生真的不错,我简直没想到„„”全体老师都感觉学生不顽劣了,课堂上动脑筋了。
四、我们的方向:
如今,他校成功的课改新模式,我们已基本掌握了,假以时日,一定能达到炉火纯青的地步。但是,我们全体老师都在思考:模式固然重要,但怎样把他校模式与我校现状有机结合,创造出我们的“山口模式”呢?我们正在探索下一学期乃至更长时间的课改方向。我们将从文科、理科两种不同科目的大方向,从新授课、复习课、作文课、展示课、活动课等不同课型上做更为深入的探究,总结出适合山口学校的更有效的教学新模式,我们课改组有信心,全校师生有决心,我们山口学校课改的灿烂春天定会到来。